幼儿园端午节亲子活动方案大全幼儿园端午节活动方案
幼儿园端午节亲子活动方案（三篇）
幼儿园端午节亲子活动方案一、活动主题：端午节的乐趣与传统二、活动目的：1. 增进幼儿对传统节日端午节的了解与认识；2. 培养幼儿的团队合作精神和亲子互动意识；3. 提高幼儿的动手能力和创造力；4. 促进幼儿的语言交流和社交能力的发展。
三、活动准备：1. 节日气氛布置：布置习俗陈列、挂端午节歌儿、悬挂彩旗等；2. 准备端午节的相关资料和故事书籍；3. 准备包粽子的食材和器具；4. 制作端午节的手工物品：如剪纸、挖泥人、彩带等；5. 设置活动的场地：包括室内和室外的区域。
四、活动内容：1. 端午节知识普及通过故事、图片和音频，向幼儿介绍端午节的起源、习俗和传统食品等，并与幼儿进行互动交流，让幼儿对端午节有一个初步的认识和理解。
2. 端午节手工制作（1）剪纸：让伙伴相互合作，选取端午节的传统图案和元素，教给幼儿如何用剪纸技巧制作出精美的剪纸作品。
（2）挖泥人：制作泥人的过程中，鼓励幼儿动手捏泥、塑形，培养幼儿的观察力和动手能力。
（3）彩带编织：教给幼儿编织彩带的方法，让他们用不同颜色的彩带编织出漂亮的小礼物。
3. 包粽子比赛（1）准备好粽子的食材和器具，向幼儿展示如何包粽子。
（2）将幼儿分成小组，每组安排一名家长和幼儿合作包粽子。
（3）根据包粽子的速度和造型，评选出最快和最漂亮的粽子，并给予奖励。
4. 端午节游戏（1）龙舟比赛：幼儿分成两队，每个队需要合作划桨，比赛看哪一队速度更快。
（2）踩高跷：鼓励幼儿尝试踩高跷，进行比赛，看谁跳得最高、最稳定。
5. 端午节展示和分享让每个小组展示他们制作的手工作品，并分享他们对端午节的理解和感受，鼓励幼儿讲述自己制作手工和参加活动的经历。
五、活动总结1. 教师进行全员总结，回顾幼儿在活动中的表现和收获，听取幼儿对活动的意见和建议。
2. 幼儿和家长一起参与总结，分享彼此的体会和感受，鼓励家庭继续在家开展端午节的相关活动和传统习俗。
通过以上丰富多样的端午节亲子活动，将传统文化与现代教育相结合，提高幼儿对端午节的认识和理解，培养幼儿的动手能力和团队合作精神，同时促进幼儿与家长之间的亲子互动，让幼儿在愉快的氛围中度过一个有意义的端午节。
幼儿园开展端午节亲子活动方案（精选5篇）
幼儿园开展端午节亲子活动方案幼儿园开展端午节亲子活动方案（精选5篇）为了确保活动能成功举办，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的幼儿园开展端午节亲子活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园开展端午节亲子活动方案篇1“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解，因此，要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点，通过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中了解端午习俗，同时渗透爱国主义的情感。
活动目标1、感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。
2、知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。
3、能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
活动准备1、知识经验准备：教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。
2、物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。
3、环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。
活动过程一、说一说粽子，知道端午节快到了。
1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2、了解端午节的节日名称。
二、听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。
1、播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2、再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。
3、老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。
在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。
幼儿园小班端午节亲子活动方案优秀8篇
幼儿园小班端午节亲子活动方案优秀8篇精心整理幼儿园小班端午节亲子活动方案，希望这份幼儿园小班端午节亲子活动方案优秀8篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多幼儿园小班端午节亲子活动方案资料，在搜索框搜索幼儿园小班端午节亲子活动方案（篇1）活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。
通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。
活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。
活动过程：一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结：图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。
龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢?2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。
人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。
端午节进行的亲子活动方案(通用5篇)
端午节进行的亲子活动方案(通用5篇)端午节进行的亲子活动方案篇1一、活动目的：1、为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。
二、活动准备：糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等三、活动项目：主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、、五月节、端五、等等。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。
现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1)：五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
小(3)“棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。
三、亲子游戏《袋鼠》人数：8对(父母与幼儿合作)形式：单面接力准备：各班粽子二个，终点处摆椅子四把。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。
家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》人数：4对(父或母与幼儿合作)形式：单面接力准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。
端午节幼儿园亲子活动详细方案(精选17篇)
端午节幼儿园亲子活动详细方案（精选17篇）端午节幼儿园亲子活动具体方案（精选17篇）为了确保活动能无误进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面方案。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我收集整理的端午节幼儿园亲子活动具体方案，盼望能够关心到大家。
端午节幼儿园亲子活动具体方案篇1一、活动目标1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、了解粽子的各种口味。
3、乐于参加端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
二、活动预备插艾草、划龙舟的图片，各种粽子图片。
三、活动过程（一）出示划龙舟的图片，引出活动主题。
出示图片：小伴侣，你们知道图片上的人在干什么吗？什么节日人们会进行划龙舟竞赛呢？（让幼儿知道是端午节。
）（二）了解端午节的来历与习俗。
1、你们知道端午节是怎么来的吗？2、请幼儿说一说。
3、叙述屈原的故事，让幼儿了解端午的由来：端午为什么要划龙舟呢？老师叙述划龙舟的来历。
4、展现艾草图片，让幼儿初步了解插艾草的缘由：你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风俗习惯吗？5、带领幼儿学习简洁的端午儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真喧闹。
四、结束活动表扬上课仔细的幼儿。
端午节幼儿园亲子活动具体方案篇2活动目标1.通过共享、沟通，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。
2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动预备1.预备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种外形的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。
3.邀请幼儿家人一起参与活动。
活动过程1.主持人致开场辞淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。
虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。
幼儿园端午节亲子活动方案(必备13篇)
幼儿园端午节亲子活动方案（必备13篇）幼儿园端午节亲子活动方案篇1一、活动前：1 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3园所计划：1 购买艾草进行环境装饰。
2 幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING（90分钟）1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐（40分钟）活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。
注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛（40分钟）游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参与游戏。
家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前"划行"，先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受"划龙舟"的乐趣。
组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。
端午节幼儿园亲子活动方案范本(五篇)
端午节幼儿园亲子活动方案范本一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。
为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。
陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排：活动一端午节的风俗和来历目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。
当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。
有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二艾草和菖蒲目标：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。
孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。
我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。
幼儿园端午节亲子活动方案3篇
幼儿园端午节亲子活动方案3篇Parent child activity plan of kindergarten Dragon Boat Festival汇报人：JinTai College幼儿园端午节亲子活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园端午节亲子活动方案2、篇章2：幼儿园端午节亲子活动方案3、篇章3：幼儿园端午节亲子活动方案篇章1:幼儿园端午节亲子活动方案活动设计意图又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。
2024年幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案
2024年幼儿园“快乐端午粽飘香”亲子活动方案活动名称：快乐端午粽飘香活动宗旨：1. 弘扬传统文化：通过举办端午节主题活动，让幼儿了解端午节的起源、传说和习俗，培养幼儿对传统文化的认同感和兴趣。
2. 增进亲子互动：通过亲子活动，促进幼儿和家长之间的情感交流，增进亲子关系，培养家庭的亲子陪伴意识。
3. 提倡健康生活方式：通过粽子制作、体育活动等方式，加强幼儿对健康饮食和锻炼的认识，培养良好的生活习惯。
活动时间：____年端午节前一周活动地点：幼儿园场地主要活动内容：一、主题活动展示：1. 端午节主题墙展览：在活动期间，幼儿园大厅设立端午节主题的展板，展示端午节的来历、习俗和传说，激发幼儿对传统文化的兴趣和好奇心。
2. 粽子文化展示：幼儿园设立粽子文化展区，展示各种地方特色的粽子，介绍不同的粽子制作方法和食材。
3. 民俗文化表演：请专业的民俗文化团队来幼儿园表演端午节的传统舞蹈、歌曲和民间艺术。
二、亲子手工活动：1. 粽子制作活动：安排幼儿和家长一起制作粽子，教导家长如何包粽子、插艾草，让幼儿亲身体会制作过程，增进亲子互动。
2. 粽子装饰比赛：在幼儿园设立粽子装饰比赛区，给幼儿和家长准备一些粽子和彩色丝带、装饰物等，让他们自由发挥创意，将粽子装饰得更美丽、更有个性。
3. 粽子品尝活动：准备多种口味、不同地域的粽子，让幼儿和家长一起品尝，比较不同口味的粽子，开展讨论和交流。
三、传统活动体验：1. 龙舟体验：租用充气龙舟，安排家长和幼儿一起体验划龙舟，让他们感受端午节的传统水上竞技活动。
2. 踏青郊游：组织家长和幼儿一起到郊外进行踏青活动，欣赏自然风光，感受端午节的传统习俗。
四、体育竞技活动：1. 筷子比赛：举办筷子夹粽子比赛，让幼儿和家长一起比拼筷子夹粽子的速度和准确度。
2. 站桩比赛：在活动场地设置若干站桩区，鼓励幼儿和家长一起比拼站桩的时间和稳定性，培养幼儿的体能和耐力。
五、手工艺制作：1. 五彩艾草编织：给幼儿和家长提供米糊、五彩彩纸、工具等材料，教导他们制作五彩艾草编织品，培养他们的动手能力和创造力。
(幼教精选)端午节幼儿园亲子活动方案(通用7篇) - 活动方案 -
端午节幼儿园亲子活动方案〔通用7篇〕-活动方案-端午节幼儿园亲子活动方案〔通用7篇〕为了确保活动有效开展，我们需要提前开头活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。
那么问题来了，活动方案应当怎么写以下是我帮大家整理的端午节幼儿园亲子活动方案〔通用7篇〕，欢迎阅读与保藏。
端午节幼儿园亲子活动方案1设计意图大家都知道农历五月初五是端午节，端午节又称端阳节、午日节五月节等，虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的，端午节是我国二千多年的旧俗。
每到这一天，家家户户都悬挂钟馗像，挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等，其中端午节吃粽子，更是常见的传统习俗。
为了让幼儿了解这一传统的节日，我设计了此活动，让幼儿感受节日的气氛的同时，还学习用彩泥做出不同外形的粽子。
活动名称端午节的粽子活动目标1、知道粽子有不同种类、外形。
2、学习用搓、捏、压、团，做出不同外形的粽子。
3、体验中国民族节日的欢乐。
活动过程一、以提问的形式引出话题，激发幼儿的爱好。
什么节日要吃粽子你们吃过什么样的粽子粽子是从哪里来的为什么端午节要吃粽子呢二、幼儿学“包〞粽子。
今日，我们用彩泥来做粽子好吗怎么做呢1、幼儿观看争论做粽子的步骤。
2、幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团，做出不同外形的粽子。
3、尝试用绳子捆绑粽子。
三、幼儿制作粽子，老师巡回指导。
四、共享，欣赏作品。
1、请幼儿介绍一下自己制作的粽子。
2、感受节日带来的气氛。
活动反思活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地争论自己见过的粽子，到请幼儿动手做粽子时，幼儿都跃跃欲试，用彩泥做出自己喜爱的粽子，活动室里洋溢着一片欢乐！幼儿不在乎最终的结果，而注意的是活动的过程，但是可能由于示范做粽子的步骤没有讲清晰，以至于有的幼儿做出来的粽子不太像，还有就是给粽子绑绳子对幼儿来讲比较难。
端午节幼儿园亲子活动方案2一、活动主题粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝愿。
二、活动目的1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子，更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼孩子动手力量和学习力量。
端午节大班的亲子活动方案优秀5篇
端午节大班的亲子活动方案优秀5篇精心整理端午节大班的亲子活动方案，希望这份端午节大班的亲子活动方案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多端午节大班的亲子活动方案资料，在搜索框搜索端午节大班的亲子活动方案篇1[活动设计意图]又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
[活动目标]1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
[活动准备]端午节的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;[活动过程]一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。
用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。
据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。
习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。
用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。
后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。
早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。
要一直戴到下大雨。
下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。
传说这“五丝”能变成蚯蚓。
习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!端午节大班的亲子活动方案篇2一、活动目标1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、了解粽子的各种口味。
端午亲子的活动方案(精选5篇)
端午亲子的活动方案(精选5篇)端午亲子的活动方案篇1一、活动要求：根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。
发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：让幼儿观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，画出自己心目中的端午节。
幼儿操作，教师巡回观察指导。
鼓励幼儿仔细观察，发挥想象力。
作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
巧手妈妈大比拼—亲子活动第一组：与妈妈一起包粽子。
第二组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。
每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。
要求针脚工整，外形美观。
香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。
香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。
做香布袋。
用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。
戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
第三组：与妈妈一起编蛋网。
最后，幼儿相互赠送礼物，并向同伴说一句祝福的话。
活动结束在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。
通过这次亲子活动，感触一定都很深。
小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
2022端午节幼儿园亲子活动方案(通用6篇)
2022端午节幼儿园亲子活动方案（通用6篇）为了确保活动取得实效，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的2022端午节幼儿园亲子活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
端午节幼儿园亲子活动方案1一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议：一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3、园所计划：①购买艾草进行环境装饰。
②幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐（xx分钟）：活动名称：漂亮的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性；增进亲子感情交流。
注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：①、教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
②、教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
③、幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛（xx分钟）：游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：①小班幼儿与家长共同参与游戏。
家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
②中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的＂队员＂拉着前面的＂队员＂的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
③大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前＂划行＂，先到达终点的家庭获得胜利。
幼儿园端午节亲子活动方案(精选6篇).doc
幼儿园端午节亲子活动方案(精选6篇)幼儿园端午节亲子活动方案（篇1）活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。
活动目标：1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
活动准备：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等活动过程：1、幼儿相互交流，初步了解端午节。
“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。
“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么感受” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
端午节亲子活动：“端午粽飘香”活动方案 [活动目标]1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。
幼儿园端午节亲子活动方案范本（四篇）
幼儿园端午节亲子活动方案范本方案：____年幼儿园端午节亲子活动——传统文化体验之旅活动目的：1. 增强幼儿对端午节的了解和认知，培养对传统文化的兴趣；2. 加强亲子关系，增进家庭成员间的沟通和互动。
活动时间：端午节前一周，具体活动时间根据班级情况确定。
活动地点：幼儿园内外结合。
活动内容：一、活动前准备工作1. 教师准备端午节的相关资料和故事书籍，并制作相关的幼儿绘本；2. 教室布置端午节主题墙面，悬挂节日氛围装饰品；3. 在活动地点提前准备好所需的材料和道具。
二、亲子分享会1. 邀请家长参加幼儿园的亲子分享会，分享端午节相关的传统食物、习俗和故事，增进家庭成员间的交流和互动；2. 鼓励家长带来自制的粽子或其他传统端午节食物，与其他家庭分享；3. 教师准备活动签到册，记录家长参加活动的情况，以便及时给与家长反馈。
三、传统文化展示活动1. 班级分组进行传统文化展示，每个小组选取不同的内容，如制作纸艺、编织五色绳、剪纸等，展示端午节的传统手工艺；2. 组织幼儿学唱端午节经典儿歌，并教给家长；3. 安排班级代表进行舞龙舞狮表演，让幼儿和家长一同观赏。
四、古代文化游戏1. 组织幼儿和家长一起参与江南折扇制作活动，了解古代扇子的起源和用途；2. 进行传统游戏活动，如捉鲤鱼、赛龙舟等，让幼儿感受传统游戏的乐趣；3. 推出节庆活动，如障碍赛跑、拔河比赛等，增强亲子的合作意识。
五、端午美食制作1. 安排亲子烘焙课程，教授制作粽子、粽子模型等端午节传统美食；2. 家长与幼儿一起动手制作粽子，体验传统制作过程；3. 家长带领幼儿品尝传统端午节食物，增加对传统文化的感知。
六、端午节习俗体验1. 安排观看端午节舞狮表演或龙舟赛等活动，真实感受端午节的氛围；2. 教师组织幼儿和家长一起制作传统艾草香囊，体验传统习俗；3. 家庭代表组织幼儿观看制作艾草香囊的实况视频，学习端午节的第一手资料。
七、亲子共读活动1. 教师带领孩子们阅读端午节相关故事书籍，增加对节日的了解；2. 家长和幼儿一起配合分角色进行故事情境重现，培养幼儿的表达能力和情景理解能力；3. 鼓励家长带领幼儿演讲和表演端午节相关的内容，培养幼儿的自信心。
幼儿园大班端午节亲子活动教案5篇
幼儿园大班端午节亲子活动教案5篇1.幼儿园大班端午节亲子活动教案篇一活动目标：1、了解端午节的风俗习惯，知道端午节是我国的传统节日。
2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，并愿意与家长一起合作制作龙舟。
3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟，体验合作成功的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：ppt、视频、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。
活动过程：1、谈话导入，引出端午的由来。
师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗？（端午节）你们知道端午节的由来吗？那我们一起来看看端午节的由来，好吗？教师播放端午节的由来视频。
2、师：刚刚在视频里都看到了什么？你们知道端午节都要做些什么吗？（不会的家长可以代替回答）吃些什么吗？（1）幼儿和家长共同回答问题，说出端午节习俗（2）教师出示ppt图片，端午节风俗习惯。
（3）特别引出赛龙舟，引起幼儿兴趣。
3、师：我们一起来看看赛龙舟吧！（播放简短视频）（1）观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。
指导语：你看到的龙舟是什么样的？上面有什么？（2）出示木质龙舟，观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。
①龙舟上缺少什么？怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢？②你准备装饰龙舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？（3）播放ppt，观看别人的手工龙舟作品4、教师示范制作龙舟，我们也来做一做龙舟吧！（1）出示制作龙舟材料，介绍制作材料（2）一边制作，一边讲解注意事项。
5、举办"美丽的龙舟展"，体验合作成功的快乐，幼儿家长与龙舟一起合影。
6、活动结束2.幼儿园大班端午节亲子活动教案篇二活动目标1.知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。
2.尝试用针缝的方法制作香包，知道与小朋友保持合适的距离，注意用针的安全。
3.体验与家长自制香包的快乐。
幼儿园端午节亲子活动方案范本（三篇）
幼儿园端午节亲子活动方案范本端午节是一个具有浓厚传统文化氛围的节日，在____年的端午节，幼儿园可以组织丰富多彩的亲子活动，让家长与孩子一起体验传统文化，增进亲子关系。
以下是____年幼儿园端午节亲子活动的方案：一、端午传统文化体验为了让孩子们了解和感受端午节的传统文化，可以在幼儿园内搭建起一个小型的端午文化体验区，展示端午节的由来、习俗、风俗等相关知识。
通过展示粽子、艾草、菖蒲等端午节的特色食品和饰品，让孩子们对端午节传统文化有直观的认识。
二、手工制作端午节小物件在亲子活动中，可以让家长和孩子一起手工制作端午节的小物件，比如艾草香包、粽子形状的玩具等。
通过手工制作，不仅可以增强亲子之间的互动与合作意识，还可以让孩子们体验传统文化的乐趣。
三、端午美食制作活动在亲子活动中，可以组织孩子们和家长一起制作和品尝端午节的特色美食，如粽子、艾草鸡蛋等。
通过制作美食的过程，让孩子们了解端午节的食俗习惯，感受传统文化的魅力。
四、端午游园活动除了在幼儿园内举办活动外，也可以组织家长和孩子一起到户外游园，感受大自然的清新与美好。
在游园过程中，可以结合端午节的主题，进行亲子互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
五、端午艺术表演为了丰富端午节的活动内容，可以邀请幼儿园内有才艺的家长或专业艺术团体进行端午节主题的艺术表演，如舞龙舞狮、民间舞蹈、传统音乐等。
通过艺术表演，让孩子们感受端午节的欢乐氛围，增进他们对传统文化的理解和认知。
六、端午文化展览幼儿园可以举办端午文化展览，展示端午节的相关文物、绘画作品、手工艺品等。
让孩子们通过参观展览，了解和感受端午节传统文化的魅力，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
七、端午亲子文化讲座可以邀请专家学者或具有端午文化传承经验的家长进行端午节的相关讲座，让家长和孩子一起学习端午节的历史和文化内涵。
通过讲座，可以为家长提供更多关于传统文化的知识，促进他们对传统文化的传承与传播。
通过这些丰富多彩的端午节亲子活动，不仅可以增进家长与孩子之间的亲子关系，还可以让孩子们了解和感受传统文化的魅力，培养他们对传统文化的热爱与传承。
幼儿园端午节亲子活动方案
幼儿园端午节亲子活动方案幼儿园端午节亲子活动方案(9篇)为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园端午节亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园端午节亲子活动方案1端午节端午节是我国较为古老的传统节日。
每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。
在我们中华民族历史的长河中，有许多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的目的。
在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳DIY课程》中具体的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化及民风民俗。
活动主题名称：好玩的端午节活动目的：1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。
2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。
3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。
活动规模：全园幼儿、家长活动场地：幼儿园户外场地活动时间：3小时背景资料：若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。
相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。
秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。
眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。
当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。
这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。
2023年亲子园端午活动方案范文(精选5篇)
2023年亲子园端午活动方案范文（精选5篇）亲子园端午活动方案1一、活动前：1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。
3园所计划：1 购买艾草进行环境装饰。
2 幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING(90分钟)1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐(40分钟)活动名称：漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明：具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。
注意事项：在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议：1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。
3幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛(40分钟)游戏名称：我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法：1小班幼儿与家长共同参与游戏。
家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前"划行"，先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受"划龙舟"的乐趣。
组织建议：1提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。
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幼儿园端午节亲子活动方案大全幼儿园端午节活动方案节即将到来，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的内涵，幼儿园打算开展一系列亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解端午节的习俗。
下面学习啦给大家分享幼儿园端午节的亲子，欢迎阅读!
端午节端午节是我国较为古老的。
每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。
在我们中华民族的长河中，有许多民族的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的目的。
在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳课程》中具体的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和活动中，共同感受中国的传统文化及民风。
活动主题名称：好玩的端午节
活动目的：
1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。
2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。
3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。
活动规模：全园幼儿、家长
活动场地：幼儿园户外场地
活动时间：3小时
背景资料：
若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。
相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。
秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。
眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。
当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而下，一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。
这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们
就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。
人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。
活动名称：话说端午节
重点领域：(语言领域、社会性领域)
活动要求：了解端午节的及人们在节日中的习俗。
培养幼儿的言语表达力。
活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
活动过程：
1、谈话导入。
提问：你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子？为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老。
提问：你们知道端午节还有哪些习俗？ (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。
教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。
谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？(幼儿讨论)
教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，容易流行。
古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。
出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。
活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、，欣赏其结构美。
活动名称：“端午节”
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的，想象并表现端午节的快乐。
发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：
回忆端午节。
提问：端午节你过得快乐吗？你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事？ (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求：把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作，教师巡回观察指导。
鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。
作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
四、自由活动活动反馈：
幼儿对于端午节的生活经验还是有的，但有的幼儿经验较丰富，有的幼儿这方面经验较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。
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