模拟小法庭剧本--校园欺凌

《模拟法庭》活动设计方案

“小学生校内欺凌案”玉虹小学校 5年级1班

模拟法庭审判脚本

一、教育目标

学校是学生学习和生活的重要场所。小学生校内欺凌现象时有发生，相关法律规定，人人平等，每个人人身安全受法律保护，任何人不能侵犯他人人身安全。为学校维护的良好学习氛围，保证正常的教育教学秩序和师生的生命财产安全，特选此案例。希望通过学生校内欺凌一案，达成以下目的： 1．让学生了解保护自身安全相关的法律法规知识；

2．让学生知道不能侵犯他人人身安全。

3．让学生养成运用法律保护自己的意识和习惯。

二、案情简介

2017年9月4日下午第三节课学校放学后，学生（）（被告）到学校教学楼后面车棚，将（）（原告）殴打并致其受伤。现原告与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。

三、确定参演人员

1．审判长

2．审判员

3．书记员

4．原告

5．原告辩护人

6．被告

7．被告辩护人

8．证人

四、道具准备

1．法官袍

2．书记员服装

3．法槌

五、模拟审判流程

主持人：

各位领导、老师，各位同学大家好！我是主持人（），欢迎走进玉虹小学校模拟法庭。

法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。我们只有知法，才能更好地守法和运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。为了普及法律知识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成长，今天我们在这里举办模拟法庭，希望大家认真听，认真记，并仔细思考。下面随我一起走进模拟法庭现场。

主持人：下面请各位演员作自我介绍。

主持人： 2017年青白江区玉虹小学校模拟法庭现在开始。

（一、法庭准备阶段）

书记员：今天不公开审理青白江区玉虹小学校（）欺凌一案，原告公诉人、被告辩护人、原告人、被告辩护人是否到庭？

原告：已到庭。

被告辩护人：已到庭。

被告：已到庭。

被告辩护人：已到庭。

书记员：请原告公诉人、被告辩护人、原告人、被告法定代理人入座。

下面宣布法庭纪律：

[书记员]：请全体起立。请审判长和审判员入庭。（审判长、审判员依次就座。）[审判长]：大家请坐。

[书记员]法庭准备工作就绪，请指示开庭。

[审判员]：青白江区玉虹小学校模拟法庭刑事审判庭现在开庭。传被告人( )到庭。(法警带被告人( )到被告席。)

[审判员]：你叫什么名字？出生年月？民族？出生地？文化程度？家庭住址？[被告]：我叫( )。出生于（）年（）月（）日、男、汉。出生在青白江区。在青白江区玉虹小学校读小学六年级。家住十八湾村

[审判员]：以前有无受过法律处分？

[被告]：没有。

[审判员]：这次何时被刑事拘留？

[被告]：9月4日。

[审判员]：何时被逮捕？

[被告]：9月4日。

[审判员]：青白江区玉虹小学校检察院起诉书是否收到？

[被告]：收到。

[审判员]：何时收到？

[被告]：十天前。

[审判员]：青白江区玉虹小学校少年法庭现在在这里依法公开开庭审理（）偷窃一案。根据《刑事诉讼法》的规定，被告人在庭审中享有以下权利：

1．如果上述人员与本案有利害关系，影响公正的，可以请求换人。

2．被告人可以自行辩护。

审：现在开始法庭调查。首先，由公诉人宣读起诉书。

[公诉人]：（站）

青白江区玉虹小学校检察院起诉书

被告人（），男，（）年（）月（）日出生，（）族，在读青白江区玉虹小学校六年级，青白江人。经依法审查查明：

被告人（），于2017年9月4日下午4：30时许在青白江区玉虹小学校车棚处，与原告（）发生口角，并将其打伤。

以上事实清楚，证据确凿充分，足以认定。

本院认为，被告人（，采用暴力手段，致他人受伤，已构成故意伤害罪。为严肃法纪，维护公民合法的权利，依据《中华人民共和国刑事诉讼法》相关规定，提起公诉，请依法惩处。

[审判员]：本庭现就起诉书指控的犯罪事实进行调查。

[审判员]：被告人（），刚才公诉人宣读的起诉书你听明白了没有？

[被告]：听明白了。

[审判员]：是否修改陈述？

[被告]：不修改。

[审判员]：你是什么时间到学校车棚的？

[被告]：放学后，大概4点30分。

[审判员]：来干什么？

[被告]：准备取自行车。

[审判员]：到车棚后怎么和（）发生矛盾的？

[被告]：因为看到他的自行车压在我的自行车上。

[审判员]：是谁先动的手

[被告]：我。

[审判员]：想过打人的后果了吗？

[被告]：没想过。

[审判员]：讯问完毕。

[审判长]：辩护人你是否需要向被告人发问？（审判长向被告辩护律师问道。）[被告辩护人]：有。

[审判长]：辩护人，你现在可以向被告讯问了。

[被告辩护人]：你是否平时放学后按时回家？

[被告]：是的。

[被告辩护人]：你以前有没有殴打其他同学行为？

[被告]：从来没有。

[被告辩护人]：你平时学习成绩如何？

[被告]：平均成绩均在八十五分以上。

[被告辩护人]：你经常去游戏厅玩吗？

[被告]：从来没有。

[被告辩护人]：讯问完毕。

[审判长]：原告、被告双方有补充讯问、发问的可以申请。

原告、被告：没有。

[审判员]：下面由公诉人向法庭举证。

[公诉人]：公诉人请法庭传证人（）到庭。

[审判长]：本庭准许传证人（）到庭。（法警带证人到证人席。）

[审判员]：你叫什么名字？

[证人]：（）。

[审判员]：年龄？

[证人]：12岁。

[审判员]：班级？

[证人]：5年级2班。

[审判员]：根据法律规定证人应当如实提供证言，有意作伪证者或者隐匿罪证要承担法律责任，证人（）你能否保证如实作证？

[证人]：能。

[审判员]：证人请在保证书上签字。(陪审员一拿出保证书让证人签字。)

[审判长]：公诉人你现在可以向证人发问。

[公诉人]：你能否把当时的情况再陈述一遍。