电工学(直流电路部分)教案 第二章 简单直流电路

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【图文】精编中职中专《电工基础》第二章简单直流电路PPT课件

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Pmax
E 4r
家里配电箱中的熔断丝熔断后,所有 其他的用电器都断电无法工作,请大家想 一想,熔断丝是以什么方式接入电路的?
串联方式
2.2
【学习目标】
电阻的串联
1.掌握电阻串联电路的特点。
2.学会用电阻串联电路的特点分析实际电路。 3.了解电阻串联电路的应用。
一.串联电路:
把两个或两个以上的电阻一个接一个依次连接 起来,就组成串联电路。
1.闭合电路 2.欧姆定律
外电路:如用电器, 导线等。 内电路:如电池灯等。
图 2-1 简单的闭合电路
闭合电路中的电流I,与电源电动势E成正比,与 电路的总电阻R+r(内电路电阻与外电路电阻之和) 成反比,这就是闭合电路欧姆定律。 用公式表示为:
E I rR
进一步作数学变换得:
E=Ir+IR
由于IR=U是外电路上的电压降(电源的端电压), Ir=U0是内电路上的电压降(内压降),
【例2】如下图所示电路中,电源电动势E=6V, 内阻r=0.5,R1=2.5,R2为变阻器,要使变阻 器获得功率最大,R2应为多大?R2获得的最大功率 是多少?
【课堂小结】 1.闭合电路欧姆定律。 2.电源的外特性。 3.负载获得最大功率条件。
【课堂练习】
教材41页

1.电源电动势为1.5V,内电阻为0.12, 外电路电阻为1.38,求电路中的电流和 端电压。 2.电动势为3.6V的电源,与8 的电阻接 成闭合电路,电源两极间的电压为3.2V, 求电源的内电阻。 3.有一简单闭合电路,当外电阻加倍时, 通过的电流减为原来的2/3,求内阻与外 阻的比值。
电阻串联及其等效电路
小 电阻串联越多,总电阻就越大。 知 当n个阻值相同的电阻串联时,其总电阻 识 Rn= R。

电工电子技术基础第二章直流电路分析 ppt课件

电工电子技术基础第二章直流电路分析  ppt课件

结点数 N=4 支路数 B=6
(取其中三个方程)
PPT课件
6
b
列电压方程
I2
abda :
I1
I6
E4 I6R6 I4 R4 I1R1
a I3 I4
R6
c
I5 bcdb :
0 I2R2 I5R5 I6R6
+E3
d R3
adca : I4R4 I5R5 E3 E4 I3R3
对每个结点有
I 0
3. 列写B-(N-1)个KVL电压
方程 对每个回路有
E U
4. 解联立方程组
PPT课件
5
I1 a
b I2
I6
R6
I3 I4
d
+E3
R3
列电流方程
结点a: I3 I4 I1
c 结点b: I1 I6 I2
I5
结点c: I2 I5 I3
结点d: I4 I6 I5
基本思路
对于包含B条支路N个节点的电路,若假 设任一节点作为参考节点,则其余N-1个节点 对于参考节点的电压称为节点电压。节点电压 是一组独立完备的电压变量。以节点电压作为 未知变量并按一定规则列写电路方程的方法称 为节点电压法。一旦解得各节点电压,根据 KVL可解出电路中所有的支路电压,再由电路 各元件的VCR关系可进一步求得各支路电流。
3、会用叠加定理、戴维宁定理求解复杂电路中的电压、电流、功率等。
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1
对于简单电路,通过串、并联关系即可 求解。如:
R
R
R
+ E 2R 2R 2R 2R
-
PPT课件
+

《电工技术基础与技能》教学课件—第2章 直流电路

《电工技术基础与技能》教学课件—第2章 直流电路

(+) ...
____
...... 3)器件上印有二极管符号
负板 (―)
4)较长的为正极,较短的为负极
观察法判别二极管正负极
oc
本章小结
• 1)电流所通过的路径称为电路。电路一般由电源、负载、 开关和连接导线四部分组成。电路分为通路、断路和短路 三种状态。
Q = 12 Rt
nu
2.3电阻及电阻器
2.3.1电阻与电阻定律 导体对电流的阻碍作用叫电阻
电阻和电阻器
上 —定材料制成的导体,电阻和它的长度成正比,和它的截面积成反比,
这个结论叫做电阻定律。R= S
几种常见材料的电阻率
材料名称 电阻率p/
材料名称
电阻率p/ Q,m
银 铜 铝 低碳钢 铂
1.65X10-8 1.75X10-8 2.83X10-8 1.3 X10-7 1.06 X10-7
28 _____________
般直流电路的分析
例题如图所示电路中,已知E1=3V,E2=15V, R1=3Q,R2=6Q,R3=2Q,试用戴维宁定理求通过R3的电流 及 R3两端电压U3。
电动势禺。
[ ? I = E1 + E2 = 2115 = 2 A R +R 3+6 US = UOC = E2 - IR2 = 15 - 2 X 6 = 3V
上的电压降S。
解:根据全电路欧姆定律
二 二 = / 丄 12/ IA
R + r (10 + 2)Q

\ Ur
负载两端电压 UR=IR=1AX10Q=10V
电源内阻上的电压降为Ur=lr=1AX2Q=2V
nu
2.4欧姆定律及其应用

《简单直流电路》课件

《简单直流电路》课件
《简单直流电路》ppt课件
目 录
• 直流电路的基本概念 • 欧姆定律与基尔霍夫定律 • 电阻的串联与并联 • 电功率与电能 • 安全用电与保护措施
01
直流电路的基本概念
定义与特点
总结词
简单明了地介绍了直流电路的定义和特点。
详细描述
直流电路是指电流保持恒定不变的电路,其特点是电流的大小和方向都不随时 间变化。在直流电路中,电子从电源的正极出发,经过电路的各个元件,最终 回到电源的负极。
利用欧姆定律和并联电路 特点进行计算。
串并联电路的分析方法
01
02
03
04
定义法
根据串并联电路的定义,判断 电路的串并联关系。
电流法
通过分析电流的流向,判断串 并联关系。
断路法
在电路中去掉一个元件,观察 其他元件是否正常工作,从而
判断串并联关系。
节点法
在电路中寻找节点,节点之间 的线路为串联,节点之间的元
保护接零
将电器设备的金属外壳与零线连接,以防止设备漏电对人 体造成伤害。
漏电保护装置与安全用电的关系
漏电保护装置的作用
当电器设备发生漏电时,能够自动切断电源,保护人身 安全。
安全用电的保障
正确使用漏电保护装置是安全用电的重要保障之一。
感谢您的观看
THANKS
02
欧姆定律与基尔霍夫定律
欧姆定律
总结词
描述电流、电压和电阻之间关系的定 律
详细描述
欧姆定律是电路分析中最基本的定律 之一,它指出在同一电路中,电流与 电压成正比,与电阻成反比。公式表 示为 I=U/R,其中 I 是电流,U 是电 压,R 是电阻。
基尔霍夫定律
总结词
解决电路中电压和电流分布问题的定律

电工学讲义直流电路分析PPT学习教案

电工学讲义直流电路分析PPT学习教案

灯泡
在电路图中,各种电路元件都用规定的图形符号表示。 第10页/共93页
11
三 电路的基本物理量及其正方向
第11页/共93页
12
在电路分析中
物理量的方向:
实际方向:物理中对电量规定的方向 ;
实际方向 正方向(参考方向

在分析计算时,对电量
正方向(参考方向):
人为规定的方向。
第12页/共93页
13
第15页/共93页
16
四 欧姆定律
第16页/共93页
17
流过电阻的电流与电阻两端的电压成正比。
即:R=U/ I
可见,U上升,I下降,R具有对电流变化起阻碍作用的物理性质。
电阻单位: (欧姆欧)姆,定1律表=示1式V中/ 可1A带正负号。
根据在电路图中所选电压或电流的正方向的不同,
当电压和电流正方向一致时:U=IR , 见左图
一条过原点的直线。
线性电阻的伏安特
性 第20页/共93页
21
六 电功率和电能
电功率
电器设备在单位时间内消耗(转换)的电能。简称功 率,用P表示
在直流电路中:P=UI,单位:W(瓦)
电能
电器设备在工作时间内消耗的电能用A表示。
A=Pt=UIt 设备功率1千瓦,使用时间1小时,耗电量为1KWh,即1 千度电。
即:在任一结点上,各电流的代数和为0。
方向
在该表达式中,一般规定: 流入结点的电流方向为正,流出为负。反之亦然

第33页/共93页
34
基尔霍夫电流定律的扩展
基尔霍夫定律也可推广应用于包围部分电路的任一假设的 闭合面,即广义节点。
例一
例二 I=?
R

《简单直流电路》课件

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3
电阻的计算
根据欧姆定律,可以使用R = U/I计算电 阻的大小。
电路中的串联和并联
在电路中,元件可以通过不同的连接方式进行串联和并联。
串联
串联连接是将电路中的元件依次连接在一起,电流 在每个元件中按顺序流动。
并联
并联连接是将电路中的元件同时与电源连接,电流 在每个元件中同时流动。
欧姆定律和基尔霍夫定律
欧姆定律和基尔霍夫定律是解决复杂电路中电流和电压关系的重要工具。
1
欧姆定律
欧姆定律表明电流与电压成正比,与电阻成反比:I = U/R。
2
基尔霍夫定律
基尔霍夫定律描述了电流和电压在电路中的分布和守恒关系,可以用于分析复杂的电路。
3
应用领域
电子工程、电路设计、电力系统分析
3 适应性
直流电可通过电子器件进 行精确控制和调节。
电流的方向和大小
电流是电荷在电路中流动的量度,具有方向和大小。
方向
电流的方向从正极流向负极,与电子的运动方向相 反。
大小
电流的大小由电荷的数量和流动速度决定,单位为 安培(A)。
电压的方向和大小
电压是电路中所施加的电场力量,具有方向和大小。
方向
《简单直流电路》PPT课 件
欢迎来到《简单直流电路》的PPT课件!在本课件中,我们将探讨直流电路的 定义、特点、电流和电压的方向与大小、电阻的作用和计算、串联与并联、 以及欧姆定律和基尔霍夫定律。让我们开始吧!
直流电路的定义
直流电路是由电池或直流发电机提供电流的电路,电流一直在一个方向上流动。这种类型的电路在许多设备和 应用中都得到广泛应用。
电压的方向由正极指向负极。
大小
电压的大小代表单位电荷所具有的潜在能量,单位 为伏特(V)。

直流电路电子教案

直流电路电子教案

直流电路电子教案第一章:直流电路基本概念1.1 直流电路的定义与特点介绍直流电路的概念解释直流电路的特点1.2 电路元件介绍电路元件的种类与作用讲解电源、导线、开关、电阻等基本元件的功能1.3 电路的基本定律介绍欧姆定律、基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律解释定律的应用和计算方法第二章:直流电路的测量与分析2.1 测量仪器与工具介绍多用电表、电压表、电流表等测量仪器的作用和操作方法讲解测量原理和注意事项2.2 电路分析方法介绍节点分析、支路分析、叠加原理和戴维南定理等分析方法解释分析步骤和应用实例第三章:串联电路与并联电路3.1 串联电路讲解串联电路的特点和计算方法分析串联电路中的电压、电流分配规律3.2 并联电路讲解并联电路的特点和计算方法分析并联电路中的电压、电流分配规律第四章:直流电路的功率与效率4.1 电路功率的概念介绍有功功率、无功功率和视在功率的概念解释功率的计算方法和功率因数的概念4.2 电路效率的计算讲解电路效率的定义和计算方法分析影响电路效率的因素第五章:直流电路的故障与保护5.1 电路故障的类型与检测介绍短路、开路、过载等电路故障的类型和特点讲解故障检测的方法和技巧5.2 电路保护装置介绍熔断器、断路器等保护装置的作用和应用解释保护装置的工作原理和选择原则第六章:直流电路的实验与操作6.1 实验设备与工具介绍实验室常用的实验设备和工具,如实验桌、电路板、连接线等。

讲解实验设备的使用方法和操作注意事项。

6.2 实验操作步骤与技巧讲解进行直流电路实验的操作步骤,包括电路连接、设备调试等。

介绍实验中的操作技巧,如如何安全地操作电路、如何进行测量和数据记录等。

第七章:直流电路的仿真与模拟7.1 仿真软件介绍介绍常用的电路仿真软件,如Multisim、Proteus等。

讲解仿真软件的功能和操作方法。

7.2 电路仿真与模拟讲解如何使用仿真软件进行直流电路的仿真与模拟。

分析仿真结果,并讨论仿真与实际电路的差异。

直流电路电子教案

直流电路电子教案

直流电路电子教案第一章:直流电路基础1.1 电流与电压的概念电流:电荷的流动电压:电势差的量度1.2 电阻的性质电阻:阻碍电流的流动欧姆定律:U = IR1.3 直流电路的元件电源:提供电能电阻:消耗电能导线:连接电路元件第二章:简单直流电路2.1 串联电路电流在串联电路中的流动路径串联电路的总电阻2.2 并联电路电流在并联电路中的流动路径并联电路的总电阻2.3 串联和并联电路的比较电压、电流和电阻的关系功率的计算第三章:直流电路的测量3.1 电压表的使用电压表的连接方法电压表的量程选择3.2 电流表的使用电流表的连接方法电流表的量程选择3.3 电能表的使用电能表的连接方法电能表的读数方法第四章:直流电路的分析方法4.1 节点电压法节点电压法的步骤节点电压法的应用4.2 支路电流法支路电流法的步骤支路电流法的应用4.3 叠加原理叠加原理的定义叠加原理的应用第五章:直流电路的故障分析5.1 短路故障短路故障的定义短路故障的检测方法5.2 开路故障开路故障的定义开路故障的检测方法5.3 电阻故障电阻故障的定义电阻故障的检测方法第六章:直流电路的功率分析6.1 功率的基本概念有功功率和无功功率实际功率和视在功率6.2 功率的计算功率公式:P = UI功率因数6.3 功率分析在直流电路中的应用电路的功率分析提高电路的功率因数第七章:直流电路的欧姆定律应用7.1 欧姆定律的应用电流、电压和电阻的关系欧姆定律在实际电路中的应用7.2 电阻的串联和并联电阻串联的计算电阻并联的计算7.3 欧姆定律在复杂电路中的应用串并联电路的计算多组串并联电路的计算第八章:直流电路的动态分析8.1 电容和电感的基本概念电容:储存电能的元件电感:储存磁场能的元件8.2 动态电路的分析方法电容和电感的充放电过程动态电路的阶跃响应8.3 动态电路在实际应用中的例子RLC电路滤波电路第九章:直流电路的频率分析9.1 频率的基本概念角频率和频率的关系频率的单位:赫兹9.2 交流电路的阻抗电阻、电容和电感的阻抗复数表示法9.3 频率分析在直流电路中的应用滤波器的设计振荡电路的分析第十章:直流电路的综合应用10.1 照明电路照明电路的组成照明电路的设计原则10.2 电动机电路电动机的类型和原理电动机的控制电路10.3 电子设备电路电子设备的电路结构电子设备电路的设计方法重点和难点解析一、直流电路基础:理解电流与电压的概念,以及电阻的性质是基础中的基础,需要重点关注。

《电工学》授课教案

《电工学》授课教案

《电工学》授课教案第一章:电工学基本概念1.1 电流、电压、电阻的概念与计算1.2 欧姆定律的应用1.3 电路的基本元件1.4 电路的两种状态:通路与开路第二章:直流电路2.1 直流电路的基本概念2.2 串并联电路的特点与应用2.3 直流电路的测量工具及方法2.4 基尔霍夫定律的应用第三章:交流电路3.1 交流电路的基本概念3.2 正弦波形及其参数3.3 交流电路的测量与分析3.4 交流电路的功率计算第四章:磁路与电磁场4.1 磁场的基本概念4.2 磁通量、磁通密度与磁感应强度4.3 电磁感应现象及其应用4.4 电磁场的分布与计算第五章:变压器与电动机5.1 变压器的工作原理与应用5.2 电动机的分类与工作原理5.3 电动机的运行特性与控制5.4 变压器与电动机在电力系统中的应用第六章:电气控制技术6.1 继电器控制系统的基本概念6.2 常用继电器及其应用6.3 接触器、开关与保护器6.4 电气控制线路的设计与故障分析第七章:电子技术基础7.1 半导体元器件的特性与识别7.2 基本放大电路与振荡电路7.3 数字电路的基本概念与逻辑门7.4 常用电子电路的应用与调试第八章:电力电子技术8.1 电力电子器件及其应用8.2 变频器与调速器的工作原理8.3 整流电路与逆变电路的设计8.4 电力电子技术在工业中的应用第九章:通信技术与网络9.1 通信系统的基本概念与传输方式9.2 模拟通信与数字通信技术9.3 无线通信技术及其应用9.4 计算机网络的基本结构与功能第十章:电工测量与实验10.1 电工测量仪器与仪表的使用10.2 电压、电流、功率的测量10.3 常用继电器、接触器的测试与调试10.4 综合实验设计与实践重点和难点解析一、电流、电压、电阻的概念与计算难点解析:电流、电压、电阻的测量方法,欧姆定律在不同情况下的应用。

二、直流电路难点解析:串并联电路的分析和设计,直流电路的测量精度及误差分析。

三、交流电路难点解析:正弦波形的识别与分析,交流电路的功率计算方法,功率因数的修正。

电工电子技术教案02-模块二 直流电路

电工电子技术教案02-模块二 直流电路

电工电子技术及应用教案(3)【课题编号】3-02-01【课题名称】认识电路【教学目标】知识传授目标:1.了解电路的基本组成及各部分的作用;2.掌握电压、电流的概念;理解电压、电流的参考方向;3.理解电动势、电位、电功率的概念;能力培养目标:培养学生的观察能力和理论联系实际的能力【教学重点】重点:电压、电流和电功率的定义、方向的理解和掌握【难点分析】难点:电流和电压的参考方向【学情分析】电路的组成比较简单,学生在实际生产和生活中接触较多,选择实际画面进行多媒体投影讲解,但电压和电动势的形成、方向等比较抽象,单纯从理论上讲解学生不易理解,从实验入手,以多媒体动画进行模拟,能降低其理论难度,增强学生的视觉感受,从而解决其关键点,突破教学难点。

【教学方法】讲授法、对比法、实验法、讨论法【教具资源】多媒体课件、直流电源、电阻、开关、导线若干【课时安排】2学时(90分钟)【教学过程】一、导入新课联系生活实际引导同学们说出电路的组成,利用多媒体课件投影实际电路的画面,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力。

二、讲授新课教学环节1:电路的基本结构(一)电路的组成和功能教师活动:引导学生联系实际说出实际生活中的电路例子,多媒体演示实际电路;学生活动:联系实际总结一般电路的组成及各部分的作用;能力培养:锻炼学生的观察能力和综合概括能力。

(二)电路的状态和电路图教师活动:实验演示照明电路的各种状态。

学生活动:借助扫描二维码学习简单电路的安装小实验,动手实际安装小电路,分析总结电路的三种状态,练习画简单的电路图。

教学环节2:电路的基本物理量(一)电流教师活动:借助多媒体动画,引导学生分析;学生活动:分组讨论电流的形成和参考方向,总结电流参考方向的意义,重点掌握小提示中有关电流的重要知识点。

(二)电压教师活动:借助多媒体动画,引导学生分析;学生活动:启发学生采用类比法对比电流,分组讨论、总结电压定义和参考方向的意义,掌握小提示中有关电压的重要知识点。

电工技术-第二章 直流电路

电工技术-第二章  直流电路

(a)
(b)
△形联结变换为Y形联结
R1
R31 R12 R12 R31 R23
❖ △形网络变换为Y形网络的一般表达式为:
R2
R12 R23 R12 R31 R23
Y
形网络电阻
△形网络相邻电阻的乘积 △形网络电阻之和
R3
R31 R23 R12 R31 R23

Y形网络变换为△形网络的一般表达式为:R12
(2)根据KCL列出关于节点电压的电路方程。 可先算出各节点的自电导、互电导及汇集到本节点 的已知电流代数和,然后直接代入节点电流方程。
(3)将方程式联立求解,得出各节点电压。
(4)选取各支路电流的参考方向,根据欧姆定律找出 其他待求量与各节点电压的关系进而求解。
❖ 例2-7-1 试用节点电压法求图示电路中各支路的电流。
111
1
R R1 R2
Rn
R R1R2 R1 R2
例2-1-4 在两个电阻并联电路中,R1=200,通过 R1的电流I1=0.2 A,通过整个并联电路的总电流 I=0.8 A,求:R2和通过R2的电流I2。 ❖ 解:流相加,即: I=I1+I2,
则: I2=I-I1= 0.8-0.2=0.6(A) 由欧姆定律得
U=I1R1=0.2×200=40(V) R2=U/I2=40/0.6≈66.7()
❖ 三、电阻的混联
❖ 既有电阻串联又有电阻并联的电路叫作电阻的混联 电路。
❖ 计算混联电路的等效电阻,步骤大致如下: (1)把电路整理和简化成容易看清的串联或并联
关系。 (2)根据简化的电路进行计算。
2-2 电压源与电流源
1
(A)
I3 I2 I1 2 1 1 ( A )

第二章 直流电路单元教学设计-优质教案

第二章 直流电路单元教学设计-优质教案

直流电路复习学习目标1.观察并尝试识别常见的电路元器件,初步了解它们在电路中的作用。

2.知道焦耳定律、电阻定律及其在生产生活中的广泛应用。

3.理解闭合电路欧姆定律,进一步增强问题意识,提高分析问题、解决问题的能力。

4.掌握基本电学实验的原理、操作、数据采集与处理、误差分析等过程,会使用常见电学仪表仪器。

5.初步了解逻辑电路的基本原理及在自动控制中的应用,了解集成电路的作用,关注我国集成电路元器件的发展情况。

重点难点重点:直流电路的分析与计算难点:电学实验设计设计思想通过本节课的学习,使学生在初中已有电路知识的基础上能够全面、系统地了解、掌握直流电路的有关规律,能够从多个角度去理解闭合电路欧姆定律,并运用它进行分析、建模、求解,逐步提高自己分析问题和解决问题的能力。

另外,本章的电学实验也是重点内容,不仅要求学生掌握各类实验的原理、设计、数据处理及误差分析,还要求学生能根据实际问题进行更高要求的实验设计。

教学资源《直流电路复习》多媒体课件教学设计【课堂学习】学习活动一:理解基本概念问题1:性线元件和非线性元件各有什么特点?问题2:如何理解材料的电阻率?问题3:如何理解电源的电动势和内阻?问题4:电源的路端电压与电动势和内电压的关系?学习活动二:掌握基本规律问题1:部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律的区别与联系?问题2:电阻定律的表达式?问题3:焦耳定律的推导?问题4:伏安法测电阻的原理及误差分析?问题5:电流表和电压表的改装原理? 问题6:欧姆表的工作原理及内部构造? 学习活动三:巩固基本实验问题1:描绘电学元件的伏安特性曲线。

问题2:伏安法测电阻及测材料电阻率。

问题3:测电源的电动势和内阻。

问题4:电表的改装。

问题5:练习使用多用电表。

学习活动四:熟悉基本题型 问题1:闭合电路的计算【例题1.1】如图所示,○V 表为理想电压表,当电阻读数为R 1=2Ω时,电压表读数为U 1=4V ;当电阻箱读数为R 2=5Ω时,电压表读数为U 2=5V .求: (1)电源的电动势E 和内电阻r ;(2)当电阻箱R 读数为多少时,电源的输出功率最大?最大值P m 为多少?〖解析〗 (1)电压表所测的为路端电压,它随外阻而变化,由闭合电路欧姆定律列方程组(2) (1) 222111r R U U E r R U U E +=+=联立(1)(2)两式并代入数据解得 Ω==1 6r V E (2) 电源的输出功率为r Rr R E R r R E P 4)(222+-=⎪⎭⎫ ⎝⎛+= 当Ω==1r R 时有最大输出功率W rE P m 942==【例题 1.2】在如图甲所示电路中,R 1、R 2均为定值电阻,且R 1=100Ω,R 2的阻值未知,R 3是一滑动变阻器.当滑片从最左端滑至最右端的过程中,测得电源的路端电压U 随干路电流I 的变化图象如图乙所示,其中图线上的A 、B 两点是滑片在变阻器的两个不同端点时分别得到的.求:(1)电源的电动势和内电阻;(2)定值电阻R 2的阻值; (3)滑动变阻器R 3的最大阻值.〖解析〗将A 、B 两点数据代入闭合电路欧姆定律联立求解可得,滑片滑至最右端时外电阻最大,对应图线A 点,滑片滑至最左端时对应图线B 点. (1)由闭合电路欧姆定律得Ir U E +=将图象中A 、B 两点坐标代入得:r E 2.016+=,r E 8.04+=解得:V E 20=,Ω=20r(2)当R 3的滑片滑到最左端时,R 3、R 1均被短路,此时外电路电阻等于R 2,且对应图线上B 点,所以)(52Ω==BBI U R (3)滑动变阻器的滑片置于最右端时,R 3阻值最大,设此时外电路总电阻为R ,由图线A 点坐标求出)(80Ω==AAI U R 又 23131R R R R R R ++=得 Ω=3003R问题2:电路的动态分析【例题2】如图所示,A 、B 两灯电阻相同,当变阻器滑片向上滑动时,两灯亮度的变化是( )A .两灯均变亮B .两灯均变暗C .A 灯变亮,B 灯变暗D .A 灯变暗,B 灯变亮〖解析〗滑片向上滑动时,R 1接入阻值变小,则整个电路的外阻变小,所以路端电压变小,即A 灯变暗,同时干路电流变大,因A 灯电流变小,所以流过R 2的电流变大,R 2两端电压变大,所以B 灯两端电压变小,即B 灯变暗,B 选项正确。

第2章简单直流电路教案

第2章简单直流电路教案

,这就是说电源电动势等于内外电路电压之和。

为外电路两端电压,又称端电压。

r R E +=RE P 42max =22那么整个并联电池组的电动势与等效内阻。

U 、电流为I 、总功率为P 。

R =R R R +++...解:将电灯(设电阻为R1)与一只分压电阻R2串联后,接入U = 220 V电源上,如图所示。

分压电阻R2上的电压为U2 =U-U1 = 220 40 = 180 V,且U2 = R2I,则内容总结:课后作业:Ω===36518022IURn G ++...,即R1I1 = R2I2 = … = RnIn = RI = U 如图所示,电源供电电压U = 220 V ,每根输电导线的电阻均为R1 = 1R R R 11121+=复习提问:新课教学:一、分析步骤在电阻电路中,既有电阻的串联关系又有电阻的并联关系,称为电阻混联。

对混联电路的分析和计算大体上可分为以下几个步骤:1、首先整理清楚电路中电阻串、并联关系,必要时重新画出串、2、并联关系明确的电路图;3、利用串、并联等效电阻公式计算出电路中总的等效电阻;4、利用已知条件进行计算,确定电路的总电压与总电流;5、根据电阻分压关系和分流关系,逐步推算出各支路的电流或电压。

二、解题举例如图所示,已知R1 = R2 = 8Ω,R3 = R4 = 6Ω,R5 = R6 = 4Ω,R7 = R8 = 24Ω,R9 = 16Ω;电压U = 224 V。

试求:(1)电路总的等效电阻R AB与总电流∑I ;(2)电阻R9两端的电压U9与通过它的电流I9。

解:(1) R5、R6、R9三者串联后,再与R8并联,E、F两端等效电阻为R EF = (R5+ R6 +R9)∥R8 = 24Ω∥24Ω= 12ΩR EF、R3、R4三者电阻串联后,再与R7并联,C、D两端等效电阻为CD= (R3+R EF +R4)∥R7 = 24Ω∥24Ω= 12Ω总的等效电阻R AB =R1+ R CD +R2 = 28Ω总电流∑I = U/R AB = 224/28 = 8 A(2)利用分压关系求各部分电压:U CD =R CD∑I = 96V,课前复习新课教学一、万用表的基本功能万用电表又叫做复用电表,通常称为万用表。

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第二章简单直流电路
教学目的
1、知道串联电路的概念;
2、掌握串联电路的特点;
3、知道串联电路的应用;
4、掌握串联电路的简单计算;
教学重点
1、串联电路的特点;
2、串联电路的简单计算;
教学难点
串联电路的特点
课的类型
新知识课
教学方法
提问、引导、讨论、演示、讲解
一、教学组织
考勤和课前准备;安定课堂秩序,让学生意识到已上课
二、复习提问
欧姆定律的内容和表达式,
电功、电功率的定义及表达式
三、导入新课
提出问题
电路的连接形式有哪些,是错综复杂还是五花八门,还是有规律可循?
四、新课的讲授
(一)、引言(不板书,演示)
出示两个或两个以上电阻,电源,开关,连接导线
1、未接入电阻时电路的构成;
2、将两个或两个以上电阻依次连接,无分支时,电路的构成;(此时以2个为基础,
进行分析)
3、用电流表,电压表测量通过每一个电阻的电流、电压,用万用表测量连接在电路当
中的总电阻;
(二)、引入新课(副板书)
把所得数据填入自制表格中(表格略)根据实验结果回答:
各电阻中的电流关系;
各电阻的电压与各自阻值之间的关系;
总电压与各电阻上电压降之间的关系;
总电阻与各电阻之间的关系;
总功率与各电阻的功率之间的关系;
(三)、概括引伸,得出结论(板书)
1、串联电路的定义(讲解)
两个或两个以上的电阻依次连接,中间无分支的连接方式
2、连接方式(讲解)
3、串联电路的特点(讨论与讲解)
(1)I=I1+I2 各电阻中电流相等
(2)R=R1+R2 总电阻的等于各电阻之和
(3)U=U1+U2 总电压等于各电阻上压降之和
(4)U:U1:U2=R:R1:R2
各电阻的电压与各自的阻值成正比
(5)P=P1+P2 总功率等于各电阻的功率之和
4、实例(讲解)
将阻值为2Ω和8Ω的电阻串联,测得
R=10(Ω) I=I1=I2=0.6(A)
U1=1.2(V) U2=4.8(V)
P1=0.72(W) P2=2.88(W)P=3.6(W)
5、串联电路的应用
(1)用几个电阻串联起来可使电阻增大,在电源电压不变时可使电流减小;
(2)采用几个电阻构成分压器,使电源输出不同等级的电压;(图略,见课本第9页)(3)当负载的额定电压低于电源电压时,可以用串联的办法满足负载接入电源的需要;
(4)在电工测量中应用串联电阻的发,可扩大电压表的量程;(图略,见课本第9页)
(四) 巩固 (15分钟,副板书)
1、讨论课本第9页,例1-7。

2、在课堂上完成几个补充例题讲解
(1)电阻分别为5欧、10欧、7欧的电阻串联在电路中,电路中的电流为1安培,测电阻两端的电压为多少?总电压为多少?
(2)课本第22页第1-12题
(五)布置作业 (5分钟,不板书)
1、课本21页,第1-4题,课本22页第1-12题
2、请预习并联电路的特点
(六)板书设计
一、电阻的串联电路
1定义:(讲解)
两个或两个以上的电阻依次连接,中间无分支的连接方式
2电路的特点(讲解与讨论)
I=I1+I2 各电阻中电流相等
R=R1+R2 总电阻的等于各电阻之和
U=U1+U2 总电压等于各电阻上压降之和
U:U1:U2=R:R1:R2
各电阻的电压与各自的阻值成正比
P=P1+P2 总功率等于各电阻的功率之和
3电路的应用(讲解与讨论)
用几个电阻串联起来可使电阻增大,在电源电压不变时可使电流减小;
采用几个电阻构成分压器,使电源输出不同等级的电压;(图略,见课本第9页)
当负载的额定电压低于电源电压时,可以用串联的办法满足负载接入电源的需要;
在电工测量中应用串联电阻的发,可扩大电压表的量程;(图略,见课本第9页)4、电路形式。

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