关于五年级马的作文（通用35篇）

关于五年级马的作文（通用35篇）

关于五年级马的作文（通用35篇）

五年级马的作文篇1

今天，是游玩的第三天，我们一行六人在导游的鼓动下，来到丽江—拉市海骑马。我以前骑过马，但这次和以往不同，这次是在原始森林的山路上，而不是在马场。骑得马是云南特有的滇马。这种马可以驮四五百斤的东西，是马帮的得力工具。

我骑得是一匹雪白色的领头马。它名字叫小白，十分温顺，很听话。

旅程开始了，马的铃铛叮铃叮铃地响个不停好听极了。马夫告诉我们，这条路叫茶马古道，是以前马帮走的有1000多的历史。

这里的山路时陡时缓，时宽时窄，最宽不过1.5米，一边是高山一边是山涧。路上很多马粪马尿，使小路更加泥泞，小白几次马失前蹄差一点滑到。我的心忽上忽下，我暗暗要求自己要镇定—我是男子汉，不能像妈妈那样吓得尖叫。

这一会儿干什么都不如看一看沿途风光。沿途我看见许多野花，小溪，湖，瀑布，湿地，农舍，果园。有一个湖叫姐妹湖，湖里有几种颜色，十分好看。

而，我的马老啃路边的青叶子，看来它太饿了。中途有一个古驿站，大家停下来休息，我买了一袋黑豆，给小白吃。它喘着粗气，大嘴巴一蠕动一蠕动地，弄得我手好痒。有一次小白差一点带着我回了它自己家，因为它实在太累了。

有一段平缓的水泥路小白带着我飞奔起来。那种在马背上跳跃的感觉，真爽啊！

飞奔了一会儿，一拐弯就到了终点。我要和小白分开了，赶忙把偷偷藏起的黑豆，全喂给它。经过了两个小时的路程，还真有点舍不得呢！

五年级马的作文篇2

在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜爱的，还是我房间里那

个铜制的马。

这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。

这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适!母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上漂亮的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像!而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。

这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜爱它。

五年级马的作文篇3

你们喜欢不喜欢马？反正我是喜欢的。我i今天就聊一聊马吧！

在我眼里马是一种威风神武、充满灵性的动物。马是草食性家畜，在4000多年钱被人类驯服，马儿擅长奔跑，他的主食是草，他的站立十分厉害，连晚上睡觉都要站着睡。他在古代的时候作用十分大，农业生产、交通运输、军事活动多需要它。现在随着科技的发展，我们很少用马儿了，养马儿的人越来越少了，现在马儿主要用于马术运动和生产乳肉。

说到马，我还知道有关马的传说，让我来讲一讲吧！

从前，玉帝养了一匹天马叫它御马，玉帝很爱它很喜欢它，天天给它吃的饱，喝的足，一天比一天好，可是有一天御马边坏了，它闯进了东海龙宫里，忽然蹦出许多虾兵蟹将来，它一脚把他们踢死了。这件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，并压在昆仑山下300年，不能翻身，又过了200年，有一位人祖经过这里，御马求他相救，人

祖觉得他很可怜就把山上的桃树砍了救出了天马。为了报恩跟着人祖来到了人间，人们叫它做什么就做什么，在选十二生肖时，人们都推荐马。玉帝知道这件事，也让马当上了十二生肖之一。

关于马的传说我说完了。我现在再说马的成语吧，例一马当先、车水马龙、汗马功劳等。

今天就先讲到这，下次有空再讲。

五年级马的作文篇4

“战马驰骋于茫茫草原，钢枪紧握宝剑，光芒万丈……”蒙古马和蒙古男人一样，热爱辽阔的草原，热爱美丽的故乡，热爱伟大繁荣的祖国！在祖国边疆被侵略的时候，蒙古马和蒙古兵并肩作战，保卫家乡，为祖国和平做出了巨大贡献。

“闪电”是一匹高大的马，三只河马，穿着紫红色的皮毛，身体强壮，四蹄雪白，眉毛上有闪电状的白色花纹，胸前有三根相连的白毛，这是三只河马所独有的。

《闪电》最令人佩服的是它在危险来临的时候，不厌其烦地保护主人的精神。我军领袖是“闪电”大师。

这是一场惊心动魄的战争。经过两天两夜的战斗，两队都伤亡了。士兵们筋疲力尽，只剩下少数敌军。就在我们即将艰难取胜的时候，敌方首领又一次号召剩下的几个士兵去死，向我们射箭。十几支箭齐飞，几支箭正射向左臂受伤的首领。千钧一发之际，我看到了一道长长的“闪电”。箭划破了他的右腹部，鲜血立刻溅了出来，染红了首领的衣服，打湿了首领的眼睛。闪电没有退缩。为了保护它的主人，它冲到了敌人的武器点，我们也发出了反击。战争胜利了，但是“闪电”消失了……

战争结束半年后，人们仍然怀念忠实的蒙古马。一天早上，奇迹发生了。士兵们在操场上训练。他们听到一匹马从远处跑来。声音越来越近。这是一匹紫红色的蒙古马，眉毛上有闪电状的白色图案，腹部右侧有一道伤疤……

五年级马的作文篇5

今天天气阳光明媚，我的心情很开心，因为今天物园了看见了许

多可爱的动物，最好玩的就是喂马。

我来到了喂马的场地，我们先买了草。买好了草就拿着草去喂马了。我拿着草去喂马了。我拿着草来到一匹马身边，他全身棕色，头上有皱纹，但他还是顽强的站在哪儿，我把拿着草的手放在它的嘴下，此时我的心已经怦怦只跳了，生怕它把我的手都给吃了。可是它并没有像我想象的那样，它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的，但是我的手感觉痒痒的，痒的我都快笑出来了，我赶紧把我的手拿开，顿时草掉在了地上，马去吃掉在了地上的草。

第二次我的胆子又大了一些，已经不想刚才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下，他来吃草的时候，总把我的手弄得痒痒的。到后来，我实在是太痒了，笑出来了。还剩最后一把草时，妈妈忙拿出理照相机给我拍照。妈妈要给我拍了一张我喂马的情景。当马吃完了草，我们也留下了这个精彩的瞬间。我们便依依不舍的离开了喂马的场地。

这时的动物园变得安静了，动物们都好像睡着了，变得安静了，马儿好像刚吃过了草，很饱了，心满意足了，好像也睡着了也变得格外安静了。我们坐着车依依不舍的了开了动物园。

到现在看到这张照片眼前就浮现出我当时喂马的那种欢快的情景。五年级马的作文篇6

在未来中国，科学科学技术飞速发展，马在日常生活中发挥着很重要的作用。那是在2099年的一个秋天，秋高气爽，阳光明媚，我独自在大街上散步，大街上的车少及了，难道……没容我多想，在我的眼前出现了一匹马，不对呀，怎么马背上还有一所小房子我好奇地走过去，看见房子里座着一位工作人员，于是，我便上前搭话：“师傅，这马背上怎么还驮着个小房子？”“老人家，这就是高科技的产物，这种马呀，既能在天上飞，也能在地上跑，还能在水里游呢！”

“你看！这个红色的按扭，就是让马儿在地上跑，这个黄色的就是让他在天上飞翔，这个绿的呢，就可以指挥他要水里游呢！”听着他的讲解，我真想座上去让他带我去见识一下，他好像看出了我的心思，便认真地对我说：“老人家，今天我还有任务要执行，不能带你