小学生班级管理制度十篇_1

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小学生班级量化的管理制度【7篇】

小学生班级量化的管理制度【7篇】

小学生班级量化的管理制度【7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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简短班级管理制度(范本8篇)

简短班级管理制度(范本8篇)

简短班级管理制度(范本8篇)简短班级管理制度篇1一年级小学生纪律观念不强,经常违反学校的纪律,给班级工作带来很大困难,所以本学期我要在班级常规管理方面狠下功夫,具体方案如下:(每1分表现为一朵小红花)一、出勤:要求学生按时上学、放学、打扫卫生,有事、有病不能到校学习要及时请假。

1、迟到、早退一次扣0.2分。

(上午、下午第一节课为第一次铃为准)合计5次满1分。

2、旷课每节扣1分,每天扣3分。

二、仪表:要求仪表端正,穿戴整齐。

1、学校举行大型活动不着校服,不佩戴红领巾,每次扣0.2分。

在公共场合下违反纪律每次扣0.2分。

2、注意个人卫生,不留长指甲,经常洗手,否则每人次扣0.2分。

三、纪律:1、课外:(1)追打、玩危险性游戏、凶器等,每次扣0.4分。

(2)打架、半殴违反课间纪律被安全小卫士扣分的,每次扣1分。

(3)偷盗、敲诈钱物每次扣0.4分。

(4)以强欺弱、以大欺小每次扣0.4分。

(5)违反音、体上课(途中)纪律,每次扣0.5分。

(6)集队集会做到快静齐,否则每人次扣1分。

2、上课:(1)课堂内骂架、搞恶作剧等每次扣1分。

(2)高声喧哗、吵闹每人次扣1分。

(3)做与课堂无关的事,故意与科任教师作对的,每人次扣0.4分。

(4)被老师点名批评一次扣0.4分。

3、路队(含校外)(1)上学放学路上打架斗殴,每次扣1分。

(2)擅自离开队伍(含购物)每次扣0.2分。

(3)排队动作不迅速,你推我拉扣0.2分。

四、卫生:1、乱倒垃圾(倒入公共区、卫生间或垃圾箱)扣1分。

2、乱丢、乱扔果皮纸屑、乱吐每次扣0.4分。

3、卫生区打扫不干净每次扣1分,未倒垃圾每次扣0.4分,卫生区未打扫的每次扣1分,教室打扫不干净每次扣0.4分。

4、教室摆放不整齐每次扣0.4分。

5、导致班级常规检查扣分者,学校扣班级多少分,班级扣该生两倍分。

五、做操:1、课间操队伍集会太慢、不整齐、打打闹闹,扣0.4分。

2、做操不认真或不做或不正确扣0.4分。

小学生班级管理制度范文

小学生班级管理制度范文

小学生班级管理制度范文一、班级规章制度1.准时到校:学生应按时到校,迟到需向班主任说明原因。

2.尊重师长:学生应尊敬师长,不得对师长进行侮辱、谩骂等行为。

3.遵守纪律:学生应严守校纪校规,不得在教室内嬉戏、吵闹等。

4.听从指导:学生应听从老师的教导,积极参与课堂活动,不得抄袭、作弊等。

5.珍爱校园环境:学生应爱护校园环境,不得随意涂写、损坏校园设施。

6.健康饮食习惯:学生应养成良好的饮食习惯,不吃零食和垃圾食品。

7.文明礼仪:学生应注重自身的仪表和言行,不得大声喧哗、随地吐痰等不文明行为。

8.团结友爱:学生应团结友爱,互相帮助,不进行欺负、打架等行为。

二、班级日常管理1.班会制度:每周定期进行班会,通过班会学生可以交流问题、提出建议。

2.课堂纪律:学生应积极参与课堂活动,不得违规带手机、低头玩游戏等行为。

3.值日制度:学生按轮流值日,负责打扫教室卫生、安排座位等。

4.劳动实践:学生每学期参加一定的劳动实践活动,培养勤奋好学的习惯。

5.课间活动:学生每天有一定的课间活动时间,但要保持整洁,不得随意乱扔垃圾。

6.奖惩制度:班级会根据学生的表现进行奖惩,并在班级公示栏上发布。

三、班级活动与组织1.班级联欢:每学期开展一次班级联欢活动,鼓励学生展示才艺、增强凝聚力。

2.社会实践:学生每学期开展一次社会实践活动,了解社会、培养社会责任感。

3.班级团建:每年举办一次班级团建活动,加强同学之间的交流和合作。

4.班会组织:学生可以组织班级活动,如班级运动会、文艺表演等。

四、家校合作机制1.家长会:每学期组织家长会,与家长交流学生的学习和成长情况。

2.通知册:学生应将通知册及时送回家长,家长需签字确认并回复。

3.作业本监督:家长应监督学生完成作业,并确保作业的质量。

4.家访制度:学校定期进行家访,与家长面对面交流学生的表现。

五、班级奖励与荣誉1.优秀班干部:对表现优秀的班干部进行表彰和奖励。

2.优秀学习者:对学习成绩优秀的学生进行表彰和奖励。

小学生自主班级管理制度范文

小学生自主班级管理制度范文

小学生自主班级管理制度范文班级是学生们学习、成长和交流的重要场所,良好的班级管理制度能够促进学生的全面发展和班级凝聚力的提升。

为了使我班的管理更加民主、公平,特制定了以下自主班级管理制度:一、早晨到校管理制度1. 早晨学生在校门口向值日生报到,值日生核对名单并记录迟到情况。

2. 学生应主动将自行车或电动车停放到指定的车棚,保持车辆整齐有序。

3. 学生应按时到达自己的教室,进入教室后随即开始自习或准备上课。

二、课间休息管理制度1. 课间休息时,学生应保持安静,不得大声喧哗或奔跑。

2. 学生不得私自离开教室,如需去其他地方,需得到班级协助管理员的允许。

3. 学生应认真完成卫生工作,保持教室的整洁。

三、午餐管理制度1. 学生应按时前往食堂,就餐时要规范用餐礼仪,不浪费食物。

2. 就餐后,学生要自觉将餐具收拾整齐,并清理自己的餐桌。

四、课外活动管理制度1. 学生应积极参加班级组织或学校组织的各类课外活动,并遵守活动纪律。

2. 参加课外活动时,学生应注意安全,互相照顾,不得单独行动。

五、作业管理制度1. 学生应按时完成老师布置的作业,如果有问题,应主动向老师请教。

2. 作业本应整洁,规范填写,不得乱画乱涂。

六、班级卫生管理制度1. 学生应认真参与每周的卫生打扫工作,保持教室的整洁卫生。

2. 学生应保持个人卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

七、班级安全管理制度1. 学生在校内校外应加强安全意识,遵守交通规则,不得携带危险物品。

2. 如遇突发情况,学生应冷静处理,第一时间报告任课老师或班主任。

八、班级荣誉管理制度1. 学生应为班级争取荣誉,积极参加各项活动,努力提高自己的素质和能力。

2. 学生应尊重每个人的劳动成果,不进行恶意竞争或抬高自己、贬低他人。

九、班干部管理制度1. 学生担任班级干部应以身作则,模范遵守班级规章制度。

2. 班干部要认真履行职责,带领全体同学共同参与班级管理和活动。

以上就是我班自主班级管理制度的范文,希望通过这些规定能够让我班的管理更加民主、公平,促进学生的全面发展和班级凝聚力的提升。

小学四年级班级的规章制度(通用11篇)

小学四年级班级的规章制度(通用11篇)

小学四年级班级的规章制度(通用11篇)小学四年级班级的规章制度(通用11篇)在现实社会中,很多场合都离不了制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。

我们该怎么拟定制度呢?下面是小编精心整理的小学四年级班级的规章制度,欢迎大家分享。

小学四年级班级的规章制度篇1一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)二、学生职责1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。

若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

2024年四年级班级管理制度样本(四篇)

2024年四年级班级管理制度样本(四篇)

2024年四年级班级管理制度样本一、秉持集体主义精神,以集体利益为重,个人应遵循集体的决定,将班级的荣誉视为个人的荣辱。

二、与同学们保持和谐关系,避免使用不文明语言,不进行侮辱他人的行为,坚决杜绝打架事件的发生。

三、每日坚持完成课间操和眼保健操,确保身心健康。

四、未经教师授权,不得擅自更改红花榜的任何内容。

五、确保教室安全,最后离开的同学需确保关闭灯光并锁好门窗。

六、玩具不得带入学校,中午不得离校购买零食,以保持学习环境的整洁。

七、上课时全神贯注,每天按时完成并提交作业,早晨准时交纳。

八、尊重教师,对教师的教导保持恭敬,遇到校内教职员工应主动问好。

进入办公室或教室前需敲门并获得许可。

九、课间休息时,避免剧烈追逐,可选择踢毽、跳绳、阅读或棋类游戏等有益身心的活动。

十、建立班级图书角,每位同学需捐赠两本课外书,并需妥善保管公共图书,不得私自带回家。

十一、遵守出勤规定,如有事需提前向老师请假,放学后直接回家,不沉迷于游戏机,避免在同学家逗留。

十二、保持个人卫生,穿着整洁,每日佩戴红领巾,注意剪短指甲,养成良好的卫生习惯。

一、秉持集体主义精神,以集体利益为重,个人应遵循集体的决定,将班级的荣誉视为个人的荣辱。

二、与同学们保持和谐关系,避免使用不文明语言,不进行侮辱他人的行为,坚决杜绝打架事件的发生。

三、每日坚持完成课间操和眼保健操,确保身心健康。

四、未经教师授权,不得擅自更改红花榜的任何内容。

五、确保教室安全,最后离开的同学需确保关闭灯光并锁好门窗。

六、玩具不得带入学校,中午不得离校购买零食,以保持学习环境的整洁。

七、上课时全神贯注,每天按时完成并提交作业,早晨准时交纳。

八、尊重教师,对教师的教导保持恭敬,遇到校内教职员工应主动问好。

进入办公室或教室前需敲门并获得许可。

九、课间休息时,避免剧烈追逐,可选择踢毽、跳绳、阅读或棋类游戏等有益身心的活动。

十、建立班级图书角,每位同学需捐赠两本课外书,并需妥善保管公共图书,不得私自带回家。

小学班级纪律管理制度_小学生班级纪律管理办法

小学班级纪律管理制度_小学生班级纪律管理办法

小学班级纪律管理制度_小学生班级纪律管理办法班级是学校的基本单位,也是学校行政管理的最基层组织。

对于小学的班级纪律管理,制定好规章制度并且严格要求实施很重要。

店铺为你整理了小学班级纪律管理制度,希望你喜欢。

小学班级纪律管理制度篇一1.注意早读和午读纪律,不准在教室内说笑,不准无故下位走动,如有违反每人次扣2分。

2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。

准备好上下一节课的书本、文具等。

再上课铃响之前所有学生必须回到教室,不准以任何理由在校园玩耍。

如有违犯,每人次扣2分。

3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。

说话要有礼貌,见到老师要问“老师好!”见到家长及来学校的人员要有礼貌,主动问好。

进出老师办公室要打报告。

如有违反,每人次扣2分。

4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操,站队要快、静、齐,不准有说笑、打闹现象,班主任或任科教师做好监督。

做操动作规范、认真。

班级不做扣5分,做但不认真每人次扣1分。

5.上学放学不可在校园内随意骑自行车,上学时在进校门前必须下车,放学时必须在出校门后才能骑车,如有违反,酌情扣1—5分。

6.自行车要摆放在各班级指定位置,不可随意摆放。

摆放方向统一摆向内,车尾朝外。

如不按要求摆放扣1-5分。

小学班级纪律管理制度篇二(一)上课1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

小学班级管理规章制度模版

小学班级管理规章制度模版

小学班级管理规章制度模版一、班级纪律1. 出勤规定学生应按时到校上课。

如有特殊情况,需提前请假,并经过班主任及家长同意。

2. 迟到规定上课时间为准时上课,学生不得迟到。

若学生因故迟到,需向班主任请假并说明原因。

3. 早退规定上课期间,学生不得随意早退。

如需短暂离开,请提前向班主任请假并得到同意。

4. 缺课规定学生应按照学校规定出勤,凡因病或其他特殊情况不能出勤者,需提前请假。

请假需经过家长及班主任同意。

二、学习纪律1. 课堂秩序在上课期间,学生应集中注意力听讲,不得做与学习无关的事情。

不得打闹、嬉戏、通信或干扰他人学习。

2. 完成作业学生应按时完成作业,并按要求整齐准确地写好。

如有特殊情况不能按期完成作业,需向班主任请假并说明原因。

3. 学习用品学生应自行准备好所需的学习用品,保持学习用品的整洁和自己的座位整齐干净。

三、行为纪律1. 守时纪律学生应严守校园时间规定,不得迟到、早退、旷课等。

缺勤的学生需提供合理的请假证明。

2. 服装规定学生应穿着整洁、得体的校服,不得擅自改动校服样式。

不得佩戴与学校规定不符的饰品。

3. 遵守校规校纪学生应遵守学校制定的各项纪律和规定,不得进行违纪行为,如打架斗殴、欺凌他人等。

四、卫生纪律1. 教室卫生学生应保持教室的整洁,不乱扔垃圾,将废纸、废物放入指定的垃圾桶内。

2. 餐厅卫生学生应按照就餐规定前往餐厅就餐,用餐结束后应清理桌面,不可浪费食物。

3. 环境卫生学生应培养良好的环保意识,不乱丢垃圾,保持校园环境整洁。

五、奖惩措施1. 奖励学校将对表现优秀的学生进行奖励,包括但不限于奖状、奖品、表彰等。

2. 惩罚学校对违反班级纪律的学生将给予相应的纪律处分,包括但不限于批评、警告、学习与活动限制等。

六、家长监督1. 家长会学校将定期召开家长会,家长应积极参加并与班主任保持良好的沟通。

2. 家庭监督家长应监督学生按时完成作业、按时参加考试,关注学生在校表现,并积极与学校合作解决学生问题。

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)

小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度,希望对大家有一些参考价值。

小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。

除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。

违者扣1分。

2.早读课提前五分钟,所有同学须听从老师或科代表的要求。

违者扣1分。

3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。

违者扣1分。

5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。

违者扣1分。

6.不得抄作业和赶作业。

违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。

对有关责任人的处罚同此。

7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。

违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。

8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。

9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。

10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。

二、清洁卫生11.清洁每天做2次,分早晨、放学。

12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。

违者扣1分。

13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。

违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。

励志教育违者扣1分。

15.按时按要求高质量完成所承担的。

清洁任务。

违者扣1分;并重做卫生。

16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。

17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。

小学班级管理规章制度及措施(5篇)

小学班级管理规章制度及措施(5篇)

小学班级管理规章制度及措施1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。

否则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。

7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

10讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼,以免家长担心。

小学班级管理规章制度及措施(2)小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面:1. 班级纪律:- 遵守校纪校规,尊重教师和其他学生,不打闹、不互相欺负、不辱骂他人;- 值日生要负责班级的文明卫生,保持教室整洁;- 不偷窃他人物品,尊重他人的隐私;2. 课堂纪律:- 上课不迟到、不早退,不随意走动;- 做好课前预习,积极参与课堂讨论,不打瞌睡、不交头接耳;- 尊重教师,听从教师的指导和安排;3. 学习纪律:- 完成作业,按时上交,不抄袭,不作弊;- 积极参加各类学科竞赛和活动,提高学习成绩;- 互相帮助,分工合作,共同解决学习问题;4. 人身安全:- 注意个人卫生,保持体态端正,不穿不雅的服装;- 遵守交通规则,注意安全出行;- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告;5. 交流合作:- 班级成员之间要互相尊重,团结友爱,不进行人身攻击、分散教学秩序的行为;- 积极参与班级活动,增进同学间的交流与合作;- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商;为落实这些规章制度及措施,可以采取以下措施:1. 班会教育:在每周班会中,向学生普及班级管理规章制度,让学生了解规章制度的重要性和目的,引导学生自觉遵守。

小学生班级管理制度(10篇)完美版

小学生班级管理制度(10篇)完美版

小学生班级管理制度(10篇)完美版小学生班级管理制度第一部分:小学班级管理规章制度1.准时上下学,不迟到早退,如有事请假。

2.上学期间应穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

3.爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。

否则照价赔偿。

4.不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有益的游戏。

严格遵守交通规则。

否则后果自负。

5.上学时不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则要清理教室泡泡糖污迹。

6.值日生应认真负责,持续室内外干净整洁。

否则再值日一周。

7.同学之间要友好相处,不要因小事发生口角,影响友谊。

8.遵守课堂纪律,认真研究,按时完成作业,书写工整美观,争取取得优异成绩。

9.上学期间不留长指甲,不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

10.讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼,以免家长担心。

第二部分:小学班级管理制度一、班干部职责1.班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班委会,制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

2.副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

3.研究委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。

4.生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。

5.劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

6.体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理修改体育队伍。

7.文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

(每学期务必组织一次班级文艺活动)8.宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1.课前认真做好上课准备,研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。

教师走进教室,宣布上课后,班长发出起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

2024年小学生自主班级管理制度范例(三篇)

2024年小学生自主班级管理制度范例(三篇)

2024年小学生自主班级管理制度范例一、班级干部职责班长:负责班级全面工作。

每月组织一次班委会,制订工作计划草案,并负责会议记录。

副班长:辅助班长执行工作,负责课堂及学院活动的考勤工作。

学习委员:负责师生间的信息沟通,向相关部门反映学生对教学的意见,组织各类学习活动及基本技能训练。

生活委员:负责学生后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,遇紧急情况主动与相关教师联系。

劳动委员:负责班级责任区的集体劳动安排及监察,并及时反馈相关信息。

体育委员:负责组织经常性的体育活动及参与各种体育比赛,组建并管理体育队伍。

文娱委员:负责开展班级文艺活动,丰富课余生活。

(文娱委员每学期必须组织至少一次班级文艺活动)宣传委员:负责班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1、课前认真准备,学习用品整齐放置于课桌指定位置。

2、上课预备铃响后,迅速安静有序地进入教室,静候教师上课。

教师进入教室宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,待教师示意后,学生方可坐下。

3、迟到学生应在教师同意后,轻声进入教室,避免干扰其他同学上课。

4、上课时,保持精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,双手置于规定位置,不做无关动作,未经许可不得随意离开座位或教室。

5、上课时应专心听讲,积极思考。

读书时要全神贯注,努力掌握正确的学习方法,勇于提问,积极参与讨论。

发言或提问时,应举手并待教师指名后,以规范姿势发言,声音清晰,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自行坐下。

6、认真独立完成教师布置的作业,遇到难题时,应主动请求教师辅导。

作业应整洁,格式规范,按时提交。

7、书写时应保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课"后,班长发出"起立"口令,待教师招呼后,学生应平静有序地离开教室。

9、值日生应督促同学保持教室整洁,课后协助教师整理教具,清洁黑板。

小学生班级日常管理制度(10篇)

小学生班级日常管理制度(10篇)

小学生班级日常管理制度(10篇)小学生班级日常管理制度(通用10篇)1一、出勤:入室则静,入座则学1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。

二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。

1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。

2、被老师点名批评,每人次扣3分。

被罚站或被赶出教室每人次扣5分。

3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。

不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。

6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。

三、课间操:按时出勤,积极锻炼1、旷操,每人次扣3分。

2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。

四、值日:认真履行义务,为班级出力1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。

2、不做值日,每人扣5分。

3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。

4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。

1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。

2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。

3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。

4、动手打架,每人次扣10分。

说脏话骂人,每人次扣5分。

5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。

6、不穿校服,每人次扣3分。

六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。

七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。

加分1、通报表扬每人次加10分。

2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。

3、为班级体做好事,由班主任酌情加1—3分。

(一)上课常规1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

小学生班级管理制度(三篇)

小学生班级管理制度(三篇)

小学生班级管理制度是为了规范班级生活,促进学习和发展形成的一套规定和管理措施。

以下是一个典型的小学生班级管理制度范例:1.自我管理:a.遵守课堂纪律,准时到校并按时入座。

b.维护课堂秩序,不吵闹、不打闹。

c.完成课内作业和个人学习任务。

d.按指定的方式整理和保管自己的学习资料和书包。

e.禁止玩手机或其他电子设备。

2.课堂管理:a.遵循老师的指导,认真听讲,积极参与课堂活动。

b.尊重老师和同学,不打扰他人学习。

c.不使用手机或其他电子设备。

d.课间和午休时间保持安静,不乱扔垃圾。

3.生活管理:a.保持公共环境的整洁和卫生,不乱丢垃圾。

b.有意见和问题时,遵循适当的方式与老师沟通。

c.尊重自己和他人的隐私,不偷窥或公开他人的隐私。

d.禁止携带危险品、不良物品等进入学校。

4.班级活动管理:a.配合老师和班干部组织参加各种班级活动。

b.遵守活动规则和班级安排,不迟到、不早退。

c.积极参与集体活动,团结和合作。

5.成绩管理:a.努力学习,完成学科作业。

b.参加考试和评价,接受成绩的奖励或惩罚。

c.积极参加学习小组,互相学习和帮助。

以上是一个简单的小学生班级管理制度范例,具体管理制度还需根据实际情况进行调整和完善。

班级管理制度的目的是培养学生的自律能力和良好的行为习惯,促进学生综合素质的全面发展。

小学生班级管理制度(二)是为了维护班级秩序,促进学生全面发展和良好行为习惯而制定的管理规定。

下面是可能包括的一些制度内容:1. 出勤规定:规定学生必须按时到校上课,不得迟到、早退或缺课。

对于请假情况,要求家长提前请假并提供假条。

2. 课堂纪律:要求学生在课堂上遵守秩序,不得打闹、吵闹或干扰其他同学学习。

学生要尊重老师,听从指导,积极参与课堂活动。

3. 作业管理:规定学生按时完成作业,包括课堂作业和家庭作业。

重视学生的作业质量,鼓励他们认真完成,并及时批改给予评价。

4. 家校沟通:鼓励家长和老师之间保持有效的沟通和联系,及时了解学生在学校的表现和问题。

小学班级管理规定范文

小学班级管理规定范文

小学班级管理规定范文一、守时1.1 学生要准时到校,不迟到或早退。

迟到超过3次的将被记录,每次迟到20分钟以上将被罚写检讨。

1.2 上课前5分钟所有学生必须已经在教室内,准备好课本和学习用具。

上课铃响后,教室门将要关闭,迟到者将被要求在教室门外等候并进行书面检讨。

二、课堂纪律2.1 学生在课堂上应保持安静,不得随意说话、打闹或做出其他干扰学习的行为。

2.2 学生应认真听讲,积极参与课堂讨论和活动,不得偷懒或走神。

2.3 未经老师允许,不得离开座位和课堂,上课期间不得玩手机或使用其他电子设备。

2.4 学生应尊重老师和同学,不得进行歧视、欺负或恶意损害他人。

三、作业完成3.1 学生应按时完成老师布置的作业,不得拖延或敷衍了事。

3.2 完成作业时,应保持字迹工整、纸张整洁,按照老师要求的格式和要求进行。

3.3 作业被认定为抄袭、剽窃或与他人雷同的,将被视为不诚实行为,会受到相应惩罚。

四、秩序维护4.1 学生在操场、教室和其他公共场所应保持秩序,不得乱扔垃圾、乱涂乱画或破坏公物。

4.2 出入教室、图书馆、食堂等地方应排队,并保持队伍整齐,不得挤压他人或穿插插队。

4.3 学生应遵守操场上的纪律,不得打架、骂人、捉弄他人或进行其他有悖于体育精神的行为。

五、校服着装5.1 学生应按照学校要求穿戴整齐、干净的校服,不得穿着花哨、暴露或不符合规定的衣物。

5.2 学生应保持整洁的个人卫生,不得散发异味或穿戴不卫生的衣物。

5.3 学生应将长发整齐束起,不得留长发遮挡脸部或影响学习。

六、考勤管理6.1 学生应按照上课时间表和课程表准时参加课程,不得擅自请假或旷课。

6.2 请假需提前向班主任请假,说明原因并得到批准。

未请假擅自离校的,将视为旷课,每次旷课将记录并给予相应处分。

七、奖惩制度7.1 学生在课业、品德、纪律等方面表现突出的,将受到奖励。

奖励方式包括表扬、奖章或其他形式的奖励。

7.2 学生违反校规校纪的,将受到相应的惩罚。

小学生的规章制度10篇

小学生的规章制度10篇

小学生的规章制度10篇小学生的规章制度精选篇1一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。

4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。

7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。

为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。

8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。

二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。

保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。

4、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。

三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信方式告之学生家长。

2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜。

3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。

4、每周五下午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》,并由学生转交家长签名,在下周一上学时回收家长签名的反馈卡,并存档。

四、学生的接送管理1、学生放学,管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生。

小学班级管理制度范文

小学班级管理制度范文

小学班级管理制度范文一、政策宣导为了创造一个积极健康、和谐有序的学习环境,全面提高小学生的综合素质和学习成绩,我们学校制定了以下班级管理制度:二、班级纪律1. 早操时,全体学生应按时到达指定地点,迅速地排好队伍,不得闲逛或随意走动。

2. 学生在上课期间,应保持安静,专心听课,不得私自交谈或妨碍他人学习。

3. 课间休息时间,学生应安静有序地排队,不得随意奔跑或喧哗。

4. 学生应尊重老师和班级干部,听从他们的指导和安排。

不得恶意嘲笑或侮辱他人。

5. 学生应爱护班级的财物,不得随意损坏或乱扔书籍、文具等物品。

三、作业管理1. 学生应按时完成老师布置的作业,不得懈怠。

2. 家长应积极配合,监督孩子按时完成作业。

如有特殊情况,请提前与班主任进行沟通。

3. 作业本应整洁规范,不得乱写乱涂。

如有疑问,请及时向老师请教。

四、考试管理1. 学生应按时参加考试,不得迟到或早退。

2. 考试期间,学生应自觉遵守考场规则,不得作弊或偷看他人试卷。

3. 考试后,学生应认真复习考试内容,查看错误并及时改正。

五、活动管理1. 学生应积极参与各项活动,如课外讲座、运动会等。

不得私自旷课或擅自离校。

2. 参加活动时,学生应遵守秩序,不得打闹或破坏活动场地。

六、行为规范1. 学生应尊重师长和同学,不得进行人身攻击或言语伤害他人。

2. 学生应保持良好的卫生习惯,不得随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

七、奖惩制度1. 对于遵守纪律、认真学习的学生,学校将给予表扬和奖励,如荣誉证书、奖品等。

2. 对于违反纪律、不认真学习的学生,学校将进行批评教育和惩罚,如写检讨、留校察看等。

八、家长监管1. 家长应密切关注孩子的学习情况和行为表现,并及时与家庭学校联系。

2. 家长应与老师保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。

以上制度是为了营造一个良好的学习氛围,培养学生的良好品德和行为习惯。

我们相信,通过全体师生和家长的共同努力,一定能够实现教育教学目标,创造一个和谐美好的学校环境。

中小学生班级规章制度【7篇通用】

中小学生班级规章制度【7篇通用】

中小学生班级规章制度【7篇通用】中小学生班级规章制度精选篇11、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

5、课间操、升旗、大型集会必须穿校服,不得无故缺席。

6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

具体奖罚措施奖1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

4、参加集体活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分6、其它为班级做出贡献的酌情加分罚1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分5、无辜不参加集体升旗课间操旷课者每次扣3分6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分8、上课迟到者每次扣1分希望同学们共同遵守互相督促共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班集体而努力。

中小学生班级规章制度精选篇2(一)班群众组织建设1、班群众组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。

2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。

3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。

(二)班级文化建设1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。

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小学生班级管理制度十篇学校生班级管理制度篇11、政治思想班集体有坚决正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。

乐观开展班队活动,形式新奇,效果良好,班会每月不少于两次。

全班同学在思想、学习、生活上相互关心,班集体分散力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,擅长管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有方案,有措施;乐观参与学校组织的各项活动,并取得肯定的成果。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度仔细,学习气氛深厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注意基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,敬重师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

学校生班级管理制度篇21、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

2、听到预备铃后,马上进教室坐好,预备齐学习用品,保持宁静。

文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。

3、老师进教室上课,由班长喊"起立 ',师生间好后坐下。

4、上课要仔细听讲,不任凭说话,不做与学习无关的事。

5、发言选举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。

发言时精神饱满,品齿清晰,说话洪亮,别人说话不插嘴。

6、阅读和书写时保持正确的姿态,做到预防近视"三个一':阅读写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

7、自习课上(包括早读)不擅自离开教室;保持教室宁静,不说笔打闹,争论学习问题时声音要轻。

8、整队、集合要做到快、静、齐。

9、上操时要步伐整齐,精神饱满。

做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度仔细。

10、有客人听课时,下课后应请客人先走,然后同学再离座位。

(二)课间常规11、下课时在规定的活动地区嬉戏和休息,做正值的嬉戏。

12、不在走廊里追赶奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

13、步行、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

14、放学时,在教室前排队,整队出校门。

上学、回家的路上不游闲浪荡。

外出活动结束,不在外逗留,按时到家。

15、不玩火,不玩电,不玩水。

不任凭燃放爆竹,留意平安。

16、看有益的图书、报刊、录像;不赌博,不参与迷信活动。

遇到坏人坏事能主动报告,敢于斗争。

17、在校早餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,留意平安。

18、爱惜校内绿化,不摇树,不采摘花朵。

不穿越绿化场地。

(三)校外常规19、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教育,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

20、敬重老人,友爱同学。

对残疾人不称赞,不围观,并能主动关怀和关心。

21、不挑吃穿,不乱花钱,疼惜粮食和学习、生活用品,节省用水,顺手关水笼头,节省用电,不开无人灯。

22、乐观参与学校组织的各项劳动。

值日生应按值日要求仔细做好值日工作,不怕脏,不怕累。

23、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会整理房间,折叠衣服,洗刷餐具,学做简洁饭菜等家务劳动。

24、自觉遵守交通规章,红灯停,绿灯行,过公路走人行横道;不在大路、铁道、河堤玩耍和追跑打闹。

不满12足岁,不准骑车。

25、乘公共车,自觉遵守秩序,对老幼病残要有爱心,主动让坐。

车上拥挤,碰痛对方,应主动赔礼,被人碰痛,不斤斤计较。

26、观观看演出时,不吃零食,不随地乱丢果壳,不任凭走动,要保持宁静,演出结束时要鼓掌致谢。

27、爱惜公共财物,爱惜花草树木,不在建筑物或文物古迹上刻画,不涂抹街头黑板报,28、培育自理力量,作业后,整理好书包,预备好其次天上学所需用品,不要遗忘。

29、和谐邻里,到邻居家里玩或做作业要有礼貌,要先打招呼,进屋后不大声吵闹,不任凭翻动他家的东西。

30、家里宴请或到亲戚伴侣家去和客用餐时,不爬桌子,不先动筷,不把自己喜爱吃的东西放自己前面。

(四)文明礼仪常规31、对人有礼貌,会使用礼貌用语。

不说粗话,不骂人,不打人。

32、诚恳,说狡猾话、做狡猾人。

不任凭拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。

拾到东西要交公。

33、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

34、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入,不打搅别人的工作和休息。

35、敬重国旗。

在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

36、敬重师长,见面主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

(五)卫生常规37、留意个人卫生。

常常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴干净。

38、留意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁,见到地上有纸屑要主动"弯弯腰'。

39、留意厕所卫生,大便入坑,小便入槽,便纸不乱扔。

(六)作业常规40、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依靠父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

41、仔细作业,字体清晰,行款整齐,合乎书写要求。

42、写错了的不要乱涂,要用直尺在借处划一条横线。

不随便在本子上涂改、乱画。

43、对做错的作业,必需准时订正。

44、爱惜作业本,保持四角平整。

45、作业本要妥当保管,不要丢失。

46、完成作业或试卷以后,要养成认真检查的习惯,不急于一交了事。

47、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持宁静。

48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。

欠交作业的同学仍由值日员催交。

49、需要订正的作业本,值日员分发时要文明,不随便抛扔,要留意爱惜。

50、各科作业练习要按学校要求规范书写。

学校生班级管理制度篇3班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注同学生命质量,强化同学日常行为规范,充分调动班集体学习乐观性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨学校班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。

详细内容:(一)班集体组织建设1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。

2、每月至少召开一次班干部例会,并准时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,同学座谈)。

3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,同学班级荣誉感强。

(二)班级文化建设1、班级有班风、班训、课程表、时间表、值日生轮番表等,并张贴合理、规范。

2、细心装饰教室,教室布置有特色,营造乐观向上的氛围。

(大队部)(三)班级常规管理1、仔细组织晨会课,班会课,不得挪作它用。

要做到①有细心的设计(留有记录,参与设计竞赛)②重行为指导③讲究实效注意同学行为习惯养成教育。

(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡察)2、自觉遵守《学校生日常行为规范》、《学校生一日常规》及学校的各项规章制度。

到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。

(值勤老师、班级负责人、值日同学检查)3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成仔细、准时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。

(各科任老师反馈、班级负责人、值勤老师、值日同学检查)4、乐观参与体育熬炼,仔细组织同学做好"三操'。

(体育组)5、爱惜公物。

有损坏能按总务处规定准时赔偿,无有意损坏现象。

(总务处)6、全班养成良好的卫生习惯,每天仔细做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能留意公共场所卫生。

(卫生检查记录)7、能乐观按时、按质组织同学或家长参与学校布置的各项活动,家长反映好。

(班级组长、教育处、家长)8、注意家校联系,家访率高。

(工会、教育处)9、常常自查、准时上报平安隐患,准时处理偶发大事。

(总务处、教育处)10、乐观参加学校网站建设与管理。

(见未央区叶家寨学校网站上传管理方法)11、无平安责任事故。

(有发生一票拒绝)(校长室)(四)其他方面1、班级好人好事受到学校或社会表扬。

2、给学校的合理化建议被接受。

3、参与各种活动或竞赛获奖状况。

学校将定期进行肯定主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评比出本学期的优秀班集体和优秀班主任。

学校生班级管理制度篇4为努力打造一个团结、进步、和谐、进展的新型班级,让同学学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思索,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中同学,特制定本制度:1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。

2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,听从老师支配,不玩手机,不打瞌睡。

3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

4、无故不到其他班门前,不串教室。

5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

7、值日生一要下课之后准时擦洁净黑板包括讲桌,二要仔细督促教室内和本班卫生区域的卫生。

8、值日生、劳动委员要仔细负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁状况,发觉垃圾准时通知值日组成员。

9、不进入网吧、嬉戏厅等同学不得进入的场所。

10、进入老师办公室或上课期间,必需向办公室老师或上课老师报告,得到允许后方可进入。

11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校内。

12、着装干净、朴实大方,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入教室上课,运动场上不赤背,13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。

男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不扮装,不留长指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

15、保持衣服干净、衣服要扣好,不得披衣敞怀。

以上制度违者做检讨,情节严峻者因状况而定,极其严峻上交学校处理。

附149班委职责:(一)班长职责1、全面负责班上的事务,如遇突发大事准时通知班主任。

2、关心和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

3、帮助值日生做好课堂考勤,准时把握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、周末负责将各班委记录的违纪状况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。

5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。

(二)学习委员职责1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素养。

2、帮助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。

3、组织检查、监督班级同学的学习状况。

(三)生活委员职责1、管理好教室的'公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2、负责养分餐券的发放。

(四)劳动委员职责1、每天支配卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成状况。

3、随时检查室内的保洁状况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并准时登记。

(五)文艺委员(兼宣扬委员)职责1.开学初,负责教室的布置工作。

2.支配每期的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

(六)体育委员职责1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队2.做好运动会的预备、组织、总结工作。

3.开展各项体育竞赛活动。

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