苏轼诗词赏析优秀课件
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17.大学语文 苏轼及其词作品赏析ppt课件
水龙吟·杨花
章楶(jié) ❖ 燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘
坠。轻飞乱舞，点画青林，全无 才思。闲趁游丝，静临深院，日 长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下， 依前被、风扶起。 ❖ 兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼 缀。绣床旋满，香球无数，才圆 却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼 吞池水。望章台路杳，金鞍游荡， 有盈盈泪。
4
❖ 伏：
神宗时，王安石变法。苏轼因在返京途中见到新法对百姓的损害，认为新法 不能便民，便上书反对，不容于朝廷，被迫自求外放，调任杭州通判。
苏轼在杭州待了三年，任满后，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州。 元丰二年（1079年），苏轼到任湖州不到三个月，就因“文字毁谤君相”的罪 名被捕下狱，史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天，几濒临被砍头的境地。幸亏 北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀仕大臣的国策，苏轼才算躲过一劫。出狱以 后，苏轼被降职为黄州团练副使，这个职位相当低微，而此时苏轼经此一狱已 变得心灰意懒，于公余便带领家人开垦荒地，种田帮补生计。“东坡居士”的 别号便是他在这时起的。
10
❖ 苏诗现存约四千首，其诗内容广阔，风格多样，而以豪放为 主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩，为宋诗发展 开辟了新的道路。燮星期《原诗》说：“苏轼之诗，其境界 皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔 端。”赵翼《瓯北诗话》说：“以文为诗，自昌黎始，至东 坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。……尤其不可及 者，天生健笔一枝，爽如哀梨，快为并剪，有必达之隐，无 难显之情，此所以继李、杜后为一大家也。”其诗清新豪健， 善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也 能 反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。
18
苏轼的词
念奴娇 赤壁怀古
❖ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人 道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
章楶(jié) ❖ 燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘
坠。轻飞乱舞，点画青林，全无 才思。闲趁游丝，静临深院，日 长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下， 依前被、风扶起。 ❖ 兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼 缀。绣床旋满，香球无数，才圆 却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼 吞池水。望章台路杳，金鞍游荡， 有盈盈泪。
4
❖ 伏：
神宗时，王安石变法。苏轼因在返京途中见到新法对百姓的损害，认为新法 不能便民，便上书反对，不容于朝廷，被迫自求外放，调任杭州通判。
苏轼在杭州待了三年，任满后，被调往密州、徐州、湖州等地，任知州。 元丰二年（1079年），苏轼到任湖州不到三个月，就因“文字毁谤君相”的罪 名被捕下狱，史称“乌台诗案”。苏轼坐牢103天，几濒临被砍头的境地。幸亏 北宋在太祖赵匡胤年间即定下不杀仕大臣的国策，苏轼才算躲过一劫。出狱以 后，苏轼被降职为黄州团练副使，这个职位相当低微，而此时苏轼经此一狱已 变得心灰意懒，于公余便带领家人开垦荒地，种田帮补生计。“东坡居士”的 别号便是他在这时起的。
10
❖ 苏诗现存约四千首，其诗内容广阔，风格多样，而以豪放为 主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩，为宋诗发展 开辟了新的道路。燮星期《原诗》说：“苏轼之诗，其境界 皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔 端。”赵翼《瓯北诗话》说：“以文为诗，自昌黎始，至东 坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。……尤其不可及 者，天生健笔一枝，爽如哀梨，快为并剪，有必达之隐，无 难显之情，此所以继李、杜后为一大家也。”其诗清新豪健， 善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也 能 反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。
18
苏轼的词
念奴娇 赤壁怀古
❖ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人 道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
苏轼诗词ppt课件
6.临江仙 夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
7.江城子 乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
3.江城子 密州出猎（宋 苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这词描绘冬猎盛况，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。 上阕写出猎场面，极其壮观，使人有身临其境之感；下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。 刚刚四十就自称“老夫”，显然有“时不我待”、“功业未就”的迟暮之感。但是“老夫”并不服老，“牵黄”、“擎苍”勾画出一位赳赳武夫的形象。 “亲射虎，看孙郎”是“看孙郎亲射虎”的倒装，作者苏轼在这里是以历史上的英雄孙权自比。
“鬓微霜”与开端“老夫”照应，“又何妨”表示不服老的精神状态。 “持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐持节云中”的倒装。苏轼是因为与王安石政见不合而被贬的，所以他拿魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这几句，显然是把目标瞄准了宋朝西、北方的西夏和辽国。作者在最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概不凡。
*3
全国丙卷话题：快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来，更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生，只有自暴自弃，快乐离他们很远。让我们看看苏轼，仕途的坎坷，造就这位伟大的文学家，当他和同伴被贬时，同伴已是痛不欲生，但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生，这是何等的胸怀！有这种胸怀的人还担心快乐会走吗？有这种胸怀的人必定会有自己的幸福，会在人生的扉页留下光辉的一笔。 ——陕西考生《我的快乐妙方》
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静谷纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
7.江城子 乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
3.江城子 密州出猎（宋 苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这词描绘冬猎盛况，反映了作者关心国家的完整统一、反对敌人入侵的强烈愿望。 上阕写出猎场面，极其壮观，使人有身临其境之感；下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。 刚刚四十就自称“老夫”，显然有“时不我待”、“功业未就”的迟暮之感。但是“老夫”并不服老，“牵黄”、“擎苍”勾画出一位赳赳武夫的形象。 “亲射虎，看孙郎”是“看孙郎亲射虎”的倒装，作者苏轼在这里是以历史上的英雄孙权自比。
“鬓微霜”与开端“老夫”照应，“又何妨”表示不服老的精神状态。 “持节云中，何日遣冯唐”是“何日遣冯唐持节云中”的倒装。苏轼是因为与王安石政见不合而被贬的，所以他拿魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这几句，显然是把目标瞄准了宋朝西、北方的西夏和辽国。作者在最后为自己勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象，英武豪迈，气概不凡。
*3
全国丙卷话题：快乐幸福与思维方式
有很多人在困难面前抬不起头来，更谈不上有快乐可言。他们不会笑对人生，只有自暴自弃，快乐离他们很远。让我们看看苏轼，仕途的坎坷，造就这位伟大的文学家，当他和同伴被贬时，同伴已是痛不欲生，但苏轼却以“一蓑烟雨任平生”的心态笑对人生，这是何等的胸怀！有这种胸怀的人还担心快乐会走吗？有这种胸怀的人必定会有自己的幸福，会在人生的扉页留下光辉的一笔。 ——陕西考生《我的快乐妙方》
苏轼诗词鉴赏课件.ppt
❖ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ❖ 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ❖ 故国神游，多情应笑我，早生华发， ❖ 人生如梦，一尊还酹江月。
似花还似非花，也无人惜从教坠。 抛家傍路，思量却是，无情有思（去声）。 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。 梦随风万里，寻郎去处， 又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。 春色三分，二分尘土，一分流水。 细看来，不是杨花，点点是离人泪。
《 贺 新 郎 》欣 赏
1.词论方面的建树： ①破除诗尊词卑的观念； ②提出词须“自是一家”的主张。 2.对词境的开拓： 柔情之词→豪情之词；爱情之词→性情之词 3.以诗为词的手法： ①常用标题和小序； ②大量的使用典故。 4.风格多样：婉约柔美；奔放豪迈、倾荡磊落。
苏轼使词从音乐的附属品变为独立的抒 情诗体，根本上改变了词史的发展方向。
人生观与思想个性 苏轼的散文创作 苏轼的歌创作 苏轼的词曲创作 苏轼的地位影响
苏轼字子瞻，号东坡居士，眉州眉山 人。19岁时与弟苏辙于嘉祐二年(1057)三 月，同科进士及第。因为与改革派的矛 盾，仕途颇为曲折。后因“乌台诗案” 被贬黄州。晚年更被贬至琼州（今海南）。 政治上，苏轼也许是个失败者，但他的 人格是端正伟大的。
苏轼的最大特色就是善于从自然中体 悟人生哲理，如《和子由渑池怀旧》、 《题西林壁》等。
依其思想内容大致分四类： 1.社会政治诗。如《吴中田妇叹》 《荔枝叹》等。 2.写景咏物诗。 如《饮湖上初晴 后雨》《游金山寺》等 。 3.题画诗。如《惠崇春江晚景》 。 4.理趣诗。如《题西林壁》 。
宋诗“以议论为诗”，讲究“理趣”。但由 于理学和禅学的盛行，使大量理语与禅语入诗， “以议论为诗”变得令人生厌。刘克庄《竹溪 诗话》批评说：“要皆经义策论之有韵者尔， 非诗也。”故而“以议论为诗”必须讲究议论 与叙事、抒情的结合，讲究短小精悍，发人深 省。沈德潜《清诗别裁》：“诗不能离理，然 贵有理趣，不贵下理语。”《说诗啐语》： “议论须带情韵以行，勿近伧父面目耳。”
似花还似非花，也无人惜从教坠。 抛家傍路，思量却是，无情有思（去声）。 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。 梦随风万里，寻郎去处， 又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。 春色三分，二分尘土，一分流水。 细看来，不是杨花，点点是离人泪。
《 贺 新 郎 》欣 赏
1.词论方面的建树： ①破除诗尊词卑的观念； ②提出词须“自是一家”的主张。 2.对词境的开拓： 柔情之词→豪情之词；爱情之词→性情之词 3.以诗为词的手法： ①常用标题和小序； ②大量的使用典故。 4.风格多样：婉约柔美；奔放豪迈、倾荡磊落。
苏轼使词从音乐的附属品变为独立的抒 情诗体，根本上改变了词史的发展方向。
人生观与思想个性 苏轼的散文创作 苏轼的歌创作 苏轼的词曲创作 苏轼的地位影响
苏轼字子瞻，号东坡居士，眉州眉山 人。19岁时与弟苏辙于嘉祐二年(1057)三 月，同科进士及第。因为与改革派的矛 盾，仕途颇为曲折。后因“乌台诗案” 被贬黄州。晚年更被贬至琼州（今海南）。 政治上，苏轼也许是个失败者，但他的 人格是端正伟大的。
苏轼的最大特色就是善于从自然中体 悟人生哲理，如《和子由渑池怀旧》、 《题西林壁》等。
依其思想内容大致分四类： 1.社会政治诗。如《吴中田妇叹》 《荔枝叹》等。 2.写景咏物诗。 如《饮湖上初晴 后雨》《游金山寺》等 。 3.题画诗。如《惠崇春江晚景》 。 4.理趣诗。如《题西林壁》 。
宋诗“以议论为诗”，讲究“理趣”。但由 于理学和禅学的盛行，使大量理语与禅语入诗， “以议论为诗”变得令人生厌。刘克庄《竹溪 诗话》批评说：“要皆经义策论之有韵者尔， 非诗也。”故而“以议论为诗”必须讲究议论 与叙事、抒情的结合，讲究短小精悍，发人深 省。沈德潜《清诗别裁》：“诗不能离理，然 贵有理趣，不贵下理语。”《说诗啐语》： “议论须带情韵以行，勿近伧父面目耳。”
苏轼诗词赏析ppt课件
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2.“山色有无中”语出何处？这样写有什么作用？
苏轼词中此语借自欧阳修《朝中措•送刘仲原甫出守维 扬 》，欧词全文是：“平山阑槛倚晴空，山色有无中。手 种堂前垂柳，别来几度春风。
文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊 前看取衰翁。”“山色有无中”又是王维《汉江临泛》中 的原句，全诗是：“楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地 外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日， 留醉与山翁。”“山色有无中”表现的是两岸重重青山， 迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的情态。
苏轼诗词赏析
8
1、品析下列句子中红色词语的妙处： ①“窗户湿青红” ②“欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿” ③“忽然浪起，掀舞一叶白头翁”
苏轼诗词赏析
9
苏轼诗词赏析
①青红指油漆之色，“湿”字承上“新作”，极言 油漆之新，色泽鲜明。 ②“没”形象地写出孤鸿在“江南烟雨”中渐飞渐 远，若隐若现的景象，表现了一种遥远迷蒙，开阔 旷达的意境。 ③“掀舞”表现了“白头翁”驾着一叶扁舟在“忽 然浪起”，波浪翻滚的江面上随波出没，无畏无惧 的形象，隐有自喻之意，又顺理成章地引出下面关 于"风"的议论，显现了词人坦荡的胸襟。
苏轼诗词赏析
11
3、“一点浩然气，千里快哉风”用了什么的典故， 表达的意思是什么？
“浩然气”语出《孟子·公孙丑上》，“快 哉风”语出宋玉《风赋》，这两句的意思是说只 要胸有"浩然之气"，就能享此"快哉风"，并无" 大王"、"庶人"各享"雄风"、 "雌风"之别。
苏轼诗词赏析
12
中心思想：
苏轼认为，只要具备了至大至刚 的浩然正气，就能超凡脱俗，刚正不 阿，坦然自若，在任何境遇中都能泰 然处之就能享受令人快意的“快哉 风”。从中我们可以看到作者豪迈的 胸襟和乐观积极的精神风貌。
2.“山色有无中”语出何处？这样写有什么作用？
苏轼词中此语借自欧阳修《朝中措•送刘仲原甫出守维 扬 》，欧词全文是：“平山阑槛倚晴空，山色有无中。手 种堂前垂柳，别来几度春风。
文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊 前看取衰翁。”“山色有无中”又是王维《汉江临泛》中 的原句，全诗是：“楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地 外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日， 留醉与山翁。”“山色有无中”表现的是两岸重重青山， 迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的情态。
苏轼诗词赏析
8
1、品析下列句子中红色词语的妙处： ①“窗户湿青红” ②“欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿” ③“忽然浪起，掀舞一叶白头翁”
苏轼诗词赏析
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苏轼诗词赏析
①青红指油漆之色，“湿”字承上“新作”，极言 油漆之新，色泽鲜明。 ②“没”形象地写出孤鸿在“江南烟雨”中渐飞渐 远，若隐若现的景象，表现了一种遥远迷蒙，开阔 旷达的意境。 ③“掀舞”表现了“白头翁”驾着一叶扁舟在“忽 然浪起”，波浪翻滚的江面上随波出没，无畏无惧 的形象，隐有自喻之意，又顺理成章地引出下面关 于"风"的议论，显现了词人坦荡的胸襟。
苏轼诗词赏析
11
3、“一点浩然气，千里快哉风”用了什么的典故， 表达的意思是什么？
“浩然气”语出《孟子·公孙丑上》，“快 哉风”语出宋玉《风赋》，这两句的意思是说只 要胸有"浩然之气"，就能享此"快哉风"，并无" 大王"、"庶人"各享"雄风"、 "雌风"之别。
苏轼诗词赏析
12
中心思想：
苏轼认为，只要具备了至大至刚 的浩然正气，就能超凡脱俗，刚正不 阿，坦然自若，在任何境遇中都能泰 然处之就能享受令人快意的“快哉 风”。从中我们可以看到作者豪迈的 胸襟和乐观积极的精神风貌。
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料峭春风吹酒醒，微冷， 山头斜照却相迎。回首向 来萧瑟处，归去，也无风 雨也无晴。
•
上片借自然界骤然而来的风雨
象征现实的政治生活
• “何妨吟啸且徐行”；“竹杖芒鞋 轻胜马”；“一蓑烟雨任平生”
• 表现他不为外界一切侵扰所动摇的 胸襟与休养。
•
这里的烟雨与平生已经在词人
身心深处得到了统一，
• 它不是一种逃避现实的消 极遁世思想，而是一种平和宁
豪放词风
2021
4
《江城子 》
密州出猎
老夫聊发少年狂，左 牵黄，右擎苍。 锦帽 貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓 微霜，又何妨！ 持节 云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。
• 上阕写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气 势恢宏，表现出作者壮志踌躇的英雄气概。
静、超然洒脱的心态。
2021
18
• 下片写对人生的深刻体会。
•
“回首向来萧瑟处”指刚刚经历的“风雨”、“微
• 冷”、“斜照”，但它们都已经“归去”，剩下的是“
• 也无风雨也无晴”，好象刚才什么也没有发生过。
•
只要自己对一切逍遥自得，安之若素，则世间的一切
在自己胸中都是一样的，本无什么雨忧晴喜可言。
2021
3
诗庄词媚，词多写男欢女爱，离愁别恨， 只宜写得缠绵婉媚，“香而软”。
苏轼打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗所 能表现的题材和主题，都在词里表现，正如 刘熙载所说的，达到“颇似老杜诗，以其无 意不可入，无事不可言” 的程度，使词走出 了深闺小楼，进入社会民生的广阔天地中。 这就大大地扩展了词的表现功能开创了
21
【题 解】 蝶恋花，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》
•
上片借自然界骤然而来的风雨
象征现实的政治生活
• “何妨吟啸且徐行”；“竹杖芒鞋 轻胜马”；“一蓑烟雨任平生”
• 表现他不为外界一切侵扰所动摇的 胸襟与休养。
•
这里的烟雨与平生已经在词人
身心深处得到了统一，
• 它不是一种逃避现实的消 极遁世思想，而是一种平和宁
豪放词风
2021
4
《江城子 》
密州出猎
老夫聊发少年狂，左 牵黄，右擎苍。 锦帽 貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓 微霜，又何妨！ 持节 云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。
• 上阕写出猎的壮阔场面，豪兴勃发，气 势恢宏，表现出作者壮志踌躇的英雄气概。
静、超然洒脱的心态。
2021
18
• 下片写对人生的深刻体会。
•
“回首向来萧瑟处”指刚刚经历的“风雨”、“微
• 冷”、“斜照”，但它们都已经“归去”，剩下的是“
• 也无风雨也无晴”，好象刚才什么也没有发生过。
•
只要自己对一切逍遥自得，安之若素，则世间的一切
在自己胸中都是一样的，本无什么雨忧晴喜可言。
2021
3
诗庄词媚，词多写男欢女爱，离愁别恨， 只宜写得缠绵婉媚，“香而软”。
苏轼打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗所 能表现的题材和主题，都在词里表现，正如 刘熙载所说的，达到“颇似老杜诗，以其无 意不可入，无事不可言” 的程度，使词走出 了深闺小楼，进入社会民生的广阔天地中。 这就大大地扩展了词的表现功能开创了
21
【题 解】 蝶恋花，又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》
苏轼作品赏析 ppt课件
❖ 出猎对于苏轼这样的文人来说，或许是偶 然的一时豪兴，但他平素报国立 功的信念
却因这次小试身手而得到鼓舞，以至信心 十足地要求前赴西北疆场挽弓杀敌了。这 首词上片出猎，下片请战，不但场面热烈， 音节嘹亮，而且情豪志壮，顾盼自雄，精 神百倍。同苏轼其他豪放词相比，它是一 首豪而能壮的壮词。把词中历来软媚无骨 的儿女情换成有胆有识、孔武刚建的英雄 气了。
（三）、念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边， 人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶 巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应 笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
元丰五年（1082）七月至十月间，他两次游历黄
2021/3/30
33
• ③思想（苏轼受到儒、释、道三 家的影响，思想较复杂。年轻和 仕途比较顺利时，他的思想以儒 家为主。遭受挫折时，佛道思想 便占了上风）
• ④ 基本心态或处世态度：泰然自 若、旷达处之；意存归隐、宽慰 自解。
2021/3/30
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五、拓展阅读 悼亡诗 元稹《离思》
曾经沧海难为水，
一、苏轼在词史上的地位与影响。 二、了解苏轼的政治遭遇与黄州
期间文学创作的关系。 三、苏轼面对苦难的超然洒脱心
态及其原因。
一、苏轼简介
苏轼（1036—1101）字子瞻，号东坡居士，眉 州眉山（今四川眉山）人。父苏洵，弟苏辙都 是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年（1057 年）的进士，官至翰林学士、知制诰、礼部尚 书。曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗刺 新法下御史狱，遭贬。卒后追谥文忠。北宋中 期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。 其文纵横恣肆，其诗题材广阔，清新豪健，善 用夸张、比喻，独具风格。词开豪放一派，与 辛弃疾并称“苏辛”，有《东坡全集》、《东 坡乐府》》
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7
宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权， 召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬 惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于 常州。
苏轼总结自己一生，说：“问汝平生 功业，黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失 意的，但就个人创作成就而言，苏轼是中 国古代第一全才。
8
才华横溢的苏轼
文—— “ 唐宋八大家 ”
诗—— “苏
34
《雨霖铃》
《念 奴 娇 赤壁怀古》
景 寒蝉、长亭、骤雨、烟 大江、故垒、乱石、惊
波、楚天（实景）
涛（实景）
物 杨柳岸 、晓风、残月（虚景） 樯橹灰飞烟灭（虚景）
人 物 帐饮、执手相看泪 行 眼，竟无语凝噎 动
（周瑜）谈笑 （我）一尊还酹江月
作 者 无绪、留恋、多情自 情 古伤离别、纵有千种 感 风情，更与何人说
——俞文豹《吹剑录》
38
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去 去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪冷落 清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓 风残月。此去经年，应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情，更与何人 说！
39
思考和讨论：
1、你认为是什么原因导致宋 词出现“婉约派”和“豪放 派”的差异？是不是因为作 家的不同而产生？这两派的 区分基点是词作还是词人？
2、你更喜欢其中的哪一派， 为什么？
40
望海潮（柳永）
东南形胜，三吴都会，钱塘 自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。云树绕堤沙，怒 涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
二.读音: 属( zhǔ )客 斗(dǒu )牛 相缪( liǎo ) 酾( shī )酒 扁(piān )舟
宋哲宗元佑元年（1086），旧党当权， 召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬 惠州，再贬儋州（今海南儋县），后死于 常州。
苏轼总结自己一生，说：“问汝平生 功业，黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失 意的，但就个人创作成就而言，苏轼是中 国古代第一全才。
8
才华横溢的苏轼
文—— “ 唐宋八大家 ”
诗—— “苏
34
《雨霖铃》
《念 奴 娇 赤壁怀古》
景 寒蝉、长亭、骤雨、烟 大江、故垒、乱石、惊
波、楚天（实景）
涛（实景）
物 杨柳岸 、晓风、残月（虚景） 樯橹灰飞烟灭（虚景）
人 物 帐饮、执手相看泪 行 眼，竟无语凝噎 动
（周瑜）谈笑 （我）一尊还酹江月
作 者 无绪、留恋、多情自 情 古伤离别、纵有千种 感 风情，更与何人说
——俞文豹《吹剑录》
38
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去 去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪冷落 清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓 风残月。此去经年，应是良辰好景 虚设。便纵有千种风情，更与何人 说！
39
思考和讨论：
1、你认为是什么原因导致宋 词出现“婉约派”和“豪放 派”的差异？是不是因为作 家的不同而产生？这两派的 区分基点是词作还是词人？
2、你更喜欢其中的哪一派， 为什么？
40
望海潮（柳永）
东南形胜，三吴都会，钱塘 自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。云树绕堤沙，怒 涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
二.读音: 属( zhǔ )客 斗(dǒu )牛 相缪( liǎo ) 酾( shī )酒 扁(piān )舟
苏轼诗词欣赏PPT课件
不恨这种花儿飘飞落尽，只是抱怨愤恨那
个西园、满地落红枯萎难再重缀。清晨雨后何
处落花遗踪？飘入池中化成一池浮萍。如果把
春色姿容分三份，其中的二份化作了尘土，一
份坠入流水了无踪影。细看来那全不是杨花啊，
是那离人晶莹的眼泪啊。
2021/3/7
CHENLI
4
• 赏析：
本词作于苏轼被贬谪居黄州的第二年。此词咏 杨柳，上阕主要写杨花（柳絮）飘忽不定的际 遇和不即不离的神态；下阕与上阕相呼应，主 要是写柳絮的归宿，感情色彩更加浓厚。全词 不仅写出了杨花的形神，而且采用拟人的艺术 手法，把咏物与写人巧妙地结合起来，将物性 与人情毫无痕迹地融在一起，真正做到了“借 物以寓性情”，写得声韵谐婉，情调幽怨缠绵， 反映了苏词婉约的一面。
“梦随”三句：用唐金昌绪《春怨》诗：“打 起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得 到辽西。”
落红：落花。 缀：连结。
春色：代指杨花。
2021/3/7
CHENLI
3
• 译文：
非常像花又好像不是花，无人怜惜任凭衰
零坠地。把它抛离在家乡路旁，细细思量仿佛 又是无情，实际上则饱含深情。受伤柔肠婉曲 娇眼迷离，想要开放却又紧紧闭上。蒙混随风 把心上人寻觅，却又被黄莺儿无情叫起。
注释：
漏：指更漏而言，古人计时用的漏壶。这里“漏断”即指 深夜。
幽人：幽居的人，形容孤雁。缥缈：隐隐约约，若有若无。
省：理解，明白。“无人省“，犹言”无人识“。
2021/3/7
CHENLI
9
• 译文
弯弯月亮挂在梧桐树梢，漏尽夜深人声已静。 有时见到幽居人独自往来，仿佛那缥缈的孤雁 身影。
突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。 挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞 凄冷。
苏轼诗词赏析PPT课件
二分尘土，
梦随风万里，
一分流水。
寻郎去处，
细看来，
又还被、
不是杨花，
莺呼起。 2021/3/7
CHENL点I 点是离人泪。 11
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
2021/3/7
CHENLI
12
临江仙 夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。 家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚 杖听江声。
2021/3/7
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1
一、苏轼诗欣赏
2021/3/7
CHENLI
2
1、题西林壁
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ庐山真面目， 只缘身在此山中。
2 、惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
3 、望洞庭
4、赠刘景文（冬景）
湖光秋月两相和， 荷尽已无擎雨盖，
8
江城子 别徐州
天涯流落思无穷！ 既相逢，却匆匆。 携手佳人， 和泪折残红。 为问东风余几许？ 春纵在，与谁同！
隋堤三月水溶溶。 背归鸿，去吴中。 回首彭城， 清泗与淮通。 欲寄相思千点泪， 流不到，楚江东。
2021/3/7
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9
蝶恋花
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿 水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何 处无芳草！
2021/3/7
——郁达夫《怀鲁迅》
CHENLI
22
“高山仰止，景行行止。”
——《诗经·小雅·车辖》
司马迁《史记·孔子世家》专门引以赞美孔子：
太史公曰：《诗》有之： “高山仰止，景行行止。” 虽不能至，然心向往之。
苏轼诗词赏析 ppt课件
ppt课件 7
题西林壁 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
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8
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝， 春江水暧鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
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9
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
返回
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最为旷达之作：《定风波· 莫听穿林打叶声》 2、婉约词 最为凄婉之作：《江城子· 十年生死两茫茫》 最为温婉之作：《蝶恋花· 花腿残红青杏小》 （三）文 1、政论性散文 2、历时性散文 3、文学性散文 4、书札、杂记、杂说
ppt课件 3
（四）书法（见） （五）绘画（见） （六）学术 三、辉煌成就与旷达心态探源 1、人格修养
在中国诗歌史上 屈原的迷狂与自我追求 陶渊明的放逸与自我丧失 李白的狂荡与自我实现 苏轼的旷达与自我升华 都是因为人格达到了一定境界。
“在世界上，中国古代数得上政治家、文学家的为
数 甚多，但最受民众敬爱的要算苏东坡，其原因在于 苏轼崇高的人格和优美的诗歌… …” ——山上次郎（日本）《东坡寻迹》
2、思想修养 ppt课件 以佛修心，以道养生、以儒治世 （以出世心态入世；飘然于人世）
10
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘， 千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
ppt课件
11
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由
明月几时有？把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。 起舞弄清影，何似在人间？转 朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨 ，何事长向别时圆？人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
题西林壁 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
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8
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝， 春江水暧鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
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9
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
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最为旷达之作：《定风波· 莫听穿林打叶声》 2、婉约词 最为凄婉之作：《江城子· 十年生死两茫茫》 最为温婉之作：《蝶恋花· 花腿残红青杏小》 （三）文 1、政论性散文 2、历时性散文 3、文学性散文 4、书札、杂记、杂说
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（四）书法（见） （五）绘画（见） （六）学术 三、辉煌成就与旷达心态探源 1、人格修养
在中国诗歌史上 屈原的迷狂与自我追求 陶渊明的放逸与自我丧失 李白的狂荡与自我实现 苏轼的旷达与自我升华 都是因为人格达到了一定境界。
“在世界上，中国古代数得上政治家、文学家的为
数 甚多，但最受民众敬爱的要算苏东坡，其原因在于 苏轼崇高的人格和优美的诗歌… …” ——山上次郎（日本）《东坡寻迹》
2、思想修养 ppt课件 以佛修心，以道养生、以儒治世 （以出世心态入世；飘然于人世）
10
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘， 千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中， 何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
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11
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由
明月几时有？把酒问青天。不 知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘 风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜 寒。 起舞弄清影，何似在人间？转 朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨 ，何事长向别时圆？人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
《水调歌头》优秀PPT课件
沉浸其中。
CHAPTER 04
主题思想阐释
对人生哲理思考
人生短暂与宇宙永恒的对比
通过描绘明月的永恒和人生的短暂，引发对生命意义的思考。
乐观旷达的人生态度
表达了在困境中保持乐观、超然物外的人生态度，以及对未来美好 生活的向往。
理想与现实的矛盾
揭示了人们追求理想、面对现实困境时的无奈与挣扎。
对宇宙奥秘探索
艺术手法与特色探讨
浪漫主义风格体现
丰富的想象
诗人运用大胆的想象，创造出超 越现实的奇幻世界。
强烈的情感
诗人抒发对自由、爱情和美好生 活的向往，情感真挚而热烈。
独特的意象
诗人通过明月、美酒、天宫等意 象，构建出浪漫主义的诗境。
象征手法运用
明月象征
诗人通过对明月的描绘，寄托了 对亲人、故乡的思念之情。
艺术特色
该词语言平实自然，意境深远。通过描绘自然景象和人物心态的细 微变化，展现了作者豁达的人生态度。
名句欣赏
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”表达了作者不畏艰 难、乐观面对人生的积极态度。
CHAPTER 06
跨文化对比：东西方浪漫主义诗歌 比较
中西方浪漫主义诗歌起源及特点
中国浪漫主义诗歌起源
苏轼与西方浪漫主义诗人比较
苏轼与华兹华斯的比较
两者都善于描绘自然景色，抒发对大 自然的热爱之情。但苏轼的诗歌更加 豪放洒脱，而华兹华斯的诗歌则更加 细腻柔美。
苏轼与拜伦的比较
两者都具有强烈的反叛精神，追求个 性和自由。但苏轼的诗歌更加含蓄内 敛，而拜伦的诗歌则更加奔放热烈。
不同文化背景下浪漫主义诗歌异同
全词以月为主线，通过描绘月景来表 达情感，情景交融，富有诗意。
苏轼专题学习 课件(共32张PPT).ppt
他们不止是兄弟， 更是师生， 是朋友，
是政治上荣辱与共的伙伴， 精神上互相安慰的知己。
印象苏轼之一·深情苏轼
江城子•乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里 孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘 满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾 无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明 月夜，短松冈。
• 曾读得一言，愚以为甚妙：茶不过两种姿态，浮 和沉，饮茶人不过两种姿势，拿起，放下。人生 如茶，沉时坦然，浮时淡然。拿得起也需要放得 下。入世与出世，不过是一种选择，无论何种选 择，都是一种态度，属于他东坡居士的态度。儒 道佛也罢，无论何种宗教，都是一种信仰，属于 他苏东坡的信仰。沉且耕酌享过，浮则心济天下 。这时代，他孜然一身，笑对世间百态，心中豁 达，便随它而去。
又一婢曰：“满腹都是识见。”坡亦未 以为当。
至朝云乃曰：“学士一肚皮不合时宜。 ”坡捧腹大笑。
——（宋费衮《梁溪漫志》）
这就是苏轼，他对亡妻 深情款款……
魂牵梦绕小轩窗， 明月松冈痛断肠。
印象苏轼之一·深情苏轼
• 自读三首诗词， 《江城子 密州出猎》 •勾画：你从哪些诗句 《浣溪沙 徐门石潭谢雨》 中能读出苏轼对国家、 《闻捷》 对人民的深情？ •
• ③他办事踏实认真，不留后患。险情排除 后，他还奏请“在老城增建木岸，以防洪 水再来”，让“徐人至今思焉”。
杭州：他监督捕蝗，赈济灾荒，筹款创建“病坊”，组织人员 疏浚西湖，修筑长堤，使杭州人民世代受惠。
密州：蝗灾严重，他上奏朝廷要求免除秋税，治理灾害，亲自 沿城捡收弃婴。
徐州：黄河决堤，他全力组织抗灾，召军队与人民筑堤护城。
颍州：冬天久雪人饥，苏轼开放“义仓”外调炭薪，分发人民。
扬州：他为民请命，恳求朝廷宽免贫民的欠债。
是政治上荣辱与共的伙伴， 精神上互相安慰的知己。
印象苏轼之一·深情苏轼
江城子•乙卯正月二十日夜记梦 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里 孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘 满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾 无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明 月夜，短松冈。
• 曾读得一言，愚以为甚妙：茶不过两种姿态，浮 和沉，饮茶人不过两种姿势，拿起，放下。人生 如茶，沉时坦然，浮时淡然。拿得起也需要放得 下。入世与出世，不过是一种选择，无论何种选 择，都是一种态度，属于他东坡居士的态度。儒 道佛也罢，无论何种宗教，都是一种信仰，属于 他苏东坡的信仰。沉且耕酌享过，浮则心济天下 。这时代，他孜然一身，笑对世间百态，心中豁 达，便随它而去。
又一婢曰：“满腹都是识见。”坡亦未 以为当。
至朝云乃曰：“学士一肚皮不合时宜。 ”坡捧腹大笑。
——（宋费衮《梁溪漫志》）
这就是苏轼，他对亡妻 深情款款……
魂牵梦绕小轩窗， 明月松冈痛断肠。
印象苏轼之一·深情苏轼
• 自读三首诗词， 《江城子 密州出猎》 •勾画：你从哪些诗句 《浣溪沙 徐门石潭谢雨》 中能读出苏轼对国家、 《闻捷》 对人民的深情？ •
• ③他办事踏实认真，不留后患。险情排除 后，他还奏请“在老城增建木岸，以防洪 水再来”，让“徐人至今思焉”。
杭州：他监督捕蝗，赈济灾荒，筹款创建“病坊”，组织人员 疏浚西湖，修筑长堤，使杭州人民世代受惠。
密州：蝗灾严重，他上奏朝廷要求免除秋税，治理灾害，亲自 沿城捡收弃婴。
徐州：黄河决堤，他全力组织抗灾，召军队与人民筑堤护城。
颍州：冬天久雪人饥，苏轼开放“义仓”外调炭薪，分发人民。
扬州：他为民请命，恳求朝廷宽免贫民的欠债。
苏轼诗词赏析 ppt课件
2021/3/30
12
作•用维？扬苏2》轼.“，词山欧中色词此全有语文无借是自中：欧”“阳语平修出山《何阑朝槛处中倚？措晴这•送空样刘，写仲山有原色甫什有出么无守中。
手种堂前垂柳，别来几度春风。
• 文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊 前看取衰翁。”“山色有无中”又是王维《汉江临泛》 中的原句，全诗是：“楚塞三湘接，荆门九派通。江流 天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳 好风日，留醉与山翁。”“山色有无中”表现的是两岸 重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无的情态。
2021/3/30
苏 轼 诗 词 赏
析
1
苏轼诗词赏析
苏轼（1037━1101），字子瞻，号东坡居士，四川 眉山人，北宋杰 出文学家，书画家，与父苏洵，弟 苏辙并称“三苏”。二十一岁中进士。神宗时， 曾 在凤翔，杭州，密州，徐州，湖州等地任职。元丰 三年（一零八零）因“乌台式”受诬陷被贬黄州任 团练副使。在黄州四年多，曾于城东之东坡开荒种 田，故自 号东坡居士。哲宗即位后，曾任翰林学士， 侍读学士，礼部沿书等职，并出知杭州， 颖州，扬 州，定州等地，晚年被贬惠州，儋州。大赦北还， 病死常州，葬于河南郏 县，追谥文忠公。
14
• 中心思想：
苏轼认为，只要具备了至大至 刚的浩然正气，就能超凡脱俗，刚 正不阿，坦然自若，在任何境遇中 都能泰然处之就能享受令人快意的 “快哉风”。从中我们可以看到作 者豪迈的胸襟和乐观积极的精神风 貌。
苏轼2诗021词/3/3赏0 析
15
主旨：
此词通篇将写景、抒情和议论 熔为一炉，表现了作者身处逆 境而泰然面对的达观情怀和博 大的胸襟，凛然的正气充满全 篇。
2021/3/30
苏轼诗词赏析
《苏轼诗词欣赏》课件
词：钗头凤·世情薄
苏轼对时世纷繁复杂的现象表达 出深深的忧虑，引人深思。
苏轼的诗词学习方法
1 精读苏轼的诗词
了解其文化底蕴和背景， 探究其情感表达和艺术手 法。
2 熟练掌握苏轼的诗词
语言表达方式
学习他的语言运用技巧和 表达风格，提升自己的写 作能力。
3 练习模仿苏轼的诗词
风格
通过模仿并进一步创造自 己的风格，培养个人的独 特写作风格。
《苏轼诗词欣赏》PPT课 件
# 苏轼诗词欣赏
介绍苏轼
苏轼生平
苏轼（1037年-1101年），字子瞻，北宋文学家、书法家、画家、政治家，世称苏东坡。他 是唐宋八大家之一，也是文学史上的巨匠。
苏轼的诗词特点
苏轼的诗词以自然写景、咏史抒怀、豪放清新为特点。他追求真实感人之作，常用新颖的表 达手法及独特的意境，给人留下深刻印象。
结语
苏轼是中国文学史上的一位巨匠，他的诗词深受人们的喜爱，对中国文学发 展产生了重要影响。我们应该认真学习他的诗词，感受他的文化魅力，不断 提升自己的人文素养。
苏轼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影响
苏轼对中国文学发展产生了重要影响。他的作品既深受后人喜爱，也引领着后人的创作风格， 成为后世文人的楷模。
苏轼的代表作欣赏
诗：赤壁怀古
苏轼以赤壁之战为背景，抒发对 英雄的敬仰之情。诗中展现了苏 轼豪放的情感和丰富的想象力。
词：西江月·夜行黄沙道中
苏轼借月光之景，抒发自己遭遇 困境时的愁苦之情，以及对乡土 情愫的思念之意。
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遥想公瑾当年， 小乔初嫁了， 雄姿英发。 羽扇纶巾， 谈笑间、 樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我、 早生华发。 人间如梦， 一樽还酹江月。
东坡在玉堂，有幕士善讴，因问： “我词比柳词何如？”对曰：“柳郎 中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍 板，唱‘杨柳岸，晓风残月’；学士 词须关西大汉，执铁板唱‘大江东 去’。”公为之绝倒。
——《宋词选》
苏轼涉足词坛前，词的题材内容总不
离男女欢爱、羁旅愁绪。所营建的意境也 大多纤弱凄婉。文人士大夫们以为词只是
供侑酒而歌的，不足以登大雅之堂，算不上
诗歌的正宗，故称之为“诗余”。
“词” 在我国源远流长的诗歌长河 中本是一条静谧、柔美的涓涓缓流，而苏轼 以其“以诗为词”的创作实践，使之变成波 涛汹涌、气势壮阔的大河激流。
苏轼诗词赏析优秀课 件
一、苏轼诗欣赏
1、题西林壁
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
2 、惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
3 、望洞庭
4、赠刘景文（冬景）
湖光秋月两相和， 荷尽已无擎雨盖，
潭面无风镜未磨。 菊残犹有傲霜枝。
不恨此花飞尽， 恨西园、
抛家傍路，
落红难缀。
思量却是，
晓来雨过，
无情有思。
遗踪何在，
萦损柔肠，
一池萍碎。
困酣娇眼，
春色三分，
欲开还闭。
二分尘土，
梦随风万里，
一分流水。
寻郎去处，
细看来，
又还被、
不是杨花，
莺呼起。
点点是离人泪。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩 余价值的发现，而先前无论资产阶级经济学家或社会主 义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。
一生中能有这样两个发现，该是很够了，甚至只要
能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但马克思 在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到 的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域 他都不是肤浅地研究的。这位科学巨匠就是这样，但这 在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在 历史上起推动作用的、革命的力量。……
临江仙 夜归临皋
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。 家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚 杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营！ 夜来风静縠纹平。小舟从此逝，江 海寄余生。
他（苏轼）摧毁了词的狭隘的藩 篱，替词坛开辟了广阔的园地。他以诗 为词， 扩展词的内容到怀古、 咏史、说 理、谈玄、感时伤事，以及对山水田园 的描绘、身世友情的书写，达到“无意 不可入，无事不可言”的境地。
三、苏轼的人格魅力
卜算子 黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐，漏断人初 静。谁见幽人独往来？缥缈 孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人 省。拣尽寒枝不肯棲，寂寞 沙洲冷。
惠州一绝
罗浮山下四时春， 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人。
纵笔
白发萧散满霜风， 小阁藤床寄病容
报道先生春睡美， 道人轻打五更钟。
——杜甫《天末怀李白》
没有伟大的人物出现的民族， 是世界上最可怜的生物之群；有 了伟大的人物，而不知拥护、爱 戴、崇仰的国家，是没有希望的 奴隶之邦。
——郁达夫《怀鲁迅》
“高山仰止，景行行止。”
——《诗经·小雅·车辖》
司马迁《史记·孔子世家》专门引以赞美孔子：
太史公曰：《诗》有之： “高山仰止，景行行止。” 虽不能至，然心向往之。
隋堤三月水溶溶。 背归鸿，去吴中。 回首彭城， 清泗与淮通。 欲寄相思千点泪， 流不到，楚江东。
蝶恋花
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿 水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何 处无芳草！
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里 佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被 无情恼。
【水龙吟】次韵章质夫杨花词
似花还似非花， 也无人惜从教坠。
——宋俞文豹《吹剑续录》
定风波
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼 狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒 鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭山风吹酒醒,微冷。山头斜阳却相迎。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
借途中遇雨的生活小事，抒写了作者任天 而动、苦乐随缘、开朗达观的人生态度和坦荡 胸怀 。
五、仿写
模仿恩格斯《在马克思墓 前的讲话》的三至五段，对苏 轼进行评价。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现 了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态 所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、 穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……
不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式
古之所谓豪杰之士，必有过人 之节。人情有所不能忍者，匹夫见 辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足 为勇也。天下有大勇者，卒而临之 而不惊,无故加之而不怒，此其所 挟者甚大，而其志甚远也。
——苏轼《留侯论》
江城子 别徐州
天涯流落思无穷！ 既相逢，却匆匆。 携手佳人， 和泪折残红。 为问东风余几许？ 春纵在，与谁同！
《寄程儒书》： “此间食无肉，医无药，居无室，
出无友，冬无炭，夏无寒泉。”
《吾谪海南》：
“他年谁作舆地志， 海南万里真吾乡。”
《六月二十日夜渡海》：
“九死南荒吾不恨， 兹游奇绝冠平生。”
洗儿诗 人皆养子望聪明， 我被聪明误一生。 惟愿孩儿愚且鲁， 无灾无难 到公卿。
四、小结
文章憎命达，魑魅喜人过。
遥望洞庭山水翠， 一年好景君须记，
白银盘里一青螺。 最是橙黄橘绿时。
苏轼是北宋诗界的代表。他的诗今存
2700多首，题材广泛，内容丰富多彩。
二、苏轼词欣赏
念奴娇 赤壁怀古
大江东去， 浪淘尽、 千古风流人物。 故垒西边， 人道是、 三国周郎赤壁。 乱石崩云， 惊涛裂岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰！