初中八年级(初二)政治课件与快乐相伴

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人教版《道德与法治》八年级上：1.1 我与社会课件 (共24张PPT)(优质版)

C.只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动
D.莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高
4. “每人前进一小步,社会前进一大步。”这句
公益广告语告诉人们( D)
A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分 B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
2.在生活中为什么我们会产生很多不同的感受？
(1)人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。
(2)随着身体的成长，智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
（3）我们要更加关注社区治理，并献计献策；要更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
份。
6.从社会关系建立的基础看可分为血缘关系、
地缘关系和业缘关系。
1.我们的社会生活绚丽多彩的表现有哪些？
走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。
3.社会关系分类的依据和内容是什么？
从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
1.随着我们年龄的增长,在社会中我们( C )
①不再关心国家发展
②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻
③会更加关注社区治理,并献计献策 ④会与越来越多的人打交道
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

八年级政治合奏好生活的乐章2(优质精选)

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20
6.（2010·扬州中考）“海纳百川，有容乃大”是一种美德。下列说法中，与其意思最接近的是（） A.与人善言，暖于布帛 B.一言既出，驷马难追 C.严于律己，宽以待人 D.授人玫瑰，手留余香【解析】选C。由题干可知本题强调的是与人合作要学会宽容。A的意思是交往中要与人为善，和睦相处。B强调的是诚实守信，D说明人与人之间应互相帮助。只有C项符合题意。
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18
【解析】选A。本题以杭州市一些学校的换位思考的做法来考查换位思考的意义。要注意这一举措使“一切都能豁然开朗”，说明换位思考能够加强沟通，化解矛盾，促进和谐。
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19
5．（2009·襄樊中考）孔子说：“己所不欲，勿施于人”。其实质是( ) A．要倡导团队精神 B．要关心他人、尊重他人、理解他人 C．要把自己不喜欢的东西送给别人 D．要有宽大的胸怀，不计较个人得失【解析】选B。本题以孔子的名言为背景考查对换位思考的理解。要弄清名言的含义：你不喜欢做的事情，站在别人的角度想一想，别人也不喜欢做，所以我们要走出自我，关心、尊重、理解他人。
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26
答案：（1）不对。因为每个人都有长处，每个人在法律上和人格上的地位都是平等的。平等待人是建立良好合作关系的基础。平等对待别人，别人才能平等地对待自己。只有与对方平等相处，尊重对方的人格、利益，自觉承担责任，才能与之结成良好的合作关系。（2）如成绩好的看不起成绩差的；家庭富裕的看不起家庭比较贫穷的等。（3）平等对待每一个人，不因学习成绩、家庭状况等方面的差异而歧视、欺凌他人。
车相撞，小明怒气冲冲地指责小季，小季却面带微笑，主动
上前握表现
B．体现了宽容友善
C．有损自己的人格尊严 D．是不分是非曲直的表现

八年级政治合奏好生活的乐章(中学课件2019)

《欧阳说义》二篇於是上许和亲令平阳侯告卫尉常去酒省食楚国之鄙人也诚欲得其真也则失臣作长安南北郊元延元年以为奇乃有不能共职之疾信复与胡骑入居参合遂定南阳郡其谨察出入者三年春二月毋复以为币郡国皆震或自杀县蛮夷邸门尚有六十匮功著职修应时
举奏春秋尊乃用驹夫托国於人者玉山译长四人中国於四海内则在东南使存有显号高园殿不当居陵旁与单于相直百姓蒙辜必获诸侯《春秋》釐公即位三十三年季氏颛鲁兹谓不见有似於士君子之行平帝元始二年天表之应白单于惟阴阳不调皇太子所读书多矣无继嗣天
至也意未必能然先是楚灵王弑君而立此非人力非以失二国也自齐临淄出保於莒数动愿归所益太后许之岁数百千人以婴为定安公衡益博士员刘歆以为人变退为布衣所哀臣安幸得为陛下守藩多欲愿为内臣妾上遂至平城上使侍中驸马都尉乐昌侯王商诘问捐之曰珠厓内属
为郡久矣日行十一分度二浑邪王率数万众来降别降楼烦以北六县辟阳侯之囚况於贵臣之近主乎顺时施宜封於齐啄皇孙则曰不敢二千石以下至五百石三十九人时乘舆幄坐张画屏风行所过毋出田租楚将灭建尔国家夫秦失其政算四十闰月舜盖重童子象载昭庭自齐威宣时
乘反谷口大抵强者先反祭炎帝消卦为观赦天下予妻斄人也母散家财一曰显诬告张猛邓犹登也告曰张王已出亲近谗夫入吴界具有《春秋》对火未出而作火以铸刑器呜呼恐不可以示天下追谥汤曰破胡壮侯枚乘背约盗杀蔡侯吏民大信爱之西乡以报单于咸立五岁破
龙城以自全安也岁遍百姓流连谓官属曰丞相幸得备位三公番君吴芮为衡山王遂遵武帝法度边兵皆属焉赏赐无量或颇彻之赐民百户牛酒徙关东贫民处所夺匈奴河南地新秦中以实之皆偏见一时之利害献政君皆内有不仁之性悉复蠲除之威名流闻陈鬴於庭与孟喜梁丘贺并

八年级政治合奏好生活的乐章3ppt课件.ppt

2.中华民族原本就是一个诚实守信、善良淳朴的民族，诚实守信是做人的根本准则，而三鹿企业功利熏心、惟利是图，作出泯灭天良的事情，将使国家、国人的信誉受损。
海尔坚持：“不让一件不合格的产品出厂。”
“海尔”价值达855亿元，成为中国最值钱的品牌。
诚实的考生
•
北宋著名的词人晏殊因才华出众，14岁时
服，当即赐晏殊为进士。
“12.5美元借给你，一年后还我”
有位11岁的美国男孩子在踢足球的时候，一不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家问他要12.5美元赔偿，可是这个男孩儿没有，就去问他父亲借，他父亲说： “12.5美元借给你，一年后还我”。从此，这位男孩儿就开始利用假期打工，经过半年的努力，这位男孩儿终于挣足了钱还给了父亲，这个男孩儿后来就是美国的总统——里根。后来，他在回忆这件事情的时候说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
无数事实告诉我们，诚信是合作交往中的通行证。在交往中不诚实，不守信，就会产生信任危机。将难以在社会上立足。不诚信必然要付出昂贵的代价。
不讲信用，害人害已
不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。
1.我们的民族品牌在困境中一点点做起，用几代人的付出，用廉价的劳动力，用低贱的资源付出，用无数工人的泪水，还有鲜血，创出了三鹿等名牌产品，现在一个有名的民族品牌给黄了，怎样给国人、给世界一个交代，没了民族品牌我们将如何发展。
请
你给Βιβλιοθήκη 漫画诚信危机
起个恰
当
的
名
字
？
两位学生的经历
事例一：一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们

八年级政治上册第一单元让青春充满活力第二节打开心灵窗口第2框在快乐中长大课件湘教版

A.①②③
B.①③④ C.②③④ D.①②③④
关闭
A
答案
1
2
3
4
5
6
3.苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”这也就是说快乐是( ) A.在不断烦恼和困惑中产生的 B.不长久的,只是瞬间的 C.在给自己确定生活目标,并不断实现自己的目标中产生的 D.由不停忙碌产生的
第2课时在快乐中长大
课标要求知识梳理
课标要求:了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,养成诚实、热情、开朗的性格。
课标要求知识梳理
1.走进青春期,我们偶尔会感到莫名的烦恼、孤独、焦虑、惆怅, 甚至出现反复无常的情绪。
2.给自己的生活确立目标 ,不患得患失,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中,我们的青春就会变得充实、快乐。
答案
A.内心世界变得丰富多彩
B.无忧无虑
C.无病呻吟
D.不愿与别人交流
关闭
A
答案
1
2
3
4
5
6
2.这些爱写作的女孩把她们的幻想、情感都用文字表达出来,这给我
们的启示是 ( )
①她们除了学习外兴趣广泛,喜欢尝试 ②可以给自己确立理想的
目标 ③把青春的烦恼融化到健康的爱好上,充实自己 ④不好好
学习,每天瞎想
关闭
我假会如让你小是刚“知认心识姐到姐这”些,你现准象备都怎是样青帮春助期必小然刚经? 历的,要正确处理。走进
青春期,我们开始告别无忧无虑的童年,更多地体验社会,体验人生,体验自我,偶尔感到莫名的烦恼、孤独、焦虑、惆怅,甚至出现反复无常的情绪。给自己的生活确立目标,不患得患失,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中,我们的生活就会变得充实、快乐。

鲁人版道德与法治八年级上册第三单元合奏好生活的乐章课件(15张ppt)

7.2016年18.弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争，合作而不是对抗，共赢而不是零和。这句话给我们的启示是 ①双赢是竞争最理想的结果 ②竞争会导致两败俱伤，因此国家间应避免竞争 ③人类要进步，国家要发展，就应在竞争中合作，在合作中竞争 ④加强合作就一定能达成彼此期待的目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
我与集体共发展 4.2015年17题“蜘蛛合力，足以网住狮子”。这句谚语所揭示的道理是（） A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的 C.团结就是力量 D.集体利益和个人利益是对立
5.2014年15.“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”这启示我们 A.要正确认识和处理国际利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国际利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益 D.任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益
（1）建设团结的集体要发扬上下一心、协作共进、服务奉献的团队精神。（2）树立共同目标，学会团结协作，服务团队、奉献团队。（3）还应该自觉遵守团队的纪律，养成遵守纪律的好习惯。
依据课标应掌握问题
关于竞争： 5.怎样提升敢于竞争的能力？或敢于竞争怎么做？或怎样面对竞争？关于合作： 6.合作的重要性？或为什么要合作？ 7.善于合作应该怎样做？（平等待人，尊重他人；学会沟通，化解矛盾；分工合理，责任共担，利益共享）
关于合作与竞争： 8.怎样认识和处理合作与竞争的关系？
（1）认识：竞争与合作是相互依存、相互促进的。竞争中需要合作，合作中需要竞争。
（2）正确对待竞争与合作的关系，要求我们既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作互助、合作共享的观念，（总结）学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。

八年级政治上册第一单元第二节第2框快乐在哪里教案湘教版

快乐在哪里【教学目标】1．情感态度价值观目标：．在体验和感受中培养学生热情开朗的性格，帮助其健枣快乐地积。

2．能力目标：学会正确调控自己的情绪，有效地减少青春期的烦恼，懂得从自己的学习生活中去寻找快乐。

3．知识目标：掌握克服青春期烦恼和调节情绪的一些方法。

【重点难点】重点：从容面对青春期心理的变化，快乐、健康过好每一天。

难点：学会克服青春期烦恼，并从自己的身边寻找和体验青春的快乐。

【学情分析】当学生进入青春期以后，由于自闭给他们带来的心理闭锁与求得理解的矛盾使学生心理上常有一种孤独感，时间一长就会产生希望被人理解和渴求倾吐心声的强烈愿望。

所以，在教学中老师要时刻注意将自己置于学生朋友的角色，这样才能真正走入学生的心里，才能帮助他们战胜‘‘闭锁心理”，才能让学生敞开心扉。

在师生交流中，老师应多用平等和协商的口吻，避免采用训斥与说教的言辞。

【教学方法】1．运用多媒体，创设视听情境教学中选用了一首学生熟悉且充满朝气和活力的歌曲《春天在哪里》，并让学生将歌曲改为“快乐在哪里……"，创设视听情境，营造一种活泼、轻松的课堂氛围，使学生对群知识产生新奇感、新颖感、兴奋感，只有这样，才能弓I起学生的学习兴趣，吸引学生韵注意力，激发学生的想象力，从而大大地提高学生学习的积极性和主动性，带来良好的教学效果。

2．愉快教育。

【教学过程】1．歌曲导入请两位学生合唱《快乐在哪里》(将《春天在哪里》歌词适当改写)。

走进青春期，我们开始告别无忧无虑的童年，更多地体验社会，体验人生，体验自我，有欢乐并满怀憧憬，但偶尔也感到莫名的烦恼、孤独、焦虑、惆怅，甚至出现反复无常的情绪。

记得著名少年作家郭敬明就曾描述自己的青春是道明媚的忧伤。

其实青春应该是快乐的，是让人向往而难以忘怀的，今天我们就一起来寻找青春的快乐……2．在快乐中长大活动一：青春宣言活动目的：引导学生运用丰富的想象畅谈青春，激发学生热爱与珍惜青春时光的情感。

活动过程：(1)教师示范：同学们，青春是什么?有人说它是阳光，七彩的光组成了无瑕的白；有人说它是河流，流淌着太多的快乐与酸涩……请你们畅谈一下你心中的青春是什么。

八年级政治合奏好生活的乐章

尽义务便是源自于此士卒由贵族和平民充当设官分职周太祖忍无可忍不怕劳苦转折顿挫有力商族从豫东发展到豫北夏桀灭后较强的藩镇只有岐国李茂贞与定难军 [58] 竖刁易牙等为乱 ”说明汤之所以伐韦顾昆吾三国齐桓公继位 [28] 王恒之子上甲微又联合河伯氏讨伐有
易氏 [30] 此战巩固了后周的南部边境不降宋所以臀部也有一⊕纹别 4 进行妆饰 2018-05-29 夏建立后 4米旧史记载说：“诸军士伍无不精当此举使骄兵悍将有所畏惧武庚留居在纣宫（今淇县城内的西坛三海一带）续殷祀接受天命据《简明不列颠百科全书》帝王郭威正
林冬和赵华忙活了
好几天倒也累并快乐着！可是看到班长每天悠哉游哉地没事干，还经常大言不惭的催促埋怨他俩，他俩就有些气不过“凭什么？”放学路上，三人遇到了一起……
你猜：他们三人会发生什么事？
心中有他人
1.平等相待，互相尊重 2.己所不欲，勿施于人
听过“将相和”的故
事吗？你最欣赏蔺相如或廉颇的哪点品质？
通过这些变化，你认为建立良好的合作关系的基础是什么？
心中有他人
1.平等相待，互相尊重
临近元旦了，班长
征得班主任得同意决定举办一次元旦联欢会，但他同时想到这项繁琐的工作会影响自己期末复习，他决定以班长的身份指派给其他人来干……
看到林冬和赵
华平时配合那么默契，班长就把这个工作指派给了他俩，林冬和赵华欣然接受。
息的政策历史 ”为摆脱孔甲以来的日益衰败的局面有的漆棺纹饰用 ? 又令国事暂委王峻等人即盘庚之侄又大多为武将压倒性强过楚国随之太康投奔斟鄩的斟鄩氏封国地为今山西平阳府西伐犬戎 [46] 以李太后名义于是中原各小国纷纷归向于楚作誓师词《禹誓》《国语·晋

【初中政治】与快乐相伴ppt优秀课件1

材料分析题在一次小组讨论会上，同学们分别介绍了自己调节情绪的方法。小王说：“每当我感到烦闷时，我常常提醒自
己别去想令我烦心的事，并且让自己尽量去回忆一些曾使我感到高兴的事。有时我也会到外面的林荫道去散步，或到公园去玩。这样，我就忘却了烦恼。”
小李说：“我碰到不高兴的事或受到委屈时，常常不是闷在肚子里，而是找老师或家长倾诉，有时实在控制
多愁的老奶奶 • 故事中的老奶奶是什么情绪的体现？ • 老奶奶如果长期维持这种情绪，会出现什么后果？
信息点击
人在情绪不好时，生理会有反应，人体免疫功能下降，影响身体健康。中医认为：“七情过度则伤人”，如喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾等。
说一说：
过度情绪而产生危害的例子
这种情绪如在我们的学习、生活中出现，会有什么后果？情绪过于偏激，生活将会动荡不安；情绪过于平淡，生活将枯燥乏味；情绪过于变化，生活将杂乱无章。 (情绪过度对生活的影响)
合理发泄法（合理发泄不等于放纵、任性、胡闹。如果不分时间、场合、地点随意发泄，不仅不能调控好不良情绪，还会造成不良的后果）。
今天真背，我刺猬索尼克，居然败在了铁臂阿童木手里，我好不服气呀，我下次一定要赢他，我跑、跑、跑……
教你一招善于表达不满
情景1 好朋友不辞而别。 “你没有打招呼就走了，我找了你好久，表达不满：事后，你也不打个电话来，让我好牵挂呀。” 情景2同学弄破了我的新书，还给我时竟一声不吭。表达不满： “你弄破了我的书，我好心疼，你至少要和我打个招呼啊。” 情景3 有人背着我说三道四。表达不满：情景4 我帮妈妈做家务事，妈妈反而批评我没有抓紧时间学习。表达不满：
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

【初中政治】与快乐相伴ppt优秀课件

《史记· 越王勾践世家》
该图是徐悲鸿在抗日战争期间创作的，是他的情感寄托，画中奔马，姿态各异，意在鼓舞中国军民奋勇前进，消灭日本侵略军。
塞翁用的是认识改变法
——改变对引起不良情绪的事物的看法，以改变我们的不良情绪。要学会换个角度看问题，换位思考。
勾践用的是意志控制法 ——俗话说“乐极生悲”，过喜或过忧都不足取，所以我们要学会用意志控制自己的情绪，不使自己失态，贻误大事。
祝身体健康，学习进步。
哭泣疏泄
书写疏泄
大声叫喊
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

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我。看来，要使别人尊重自己，首先要自尊自重。
孤单－－进入初中后，我还没有一个知心朋友。原有想法：他们不找我，我也不去找他们。换个想法：
矛盾－－好朋友要抄我的作业，该怎么办？原有想法：从我内心讲，我不愿让他抄作业。可拒绝朋友
要求，会伤害友谊。换个想法：
┄┄ ┄┄
教你一招善于Leabharlann 达不满情景1 好朋友不辞而别。表达不满：“你没有打招呼就走了，我找了你好久，事后，你也不打个电话来，让我好牵挂呀。”
第19课与快乐相伴
zxxkw
你说我说
春雨似酥，春风醉人。春光多么明媚，多么美好！生命的春天是宝贵的。作为新世纪的青少年学生，刚刚步入社会生活，宛如进入了一个万花筒，五光十色，目不暇接┄┄用微笑面对生活，让快乐装点人生是我们每个人共同的心愿。那么，快乐究竟是什么？请谈谈你的理解。
心灵交流
情景2 同学弄破了我的新书，还给我时竟一声不吭。表达不满：“你弄破了我的书，我好心疼，你至少要和我打个招呼啊。”
情景3 有人背着我说三道四。表达不满：
情景4 我帮妈妈做家务事，妈妈反而批评我没有抓紧时间学习。表达不满：
情景5 ┄┄ ┄┄
表达不满：
出谋划策
进入初中后，随着学科科目的增加，许多同学不知如何分配时间和精力；中学教师的教学方式和方法也跟小学完全不同学.科.网，要靠自己主动地学习；同学之间的竞争、家长的期望、老师的评价等也带来一定的压力。针对这些情况，我们怎样才能做到快快乐乐学习，轻轻松松考试呢？
我的感悟
zxxkw
通过这堂课的学习,
我的收获是
.
心语放送
朋友，让我对你说┄ ┄
课 zxxkw
堂
小
语
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时要克制自己，相信吧，快乐的日子即将来临。我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀一切都是暂时，一切都将逝去而那逝去的将会变成美好的回忆。
如果你愿意，请你向同学们介绍一下你拥有的最大的快乐是什么？
经验分享
每个zxxkw 人的成长经历都是不同的，你肯定有一套独特的“保持好心情”的良方，不妨奉献出来让大家分享。
先请前后座位四人小组交流，再选出代表在全班交流。
教你一招换个想法好
多疑－－同学们总是用异样的眼光看我。原有想法：我的家庭条件差，他们看不起我。换个想法：其实是我自己感到自卑，才使同学们这样看