让作文语言简洁的技巧

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高考考场作文锤炼语言的方法技巧

高考考场作文锤炼语言的方法技巧

高考考场作文锤炼语言的方法技巧一、巧用字词1.推敲字词推敲字词,就是对词语进行比较、选择、推敲、锤炼,以达到简洁精练,形象鲜明,声音优美,富于情趣。

所以,在指导学生进行优化语言时,这一点就应该加以强调。

例如,四通公司先后在《文汇报》上刊登四通打字机的广告。

1988年的广告词是“输入千言万语打出一片深情”,而1993年则改为“输入千言万语奏出一片深情”。

该公司之所以更改广告词,是因为动词“打”虽然紧扣“打字”的“打”,但不足之处是容易造成误解,似乎操作这种打字机必须十分用力,而用“奏乐曲”的“奏”代替“打”,则给操作者以轻松、优雅的感觉,从而使该公司的产品更加畅销。

又如下面这一段话:“有人憧憬白云,有人迷恋大海,有人喜欢高山,有人喜欢沙漠……无论在世界的哪个地方,哪个角落,都有一个很别致的风景。

”都是表达“喜欢”的感情,却用了各种不同的词语,可见笔者在语言的推敲上是下了一番工夫的。

2.叠字反复法叠字反复如同一首曲子中旋律变化的音符,巧妙地运用,可以给人以回环缠绵的感觉。

如,一学生描写“旭日东升”的一段话:“慢慢地,红光扩展到半空中,树梢上冒出了一段红艳艳的圆边儿,它向四周漫延着,逐渐变成了镰刀形,接着又一纵一纵地向上爬着,不一会儿,露出半个通红通红的圆脑袋,就像被什么东西缀着一般。

它喘了口气,费力地一点一点地向上挣扎着,升腾着,终于挣脱束缚,‘腾’地跳了出来,射出耀眼的光芒,刹时,我的眼前出现了一个圆溜溜的大皮球,不十分亮,但红得可爱,红得均匀。

那鲜红的颜色似乎要滴下来似的,恐怕香山的红叶见了也会黯然失色呢。

”这些叠词的使用,会使读者在不知不觉中感到一种舒徐委婉的音律美,清新自然,如临其境,给人以美的感染。

3、多用成语或四字短语在写作过程中,合理地使用成语或四字短语,会使文章语言形成匀称和谐之美。

例如,某考生在《刺秦》中写道:“驶进燕国的边境,驶过满是荒烟蔓草的旷野,驶过高峻险恶的大山,驶进人烟密集的城镇,驶进物资阜盛的城郭,离秦国越来越近,我的心越抽越紧,我心中的怒火也越聚越多。

写作文技巧和方法

写作文技巧和方法

写作文技巧和方法
写作是一项需要技巧和方法的艺术,无论是学生还是职场人士,都需要具备一
定的写作能力。

下面将介绍一些写作文技巧和方法,希望能够帮助大家提高写作水平。

首先,要有清晰的写作目标。

在写作之前,要明确自己的写作目的和受众对象。

不同的写作目标需要采用不同的写作风格和语言表达方式。

比如,写一篇学术论文需要严谨、客观,而写一篇广告文则需要生动、吸引人。

其次,要有充分的写作准备。

在动笔之前,可以先进行头脑风暴,列出要表达
的观点和论据。

可以借助大纲、思维导图等工具进行整理和归纳,确保文章结构清晰,逻辑严谨。

另外,要注重语言表达的准确性和生动性。

选择恰当的词语和表达方式,可以
让文章更加生动有趣,增强阅读体验。

同时,要避免使用过于复杂的词汇和长句,保持语言简洁通俗,让读者易于理解。

此外,要注重文章的逻辑性和连贯性。

在文章结构上,要有清晰的开头、中间
和结尾,确保论点有条不紊地展开,层层递进。

句与句之间要有明确的逻辑关系,避免出现断裂和跳跃。

最后,要注重修改和润色。

写完初稿后,可以多次反复修改,修正语言表达不
准确的地方,增加必要的论据和例证,确保文章的质量和完整性。

可以请他人帮忙审阅,提出宝贵意见和建议。

总之,写作是一门技艺,需要不断学习和提高。

通过掌握写作技巧和方法,可
以让自己的文章更具有吸引力和说服力。

希望以上几点写作技巧和方法能够帮助大家在写作中更加游刃有余,取得更好的效果。

作文十大技巧口诀

作文十大技巧口诀

作文十大技巧口诀一、题材确定,构思先行;二、全面发掘,仔细收集;三、用心勾勒,细节可见;四、言之有物,情趣可观;五、千言万语,犹如指尖;六、结构分明,简明扼要;七、语句精准,条理清晰;八、言语活泼,生动形象;九、执著修改,雕琢细腻;十、作文神奇,理性营造!距今已经有数万载,中国传统文学正是中华文明的魅力之一,也是中国文学发挥作用的重要承载。

作文是中国传统文学的重要组成部分,是把自己的思想和感情表达出来的一种艺术形式。

许多文学家和教育家为传授作文技巧而挥汗如雨,也尝试着以各种形式,如诗歌、口诀等把作文技巧传授给后人。

比如那句耳熟能详的“作文十大技巧口诀”,就是经过无数文学家、文艺家的汗水辛勤劳作而形成的简洁明了的口诀,它把作文的关键要素概括出来,使作文的撰写能够游刃有余,悬壶自得。

首先,“作文十大技巧口诀”提到的第一点是,“题材确定,构思先行”,这一点非常重要,即作文的起点,也是作文质量和得分的关键,要想写出好文章就要先面对题目,根据不同的题目内容构思猜想,就要从拟定论题,明确主旨,把论点清晰表达出来,明确论证路径,再进而确立文章框架,再按照框架来进行文章的构思,这样才能够使文章框架完整,内容紧凑,具有条理性,文章内容丰富有余。

接着,“作文十大技巧口诀”提到的第二点是“全面发掘,仔细收集”。

这里所说的发掘和收集,指的是文章构思过程中要广泛搜集、收集有关资料资料,运用文学素材、历史资料、案例分析、数据图表和专家观点等,以支持文章的论证和辩证,形成文章分析性的展开,更好地呈现文章的可读性。

再者,“作文十大技巧口诀”中提到的第三点是“用心勾勒,细节可见”,这里指的是文章撰写时要把文章的架子搭起来,注重文章的层次性,采用引言、发散、归纳的方法,以及在每段之间运用各种技巧,如代入法、重复法和归纳概括法,在文章中切入切出,勾勒出文章的内涵、深刻性和可读性,使文章更有层次,更有文采,让读者一读就有丰富的视觉冲击,获得愉悦的阅读心理。

写作文的十大技巧_百度经验

写作文的十大技巧_百度经验

写作文的十大技巧_百度经验一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。

事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。

家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。

”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。

一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感?二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。

如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想:天哪!这该怎么办呢?” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、要动连着动文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。

如何优化作文语言

如何优化作文语言

如何优化作文语言近年来,高考作文评分标准中的发展等级明确要求文章语言必须有文采,这是值得注意并带有导向性的备考信息。

一篇耐人寻味的好文章,它的语言必须具备美感,使人读起来琅琅上口。

那怎样优化文章语言,提高其表达效果?当然非得下苦功夫学习语言不可,但也不是无章可循的,了解和掌握一些优化文章语言的技巧,往往能取得事半功倍的效果。

以下试从三方面入手,谈谈优化作文语言的技巧:一.巧用字词。

1.推敲字词。

推敲字词,就是对词语进行比较、选择、推敲、锤炼, 以达到简洁精练,形象鲜明,声音优美,富于情趣。

所以,在指导学生进行优化语言时,这一点就应该加以强调。

例如,四通公司先后在《文汇报》上刊登四通打字机的广告。

1988年的广告词是“输入千言万语打出一片深情”, 而1993年则改为“输入千言万语奏出一片深情”。

该公司之所以更改广告词,是因为动词“打”虽然紧扣“打字” 的“打”,但不足之处是容易造成误解,似乎操作这种打字机必须十分用力,而用'‘奏乐曲”的“奏”代替“打”,则给操作者以轻松、优雅的感觉,从而使该公司的产品更加畅销。

又如下面这一段话:“有人憧憬白云,有人迷恋大海,有人喜欢高山,有人喜欢沙漠……无论在世界的哪个地方,哪个角落,都有一个很别致的风景。

”都是表达“喜欢”的感情,却用了各种不同的词语,可见笔者在语言的推敲上是下了一番工夫的。

2.叠字反复法。

叠字反复如同一首曲子中旋律变化的音符,巧妙地运用,可以给人以回环缠绵的感觉。

女口,一学生描写“旭日东升”的一段话:“慢慢地,红光扩展到半空中,树梢上冒出了一段红艳艳的圆边儿,它向四周漫延着,逐渐变成了镰刀形,接着又一纵一纵地向上爬着,不一会儿,露出半个通红通红的圆脑袋,就像被什么东西缀着一般。

它喘了口气,费力地一点一点地向上挣扎着,升腾着,终于挣脱束缚,'腾'地跳了出来,射出耀眼的光芒,刹时,我的眼前出现了一个圆溜溜的大皮球,不十分亮,但红得可爱, 红得均匀。

小学生写作文的技巧和方法

小学生写作文的技巧和方法

小学生写作文的技巧和方法
写作是培养孩子语言表达和思维能力的一种重要学习方法。

下面是一些小学生写作文的技巧和方法:
1. 主题选择:选择一个自己熟悉且感兴趣的主题,这样能更好地激发写作的欲望和创造力。

2. 内容组织:在写作之前,可以用思维导图或提纲整理和归类自己的思路。

将主题分成几个小点,然后为每个小点写上关键词,这样能够帮助组织文章的结构和内容。

3. 增加细节描写:在表达观点或描述事物时,尽量使用形象生动的语言,以增加文章的可读性。

比如,可以用五官感知、颜色、形状、大小、声音等来描写人物或场景。

4. 使用恰当的连接词:使用恰当的连接词可以使文章的段落关系更加紧密,让文章逻辑更加清晰,如:首先、其次、最后、因此等。

5. 语言简洁明了:小学生的写作还需要注意语言的简洁明了,避免使用太多复杂的词汇和句式,以免让读者难以理解。

适当使用一些常用的成语和短语也能提升文章的质量。

6. 多读、多练:多读书可以提升词汇量和语感,多练习写作可以提高写作技巧和表达能力。

鼓励孩子多读优秀的作文,让他们学习和仿写其中的优点,通过不断练习来提高自己的写作水平。

写作是一个长期的学习过程,希望以上的技巧和方法能够帮助小学生提高写作能力,写出更好的作品。

作文语言简洁

作文语言简洁

作文语言简洁篇一语言简洁哎呀,说起语言简洁啊,这可真是个有意思的事儿。

有时候我觉得吧,简洁的语言就像一把锋利的剑,能一下子就刺中要害。

记得有一次上课,我给学生们讲一个知识点,我啰啰嗦嗦说了半天,结果看到学生们一脸茫然的表情。

我突然意识到,我讲得太复杂了,没有做到语言简洁呀!后来我调整了一下,用简洁明了的几句话就把问题说清楚了,学生们立马就懂了。

这让我明白,语言简洁多么重要啊。

但有时候呢,我又在想,是不是所有时候都要那么简洁呢?也许有些情感、有些复杂的事情,需要我们用更丰富的语言去表达呀。

就像我们看那些文学名著,它们可不是简洁得不能再简洁呀。

像我自己写东西的时候,有时候会刻意追求简洁,可又担心会不会失去了一些细节和韵味呢?哎呀,真是让人纠结。

我觉得语言简洁是一种艺术,要把握好那个度,真不是一件容易的事情呢。

但不管怎么说,能把语言简洁运用好,肯定会让我们的表达更有力,更能让人印象深刻。

你们说是不是呢?篇二语言简洁语言简洁,这四个字说起来容易,做起来可难了。

有时候我看到一些文章,那叫一个啰嗦啊,读半天都不知道重点在哪里。

我就想,这人怎么就不能简洁点呢?比如说描述一个场景,非要用一堆华丽的词藻,结果反而让人眼花缭乱,不知道到底在说啥。

我给学生布置作文的时候,也总是强调语言要简洁。

但有的学生就是改不了啰嗦的毛病,我都不知道该拿他们怎么办了。

我可能会说:“你看你这写的啥呀,能不能简洁点!”不过呢,也不能一概而论地说简洁就一定好。

有时候,一些复杂的情感或者深刻的道理,确实需要详细地去阐述,不然别人怎么能理解呢?这时候,简洁可能就不太合适了。

我记得有一次我写一篇文章,一开始写得很简洁,可是后来发现有些地方表达不清楚,又不得不加了很多内容进去。

所以说呀,语言简洁也不是绝对的,要根据具体情况来决定。

我觉得我们要在简洁和丰富之间找到一个平衡点,这样才能写出好文章。

你们觉得呢?篇三语言简洁哎呀呀,语言简洁啊,这真的是个值得好好琢磨的事儿。

让作文语言变亮的 (1)

让作文语言变亮的 (1)

亮点二:奇用文章题记 • 题记是凸现和揭示文章主旨、 情感的句子,贵在简洁含蓄。 或引用,或创新。好的题记 会显“奇效”之功。
• 《“回声”的启示》题记:“爱
人者,人恒爱之;敬人者,人恒 敬之(孟子语)”。
《感悟高中》的题记:“那是心灵深处 一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流 到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每 一草、每一木……”。
• 如一位考生在《选择永恒》中,这
样论述永恒:“站在历史的海岸漫 溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟 泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指, 壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒 采菊……他们选择了永恒———纵 然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流 扬其波,这是执着的选择;纵然马 革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽 扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一 生清苦终日难饱,也愿怡然自乐、 躬耕陇亩,这是高雅的选择……”
亮点六 :妙用蕴语结尾
• 有文采的结尾,耐人寻味,会让评卷老 师爱不释手
如“听,那是波涛里的胜利之歌; 看,那是人性之美的画卷。翱翔 吧,那是整个宇宙的书卷。面对 大海,聆听、欣赏、品味……”。
让作文语言变亮的技巧
亮点一:巧用新颖题目
• 拟题的技巧多种多样,其中利用修辞方 法就是一个诀窍。有人说:“修辞是作 文的魔水”,拟题目也是一样,修辞会 让题目异彩飞扬。?绿肥红瘦?》、、《小心这把 双刃剑》、《“诚信”漂流记》、《我闻到 了阳光》等都用了各种修辞格。
• 如《幸福是什么》文中有这样一
段:“幸福是‘临行密密缝,意 恐迟迟归’的牵挂,是‘春种一 粒粟,秋收万颗子’的收获;幸 福是‘但愿人长久,千里共婵娟’ 的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉 醉不知归路’的回忆;幸福更是 ‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人 憔悴’的追求”。
亮点五:活用生动材料

语言精炼作文语言精炼性提升法

语言精炼作文语言精炼性提升法

语言精炼作文语言精炼性提升法语言精炼是写作过程中非常重要的一环,它可以使文章更加简练、清晰,让读者更容易理解作者的观点。

本文将介绍几种提升语言精炼性的方法。

一、避免冗长句子冗长的句子往往难以理解,容易让读者感到困惑。

因此,在写作中我们要尽量避免冗长的句子,可以通过优化结构和删减无用信息来实现。

例如:原句:这本书的作者描述了他的冒险经历,他所看到的景色和经历的挫折。

修正后:这本书作者描述了他的冒险经历,包括所见景色和挫折经历。

二、使用简洁明了的词汇选择简洁明了的词汇可以使文章更加通俗易懂。

尽量使用简单的词汇,避免使用冗长的同义词或者晦涩的专业术语。

例如:原句:该车辆的性能不俗,拥有强大的悬挂系统和出色的排气尾管。

修正后:该车性能出色,悬挂系统和排气尾管都很强大。

三、减少修饰语的使用修饰语虽然可以增加句子的表达力,但过多的修饰语会使句子变得累赘。

因此,在写作中要尽量减少修饰语的使用,保持句子简洁明了。

例如:原句:这栋房子有一个非常漂亮的前花园,种植了各种鲜花和绿色植物。

修正后:这栋房子有一个漂亮的花园,种植了各种花和植物。

四、合理运用连接词连接词的运用可以使句子之间更加紧密,同时也能增加句子的表达能力。

因此,在写作中要合理运用连接词,使句子更加连贯。

例如:原句:小明喜欢游泳,他也喜欢跑步。

修正后:小明既喜欢游泳又喜欢跑步。

五、精确表达观点在写作中,表达观点要尽量准确,避免使用含糊不清的词语。

要注意使用具体的细节来支持观点,让读者能够更好地理解作者的意图。

例如:原句:这所学校有一些好处。

修正后:这所学校提供了一系列优质的教育资源。

六、精简段落对于整篇文章来说,每个段落都应该紧密联系在一起,内容简洁明了。

如果发现某个段落过长或者内容冗杂,可以考虑进行拆分或者删减,使段落更加精炼。

例如:原句:关于环保的重要性,我认为人们应该更加关注环境污染问题,减少使用一次性塑料制品,并加强环保意识教育。

修正后:环保对于我们来说非常重要,我们应该减少使用一次性塑料制品,并加强环保意识教育。

作文写作技巧和方法(7篇)

作文写作技巧和方法(7篇)

作文写作技巧和方法(7篇)读书不是读死书,求学不是求苦学。

——题记读书是一门学问,走的一条好途径,你才能在求学之路上越走越远。

记得刚开始上初中时,课程一下子多了好几门,又是因为来到了新学校,对新环境不熟悉,所以学的特别吃劲。

看到别的同学那么刻苦努力,我也毫不示弱。

每天起得很早,去教室早读。

吃饭囫囵咽下,挤出时间记单词,就连午休也会不休息,而是去做题。

晚上更是秉一盏台灯,在摇曳的烛光下看书。

天天都把自己弄得很疲惫,有一次趴在床上正在做着题甚至睡着了,醒来时笔仍旧握在手中。

如此大量的劳动量,不仅极大的损坏了我的健康,我的成绩不前进反而后退了。

因为一次次的考试失利,让我感到跟挫败。

一次又一次得灰心丧气,消极的情绪萦绕在脑海里,使得我一学习就头疼。

情况越来越不乐观,于是我扪心自问,我这样做真的对吗?对我自己真的是正确的吗?我决定改变。

我不在那么努力,做一个书呆子了。

我会在课下时间玩耍,玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以。

但在上课时间或是做作业的时候,我会拿出全部精力去做好。

每一次考试,我都会在心里给自己积极暗示,考好了我会一笑而过,继续再接再厉;考不好我也不会太在乎,总结经验努力改过。

事实证明,这样做是对的。

我庆幸在关键时刻我没有迷失自己。

我想起全程高考中有一句话:读书不是读死书。

我把这句话送给每一个人。

希望所有学子在求学之路上一帆风顺!商务英语书信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易时所使用的通信。

在美国,常用Business writing,它包括书信、电报、电话、电传、报告书、明信片等。

英语和美语在书信体例方面存在着一定的差异,比如信头和称呼、书信格式、遣词、结尾客套语等均有所不同。

一般来说,英国书信较为保守,许多英国人喜欢用老式书信体,用词较为正式刻板,而美国书信语言非常生气、有活力,格式也较为简便。

因此当我们写信的对象是英国或其旧殖民地国家时,要使用标准式英语Queen’s English;如果写信的对象是美国或美国势力范围的地区时,就要用美国英语。

如何写好作文的语言表达

如何写好作文的语言表达

如何写好作文的语言表达写作作文是现代社会学习和生活中必不可少的一部分,良好的写作技巧和语言表达能力,可以使你的文章更生动、更有力度。

下面是一些关于如何写好作文的语言表达技巧。

1. 确定写作目的在写作文前要明确自己写作文的目的和意图,例如表达自己的观点、传递信息、说明一件事情的来龙去脉等等。

如果不确定写作目的,很容易导致写作过程中思路混乱,难以表达清晰。

2. 明确句子主语和谓语句子的主语和谓语是写作的基础,明确主语和谓语能够使文章句子结构清晰、简明,避免晦涩难懂的表达方式影响文章质量。

同时避免使用太多长句和罗嗦的修饰语,简洁明了更能抓住读者的心。

3. 使用恰当的词汇和语态在写作过程中,选择恰当的词汇和语态十分重要。

避免使用过于深奥的词汇或用词不当,如大量使用俚语、口语和错误的惯用法,这会给读者带来困惑和不良影响。

同时应该合理运用时态和语态来使文章显得条理清晰,通俗易懂。

4. 合理运用句式写作中使用不同的句式可以使文章更加生动、流畅,增加读者的兴趣。

应该尝试使用多种句式,如并列句、复合句、主从句等。

这不仅能够使文章读起来更加充满变化,对于思路的递进和表达上也起到很好的引导作用。

5. 避免使用重复和修辞虚饰在文章中,避免使用过多类似用词、重复表达的句子,容易让读者感到无聊和繁琐。

同时应该注意修辞虚饰的问题,如使用夸张、比喻、拟人等修辞手法过于生硬和不合适,会影响到文章的流畅性和真实性。

6. 善于使用标点符号标点符号可以使文章更加流畅明晰,使用得当还能让文章更有表现力。

应该注意使用逗号、句号、分号、冒号、破折号等标点符号,避免使用过多或不足。

以上是几点关于如何写好作文的语言表达技巧,写好一篇作文需要长期练习和积累才能更加地毫无保留地展现自己。

作文十大技巧口诀

作文十大技巧口诀

作文十大技巧口诀作文十大技巧口诀是中小学文学写作中极其重要的一环,小学生学习它们正在为未来的高考、中考做着重要的准备,大学生则在提高自己的文学写作水平。

作文十大技巧口诀的写法不仅可以着重介绍文学写作中的重要技巧,还可以培养学生的文学写作意识,提高文学写作水平。

首先,要明确写好一篇文章有十大技巧”这一写作口诀,以下分别介绍:一、切记观点要清晰:抓住文章核心,说明观点要清晰,一定要把话题涉及的主要内容突出来。

章的立意和意义要清晰明确,不可有含糊其辞,让读者不明其义的写法。

二、叙述时要连贯:依据文章主题安排结构,可以根据主题分析其结构,分析其叙述时要衔接清楚,每段内容要有条理,语言表达要连贯。

三、立意详尽:能够阐明文章中涉及到的问题,要有正反论证并协调表现,论据要充分有力,要全面深刻,说服力要强,能够正确把握文章主旨。

四、情节要紧凑:文章的情节要紧凑,每段内容要抓住要点,要有明确的主题思想,语言要选择准确,感情要表达恰当,可以采用小结形式,使文章简洁而有力。

五、表达要精准:文章的表达要精准,表达思想要切题,语言表达要明快,要用恰当的观点,避免言过其实,避免句式重复,用词要准确,只用必要的内容。

六、情景设计要生动:情景设计要生动,富有情感色彩,对情节的把握要准确,能够充分把握情节的发展,用心临场感染读者,使读者仿佛置身其中,以细节调动读者的情绪。

七、引述要有中心:引述时要有中心,要准确引用,有选择性地引用,选择合适的句子,用语要清楚准确,不要引用太多,增添文章乐趣。

八、展示要多样:文章的展示要多样化,不可用词语单调,可以灵活使用比喻,比较,拟人,让表达更生动形象,使文章效果更佳。

九、语言要准确:文章中所用词汇要准确,尽量避免简单的句式,用词要地道,要能够表达好作者的观点,要用字把意思表达清楚。

十、改错要严格:文章最后要进行改错,不可以出现一些错别字,病句等,一定要严格要求自己,不可以出现一些拼写错误。

总的来说,“作文十大技巧口诀”涵盖了文学写作中的重要技巧,可以培养学生的文学写作意识,提高文学写作水平。

申论技巧:作文写作语言润色技巧

申论技巧:作文写作语言润色技巧

申论技巧:作文写作语言润色技巧一般而言,在写申论文章时,语言以平实为主。

然而平实并不代表平庸,一些灵活的表达方式不仅会使得文章更加生动,还能增加语言的张力,甚至能够增加文章的思想性。

第一招,“擒贼先擒王”——首字相同例1:稳中求进、稳中有为、稳中提质。

例2:因运而生、因力而为、因厄而壮。

例3:常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

例4:关于环境保护,有的地方提出“做好水文章、做实绿文章、做美山文化”。

例5:如讲到企业转型升级的难点时,有人提到:难在没方向,企业不会转;难在没动力,企业不想转;难在缺人才、缺技术、缺资金,企业不敢转;难在政策支持不够,企业不能转。

第二招,“千斤坠”——尾字相同例1:关于粮食问题,“广积粮、积好粮、好积粮。

”例2:关于人生,“拓宽眼界、提高境界、守住边界。

”例3:关于新制造业,“数字化、网络化、智能化、服务化、绿色化、个性化。

”第三招,“夫唱妇随”——首尾字均相同例1:关于做人做事,“做人要诚实、老实,做事要踏实、务实。

”例2:关于工作分工,要做到“不错位、不越位、不缺位”。

其中,“不错位”是指要明确自己的权责;“不越位”是指按照自己的岗位职责开展工作,不越权;“不缺位”是指各个部门、每位员工应该分工配合。

第四招,“神龙摆尾”——首尾字均不同例1:有人提出“黄梅戏应该‘唱起来、沉下去、走天下’”。

“唱起来”,可以看成时间维度,要传承历史文化遗产;“沉下去”,可以看成空间维度,主要指黄梅戏发展的深度和厚度,意思是黄梅戏要深入群众,打好群众基础;“走天下”也是空间维度,主要指发展的广度,意思是黄梅戏要对外交流,增加黄梅戏的知名度。

这句话深入浅出,说它“深入”,是因为这句话正好符合十七届六中全会关于文化发展提出的“发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

”说它“浅出”,是因为表达得简洁又易懂。

这样的表达既生动、又易懂,而且还具有深刻的思想内涵,正符合老子的“大巧若拙”的思想。

作文语句磕磕巴巴,怎么办?——语言通顺,有妙招

作文语句磕磕巴巴,怎么办?——语言通顺,有妙招

学生作文要不开不了头,要不写不长,语句磕磕巴巴,总是些陈词滥调,不会写外貌,不会写对话,不会写心理……怎么办?小学生怕写作文、愁写作文可以试试这些方法和写作技巧,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。

作文语句磕磕巴巴,怎么办?——语言通顺,有妙招有的文章读起来朗朗上口,非常舒服。

有的文章读起来非常拗口,很不自然。

文章写得通顺流畅的人,往往是书读得多,“语感”比较好的人。

就像有人打篮球投球很准,那是“手感”比较好;有人走在外面认路很厉害,不太会迷失方向,那是“方向感”比较好。

但是“语感”就像“手感”“方向感”,到底是怎么一回事,很难说清楚。

今天,就讲讲说得清楚的方法。

把作文写通顺、写流畅有哪些方法呢?20、字数三、四、五讲写作技巧之前,请大家先读第1段话。

骄阳似火辣辣的日头炙烤得地面的空气都仿佛沸腾般扭曲起来正午的街道空无一人只有人行道边树上懒懒趴着的一只知了还在拖着长长的尾音声嘶力竭地鸣叫听得人心里好像塞着乱麻般烦躁注意,没有标点符号,不准换气,要一口气读完。

如果你讨厌一个人,就让他读这样的文章——没有标点,没有停顿,憋死他。

开个玩笑啦,让你读这段话的用意就是提醒你,写作文一定要学会使用标点。

骄阳似火,辣辣的日头炙烤得地面的空气都仿佛沸腾般扭曲起来。

正午的街道空无一人,只有人行道边树上懒懒趴着的一只知了还在拖着长长的尾音声嘶力竭地鸣叫,听得人心里好像塞着乱麻般烦躁。

第2段话把标点加上去了。

你试着读一下,是不是感觉舒服多了,至少可以换气了。

不过,你有没有这样的感受,每个句子里面加了很多形容词,读这样的作文有点累,因为每个句子都太长了,这样的句子,如果没停顿好,很容易读破句,容易漏字,而且一下子也很难读懂它要表达的意思。

那能不能把句子改短呢?有的人可能要担心了,把句子改短,那很多形容词就没了,我本来文章就写不长,多可惜啊。

别担心,看看老师怎样改的。

骄阳似火,辣辣的日头炙烤着大地,地面的空气仿佛都沸腾了,扭曲起来。

作文写作方法与技巧

作文写作方法与技巧

作文写作方法与技巧写作是一门艺术,也是一种技能。

对于许多学生来说,作文写作可能是一件困难的事情,但只要掌握了一些方法和技巧,就能够轻松地应对各种作文题目。

下面,我将分享一些作文写作的方法和技巧,希望能够帮助大家提高作文水平。

首先,要有清晰的思路。

在写作之前,我们需要对作文题目进行深入的思考,明确主题和要表达的内容。

可以通过构思思维导图或者列出提纲的方式来帮助整理思路,确保文章的结构清晰,逻辑严谨。

其次,要注重语言表达。

作文的语言表达是非常重要的,要注意使用生动、形象的词语和句子,让文章更加生动有趣。

同时,要避免使用啰嗦、空洞的词句,力求简洁明了,让读者能够轻松理解。

另外,要注重段落结构。

一个好的作文应该有合理的段落结构,每一段都应该有一个明确的中心思想,并围绕这个中心思想展开。

段落之间要有合理的过渡,让整篇文章看起来连贯流畅。

此外,要注重细节描写。

在写作中,细节描写是非常重要的,它可以让文章更加丰富多彩,让读者对文章的内容产生更深的共鸣。

可以通过描写人物形象、场景描写、细节展开等方式来丰富文章的内容。

最后,要注重反复修改。

写作并不是一蹴而就的过程,需要多次修改和润色。

在完成初稿之后,可以多次审阅文章,对语言、结构、逻辑等方面进行反复修改,直到达到自己满意的程度。

总之,作文写作是一个需要不断练习和积累的过程。

只有通过不断的实践和总结,才能够提高自己的写作水平。

希望大家能够通过掌握一些方法和技巧,提高自己的作文水平,写出更加优秀的作品。

高考作文写作技巧的讲解

高考作文写作技巧的讲解

高考作文写作技巧的讲解高考作文写作技巧的讲解内容(通用9篇)下面是作者精心整理的高考作文写作技巧的讲解内容(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 高考作文写作技巧的讲解技巧1、读优秀作家的作品这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。

如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。

尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

技巧2、好开头和结尾开头和结尾是文章的重点。

特别是开头。

如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。

所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多#写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

技巧3、随时随地记下你的灵感随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。

当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。

灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。

我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

技巧4、专门的写作时间每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。

对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。

无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。

每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。

如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

技巧5、采用对话式的文体很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。

这样一来,读者看起来会更舒服。

刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。

也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。

作文语言简洁

作文语言简洁

作文语言简洁《作文语言简洁》篇一嘿,在咱们写作文这事儿上啊,语言简洁那可太重要了。

就像咱们平时说话似的,谁也不喜欢听啰里吧嗦的一大堆,作文也是一样的道理。

我记得有一次写作文,题目是《我的一天》。

我一开始就像打开了话匣子的大妈,东拉西扯。

我写早上起床的时候,“我缓缓地睁开了我那因为睡了一整晚而还带着些许朦胧睡意的眼睛,那眼睛就像是被一层薄薄的雾气所笼罩着一样。

”你看看,这写得什么玩意儿,又长又累赘。

就直接说“我早上醒来,眼睛还迷糊着”不就得了嘛。

简洁的语言就像一把锋利的剑,直插主题的心脏。

比如说描写一个人跑得快,“他跑得像一阵风,嗖的一下就没影了。

”这多简洁明了啊,要是写成“他跑起来的时候,他的双腿就像是装了马达一样快速地交替着,那速度之快就好像是离弦之箭,刹那间就远离了人们的视线,那姿态仿佛是一个正在追逐猎物的猎豹一般。

”这不是废话连篇吗?也许有人会说,写得详细点不是能把东西写得更全面吗?我觉得吧,这得看情况。

有时候详细是好的,可大部分时候,简洁才是王道。

就好比你给朋友讲一个笑话,你要是在笑点前面铺垫个没完没了,朋友可能早就没耐心听了。

作文也是这样,老师看作文的时候,看到那些又臭又长的句子,可能就像看到一团乱麻,心里那个烦啊。

再比如说描写一个景色。

“那片湖很平静,像一面镜子。

”这多简洁,把湖的平静感一下子就表现出来了。

要是写成“那片湖啊,它就那样静静地在那儿,水面没有一丝波澜,就好像是一个巨大的平整的镜子一样,这镜子仿佛是大自然特意打造的,用来映照天空和周围的景色。

”哎呀,读着都费劲。

所以啊,咱们写作文的时候,可得把语言简洁这个事儿放在心上。

可不能像我那次写《我的一天》一样,把简单的事儿搞得那么复杂。

要学会做语言的“瘦身达人”,让每一个字都发挥它最大的作用。

不然的话,咱这作文可就像是一个穿着好几层棉袄的胖子,行动迟缓,看着还臃肿。

你说,谁愿意看这样的作文呢?《作文语言简洁》篇二作文语言简洁,这听起来简单,做起来可不容易啊。

大学作文写作的十大技巧

大学作文写作的十大技巧

大学作文写作的十大技巧引言大学作文写作对于学生们来说是一个非常重要的技能,它不仅可以帮助他们在学术领域中取得好成绩,还能提高他们的表达能力和思维能力。

本文将介绍十个实用的技巧,帮助大学生们提高他们的作文写作技能。

技巧一:明确主题在写作之前,明确文章的主题非常重要。

确保你知道你要表达什么,然后围绕这个主题展开你的写作。

技巧二:构建合理的结构一个好的作文应该有一个合理的结构,包括引言、正文和结论。

在写作时,要确保每个部分都有清晰的逻辑和连贯的过渡。

技巧三:用简洁的语言表达避免使用复杂和晦涩的语言,尽量用简洁明了的语言表达你的观点。

这样可以让读者更容易理解你的意思。

技巧四:进行有效的研究在写作之前,进行充分的研究对于一个好的作文非常重要。

确保你有足够的资料来支持你的观点,并引用可信的来源。

技巧五:正确使用引用在作文中使用引用可以增加可信度和权威性。

确保你正确引用其它作者的观点,并遵循正确的引用格式。

技巧六:提供清晰的例证在作文中使用清晰的例证来支持你的观点是非常重要的。

例证可以帮助读者更好地理解你的论点,并增加你的说服力。

技巧七:避免歧义和模糊性在写作时要避免使用歧义和模糊的表达方式。

清晰地表达你的观点和意图可以帮助读者更好地理解你的论述。

技巧八:进行审校和修改在完成作文之后,进行审校和修改是非常重要的。

确保你的作文没有语法错误和拼写错误,并且逻辑清晰。

技巧九:多读多写要提高作文写作的技巧,多读多写是非常重要的。

通过阅读和写作,可以提高你的写作能力和写作风格。

技巧十:寻求反馈意见最后一个技巧是寻求他人的反馈意见。

你可以向老师、同学或专业写作辅导员请教,从他们的建议中研究和改进。

结论通过遵循这十个技巧,你可以在大学作文写作中取得更好的成绩。

记住,写作是一个长期的学习过程,不断的练习和改进是非常重要的。

祝你在大学作文写作中取得好成绩!。

高考作文技巧如何避免冗长赘述

高考作文技巧如何避免冗长赘述

高考作文技巧如何避免冗长赘述在高考作文中,如何避免冗长赘述是一项重要的技巧。

考生们在写作过程中,常常会面临词数限制,因此必须学会运用技巧来避免冗长赘述,以便更好地表达自己的观点。

首先,要善于梳理思路。

在写作之前,应该先理清自己的思路,明确要表达的中心观点。

可以列出几个关键点或主题词,以帮助组织文章结构。

这样一来,可以避免在文章中重复阐述同一观点或意思,从而避免冗长赘述。

其次,要注意语言的简洁明了。

使用简练的语言可以更好地传达思想,也能减少冗长赘述的可能性。

要尽量避免使用繁琐的词汇或过多的修辞手法,以免拖延文章进展,使文章内容看起来冗长而没有重点。

第三,适当运用例证和事实。

在表达观点时,可以引用例证和事实来支撑论点,但要注意选择最有说服力和代表性的例证和事实,以避免过多地陈述类似的情况或案例,从而导致冗长赘述。

同时,要注意对例证和事实的解读和分析,使其与整个文章的主题紧密相连,避免脱离主题的冗长内容。

第四,要善于精炼表达。

在写作中,可以通过删减冗余的词语、整合冗长的句子等方式来实现精炼表达。

一些冗长的修饰语或形容词可以适当省略,以保持句子简洁有力。

同时,可以通过合理运用连接词和过渡词来使句子结构更加紧凑和流畅,从而避免冗长赘述。

第五,审时度势,抓住关键。

在作文中,可以根据具体的题目要求和考察重点,有意识地选择关键性的观点和论据进行阐述。

要抓住核心问题,不陷入细节,避免在关系不紧密的方面消耗过多篇幅,从而避免冗长赘述。

同时,可以适当运用总分结构或并列结构,将论点和论据整合起来,压缩篇幅,实现简洁明了的表达。

综上所述,要避免冗长赘述,高考作文技巧的关键在于善于梳理思路、运用简洁明了的语言、适当运用例证和事实、善于精炼表达,以及审时度势,抓住关键。

只有在掌握了这些技巧的基础上,才能写出精炼、有力的作文,充分表达自己的观点,给予读者阅读的舒适体验。

作文的写作风格

作文的写作风格

作文的写作风格作文是一种以文字表达思想和感情的文体,而写作风格则是作文中表现出的个人风格和特点。

不同的人有不同的写作风格,每个人都应该根据自己的特点选择适合自己的写作风格。

本文将就作文的写作风格进行探讨,并提供一些写作技巧,希望能对您的写作有所帮助。

一、简洁明快简洁明快是一种常见的作文写作风格。

在写作中,使用简单明了的语言,避免使用过于复杂的句子和词汇。

通过简单的句式和语言,能够让读者更容易理解和接受文章的内容。

例如,在写一篇关于环境保护的文章时,可以使用简洁明快的语言表达自己的意见:“环境保护是我们每个人的责任,我们应该少开车、少用塑料袋,多种树、多爱地球。

”这样简洁明快的句子能够让读者更加直观地理解作者的观点。

二、生动形象生动形象是另一种常见的写作风格。

通过使用形象生动的描述,能够让读者更加感受到文章中所描绘的场景或者情感。

例如,在写一篇关于春天的文章时,可以使用生动的描写来表达对春天的喜爱:“春天来了,大地万物都苏醒了过来。

鲜花盛开,树木抽出了新的嫩绿,小鸟在欢快地歌唱……”这样的描写能够让读者仿佛身临其境地感受到春天的美好。

三、感情丰富感情丰富是另一种重要的写作风格。

通过对自己的思想和情感的真实表达,能够让作文更具有感染力和说服力。

例如,在写一篇关于友谊的文章时,可以通过表达自己的真挚情感来感染读者:“友谊是一颗闪耀的明星,它能够照亮我们前行的路。

无论是朋友之间的互助,还是在困难时互相扶持,友谊让我们感受到了人与人之间的真情和温暖。

”这样真实而深情的描写能够打动读者的心灵。

四、有条理有条理是写作中不可或缺的一种写作风格。

在写作过程中,需要有清晰的思路和组织,将文章内容按照合理的顺序进行呈现,使读者能够更好地理解文章的内容。

例如,在写一篇关于旅行的文章时,可以按照时间顺序或者路线顺序进行叙述,使读者能够跟随作者的思路一步步地感受到旅行的过程。

同时,还可以使用分段落的方式,将不同的内容进行分段,使整篇文章更加清晰明了。

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让作文语言简洁的技巧
作者:夏飞
来源:《作文周刊(初二版)》2007年第01期
一段精美的文字,如一杯香醇可口的咖啡,像一幅美不胜收的画卷,令你唇齿留香,余味无穷。

它们有的风趣幽默,有的细腻优美,有的真实感人,有的犀利深刻;透过鲜活的语言,我们往往可以触摸到作者的思想情感与人格魅力。

对中学生来说,能够把个性鲜明的语言倾注于笔端,写出来的文章自然与众不同。

但同学们在写景状物时,语言的运用除了准确外,最根本的是要简洁。

那么,怎样才能做到作文语言的简洁呢?大家可以从以下几方面入手:
一、尽量少用或不用虚词
就是在说话或写作文时,那些可用可不用的虚词要尽量少用或不用。

例如:
①因为心里有点烦,所以出去走走。

②这是我第二次来北京,三年前曾经来过一次。

例①中的“因为……所以”这一对关联词读起来感觉很别扭,不如去掉。

去掉后因果关系仍然很明显。

例②中的时间副词“曾经”可以去掉,因为“三年前”就已经包含了“曾经”之意。

从以上两个例子看,去掉多余的虚词,句子就简洁多了。

二、不要用表意相同的词语
所谓表意相同的词语,是指两个词语所表示的意义在处所、范围、程度等方面相同。

例如:
③他年龄不大,头上却早早谢顶了。

④李明玉头顶上戴着一顶新帽子,上身穿着一件新棉袄。

例③中的“谢顶”就是指头上无头发,因而“头上”一词纯属多余,应去掉。

例④中帽子本来就是戴在头上,棉袄原本就是穿在上身的,因而“头顶上”和“上身”纯属多余,去掉后句子就显得简洁多了。

三、尽量用指代词语
⑤王强同学是上海人,但王强的作文不是《上海的黄昏》而是《故乡的黄昏》,这是为什么?“故乡”对于王强来说是熟悉的,但许多黄昏的景物却是王强新见到的。

例⑤中出现了4个“王强”,读起来感觉别扭、刺耳,应将第2个和第4个“王强”改用“他”。

用指代词语替代后,语句就显得简洁了。

四、适当地变换人物称谓
记叙文中的主要人物经常出现,如果都用同一个称谓,就会显得重复、呆板。

这就需要适当变换称谓。

⑥我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”……然而圆规很不平,显出鄙夷的神色……(《故乡》)
这一段是介绍杨二嫂其人。

简短的话语中对杨二嫂的称呼就变换了三次:杨二嫂、豆腐西施、圆规。

多次变换称谓,固然是塑造人物形象的需要,但也能使行文简洁。

如果通篇都用“杨二嫂”来称呼,就会显得重复、啰嗦。

五、要尽量避免重复用词
⑦读书人家的子弟熟悉笔墨,木匠的孩子会玩斧凿,兵家的儿子早识刀枪。

例⑦中的“子弟”“孩子”“儿子”和“熟悉”“会玩”“早识”是两组同义词。

这样使用就避免了重复,使行文显得十分简洁。

六、要坚决避免出现歧义
表意不明,容易给人造成多种理解,自然会影响到语言的简洁。

⑧打假办对检举人称围观者坐视不管表示愤慨。

对例⑧有两种理解:一是对检举人检举这件事感到愤慨;二是对坐视不管的围观者感到愤慨。

语言表达出现歧义,会令人费解甚至引起误解。

七、不要老是用“说”这类词
写记叙文常常需要引用人物对话。

有的同学引出人物对话的词语总是那么几个:“说”“说道”“回答说”等,显得既单调又不简洁。

其实,引入对话的方法有很多。

如:
⑨她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了!”(《小橘灯》)
⑩“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了……(《一面》)例⑨是用说话人的动作引入对话,例⑩是以说话人的语调、语气(放在后面的)引出。

让作文语言简洁的方法当然还有很多,但总的要求是,力求用语用词不仅简洁明了、典雅生动,与整个环境氛围、人物形象在情调、韵味上保持一致,还要根据自己使用词句的喜好,逐渐形成风格,力争“言为心声”“文如其人”,这样才能凸显个性化的语言色彩。

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