第三单元测试题A卷

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

)的
大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼(
)的竹叶。也许,你还会看见一只

)的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
⒈ 根据课文内容,在括号里填上词语。 ⒉ 用自己的话说说下面词语的意思。
若无其事:
憨态可掬: ⒊ 缩句:
一只行动敏捷的小熊猫对着湖面美滋滋地照镜子。
⒋ 原始森林里的珍稀动物很多,想象一下,你还会碰到什么 也许,你还会看见
第三单元测试题( A 卷)
时间: 90 分钟 满分: 120 分
题号



四 附加题 总分
得分
一、积累运用
⒈ 读拼音,写词语。( 10 分)
xuān t énɡ m ǐn ji é j ìx ù t ánɡ w ěn f ēn fu b īn f ēn

)(
)(
) 天( ) 平( )(
)(

bānɡmánɡ zh ěnɡ sh ǎn shu ò b èn zhu ó qi à
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤 背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画 片《哪咤闹海》中的师傅──太乙真人吗那么哪咤呢,他在哪里哦,看到了, 这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。 ⒈ 按要求写词语:
)的夜晚,只
有远处的几座灯塔(
)着微弱的(
)。这就是真正的荷兰。
( 2) 珍珠泉在阳光的(
பைடு நூலகம்
),那珠串(
),(
),

),仿佛有一只(
)的手把它们拎到了水面上来。
( 3)“每当天气晴朗时,
。由此形成的一道道高低错落的瀑布,
,蔚为壮观。 ”读了这一部分
课文内容, 你最想用

等词语来形容你所看到
的美景。
二、阅读课文片段,回答问题。 (8 分)
⑴ 写出下列词的反义词:
朦胧──
梦幻──
⑵ 写出下列词的近义词:
强健——
神奇——
⒉ “我”在梦幻里看到了哪些东西
____________________________________
___________
____
⒊ 判断下列句子是否正确,在正确的句子后面打“√”。
(1) “飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意
八仙过海——(

亡羊补牢——(

盲人摸象——(

画蛇添足——(

掩耳盗铃——(

)地吆喝
上课铃快要响了,同学们(
)走进教室。
沿着这条路(
)往前走,你就会找到动物园。
战士们(
)战斗了 8 个小时,终于打退了敌人。



三股比吊桶还粗的清泉从泉底往上(
),如同三堆白雪。
泉水从地下往上(
),好像一串串珍珠。
泉水从“老虎”的口里不断地( ⒌ 把词语补充完整。( 9 分)
)吐出来。
( )子( )香 蔚为( )( ) 相得( )( )
※附加题( 20 分)
⒈ 连线。(10 分)
《白雪歌》
高适
《回乡偶书》
白居易
《别董大》
岑参
《四时田园杂兴》
贺知章
《暮江吟》
范成大
⒉ 补充歇后语。( 10 分)
儿童相见不相识,笑问客从何处来。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到
珍稀动物经常出没的地区。 也许,就在不远处, 有一只(
)的金丝猴,
正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善
于(
)的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。
也许,你的运气好,会在远处(
)的竹丛中,发现一只(

三、阅读短文,完成后面的练习。 (10 分)
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金 黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到 梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它 上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入 一片原始森林,看不见了。
不变。(

(2) “神奇”就是“神秘”的意思。(

⒋ 把“这不是动画片《哪咤闹海》 中的师傅──太乙真人吗”改写成不用问
号的句子:
⒌ 用“——”在文中画出你最喜爱的语句,并说一说,你喜欢它的原因是:
四、习作园。(30 分)
“读万卷书,行万里路” 。祖国 960 万平方公里的大地上,青青草原, 滔滔 江河,茫茫林海,古迹名胜,甚至是你家乡风光秀丽的景点,都会留下我们的 足迹和快乐。 回想一下曾经给你留下印象最深的一两处景观, 进行详细地描写, 让人读了仿佛有身临其境之感。

) 完( ) (
⒉ 比一比,再组词。 (7 分)
)(
) ( )好
恰(
)济(
)窜(
)敏(

给(
)胶(
)川(
)悔(

党(
)吩(
)堆(

堂(
)纷(
)推(

⒊ 填上合适的词语。( 8 分)

)的湖水 (
)地奔跑

)的竹叶 (
)地思考

)的山沟 (
)地欣赏

)的桂花 (
⒋ 选词填空。( 6 分)
继续 陆续 连续
诗( )( )意 白浪( )( ) 林( )叶( )
银花( )( ) ( )( )不息 湖光( )( ) ⒍ 补充歇后语。(4 分)
( 1)十五个吊桶打水——(

( 2)擀面杖吹火——(

( 3)小葱拌豆腐——(

( 4)(
)——一场空
⒎ 按课文内容填空:( 8 分)
( 1)(
)的牲畜,(
)的低地,(
相关文档
最新文档