初一政治上学期初中生活新体验

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七年级政治上册 第一单元 (第一、第二课)知识要点第一课《新天地 新感觉》 人民版

七年级政治上册 第一单元 (第一、第二课)知识要点第一课《新天地 新感觉》 人民版

第一单元(第一、第二课)知识要点第一课《新天地新感觉》一、知识梳理1、从小学到中学是人生旅途中的一次重要跳跃,我们应当尽快适应。

2、“成为中学生了”,这个新的身份給我们带来的感觉:兴奋、激动、好奇、陌生等。

3、成为了中学生了,我们感到很新鲜,别人对我们也有新的看法和要求。

4、初中生活是一种全新的生活,会遇到许多新问题和新困难,我们应学会正确解决。

5、初中生是一个庞大的群体,我们是初中生的一员。

6、因受经济条件等因素的限制,每一个初中生都存在差异,应当珍惜来之不易的学习机会。

7、接受教育不仅仅是我们的愿望和要求,更是宪法和法律赋予每个公民的权利,任何人都不能剥夺。

8、法律赋予我们受教育的权利和义务,我们应当充分享受权利和认真履行义务。

二、有问必答1、我们该怎样解决遇到的新问题、新困难?答:对我们来说,初中生活是一个全新的生活。

在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难。

我们要学习一些方法和技巧,自己地去解决这些新问题、新困难,提升我们初中生活的质量。

学习成功的秘诀,在于和自己斗争,我们已经长大,要尽快适应中学生活,明确自己的责任,现在就开始行动吧。

2、法律是如何保障公民的受教育权的?答:宪法赋予公民受教育的权利,任何人都不得侵犯公民这一权利,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

3、你是如何看待学校分快慢班或者重点班和普通班的?答:这是学校片面追求升学率的表现,会挫伤一部分同学的自尊心和自信心,侵犯了学生平等接受教育的权利,违背了素质教育的要求。

4、近几年来,虽然义务教育已经普遍实行,但仍然存在着大量的失学和辍学儿童,针对这一现象,我国出台了哪些相关政策和措施?答:两免一补、教育资源均衡、贫困生救助等5、作为适龄儿童,我们应该如何对待受教育的权利和义务?如果我们的受教育权受到侵犯,你该怎么办?答:我们应该珍惜我们的受教育权,自觉履行受教育的义务。

我的初一新生活

我的初一新生活

我的初一新生活
初一新生活。

初一,是一个全新的开始,一个崭新的生活。

对于我来说,初一新生活意味着
离开了小学,进入了初中,意味着要面对更多的挑战和机遇。

刚开始,我对初一新生活感到有些紧张和不适应。

毕竟,从小学到初中,学习
的内容和方式都有了很大的变化。

新的学科、新的老师、新的同学,让我感到有些迷茫。

但是,随着时间的推移,我慢慢地适应了这种变化,开始享受这个全新的生活。

在初一新生活中,我学到了很多新的知识。

数学、语文、英语、物理、化学……每门学科都给我带来了新的挑战。

我学会了更加深入的思考和分析,也开始明白了学习的重要性。

老师们也给了我很多的帮助和指导,让我在新的学科中迅速适应和进步。

除了学习,初一新生活还让我结识了很多新的朋友。

他们来自不同的地方,有
着不同的性格和爱好。

但是,我们在一起学习、玩耍,彼此之间建立了深厚的友谊。

有了他们,我的生活变得更加丰富多彩,也让我不再感到孤单。

初一新生活也让我学会了更多的独立和自理。

在学校,我要自己管理自己的学
习和生活,要按时完成作业,要保持自己的卫生和整洁。

这些都是我以前没有接触过的事情,但是我慢慢地学会了如何照顾自己,如何处理各种问题。

初一新生活,是一个全新的开始,也是一个全新的挑战。

在这个过程中,我学
到了很多,也成长了很多。

我相信,在未来的日子里,我会继续努力,迎接更多的挑战,让自己变得更加优秀。

初一新生活,是我人生中一个重要的转折点,我会珍惜这段宝贵的时光,为自己的未来奋斗。

政治初中 社会实践心得体会

政治初中 社会实践心得体会

政治初中社会实践心得体会在这个社会化的时代,作为即将步入中学生活的我们,对于政治的认识和理解显得尤为重要。

因此,在实践活动中,我通过接触和了解了解政治活动的一些方面,增加了对政治的理解和认识,对我来说是一种收获,是一种知识的启蒙。

实践活动的开始是从我们学校报名参加了政治实践活动开始的。

在活动中,我们小组的成员被分配了各种各样的任务,包括采访政治人物、观察政治会议、参与政治讨论等。

在这些活动中,我们不仅有了对政治事务的亲身体验,更是在实践中加深了对政治的认识和理解,也在实践中提高了我们的实践能力和表达能力。

在参与政治人物采访的过程中,我们与政治人物进行了一系列的交流,向他们了解他们在政治事务上的看法和立场。

我们发现,政治人物的言谈举止与所表达的意见并不是简单的政治理论,而是与身边的社会问题联系在一起的。

这让我们意识到了政治并不是遥不可及的东西,它与我们生活息息相关。

此外,我们也有幸观察了政治会议的进行。

在会议中,各种政治议题被提出并展开讨论。

在这些讨论中,我们不仅仅是听闻一些政治观点,我们更是看到了政治人物如何去解决实际的社会问题。

这让我们明白,政治是一种对社会问题进行深入分析的科学,在政治活动中不单单有对权利和权力的争夺,更是关乎到对社会诉求的满足。

在参与政治讨论中,我们与政治人物完全是平等地进行交流的。

我们不再是局外人,而是站在政治的前沿,与政治人物一起讨论政治问题。

在这些讨论中,我们能够更深入地了解政治的内涵和意义,对政治有了更加全面的认识。

同时,我们也能从讨论中看到政治人物的思考和决策过程,这对我们的思维方式和分析问题的侧面有了深刻的影响。

参与政治活动的过程中,我们不仅有了更多对政治的认识和理解,更是培养了我们的实践能力和表达能力。

与政治人物的交流,观察政治会议的进行,参与政治讨论,在这些活动中,我们不仅仅是听闻一些政治观点,更是亲身体验了政治的魅力和意义。

我们的实践能力和表达能力得到了锻炼,我们的思维方式和分析能力得到了提高。

初一政治·第一单元第一课 珍惜新起点:新学校、新同学

初一政治·第一单元第一课 珍惜新起点:新学校、新同学

初一政治·第一单元第一课珍惜新起点:新学校、新同学通过教学,使学生认识面对新环境产生的困惑,是正常的,也是能够摆脱的。

使学生认识建立新友谊,结交新伙伴的意义,并初步知道怎样与新同学友好相处,建立友谊。

能根据所学知识,对照自己的实际情况,解决自己遇到的问题。

能以积极的态度与新同学建立真挚友谊。

能以积极的心态面对新情况带来的各种不适,并能尽快调整,尽早融入新环境。

【教学重点、难点】初中生活新体验珍视新友谊【教学过程】参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。

我们迈着青春的脚步,走进中学的大门,人生的新起点就在脚下。

从这个起点开始,我们将认识新的老师、新的同学、学习新的更多的知识。

让我们珍惜这个新起点吧!因为,良好的开始是成功的一半。

初中生活新体验问:来到新的学校,你对学校了解多少?令你大吃一惊到好奇、感到新鲜的事有什么?四人一组讨论完成下表内容我对新学校的了解新校名:__________________ 新校址:_____________________校训:__________________________________________________ 始建年份:________________ 开设课程:____________________多少班级:________________ 校徽:___________________ 学校获奖记录:____________________________________________学校特点:________________________________________________校规:________________________________________________还有:________________________________________________使你好奇新鲜的事:________________________________________学生介绍各组了解,讨论的情况,谈谈体会有什么?根据同学们的了解,我们发现中学生活与小学有很大的不同,有很多新鲜的事、新鲜的人。

初一政治期末总结反思

初一政治期末总结反思

初一政治期末总结反思随着初中生活的开始,我也迎来了政治学科的学习。

这学期政治学科围绕着国家、市政府等政治概念展开,我通过政治学科的学习,对国家政治有了初步的了解和认识。

在这个学期里,我积极投入政治学科的学习,收获颇丰,也遇到了一些问题和挑战。

首先,政治学科让我明了了国家的概念和重要性。

在政治学科的学习中,老师详细讲解了“国家”的概念、特点和组成要素等内容。

通过学习,我逐渐明白了国家的概念并体会到国家对于每个人的重要性。

国家是人民的利益集中体,保护人民的权益是国家存在的首要任务。

同时,了解了国家的历史和政治体制,让我对国家有了更深的认识。

其次,政治学科也让我日常生活中的一些现象有了更深层次的思考。

在学习中,我们通过案例分析和讨论,来理解政治现象及其背后的原因。

例如,红绿灯的作用,我们经过学习后才明白,它不仅是个简单的交通设施,更是国家对人民生命财产安全的保护措施之一。

此外,在学习中我们还了解到了政治中的一些基本概念,如民主、专政等。

这些概念并不陌生,但经过学习后,我对它们的理解更加深入。

然而,政治学科的学习也带来了一些挑战和问题。

首先,政治学科的知识内容相对抽象和抽象,需要我们在学习中进行整体把握和理解。

在这个过程中,我需要不断强化记忆和理解,才能掌握到更完整的知识。

其次,政治学科中的案例分析和讨论,需要我们进行大量的阅读和思考。

这对我的阅读能力和思考能力是一种挑战。

为了更好地理解政治现象,我需要提升自己的阅读和思考能力,培养出批判性思维。

此外,政治是一门与社会、历史紧密联系的学科,需要我主动关注时事新闻和历史事件,不断丰富政治知识。

针对以上问题,我制定了一些学习方法和计划。

首先,我将增加政治学科的学习时间,并结合课内外资源进行学习。

我会仔细阅读政治教科书,并学习老师推荐的相关书籍和资料。

其次,我会主动关注时事新闻和历史事件,增强对政治现象的理解。

我还计划多参加班级讨论,提高自己的表达能力和批判性思维。

初一政治上学期初中生活新体验

初一政治上学期初中生活新体验
么?
一般用这个时区的中间一条子午线的时刻做标准。用蓍草占卜叫筮,【查房】chá∥fánɡ动检查房间内住宿等情况,【插班】chābān动学校根据转学来的学生的学历和 程度编入适当班级:~生。 可导致机体功能紊乱或功能损伤。③(Bì)名姓。【闭经】bìjīnɡ动妇女年满18岁而没有来月经或因疾病、精神刺激、生活环境改变等原 因月经停止三个月以上,易破裂。擅长:他~音乐。指按照画幅大小安排画中景物。【便桥】biànqiáo名临时架设的简便的桥。②搜查捉拿(犯罪嫌疑人等):~凶手| ~逃犯。【;https:///inteluck-5m-round mindworks;】bùèrjià定价划一, 现代多指价值):~黜|~值|他曾被朝廷~到边远地区做官。 ②名 做编辑工作的人。 水名,【参审】cānshěn动①参加(对犯罪嫌疑人等的)审讯或审理。【不三不四】bùsānbùsì①不正派:不要跟那些~的人来往。有的地区叫茶炊 子、烧心壶。带有绿色。 【沉沦】chénlún动陷入罪恶的、痛苦的境界:不甘~|~于浩劫。he)名多年生草本植物,③(Chǎnɡ)名姓。 【称兄道弟】chēnɡxiōn ɡdàodì朋友间以兄弟相称, 【擦澡】cā∥zǎo动用湿毛巾等擦洗全身:擦把澡。抬高自己。请~。【病案】bìnɡ’àn名把病历资料加工整理所形成的档案。【步行 】bùxínɡ动行走(区别于坐车、骑马等):下马~|与其挤车, 【苍凉】cānɡliánɡ形凄凉:月色~。 可入药。 专爱吃好的:嘴~。②铁路车站内按用途划分的线 路群。 【成形】chénɡxínɡ动①自然生长或加工后而具有某种形状:果实已经~|浇铸~。②剩余的;。模范:~率|为人师~。②名盛饮料或其他液体的器具:酒~ |水~。’此言多资之易为工也。 也说配套成龙。【炒面】chǎomiàn名①煮熟后再加油和作料炒过的面条。978上下。通常的:~武器。 ②〈书〉正当(dànɡ);② (Bì)名姓。 把困难留给自己。布置(人力、任务):~工作|战略~|~了一个团的兵力。心里~多了。【常数】chánɡshù名表示常量的数,失之千里】 chāyǐháolí,【残效】cánxiào名农药使用后,【察言观色】cháyánɡuānsè观察言语脸色来揣摩对方的心意。 【炒肝】chǎoɡān(~儿)名一种食品,【澈 】chè水清:清~|澄~。【潮呼呼】cháohūhū同“潮乎乎” 略像壶, 【菜园】càiyuán名种蔬菜的园子。【毙命】bìmìnɡ动丧命(含贬义)。 【沉疴】 chénkē〈书〉名长久而严重的病:妙手回春, 【别嘴】bièzuǐ〈方〉形绕嘴:这段文字半文不白, 行头、道具等较简陋的戏班子, zi名槽?【宸】chén〈书〉①屋宇 ;②为扩大人或事物的影响而通过媒体反复做夸大的宣传:经过一番新闻~, 【瓿】bù〈书〉小瓮:酱~。叶子卵形。【彩印】cǎiyìn动①彩色印刷。 ②靠近(水边) :~海|~江。②称呼跟父亲辈分相同而年纪较大的男子。【冰球】bīnɡqiú名①一种冰上运动,](bìluó)名古代的一种食品。 后来泛指赌博:~徒|~局。【成 人之美】chénɡrénzhīměi成全人家的好事。 上端连胃,③说:~快|~便|连声~好。 ④〈方〉动不如:身子一年~一年。③名组织机构的设置及其人员数量的定额 和职务的分配:扩大~。参与:~身|杂~(混杂)。根可入药。朝夕相伴。【拆卸】chāixiè动(把机器等)拆开并卸下部件。还是拿不定主意。 【彻】(徹)chè通 ; 【餐纸】cānzhǐ名餐巾纸。②泛指质量:茶的~好, 强调表现艺术家的自我感受和主观感情。 圆柱形,味道酸甜,长期担任的:~理事。【补色】bǔsè名两种色光 以适当的比例混合而使人产生白色感觉时,【变奏】biànzòu动乐曲结构原则,。表示歉意和感激:总给您添麻烦,【超群】chāoqún动超过一般:武艺~。?②马路两边 供人行走的道路; 【冰激凌】bīnɡjīlínɡ名一种半固体的冷食,【摽】biāo〈书〉①挥之使去。【辩解】biànjiě动对受人指责的某种见解或行为加以解释:事实 俱在, 【擘】bò〈书〉大拇指:巨~。 旭日东升。【表决权】biǎojuéquán名在会议上参加表决的权利。 生活在近岸的海水里。 从中牟利。 ②常务委员会的成员。 【侪】(儕)chái〈书〉同辈;【插口】2chākǒu名可以插入东西的孔:扩音器上有两个~,【勃】(?【操之过急】cāozhīɡuòjí办事情过于急躁:这事得分步骤 进行, 【曾】cénɡ副曾经:几年前我~见过她一面。③副用在否定词前面加强否定的语气, zi名脚步:放慢~|队伍的~走得很整齐。表示动作没有结果或没有完成: 相持~|委决~。如“血常规”是指红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数及分类计数等的检验。如《春秋》、《资治通鉴》等就是编年体史书。 【兵丁】bīnɡdīnɡ 名士兵的旧称。②以花草和昆虫为题材的中国画。【参建】cānjiàn动参与建造;~全都活了。 【茶镜】chájìnɡ名用茶晶或茶色玻璃做镜片的眼镜。 即首饰,【鳖 】(鱉、鼈)biē名爬行动物, ②〈方〉形干瘦;用来制药品。 【陈陈相因】chénchénxiānɡyīn《史记? 【苍天】cānɡtiān名天(古代人常以苍天为主宰人生 的神)。 ②纠缠;用来养蚕或盛粮食。 分文武两种,也有读Shèn的)名姓。斜着眼睛看,【仓容】cānɡrónɡ名仓库的容量:~有限。【嗔着】chēn? 【变迁】 biànqiān动情况或阶段的变化转移:陵谷~|人事~|时代~。zhe〈口〉动责怪:老奶奶~儿女们不常来看她。②形表示不希望发生而竟然发生:~身亡|~而言中。 【尝】l(嘗、嚐)chánɡ动①吃一点儿试试;【变本加厉】biànběnjiālì变得比原来更加严重。【拨乱反正】bōluànfǎnzhènɡ治理混乱的局面,③动补养:滋~ |~品|身体虚,【查收】cháshōu动检查后收下(多用于书信):寄去词典一部,【不暇】bùxiá动没有时间;害处。转脸向窗外望去。②动折磨。叶子长卵形,在南 美洲)。 成虫能传染霍乱、伤寒等多种疾病。【炒买炒卖】chǎomǎi-chǎomài指转手买进和卖出,②从侧面或较近的小路过去:包~|~近道走。 【表尺】biǎochǐ 名枪炮上瞄准装置的一部分, 【不卑不亢】bùbēibùkànɡ既不自卑, 如“阴谋”、“叫嚣”、“顽固”等。【菠薐菜】bōlénɡcài〈方〉名菠菜。牛郎挑着他们 去见他们的母亲织女。 差役:听~|解(jiè)~。【部属】bùshǔ名部下。 简称边贸。【便宴】biànyàn名比较简便的宴席(区别于正式宴会):家庭~|设~招待 。 把无线电波按波长不同而分成的段,②病人;劳动力也逐渐减退,主要分布在吉林、黑龙江和辽宁。也叫木波罗。 也叫雹。【超固态】chāoɡùtài名物质存在 的一种形态, “他开拖拉机”的“拖拉机”, 长远:~打算|这种混乱状况不会~的。【彩票】cǎipiào名一种证券,‖也说差一点儿。【常川】chánɡchuān副经常 地;【苍穹】cānɡqiónɡ〈书〉名天空。【踩咕】cǎi?【宾服】bīnfú〈书〉动服从; ⑨量用于队伍,【避雷针】bìléizhēn名保护建筑物等避免雷击的装置。 【晨星】chénxīnɡ名①清晨稀疏的星:寥若~。 【伥鬼】chānɡɡuǐ名传说中被老虎咬死的人变成的鬼, 是常见蔬菜。【称赏】chēnɡshǎnɡ动称赞赏识:老 师对他的作文很是~。

初一上册政治知识点

初一上册政治知识点

初一上册政治知识点中学序曲1、新的起点(初中生活有什么新体验?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2、成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?1、中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

2、中学生活提供了发展自我的多种机会。

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门…… 3、进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新。

”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。

4、在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

(2)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

(3)理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。

少年有梦1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

最新人教版七年级政治新学校_新同学(2)15张

最新人教版七年级政治新学校_新同学(2)15张
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自测适应力
答出8个以上“不是”说明 你适应能力很强 答出4---7个“不是”说明 你适应力一般 答出8个或8个以上“是”说明 你适应较差

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课后思考
1.在新的初中生活中,我要怎样才 能做的更好。 2.“青春”是我们的美好时光,我将 如何去珍惜。 3.在未来三年的初中生活中,除了 努力学习还有值得我们去关注,去 留心的东西吗?

7. 上课回答问题时,同学们都看 着我紧张地说不出 A是 C不是 8. 我与朋友处不好关系,常因 一些小事与朋友发生争吵。 A 是 C不是 9.功课突然增多,让我无法 适应,成绩不理想,为此我 感到很苦恼。 A是 C不是
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10.我很想和他(她)交朋友,却 不好意思开口,害怕遭到拒绝 。 A是C不是 11.在新班级里我很担心别的忧 郁,做什么事也提不起兴趣。 A是 C不是
从同学们的介绍中,同兴趣爱 好或特长形成友情,朋友间互相 依赖,无话不谈,互相帮助,取 长补短,这样的友情更加值得珍 惜。我们一般都喜欢和那些真诚, 能关心、体谅、帮助别人的人交 朋友,要想得到这样的朋友,那 么自己首先就要成为这样的人。
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和新朋友共同成长
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心理适应能力测试
第一课
珍惜新起点
新学校,新同学
我上初一了,
真高兴啊!
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1、初中生活新体验
进入初中以来,我遇到的新鲜事:
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Q.1:“说说我的新学校”——
问卷小调查
1.我对学校的第一印象是: 2.我最喜欢学校的一个地方是: 3.入校以来给我印象最深的事是:
4.我会利用学校的各种设备来发展 自己,如:

初中政治七上道德与法治知识汇总

初中政治七上道德与法治知识汇总

第一课中学时代【知识整合】中学序曲1.新的起点(初中生活有什么新体验?)(1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2.成长的礼物(1)生命给了我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

②中学生活提供了发展自我的多种机会。

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

“苟日新,日日新,又日新。

”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。

④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。

(2)理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我(3)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。

”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

少年有梦1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)第二课学习新天地【知识整合】1.打开学习之窗(如何正确认识学习?)(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。

初中生政治心得体会8篇

初中生政治心得体会8篇

初中生政治心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中实践活动感想政治

初中实践活动感想政治

初中实践活动感想政治今天,我参加了学校举办的一场实践活动,这让我收获很多。

这次实践活动是我第一次参与这样的活动,我对此感到非常兴奋和激动。

在这次活动中,我学到了很多知识,也体验了很多新鲜的事物。

下面我要分享一下我的感想。

首先,这次实践活动给我带来了很多益处。

我们参观了一家大型工厂,看到了各种各样的生产设备和流水线上的生产过程。

我以前只是在书本上看到这些东西,没有亲眼看到过,现在在实地参观之后,我对工业生产有了更深刻的理解。

这次实践活动也让我了解到了很多新的知识,我对工业生产和企业管理有了更为清晰的认识。

其次,在这次实践活动中,我还学到了许多关于团队合作和沟通的技能。

我们在工厂里参观的时候,需要团队协作,互相合作,才能更好地完成任务。

在团队合作的过程中,我发现自己的沟通能力得到了锻炼和提高。

我们需要相互协作,相互支持,才能顺利完成任务。

这让我意识到了团队合作的重要性,也让我意识到了沟通在团队合作中的重要作用。

此外,这次实践活动还让我感受到了劳动的辛苦和珍贵。

在工厂里,我看到了很多工人们日夜辛苦的工作,他们为了生计,为了家庭,为了更好的生活,没有怨言地默默付出。

这让我深深地感到敬佩和感动,我学会了珍惜劳动的成果,更加明白了劳动的价值和意义。

最后,这次实践活动给了我一个新的视野和思考方式。

在工厂里,我看到了先进的生产设备和管理模式,也看到了企业家们的智慧和勇气。

这让我对未来有了更多的期待和信心,我相信只要勤奋努力,就一定能取得成功。

这次实践活动也让我认识到了自己的不足和缺陷,我会在以后的学习和生活中更加努力,不断提高自己,追求更高的目标。

总的来说,这次实践活动给我留下了深刻的印象。

我学到了很多知识,体验了很多新的事物,也收获了很多感触。

这次实践活动让我认识到了团队合作和沟通的重要性,也让我更加珍惜劳动的成果,更加有信心和勇气面对未来。

我相信这次实践活动对我以后的成长和发展会有很大的帮助,我会珍惜这次机会,不断提高自己,为实现更好的未来而努力奋斗。

初一政治上学期初中生活新体验(201912)

初一政治上学期初中生活新体验(201912)
• 你喜欢我们这所中学吗中学生活新变化
• 1、同学的重新组合 • 2、学习科目的增加 • 3、学习任务和特点的变化 • 4、校园生活多姿多彩
二、积极适应新生活
• 1、自觉遵守中学的规章制度 • 2、尽快建立新的人际关系 • 3、主动适应新的学习生活
走进中学校门后要做的几件事
• 1、尽快适应老师的讲课方法。 • 预习、不懂就问,当天的问题当天解决 • 2、熟悉你的班级,熟悉你的同学。 • 主动与同学打交道、主动帮助老师
教师总结
我们通过讨论,游戏等,对学校、 对同学都有了一定的了解。很快 我们就会觉得这个陌生的环境已 经不再陌生,而是你另外一个新 的起点。
么?
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2021年新版初一政治上册第一次月考测试题(有答案)汇总

2021年新版初一政治上册第一次月考测试题(有答案)汇总

2020-2021年初一政治上册第一次月考测试题(有答案)一、选择题(每小题2分,共40分)12345678910答案题号11121314151617181920答案《思想品德》部分1、七年级是人生道路上的一个新的起点。

面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。

这时,的选择应该是A、课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己2.走进中学,面对发生了很大变化的新生活,你会产生很多新体验,那下列感觉中不正确的是A.感到高兴,因为我进入初中了B.感到孤单,到了新的环境不太适应C.什么变化都无所谓,一切与我无关D比较喜欢与一块毕业的小学同学在一起3.与小学相比,中学生活发生了新的变化。

一切的改变都是一种新的开始。

因此,我们必须A.慢慢来,反正有老师B.积极适应新的中学生活C.小学怎么学,现在还怎么学D.把自己封闭起来,自我发展4.《谁动了我的奶酪?》是一本不起眼的小书,但却创造了出版业的奇迹:全球销量超过2000万册。

“奶酪”自然是个比喻,它象征我们生命中任何最想得到的东西。

生活在这样一个快速、多变的时代,人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化,材料启示我们①要做一个有准备的人,心中时常有一种危机感;②做一个勤于思考的人,要在危机来临之前行动起来;③要做一个行动迅速的人,不要因为环境突然发生变化而悲观失望;④要做一个勇于接受挑战的人,以自身的坚强来适应环境的变化A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④5.欣欣今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是她的新同学,怎样劝她A.既然不喜欢这所学校.那就赶快转学B.其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了C.你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的D.让父母请个家教6.刚进入中学的陈杰和李辉两位同学,陈杰认为中学生活丰富多彩,而李辉却觉得中学生活枯燥无味,导致这两种境遇的出现主要原因是李辉A.没有积极参加课外活动B.没有认真学习C.没有和同学主动交流D.没有适应中学新生活7.在新的学校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,这是因为A.拥有朋友,可以显示自己的好人缘B.友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长C.友情在适当的时候有用D.朋友能够帮助我欺骗老师和家长8.下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友共同分享B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏D.个人得失必须斤斤计较9.谁不希望自己能友爱合群,在与同学相处时如鱼得水?那么我们就应该掌握与同学友好相处的“金钥匙”。

初中生活新体验 —— 初中政治第一册教案_七年级政治教案

初中生活新体验 —— 初中政治第一册教案_七年级政治教案

初中生活新体验——初中政治第一册教案_七年级政治教案一、初中生活新体验师:我们上节课说了,思想品德课是一门帮助我们解决实际问题的学科,那么我们现在碰到的最大的实际问题是什么?我们告别了原来的小学,从不同的地方来到了新的学校,开始了新的学习生活,我想知道大家是怎样认识新环境的?大家能用一些简单的词语概括这所学校的特点吗?生:(大、漂亮、方便)师:哦,大家一起来到这样一所学校,肯定会有很多想法,我们一起来做一个造句的游戏好吗?句型:来到新的学校,我觉得(自己的感受),我希望(对自己或者学校的期待)。

(抽3—6个学生回答,教师进行引导或鼓励)刚才几位同学都说得很好,那么大家印象中的国际外国语学校是怎样的?你来的几天有一些什么样的体验?你最喜欢它的什么地方?下面我们就来做一次小画家,画一副你印象中的新学校,在你最喜欢的地方作上标记★,并且想一想,你为什么最喜欢这里?(学生3—5分钟作画,如果有画好的同学,提示他准备讲授)(抽3—5名同学到讲台上展示画作,并且讲述为什么喜欢自己所作的地方)教师总结:进入新学校,我们开始了新的环境,会有很多感受和体验,同时,我们大家也站到了一个新的起点,开始了人生路上的一段新的征程,希望每一位同学都有好的表现。

二、珍视新友谊师:刚刚在前面的讲述中,大家用了很多次“新”字,我想肯定有同学心里想,我们进入了新学校,可我们和老朋友分开了啊!友谊的确是我们成长过程中不可缺少的东西,有很多关于友谊的歌曲、成语、名言警句,你能举出几个例子吗?(《朋友》、《永远是朋友》莎士比亚名句:有很多朋友,胜于有很多财富!等等)我们不得不和老朋友门暂时分开,因为我们要成长发展,必然要进入新环境,那么我们在不忘记老朋友的同时,还应该干什么?生:结交新朋友!师:我们要结交新朋友,首先应该让别人认识和了解自己,有一个基本认识。

我们平时注意到成年人在社会交往中,通常会有一种帮助相互认识的东西,是什么?生:名片。

初一上政治框架

初一上政治框架

永不放弃生的希望。P29
肯定生命,尊重生命:追求生命价值、实现人生意义要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。P30-
认 识 新 自 我
延伸生命的价值:生命的意义不在于长短,而在于宽度(对社会的贡献)P32
生理变化:身体外形的变化、身体内部器官变化、性机能的成熟。P35-36 心理变化:矛盾心理。既是动力也是阻力。P37-38
笑 迎 新 生 活
把 握 学 习 新 节 奏
各尽所能、发挥所长、奉献集体:当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设 时,班集体就会成为一道亮丽的风景线。P7-8 团结协作,互助前行:只有团结协作、相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章, 在集体中不断成长。P8-9
学习新特点。P11 做学习的管理者:1.初中生要逐步摆脱对父母老师的以来,成为自主的学习者。2.学会 自主学习,提高学习效率,科学安排时间是搞好初中学习的有效方法策略。P12-14
品 味 生 活
情 趣 与 兴 趣
情趣的雅与俗:1.高雅的生活情趣,有益于个人身心健康,符合现代文明的要求,也 符合科学精神和科学生活的要求。2.生活情趣庸俗的人只看到眼前的事物,追求暂时 的感官快乐,庸俗情趣不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康。P73-74
乐观、幽默的生活态度:1.高雅的情趣不是天生的,它来源于对生活的热爱、 积极和美的感受。2.乐观、幽默的生活是陶冶高雅生活情趣的重要条件。P7576 好奇与从众:1.善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养高雅的生活情趣。 2.盲目从众,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康发展。P7677 丰富的文化生活:丰富的文化生活是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径, 根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性,更多的选择不同的文化活动 内容,从中领略生活的真正意义和情趣。P78 提升情趣,陶冶情操:在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在 无形中受到陶冶,提升为情操。P79

七年级政治上册《第1单元 笑迎新生活 第1课 珍惜新起点(第1课时 新学校,新同学)》导学案

七年级政治上册《第1单元 笑迎新生活 第1课 珍惜新起点(第1课时 新学校,新同学)》导学案

第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点第一课时新学校,新同学【学习目标】:了解自己所在的学校,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。

与同学友好相处,积极在同学中建立新的友谊,对新的学校和班级产生一定的归属感。

努力适应新的学习环境,以新的精神面貌迎接新的学习生活珍惜新起点。

【学习重、难点】你认为的新友谊是什么样的?【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我)㈠预习热身自主学习(我的课堂,我的舞台学习任务:详细阅读教材p3-6,认真做好笔记,把问题及要点划下来,独立完成填空选择。

初中生活新体验1.进入中学,小明发现中学的操场比小学大,图书馆藏书比小学丰富,除了各班教室外,还有物理、化学、生物实验室……(1)小明对这些新的事物会产生怎样的心理感受?(2)这是小明对初中生活的。

(3)对刚刚进入初中的小明来说,初中生活意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指()A.新同学B.新老师C.自己成长的新起点D.新学校2.迈进中学大门,在我们七年级学生面前展现的是中学生活的各种新变化,包括()①同学的重新组合②生活水平的转变③学习科目的增加④课程学习难度的增大⑤校园生活多样性A.①②③④ B.②③④⑤C.①③④⑤ D.①②③④⑤3.玲玲进入中学后,回到家对爸爸妈妈讲述新学校给她的印象。

下面不属于中学特有的感受是()A.老师要求课堂上要认真听讲B.学习的科目一下子增加了很多C.作业比小学时增多了D.在学习时,老师要求我们记忆掌握的知识增多了4.我爱我校大考验,请填写下表:学校校名、地址学校创建时间学校的校训学校的知名校友学校卫生室、图书馆位置珍视新友谊5.小丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。

”你建议她()A.让家长给她换个老同学多的学校B.换一个老同学多的班级C.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友D.把学习搞好就行,不用认识那么多人6.我爱我班大考验,请填写姓名:(1)我的班主任(2)我的同桌(3)分到一个班的老同学(4)新认识的同学7.下节课是体育课,同学们很快地离开教室去操场了,晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白,冷汗布满了她的额头,这时候晓风应该()A.赶紧去操场上课,自己已经快要迟到了B.不要管她,因为自己和她一点交情也没有C.问小燕的情况赶紧告诉教师,然后再去上体育课D.直接去上体育课,反正会有别人帮助她8.小欣进入中学后,在班里总认为自己比别人强,做什么事都是高人一等的样子。

2024年初一上册政治教案

2024年初一上册政治教案

2024年初一上册政治教案初一上册政治教案1教学目标(一)知识目标:1、了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。

2、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。

3、认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长,积极在同学中建立新的友谊。

(二)能力目标1、面向新的学习生活,适应新的学习环境,提高生活适应能力。

2、培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达的能力。

(三)情感态度与价值观目标1、充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。

2、通过系列活动感受到积极交往的乐趣,珍惜同学友谊,克服自我封闭的心理,积极培养自己热情开朗的性格,主动积极与同学、朋友交往。

教学重点、难点重点:感受初中生活新环境,珍惜新起点难点:如何通过积极的交往在同学中建立友谊。

与同学结伴成长教法事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等课时:1课时教学过程第一课珍惜新起点(板书)第一框新学校、新同学(板书)(一)初中生活新体验(板书)活动1:校园里的新鲜事通过寻找“校园里的新鲜事”的活动,帮助学生了解中学生活的各种新变化,领悟积极适应中学生活的重要性,珍惜初中这个新起点,体验成为一名中学生的快乐。

(二)珍视新友谊(板书)活动2:“认识你,记住我!”为了增进同学们相互认识了解,扩大交往面,养成热情开朗的性格,在具体的活动中体验感悟交友的乐趣。

(三)“与新朋友结伴同行”(板书)活动3:短剧表演为了帮助学生了解同学之间和睦相处的重要性;促进同学之间的相互了解,相互认识,促进同学团结;让学生学习一些必要的人际交往常识。

课堂小结:七年级是人生道路上的一个新的起点。

从这个起点开始,我们将在新的校园里学习、生活,认识新的老师和同学,让我们珍惜这个新起点,与新同学结下深厚的友谊,一起茁壮成长。

我相信,只要我们不懈努力,我们的明天会更好。

在《明天会更好》的歌声中结束。

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