中学2020学年第二学期政教处工作计划

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中学政教处工作计划第二学期2023

中学政教处工作计划第二学期2023

中学政教处工作计划第二学期20231500字政教处工作计划第二学期一、工作目标1. 继续加强学校的政策宣传工作,提高学生的政治意识和法制意识。

2. 加强学生的道德教育,培养学生的良好品德和行为习惯。

3. 组织开展一系列主题活动,促进学校的和谐校园建设。

4. 加强与家长的沟通和合作,形成家校共育的良好氛围。

5. 提高政教处工作的效率和水平,准确记录和统计学生的政治思想状况和行为表现。

二、主要工作内容1. 继续推进学校的政策宣传工作。

定期组织学校广播站、学生会及其他相关组织进行政治教育宣传活动,如开展班会、主题演讲比赛等。

组织学生观看有关法律法规和时政知识的宣传视频,并进行相关测试。

2. 开展道德教育活动。

组织学生参加社会实践活动,如志愿者服务、义工活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。

开展校内讲座和讲故事活动,传承中华民族优秀传统文化和道德观念。

定期开展班级会议,讨论学生的道德表现和行为习惯,指导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范。

3. 组织和协调校园文化建设活动。

开展校园文化节、书画展、文化艺术交流等活动,丰富学生的课余生活。

组织学生参加各类比赛和活动,提高学生的综合素质和创新能力。

加强班级团结活动,组织各类班级文化建设和庆祝活动,营造和谐的班级氛围。

4. 加强与家长的沟通和合作。

定期组织家长会,向家长介绍学校的政策和教育教学工作。

建立家校联络员制度,及时了解和解决家长的关注和问题。

开展家访活动,加强家校之间的互信和合作,共同关心孩子的成长和发展。

5. 提高政教处工作的效率和水平。

建立和完善学生思想状况和行为表现的记录和统计机制,及时发现问题和解决问题。

加强与其他部门的协作和沟通,共同推进学校的综合素质教育工作。

定期组织政教处工作会议,总结工作经验,改进工作方法,提高工作效率。

三、工作计划安排1. 第一周:组织学生观看政治教育宣传视频,进行相关测试。

2. 第二周:开展学生会主题演讲比赛,宣传时政知识。

初中政教处第二学期工作计划(精选6篇)

初中政教处第二学期工作计划(精选6篇)

初中政教处第二学期工作计划(精选6篇)初中政教处第二学期工作计划(精选6篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家收集的初中政教处第二学期工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中政教处第二学期工作计划1在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的xx 中学学生,办让人民满意的教育。

一、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。

1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。

第二学期政教处周工作计划

第二学期政教处周工作计划

一、工作目标为确保本学期政教处工作有序开展,提高学生思想政治素质,促进学生全面发展,特制定以下工作计划。

二、工作重点1.加强思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;2.提高学生道德素养,培养良好的行为习惯;3.加强班级管理,营造良好的校园氛围;4.关注学生心理健康,提高心理辅导水平;5.加强与家长、学校的沟通与合作,形成教育合力。

三、具体工作安排第一周:1.召开全体班主任会议,传达学校政教工作精神,明确本学期政教工作重点;2.组织各班级开展“开学第一课”活动,引导学生树立新学期目标,增强学习动力;3.对全体学生进行一次思想道德教育讲座,提高学生的道德素养;4.检查各班级卫生、纪律情况,确保校园环境整洁、有序。

第二周:1.开展“学习雷锋,奉献爱心”志愿服务活动,培养学生的社会责任感;2.组织各班级开展主题班会,引导学生关注时事,关心国家大事;3.开展“文明礼仪教育”活动,提高学生的文明素养;4.组织学生参加学校举办的各类比赛,丰富学生的课余生活。

第三周:1.开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质;2.对全体学生进行一次安全隐患排查,确保校园安全;3.组织各班级开展“感恩教育”活动,培养学生的感恩情怀;4.开展“文明宿舍”评选活动,营造良好的宿舍环境。

第四周:1.组织各班级开展“文明餐桌”活动,引导学生养成良好的饮食习惯;2.开展“环保教育”活动,提高学生的环保意识;3.对全体学生进行一次文明礼仪知识竞赛,检验文明礼仪教育成果;4.总结本学期政教工作,为下一学期政教工作做好准备。

四、工作要求1.各班主任要高度重视政教工作,认真落实各项工作任务;2.加强与学生的沟通交流,关心学生成长,及时发现和解决学生问题;3.加强与家长的沟通,形成教育合力,共同促进学生的全面发展;4.注重工作总结,及时发现问题,不断改进工作方法。

五、工作保障1.加强政教队伍建设,提高政教工作水平;2.加大经费投入,为政教工作提供有力保障;3.加强与相关部门的沟通与合作,形成工作合力;4.定期对政教工作进行评估,确保工作效果。

中学政教处工作计划(精选5篇)

中学政教处工作计划(精选5篇)

中学政教处工作计划(精选5篇)中学政教处工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,一定有不少可以计划的东西吧。

好的工作计划是什么样的呢?下面给大家分享中学政教处工作计划,希望能够帮助大家!中学政教处工作计划【篇1】一、指导思想:以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和团体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的学校气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。

所以,既要有职责心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自我的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作本事学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

中学第二学期政教处工作计划

中学第二学期政教处工作计划

中学第二学期政教处工作计划
中学第二学期政教处工作计划如下:
1. 组织和协调政教活动:定期召开政教活动推进会议,确定本学期的政教活动主题和安排。

组织相关部门和教师参与,制定具体的活动计划和实施方案。

2. 开展政教活动:根据学校的教育要求和学生的需求,开展符合学生思想道德素养培养的政教活动。

安排定期的思想政治教育课程,开展主题演讲、读书活动、社会实践等,关注学生的思想动态和成长发展。

3. 辅导学生的学习和生活:建立学生心理健康档案,了解学生个体发展情况,及时发现和解决学生在学习和生活上的困难。

与班主任、家长和学生共同合作,提供必要的辅导和指导,帮助学生面对挫折和困难。

4. 学生思想政治教育:组织和开展一系列思想政治教育活动,提高学生的思想道德素养。

鼓励学生积极参加学校组织的政治实践活动,培养学生正确的历史观、国家观、社会观和职业观。

5. 教师培训和师德建设:组织教师参加相关培训,提高教师的教育教学能力和思想政治素养。

加强师德师风建设,引导教师严格遵守教师职业道德规范,做好学生的榜样和引领者。

6. 加强与家长的沟通:定期召开家长会议,向家长介绍学校政教工作的发展情况,并听取家长的意见和建议。

建立家长学校网站和微信公众号,及时发布学校的政教工作动态和相关信息。

7. 教育管理和评估:制定和落实相关教育管理政策,加强教育质量监控和评估工作。

建立学生思想政治教育的评估体系,定期对学生的思想政治素养进行评估,发现问题及时采取相应措施加以解决。

通过以上工作计划的实施,政教处可以更好地促进学生的思想道德素养培养,提高教师的教育教学水平,加强学校与家庭和社会的联系,助力学校综合素质教育的开展。

中学政教处工作计划第二学期2020(三)

中学政教处工作计划第二学期2020(三)

中学政教处工作计划第二学期20xx (三)为了丰富文体生活,增强惯例管理,增强安全意识,夯实优异的行为规范基础,创立蓬勃向上、文明、和睦、有序的校园,不停增强我校德育工作的针对性和实效性,建立德育品牌,打造特点德育活动。

一、指导思想坚持社会主义中心价值观的德育主线,仔细践行三严三实,以全面提高全校学生的思想道德修养和文明修养为目标,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为要点,着重心理健康,丰富文体生活,增强惯例管理,增强安全意识,夯实优异的行为规范基础,创立蓬勃向上、文明、和睦、有序的校园,不停增强我校德育工作的针对性和实效性,建立德育品牌,打造特点德育活动。

二、工作目标1、落实和内化《中学生平时行为规范》和《xx 高中学生行为规范手册》,严格管理,促使我校学生文明修养的形成和提高,实现校风进一步好转。

2、努力增强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育协力,保证管理成效。

3、拓宽德育渠道,充分德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

4、增强自己建设,求实、有效地达成各项德育工作。

三、工作举措(一)增强德育工作的探究和研究,增强德育工作的吸引力和工作活力。

增强德育理论的学习,深入对德育工作的探究和研究,不停提高用理论指导实践的能力,开辟思路,勇于创新,踊跃探究学校德育工作的新门路,既要把惯例工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育门路上求变、求新,确实增强学校德育的针对性和实效性。

(二)增强德育队伍建设,努力建立全员德育格局。

1、坚持德育首位意识,形成全体教职职工齐抓共管的德育工作体系。

完美学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理场面。

充足发挥班主任、科任教师德育浸透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用,形成一线五面相联合的人人都是德育工作者的格局。

建立四级优异习惯培育管理网络。

第一级由校级领导和各职能部门负责人构成的优异习惯培育工作领导小组。

初中下学期政教处工作计划

初中下学期政教处工作计划

初中下学期政教处工作计划政教处是学校中负责政治教育和思想道德教育的重要部门,其工作涵盖了学校师生的思想引导、德育管理和政策宣传等方面。

下面是我对初中下学期政教处工作进行的计划。

一、加强思想引导1.组织开展每月一次的班主任工作会议,以班主任为主体,共同探讨思想引导工作中的困惑和问题,并进行经验交流和分享,提高班主任的思想引导能力。

2.制定并组织实施学生心理健康教育工作计划,开展一系列的心理健康教育活动,帮助学生解决心理问题,增强他们的心理素质。

3.定期组织学生思想讲座和座谈会,邀请专家学者、党员领导和社会知名人士等进行主题演讲,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

4.注重对学生的道德教育,倡导诚实守信、友善互助、团结协作的道德观念,组织道德模范评选活动,宣传身边的先进事迹。

二、加强德育管理1.完善班级管理制度,建立规范的班级管理档案,加强班级文化建设,培养学生良好的班级氛围。

2.加强对学生日常行为的监督与引导,及时发现并解决学生在校园内外的不良行为,保护学生的身心健康。

3.实施道德讲堂活动,利用每周的集会时间,开展讲话、演讲、朗诵比赛等,培养学生的演讲技巧和人文素养。

4.组织并鼓励学生参与社会实践活动,如社区服务、义工活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。

三、加强政策宣传1.加强对学生和家长的政策教育,组织开展家长会、家长学校等活动,向家长宣传学校的教育理念、师资力量和教育成果,加强与家长的沟通和合作。

2.制作和发放校园广播、电子学刊等媒体,宣传国家和学校的有关政策,提高学生对政策的了解和认识。

3.组织学生参加各类政策宣传比赛,通过课堂教学、社团活动等形式,加深学生对国家政策的理解和认同。

4.与辖区内的政府部门、社会团体建立联系,争取资源支持,为学生提供更广阔的实践机会和发展平台。

以上是我对初中下学期政教处工作的计划,通过加强思想引导、德育管理和政策宣传三个方面的工作,希望能够提高学生的思想品质和道德水平,培养他们的良好行为习惯和社会责任感,为学校的发展和学生的全面发展做出贡献。

2024年第二学期政教处工作计划(4篇)

2024年第二学期政教处工作计划(4篇)

2024年第二学期政教处工作计划一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,加强政教处建设,推进德育、思想政治教育和精神文明建设工作,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

具体目标如下:1. 全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强思想政治教育。

2. 推进学校精神文明建设,营造积极健康的校园文化氛围。

3. 强化学生德育工作,培养具有社会责任感、创新精神和团队合作能力的学生。

4. 完善中小学教师队伍建设,提高教师政教素养和专业水平。

5. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成育人合力。

二、具体工作安排1. 加强思想政治教育(1)组织开展系列主题教育活动,如党的历史知识竞赛、政治理论讲座等,提高学生的政治素养和思想道德修养。

(2)定期组织学生参观爱国主义教育基地,加强学生对国家、民族的认同感和自豪感。

(3)推进形势与政策教育,加强对学生的思想政治引导,引导学生正确理解和把握国家大政方针。

2. 推进学校精神文明建设(1)通过开展校园文化活动、文明礼仪教育等,培养学生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

(2)加强学校宣传力度,开展形式多样的宣传活动,提升学校的社会形象和影响力。

(3)提升教职工的精神文明素养,定期开展教职工文明礼仪培训,树立良好的师德师风。

3. 强化学生德育工作(1)制定学生德育目标和评价体系,建立学生德育档案,全面记录学生的德育成长。

(2)组织开展班级会议、班级活动、班级主题日等,加强班级文化建设,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

(3)积极开展志愿者服务活动,让学生参与社会公益事业,提高他们的社会责任感。

4. 完善中小学教师队伍建设(1)组织教师参加政教素养培训班,提升教师的思想政治素养和专业能力。

(2)定期开展教师业务能力培训,提高教师的课堂教学水平和教育教学能力。

(3)加强师德师风建设,建立教师评价机制,及时表彰先进教师,营造良好的教育环境。

2020年中学政教处工作计划第二学期(一)

2020年中学政教处工作计划第二学期(一)

方案计划参考范本2020年中学政教处工作计划第二学期(一)______年______月______日__________________部门为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。

政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

一、指导思想以党的十X大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎五五普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

2020-2021第二学期政教处工作计划

2020-2021第二学期政教处工作计划

XXXX高级中学2020--2021学年度第二学期政教处(德育)工作计划一、指导思想依据《中小学德育大纲》,落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的各项规章制度。

坚持与时俱进,力求德育创新、务求德育实效。

二、中心工作1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生使用手机问题和校园卫生问题。

三、工作打算1、继续抓好和规范学生校服,抓好学生的养成教育。

2、继续抓好学校环境卫生工作,创造更加美丽、整洁的校园。

3、打造寝室文化、规范寝室管理。

4、评选出三中最美班主任。

5、进一步完善政教处相关制度。

6、继续争取多派班主任外出学习。

7、开展班主任技能大赛。

8、继续做好班主任的娘家人,为学校和班主任做好“服务”工作。

四、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

着力解决学生打架斗殴、带手机、抽烟、谈恋爱等问题。

2、继续加强对学生进行养成教育、信心教育和礼仪教育,认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。

理的力度。

通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

3、继续安全教育加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

4、继续加强对宿舍的管理(1)继续坚持“文明寝室”评比制度,提升管理水平。

具体措施:(2)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》。

中学学年政教处第二学期工作计划3篇

中学学年政教处第二学期工作计划3篇

中学学年政教处第二学期工作计划中学学年政教处第二学期工作计划精选3篇(一)政教处第二学期工作计划1. 根据学校的教育方针和政策要求,制定本学期的政教工作目标,明确政教处的职责和使命。

2. 组织开展学生思想政治教育活动,包括班会、主题教育活动、政治讲座等,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 组织开展校园文化建设活动,包括文化节、艺术团活动、社团活动等,培养学生的综合素质和创新精神。

4. 加强学生守法教育和安全教育,组织开展防灾减灾和消防安全知识培训,确保学生的人身安全。

5. 组织开展班主任培训活动,提高班主任的政教工作水平和辅导员的综合素质。

6. 配合学校进行安全检查和卫生检查,确保学校的安全和卫生环境。

7. 加强家校合作,组织开展家长会、家长培训等活动,促进学校与家庭的紧密联系,共同关注学生的成长和发展。

8. 注重教师队伍建设,组织开展政教工作经验交流和培训,提高政教工作人员的专业水平。

9. 加强与其他部门的合作,建立良好的校内协作机制,共同推进学校的发展和进步。

10. 进行工作总结和评估,及时调整和完善政教工作计划,提高工作效率和成效。

中学学年政教处第二学期工作计划精选3篇(二)中学学年第一学期教科室工作计划:1. 制定教学计划: 教科室负责制定第一学期的教学计划,并确定每周的教学内容和进度安排。

2. 教材选编: 根据课程标准和学校要求,选择适合教学的教材和辅助材料。

3. 教材分发和管理: 教科室负责教材的订购、分发和管理,确保每个班级和教师都有足够的教材资源。

4. 师资培训: 组织教师在教学方法和教育技术等方面的培训,提高他们的教学能力和专业水平。

5. 教学质量监控: 定期组织课堂观摩和评课活动,对教师进行评估和指导,确保教学质量。

6. 学生评价和反馈: 组织学生对教学内容和教师进行评价,并及时反馈给教师,帮助他们改进教学方法。

7. 教室管理和维护: 负责教室的管理和维护工作,保证教室的环境整洁和设备的正常运行。

中学政教处的工作计划-(精选5篇)

中学政教处的工作计划-(精选5篇)

中学政教处的工作计划-(精选5篇)中学政教处的工作计划第1篇一、指导思想以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。

使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。

二、主要工作(一)以法治教,树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料。

辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。

2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。

要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。

3、学"规范",树师表全体教师要加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。

本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。

4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。

组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。

(二)以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢"随着教改的深入发展,教学管理的在不断丰富,管理的要求在不断提高,在教学中要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生。

政教处工作计划下学期(7篇)

政教处工作计划下学期(7篇)

政教处工作计划下学期(7篇)政教处工作计划下学期(精选篇1)一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。

二、工作思路与主要措施㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。

1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。

改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。

2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。

大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。

3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的公正、公平性。

㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。

1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。

2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。

3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。

4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。

㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。

1、以“为理想而奋斗”为主题,强化新学期目标意识。

(二月)2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。

(三月)3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。

(四月)5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。

(五月)6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升绿色学校内涵。

政教处工作计划下学期(精选篇2)一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“礼貌礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

中学政教处工作计划第二学期2020(四)

中学政教处工作计划第二学期2020(四)

中学政教处工作计划第二学期20xx (四)本学期的大概工作计划以下:一、指导思想本学期政教处的各项工作主假如依照学校工作计划,建立服务意识,严格落实各项工作内容,做好服务工作,着重学生的德育教育,要点抓勤学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育,从高处着眼,从小事着手,着重实效,力求使政教处各项工作再上一个新台阶。

二、工作目标1、增强教育力度,持续抓勤学生在校的各项惯例管理工作,促进学生养成优异的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓勤学生精神文明建设,抓勤学生文明礼仪教育,渐渐形成 xx 小学自信、自强、自主的学生管理特点。

3、增强班主任队伍建设,经过组织班主任工作经验沟通会等形式,学习优异班主任工作报告,不停提高班主任管理水平易能力。

4、按期对学生进行安全意识教育,并与大队部联合增强纪律检查,保证学生在校安全零事故。

5、增强生活老师队伍建设,按期召开生活教师培训会议组织有关活动,打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。

6、要点抓好教课区、宿舍区以及学生个人卫生工作,做好疾病防控工作,创造健康和睦、洁净卫生的校园生活和学习环境。

三、工作举措1、做勤学期初的学生惯例教育和养成工作。

学期初各班级要对学生展开扎实的整改教育和习惯养成教育,班主任利用主题班会时间,率领学生学习《小学生平时行为规范》、《小学生守则》、《 xx 小学小学生一平时规》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并增强落实。

敦促学生建立正确思想,养成优异的行为习惯。

2、增强政教处对班级学生惯例看管力度,持续落实日检查、周宣布、月评选,把学生的养成教育落到实处。

各班主任要做好班干部的选拔和培训工作,各中队推行中队长总负责、班委以及小队长分负责,辅助班主任做勤学生管理及惯例自查工作,大队部要点做好关于各班级每天惯例的检查和宣布工作。

3、重视学生德育工作,以爱校如家、礼貌待人等素材为要点,按期展开xx 之星等评选活动,以详细案例为素材,确实深入的展开学生德育工作。

中学第二学期2020年政教工作计划

中学第二学期2020年政教工作计划

中学第二学期2020年政教工作计划指导思想:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以本学期我校工作计划为工作方向,坚持以德治校与依法治校相结合的原则,全面落实"成人为先,成才为本"的德育工作理念,坚持"抓常规促规范、以创新求发展"的工作思路,积极探索新思路,新方法,新载体,增强德育工作的针对性和实效性,大力开展系列德育活动,力求德育工作取得实效,使我校德育工作再跃一个新台阶。

一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓"差生"。

真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将"以人为本的关怀教育"落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会"三位一体"的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。

大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。

针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。

新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将"普法教育"与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

中学政教处工作计划(通用)

中学政教处工作计划(通用)

政教处工作计划一、工作目标1. 提高学生的思想道德素质,培养学生的社会责任感和公民意识。

2. 加强学生行为规范教育,营造良好的校园文化氛围。

3. 关注学生的心理健康,提供全面的学生服务和支持。

4. 加强与家长、教师的沟通与合作,共同关心学生的成长。

二、具体措施1. 思想道德教育:a. 制定德育工作计划,确保德育工作的有序开展。

b. 开展主题班会、主题教育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

c. 加强学生的道德品质教育,培养学生的诚信、尊重、团结等品质。

d. 关注学生的思想动态,及时解决学生的思想问题。

2. 行为规范教育:a. 制定学生行为规范,加强学生的行为规范教育。

b. 加强对学生的日常管理,督促学生遵守校规校纪。

c. 开展文明礼仪教育,提高学生的文明素养。

d. 加强与家长、教师的沟通,共同关注学生的行为表现。

3. 心理健康教育:a. 定期开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。

b. 建立学生心理健康档案,关注学生的心理健康状况。

c. 提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理问题。

d. 加强与家长、教师的沟通,共同关心学生的心理健康。

4. 家校沟通与合作:a. 定期与家长沟通,了解学生在家庭、生活中的情况,共同关心学生的成长。

b. 及时向家长反馈学生的思想道德、行为表现等情况,共同制定教育方案。

c. 加强与教师的沟通与合作,共同关心学生的成长,提高教育教学质量。

三、工作要求1. 严谨认真,以身作则,树立良好的政教处形象。

2. 关心学生,关注学生的成长,为学生提供优质的教育服务。

3. 不断提高自身的业务能力,为学校德育工作提供有力的支持。

4. 加强与其他部门的沟通与合作,共同推进学校德育工作的发展。

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中学2020学年第二学期政教处工作计划
一.指导思想:
围绕学校中心工作,坚持“立德树人”理念,以温州市中小学德育工作指南为依托,结合学校实际,整合学校德育资源,开展学校德育工作。

二.工作目标:
1、做实德育常规,继续培养学生的“良好行为习惯”,提升学生核心素养。

2、做精德育活动,办好校第八届艺术节、第八届读书节,在上级比赛争创佳绩。

3、办好红五月文艺汇演、红五月乒乓球赛,活跃校园文化氛围。

4、整合文明班级和美丽班级,建设班级文化。

5、深入落实“四品八德教育”,推进学校德育建设,形成学校德育特色。

6、逐步推进“学段德育”,力求打造“学段德育”品牌。

7、建立完善单亲家庭、留守学生和后进生档案,并做好帮扶与跟踪教育工作。

三.实施措施:
(一)做实做细德育常规,培养学生良好行为习惯
1、班级悬挂社会主义核心价值观、《中学生守则》、,印发《锦湖一中学生在校一日常规》到各班级,组织学生学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

2、组织好每周的升旗仪式,注重升旗礼仪教育;继续加强出操、集会规范训练,使学生养成良好的习惯。

3、值周班管理强化班主任值周班管理,健全值周评价机制,挖掘值周的教育意义,通过值周培养学生的劳动能力和责任意识。

4、充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。

督促学生遇见老师及来校客人礼貌招呼,不乱丢纸屑、不乱踩草坪、不攀折花木。

对于严重违反行为一学期达三次的学生不能参加班级评优。

5、文明礼仪行为规范:利用始业教育、晨会、班会课、广播社、宣传橱窗加大对学生的文明礼仪、行为规范的宣传教育。

要求学生着装、发型、仪表、语言符合中学生规范。

(二)做精德育活动,提升学生核心素养和关键能力
1、开展期初班容班貌检查评比活动,改变部分班级脏乱现象,营造温馨的学习生活环境。

2、学雷锋主题教育活动:协同校团委开展学雷锋志愿者服务,利
用雷锋纪念日开展形式多样的学雷锋实践活动,培养学生乐于助人,关爱社会的品质。

3、办好校第8届艺术节:按照市、学区艺术节的活动方案要求,遵循“让学生有更多的出彩机会”的理念,办好红五月文艺汇演,做好艺术节作品类评比活动,发现一批艺术苗子,展示一批好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

4、在七、八年级中开展红五月乒乓球赛,活跃校园文化氛围,培养学生健康生活理念!
5、办好校第8届读书节:培养学生积极向上、青春昂扬的世界观,引导广大学子爱读书、会读书、读好书,打造书香校园,促进学生间的文学交流。

6、社会实践活动利用节假日,组织与引导学生参加社会参观、社团活动与社会调查、志愿者服务等多种形式的社会实践活动,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神。

(三)做强学校德育文化彰显“学段德育”亮点,培育学生人文情怀
1、建设班级文化把美丽班级和文明班级的打造和评比有机结合,建设班级文化,重点关注卫生角和图书角建设,把学生的日常表现和班级的文化活动结合起来,从环境美、行为美、语言美、心灵美再到班级美,打造绿色温馨和谐的书香校园。

2、楼层厅廊文化建设走廊张贴悬挂学生创作的优秀作品,校园以四品八德为主题进行宣传,一楼以文明与习惯为主题,二楼以责任与担当为主题,三楼以理想与信念为主题。

各楼层文化建设力求主题突出,图文并茂、营造催人奋进的校园氛围。

3、德育拓展课程建设。

通过主题班会课让学生获得系列教育。

四、德育队伍建设和德育途径拓展
1、全员德育营造“全员德育”理念,鼓励每一位老师都积极参与到学校的德育管理中来。

强化政教处工作人员服务意识,注重德育管理的各个环节,真正做到“真、细、实、精”。

2、班主任队伍建设班主任是德育工作的主力,加强对班主任工作的培训力度,力求提升班主任工作的责任感和荣誉感。

健全和完善班主任工作考核评估激励机制,开好班主任例会,本学期开展1-2次班级管理经验交流会,推出优秀班主任;加强《班主任工作手册》的使用、管理,促进班主任工作管理的规范化。

3、学生队伍建设协同团委调动学生干部队伍的工作积极性,建立合理的学生干部选拔、评价与激励机制,对学生干部队伍进行自主管理能力的指导和培训,发挥学生干部队伍在学校常规管理工作中的作用,促进学生的自主发展。

4、家长委员会采用班级、年段、学校三级管理模式。

完善家委会组织架构;组织家委会共同参与班集体建设和学校管理工作。

邀请知名专家来校进行教育专题培训,转变家长的教育观念,提高家长的自身素质和教育水平。

7、文明社区共建组织学生“走出去”参加社区社会实践活动,青年志愿者服务活动。

如:雷锋纪念日以“爱”为主题,开展“关爱留守儿童、关心空巢老人”活动。

“请进来”——邀请社区、校外辅导员和有关专家来校进行法制、禁毒、安全及预防传染病等方面的讲座,教育学生做一个知法、懂法、守法的好学生、好公民。

8、家校沟通通过电话、校讯通、微信群、微信朋友圈等方式适当向家长告知学生平时各方面的学习表现,并了解学生在家的状况,架设学校与家庭之间的桥梁,以期取得家校教育的合力。

开好本学期的家长会,暑假继续开展“教师进万家”家访活动,填写《家访手记》,撰写家访心得。

9、德育途径的挖掘和落实充分利用德育拓展课程、学科课堂,将德育与学科所具有的德育因素有机地结合起来,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的素质。

五、德育宣传及时到位,提升学校美誉度:
德育活动及时做好宣传报道,全面总结和提炼学校德育内容,发布在校园网,并向教育行政部门和媒体推销,扩大学校影响力和知名度。

六、重视德育科研,加强理论引领,提升管理效能
1、班主任学习争取学校支持,尽可能用“走出去、引进来”方式,带同班主任通过校际参观学习、专家引领,理论指导,从而提升管理素养,开拓视野,更新观念,使德育活动更加高效。

3、德育经验和理念沟通鼓励班主任开展德育管理工作研究。

通过研讨会、班主任论坛、提高教师德育管理能力。

鼓励年轻教师参加班主任基本功大赛。

4、德育论文鼓励班主任参与德育研究,一学期撰写一篇德育论文(案例)、主题班会活动设计方案、班级托管研究、班主任家访手记、谈话札记等。

德育优秀德育论文(案例)推选参加温州、瑞安市级比赛。

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