精品《银色的桦树林》音乐课件
新湘艺版三上音乐银色的桦树林公开课教案课件教案课件
学习目标
1、复述故事，深入理解文章内 容，初步把握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分 析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道 理。
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述 清楚。
自学指导(二)
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文 中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这 两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？
歌词表达的是 怎样的感情？
白桦树：桦树，一种北半球常见的树。 桦树家族还包括桤木、榛树、角树和霍 布叶铁树。桦树是一种很优雅的树，常
白 种植于公园和花园中。它们长着小小的 桦 柔荑花（絮状花朵），没有花瓣。果实
是一种小坚果。
树 树皮多光滑，多为薄层状剥裂。单叶互 介 生，叶下面通常具腺点，边缘具重锯齿，
很少为单锯齿，叶脉羽状，有叶柄。花
绍 单性，雌雄同株。葇荑花序，雄花序 2～4枚簇生，雄蕊通常2枚，花丝短， 顶端分叉；雌花序单 1或2～5枚生于短 枝的顶端，圆柱状、矩圆状或近球形。 坚果具膜质翅，果苞革质，先端3裂。
桦树木材较坚硬，富有弹性，结构均匀， 心边材不明显。抗腐能力较差，受潮易变 形。可作胶合板、卷轴、枪托、细木工家 具及农具用材。桦树树皮可热解提取焦油， 还可制工艺品。此外，其树形美观，秋季 叶变黄色，是很好的园林绿化树种。桦树 萃取物被使用为天然香料或皮革油, 和在化 妆用品里。桦树树汁被喝作为补剂或回报 入桦树糖浆,软饮料,和其它食物。桦树糖浆 然而非常难做与其它糖浆比较, 使它昂贵比 其它食物糖浆。
2、你认为一个人应该如何看待自己 的长处？又如何看待他人的长处？
银色的桦树林 ppt课件
银色的桦树林
精品资料
银色的桦树林
驯鹿
河狸ห้องสมุดไป่ตู้
银色的桦树林
同学们跟着音乐或老师的钢琴试着自己唱一唱曲谱吧。
银色的桦树林
银色的桦树林
XX X 咚咚咚
银色的桦树林
XX X
X XX
XX X
银色的桦树林
切分节奏：
XXX
XX XX = X X X
银色的桦树林
银色的桦树林
伴
银色的桦树林
奏
伴
银色的桦树林
奏
ⅹ — |ⅹ —
0 xx | 0 xx ⅹ — |ⅹ —
银色的桦树林
银色的桦树林
伴奏
银色的桦树林
女 男 合
银色的桦树林
伴奏
（呼 啦 啦） （呼 啦 啦）
（呼 啦 啦） （呼 啦 啦）
啦啦啦 啦啦
啦啦啦 啦啦 啦啦啦 啦啦 啦
银色的桦树林
啦啦
伴奏
新湘艺版三上音乐《银色的桦树林》教案公开课教案课件教案课件
1、学习歌曲《银色的桦树林》，能生动地演唱歌曲，用富有表现力的声音唱出歌曲的意境。
2、能在演唱中充分体现速度、力度等音乐要素的表现作用。
3、在学习中了解加拿大的森林概况，以此来联想护林人的生活，使歌唱更加贴近歌曲的意境。
引导学生用富有表现力的声音演唱歌曲。
1、切分音的演唱。
2、大跳音程的演唱。
3、歌曲中力度的表现。
钢琴、媒体、课件、碰铃、沙锤。
师：同学们，今天的音乐课，我要考验一下同学们的耳朵，老师用歌声向同学们问好，你们呢也摹仿我这样向老师问好，好吗？(师生问好，学习切分音型) 同学们的摹仿力真强，接下来，我们再来听一段很短的音乐，看看哪位同学能用嘴巴摹仿这段声音？(播放音乐片段，学生摹仿)师：这位同学听得很子细，而且学得很像，让我们再来听一次。
(看曲谱)师：我们一起来唱一唱(稍慢)，注意最后一个音符的时值。
这个声音在刚健、沉稳一点，所以应该唱的跳跃、有弹性，老师给它加之跳音记号。
师：让我们再来唱一唱，这刚健、沉稳的声音来自哪里呢？就是我们今天要学习的歌曲《银色的桦树林》师：还是让我们先来看一看歌词，请同学们打开课本。
(配伴奏，读歌词，不读衬词；接着介绍白桦树和歌曲背景。
)师：听了老师的介绍，大家说说歌词应该是怎样的感情？(赞叹、自豪)很好，很自豪的，下面请欣赏一组加拿大漂亮的白桦树，感受自豪的心情。
(配乐朗读) 白桦树真美，让我们一起在音乐声中读这首《银色的桦树林》。
(师生共同朗读)师：“湖水清清，我又到这里来”，多么美的家乡，接下来老师来为大家演唱这首《银色的桦树林》。
(弹唱)师：同学们可能已经发现，歌曲的曲谱中缺少音符，老师想请同学们帮老师找回这几个音，我们来玩个听音乐找音符的游戏，旋律中缺少了的音，你能根据听到的旋律，从所给的八片桦树叶中找出这些音符吗？来，跟着老师唱唱这几个音。
(唱音阶、构唱音程)师：请同学们从第一小节看到第三小节，听听这个空应该是什么音？(弹奏，学生听)恭喜你答对了，但是你能告诉老师你是怎么听出来的吗？有什么方法能匡助你听吗？(感觉法、对照法)师：让我们再来听此外的两个音，有点难哦！子细听！(弹奏，学生听)师：真棒！我们一起把这几句曲谱随老师的伴奏用“lu”唱一遍。
苏教版小学音乐教学课件五年级下册《2银色的桦树林》课件 (1)
新开镇六咀中心小学——张小翠
白桦树：桦树，一种北半球常见的树。桦树家族还包括桤木、榛树、角树和霍布叶铁
树。桦树是一种很优雅的树，常种植于公园和花园中。它们长着小小的柔荑花（絮状花朵 ），没有花瓣。果实是一种小坚果。
树皮多光滑，多为薄层状剥裂。单叶，互生，叶下面通常具腺点，边缘具重锯齿，很 少为单锯齿，叶脉羽状，有叶柄。花单性，雌雄同株。葇荑花序，雄花序 2～4枚簇生， 雄蕊通常2枚，花丝短，顶端分叉；雌花序单 1或2～5枚生于短枝的顶端，圆柱状、矩圆 状或近球形。坚果具膜质翅，果苞革质，先端3裂。
湖南文艺出版社小学三年级音乐上册(简谱)：银色的桦树林_课件1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从这个短片呈现给我们的内容我们可以发现这肯定是一个生物个体那么从其结构上看你认为这种生物的每一个体是由几个细胞构成的
银色的桦树林
歌词表达的是怎样的感情？
白 桦 树 介 绍
白桦树：桦树，一种北半球常见的 树。桦树家族还包括桤木、榛树、角树 和霍布叶铁树。桦树是一种很优雅的树， 常种植于公园和花园中。它们长着小小 的柔荑花（絮状花朵），没有花瓣。果 实是一种小坚果。 树皮多光滑，多为薄层状剥裂。单 叶互生，叶下面通常具腺点，边缘具重 锯齿，很少为单锯齿，叶脉羽状，有叶 柄。花单性，雌雄同株。葇荑花序，雄 花序2～4枚簇生，雄蕊通常2枚，花丝短， 顶端分叉；雌花序单1或2～5枚生于短枝 的顶端，圆柱状、矩圆状或近球形。坚 果具膜质翅，果苞革质，先端3裂。