《历史(基础模块)上》——12 人民解放战争

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人教版八年级历史上册(2016)课件第24课 人民解放战争的胜利 (共39张PPT)

人教版八年级历史上册(2016)课件第24课 人民解放战争的胜利 (共39张PPT)
第24课 人民解放战争的胜利
1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中 原解放区发动疯狂进攻。由美帝国主义出钱出枪、 蒋介石反人民的内战爆发了。但人民解放军经过 两年的作战,先后粉碎了蒋介石的全面进攻和重 点进攻,打得蒋介石是焦头烂额、断腿残臂、遍 体鳞伤,国民党军队被消灭了两百多万。美元和 美式武器能支持得住蒋介石的内战吗?当然不能。 1948年,毛泽东和党中央认真分析了当时的形势, 认为同国民党主力决战的时机已经成熟。今天我 们就来学习解放战争的第三阶段,也就是人民解 放战争的胜利。
4、土地改革的意义
解放区的土地改革,使农村的阶级关系 和土地占有状况发生了根本性变化,激 发了农民革命和生产的积极性。翻身农 民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜 利提供了重要的人力、物力保障。
二、三大战役和南京解放
1、挺进大别山—泛区
刘邓大军乘竹筏抢渡淮河 1947 年8月底,刘邓大军进入大别山
①辽沈战役
②淮海战役
山 东
粟裕 邓小平 刘伯承 陈毅 谭震林
徐州
碾庄
河南 双堆集
陈官庄
安 徽


人民群众积极参军,踊跃 支前,巩固后方,为解放战 争的胜利提供了有力保障。
3.三大战役 (1948.9—1949.1)
①辽沈战役
②淮海战役 ③平津战役
张家口 新保安
聂荣臻 罗荣桓 林彪
傅作义
北平 天津
揭开战略进攻序幕
解放东北全境 解放长江中下游 以北的广大地区 华北全境基本解放 国民党政权垮台
三大战役
1.揭开人民解放军战略进攻序幕的是( A.国民党军队大举进攻中原解放区
C

B.粉碎国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻
C.刘邓大军强渡黄河挺进大别山 D.发动了三大战役

人教版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(共20张PPT)

人教版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(共20张PPT)
四、渡江战役〔1949.4〕 占领南京,标志着结束国民党在大陆的统治 被定格的日历
标志着七统律治·中人国民2解2年放的军国占民领政南府京的垮台
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 人民解天放军若占领有南情京国天民政亦府老总统,府 人 间 正 道 是 沧 桑 。
17
人民解放战争的胜利
历史上宝岛台湾与祖国的离合
明朝末年, 荷兰侵占台 湾
1895年,日 本通过《马 关条约》割 占台湾
1949年,国 民党残余势 力败退台湾
1662年,郑 成功收复台 湾
1945年,抗 战胜利,台湾 光复
蒋介石逃往台湾
分离至今
?
18
人民解放战争的胜利
解放战争开始时的力量对比
国民党
8
东北 华北 华东 中原 西北
国民党
约50万 约60万 约60万 约75万 约30万
人民解放战争的胜利
辽沈战役
共产党
约100万 约25万 约36万 约12万 约7.5万
结合材料,说一说, 为什么最先打响的是 辽沈战役?
①兵力对比上解放军占优势。 ②东北敌军已被解放军包围。
9
辽沈战役(1948.9--1948.11)
为太什岳兵团么把大华别东野战山军 作山东为目标?
陕甘宁
晋冀鲁豫解放军


南京
武汉
时间:1947年夏 部队(人物) : 晋冀鲁解放军(刘邓大军)
意义:揭开了战略进 攻的序幕
7
人民解放战争的胜利
三 大 战 役 (1948.9—1949.1)
战役 名称
时间 指挥者 参战部队 作战方针 结 果

第七单元 人民解放战争(复习课件)-【上好课】八年级历史上册同步高效课堂(部编版)

第七单元  人民解放战争(复习课件)-【上好课】八年级历史上册同步高效课堂(部编版)

1.(2023·四川内江·统考中考真题)1947年3月后,彭德怀指挥西北野战军采取“蘑菇战术”,先后取
得了青化砭、沙家店等战役的胜利。这一胜利粉碎了国民党军队对陕北的( )
A.持久作战
C
B.囚笼政策
C.重点进攻
D.全面进攻
叁 知识梳理
知识点二: 人民解放战争
阶段
战略 进攻 阶段
标志 政策 影响
概况 意义
1.(2023·四川达州·统考中考真题)1945年,《大公报》社评《毛泽东先生来了!》:“毛泽东先生
来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的
“大喜事”是( ) A.西安事变和平解决 B.抗日战争胜利
C C.重庆谈判 D.北平和平解放
2.(2023·江苏镇江·统考中考真题)毛泽东说:“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我
中共方针
①毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断 ②自力更生、以自卫战争(以运动战为主要方式;以歼灭敌人有生力量为主要目标; 集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针)粉碎国民党军队的进攻
战略 防御 阶段
结果 万人,粉碎了国民党的全面进攻 重点进攻陕北、山东解放区1947年3月—6月
B.耕者有其田的土地政策 D.人民公社化运动的开展
解放区土地改革 刘邓大军挺进大别山
三大战役 渡江战役
知识点一: 重庆谈判
叁 知识梳理
时间 1945年8月至10月10日
重庆 谈判
目的 (1)中国共产党方面:为了尽一切可能争取和平;揭穿蒋介石假和平的阴谋 (2)国民党方面:为发动内战争取时间;想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加 到共产党身上

2021-2022学年统编版(2019)必修中外历史纲要上册第25课人民解放战争课件(30张PPT)

2021-2022学年统编版(2019)必修中外历史纲要上册第25课人民解放战争课件(30张PPT)

课后习题
解析:选C。内战期间,国民政府大肆发行金圆券导致货币贬值、物价飞涨,故 A项错误;官僚资本主义搜刮社会财富会导致经济凋敝而非恢复黄金、白银的货 币贸易,故B项错误;国统区货币严重贬值是该现象出现的主要原因,故C项正 确;材料中现象是国统区经济走向崩溃的表现,故D项错误。
课后习题
3.解放战争时期,解放区实行土地改革的直接原因是( ) A.民主同盟已和蒋介石集团彻底决裂 B.农村落后的生产关系阻碍了生产力的发展 C.发动人民彻底打败蒋介石 D.国民党主力基本被消灭
三、国民党政权的统治危机
政治危机 1946年11至12月,在内战声中,国民党包办的“国民大会”在南京召开。会议通 过的《中华民国宪法》,不过是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品。进一步 暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。
四、新民主主义革命的胜利
解放区的土地改革
中国的土地制度极不合理。就一般情况来说,占乡村人口不到百分之十的地主富 农,占有约百分之七十至八十的土地,残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九 十以上的雇农、贫农、中农及其他人民,却总共只有约百分之二十至三十的土地, 终年劳动,不得温饱。 ——《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》(1947年10月10 日) 因此,封建土地制度严重阻碍解放区的发展, 解放区农民迫切要求进行土地改革
课后习题
5.1948年底,著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央,提出要尽可能地
保护中华民族珍贵的历史文化遗产,如故宫、颐和园、雍和宫等。据所学知识判
断,当时正在进行的与之有直接关系的战役是( )
A.辽沈战役
B.平津战役
C.淮海战役
D.渡江战役
课后习题
解析:选B。 故宫、颐和园、雍和宫都在北平,说明该战役的地点跟北平有关, 平津战役主要发生在北平和天津,故B项正确。

最新人教版八年级历史上册(部编)课件:第24课-人民解放战争的胜利(共29张ppt)课件ppt

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52万
东北 全境 长江 中下游 华北 全境
国民党军 队的主力 基本上被 消灭,大 大加速了 人民解放 战争在全 国的胜利。
《向全国进军的命令》
“奋勇前进,坚决、彻底、 干净、全部地歼灭中国境内一切 敢于抵抗的国民党反动派,解放 全国人民,保卫中国领土主权的 独立和完整。”
——1949年4月21日毛泽东、朱德

跃 参

❖ 过程:各个解放区先后开展了土地改革运动。 解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广 大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。
❖ 意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发 生了根本性变化,激发了农民革命和生产的 积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解 放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
二、三大战役和南京解放
荆芥疏风清热为臣,竹叶清心火、桔梗宣 肺走上焦共为佐药,甘草调和诸药。热象
麦粒肿
较重加黄芩、黄连、夏枯草。若麦粒肿 反复发作,需扶正去邪,可用四君子汤 (党参10 白术10 云苓15 甘草6)扶正。
平津战役
傅作义和平改编
歼灭和改编敌52万余人
解放军和平解放北平有 什么好处?
1949年1月31日北平和平解放 (图为北平人民欢迎解放军进城)
为什么和平解放北平?
(1)和平民主是当时的大势所趋,民心所向。
(2)可避免不必要的伤亡,保障了北平人民 的生命财产安全,保护了古都的文物,避免 战争的破坏。
(3)不战而屈人之兵是兵家所推崇的上策, 有利于进一步瓦解敌人。(傅作义部接受和 平改编为其他战场的国民党将领倒戈率部转 向人民的一方,提供了良好的范例。)
三大战役
(1948年9月至1949年1月)
辽沈战役 淮海战役 平津战役

中考历史复习背记手册模块2中国近代史五人民解放战争的胜利素材(new)

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五、人民解放战争的胜利(一)重庆谈判为了尽一切可能争取国内和平,捍卫人民的利益,揭露反动派的真面目,毛泽东、周恩来等赴重庆谈判。

结果:1945年10月10日达成“双十协定”。

(二)全面内战1.1946年6月,国民党军队进攻中原解放区,全面内战爆发。

人民解放军粉碎敌人的全面进攻。

2.1947年3月,国民党军队对陕甘宁、山东解放区发动重点进攻,解放军大败敌军。

3.1947年6月,刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。

(三)战略决战1.三大战役战役名称时间概况意义辽沈战役1948年9月—1948年11月林彪指挥、中心是锦州、关门打狗解放东北淮海战役1948年11月—1949年1月华东和中原解放军、徐州为中心奠定了解放长江以南各省的基础平津战役1948年11月—1949年1月东北和华北解放军、北平和平解放解放华北全境共消灭150多万人,基本消灭了国民党主力2.渡江战役:1949年4月,渡江战役。

4月23日,人民解放军占领南京,国民党政权垮台。

3.人民解放战争胜利的原因:①共产党的正确领导;②共产党得民心,得到人民的支持。

尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

人教部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(共31张PPT)

人教部编版八年级历史上册第24课 人民解放战争的胜利(共31张PPT)


刘邓大军挺进大别山示意图
解放战争阶段图
战略防御 战略进攻 战略决战
渡江 战役
1949.10
1946.6
1947.6
1948.9 1949.1 1949.4
青化砭战役 挺进大别山
孟良崮战役 沙家店战役
石家庄战役
东北秋季攻势
千里挺进大别山拉开了解放军战略进攻的序幕
毛泽东:“起了决定性的战略作用”。
毛泽东:“现在看来,只需 从现时起,再有一年左右的时间, 就可能将国民党反动政府从根本 上打倒了。”
——《毛泽东选集第四卷》
辽沈战役 歼敌47万余人 解放东北全境
平津战役
歼敌55万余人,长
淮海战役 江以北广大地区解 放
中共中央为什么要争取北平的和平解放呢?
1.保护北平这座世界文化古城 2.保护北平城内的人民群众 3.有利于日后统一战线工作的展开
——中国大百科全书编辑部编《中国大百 科全书》
解放战争能够迅速取得胜利的原因是什么呢?













怀













解放战争能够迅速取得胜利的原因
1.土地改革获得了广大人民群众的支持 2.人民解放军的英勇作战 3.中国共产党的正确领导
解放战争阶段图
战略防御 战略进攻 战略决战
解放战争能够迅速取得胜利的原因是什么呢?
国统区人民使用金圆券
国民党强征壮丁公告
党、政、军干部之自私、无能、散漫、腐败不可救药。
——《蒋介石日记》1948.11.24

【精品历史课件】最新人教版八年级历史上册教学课件第24课人民解放战争的胜利(共25张PPT)

【精品历史课件】最新人教版八年级历史上册教学课件第24课人民解放战争的胜利(共25张PPT)
①平津战役
②辽沈战役
③淮海战役
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②③①
历史核心素养
历史核心素养
唯物史观
时空观念
历史解释
史料实证
家国情怀
一、唯物史观
(一)概念 揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法论 (二)基本观点(*) 1.社会存在决定社会意识 2.生产力决定生产关系 3.经济基础决定上层建筑 4.正确运用阶级分析法 5.人民群众是历史的创造者 6.人类社会形态经历了从低级阶段向高级阶段的发展 7.唯物辩证法
五、家国情怀
(一)概念 学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求
(二)目标 (1)能够具有对家乡、民族、国家的认同感,理解并认同社会主义 核心价值观和中华优秀传统文化,具有对祖国和人民的深情大爱;能 够理解和尊重世界各国优秀文化传统。 (2)能够把握中华民族多元一体的发展趋势,以及世界历史发展的 进步历程,形成正确的世界观、人生观、价值观和历史观;能够表现 出对历史的反思,从历史中汲取经验教训,更全面、客观地认识历史 和现实社会问题;能够将历史学习所得与家乡、民族和国家的发展繁 荣结合起来,立志为新时代中国特色社会主义建设、中华民族伟大复 兴作出自己的贡献。
八年级历史上册(RJ) 教学课件
第24课 人民解放战争的胜利
新课导入
提问:解放战争开始于哪一年?什 么时候我军转入反攻作战?其标志是什 么?
解放战争进入第三年后,战争形势 又有什么新进展呢?今天就让我们一起 学习第24课:人民解放战争的胜利。
学习目标
1.知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线; 2.知道三大战役和渡江战役的基本史实; 3.分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进

中考历史总复习第一部分教材知识梳理版块二中国近代史主题十二人民解放战争的胜利课件

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中央和解放军总部一直转战陕北,指挥解放战争
• (四)结果:彭德怀、贺龙等率领西北野战军,采用“蘑菇”战术,先 后取得了青化砭、羊马河、蟠龙镇、沙家店等战役的胜利,粉碎了国
民党军队对陕北的重点进攻;陈毅等率领华东野战军在孟良崮战役中
消灭了国民党军队王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放
区的重点进攻
• (五)意义 • 1.保存了军队力量,打退了国民党军队的重点进攻,极大地鼓舞了陕
北军民及全国其他解放区军民的信心
• 2.有力地推动了人民解放战争的进程,为解放全中国奠定了基础
• 二、刘邓大军挺进大别山(识记) • (一)背景: 为改变“敌攻我守”的战局,中共中央决定把战略进攻的矛头指
向敌人力量薄弱的大别山地区 • (二)时间: 1947年夏 • (三)概况: 1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西
能力大大提高 • 2.国民党军队兵力不足,士气低落,主力退守沈阳、北平、徐州等孤
城,被动防御作战 • 3.中共中央认为国共两党军队战略决战的时机已经成熟 • (二)战略目标:与国民党军队主力作战并将其消灭
(三)、南京解放 1.渡江战役: 1949年4月21日—23日,人民解放军从西起江西湖口、东到江苏江阴长达 500多千米的战线上,分三路强渡长江,占领南京 2.意义: 标志着统治中国22年的国民党政权的垮台,结束了国民党在大陆的统治。国民 党残余势力退往台湾;新民主主义革命取得了基本胜利
• (三)启示: 党和政府只有把人民的利益放在第一位,立党为公,执 政为民,权为民所用,情为民所系,我国社会主义现代化建设才能够取

中职《历史》课程标准

中职《历史》课程标准

中职《历史》课程标准一、课程性质与任务历史学是一门研究人类历史进程的学科,是在一定的历史观指导下对人类历史的叙述和阐释。

历史课程是职业学校学生必修的一门公共基础课程。

本课程的任务是,在九年义务教育的基础上,促进接受职业学校教育的学生进一步了解人类社会发展的基本脉络和优秀文化传统;从历史的角度了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系,增强历史使命感和社会责任感;培育社会主义核心价值观,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;培养健全的人格,树立正确的历史观、人生观和价值观,为职业学校学生未来的学习、工作和生活打下基础。

二、参考课时36课时三、课程目标历史课程要全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,落实立德树人的根本任务,不断培养学生历史课程核心素养。

历史课程核心素养指的是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史课程特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现,包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史阐释、家国情怀五个方面。

四、设计思路(一)根据课程目标与历史学科核心素养要求。

(二)结合中等职业学校学生学习水平和学习能力特点。

(三)尊重职业教育人才培养规律。

(四)科学合理设定本课程基础模块和拓展模块的课程结构和学时安排。

五、内容纲要(一)教材编写建议历史教科书的编写要以本课程标准为依据,切实落实中等职业学校历史课程的基本理念,有效地体现历史课程总目标的要求,适应中职历史教学的规律与特点,为培养和提高学生的历史课程核心素养、使学生达到学业质量标准的要求提供的优质教学用书。

历史教科书的内容要注重体现和弘扬中华民族的优秀传统文化,使学生通过教科书的学习,认识中国历史与文化的发展,树立传承中华民族优秀传统文化的信念。

同时,历史教科书要注意借鉴外国文化的优秀成分,体现出世界历史发展中的文化多元性和多样性,具有世界意识和国际视野。

历史教科书内容的设计与编排上,重点围绕历史课程核心素养的培养目标,力图使教科书的课文叙述、辅助栏目的设置等与历史学科核心素养的培养建立起有机的、内在的联系。

《历史(基础模块)》专题十二 人民解放战争

《历史(基础模块)》专题十二 人民解放战争
辽沈、淮海、平津三大战役从1948年9月12日开始到1949 年1月31日结束,历时4个月零19天,歼灭国民党军队154万人, 战争规模之大、歼敌之多、速度之快是中国战争史上空前的,也 是世界战争史上少有的。三大战役实现了中共中央把国民党的主 力军队消灭在长江以北的设想,大大缩短了原来预计的解放战争 进程,使蒋介石赖以维护统治的主要军事力量消灭殆尽,人民解 放战争在全国的胜利已成定局。
任务二 人民解放战争的胜利
文献选读
一切反动派都是纸老虎。看起来,反动派的样子是 可怕的,但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远 的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是
——毛泽东《和美国记者安娜•路易斯•斯特朗的谈话》
任务二 人民解放战争的胜利
一、 战略防御阶段
1946年6月至1947年6月,人民军队处于战略防御阶
任务一 全面内战的爆发
四、 民主党派的“中间路线”
以中国民主同盟为代表的民主党派是民族资产阶级和知识分子 的政治代表,他们处于国共两党之间的第三者地位,也称为“中间 党派”。他们反对国民党的内战独裁政策,希望还政于民,反对美 帝国主义的干涉,但他们也不赞同中国共产党的新民主主义革命纲 领。他们希图在中国建立一个采取英、美民主制度的自由独立的民 主国家,即资产阶级共和国。中国民主党派尽管政纲不尽相同,但 都主张爱国、民主,反对卖国、独裁和内战,这与中国共产党的新 民主主义革命纲领基本一致。
任务二 人民解放战争的胜利
知识拓展
三条战线
第一条战线是解放区人民对国民党的斗争。这主要是指中国共 产党领导的中国人民解放军对国民党的军事斗争。第二条战线是国 统区人民对国民党的斗争。这条战线上的斗争是以学生运动为先锋、 工农斗争为基础,包括各民主党派的,国统区各个阶级、阶层的反 对国民党反动派的斗争。第三条战线是国民党内爱国力量的起义。 国民党内爱国力量的起义也是可以单独划分为一条战线的。
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1948年9月,辽沈战役打响,长春解放。11月 初东北全境解放。
淮海战役,杜聿明率三十多万人弃徐州南逃。1949年1月发起总攻,淮海战役胜利结束。 辽沈战役结束后,东北解放军迅速入关,同华北解放军一起发动平津战役。1949年1月,北平 和平解放。 三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人,在中国战争史乃至世界战争史上都是空前 的。国民党军队的主力基本上被消灭。
1946年初,政治协商会议在重庆召开。会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大 会、修改宪法草案、整编军队等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方 针。重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
国民党发动内战
1946年6月,蒋介石发动了全面内战。 国民党公开叫嚣,以20万军队,在48小时 内消灭中原解放区;用3到6个月的时间,完 全消灭所有中共控制的解放区。10月,全面 进攻达到最高峰。
促进了民主政权建设,激发了人们的生产积极性, 解放了生产力,巩固了工农联盟。
为了保卫胜利果实,农民积极参军,解放区得到进 一步巩固,使解放战争获得了大量人力、物力的支持, 从而为解放战争的胜利奠定了基础。
战略反攻和三大战役
1947年6月,解放军主力渡过黄河,挺进大别 山,揭开战反攻的序幕。
1948年秋,连续发动了辽沈、淮海、平津三 大战役。
历上 基史
础 模 块
专题十二 人民解放战争
目录
壹贰

全 面 内 战 的 爆 发
国 民 党 的 统 治 危

人 民 解 放 战 争 的 胜 利



世界反法西斯战争胜利之后,国际力量的对比发生

了深刻变化。苏联的社会主义得到进一步巩固,亚洲、
东欧等地区的一些国家建立了人民民主制度和社会主义
制度;世界各民族解放运动蓬勃发展。
课题研究
国民党政权在大陆统治灭亡的原因是什么?
第 叁

人民解放战争的胜利
1. 解放区的土地改革 2. 战略反攻和三大战役 3. 新民主主义革命的伟大胜利
解放区的土地改革
彻底消灭封建土地制度,实行土地改革,是打败国 民党反动派的根本条件。
1947年10月10日正式公布实施《中国土地法大 纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地 制度,实行耕者有其田的土地制度,按照农村人口平均 分配土地。
国民党制造了一系列镇压民主运动的暴行。“一二·一血案”、“较场口血案”、“下关惨 案”和“李闻血案”。
1946年秋,蒋介石召开“国民大会”,制定了《中华民国宪法》。这次会议确立了以蒋介 石独裁统治为核心的国家制度。
1947年春,和谈之门被国民党当局关闭,国共合作彻底破裂。接着,国民政府发布“戡乱 总动员令”,规定政府可以肆无忌惮地向人民征集人力、物力打内战,政府可以采取一切手段 镇压人民的爱国民主运动。
抗日战争胜利后,蒋介石坚持独裁和内战的方针,
妄图消灭共产党及其领导的解放区和人民军队。中国共
产党力图避免内战,但蒋介石集团坚持发动内战,因此,
只能用人民解放战争的方式夺取全国的胜利。经过艰难
曲折的斗争,中国人民终于取得了新民主主义革命的胜
利。
第 壹

全面内战的爆发
1. 重庆谈判与政治协商会议 2. 国民党发动内战
它改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主 义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。它也 是马克思主义在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理与 中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
谢谢欣赏
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重庆谈判与政治协商会议
抗日战争胜利后,为争取和平,1945年10月10日, 国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十 协定”。
双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合 作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国;召 开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是, 讨论和平建国方案。但对人民军队和解放区政权的合法地 位问题未能达成协议。
民主运动的高涨
1946年12月,北平学生举行抗议美军暴行的游行示威。参加抗议的学生在50万人以上。 1947年5月,“五二〇运动”。 1947年,上海、天津、广州、武汉等地就有100多万名工人参加反内战的罢工和示威游行。 国统区民主运动的高涨,有力地配合着解放区的斗争,成为反对国民党统治的第二条战线。 1947年,民主同盟被迫解散后,其他民主党派也被迫转入地下。 中国共产党努力加强同民主党派和无党派民主人士的联系,支持他们反对国民党独裁统治的 斗争。 国民党中的民主派开始实行革命联合,他们在香港举行中国国民党革命委员会成立大会,推 举宋庆龄为名誉主席、李济深为主席。会议宣布当前的任务是推翻蒋介石独裁政权,实现中国之 独立、民主与和平。
新民主主义革命的伟大胜利
蒋介石在1949年元旦发出“求和”声明。双方达成《国内 和平协定》最后修正案。南京国民政府拒绝签字,和谈破裂。
4月21日,毛泽东主席、朱德总司令发布向全国进军的命令。 千帆竞发,横渡长江。统治中国22年的国民政府覆灭。新民主 主义革命取得了基本胜利。
结束了中国近代百年来屈辱的历史,迎来了一个人民企盼 已久的、独立自主的新中国。中国新民主主义革命的胜利,是 具有世界意义的伟大胜利。
人民解放军采取运动战方式,八个月歼 敌七十多万。国民党军队被迫由全面进攻转 为重点进攻。
从1947年春开始,国民党军队对陕北和 山东解放区实行重点进攻,几个月后,又被 人民解放军粉碎。
第 贰

国民党的统治危机
1. 国民党的腐败和独裁统治 2. 民主运动的高涨
国民党的腐败和独裁统治
老百姓称国民党的接收为“劫收”,称国民党接收大员为“五子”登科人物。收复区人民 曾对国民政府抱有很大希望,事实却让他们大失所望。
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