《班前十分钟》PPT课件
十分钟课件ppt
激发学生探索虚拟现实技术如何优化在线教育体验，提高教育质 量和学习效果。
06
课程回顾与总结
关键知识点回顾
知识点1
详细解释知识点1的内容，强调其在课程中的重要 性。
知识点2
分析知识点2的难易程度，给出合适的学习建议。
知识点3
举例说明知识点3在实际生活中的应用场景，加深 学生理解。
课件主题简介
主题概述
简要介绍本课件的主题内容，突出核 心概念和关键词，帮助学生快速了解 学习重点。
知识结构
展示本课件的知识结构图，包括主要 知识点、关联概念和学习路径，方便 学生从宏观上把握学习内容。
02
主要内容概述
重点知识点
01
02
03
核心概念
明确本节课要讲解的核心 概念，如主要定义、原理 和公式等。
掌握提问的艺术，提出具 有启发性和针对性的问题 ，激发学生的思考和参与 。
鼓励回答
积极鼓励学生回答问题， 给予充分的肯定和反馈， 增强学生的自信心和表达 能力。
引导思考
在问题提出后，适当给予 提示和引导，帮助学生拓 展思路和深入思考。
分组讨论与分享
分组策略
根据学生的特点和需求，采用异 质分组或同质分组，确保每个学
分组讨论与分享
安排分组讨论环节，鼓励学生互相交流学习心得和体会。
THANK YOU
十分钟课件
目录
• 引言 • 主要内容概述 • 细分知识点讲解 • 课堂互动与讨论 • 知识拓展与延伸 • 课程回顾与总结
01
引言
目的和背景
目的
明确本课件的教学目的，即为帮 助学生在短时间内掌握某个知识 点或技能，提高学习效率。
背景
部编版教材《课间十分钟》优秀-PPT1
上下楼梯要注意 慢步右行守秩序
课间活动轻细语 关心别人爱自己
游戏大放送
部编版教材《课间十分钟》优秀-PPT1 部编版教材《课间十分钟》优秀-PPT1
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课间十分钟
崇州市元通小学
陈小梅
要做好
课间活动十分钟， 合理安排记心中， 喝水游戏去厕所， 样样事情分得清， 准备学具别忘了, 精神饱满上课好。
这样做好吗？
我 下 课 忘
记 上 厕 所 了
， 现 在 能 去 吗 ？
上课了小刚还在操场玩球
铃响了小强还不回教室
教,不爬低 危险地带不能去
部编版教材《课间十分钟》优秀-PPT1
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部编版教材《课间十分钟》优秀-PPT1
课间安全儿歌
校园里，做游戏，不追逐，不嬉戏， 不攀高，不爬低，危险地带不能去。 上下楼梯要注意，慢步右行守秩序。 你谦我让轻细语, 关心别人爱自己。 炼四肢，促发育，安全游戏要牢记。
安全教育十分钟ppt课件
6
乘车安全
坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定 地点依次候车，等车停稳后先下后上，不 要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下 车，否则很容易造成摔伤或撞伤。
乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不 能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外， 这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。 同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的 易燃、易爆物品上车。
2、不吸烟、不玩火，尤其是在加 油站、加气站等易燃易爆场所，按操 作规范正确使用液化天然气。
3、不在上学、放学途中打火把、 燃烧农作物秸秆、草坡、树林。
17
防止坏人绑架拐卖儿童
此类事件多发生在学生上下学 的途中、中午家中没有家长，以及 学生傍晚外出玩耍时。坏人实施不 同侵害，方法各不尽相同。如：问 路，帮助找人，帮助找东西等。谎 称孩子的家人受伤、生病住院或者 称是家长的同事、朋友，有紧急情 况，代替其来接孩子。
11
学校及路上安全
1、不在教室里打闹，不翻越门 窗围墙，不在走廊上追逐嬉戏，身体 不靠栏杆，更不用力拉扯挤扛栏杆。
不要在楼梯上玩耍，特别是楼 道拥挤时必须靠右走。
严禁从楼上向楼下扔东西、倒 水、吐口水等不文明行为。
12
严禁在楼梯的扶手栏杆上向 下直滑，踩空或撞人都可能造成 严重伤害。
严禁爬高或在护栏上探取东 西，特别是擦窗户时不要将身体 探到窗户外面。
另一类是过敏性疾病（譬如有荨麻疹，过 敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘），但是， 大家也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能 做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。 22
1、我们在平时学习之余，要多 参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打 球等，只有我们的身体强壮了，疾 病才不能乘虚而入。
《课间十分钟》PPT课件
遵守游戏规则
• 我们在玩游戏时遵守游戏规则，比如，玩游戏时 ，不能光顾着自己，要和小伙伴和睦相处，互相 协作；先玩一种游戏，再玩另一种游戏，相互兼 顾；要少数服从多数，积极参与…… 这样，同 学们才能玩的开心，玩的快乐。
轻松、快乐的课件十分钟
• 课间十分钟虽然短暂，却非常重要，它能使我们放松身 心，做到劳逸结合，所以同学们要特别珍惜。每个同学 根据自己的需要和不同的感受可以做出不同的安排。只 要我们能合理安排，注意安全并遵守游戏规则，就能拥 有轻松快乐的课间十分钟。
有趣的活动
• 1.看一看 • 2.想一想 • 3.说一说
注意安全
你觉得哪些同学做得好，哪些同学做得不好？为什么？
课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢？
我喜欢的课间游戏
踢毽子
跳绳
些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
课间休息
• 课间十分钟是休息和准备用具的时间，要使眼睛和精神 适度放松，可以到教室外休息游戏，不能拥挤打闹，不 要猛跑，要注意安全，保证下节课上课时能有好的身体 和精神状态。
做游戏时要注意什么？
遵守游戏规则； 相互合作； 不耍赖； 不打架、不吵闹； 注意安全； ……
五彩童年 幸福成长
谢谢大家
课间十分钟
-.
教学目标
1．让学生体验课间活动的丰富多彩，学会合理安 排课间十分钟，在课间文明游戏，与同学友好相 处，形成和谐轻松的课间氛围。
2．让学生感受到课间生活的快乐。
整理学习用品
上厕所
喝水
跳绳
下棋
合理安排
• 同学们在课间活动十分钟时间，要合理安排自己 的活动，比如首先要整理准备下节课所需学习用 具（书和文具），然后去上厕所 ，最后和同学 们安全的开展自己喜欢的游戏活动。
班前10分钟讲安全
班前十分钟讲安全班后十分钟找差距我公司对安全生产工作高度重视，从集团高层领导到各子公司各级中层领导，认真贯彻各级政府有关安全生产工作的指示精神，结合公司的安全形势全面分析、认真排查，清除各类安全隐患。
认真落实安全生产三项制度，加大资金投入，建立健全各级安全生产组织，责任到车间、班组、个人，提高了全员安全生产意识，增强了时代感、紧迫感，使我们公司未发生一起安全事故，较好地保证了科学发展、安全发展，大大提高了企业的经济效益。
一、建立安全生产组织。
公司成立了以韩董事长为主任，邓佩红副总为副主任的“安全生产委员会”，各部门经理为组员，下设“安全科”，设一名专职安全员杜东涛为科长，成员由生产系统各部门经理组成。
各生产车间成立了“安全生产小组”，经理任组长，各班长为成员。
通过层层建立安全生产组织，做到事事有人管，人人有活干，真正做到了安全生产各项制度落到实处。
二、加大资金投入，完善硬件设施建设。
为提高全员安全生产意识，处处彰显安全生产氛围，我公司拿出很大一笔资金对硬件设施进行了完善。
在厂区大门口常年设立2块“安全生产，预防为主”宣传牌，使广大员工一进厂就给予警示。
各车间处处悬挂安全生产知识宣传图版、设备操作规程、三项制度、23号令、消防宣传标语等，时时提高员工的安全意识。
各种劳动用品按时发放，定期检测;消防器材配置合理，定期进行消防灭火演练。
三、班前十分钟讲安全，班后十分钟找差距。
为使安全生产落到实处，扎实推进，充分利用班前、班后会十分钟时间讲安全、找差距。
我公司根据生产工艺要求一线工人实行三班制生产，充分利用交接班时间提前10分钟上岗，由各部门经理对本班员工讲安全生产基本知识，对重点岗位在岗人员提出具体要求，强调把安全二字牢记心中，落实到行动上，严格遵循设备操作规程，各岗位要明确安全应急预案，对设备安全隐患要自查自纠，制定整改措施。
下班时，利用班后10分钟进行当班安全生产总结，找差距，由班长汇报当班所发现的安全隐患、排查过程、处理结果，责任人是否做有记录。
课间十分钟ppt课件(完美版)
［名师微 课堂专 题］《 课间十 分钟》p pt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
（慢步有序地出教室）
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2、上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。
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课间十分钟
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲文 明、懂安全的小学生； 课间玩耍时不追打、不在走廊奔 跑、不攀爬等。
安全小故事
下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游 戏，可热闹了。
突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了 一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗哗地掉下来。 原 来，小胖和同学欣欣追打，正好撞上从教室跑出来的亮亮。
［名师微 课堂专 题］《 课间十 分钟》p pt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
跳绳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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踢毽子
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［名师微 课堂专 题］《 课间十 分钟》p pt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿 ［名师微 课堂专 题］《 课间十 分钟》p pt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
课间休息能消除大脑、 眼睛和身体的疲劳，使 人头脑清醒，精力旺盛 地上好下一堂课。
工会班前十分钟案例
工会班前十分钟案例
工会班前十分钟是指工会在正式开会前的十分钟内进行的活动或准备工作。
这段时间的活动通常包括签到、准备会议材料、交流、讨论等。
下面是关于工会班前十分钟的十个案例：
1. 签到：工会成员在班前十分钟内进行签到，以确保每位成员的出勤情况，并做好记录。
2. 会议材料准备：工会成员在班前十分钟内准备会议所需的材料，如议程、会议纪要、报告等。
3. 交流：成员可以利用班前十分钟的时间交流彼此的工作进展、问题和建议，以促进团队的合作与沟通。
4. 讨论议题：工会成员可以利用班前十分钟的时间讨论即将在会议上讨论的议题，分享自己的观点和意见，为会议做好准备。
5. 宣传活动：工会可以在班前十分钟内宣传即将举行的活动，如员工福利、培训课程等，以提高员工的参与度。
6. 收集反馈：班前十分钟可以用来收集员工对工会工作的反馈意见和建议，以改进工会的工作质量。
7. 分发文件：工会成员可以在班前十分钟内将重要文件或通知分发给各个部门或员工，确保信息的传达和沟通顺畅。
8. 安排会议场地：班前十分钟可以用来确认会议的场地和设备是否准备就绪，以避免会议开始时出现问题。
9. 提醒重要事项：工会成员可以利用班前十分钟的时间提醒大家重要的事项，如即将到期的申请截止日期、会议时间变动等。
10. 鼓励团队士气：班前十分钟可以用来鼓励和激励团队成员，分享工作中的成就和进展，并表达对团队的感激和支持。
以上是关于工会班前十分钟的十个案例，这些活动可以帮助工会成员更好地准备会议，促进团队合作，提高工作效率。
通过这些活动，工会可以更好地服务员工，维护员工的权益，推动企业的发展。
《课间十分钟》PPT-完美版共27页PPT
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《课间十分钟》PPT-完美版 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
班前10分钟安全教育提高资料收集
大英县太吉安置房建设项目1——4#楼班前十分钟安全教育记录遂宁中通实业集团建筑工程有限公司班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录出勤人数30 班组钢筋班工程部位地下室1、钢筋、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐，钢筋头子/废料应及时清理。
制作场地要平整，工作台要稳固，照明灯具必须加网卓。
2、钢筋的断料、配料、弯料等工作应在地面进行，不准在高空操作。
3、拉直钢筋，卡头要卡牢，地锚要结实牢固，拉筋沿线2米以内禁止行人。
人工绞磨拉直，不准用胸，肚接触推杠，并缓慢松懈，不得一次松开。
展开盘圆钢筋要一头卡牢，防止回弹，切断时要先用脚踩紧。
4、人工断料，工具必须牢固。
安全交底5、搬运钢筋要注意附近有无障碍物，架空电线和其它临时电气内容设备，防止钢筋回转时碰撞电线或发生触电事故。
6、多人合运钢筋，起、落、转、停动作要一致，人工上下传送不得在同一垂直线上。
钢筋堆放要分散、稳当，防止倾倒和塌落。
7、现场绑扎悬空大梁钢筋时，不得站在模板上操作，必须站在脚手板上操作；8、绑扎独立钢筋时，不准站在钢箍上绑扎，也不准将木料、管子、模板穿在钢箍内作为站人板。
9、绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。
10、绑扎基础钢筋时按施工设计规定摆放钢筋支架或马凳架起上部钢筋，不得任意减少支架或马凳。
11、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架，须搭设脚手架和马道，班组长签字：天气：温度: 班前十分钟安全教育记录出勤人数20 班组泥工班工程部位地下室（1 ）车子向料斗倒料，应有挡车措施，不得用力过猛和撒把。
课堂十分钟演讲稿PPT
鼓励听众提问，并回答 他们的问题。这可以增 加演讲的互动性和参与 感。
分组讨论
将听众分成小组，让他 们就演讲的主题进行讨 论。这可以促进听众之 间的交流和合作。
分享个人经历
邀请听众分享与演讲主 题相关的个人经历或故 事。这可以让演讲更加 贴近听众的实际生活， 增加共鸣和联系。
06 结尾与总结
主题。
避免模糊表述
使用具体、明确的词汇和语句， 确保听众准确理解演讲内容。
重复强调
在演讲过程中，适时重复主要观 点，加深听众印象。
逻辑性强的论述
结构清晰
合理安排演讲结构，包括引言、正文和结论，确 保演讲条理分明。
过渡自然
使用恰当的连接词和过渡句，使演讲各部分之间 联系紧密，逻辑顺畅。
因果分析
在阐述观点时，进行因果分析，使听众更容易理 解和接受演讲内容。
引用名言警句
适当引用名言警句，可以增加演讲的说服力和权威性，同时使演讲 更具文采。
05 激发听众兴趣
制造悬念
提出问题
在演讲开始时，提出一个引人入胜的问题，让听众产生好奇心和求 知欲。
讲述故事
通过讲述一个与主题相关的有趣故事，激发听众的兴趣，并引导他 们进入演讲的主题。
展示惊人事实
揭示一些令人惊讶的事实或数据，引起听众的注意，并激发他们对演 讲内容的兴趣。
系。
互动环节
设置一些互动环节，如提问、小组 讨论等，让听众积极参与其中，增 强参与感和归属感。
引用听众的例子
在演讲中引用听众的例子或经历来 说明问题，能够让听众感到被重视 和认可，从而更加关注演讲内容。
03 清晰表达观点
观点明确性
开门见山
在演讲开始时，直接明确地表达 主要观点，让听众立刻了解演讲
《课间十分钟》PPT【优秀课件】精选全文完整版
遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生； 课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。
学习目标
下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。
安全小故事
突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗哗地掉下来。 原来，小胖和同学欣欣追打，正好撞上从教室跑出来的亮亮。
课间儿歌
经过本节课的学习，你了解到课间玩耍时应该注意哪些地方了吗？
窗户栏杆有危险， 大家远离勿攀爬。 走廊狭窄不奔跑， 活动尽量到户外。
（不攀爬栏杆）
（走廊不奔跑）
×
3
4、危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。
×
×
×
判断下列小朋友的做法对不对呢？
丁丁乱扔沙包
匆匆忙忙回教室
×
×
二、课间去室外玩耍
课间十分钟，大家可以到室外散步、做操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……
小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？他们三个人做得对不对呢？
我们一起来学习一下课间应该注意哪些安全问题吧~
一、课间玩耍注意安全
叮铃铃，下课啦！为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！
1、下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。
（慢步有序地出教室）
2、上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。
（上下楼梯靠右走）
跳绳踢毽子ຫໍສະໝຸດ 玩空竹课间休息时要尽量到室外活动一下，但是不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室上课。
课间休息能消除大脑、眼睛和身体的疲劳，使人头脑清醒，精力旺盛地上好下一堂课。
说说你喜欢的课间活动是什么呢？
哦,十分钟 ,听那“叮铃铃”的下课铃声送来十分钟， 来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松， 让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天， 让紧张的大脑吹进清风 。哦，你好，你好十分钟！哦，欢迎，欢迎十分钟！
最新班队会(课间十分钟+文明安全行PPT课件
下课铃声响 出门别乱闯 走廊慢慢走 有序不争抢 说笑要文明 动作不粗犷 运动要适量 上课精力旺 快乐做游戏 个个守规章 安全记心上 时时不能忘
礼仪之邦讲文明
校园安全很重要，我们人人要记牢。 课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。 教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。 铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。 上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。 转弯路口不急行，互相谦让平安保。 不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。 文体活动到操场，避免碰撞生口角。 踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。 避免砸伤小同学，文明游戏人人笑。 施工现场不能去，公共财物保护好。 校内电器不乱碰，引起事端不得了。 你我相伴文明行，珍惜生命安全好！
班队会(课间十分钟+文 明安全行
这几个同学在做什么？这样好不好？
铃声响 进课堂
准备书本 放桌上
上课坐端 正眼 睛看前 方
下课别乱 挤
有序出课 堂
教室空间 小
不追逐来 不打闹
作业书本 不乱抛
楼道安全
楼道安全最重要 靠右行走不乱跑 上下楼梯缓缓行 依次行走秩序好 集体行动列队走 几人结伴不打闹 遇上拥挤停三分 主动谦让道通畅 灯光设施需爱护 遇上停电不能慌 紧急情况不放松 听从安排不盲从 安全责任时刻记 生命安全重泰山
做游戏时要注意什么？
遵守游戏规则 相互合作 不耍赖； 不打架、不吵闹 注意安全 ……
有意义的课间游戏能给你 带来哪些好处？
可以让我们很快乐；
可以让我们放松身心；
可以增加同学之间的友谊；
……
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
生意外
上下楼梯时…… 尽量靠右边行走、不要奔跑
课间三字歌：
《课间十分钟》ppt精美课件部编版道德与法治1
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
《课间十分钟》ppt精美课件部编版道 德与法 治1
活动七：总结与提升: 我们来说说这节课的表现与收获吧！
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板书设计：
7、课间十分钟
跳方格 跳绳 踢足球 打乒乓球 翻绳 讲故事 看书 下棋 ……
开心 健康 文明 安全
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活动六： 课间歌
丁零零，下课了。 课间十分钟， 眼睛望望远， 大脑放轻松。 开心做游戏， 人人守规则。 安全记心中。
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活动三： 请问课间十分钟我们
最要紧的是做什么呢？
活动四：这样做好吗？ 1、老师在课间时观察到有些同学是这 样做的，请问这样做对吗？他们在做 什么呢？ 2、小组讨论：他们这样做为什么不对？
这样做好吗？为什么？
活动五：闯关活动。
他们这样做对吗？
要求：认真观察图中的内容， 用手势来判断“√ ”或 “×”。