历史总复习优化探究-选1-2(001)

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1.(2014年济南模拟)阅读材料,回答问题。

材料神圣罗马帝国和罗马教廷的力量大大削弱。思想文化上,经院主义神学日渐衰落,文艺复兴唤起的理性主义和批评精神在知识分子中迅速传播,产生巨大影响,这一切都为宗教改革创造了条件。……16世纪20年代。马丁·路德在德国发起的宗教改革运动席卷全德;在瑞士,加尔文的改革活动进一步扩大和加深了新教的影响……到16世纪中叶,新教的三个主要教派,即马丁·路德创立的路德宗、加尔文创立的归正宗和作为英格兰国教的安立甘宗,都已在欧洲出现。……新教虽然有很多派别,但在教义方面有三个共同原则,即因信称义、信徒人人都可成为祭司和《圣经》具有最高权威,这三大原则和天主教是针锋相对的。

——《鳌江论坛》

(1)依据材料概括欧洲宗教改革的背景。

(2)结合所学知识,说明“因信称义”与天主教的“针锋相对”之处,并指出这一思想的进步意义。

解析:第(1)问材料主要从政治“神圣罗马帝国和罗马教廷的力量大大削弱”、思想文化“经院主义神学日渐衰落,文艺复兴唤起的理性主义和批评精神在知识分子中迅速传播,产生巨大影响”两方面阐述了宗教改革背景,概括即可;第(2)问天主教强调因行称义,人得救要靠教皇和教会,而因信称义,则否定了教皇和教会的作用,进步意义主要是动摇天主教会地位,促进资本主义发展等方面。

答案:(1)新兴的民族国家出现,加强了中央集权;文艺复兴的思想解放作用。

(2)不同之处:天主教宣扬因行称义,依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救;而新教宣扬因信称义的学说,主张只有靠信仰才能得救,不靠善功、圣礼和神职人员。

意义:动摇天主教会的神学统治和权威,建立起适应资产阶级需要的民族教会。

2.(2014年长春模拟)阅读材料,回答问题。

材料一加尔文认为教会不可能救世赎罪,上帝早已预定了一切。得救与否由上帝决定,最重要的不是因信称义,而是坚持圣洁的生活。加尔文鼓励经商致富、放贷取利,认为正当的经济活动是增加上帝荣耀的一种途径。

——根据维基百科摘编材料二马丁·路德神学思想强调:灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”,要想

称“义”,即灵魂得到拯救,不在于遵守教会规条,不在于本人的善行所积下的功德,而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰。他认为一个人应该通过虔诚的信仰来获得免罪,达到“灵魂得救”,而虔诚的信仰来自崇敬上帝和对于《圣经》的心领神会;他认为每个人都可以和上帝交往,不须通过教会和教士的媒介;否认需要履行种种“圣礼”,即教会规定的一套繁缛的礼拜仪式、朝拜圣地以及向教会输赠等“善行”,来实现自己的信仰。

——根据维基百科摘编

(1)根据材料一、二并结合所学知识说明加尔文和马丁·路德在宗教改革上的异同点?

(2)依据材料并结合所学知识,分析16世纪宗教改革的实质。

解析:(1)同:依据“加尔文认为教会不可能救世赎罪,上帝早已预定了一切。”和马丁·路德“一个人应该通过虔诚的信仰来获得免罪,达到‘灵魂得救’,而虔诚的信仰来自崇敬上帝和对于《圣经》的心领神会;他认为每个人都可以和上帝交往,不须通过教会和教士的媒介”等看出有:都反对罗马教廷和罗马教皇的统治;都认为可以借助《圣经》直接与上帝沟通,无需经过教会;都主张简化教仪。

异:依据“加尔文认为……得救与否由上帝决定,最重要的不是因信称义,而是坚持圣洁的生活”和马丁·路德认为:“灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为‘义’,要想称‘义’,即灵魂得到拯救”得出:加尔文认为人可以“因行称义”(通过坚持圣洁的生活和行为得到救赎);路德认为人应该“因信称义”(通过信仰而得到救赎)。

(2)“实质”是新兴资产阶级利益的反映。

答案:(1)同:都反对罗马教廷和罗马教皇的统治;都认为可以借助《圣经》直接与上帝沟通,无需经过教会;都主张简化教仪。

异:加尔文认为人可以“因行称义”(通过坚持圣洁的生活和行为得到救赎);路德认为人应该“因信称义”(通过信仰而得到救赎)。

(2)宗教改革实质上是反映了新兴资产阶级的利益和要求,由新兴资产阶级掀起反封建运动,为西欧的进一步发展解除了精神枷锁。

3.(2014年临沂检测)阅读下列材料,回答问题。

材料一在十五和十六世纪,教会十分关注异端邪说。异教人士及女巫被拘捕和受审。这时是个科学冒起,但同时人们普遍相信魔法和巫术的时代,在这段时期,民众搜捕女巫,有时虽然只有少量证据,仍会判女巫有罪,并对其施以火刑处死。在这时期,教会也会开庭

审讯包括科学家的异见者,其中一次著名的审判,就是哥白尼理论的一位支持者布鲁诺,他在1600年被施以火刑处死。

材料二一般的更正教(指新教)传统认为,宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态,将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。

——梁家麟《基督教会史略:改变教会的十人十事》

(1)15及16世纪期间被视为“真理”的标准是什么?根据材料说明你的理由。

(2)试结合所学知识谈谈你对材料二观点的理解。

解析:本题考查概括归纳和分析理解材料的能力。第(1)问第一小问从中世纪占精神统治地位的思想方面来回答。第二小问材料反映异端受到惩罚并判以死刑。第(2)问回答宗教改革主要思想“信仰得救”以及意义。

答案:(1)《圣经》或教会的教导被视为“真理”的标准。那些持有与教会观点相反看法的人,会被惩罚甚至判以死刑。

(2)《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威,每个人都可以阅读《圣经》并做出个人的价值判断与理解,个人可以通过《圣经》与上帝直接联系,不需要教会的中介。这就否定了罗马天主教会的权威,解放了思想。

4.(2014年昆明模拟)阅读材料,回答问题。

材料1861年沙皇亚历山大二世正式签署关于废除奴隶制度的法令前,俄国有三个阶级分别提出解决农奴问题的方案。

地主贵族的改革草案:主张只给农奴人身自由,不给他们土地所有权,并且提议减少农民的份地,坚决主张农民使用份地必须负担繁重的义务。

资产阶级自由主义者的改革草案:主张解放农民并让农民得到他耕种的全部土地,但农民应付给地主赎金,否则就是破坏私有权,因而要求兼顾地主和农民的利益,实现两个阶级的妥协。

革命民主主义者的改革草案:主张彻底废除农奴制度,推翻沙皇专制统治,建立共和国。

——陶惠芬《俄国近代改革史》

(1)1861年改革体现了上述哪个草案的内容?并分析此次改革对俄国近代化进程的影响。

(2)根据材料并结合所学知识,分析另外两个草案未被采纳的主要原因。

解析:第(1)问,需回忆俄国1861年改革内容,可以得出1861年改革不仅给了农奴人

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