高考历史一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(九)
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(一) 含解析
单元提升强化练(一)一、选择题1.美国学者杜兰在《世界文明史》中指出:中国原始居民宗教信仰有灵魂恐惧,崇拜无处不藏躲幽灵,敬畏上天,以丰盛祭品感谢大地……帝王和僧侣几乎是一体,他们丰功伟业常常是得之于祷告和诸神惠助。
作者实质上强调是()A.王权带有神秘色彩B.社会生产力水平低下C.科技文化极为落后D.君权神授思想出现解析:根据题目中“帝王和僧侣几乎是一体,他们丰功伟业常常是得之于祷告和诸神惠助”得出王权带有神秘色彩,故A项正确;结合所学知识,生产力中最核心因素是生产工具变革,题目中并未体现生产力水平低下,故B项错误;根据题目中“以丰盛祭品感谢大地……帝王和僧侣几乎是一体,他们丰功伟业常常是得之于祷告和诸神惠助”得出先秦时期宗教信仰影响王权,题意因果关系并未牵涉到科技文化落后,故C项错误;结合所学知识,先秦时期王权具有神秘色彩,尚未形成完善君权神授思想,故D项错误。
答案:A2.中国商周时期便有男子休妻“七出”之说,后又增加“三不去”对随意休妻进行限制,即“妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵”。
这些规定()A.保护了女性基本权益B.维护了宗法伦理秩序C.稳定了家庭婚姻关系D.体现了男女平等观念解析:根据题目中“男子休妻”并不能说明维护了女性基本权益,故A项错误;根据题目中“男子休妻”和“对随意休妻进行限制”体现了对宗法伦理秩序维护,故B项正确;影响家庭婚姻关系因素有很多,题目中限制更多是从维护宗法伦理秩序角度出发,故C项错误;根据题目中“男子休妻”“对随意休妻进行限制”,主导权都在男子,并未体现男女平等观念,故D项错误。
答案:B3.《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县,荡灭前圣之苗裔,靡有孑遗。
”这说明秦朝废除制度是()A.禅让制B.分封制C.宗法制D.郡国并行制解析:根据题干信息,秦朝废除制度是分封制,故B项正确。
高考历史一轮复习 专题训练9 人民版
高考历史一轮复习专题训练9 人民版(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2010·福建福州期末)2008年以来,非洲索马里沿海累计已经发生80多起海盗袭击事件,平均每4天就有一艘船遭劫,海盗已猖獗到无以复加的地步。
这一现象备受国际关注,有人开始对索马里的历史产生兴趣,研究发现这一地区在15世纪末出现了一个著名的“海盗”,他最有可能是( ) A.达·伽马B.哥伦布C.迪亚士D.麦哲伦解析:索马里位于红海与印度洋一带,达·伽马到过这一地区。
迪亚士最远达到非洲最南端的好望角,哥伦布到达美洲,麦哲伦环球航行,但从路线看,都没有经过这一地区。
答案:A2.(2010·广东广州调研)英国女王伊丽莎白(1533~1603)曾经说:海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。
这段话主要是针对( )A.法国B.荷兰C.西班牙D.意大利解析:注意时间,1533~1603年,这一时期正是英国和西班牙海上争霸时期,1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”。
材料中英国女王伊丽莎白的话正是在此背景下说的。
答案:C3.(2011·吉林长春文综)从16世纪30年代到17世纪,西班牙和葡萄牙的物价普遍上涨了3倍左右,英国、法国等国家的物价则上涨了约2倍。
原因主要是( )A.殖民掠夺积累了大量财富B.工业革命创造了巨大的生产力C.资本主义世界经济危机D.奴隶贸易解析:在早期的海外殖民活动中,采取的主要方式是暴力掠夺,贩卖黑奴,但黑奴是被贩卖到美洲,而不是欧洲,因此D项是错误的,B、C两项时间不正确。
答案:A4.(2010·福建莆田质量检测)在《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》中,詹姆斯·络温指出美国教科书中最著名的谎言是哥伦布这个英雄形象的塑造。
哥伦布之所以被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄,是因为他( )A.发现了美洲“新大陆”B.率船队完成了环球航行C.领导北美人民摆脱殖民统治D.是美国立国建制的功臣解析:麦哲伦率船队完成了环球航行;哥伦布不可能领导北美人民摆脱殖民统治,也不是美国立国建制的功臣,B、C、D三项错误。
新人教版高中历史 高三年级一轮复习 综合测试卷(含答案)-最新教学文档
2019—2019学年度高三年级第二学期第一次质检历史试卷(文科)满分:100分,时间:90分钟一、选择题(共40小题,60分)1.《佐传•隐公四年》记载: 四年春季,卫国国君桓公之弟州吁杀了卫桓公而自立为国君。
州吁不能安定卫国百姓,于是臣子石厚向石碏询问安定君位的办法。
石碏日:“王觐为可。
”由此可知A.卫国政局长期动荡B.嫡长子继承制被破坏C.分封秩序仍然存在D.礼乐制度已经崩溃2.西周中期的青铜器“卫秃”铭文记载:周恭王三年,贵族裘卫用玉器和礼服从贵族矩伯手里换得1300亩田,并通过执政大臣进行了授田仪式,办理了换田手续,刻于青铜器上作为凭证。
这一事件反映了当时A.贵族权重,世袭制巩固B.田地交换,井田制动摇C.田地买卖,私有制确立D.王室衰微,分封制崩溃3.中国商周时期便有男子休妻“七出”之说,后又增加“三不去”对随意休妻进行限制,即“妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵”。
这些规定()A.保护了女性基本权益B.维护了宗法伦理秩序C.稳定了家庭婚姻关系D.体现了男女平等观念4.“不离日用常行内,直造先天未画前”,下列表述最接近这一思想内涵的是A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.一生未悟诚明了,百行须知孝悌先C.无声无臭独知时,此是乾坤万有基D.格物致知诚意正心,修身齐家治国5.“文化”一词正式出现是在西汉刘向的《说苑•指武》中,“圣人之治天下也,先文德而后武力。
凡武之兴,为不服也;文化不改,然后加诛”。
据此可以推知,将“文化”二字合为一词的本义是A.以道德礼乐去教化、感染B.儒学中治国平天下的内容C.先秦创造的精神文明成果D.起用知识分子以治理国家6.夏商的史官在职责上是史巫合一,既掌管天文术数,为统治者提供宗教式预言。
又保管典籍、记录时事;周代史巫开始分离,史官被定位在“掌官书以赞治”的官僚位置上。
以上史官角色意识的变化A.反映出周代王权与神权实现脱离B.影响了后世对历史记录的认识C.取决于中央官僚机构职能的调整D.体现了周代政治理性化的趋势7.学者王亚南指出,“因为有了这一项根本决定,任何贵族就没有‘食土子民’的权能。
新人教版新高考历史一轮复习 综合提升卷 人民版-人民版高三全册历史试题
综合提升卷一、选择题1.(2020·某某选考适应性考试)学界一般认为,我国在新石器时代就已出现人工育茧和丝织技术。
下列史料最能证明这一结论的是( )A.出土的商代遗物中多次出现玉蚕B.某某钱山漾遗址发现绢片和丝线C.甲骨文中出现了祭祀蚕神的内容D.《周礼》将妇女纺织生产称作“妇功”解析:选B。
商代晚于新石器时代,故A项错误;钱山漾遗址属原始社会晚期良渚文化,有绢片和丝线,说明该时期已出现“人工育茧和丝织”,故B项正确;甲骨文属于商代,晚于新石器时代,故C项错误;《周礼》成书有多种说法,最早也为西周,故D项错误。
2.中国绘画的历史非常悠久。
下列关于中国古代绘画的描述正确的是( )A.文人画注重用画面传达主观情致与神韵B.“中国画”的艺术形式在秦汉时期成熟C.最能集中体现画家多方面文化素养的是山水画D.“诗画本一律,天工与清新”反映了文人画注重诗意的特点解析:选D。
根据所学知识可知,注重用画面传达主观情致与神韵的是山水画,不是文人画,A项错误;“中国画”的艺术形式在魏晋南北朝至隋唐时期逐渐成熟,B项错误;最能集中体现画家多方面文化素养的是文人画,不是山水画,C项错误。
D项表述正确。
3.(2020·某某名校协作体高三测试)明清以来,一些文人学者认识到空疏的理学是于事无补之学,转而研求农政、刑名、河工、漕运、币制、战守、舆地等学。
下列著作不能体现这一治学风格的是( )A.《四书章句集注》B.《日知录》C.《天下郡国利病书》D.《海国图志》解析:选A。
《四书章句集注》是儒家理学名著,为朱熹的代表作之一,与材料“研求农政、刑名、河工、漕运、币制、战守、舆地等学”不符,故A项错误,符合题意;《日知录》是顾炎武的代表作,体现了丰富的经世致用的思想,故B项正确,不符合题意;《天下郡国利病书》是记载明代各地区社会政治经济状况的历史地理著作,故C项正确,不符合题意;《海国图志》是当时介绍西方历史和地理最详实的专著,故D项正确,不符合题意。
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:仿真模拟卷- 含解析
仿真模拟卷本试题卷共4页,17题。
全卷满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷从每题所给选项中选出最佳选项,并填在相应答题栏中;第Ⅱ卷必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在试卷相应位置。
2、答题前,考生务必将密封线内学校、班级、姓名、准考证号填写在本试卷相应位置。
3、保持试卷清洁、完整。
严禁折叠,严禁在试卷上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)本卷共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出四个选项中,只有一项是最符合题目要求。
1、2016年3月考古证实,海昏侯大墓墓主是汉武帝之孙——刘贺。
他曾经历王、皇、侯身份转变,曾是食邑四千第一代海昏侯国君。
考古发现大量黄金,震惊考古界。
以上材料说明汉代()A、侯国内有征税及黄金等货币铸币权B、海昏侯国是江南一县级行政编制单位C、身份转变说明汉代宗法制维护统治局面动摇D、地方分封体制依然存在解析:由材料中“考古发现大量黄金”,不一定说明海昏侯拥有铸币权,故A项不正确;侯国是与郡并行行政单位,不是与县对应,并且材料没有体现“县”,B项不正确;C项说法与史实不符;刘贺作为第一代海昏侯国君,说明地方分封体制依然存在,D项正确。
答案:D2、黄老学派认为,法律是“天下之度量”“人主之准绳”,因此必须“明法修身”以为治,国君一举一动必遵守法律,国家繁荣衰败取决于国君道德品性。
这表明()A、君主道德品性决定了法律B、君主专制受到法律挑战C、君主是法律准绳D、君主要修身养性遵守法律解析:根据材料“必须‘明法修身’以为治,国君一举一动必遵守法律”可知,君主要修身养性,遵守法律,国家才能繁荣,D项正确,A、B、C三项不符合史实。
答案:D3、法国一学者指出,“中国封建社会特征,到宋代已发育成熟;而近代中国新因素,到宋代已显著呈现”。
这一新因素()A、加剧了自然经济解体B、未能使中国向近代社会转型C、加强了封建君主专制D、促进了农业生产发展解析:材料中“新因素”是指出现世界上最早纸币、城市中市坊界限被打破等,这些进一步促进了中国商品经济发展,但是未能使中国向近代社会转型,故B项正确。
2019版一轮优化探究历史(人民版)练习:专题九 专题提升强化练(九) 含解析
专题提升强化练(九)一、选择题1、美洲很多国家将10月12日命名为哥伦布日,并在这一天举行活动纪念哥伦布发现美洲.但在美国一些地区,如加州伯克利,这一天被称为“原住民日”.委内瑞拉从2002年开始把这个节日称作“原住民抵抗日”.这说明()A、人物评价没有客观标准B、历史是非模糊难辨C、不同立场影响价值判断D、观念冲突难以弥合解析:根据题意,对于“哥伦布发现美洲时间:10月12日”,美洲一些国家定为“哥伦布日”,而加州伯克利定为“原住民日”,这显示出了不同客体从不同角度对同一件事会有不同态度,并非没有客观标准,故A项错误;历史并非模糊难辨只需从不同角度去看即可,故B项错误;根据前面分析,故C项正确;题目体现是不同群体对同一件事不同态度,并非观念冲突难以弥合,故D项错误.答案:C2、“全球史观”基本特征是:将人类社会历史作为一个整体来看待……各个相互影响活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族原始闭关自守状态则由于日益完善生产方式、交往以及因此自发发展起来各民族之间分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大程度上成为全世界历史.从这一角度看,新航路开辟历史作用不包括()A、促使世界市场开始形成B、世界各地经济文化交流联系日益紧密C、促使中国自然经济逐步解体D、原始积累加速,推动了资本主义发展解析:根据题干提供“全球史观”基本特征,促使世界市场开始形成符合“全球史观”基本特征,故A项正确,不符合题意;世界各地经济文化交流联系日益紧密符合“全球史观”基本特征,故B项正确,不符合题意;促使中国自然经济逐步解体不符合“全球史观”基本特征,故C项错误,符合题意;原始积累加速,推动了资本主义发展符合“全球史观”基本特征,故D项正确,不符合题意.答案:C3、16世纪中期,英国大部分呢绒、德国金属制品和织物、德法两国酒、西班牙羊毛、葡萄牙和意大利来自东方香料以及波罗海地区小麦,都运到尼德兰(荷兰)安特卫普(港口城市)成交.这反映出()A、西欧国家商业繁荣B、新航路开辟推高了欧洲物价C、荷兰贸易出现顺差D、世界贸易中心移至大西洋东岸解析:从题干信息中可知,材料只是说这些国家商品集中到尼德兰(荷兰)安特卫普(港口城市),根据时间16世纪中期,可知新航路开辟后欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸,西欧国家商业繁荣不合题意,故A 项错误;新航路开辟后,欧洲出现“价格革命”,但不合题意,故B项错误;材料说这些商品都运到尼德兰(荷兰)安特卫普(港口城市)成交,没有涉及荷兰贸易出现顺差信息,故C项错误;世界贸易中心移至大西洋东岸符合题意,故D项正确.答案:D4、阅读关于英国重大历史事件,以下表述正确是()A.B、强大海上军事实力是英国崛起基础C、处理好与邻国关系让其成为欧洲霸主D、工业革命是其成为日不落帝国根本原因解析:上述材料没有反映出英国优越地理环境,也并非英国崛起最重要原因,故A项错误;材料反映出在不断对外扩张中,强大海上军事实力是英国崛起基础,故B项正确;英国在与邻国殖民战争中获胜,成为欧洲霸主,没有处理好与邻国关系,故C项错误;英国成为日不落帝国在其开始工业革命之前,故D项错误.答案:B5、琼斯研究结果表明,1700年英国一英亩地能养活0.18人,一个农业生产者可养活1.7人.到1800年,一英亩地能养活0.26人,一个从事农业人可养活2.5人.一个世纪中,劳动生产率提高了47%.这一现象出现主要原因是()A、圈地运动带来农业革命B、拖拉机等农业机械使用C、资本主义制度进步性D、工业需求促进农业发展解析:根据材料中时间是1700年到1800年英国,因此农业生产力提高主要得益于圈地运动推行带动了农业革命,故A项正确;材料中并非是因为使用先进农业机械,故B项错误;材料反映是1700年到1800年,不是资本主义制度进步性,故C项错误;英国农业发展推动了工业发展,故D项错误. 答案:A6、19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级特权.然而到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,所有6—12岁儿童都要上学.上述变化主要是由于()A、民主政治对特权阶级冲击B、工业革命对技术工人巨大需求C、无产阶级对资产阶级反抗斗争D、人文主义对个人素质高度关注解析:民主政治对特权阶级冲击不是建立义务教育体系主要原因,故A项错误;根据材料“19世纪以前到20世纪初”,工业革命产生对技术工人巨大需求是推动义务教育主要原因,故B项正确;材料无法体现无产阶级对资产阶级反抗斗争,故C项错误;其中“人文主义对个人素质高度关注”是可能因素,从文艺复兴、宗教改革到启蒙运动都在推动人文主义思想传播,但是19世纪教育仍然在少数人手中,故D项错误.答案:B7、18世纪后期19世纪初叶,“大部分科学进步不是像在17世纪那样来自牛津、剑桥和伦敦,而是来自利兹、格拉斯哥、爱丁堡、曼彻斯特,尤其是伯明翰”.这一现象表明()A、英国科技中心转移B、传统大学科学研究落后C、工业革命推动了科学进步D、科学进步加速工业革命解析:材料意在表明工业革命前大部分科学进步来自大学科研机构,而工业革命后主要来自伯明翰这些工业城市工厂,不是科技中心转移,故A项错误;材料只能反映出工厂需求更能推动科技进步,而不能推断出传统大学科学研究落后,故B项错误;材料中工业革命后主要科技进步来自伯明翰这些工业城市工厂,说明工业革命推动了科学进步,故C项正确;材料反映出工业革命加速科学进步,故D项错误.答案:C8、19世纪上半期,一位英国政论家这样描述道:“现在看得很清楚,我们可爱国家——大不列颠已经被分配承担为她姐妹国家制造商品崇高使命.这种按照自然法则,用原料换制成品办法使各个国家相互服务,显示人类兄弟之情.”这说明()A、英国实行自由贸易政策B、英国成为世界工厂C、英国对外贸易保持顺差D、世界市场最终形成解析:材料“大不列颠已经被分配承担为她姐妹国家制造商品崇高使命”与自由贸易无关,故A项错误;据材料“19世纪上半期”“大不列颠已经被分配承担为她姐妹国家制造商品崇高使命”可知,英国成为世界工厂,故B项正确;材料与英国对外贸易交易情况无关,故C项错误;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,故D项错误.答案:B9、19世纪英美文坛出现了一个蓬勃发展春天,诞生了一批描写女性文学作品,如《苔丝》《红字》《名利场》《简·爱》等,在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好教育以及同男性建立平等婚姻关系等思想.出现这种情况主要原因是()A、工业革命发展B、自由主义思想兴起C、启蒙运动兴起D、女权主义意识兴起解析:根据题目中关键词“19世纪”“女性要经济独立”“接受良好教育以及同男性建立平等婚姻关系等思想”得出工业革命促进生产力大发展,促进了人们思想转变,促进了自由主义思想,推动启蒙运动、自由、平等思想发展,其主要原因来自经济角度,故A项正确;根据前面分析,B、C两项错误;根据题意,强调是男女平等,并非女权主义,故D项错误.答案:A10、1502年第一批黑奴被运送到美洲,黑奴贸易随即开始,盛行了三个多世纪.通过黑奴贸易,殖民者获得了高额利润,到19世纪中后期基本停止.黑奴贸易停止主要原因是()A、天赋人权理念深入人心B、资本主义发展到新阶段C、种族歧视问题得到解决D、黑奴贸易已经无利可图解析:天赋人权理念是在18世纪启蒙运动时期提出,是黑奴贸易停止原因之一但并非主要原因,故A项错误;结合所学知识,19世纪中后期资本主义经济进入垄断资本主义阶段,出现了生产和资本高度集中,并不需要大量自由劳动力,故B项正确;结合所学知识,此时种族歧视依然存在,并未得到解决,故C项错误;D项出现是因为经济发展产物,故D项错误.答案:B11、19世纪末英国在海外营业银行共有25家,并在各地设立了很多分行.各殖民地设立银行机构更多,1904年共有50个殖民地银行和2279个分行;到1910年殖民地银行增至72个,分行达5449个.造成这种现象原因是()A、自由主义盛行B、世界市场形成C、垄断资本膨胀D、资本输出带动解析:材料提供时间是19世纪末,正值第二次工业革命时期,随着第二次工业革命进行,资本主义国家对外经济侵略方式由商品输出为主到以资本输出为主,而开设银行就是资本输出一种重要方式,自由主义盛行不合题意,故A项错误;世界市场形成也不合题意,故B项错误;垄断资本膨胀不合题意,故C项错误;资本输出带动符合题意,故D项正确.答案:D12、19世纪末,美国总统格罗弗·克利夫兰在一次演讲中痛叹垄断组织扩张:“公民正在遥远后方挣扎,或者在钢轮下承受践踏直至死亡,公司团体本来应该是受到法律仔细约束造物和民众奴仆,现在却变成了民众主人.”这说明垄断组织()A、控制国家经济命脉和政权B、破坏了美国民主政治制度C、不利于社会化生产要求D、造成侵犯人权和社会动荡解析:材料说明垄断组织干涉国家政治、经济生活,控制国家经济命脉和政权,故A项正确;随着资本主义经济实力发展和增强,资本主义各国垄断资本家从控制国家经济命脉进而控制国家政权,越来越多地干涉国家政治、经济生活,而不是破坏美国民主政治制度,故B项错误;垄断组织出现适应了社会化生产要求,故C项错误;垄断组织是对资本主义生产关系进行局部调整,适应了生产力发展,不会造成侵犯人权和社会动荡,故D项错误. 答案:A二、非选择题13、阅读材料,完成下列要求.材料一海洋这个大陆之间天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝状态被打破,人们世界地理知识愈加丰富,对各个大陆和海洋增加了了解;横跨大洋贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族历史逐渐融合成为统一人类历史.——摘自刘宗绪《历史学科专题讲座》材料二(1900年前后)帝国主义指欧洲国家——也包括后来日本和美国——对世界控制.有时这种控制是通过旧手段——例如武力完成.但是,更为经常是通过贸易、投资和商业活动,使列强从殖民地获利,在不直接进行政治控制前提下,影响殖民地事务.——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》(1)指出材料一所反映历史事件,并据材料一概括其历史影响.(2)根据材料二,概括1900年前后,西方国家“对世界控制”三种主要方式,并结合中国有关史实加以说明.答案:(1)事件:新航路开辟.影响:打破了文明间相对孤立和隔绝状态,出现了真正意义上世界史;为世界市场形成提供了联结通道,世界市场初露端倪.(2)方式:殖民战争、经济侵略、政治控制.说明:通过甲午战争和八国联军侵华战争,中国完全沦为半殖民地社会;强迫签署《马关条约》和《辛丑条约》等不平等条约,使清廷完全成为列强统治中国工具;对中国进行商品输出和资本输出,控制中国经济命脉. 14、阅读材料,完成下列要求.材料早期工业化国家,比如法国,都采用英国那样自由主义经济发展模式,就是国家不干预.但是德国有一批经济学家认为落后国家不能采用这种方式,他们提出借助国家行政力量来推动工业化,领导并保证工业化顺利进行,完全背离了亚当·斯密学说.德国统一后,以俾斯麦为首帝国政府采纳了这种经济学说.……在20世纪,有更多国家模仿德国,而不是追随英国.从英国发生工业革命以来,已经出现过多种不同发展模式,各种模式都取得成功,也都有各自不足甚至失败.没有一种经济模式是完全正确,没有一种理论可以放之四海而皆准.——摘编自钱乘旦《西方那一块土:钱乘旦讲西方文化通论》根据材料并结合世界近代史相关知识,围绕“×××与经济模式”自行拟定具体论题,并就所拟论题进行分析论证.(要求:论题明确,史实运用准确,史论结合)解析:材料反映了不同国家对经济模式不同选择,因此论题选择要结合与经济模式相关因素进行分析,可以是各国不同经济发展特点与经济模式选择,也可以是随着时代发展变迁,经济模式改革等,从而认识到经济模式选择是受多种因素影响结果,属于生产关系调整,必须适应生产力发展水平. 答案:(示例)论题:具体国情与经济模式.论证:资本主义工场手工业时期,英国与荷兰、法国等列强争夺殖民霸权,推行重商主义政策,建立贸易垄断公司,通过高关税率及其他贸易限制来保护国内市场;18世纪,英国已经成为殖民霸主,工业革命使英国资本主义迅速发展,成为先进工业国,因此确立了倡导自由贸易自由主义经济模式;普鲁士通过王朝战争完成国家统一,建立了德意志帝国,走上了军国主义道路,借助国家行政力量加速资本主义经济发展,建立了不同于英国经济发展模式.总之,经济发展模式选择需与具体国情相适应;适合经济模式能够推动国家经济迅速发展.。
优化探究高考历史一轮复习题库 专题一 整合测评-人教版高三全册历史试题
【优化探究】2016届高考历史一轮复习题库专题一整合测评一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2015·某某质检)拜年是我国的春节习俗,通常在家族的祠堂进行。
拜年时,晚辈要给长辈行跪拜之礼,长辈端坐高堂,接受晚辈的祝福,拜年反映了我国古代的一项制度,这一制度( )A.形成了等级森严的官僚政治B.体现了血缘和政治关系C.实现了中央对地方的有效管理D.加剧了统治集团内部的矛盾解析:题干呈现的是宗法制在中国的社会影响,而不是对官僚的影响,A项错误;晚辈给长辈行礼,体现出血缘的影响,故B项正确;题干并没有体现中央与地方的关系,C项错误;同样,题干也并没有体现统治集团内部问题,D项错误。
答案:B2.杜牧在《阿房宫赋》中写道“妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”,并且秦灭六国之后,继续实行移民措施,将六国富豪迁往蜀地。
秦统一六国后这样做的主要政治目的是( )A.满足皇帝的私欲B.加强对六国故地的控制C.强化君主的权力D.彰显皇帝的权威解析:把握材料中的“政治目的”,秦迁六国贵族、富豪,是让他们与故地分离,从而削弱地方割据,来加强对六国故地的控制,A、C、D三项与政治目的相差较远,排除,故答案选B项。
答案:B3.(2015·某某模拟)《公羊传》大一统理论主要包括以“尊王”为核心的政治一统,以“内华夏”为宗旨的民族一统,以“崇礼”为中心的文化一统。
这表明大一统源于( ) A.夏商时期的方国联盟B.西周封建诸侯与分封制度C.秦中央集权国家建立D.董仲舒对儒家学说的改造解析:题干的意思是说大一统理论主要包括天子至上的政治认同、华夷之辨的民族认同、尊尚礼乐的文化认同,夏商时期礼乐文化还没有出现,A项错误;题干中大一统理论是对西周、春秋以来大一统思想的理论总结,是西周封建和分封制度的产物,故B项正确,C、D两项错误。
答案:B4.(2015·某某一模)战国时代各国对于官吏的任用,一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。
(广东专用)2014届高三历史一轮复习 第九单元课时提升作业 新人教版
(广东专用)2014届高三历史一轮复习第九单元课时提升作业新人教版那动乱的1917年的4月,吓得昏头昏脑的小市民,早上起来,揉着惺忪的睡眼,推开窗户,提心吊胆地询问比他起得早的邻居:“今天城里是哪一派掌权?”正确的回答是( )A.罗曼诺夫王朝B.资产阶级临时政府C.工兵代表苏维埃D.工兵农代表苏维埃10.(2013·南昌模拟)布尔什维克的政敌、立宪民主党领导人帕·米留可夫指出十月革命是“俄国革命长期复杂进程中的一个阶段,它不是对二月革命的否定,而是对二月革命所开创的进程的继续”。
“二月革命所开创的进程的继续”主要是指( )A.签订条约退出了帝国主义战争B.彻底完成资产阶级民主革命的任务C.推翻罗曼诺夫王朝和沙皇反动统治D.资产阶级临时政府与苏维埃共同执政11.1917年10月25日(公历11月7日)清晨,当俄国人民醒来,惊讶地在街头读到了这样一则布告:“临时政府已被推翻。
国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关,即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的革命军事委员会手中。
”这则布告的内容出自( )A.“四月提纲”B.《土地法令》C.《和平法令》D.《告工人、士兵和农民书》12.(2013·太原模拟)有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的,与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。
”该观点认为十月革命( )A.仅以马克思主义为革命的旗帜B.是对西方现代化模式的冲击C.与第一次世界大战关系不大D.是俄国社会内外矛盾的必然产物二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)13.读马克思、恩格斯关于19世纪中期革命斗争形势的论述:材料一历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。
历史指出:在那个时候,欧洲大陆的经济状态,还没有成熟到可废弃资本主义的生产,经济革命证明了此点。
【人教版】高考历史一轮优练题(含解析)9含解析新人教版
一、选择题1、1984年被称为“中国企业元年”,尽管中央文件明确鼓励私人创办企业,许多民营企业仍然挂靠在集体名下。
如李经纬创办的“健力宝”品牌挂靠在佛山市政府名下,鲁冠球创办的“万向”集团挂靠在萧山市政府名下。
这反映出A.传统发展理念仍需突破B.民营企业缺乏法律支持C.国有企业改革刻不容缓D.改革开放已经裹足不前【答案】A【解析】从材料中的“尽管中央文件明确鼓励私人创办企业,许多民营企业仍然挂靠在集体名下”来看,由于受传统发展理念的影响,人们仍然对私有制的发展前途信心不足。
故答案为A项。
B、C项材料不能反映,排除;D项不符合史实,排除。
2、有学者认为,儒学在历史上某些时候被统治者作为统治思想时确实受到封建专制的影响,但儒学是不反对专制的。
也有学者认为,儒学不仅反对专制,且方式是积极、直接、对抗性的,对此理解正确的是A.儒学具有双重性,故史学届的争议没有意义B.史学界的辩论是推动儒学不断发展的动力C.儒学史上确有反专制主张,故前者观点错误D.观点的分歧缘于学者对儒学理解存在差异【答案】D【解析】“儒学在历史上某些时候被统治者作为统治思想时确实受到封建专制的影响,但儒学是不反对专制的。
也有学者认为,儒学不仅反对专制”说明观点的分歧缘于学者对儒学理解存在差异,D正确;A中双重性错误;B中篇论性不符合事实;C是对材料误解。
3、《欧洲文艺复兴史》在评述人文主义运动时称,“教会之守旧,人文派之复古……古代艺术之爱好者,甚至为教皇所奖励保护,由此可见新旧冲突非表面而为内心的也。
”这里教会与人文派的内在冲突是指A.“因行称义”还是“因信称义”B.遵从守旧观念还是鼓吹复古思潮C.坚持神权至上还是人性至上D.王权高于教权还是教权高于王权【答案】C4、在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公平审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务,这些宣誓旨在A.限制权利滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识【答案】B【考点定位】古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点【名师点睛】本题考查学生阅读材料内容并筛选正确信息的能力。
人教历史2019高考一轮训练学题(9)含答案-精选文档
人教历史2019高考一轮训练学题(9)含答案一、选择题1、(2019·宜宾联考,24)战国后期成书的《吕氏春秋》,收录了先秦时期儒、道、墨、法、阴阳、名、农等各家学说,提出了关于天文、地理、政治、经济、治国等方面的论说,司马迁说它“备天地万物古今之事”。
这反映了当时()A.百家争鸣的结束B.思想兼容的走向C.国家统一的实现D.各种学派的诘难答案 B解析百家争鸣的结束是在汉初“罢黜百家,独尊儒术”后,故A项错误;根据材料“收录了……各家学说”能够体现各家思想兼容的特点,故B项正确;国家统一的标志为秦朝的建立,故C项错误;材料未体现各学派之间的斗争,故D项错误。
2、(2019·山西三模,24)《吕氏春秋》载:“天道圆,地道方,圣王法之,所以立天下。
”据此判断,嬴政时,铸“半两”意在()A.突显古代天圆地方的宇宙观B.宣传“天尊地卑”的思想C.显示王权至上,大秦一统D.促进大秦帝国内部的贸易往来答案 C解析材料天圆地方仅表明天子顺承天意,故A项错误;材料不涉及天尊地卑、等级秩序的内容,故B项错误;根据材料“天道圆,地道方,圣王法之,所以立天下”,天圆地方是天子统治天下的哲学基础,体现了天子顺承天意,至高无上的地位,故C项正确;材料“半两”钱表达了天子与天地的关系,故D项错误。
3、(2019·江西高三调研,27)宣德八年(1433年),提升安南(今越南)州土巡检李保担任州判官,成为当地土司官。
万历四十八年(1620年),石南龙州(今四川青川等)土知府段龙死,养子段进忠杀死段龙儿子段嘉龙,自任土知府,朝廷派兵镇压并在此地改设流官。
以下对明朝做法的分析,正确的是()A.因地制宜,保持西南地区稳定B.改土归流,促进当地经济发展C.统筹全局,推进西南社会进步D.先设后废,扼制地方武装增长答案 A解析明朝在安南地区设土司进行管理,而在石南龙州却改土归流,体现了因地制宜,有利于西南地区稳定,故A项正确;改土归流只是在石南龙州地区,安南地区并没有改土归流,故B项错误;材料不能体现明朝统筹全局,故C项错误;安南地区的土司并没有被废除,故D项错误。
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(十二)
单元提升强化练(十二)一、选择题1.1839年林则徐曾拟就给英国国王的照会一件,称:“我大皇帝抚绥中外,一视同仁”“茶叶、大黄,外国所不可一日无也”,如果中国停止出口,则“夷人何以为生”,所以夷人应感谢天朝的恩德。
照会最后说:“我天朝君临万国……然不忍不教而诛”,要英王“诘奸除慝,益昭恭顺之忱,共享太平之福。
”材料反映()A.林则徐是近代中国“开眼看世界第一人”B.林则徐深谙外交策略,对敌国恩威并施C.林则徐浮华虚伪,虚骄自大D.林则徐天朝上国观念浓厚,对世界了解不多解析:“开眼看世界第一人”意在突出林则徐关注西方人文地理、先进技术,材料并未体现,故A项错误;材料“1839年”中英双方尚未开战,并非敌国,故B项错误;材料“所以夷人应感谢天朝的恩德”“我天朝君临万国……然不忍不教而诛”,更多地突显了长期的自我封闭,天朝上国观念浓厚,并非林则徐浮华虚伪,虚骄自大,故C项错误,D项正确。
答案:D2.1866年郭嵩焘奏称:“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜,徒恃官置之一二船无当也。
使商民皆得置造火轮以分洋人之利,能与洋人分利,即能与争胜无疑矣。
”这一认识() A.表明洋务思想有新发展B.反映了维新派的政治主张C.加快了民族工业的发展D.是对中体西用思想的否定解析:郭嵩焘是洋务运动的重要代表人物,其主张在官府创办企业的基础上,鼓励商民创办企业,故A项正确;材料中所涉及的是经济发展问题,与维新派的政治主张无关,故B项错误;19世纪60年代是民族工业刚刚产生的时期,故C项错误;由材料中主张从官府到商民都应引进西方技术,创办近代企业,是中体西用的一种运用和发展,故D项错误。
答案:A3.1898年,有报纸评论说:“出洋肄业之诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者。
推其原弊,岂非幼稚时未明中国大道,先沾染外洋之习气使然耶!”这在本质上反映了当时()A.留学教育危及清朝统治B.顽固守旧势力排斥留学教育C.传统观念制约社会转型D.中国教育的半殖民地化特征解析:该报纸评论认为留学教育改变了学生的习性,对国家没有贡献,但没有反映出危及清朝统治,A项错误;B项反映的是表面现象,错误;该评论强调学生要首先“明中国大道”,以封建纲常伦理安身立命,符合中体西用的思想,这一传统观念影响西学在中国的传播,制约近代社会转型,C项正确;材料没有反映出中国教育被西方国家控制,没有体现半殖民地化特征,D项错误。
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(五) 含解析
单元提升强化练(五)一、选择题1、《氾胜之书》提出“种禾无期,因地为时”.《齐民要术》则提出播种施肥要讲“时宜”,南宋《农书·六种之宜》说“种莳之事,各有攸叙.能知时宜,不违先后之叙,则相继以生成,相资以利用,种无虚日,收无虚月,一岁所资,绵绵相继.”材料本质反映了()A、中国古代农业生产季节性强B、中国农业重视“因时制宜”C、中国古代农业是精耕细作农业D、中国古代农业生产力水平低下解析:“种禾无期,因地为时”没有强调农业季节性,故A项错误;材料中“种禾无期,因地为时”“播种施肥要讲‘时宜’”“能知时宜,不违先后之叙”等内容都强调了“因时制宜”,但没有说明其本质,故B项错误;《氾胜之书》等各种著作对农时记载和分析,从本质上讲服从古代农业精耕细作,故C项正确;“种禾无期,因地为时”“能知时宜,不违先后之叙”不能体现古代农业生产力水平高低,故D项错误.答案:C2、美国地理学家葛德石在《中国地理基础》一书中说:“给华北平原带来灾难同样因素也推动游牧民族越过长城,尽管南面土地已遭受灾害,对炙热沙漠上人来说仍是有吸引力.”材料核心思想是()A、自然灾害导致社会动荡B、地理之手推动民族迁徙C、民族冲突不可避免D、文明演进呼唤社会和谐解析:“给华北平原带来灾难同样因素也推动游牧民族越过长城”可知材料是灾难推动了民族迁徙,故A项错误,据材料可得出由于地理环境改变,促使中国人口迁徙,故B项正确;《中国地理基础》内容没有涉及民族冲突,故C项错误;材料内容描述了因为环境变化不得不向好环境迁徙,没有涉及社会和谐问题,故D项错误.答案:B3、下表主要总结了中国古代农民称谓变化情况,导致这一变化主要原因在于()A.B、自给自足小农经济形成C、历代赋役制度改革D、农民经济地位不断提高解析:结合所学知识,从夏商周到宋元称谓变化体现了中国土地制度从井田制(土地国有制)、小农经济(土地私有制)到封建土地私有制下租佃制发展,故A项正确;自给自足小农经济形成并未体现夏商周、宋元称谓,故B 项错误;结合所学知识,赋役制度指是赋税和徭役征派,与题意无关,故C项错误;根据题目中农民称谓变化体现了农民人身依附关系发展变化,并未体现农民经济地位不断提高,故D项错误.答案:A4、西周时期.在“工商食官”制度下,擅长经商家庭或家族在被国家认可之后,又以国家法令形式固定下来,世代相袭,不得改弦易辙.这反映出该制度()A、推动了私营工商业发展B、可保障国家财政收入C、是重农抑商政策雏形D、固化了当时职业划分解析:在西周“工商食官”制度之下官商而非私营工商业,故A项错误;官商经营目是为国家和王室服务,其确保是奴隶制国家物质生活而非财政收入,故B项错误;材料并没有涉及对农业重视和对商业抑制,故C项错误;根据材料“世代相袭,不得改弦易辙”可知,“工商食官”政策之下固化了当时职业划分,故D项正确.答案:D5、《考工记》中提到:“兵车之轮六尺有六寸,田车之轮六尺有三寸,乘车之轮六尺有六寸.六尺有六寸之轮,轵崇(车轴端)三尺有三寸也.加轸(车厢底部横木)与轐(车厢与车轴间木块)焉,四尺也.人长八尺,登下以为节(即方便上下车).”这表明在当时手工业生产过程中()A、社会发展推动了行业内部分工B、为满足市场需求采取定制生产C、冶铁技术进步促进了工艺发展D、采用标准化生产并兼顾人性化解析:材料中没有涉及当时制车过程中行业内部分工,故A项错误;材料没有体现出制车与市场需求之间关系,故B项错误;材料没有体现出制车与冶铁技术进步关系,故C项错误;材料中制车有着严格尺寸,采用标准化生产,“登下以为节(即方便上下车)”,体现出人性化设计,故D项正确.答案:D6、汉武帝时期,改变了过去郡国贡赋各自为政办法,统一派遣官吏将所要征收贡赋,折成当地出产丰饶土特产品收上来,一部分运往京师供应朝廷,另一部分像商贾那样运往需要这些物品地区转手获利.这一措施()A、解决了封国对中央威胁B、体现了政府专卖政策C、打击了农民生产积极性D、体现了政府抑商政策解析:材料中统一向郡国征收贡赋做法不能削弱封国,因而也不能起到解决封国对中央威胁作用,故A项错误;材料内容并非汉武帝时期实行盐铁专卖政策,故B项错误;材料中统一向郡国征收贡赋然后出卖获取利润做法与打击农民生产积极性无关,故C项错误;材料中统一向郡国征收贡赋然后出卖获取利润做法,与私商争利,压缩了商人经营空间,因而体现了政府抑商政策,故D项正确.答案:D7、唐代中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”.当时长安、洛阳等地汉人受回纥风影响,喜欢穿回纥服装,出现了“回纥衣装回纥马”景象.这说明唐代中后期()A、社会生活开放多元B、官营丝织业占主导C、民族融合出现高潮D、中外交流全面深入解析:根据材料“长安、洛阳等地汉人受回纥风影响,喜欢穿回纥服装……回纥衣装回纥马”,唐代中后期思想开放,受少数民族和境外影响,生活趋向多元,故A项正确;材料不涉及手工业经营方式,故B项错误;材料反映是中外文化交流,故C项错误;材料主要涉及服饰衣料交流,故D项错误.答案:A8、《康熙江西志》对景德镇御窑生产有如下记载,“工匠自洗补至入窑,必看坯胎堪否,然后盖匣封固,起火烧造.如绘画中小器,亦须细看,上下四周,有无疵缪,必体质完美,方可入窑.不然,则徒劳罔功矣.”该记载内容主要反映出()A、制瓷工匠工作异常辛苦,常徒劳罔功B、景德镇瓷器工艺先进,产品精湛完美C、瓷器烧制过程工序复杂,技术难操控D、工匠制作瓷器时一丝不苟,精益求精解析:材料反映出景德镇工匠在烧制瓷器时精心,不能反映出景德镇瓷器烧制经常“徒劳罔功”,故A项错误;材料强调是景德镇烧制瓷器艰难,不是赞美瓷器精美,故B项错误;材料反映不出烧制瓷器技术难以操控,故C 项错误;材料反映是烧制瓷器艰难,工匠需要十分精心,才能烧制成功,故D 项正确.答案:D9、明代熊人霖《南荣集》曾载闽浙一带“寮主经济”:寮主者,汀之久居各邑山中,颇有资本者,披寮蓬以待菁民之至,给所执之种,作为锄植而征其租,菁民者,汀、上杭之贫民,每年数百为群,赤手至各邑,依寮主为活,而受其值.这反映了当时()A、经济作物大量入市B、小农经济开始解体C、雇佣关系开始出现D、农业生产关系调整解析:题目中并未体现大量经济作物入市,与题意无关,故A项错误;结合所学知识,明代占主导地位是小农经济,中国古代小农经济开始解体时间是在鸦片战争后,与题目中时间不符,故B项错误;根据题目中“颇有资本者,披寮蓬以待菁民之至,给所执之种”“贫民,每年数百为群”“依寮主为活,而受其值”得出:在明朝出现了雇佣关系,但并非开始出现,故C项错误;结合所学知识,明朝中后期资本主义萌芽出现是对农业生产关系调整,故D项正确.答案:D10、有学者在解释明清江南经济发展时提出“内卷化”理论.这一理论认为,由于人口急剧增长,在小农经济经济总量不断增长事实下,以家庭为单位小农经济个体中单个人劳动效率一直得不到有效提高.这种“没有发展增长”可以用来解释()A、中国古代经济重心转移B、精耕细作生产方式转型C、明清资本主义萌芽迟滞D、农产品商品化程度提高解析:“内卷化”理论是学者解释明清江南经济发展时提出,中国古代经济重心转移从隋唐时期开始,在宋代完成,其重要表现是农业生产力发展,并不是“没有发展增长”,故A项错误;精耕细作生产方式(小农经济)转型指是农业经济向工业经济转变,也不属于“没有发展增长”,故B项错误;明清资本主义萌芽主要产生于江南地区部分手工业行业中(如丝织业),力量弱小,发展极其缓慢,符合“没有发展增长”,故C项正确;农产品商品化程度提高是商品经济发展重要表现,并不是“没有发展增长”,故D项错误.答案:C11、市镇与城不同,作为商业中心,市镇联系对象是四周乡民.明朝前期,农民与市场联系日益密切,江南地区在原有市镇基础上,出现了一批新兴市镇,但市镇分布不能过于稠密,否则就会出现被迫衰退者.这说明明朝前期()A、政府对市镇分布进行合理规划B、地域性商帮具有明显排他性C、重农抑商使市镇经济陷入停滞D、农业对市镇发展具有双重作用解析:材料“但市镇分布不能过于稠密,否则就会出现被迫衰退者”反而说明政府对市镇并没有进行合理规划,故A项错误;由于市镇分布过于稠密导致市镇衰退,而不是由商帮排他性导致,故B项错误;材料说明市镇分布过于稠密导致市镇衰退,而不是政策,故C项错误;通过材料“农民与市场联系日益密切,江南地区在原有市镇基础上,出现了一批新兴市镇,但市镇分布不能过于稠密,否则就会出现被迫衰退者”可知,农业对市镇发展具有双重作用,故D项正确.答案:D12、嘉靖时期,唐枢在《复胡梅林论处王直》中提道:“若其私相商贩,又自来不绝,守臣不敢问,戍哨不能阻,盖因浩荡之区,势难力抑.一向蒙蔽公法,相沿数十百年.然人情安于睹记之便,内外传袭,以为生理之常.”这说明明朝“海禁”政策()A、大大减少了政府财政收入B、几乎根本没有被实际执行过C、严重阻碍了中外经济交流D、直接导致了阶级矛盾激化解析:材料不涉及税收和政府财政收入信息,故A项错误;根据材料“若其私相商贩,又自来不绝,守臣不敢问,戍哨不能阻……一向蒙蔽公法,相沿数十百年……以为生理之常”,说明明代“海禁”在具体执行过程中,官府蒙蔽公法,而且从情理认为通商是“生理之常”,故B项正确;根据材料“自来不绝……相沿数十百年”,说明海禁并未实际阻止中外经济交流,故C项错误;根据材料“一向蒙蔽公法,相沿数十百年……以为生理之常”可知,官府与商贩私下达成某种默契,并未导致阶级矛盾激化,故D项错误.答案:B二、非选择题13、阅读材料,完成下列要求.材料一交换发达,促进了货币流通量增加.北宋除铜、铁钱外,金银也作为半流通性货币,租税征收、官俸发给和对外贸易都使用银两.北宋铜钱尽管铸造比过去多,但“钱荒”却十分严重.为此,政府规定四川等地只能用铁钱流通.由于携带不方便,10世纪末,成都出现了所谓“交子铺”,发行纸币代替铁钱.1023年,北宋政府看到发行交子有利可图,遂正式创立“交子务”,改交子为官办,以36万贯铰钱作准备金,定期发行,限额125万余贯,流通区域仍限于四川.——摘编自朱绍侯等《中国古代史》材料二洪武元年,明政府颁行“洪武通宝”.但由于铜钱铸造受到铜料不足限制,而且商贾也习惯于元代纸钞,因此铜钱流通并不通畅.洪武八年,印造大明宝钞,禁止民间使用银子.但由于宝钞发行没有数量限制,也没有兑换机制,导致官府大力推行用钞作货币同时,两浙、江西、闽广等地百姓重钱轻钞,宝钞严重贬值,钞法难以推行.正统元年,政府“弛用银之禁”,下令南方部分不通舟楫地方,可将赋税折算白银缴纳,至万历时期,要求各种租税都折银征收.民间白银使用范围不断扩大,原来“大数用银、小数用钱”习惯也逐渐改变,人们在小额交易中也宁愿使用极为细碎银子.——何平《世界货币视野中明代白银货币地位确立及其意义》(1)根据材料一并结合所学知识,说明北宋时期“交子”出现原因及意义.(2)根据材料二指出明朝时期白银货币地位变化.综合上述材料概括宋、明时期货币流通相同点.解析:(1)第一小问原因,根据材料一中“交换发达,促进了货币流通量增加”得出商品经济发展,根据材料一中“‘钱荒’却十分严重”得出出现“银荒”现象,根据材料一中“政府规定四川等地只能用铁钱流通,由于携带不方便,10世纪末,成都出现了所谓‘交子铺’”得出银钱等货币流通不便,根据材料一中“北宋政府看到发行交子有利可图,遂正式创立‘交子务’,改交子为官办”得出金融业发展,结合所学可知这一时期印刷业发展.第二小问意义,根据第一小问中是由金属货币向纸币发展,推动政府货币改革,纸币便于流通,促进商品经济发展,“交子”是世界上最早纸币,影响深远.(2)第一小问变化,根据材料二中“洪武八年,印造大明宝钞,禁止民间使用银子”得出当时民间禁止使用白银,根据材料二中“正统元年,政府‘弛用银之禁’,下令南方部分不通舟楫地方,可将赋税折算白银缴纳,至万历时期,要求各种租税都折银征收”得出政府承认白银成为合法货币,并且占据主导地位.第二小问相同,根据材料一和材料二比较可知,当时同时存在多种货币,“交子”一开始在四川地区使用,而白银也是在南方流通,因此都具有地域性,并且都是由民间使用,后来得到官府认可.答案:(1)原因:商品经济发展;北宋“钱荒”严重;铁钱等货币流通不便;发达金融信用事业(飞钱、柜坊影响);造纸业和印刷业发展.意义:推动政府货币改革;促进商品经济发展;世界上最早纸币,影响深远.(2)变化:从民间私用到合法货币,再到主导货币.相同:多种货币并存;具有地域性;民间货币影响较大.14、阅读材料,完成下列要求.材料环保是古人很重视问题.《管子·立政》篇中讲到富国立法有五条,其中第一条就是“山泽救(救:即防止之意)于火,草木殖成,国之富也.”《管子·地数》中记载:“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以为天下王.”管子根据春夏秋冬四个季节不同环保要求,提出了环保“四禁”概念,其中“春禁”是:“无杀伐,无割大陵,倮大衍,伐大木,斩大山,行大火,诛大臣,收谷赋.”秦《田律》、刘向《说苑·指武》《唐律·杂律》等都规定不准乱砍滥伐和“禁烧”等法令.据清代黄本骥编纂《历代职官表》,中国古代早期“环保部”叫“虞”,其职责包括山、林、川、泽保护与治理.结合材料与所学相关知识,评述古代人与环境关系(要求:观点明确,史论结合,阐述合理).解析:该论述题在高中教材中所涉及并不是很多,主要结合材料进行作答;而根据材料不难推断出,材料中所流露和表达是古代社会中人与自然和谐发展关系;然后,再结合相关材料进行逐级论证,从管仲时代起许多朝代都通过社会机构、制定相关法律文献等一系列手段来改善与和谐人与自然关系,而这些先例也都为我们今天环保问题提供了很好借鉴.答案:(示例)中国古代重视人与自然和谐相处.古代具有丰富环保思想.管仲认识到保护山林菹泽是国富民强保证,将环保问题上升到称王称霸地步,体现出“环保治国”理念.古代颁布了一系列保护环境法律,对污染环境者予以严惩,这既保护了环境,也保证了社会经济可持续发展.许多朝代都设立了初具规模环保机构,发挥政府职能保护环境.当今社会环境问题日渐突出,古代在环保方面举措,对今天仍有很好借鉴作用.。
[推荐学习]2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(十) Word版含解析-
单元提升强化练(十)一、选择题1.春秋战国时期,出现“百家争鸣”的局面,思想多元化;秦代“定法家于一尊”;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,从而思想界形成了大一统局面。
这一变化过程反映了() A.中国社会的大变革B.中国从分裂走向统一C.文化专制统治日益加强D.儒家思想产生了巨大影响解析:从春秋战国时期的“百家争鸣”局面到西汉时期的“罢黜百家,独尊儒术”,反映出思想领域从多元走向单一,也反映出了政治领域的相应变化,即国家从分裂走向统一,故B 项正确。
答案:B2.战国时期,“天下”一词成为流行词汇。
孟子说:“仁者无敌于天下”;墨子说:“一同天下”;庄子也说:“一心定而王天下”;韩非子说:“令行禁止于天下”。
这种现象反映了()A.诸家思想日益趋同B.统一成为诸子共识C.儒学地位逐步提升D.诸子认同民本思想解析:根据材料,各家分别强调“仁”“同”“心定”“令”,主张不同,故A项错误;根据材料“‘天下’一词成为流行词汇”,各家纷纷阐述如何定“天下”,天下一统成为大家的共识,故B项正确;根据材料,叙述了各家对定“天下”的主张,故C项错误;材料叙述了各家对定“天下”的看法,道家、法家不能体现民本,故D项错误。
答案:B3.《儒学意蕴新析》一文指出,孔子创立儒学“序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别”,来化解社会、伦理、精神三方面的冲突。
这说明,儒学化解现实冲突的方式是()A.依托传统关注人性B.强化尊卑等级关系C.立足伦理注重规范D.提升民众道德水平解析:孔子的思想注重“仁”“礼”,并未突出人性,故A项错误;材料主旨意欲强调“解决冲突的方式”,故B项错误;根据材料“君臣父子、夫妇长幼”不难看出,这是通过伦理道德的作用来维系统治,故C项正确;注重伦理道德与提升民众道德水平无关,故D项错误。
答案:C4.董仲舒说:“古之造文者,三画而连其中,谓之王。
三画者,天、地与人也,而连其中者,通其道也……非王者,孰能当是?”据材料推断,董仲舒意在()A.宣扬君权神授B.解释天人感应C.劝君主行仁政D.强调教化民众解析:通过材料“三画者,天、地与人也,而连其中者,通其道也……非王者,孰能当是”可以看出,董仲舒认为君主承天而立,是天人之间的负责人,目的是神化君主,故A项正确;材料中突出解释“王”的来源,没有直接解释天人感应,故B项错误;材料从源头对君主进行神化,没有涉及君主行仁政,故C项错误;材料通过对君主来源的神化来愚弄民众,神化君权,而不是教化民众,故D项错误。
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(十) 含解析
单元提升强化练(十)一、选择题1、春秋战国时期,出现“百家争鸣”局面,思想多元化;秦代“定法家于一尊”;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,从而思想界形成了大一统局面.这一变化过程反映了()A、中国社会大变革B、中国从分裂走向统一C、文化专制统治日益加强D、儒家思想产生了巨大影响解析:从春秋战国时期“百家争鸣”局面到西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,反映出思想领域从多元走向单一,也反映出了政治领域相应变化,即国家从分裂走向统一,故B项正确.答案:B2、战国时期,“天下”一词成为流行词汇.孟子说:“仁者无敌于天下”;墨子说:“一同天下”;庄子也说:“一心定而王天下”;韩非子说:“令行禁止于天下”.这种现象反映了()A、诸家思想日益趋同B、统一成为诸子共识C、儒学地位逐步提升D、诸子认同民本思想解析:根据材料,各家分别强调“仁”“同”“心定”“令”,主张不同,故A项错误;根据材料“‘天下’一词成为流行词汇”,各家纷纷阐述如何定“天下”,天下一统成为大家共识,故B项正确;根据材料,叙述了各家对定“天下”主张,故C项错误;材料叙述了各家对定“天下”看法,道家、法家不能体现民本,故D项错误.答案:B3、《儒学意蕴新析》一文指出,孔子创立儒学“序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别”,来化解社会、伦理、精神三方面冲突.这说明,儒学化解现实冲突方式是()A、依托传统关注人性B、强化尊卑等级关系C、立足伦理注重规范D、提升民众道德水平解析:孔子思想注重“仁”“礼”,并未突出人性,故A项错误;材料主旨意欲强调“解决冲突方式”,故B项错误;根据材料“君臣父子、夫妇长幼”不难看出,这是通过伦理道德作用来维系统治,故C项正确;注重伦理道德与提升民众道德水平无关,故D项错误.答案:C4、董仲舒说:“古之造文者,三画而连其中,谓之王.三画者,天、地与人也,而连其中者,通其道也……非王者,孰能当是?”据材料推断,董仲舒意在()A、宣扬君权神授B、解释天人感应C、劝君主行仁政D、强调教化民众解析:通过材料“三画者,天、地与人也,而连其中者,通其道也……非王者,孰能当是”可以看出,董仲舒认为君主承天而立,是天人之间负责人,目是神化君主,故A项正确;材料中突出解释“王”来源,没有直接解释天人感应,故B项错误;材料从源头对君主进行神化,没有涉及君主行仁政,故C项错误;材料通过对君主来源神化来愚弄民众,神化君权,而不是教化民众,故D项错误.答案:A5、汉武帝一方面选派董仲舒出任江都易王刘非国相,让其致力于以德教化民众;另一方面又重用张汤,鼓励其以严刑酷法治理长安.这反映了汉武帝时期()A、法家思想重新崛起B、君相之间矛盾尖锐C、封国威胁了专制皇权D、儒法思想并行发展解析:根据材料“一方面选派董仲舒……让其致力于以德教化民众”,并非独重法家,故A项错误;材料未体现皇权与相权矛盾,故B项错误;“重用张汤……治理长安”,长安并非封国,故C项错误;根据材料“一方面……以德教化民众;另一方面……以严刑酷法治理长安”,可见儒法并施,故D 项正确.答案:D6、儒家在哲学深度上不及道家,在法理明确上不如法家,在人类平等相爱理想上不如墨家,但它却成为两千多年来中华文化主流.这主要是因为儒家()A、以仁与礼为核心推动了国家统一B、以私人讲学方式培养了众多信徒C、主张以德治国始终受到统治者重视D、不断发展完善适应了大一统需要解析:儒家思想糅合各家思想之所长,不断完善自身,例如董仲舒提出新儒学强调“罢黜百家、独尊儒术和春秋大一统”、宋明理学将天理和伦理道德联系起来,维护统治,故D项正确.答案:D7、理学家以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人现实生活、道德精神意义;它摒弃佛道所宣扬彼岸世界,不相信灵魂不灭、轮回转世之说,而力求在现实世界中实现崇高理想.材料信息说明()A、理学影响力不断扩大B、理学与佛道学说无关C、理学有较强理性主义D、理学没有唯心主义色彩解析:材料没有涉及理学影响力不断扩大,故A项错误;理学在形成过程中,吸收了佛道部分思想,故B项错误;理学力求在现实世界中实现崇高理想,表明理学有较强理性主义,故C项正确;理学摒弃佛道所宣扬彼岸世界,不相信灵魂不灭、轮回转世之说,不能表明理学没有唯心主义色彩,故D项错误.答案:C8、明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们()A、对先秦诸子学说阐释B、对宋明理学批判与继承C、受西方启蒙思想启发D、对现实政治与社会叛逆解析: “经世致用”指学问必须有益于国事,是明清之际思想家们针对宋明理学影响下不切实际空疏学风进行批判,“反对君主专制”则是明清之际思想家们相对于宋明理学维护君主专制一种发展.但从本质上来说,明清之际进步思潮仍属于儒学范畴,是对宋明理学批判继承,故B项正确. 答案:B9、1900年,在甘肃敦煌发现木刻印刷物《金刚经》,末尾题有唐“咸通九年四月十五日”等字样.扉页上是释迦牟尼说法图.印品雕刻精美,图文浑朴凝重,印刷浓厚匀称,清晰显明.由此判断正确是()A、活字印刷术提高了印刷效率B、唐代雕版印刷进入黄金时代C、此经书是我国最早印刷品D、印刷术推动佛教在中国传播解析:敦煌莫高窟是唐代佛教兴盛表现,与材料中“在甘肃敦煌发现木刻印刷物《金刚经》”“扉页上是释迦牟尼说法图”相符,故D项正确.答案:D10、中国历史上主要科学领域和技术部门是直接为国家治理服务,注重是科学技术功用,而不是注重探索其原理和原因,因而形成了“但言其当然,而不言其所以然”学术倾向.这表明中国古代科技()A、都有官方印记B、没有理性思维C、长期领先世界D、强调实用价值解析:据材料“直接为国家治理服务,注重是科学技术功用”可以看出其强调实用价值,故D项正确.材料并没有体现出古代科技有官方印记,故A 项错误;没有理性思维过于绝对,故B项错误;材料没有体现出中国古代科技在世界上领先地位,故C项错误.答案:D11、宋人蔡绦在《西清诗话》中说:“丹青、吟咏,妙处相资.”吴龙翰《野趣有声画序》中提到:“画难画之景,以诗凑成;吟难吟之诗,以画补足.”清代方薰也说:“高情逸思,画之不足,题以发之.”材料中三人均强调()A、绘画艺术深远意境B、诗歌抒情性C、诗、画具有互补作用D、诗歌增强了绘画审美空间解析:题意为“绘画无法表达可以借助诗歌,诗歌无法表达借助于绘画”,强调是绘画和诗歌相互作用,单强调一方面作用不全面,故A、B、D三项错误;根据前面分析,强调双方互相作用,故C项正确.答案:C12、中国古代戏剧在明清时期形成了所谓“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式,体现了一种“大团圆”主义.此种戏剧模式()A、抨击了封建君主专制制度B、反映了人民对理想社会追求C、冲破了宋明理学对思想束缚D、说明科举制度得到了很大发展解析:材料并未体现反君主专制一面,故A项错误;材料中“洞房花烛”“金榜题名”“衣锦还乡”,表达了民间对完满人生一种期许、向往,故B项正确;宋明理学强调了人社会责任,与材料并不矛盾,尤其程朱理学是科举考试主要内容,与“金榜题名”存在一定契合点,故C项错误;材料所述三种模式中,“洞房花烛”与科举制无关,不能体现其发展,故D项错误.答案:B二、非选择题13、儒家思想是中国古代正统思想,这一思想体系不断发展,在中国历史上有着重要影响.阅读材料,完成下列要求.材料一理学家们为了建立儒家形而上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面成果,一方面在传统儒学中寻找能够用来构筑哲学形而上学因素,传统儒学经由理学家们改造,道德信条式理论体系终于变成以哲学形而上学作基础哲学理论体系.就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造哲学智慧.——赵志霞《浅谈宋明理学在儒学发展中地位》材料二程朱坚认一草一木皆有理……不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理.其说乃不免以物为外在,析心与理为二.阳明认为其结果是心必将丧失其方向与动力.阳明说,如其理外在于心,则亲没之后,吾心即无孝之理及孝亲之心.船山(王夫之)视宇宙为一生生不息之历程.在这个历程里,气之阴与阳不断地融合,如是,气与理俱日新不已.这种哲学适用于政府与历史上,导致了反传统而大胆结论.理既只是存现于具体事物与制度之中,那么宋明新儒家所制定为历史与社会之典范之“天理”,就根本不存在了.——摘编自陈荣捷《中国哲学文献选编》(1)根据材料一,分析宋明理学相对于传统儒学新特点.(2)材料二中两派思想家观点有何不同;依据材料二指出王夫之反对理学依据是什么.请以与其同时代一位思想家观点为材料二中“导致了反传统而大胆结论”提供证明.解析:(1)即回答宋明理学对传统儒学新发展,结合材料信息“一方面……一方面……”来归纳总结.(2)“不同”从“本原论”和“认识论”两个方面进行比较;“依据”据材料二中“视宇宙为一生生不息之历程”来概括;“证明”要结合所学知识,如选择黄宗羲、顾炎武等,要突出“发展”“变化”特征.答案:(1)新特点:佛道化;增加了儒学哲学思辨色彩.(2)不同点:程朱认为理是万物本原,属于客观唯心主义;王阳明认为心是万物本原,属于主观唯心主义.程朱主张探究外物,王阳明强调内心自省.依据:进步历史观.(或“事物是发展观点”)证明:列举黄宗羲、顾炎武思想说明即可.(如黄宗羲提出“天下为主,君为客”“君臣平等”“限制君权,以学校作为决定是非最高机构”“工商皆本”;顾炎武提出“众治”,揭露君主专制弊端,主张“经世致用”等) 14、阅读材料,回答问题.材料史学界对17、18世纪中国社会发展状况有着不同看法.一些学者认为这一时期中国社会几乎陷于停止状态.早在18世纪,亚当·斯密就认为中国社会似乎“停滞于静止状态”了.德国哲学家赫尔德在1787年出版《关于人类历史哲学思想》中,也对当时中国社会状态持同样看法,认为这个帝国“体内血液循环已经停止,犹如冬眠动物一般”.而早期近代化研究者认为,这一时期中国社会状况具有双重特点,一方面它标志着中国传统社会达到了繁荣昌盛顶峰;另一方面,它将明朝中后期以来中国社会从传统向近代转型推向了一个新阶段.——摘编自罗文兴《被误读中国历史》中国档案出版社评析材料中关于17、18世纪中国社会发展状况观点.(要求:围绕材料中一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)解析:本题为开放性题目,共有两个观点:一是17、18世纪中国发展几乎停滞,论证这个观点需要回答明清时代特征中落后世界表现;二是17、18世纪中国达到了传统社会顶峰,推动了中国社会转型,论证这一观点需要回答明清时代特征中相对先进方面.明清时代特征可从政治、经济、思想、外交、文学艺术等几个方面去思考,然后分出先进和落后两个方面进行论证.答案:第一种观点认为当时中国社会发展几乎处于停滞状态.依据:政治:封建制度日益腐朽,君主专制空前加强;经济:自然经济占领统治地位,重农抑商,资本主义经济发展受到了一定制约;思想:程朱理学等影响深远,严重束缚人们思想,摧残人性;外交:总体奉行“闭关锁国”政策. 第二种观点认为当时社会是传统社会顶峰,推动了中国社会转型.依据:政治:统一多民族国家日益巩固;经济:农耕经济繁荣,商品经济、资本主义萌芽不断发展;思想:对传统儒家思想产生怀疑;文艺:反映市民生活文学艺术繁荣.。
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(三) 含解析
单元提升强化练(三);一、选择题;;1.有学者认为,“鸦片战争之后,现代国际体系塑造出‘中国’这一现代概念,它需要以一国的身份参与世界各国事务,而不再是以天下共主的身份领导无边无际的‘天下’。
由此,中国在外来军事挑战下,开;始向近现代社会艰难转型。
”下列能够体现晚清逐渐融入近现代国际体系的是();;A.承认租界管理本国侨民B.允许西方来华传教士游历;C.互派公使进驻对方国都D.甲午战后放弃宗藩朝鲜解析:租界是近代列强侵略中国的产物,不能体现中国融入近现代国际体系,故A项错误;允许西方来华传教士游历,便利了列强对中国的侵略,不属于中国融入近现代国际体系,故B项错误;互派公使是近现代正常的国际外交行为,故C项正确;中国放弃宗藩朝鲜是中国实力衰落的表现,不能体现出晚清政府逐渐融入了近现代外交体系,故D项错误。
;;答案:C2.湖南汉族官僚曾国藩的湘军,是镇压太平天国的主力。
曾国藩作为两江总督,统辖苏浙皖赣四省军务。
清朝一度出现督抚专权的局面。
该现象反映了();;A.晚清中央集权的弱化B.清朝的统治土崩瓦解;;C.北洋军阀割据的形成D.曾国藩守旧亦维新解析:根据题干信息可以得出,晚清的地方势力一度比较强大,反映了晚清中央集权的弱化,故A项正确;清朝的统治土崩瓦解是在辛亥革命后,故B项错误;北洋军阀割据的形成是在袁世凯死后,故C项错误;材料并未涉及曾国藩的思想,故D项错误。
答案:A3.《剑桥中国晚清史》中写道:“当中国和日本之间的(甲午)战争爆发时,大多数西方人士认为中国有优势。
”此观点主要是依据()A.清政府得到了西方国家大力支持B.清政府已经完成了军事近代化C.西方国家反对日本发动对华战争D.洋务运动造成的中国强大假象解析:甲午中日战争发生时,西方国家持观望态度,清政府并未得到西方国家大力支持,故A 项错误;洋务运动中清政府创建新式军队与海军舰队,开始军事近代化,并未完成军事近代化,故B项错误;C项与史实不符,故错误;洋务运动中中国经济与军事的近代化,造成中国强大的假象,因而出现材料中看法,故D项正确。
2019版一轮优化探究历史(人教版)练习:单元提升强化练(九) Word版含解析
单元提升强化练(九)一、选择题1.以下为1927—1930年美国社会离婚率统计表,这表明()A.B.自由主义思潮影响美国家庭稳定C.经济水平与家庭稳定程度正相关D.家庭稳定受社会环境的影响较大解析:罗斯福新政开始于1933年,故A项错误;1927—1930年美国一直推行自由主义思潮,故B项错误;1927年到1929年是美国经济的繁荣时期,这一时期离婚率比1930年资本主义大危机之后的离婚率要高,故C项错误;20世纪30年代经济大危机之后,离婚率反而下降了,说明家庭稳定受社会环境的影响较大,故D项正确。
答案:D2.1924年,苏联同外国资本家签订的技术援助协定数量为5个,1929年时,增加到70多个,1931年,已增加到124个;1931年,苏联进口机器设备的数量,约占世界机器设备出口总量的30%,到1932年,约占50% 。
材料主要反映出苏联()A.尝试打破原有的经济体制B.抓住契机为工业化服务C.得到西方国家的承认支持D.沦为西方国家的商品市场解析:材料中并没有对经济体制改革的提及,这属于脱离材料的主观臆断,故A项错误;根据材料数据并结合所学不难得知,苏联利用西方国家经济危机的契机大量进口其先进的机器和设备,极大地促进了本国社会主义工业化的起飞,故B项正确;大量进口西方的机器设备并不意味着苏联已经得到了西方国家的承认支持,这实际只是西方国家减轻经济危机对本国冲击的无奈和被迫之举,故C项错误;“(苏联)沦为西方国家的商品市场”,这属于明显的史实谬误,故D项错误。
答案:B3.《强国之鉴》把美国的崛起归纳为五个台阶,即奠基与立国(1607—1789)、扩张与起飞(1789—1865)、重建与发达(1865—1930)、危机与调整(1930—1945)、称霸与冷战(1945—1990)。
其中,第四台阶美国崛起的最主要原因是()A.生产关系的调整B.科技革命的推动C.政治制度的创新D.侵略战争的刺激解析:“第四台阶美国崛起”指的是“危机与调整(1930—1945)”即罗斯福新政及世界反法西斯战争,面对1929—1933年世界大危机,罗斯福进行了调整,放弃了传统的自由放任,开辟了国家干预经济的模式,这属于生产关系的调整,故A项正确;在1930—1945年期间,世界没有发生科技革命的推动,故B项错误;罗斯福新政前后,其资本主义制度的本质没有变化,故C项错误;在1939—1945年间的第二次世界大战,是反法西斯的正义战争,故D项错误。
优化探究高考历史一轮复习题库 专题一 3君主专制政体的演进与强化-人教版高三全册历史试题
【优化探究】2016届高考历史一轮复习题库专题一 3君主专制政体的演进与强化1.(2014·高考卷)唐末五代,中央集权大为削弱。
为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是( )A.文官任知州B.设三司使C.设枢密院D.施行将兵法解析:唐末五代时期藩镇割据,地方势力强大,中央集权大为削弱。
宋初,为加强中央对地方的控制,采取在地方上以文官任知州的办法,故A项符合题意。
B、C两项主要是宋代为削弱相权而采取的措施,三司使、枢密院分别削弱的是宰相的财政权、军事权,不符合题意;D项主要是为了增强军队的战斗力,出现于王安石变法时期,不符合题意。
答案:A2.(2014·高考卷)在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是,使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。
下列选项中没有这类错误的是( )A.《授时历》的颁行比现行公历早300年,所以中国古代科技水平领先世界B.《西游记》是明代的一部优秀小说,所以明代文学蓬勃发展C.唐代369位宰相中有83%来自北方,所以唐代宰相的来源存在地域差异D.南宋某某的城市人口占某某总人口的81.83%,所以南宋的城市化水平很高解析:“唐代369位宰相中有83%来自北方”,这一论据反映出唐代宰相大多来自北方,但同时也说明还有17%的宰相不是来自北方,从而得出结论:唐代宰相的来源存在地域差异。
C项论据充分,结论正确,符合题意。
A、B、D三项都存在使用单一的或不充分的论据得出普遍性的结论的问题,犯了以偏概全的错误。
答案:C3.(2013·高考某某卷)某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。
”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了( )A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草拟的职能C.中书省监察地方政务的惯例D.尚书省负责执行诏令的定制解析:材料中的关键信息是“未经政事堂议决副署”,其言外之意是皇帝的诏令必须经过政事堂的议决副署才算是合法的,据此分析可知A项符合题意。
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单元提升强化练(九)
一、选择题
1.以下为1927—1930年美国社会离婚率统计表,这表明( )
A.
B.自由主义思潮影响美国家庭稳定
C.经济水平与家庭稳定程度正相关
D.家庭稳定受社会环境的影响较大
解析:罗斯福新政开始于1933年,故A项错误;1927—1930年美国一直推行自由主义思潮,故B 项错误;1927年到1929年是美国经济的繁荣时期,这一时期离婚率比1930年资本主义大危机之后的离婚率要高,故C项错误;20世纪30年代经济大危机之后,离婚率反而下降了,说明家庭稳定受社会环境的影响较大,故D项正确。
答案:D
2.1924年,苏联同外国资本家签订的技术援助协定数量为5个,1929年时,增加到70多个,1931年,已增加到124个;1931年,苏联进口机器设备的数量,约占世界机器设备出口总量的30%,到1932年,约占50% 。
材料主要反映出苏联( )
A.尝试打破原有的经济体制
B.抓住契机为工业化服务
C.得到西方国家的承认支持
D.沦为西方国家的商品市场
解析:材料中并没有对经济体制改革的提及,这属于脱离材料的主观臆断,故A项错误;根据材料数据并结合所学不难得知,苏联利用西方国家经济危机的契机大量进口其先进的机器和设备,极大地促进了
本国社会主义工业化的起飞,故B项正确;大量进口西方的机器设备并不意味着苏联已经得到了西方国家的承认支持,这实际只是西方国家减轻经济危机对本国冲击的无奈和被迫之举,故C项错误;“(苏联)沦为西方国家的商品市场”,这属于明显的史实谬误,故D项错误。
答案:B
3.《强国之鉴》把美国的崛起归纳为五个台阶,即奠基与立国(1607—1789)、扩张与起飞(1789—1865)、重建与发达(1865—1930)、危机与调整(1930—1945)、称霸与冷战(1945—1990)。
其中,第四台阶美国崛起的最主要原因是( )
A.生产关系的调整
B.科技革命的推动
C.政治制度的创新
D.侵略战争的刺激
解析:“第四台阶美国崛起”指的是“危机与调整(1930—1945)”即罗斯福新政及世界反法西斯战争,面对1929—1933年世界大危机,罗斯福进行了调整,放弃了传统的自由放任,开辟了国家干预经济的模式,这属于生产关系的调整,故A项正确;在1930—1945年期间,世界没有发生科技革命的推动,故B项错误;罗斯福新政前后,其资本主义制度的本质没有变化,故C项错误;在1939—1945年间的第二次世界大战,是反法西斯的正义战争,故D项错误。
答案:A
4.英国工党秘书布克斯顿曾于1920年6月访问俄国,他在关于俄国农民态度的报告中写道:“他们在土地问题上很感激苏维埃政府,但是他们十分抱怨生活必需品的缺乏,抱怨强制性捐献。
他们抱怨它,咒骂它,但是,当有机会推翻它时,他们又说‘不’。
”布克斯顿的描写( )
A.贬低“战时共产主义”政策
B.为“新经济政策”实施找依据
C.为对苏俄的武装干涉找借口
D.反映了苏俄农民较复杂的心态
解析:材料只是说苏俄农民对“战时共产主义”政策的态度,没有涉及材料作者对“战时共产主义”。