部编版语文六年级上册《第一单元测试》(带答案)

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(上册)部编版六年级语文六上第一单元测试及答案

1、选择字形和读音完全正确的一组。

（）A.小丘．（ qiū）渲．染（ xuān）迂．回（ y ú）蒙．古（ ménɡ）B.点缀．（ z huì）幽．雅（ yōu ）笨拙．（ zhuō）恍．然（ huǎnɡ）C.琼．浆（qónɡ）苍穹．（ qiónɡ）孕．育（ yùn ）冠．冕（ɡuàn）D.摇曳．（ yè）旖．旎（ yí）馥．郁（ fū）硕．大（ shuò）2、下面的词语书写完全正确的一组是（）A、柔美洒脱境界回味乐趣B、衣裳采虹飞驰礼貌拘束C. 羞涩摔跤宅院映像举杯 D、草原线条马啼愁怨模糊3、下面的句子属于比喻句的是（）A、今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。

B、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

C、人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。

4、下面标点符号运用正确的是（）A、静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。

车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

B、古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

C、我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

5、依次填人下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是( )(1)主教练做了一个手势,场上的队员马上就了。

(2)中美两国代表在这次中达成了很多共识,并发表了联合声明。

(3)这个新成立的公司因为了众多业内优秀人才，业务发展得很快。

(4)不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你一笑。

A.会心会集会晤会意 B、会意会晤会集会心C.会晤会意会意会集 D、会心会晤会心会集6、下列句子中分号使用不正确的一项是（）A、你时而歌唱,欢笑；时而又悲叹,哭号。

B、清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

C、温暖一生的故事；寄托一生的梦想；感动一生的情怀。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。

笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。

硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。

无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。

（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。

（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。

4.按要求完成句子练习。

面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。

（修改病句）5.填写名句。

（1（2（4）描写下雨的诗句：，。

6.口语交际。

大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。

二、阅读理解7.课内阅读。

这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（1）在文段中找出下面词语的近义词。

清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。

天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。

不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。

②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。

部编版六年级上册语文第一单元测试(含答案)

部编版六年级上册第一单元测试卷一、填空题(11分)1．(4分)看拼音写词语。

déxíng( ) xǐquè( ) chán míng( ) dào zi( )2．(4分)看拼音写词语。

(1)丁香花开了，星星般的小花zhuìmǎn( )枝头，散发着淡淡的yōu yǎ( )的甜香。

(2)爸爸已经连续fúàn( )工作了三个小时。

(3)这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū( )。

3．(3分)请同学们再次仔细阅读预习提示中的内容，拓展一些你知道的花草以及代表的品质。

梅花——高洁牡丹——富贵菊花——坚贞松柏——傲岸丁香—— ( ) —— ( )二、单选题(6分)4．(2分)下列句子中，画线字的字音和字形完全正确的一项是( )A.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩(wǔ)媚。

B.最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒，紫的蒙眬(lóng)。

C.在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。

每到春来，俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。

D.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差(chā)的绿，然后才见到那两扇红窗。

5．(2分)下列句子书写无误的一项是( )A.我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。

B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

C.听着小鸟的明啭、歌唱。

D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。

6．(2分)对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )A.铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。

(对偶)B.骏马静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。

(比喻)C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

(夸张)D.客人们也舞的舞，唱的唱，弹的弹，还要骑一骑蒙古马。

(排比)三、默写(4分)7．(4分)古诗默写填空。

(1) ，同向春风各自愁。

(2)青鸟不传云外信，。

四、诗歌鉴赏(16分)8．(10分)读句子，根据提示完成练习。

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4 分)蒙．(méng měng)古包勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大二、读拼音写词语。

(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。

(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔〕 ⎨ ⎪⎩稚〔〕⎨ ⎪⎩徽〔〕⎧⎪陈〔〕 ⎧⎪蹄〔〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。

(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。

( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。

( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。

( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。

(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。

2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。

3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。

(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。

2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。

3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。

(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。

(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。

(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。

部编版语文小学六年级上册第一单元测试题含答案(共3套)

部编版六年级语文上册第一单元测试题1（时间:90分钟满分:100分）一、用"V"给下列加点字选择正确的读音。

（3分）勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）二、看拼音，写词语。

（4分）jǔ bēiwēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（）（）（）（）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（）（）（）（）三、辨字组词。

（4分）裳（）羞（）拙（）鹊（）赏（）差（）茁（）惜（）四、将下列词语补充完整，并选词填空。

（9分）一碧（）里襟（）带（）映入眼（）平淡无（）（）影自怜孤芳自（）硕大无（）心驰（）往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（）的境遇。

2.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（）的地方。

五、给下列句中加点字选择正确的解释。

（4分）“陈”字的意思有：A.安放，摆设B.叙述，说明C.旧的，时间久的1.这张报纸已经发黄，显得很陈．旧了。

（）2.商店的橱窗里陈．列着许多漂亮的装饰品。

（）3.由于年老体衰，他上书陈．情归隐。

（）4.我向老师详细陈．述了事情的经过。

（）六、选词填空。

（8分）浑浊污油1.经验丰富的渔夫故意把池塘里的水搅（），使鱼无路可逃。

2.久违的一场秋雨将城市中（）的空气洗涤得干干净净。

愁怨愁思3.这幅画抒发了作者漂泊天涯、孤独无依的（）。

4.她觉得丁香负担着解不开的（）。

七、按要求写句子。

（10分）1.太阳已经偏西。

谁也不肯走。

（加上恰当的关联词将两句话合为一句话）2.连骏马和大牛都在回味草原的无限乐趣。

（使用句中的修辞手法造句）3.我们远远地望见了一条河。

（改为比喻句）4.他经常回忆过去去草原旅游的经历。

部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)

第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。

（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。

老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。

二、选择正确的答案，在括号里填上序号。

（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。

B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。

客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。

C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。

D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。

4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。

关于上述辨音类型的题目，这需要依靠我们平时的积累。

“勾勒．”我们应读作“lè”，“蒙．古”我们应读作“měng”。

“游侠．”我们应读作“ xiá”，“烟渚．”我们应读作“zhǔ”。

“烘．烤”我们应读作“hōng”，“摇曳．”我们应读作“yè”。

2．看拼音，写词语。

jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（______）（______）（______）（______）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（______）（______）（______）（______）【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意容易写错。

书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3．辨字组词。

裳（______）羞（______）拙（______）鹊（______）赏（______）差（______）茁（______）惜（______）【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

【部编版】六年级上册语文第一单元检测卷带答案

第1单元综合测试积累与运用一、基础知识积累与运用。

(45分)1．根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīs hɑnɡ()，在lǜtǎn()似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ()向我们飞过来。

(2)在我的窗外，一株wǔmèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香，使fú'àn()工作的我心情放松起来。

2．选择题。

(9分)(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。

(2分)A．渲．染(x uān)勾勒．(lè)迂．回(yū)蒙．古包(ménɡ)B．芭．蕉(bā)衣襟．(jīn)莹．白(yínɡ)缀．满(z h uì)C．恍．然(h uǎnɡ)婆娑．(s hā)参差．．(cān c hā)孕．育(yùn)D．苍穹．(q iónɡ)硕．大(s h uò)馥．郁(fù)摇曳．(z hài)(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。

(2分)A．境界酒脱一碧千里B．马蹄摔跤心弛神往C．衣襟茂盛细雨迷蒙D．呜蝉笨茁恍然大悟(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜．．，天空是那么明朗。

B．那十字小百花，那样小，却不显得单薄．．。

C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系．．在一起的。

D．清早，我同晨风一道将光明欢送．．。

(4)下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B．连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。

C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

3．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(8分)(1)《草原》的作者是郭沫若，文章表达了作者对草原和草原人民的热爱，歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。

部编版六年级上册语文《第一单元测试卷》(带答案)

部编版六年级上册语文《第一单元测试卷》(带答案)第①单元测试卷一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。

（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

——李商隐二、汉字起跑线。

（6分）Jīng tànzhái yuànměng gǔbāo草原一直是个叫人（）的地方。

它虽然没有（），却有别样的（），它虽然没有Yōu yǎsǎtuōxiūsè（），却有（），还有那大方又不失（）的姑娘。

三、选择正确的答案，把序号写到括号里。

（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）。

A.勾勒（lèi）婆娑（suō）冠冕（miǎn）．．．．．．．．B.参差（chā）摇曳（yè）孕育（yùn）．．．C.芭蕉（bā）馥郁（fù）恍然（huǎng）．．．D.衣襟（jīn）苍穹（qóng）点缀（zhuì）．．．2.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（）A.盛大的节日到了，广场上的人们个个都襟飘带舞，欢聚到一起来庆祝。

．．．．B.王老师给我们讲的这个故事不唯一趣，更平平无味。

．．．．C.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往的地方。

．．．．D.他在成绩和荣誉眼前，不骄不躁，不孤芳自赏。

．．．．3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散4.对《宿建德江》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。

一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成了一种特殊的意境。

B.第一句点题，也为下面写景抒情做了铺垫；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。

C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。

D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

【点睛】
课内阅读。
草原（节选）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
2．“结”后面用逗号（表停顿）；“是解不完的”后面用分号（表示复句内部并列分句之间的停顿）；“人生中的问题也是解不完的”后面用逗号（表停顿）；“不然”后面用逗号（表停顿）；“岂不太平淡无味了吗”后面用问号（用于反问句的末尾）。
3．“我在原野上摇曳”后面用逗号（表停顿）；“使原野风光更加旖旎”后面用分号（表示复句内部并列分句之间的停顿）；“我在清风中呼唤”后面用逗号（表停顿）；“使清风芬芳馥郁”后面用句号（一句话结束的末尾）。
3.本题考查学生对古诗的识记与默写。根据给出的内容可知，该诗句出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗内容是“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”翻译为把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。

部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)

部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练 (29分)1.看拼音，写词语。

(8分)绿坦一上沉就点追二、能力提升 (19分)1.选择恰当的关联词填空。

(4分)无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……既)笨 (又)懒，(都)不努力研究。

虽然)天气不好，(但是)我们还是去了游乐园。

不但)天气好，(而且)还有很多人去了海边。

2.辨字填空。

(8分)迂(犯) 参(差) 芭(蕉) 蒙(蔽)辽(阔) 渗(透) 笆(筛) 朦(胧)冕(旒) 曳(步) 琼(浆) 娑(舞)免(费) 电(线) 晾(衣) 姿(态)3.填空。

(6分)一(望)千里襟飘带(舞)硕大无(比)心(驰)神往顾影自(怜)孤(独)自赏4.选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地1)在(辽阔)的内蒙古草原上，(到处)是肥壮的牛羊。

2)沙漠(宽广)无边，(遍地)是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3)秋天是大自然色调的真实展现，(清新)淡雅。

4)(清澈)的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5)雨过之后，空气很(清新)。

2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。

(6分)1)留心生活，处处有风景。

晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;夜晚星空中闪烁的星星是风景。

2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比一盏明灯，它能指引我们前进的方向；书籍如同一位导师，它能帮助我们成长。

3.读下面的句子，并加上标点符号。

注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。

(9分)1)须鲸的水柱是垂直的；又细又高。

齿鲸的水柱是倾斜的；又粗又矮。

2)老橡树上居住的动物越来越多。

小松鼠来了，他们在树枝上跳优美的舞蹈。

小猴子来了，他们在树杈上荡快活的秋千。

小白兔来了，他们在大树下采雪白的蘑菇。

3)春天来了，田野里，绿油油的麦子像金色的海洋；山坡上，五颜六色的野花开得正盛；果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第一单元测试1.用“√”给加点字选择正确的读音。

马蹄(dì tí) 羞涩(sè shè) 点缀(zuì zhuì) 衣裳(shang shàng)单薄(bó báo) 衣襟(jīn jìn) 笨拙(zhuō zhuó) 孕育(rùn yùn)2.看拼音,写词语。

lǜ tǎn róu měi cǎi hóng dòu fu shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu yǎ wǔ mèi huā bāo chóu yuàn míng chán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.选字组词。

【陈阵】 ( )雨 ( )列 ( )旧 ( )风【稍梢】 ( )息树( ) ( )微眉( )4.把下列词语补充完整。

( )色( )流 ( )马( )驰 ( )飘( )舞( )入( )帘心( )神( ) ( )芳( )赏5.写出下列词语的近义词。

柔美—( ) 勾勒—( ) 惊叹—( ) 舒服—( )拘束—( ) 羞涩—( ) 茂盛—( ) 分辨—( )6.根据要求完成下列句子练习。

(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。

(仿写一个比喻句) ______________________________________________________________ (2)不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)______________________________________________________________ (3)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

(仿写一个拟人句)______________________________________________________________ (4)运处的小丘上出现了一群马。

部编版小学六年级语文上册第一单元测试卷(附答案)

部编版小学六年级语文上册第一单元测试卷（附答案）一、基础知识积累与运用。

(40分)1.根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīshɑnɡ( )，在lǜtǎn( )似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ( )向我们飞过来(2)在我的窗外，一株wǔmèi( )的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ( )的甜香，使fú'àn( )工作的我心情放松起来。

2．选择题。

(14分)（1）下列选项中，字音与字形完全正确的一项是（）A.喜鹊（què）笨拙（zhuō）愁怨B.马蹄（tí）衣襟（ｊīｎ）彩红C.花蕾（lěi）单薄（báo）洒脱D.鸣啭（zhuǎn）摇曳（yè）哲理（2）下面的词语书写有错误的一项是（）A.绿毯线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘C.照耀花蕾举杯恍然D.微笑文思迷蒙柔美（3）下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（）A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人（4）依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）倾听使人（），你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人（），你将懂得山外有山天外有天；倾听使人（），你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人（），你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚安宁警醒丰富B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁D.安宁警醒丰富谦虚（5）下面标点符号使用错误的一句是（）。

A.放眼望去，蓝天，远山，丛林和溪流构成了一个美丽的世界。

B.家，是温暖的港湾；家，是心灵的归宿；家，是情感的寄托。

C.一天，一周，一年，时间就这样从我们的眼前溜走了。

D.能否更上一层楼，主要是看我们的努力程度。

（6）下列选项中，运用的修辞手法与例句完全相同的一项是（）花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。

【部编版】六年级上册语文《第一单元测试卷》带答案

【部编版】六年级上册语文《第一单元测试卷》带答案第1单元综合测试一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙(ménɡ)古．B．琼(qiónɡ)浆．C．勾勒(lēi)．D．鄂(è)温克．硕大(shuò)．孕育(yùn)．摇曳(yè)．参差(cī)．苍穹(qiónɡ)．渲(xuān)染．妩媚(wǔ)．馥(fù)郁．2．读拼音，写词语。

(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。

(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的女人陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。

(4分)(1)断断续续(AABB 式)________________________________(2)亮晶晶(ABB 式)________________________________(3)一碧千里(含有数字)________________________________．．(4)昏昏睡去(AABC 式)________________________________．．5．在括号里填上得当的词语。

(9分)精品语文单元测试()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风景()的清风()的宁静6．写出下列句子首要应用的修辞伎俩。

(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。

()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我发展，秋令我昏昏睡去。

()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

()(4)在这境界里，连骏马和大牛偶然分都静立不动，仿佛在回味草原的无限乐趣。

()7．按要求写句子。

(8分)(1)唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)__________________________________________________ ______(2)人生中的问题也是解不完的，否则，岂不太平淡有趣了么？(改成陈述句)__________________________________________________ _______(3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则风凛凛。

六年级上册语文统编版第一单元测试A卷附答案解析

12023-2024部编版上期六年级语文第一单元测试A 卷一、（易错题）拼音百花园。

（11分）1．下列加点字的注音全对的一组是（）。

（3分） A.陈．（chén ）设渲．（xuān ）染衣襟．（jīng ）马蹄．（tí） B .勾勒．（l è）苦涩．（s è）害羞．（xi ū）迂．（y ū）回 C.孕．（yùn ）育摇曳．（zhuài ）妩．（wǔ）媚芭．（bā）蕉 D.苍穹．（gōng ）参．（cēn ）差道德．（dé）蝉．（cán ）鸣2．读拼音，写词语。

（8分）dì tǎn lǐ mào cǎi hóng jū shù（）（）（）（）hún zhuó yōu jìng chán lián xǐ què（）（）（）（）二、词语游艺厅。

（17分）1．（易混题）给加点字选择恰当的解释，填序号。

（6分）硕大无朋．（）①朋友。

②结党。

③伦比。

心驰神往．（）①（车马等，使车马等）跑得很快。

②传播。

③（心神）向往。

会．心（） ①见面；会见。

②理解；懂得。

③时机。

2．补充词语，并完成练习。

（11分）（）色（）流一碧（）（）襟（）带（）忽飞（）（）（1）上面的词语中可以用来表示绿色的词语是、。

（2分）（2）“衣襟和裙带随风舞动”可以用词语来表示。

（2分）(3) 是ABAC 式词语，这样的词语还有等。

（3分）三、课文观景台。

（17分）1．《丁香结》一文中，“星星般的小花缀满枝头”写出了丁香花的，“白的潇洒，紫的朦胧”写出了丁香花的，“淡淡的幽雅的甜香”写出了丁香花的。

2．《草原》是写的一篇访问记。

文章写了作者第次到内蒙古大草原时所看到的和受到的动人情景，表现了蒙汉两族人民的深情厚谊，抒发了作者对祖国山河的思想感情。

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