我的中国梦绘画作品
中国梦我的梦绘画
中国梦我的梦绘画篇一：我的梦、中国梦绘画比赛总结“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结我校积极响应上级组织的主题是“我的梦，中国梦”的绘画比赛活动，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。
有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。
在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。
这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。
对发现和培养有特长的学生，并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀作品两幅，学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
2013、10篇二：我的梦、中国梦绘画比赛总结“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结我校积极响应上级组织“我的梦，中国梦”主题教育活动，特开展本次绘画比赛，活动主题“我的梦，中国梦”充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。
有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
中国梦我的梦绘画
中国梦我的梦绘画中国梦，我的梦：绘画中国梦是一个全民参与、共同追求的梦想，也是每个中国人内心深处的共同渴望。
绘画作为一种非常独特的艺术形式，能够以独特的方式来表达个人对中华文化的理解和情感，成为实现中国梦的有效途径之一。
在这篇文章中，我将探讨绘画在实现中国梦中的作用，并分享我个人对中国梦的理解和绘画所扮演的角色。
中国梦，一个代表中国人民共同愿望的梦想，鼓舞着每个中国人不断奋斗，追求自身价值和国家繁荣的目标。
作为一个普通的中国人，我也为能够为实现中国梦作出自己的贡献而感到自豪。
绘画作为我的工具和表达方式，使我能够用独特的视角和表现形式为中国梦添上色彩。
绘画不仅是一种艺术形式，更是一种传承和发扬中华文化的方式。
通过绘画，我能够深入了解中国悠久的历史和传统，将这种传统融入到我的作品中，传承弘扬中华文化。
中国梦从古代开始，承载着前辈们的智慧和理念，通过绘画，我能够将这些珍贵的文化元素传递给更多的人，激励他们为实现中国梦而努力。
我的绘画作品通常是关于中国传统文化和现代社会的主题。
我喜欢将传统文化与现代元素相结合，用现代的形式表达对中国传统文化的敬意和热爱。
例如，在一幅作品中，我用了传统的笔墨技法，但画面中却是一位身穿现代时尚衣服的年轻女性，象征着传统与现代的结合。
通过这样的作品，我试图告诉观众，中国梦不仅仅是对传统的追求，更是对创新和进步的追求。
绘画不仅仅是一种表达方式，更是我实现自己梦想的工具。
通过持续的练习和学习，我不断提高自身的绘画技巧和表现能力，使我能够更好地表达我的思想和情感。
当我投入到绘画的世界时，仿佛进入了一个自由自在的空间，让我暂时忘却一切烦恼，专注于创造美丽的作品。
而正是这种专注的状态，给了我实现个人梦想的力量。
在实现中国梦的道路上，绘画可以发挥重要的作用。
首先，绘画作品能够通过展览和文化交流活动的方式传递中华文化的魅力，提升中国在世界文化舞台上的影响力。
其次，绘画作为一种艺术形式，能够启发人们对中国梦的思考和理解。
我的中国梦手抄报简单好看精选8张
我的中国梦手抄报简单好看精选8张有人说，梦是一种虚无缥缈的幻想，其实，梦是一种情感的寄托，是一件希望的真实，这里给大家分享一些关于我的中国梦手抄报，供大家参考。
我的中国梦手抄报1梦想是什么?梦想是让你奔向远方的力量，梦想是海上的灯塔，让你向未来航行，梦想是让你扬帆起航的那一刻。
那中国梦是什么?它是我们全中国的梦，包括你，也包括我。
我的中国梦，是要让我们富饶的祖国越来越强大。
它就是民族复兴梦。
民族复兴，意味着祖国的强大。
还记得“长江后浪推前浪”这句话吗?我们这一代，要热血沸腾地把祖国撑起，不要让中国像近代时期一样畏畏缩缩，我们要让我们的民族重新达到历史的高峰。
我的中国梦，要从环境意识做起。
想一想，若是我们的祖国烟雾缭绕，到处都是灰尘，那我们再强大又有什么用?被污染的空气，随时能将我们置于死地，所以我们的祖国空气要清新，这样我们的子子孙孙才能快乐成长。
我的中国梦，社会还要公平，公正。
社会要公平，才能征服民心。
老师总是说，“得民心者得天下”。
我们的社会公平了，才能得到人民的认可。
共产党就是这样。
秋毫无犯的他们，才能建立新中国，才能让我们的祖国更强大。
我的中国梦，更要充满爱心和感恩之情。
我们的祖国之所以这么强，还不是因为先辈的感恩和报国之情吗?我们以后的祖国不能有贪图利益的小人存在，大家都要有感恩之情，将自己所有的精力，投入到祖国的建设中去。
这是我的中国梦，也是大家的中国梦。
我希望，祖国越来越强大，人民越来越幸福!我的中国梦手抄报2中国是个繁荣昌盛的国家，因为它有五十六个民族团结，因为它有五千年的历史文化，更因为它经历风吹雨打还能屹立不倒。
中国，是个毋庸置疑的强国。
中国从古到今有个梦想，这个梦想是全国人民的梦想，是中国熬过风吹雨打的支柱，那就是人民过上幸福的生活。
为了这个梦想，有多少人付出代价，终于这个梦想完成了。
称作“白衣天使”的医护人员，看似平凡的环卫工人，每天劳累交加的建筑工人……他们都在完善这个梦想。
成长守护筑梦绘画作品我与祖国共成长作品介绍
成长守护筑梦绘画作品我与祖国共成长作品介绍
《成长守护筑梦绘画作品我与祖国共成长》是一幅表达我对祖国的热爱和对成长的渴望的绘画作品。
这幅作品通过画面中丰富的元素和色彩，展现了我与祖国共同成长的美好场景。
画面中的背景是繁荣昌盛的城市，高楼大厦和五光十色的灯光映衬下，展现出国家的发展繁荣。
而在画面的中央，我身穿校服，手持学业成就的奖牌，象征着我个人在祖国的庇佑下，坚持努力学习，取得了成就。
作品中还有一颗大树，象征着祖国。
这颗大树枝繁叶茂，滋养着我们的成长，承载着我们的梦想。
在树干上，有我和同学们的手印，代表我们与祖国相互依靠、共同成长的默契和情谊。
整幅作品以明亮的色彩为主调，加强了作品的生动和活跃感，表达出我对祖国发展的喜悦和对未来的美好向往。
通过这幅作品，我希望能够传递出我对祖国的热爱之情，激励更多的人为祖国的繁荣贡献自己的力量，同时也鼓励同学们坚持努力，追逐自己的梦想，与祖国共同成长。
强国有我手抄报简单又漂亮(实用9张)
强国有我手抄报简单又漂亮（实用9张）强国有我手抄报简单又漂亮“强国复兴有我”手抄报内容摘抄爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。
强国复兴有我主题手抄报内容简介古代绘画蕴藏着中华文明赓续传承的基因密码，是中华优秀传统文化中极为重要的一种元素。
“中国历代绘画大系”收录的12405件(套)藏品中，广博精微的题材、朴素直观的细节、淡妆浓抹的色彩、观照历史的写实、绵长曲折的递藏，无不集中体现着中华文明的五大突出特性。
爱国、民本、天人合一等思想主题贯穿历代绘画，展示了中华文明具有突出的连续性。
我们现在把“端午节”定为法定假日，以此纪念屈原的品格和精神，在“虽九死其犹未悔”“吾将上下而求索”等诗句中感受2300多年前的家国情怀和探索精神。
与此同时，许多名家圣手倾心于用绘画表达对屈原的敬仰，其中《九歌》尤受青睐，宋人李公麟，元人赵孟頫、钱选、张渥，明人文徵明、陈洪绶，清人罗聘、周璕等等都流传有以《九歌》为题的名画，连续不断地演绎着从上古至近世的自然之情与生命之思。
绘画和文字共同构成了理解屈原为世人所尊崇的文化基因与历史脉络。
各朝画家描摹的大量日常器物及其演变细节，可以管窥中华文明具有突出的创新性。
以现代人常用的“椅子”为例：上古时期，人们主要跪坐在席子上，这从直到近代仍保持“正坐”的日本人用古汉语“主席”翻译英文chairman可见一斑，“出席”“入席”等词汇也间接显示了上古时期的正式社交礼仪通常发生在席子上;而《韩熙载夜宴图》的6件靠背椅，《无准师范像》的曲彔，《蚕织图》的长凳，《唐五学士图》的鼓墩等等，画中形式各异的坐具让人误以为从“席地跪坐”到“坐椅子上”是人类文明的共通趋势，殊不知只有勇于接受新事物的民族才能实现守正不守旧、尊古不复古的发展。
盘子画粘贴题目中国梦
盘子画粘贴题目中国梦
“快来看，我创作的盘子画上榜啦！”近日，印山小学开展了“向日葵工程--未来梦想”为主题的“盘子画”竞赛活动，该校五（6）班的黄xx同学看见自己创作的盘子画展示在学校的公布栏上，高兴得手舞足蹈。
该校本次竞赛活动面向全体学生，自开展以来，激发了莘莘学子极高的热情。
各班从作品里挑选出最优秀的作品参加学校评比，最后进行展览。
同学们把绘画和纸盘有机地结合起来，充分发挥自己丰富的想象力和创造力，在纸盘正面、背面勾勒出五彩缤纷的画面。
他们的作品淋漓尽致地表达了该校师生对未来美好生活的憧憬和对幸福生活的热爱，展现出只要人人有梦，小梦连大梦，伟大的“中国梦”必将实现的雄心和壮志。
此次活动深受广大学生和家长的喜爱，众多家长纷纷点赞。
“希望学校今后多开展这类创意活动，既可以发挥孩子们的奇思妙想，为孩子们提供一个展示自我的平台，也能有效提升孩子们的综合素质，让孩子们时刻感受到成长的快乐。
“我们是五月的花海用青春拥抱时代”，由现代教育报社举办的“教育筑梦礼赞百年”征文绘画创作活动迎来了第六批作品展示！在前面的作品中，同学们的作品有的呈现了祖国的大好河山，有的展现了中国共产党的光辉历程，有的用科幻画的形式寄托着对祖国未来的美好向往……同学们用不同的方式描绘了自己的中国梦、中国情，记录和表达了爱国之心、强国之愿、报国之志。
美育绘画作品我的中国梦创作说明稿
美育绘画作品我的中国梦创作说明稿
XX年是中国XX成立XX周年，是“十四五”开局之年。
为贯彻落实中央文明办《XX》要求，深刻领悟红色基因的时代内涵和时代赋予的历史使命，补足“精神之钙”，点亮“信仰之灯”，熔铸“信念之魂”，准确把握人生坐标，当好红色基因的传承者、实践者，徐汇区举办XX年美育卡“我的中国梦”美术普及教育系列活动，教育引导青少年从党史学习教育中汲取智慧力量，建功新时代、奋进新征程，让红色基因、革命薪火代代传承。
“美育卡”美术普及教育活动，依托XX区艺术馆“美育卡”项目展开，该项目获国家文化部“优秀公共教育项目”嘉奖、XX市未成年人思想道德建设工作优秀品牌项目、入选XX市公共文化建设创新项目名录，并在国家工商行政管理总局商标局成功注册。
今年是“美育卡”美术普及教育活动连续举办的第九年，活动设有“汇童心绘党恩”和“汇师情绘党恩”两大主题。
其中“汇师情绘党恩”是今年征稿活动中新增加的内容，对象为中小学教师，作品内容以上海和徐汇在历史上出现的重要的人物、发生的重要事件等为切入点，展现建党百年来上海城市发展以及人民群众生活欣欣向荣的和谐景象，反映学校日常爱国主义教育、德育教育等成果。
中国梦我的梦的绘画作品图片(2)
中国梦我的梦作文篇一中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活。
每个人的心中都有一个美好的梦想，每个人都会为自己的梦想去努力。
还记得，梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
是啊，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。
如果想要实现中国梦，应该先要完成我的梦。
马丁路德金有黑人和白人平等的梦;袁隆平有发展杂交稻的梦;李连杰有把武术传播到世界的梦;陆士谔有世博梦;孙中山有三峡梦;方志敏有强国梦;我也有一个梦想，它一直深深扎根于我心中——成为一名漫画家。
记得刚入小学的时候，一次偶然的机会让我喜欢上了漫画。
看着漫画书里的画面，很是令我着迷。
当时我觉得漫画家只要会画画就够了。
慢慢地，我长大了，逐渐发现了漫画中的奥秘。
原来，漫画家并不是那么简单：他们不仅要画出最好的画面供人们欣赏，还要画中藏画，传授给大家做人的道理。
也许，在这条通往梦想的路上会经历无尽的苦难，但我都会坚持下去，老天不会辜负那些努力的人!一个人，可能是渺小的，但是当他和祖国联系起来，就是最伟大的。
一个梦想，可能是渺小的，但是当他成为祖国的梦想时，就是不可估量的。
我的梦想是可以成为一名漫画家，那我就是一个伟大的人!这是一个梦想绽放的时代，每个人都是梦想家。
中国梦，从我的梦开始;我的梦，就是中国梦!当我的梦实现时，中国梦也会实现!中国梦我的梦作文篇二梦想，人人皆有，梦想----是我们前进的‘好助手’。
一个人但凡没有了梦想，那他(她)就像是在海上行驶的船，没有了方向盘，就会东碰西撞，没有了平衡。
而此这只船就变得没有用了。
我们人类不就是何尝如此呢?有着伟大的梦想是好的，在脑海中幻想着是很容易，但做起来可不就是那么简单了，你想着的就要专心去做好关于它的每一件事，脚踏实地的去做，有着坚持不懈、不被困难打败的精神，我相信就一定会实现的。
我的梦中国梦绘画图片
我的梦中国梦绘画图片篇一：我的梦、中国梦绘画比赛总结“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结我校积极响应上级组织的主题是“我的梦，中国梦”的绘画比赛活动，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。
有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。
在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。
这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。
对发现和培养有特长的学生，并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀作品两幅，统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
20XX、10篇二：我的梦、中国梦绘画比赛总结“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结我校积极响应上级组织“我的梦，中国梦”主题活动，特开展本次绘画比赛，活动主题“我的梦，中国梦”充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。
有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
中国梦手抄报初中生最美精选5张
中国梦手抄报初中生最美精选5张种信仰,在最美丽的岁月里,让我带着梦想前行,寻找我的中国梦;是一种亲情,在我最需要关怀的时候,温暖我自信成长,这里给大家分享一些关于中国梦手抄报，供大家参考。
中国梦手抄报1古语说得好，天下兴亡，匹夫有责!少年强，则中国强!虽然我还是一名二年级的小学生，但振兴中华，我责无旁贷，所以我要努力学习，争取长大后成为一名能对国家做贡献的有用人才!我的梦想是成为一名飞机设计师。
我要设计出高速舒适的客机，让人们一日之内飞遍全球，游览世界各地的名山大川、江河湖海;我要设计出舒适的飞机座椅，让坐飞机的人们犹如躺在按摩椅上般惬意，再也没有长途飞行的劳累。
我要设计出性能卓越的救援机，让世界任何角落发生不幸的人们迅速被发现并得以有效施救，从而挽救人民的生命财产。
我要设计出锐不可当的战斗机，空军战士驾驶战斗机翱翔蓝天，令敌人闻风丧胆，以保卫我们伟大祖国的每一寸土地。
我要设计出智慧无敌的航天飞机，宇航员可以驾驶它们去探索宇宙的奥妙，人们也可以乘坐航天飞机进行星际旅行。
作为长在红旗下的新一代少年，正赶上有着五千年悠久历史的中华民族再次复兴的大好时光，我感觉很幸运，也很自豪!我的梦想很美好，但我知道我还要从每一件小事做起，好好学习，发奋图强，梦想才能实现;正如我们伟大祖国正在中国共产党的领导下实现中国梦一样，要不忘初心、砥砺奋进，才能实现我的梦想!中国梦手抄报2古朴典雅的布达拉宫，蜿蜒的长城，传统的中华武术，珍贵的绫罗绸缎……俯瞰中华五千年上下如此多的精华，我为自己是一名中国人而无比骄傲!但是，最近，哺育我们中国母亲受伤了，那，又是什么，让她伤心了?是环境污染?是自然灾害?还是人为的……我想，我们中华的每个炎黄子孙心中，都知道这个答案。
工厂里排放出的污水，草地上的垃圾，湖里漂流着的塑料袋……这些，难道不就是禽流感的祸患制造者?大家都知道禽流感在中国已经悄悄出现了，动物就因为这无辜地成为了罪魁祸首了。
小学国家安全教育绘画
一、前言国家安全，是国家生存与发展的重要基石。
为了增强小学生的国家安全意识，提高他们的爱国情怀，我校举办了以“守护国家安全，从我做起”为主题的国家安全教育绘画活动。
以下是本次活动的绘画作品展示及心得体会。
二、绘画作品展示1. 《守卫边疆》画面中，一位英勇的解放军战士在边境线上巡逻，保卫着国家的安全。
画面背景是壮丽的雪山和碧蓝的天空，寓意着祖国的辽阔与美丽。
这幅画表达了小学生对边疆战士的敬仰之情，以及对国家安全的高度重视。
2. 《绿水青山就是金山银山》画面展示了一片生机勃勃的森林，鸟儿在枝头欢快地歌唱，小动物们在森林里嬉戏。
画面下方写着“绿水青山就是金山银山”，寓意着我们要珍惜自然资源，保护生态环境，为国家安全奠定基础。
3. 《网络强国》画面中，一位少年正在电脑前操作，展示了中国高铁、5G技术等现代科技的发展。
画面下方写着“网络强国”，表达了小学生对国家科技创新的骄傲，以及对网络安全的重视。
4. 《我们的祖国》画面展示了中国的大好河山，有长城、故宫、黄山等著名景点。
画面下方写着“我们的祖国”，表达了小学生对祖国的热爱之情，以及对国家安全的高度责任感。
5. 《人民公安》画面中，一位人民警察在街头巡逻，守护着市民的安全。
画面下方写着“人民公安”，表达了小学生对人民警察的敬意，以及对国家安全工作的支持。
三、心得体会1. 通过参加本次国家安全教育绘画活动，我们深刻认识到国家安全的重要性。
国家安全关系到国家的繁荣昌盛，民族的兴衰存亡，是我们每个人都应该关注和守护的。
2. 在绘画过程中，我们学习了国家安全的相关知识，如领土安全、网络安全、生态安全等。
这些知识让我们更加了解国家安全面临的挑战，增强了我们的国家安全意识。
3. 通过绘画作品，我们表达了对国家安全的关注和热爱。
我们希望通过自己的努力，为国家安全贡献一份力量。
4. 本次活动让我们认识到，国家安全教育要从娃娃抓起。
我们要从小树立国家安全意识，培养爱国情怀，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
关于江门市少年儿童“中国梦我的梦”书画作品展评选结果公告的通知
关于江门市少年儿童“中国梦•我的梦”书画作品展
评选结果公告的通知
各有关单位：
江门市文化广电新闻出版局和江门市教育联合举办的《江门市少年儿童“中国梦•我的梦”书画作品展》活动，收到书画作品共393件，中学美术作品：98件、小学美术作品：111件、幼儿美术作品：111件；中学书法作品：49件、小学书法作品：24件。
现将具体评选结果公告如下：
一、美术作品评选情况：
1、中学组：一等奖8个、二等奖10个、三等奖15个
2、小学组：一等奖8个、二等奖12个、三等奖20个
3、幼学组：一等奖8个、二等奖12个、三等奖20个
二、书法作品评选情况：
1、中学组：一等奖3个、二等奖4个、三等奖9个
2、小学组：一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个
附件：获奖名单
江门市文化广电新闻出版局
江门市教育局 2013年6月27日
美术类（幼儿组）：“中国梦•我的梦”主题绘画
活动（获奖）名单
美术类（小学组）：“中国梦•我的梦”主题绘画
活动（获奖）名单
美术类（中学组）：“中国梦•我的梦”主题绘画
活动（获奖）名单
书法类：“中国梦•我的梦”主题绘画活动（获奖）
名单。
中国梦我的梦绘画 (2)
中国梦我的梦绘画引言绘画是一门能够传递情感和思想的艺术形式，同时也是中国传统文化的重要组成部分。
中国梦是实现中华民族的伟大复兴的宏伟目标，借助绘画艺术可以更好地表达对中国梦的渴望和追求。
本文将探讨我的梦境与中国梦之间的联系，并探讨绘画在实现中国梦中的作用。
绘画与梦境绘画是我表达自己情感和想法的一种方式。
在我的梦境中，我以绘画为媒介，将我的梦境转化为艺术作品。
这些作品既表达了我对美的追求，又传递了我对中国梦的热爱和追求。
绘画能够给予梦境以形象化的表达。
我使用各种颜色和线条来描绘我的梦境，使之更加生动和具体化。
通过绘画，我的梦境得以具体展现，观众也可以更好地理解我的内心世界。
我的梦绘画作品梦幻乡村在我的梦境中，我常常梦到一个梦幻般的乡村。
我在画中使用了柔和的色彩和流动的线条来描绘这个梦境，给人一种宁静而祥和的感觉。
我希望通过这幅画作，传递出我希望家乡能够变得更加美好和繁荣的心愿。
合家欢另一个我常常梦见的场景是家人团聚。
我通过绘画将这一场景表达出来，画面中有我和家人一起分享快乐的时刻。
我使用了明亮的色彩和流动的线条来展现家人之间的温和情感。
我希望通过这幅画作，表达对家庭的珍视和对家庭和睦的向往。
和谐社会我的梦想还融入了对和谐社会的追求。
我通过绘画表达了人们团结一心，共同努力实现中国梦的场景。
画面中有不同肤色、不同年龄、不同职业的人们紧密携手，共同推动社会的发展。
我使用了丰富的色彩和多样化的形状，以突出人与人之间的和谐关系。
我希望通过这幅画作，激发观众对团结合作、互助共赢的美好愿景。
绘画在实现中国梦中的作用传递思想和情感绘画是一种能够直观传递思想和情感的艺术形式。
通过绘画作品，艺术家能够将自己的梦境、追求和情感表达出来。
这些作品能够激发观众对中国梦的共鸣，并进一步传递给更多的人。
绘画作为一种全球通用的语言，能够有效地传递中国梦的核心价值观和文化内涵。
唤醒社会意识绘画作为一种具有传播力量的艺术形式，能够唤醒社会对中国梦的认识和关注。
数字绘画作品选_（中国学院奖供稿）
作品名称：日常 作者：黄雪亭 院校：首都师范大学美术学院20摄影与摄像 2020年第11期
作品名称：中国梦 院校：中国戏曲学院
2020年第11期 摄影与摄像
21
作品名称：阳光照进我的生活：一个创业的女孩作者：母隽楠 院校：鲁迅美术学院
作品名称：阳光照进我的生活 作者：张心悦 院校：中国传媒大学
作品名称：阳光照进我的生活 作者：路雨珊 院校：清华大学美术学院26摄影与摄像 2020年第11期
作品名称：雅舍谈吃 作者：陈怡静 院校：北京印刷学院
2020年第03期 摄影与摄像
27
作品名称：阳光照进我生活 作者：尹珍 院校：首都师范大学美术学院28摄影与摄像 2020年第11期
作品名称：阳光照进我的生活 作者：刘晶煜 院校：首都师范大学
2020年第11期 摄影与摄像
29
2020年第11期 摄影与摄像
31
作品名称：阳光照进我的生活 作者：何婕 院校：北京印刷学院32摄影与摄像 2020年第11期
2020年第03期 摄影与摄像
33
作品名称：阳光下的花样年华 作者：刘峰 院校：首都师范大学摄影与摄像 2020年第11期
作品名称：阳光照进梦想 作者：王婷 院校：湘潭大学
2020年第11期 摄影与摄像
35。
关于强国复兴有我儿童绘画作品的文章
关于强国复兴有我儿童绘画作品的文章强国复兴有我儿童绘画作品
近年来，中国的强国复兴成为了全国人民的共同目标。
这个目标不仅仅是成年人的责任，也是我们儿童的责任。
作为一名小小画家，我用我的绘画作品表达了对强国复兴的热爱和祝福。
我画了一幅描绘中国繁荣景象的画作。
在这幅画中，我用鲜艳的颜色描绘了高楼大厦、繁忙的街道和快速发展的交通工具。
这些都是中国强大经济实力和科技创新能力的象征。
我还在画中加入了一些标志性建筑物，如长城、故宫和天安门广场，以展示中国悠久的历史文化。
除了经济和科技方面，我也关注到了环境保护。
在我的另一幅作品中，我描绘了美丽的自然风景和清澈的河流。
我希望我们能够保护好我们美丽的家园，让下一代也能享受到清新空气和碧水蓝天。
在我的绘画作品中，还有一个重要主题是教育。
我画了一幅学校的场景，画中的孩子们都在认真学习。
我相信，只有通过良好的教育，我们才能培养出更多有才华、有创造力的人才，为国家的发展做出贡献。
作为一名儿童画家，我希望通过我的绘画作品传递出对强国复兴的美好愿景。
我相信，只要我们每个人都为之努力奋斗，中国一定能够实现强国复兴的目标。
让我们共同努力，为实现中国梦而奋斗！。
我心中的祖国为主题的绘画作品
我心中的祖国为主题的绘画作品一、画面整体布局我想把这幅画分成三个主要部分，就像一部精彩电影的三个场景一样。
二、画面第一部分：古老的中国在画面的左边部分，我要画古老的长城。
长城就像一条蜿蜒盘旋的巨龙，盘踞在崇山峻岭之间。
我会用那种有点粗糙的线条来画长城的城墙，一块一块的石头堆砌得整整齐齐，显示出它的坚固。
城墙上还有一些烽火台，我会把烽火台画得稍微大一点，里面冒着淡淡的烟，仿佛在诉说着古代的战争故事。
长城的脚下，是一片古老的村庄。
村庄里有一些传统的四合院，四合院的屋顶是那种弯弯的瓦片屋顶，像波浪一样。
院子里有几棵大树，大树下有几个老爷爷在下象棋，旁边还有几个小孩子在好奇地围观，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
在村庄的小道上，有几个穿着古装的人，挑着扁担，扁担两头挂着一些蔬菜或者生活用品，就像从古代的画卷里走出来的一样。
天空中，我要画几只飞翔的白鸽，白鸽象征着和平，也表示古老的中国虽然经历了很多战争，但人们一直向往和平。
三、画面第二部分：现代的中国中间部分就是现代中国的写照啦。
我要画一座超级现代化的城市。
首先是那些高耸入云的摩天大楼，大楼的玻璃幕墙在阳光下闪闪发光。
我会用很直很细的线条来画大楼的轮廓，体现出它们的挺拔。
大楼之间有一些高架桥，高架桥上汽车川流不息，汽车画得小小的，五颜六色的，就像流动的彩带。
在城市的中心，有一个巨大的广场，广场上有一个音乐喷泉。
喷泉喷起的水花在阳光的照耀下形成一道道彩虹。
广场周围有很多人在散步、玩耍，还有一些年轻人在玩滑板、跳街舞。
在城市的一角，我要画一个科技园区。
里面有一些奇奇怪怪的建筑，那是高科技公司的办公楼。
办公楼旁边有一些卫星模型和火箭模型，代表着中国在航天科技方面的巨大成就。
还有一些穿着白大褂的科学家在忙碌着，他们有的在做实验，有的在讨论着什么，看起来充满了智慧和活力。
四、画面第三部分：未来的中国画面的右边部分就是我想象中的未来中国啦。
我要画一些在空中漂浮的建筑，这些建筑就像一个个巨大的飞艇，但是又稳稳地停在空中。
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【精编范文】我的梦中国梦绘画作品-范文word版
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我的梦中国梦绘画作品
篇一：“中国梦,我的梦”绘画作品
篇二：“中国梦,我的梦”绘画作品
篇三：开展“我的梦.中国梦”绘画作品比赛活动小结
开展“我的梦.中国梦”绘画作品比赛活动小结
为了丰富学生的校园文化生活，激励少先队员们坚定理想、奋发图强，在11
月份，高坡小学在全校范围内征集“我的中国梦”绘画作品，开展了“我的梦·中国梦”绘画作品比赛活动。
在各班班主任老师的引导下，同学们纷纷拿起手中的笔，描绘着自己梦想中的
宏伟蓝图。
每个班级经初评挑选出主题鲜明、内容生动、教育意义强的优秀作
品上交学校参评。
参评同学们的作品设计合理、内容丰富，蕴含着同学们对祖
国的热爱，对理想的追求。
在此次比赛过程中，学生们增长了知识，坚定了理想，锻炼了能力。
学生们懂
得了只有刻苦学习、积极参加实践活动，才能施展个人才华，实现“中国梦”。
余庆县高坡小学
201X年11月16日。
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我的中国梦绘画作品
篇一：我的梦、中国梦绘画比赛总结
“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结
我校积极响应上级组织的主题是“我的梦，中国梦”的绘画比赛活动，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。
可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。
有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。
在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。
本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。
这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。
这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。
对发现
和培养有特长的学生，并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀作品两幅，学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
2013、10
篇二：美丽中国梦我的梦书画比赛主题
美丽中国梦我的梦
围绕“中国梦·我的梦”主题，通过少年儿童对幸福生活的描画、对美好未来的畅想，表现热爱家乡、热爱祖国、热爱自然、热爱科学的人生情怀，展示“有梦想、有机会、有奋斗”的时代特征。
活动期间共收到全省儿童画作品2167幅，内容丰富，包括环保、航天、新农村、中国足球等各种主题；形式多样，有版画、剪贴画、水彩和油画棒等多种类型。
这次的‘中国梦’主题充分调动了孩子的天真和想象，所绘题材丰富多彩，涉及科学、农业、环保、体育、家庭等，这些既是一个孩子对中国梦的理解，也是儿童这个群体对中国梦的诠释。
”
现将获得一、二、三等奖获奖作品名单及获得组织奖单位予以公示。
一等奖：
《春天的孩子》沈季钰扬州市江都少年宫艺术幼儿园《中国梦》崔凯皓睢宁县城西小学
《门前秋色》赵旭东睢宁县实验小学
二等奖：
《喝上健康奶》王子涵连云港(,股吧)东海县实验小学
《在彩虹上画画》刘佳欣淮安市洪泽县实验小学《小康庭院》余点睢宁县沙集中心小学《比赛》魏璟熙睢宁县机关幼儿园《我爱我的家园》仝画睢宁县实验小学《老有所乐》吴健彤睢宁县实验小学
《家家住新房》王泽阳睢宁县城西小学
《奇异之旅》刘书航泰兴市襟江小学
《神奇的收割造纸机》李木子如东县丰利小学三等奖：
《奥运梦》王舒墨无锡市新区硕放实验小学
《我的汽车设计之梦》万皓然无锡锡山查桥实验小学《我爱森林大自然》潘文慧淮安市涟水县郑梁梅小学《奶奶跳舞真带劲》张蕊连云港东海县实验小学分校《幸福家园》陈一鸣连云港东海县实验小学
《大龙虾，你跑不了了》邵雨馨连云港东海县幼儿园《小鸟的家》刘轩宇睢宁县沙集中心小学
《和谐一家》蔡光景睢宁县沙集中心小学
《奶奶今年九十九》汤宇鹏睢宁县沙集中心小学《可爱的家乡》岳潇然睢宁县实验小学
《爷爷的菜地》程佳信邳州市福州路小学
《中国的传统与未来》朱悦宇张家港少年宫
《妙手编织中国梦》、《一个农民的艺术之梦》、《白衣天使之梦》“我的梦是成为一个玩具设计师，让我的作品伴随弟弟妹妹一起
成长。
”“我是梦是变成一个超级空气清新剂，让我们的环境不再被污染。
”“我的梦是成为一个航天员，长出翅膀，遨游太空。
”??
书画包括摄影、绘画、书法作品，要求内容健康向上，能够反映出活动主题；征文体裁形式不限（诗歌除外），鼓励独立思考，别出心裁，标新立异，篇幅限于500字内。
参赛作品必须围绕活动主题，结合生活体验进行创作，题目自拟，名称要简明、贴切。
已参加过同类比赛的作品，不再参加本次比赛。
有的同学用画笔画出未来祖国的繁荣、富强；有的同学用画笔表达出自己立志成为一名画家的梦想，绘出祖国的大好河山，绘出祖国的高楼大厦；有的同学用画笔描绘出人类和动物和谐相处的美好愿望。
中国梦，让我们的祖国民富国强，让每一个人都拥有爱和自由。
每一个怒放的生命，如绽放的花朵，在温暖的阳光下自由的呼吸，在清风中摇曳自己的风姿，在朗朗明月下进入美丽的梦境里。
她是我们的母亲，不让我们孤寂，惦记着我们，即使相隔万里;她是我们的母亲，想着我们，每一次分离，纵然时空相隔;我们是你的孩子，依赖着你，用生命的意义温暖你的心，不让你经历苦难，给你力量和安慰;我们是你的孩子，快乐而幸福。
在全世界儿童的节日里我们享受着太多的温暖、关怀和爱意幸福在他人酿造的甜蜜里再过十几年长大的我们就要去顶天立地到那个时候，我们的肩膀一定能把最美中
国梦的重任
活动中，孩子们将“我的梦”融入“中国梦”之中，他们发挥想象，手执各种色彩的画笔，用心画着、描着，洁白的墙面在他们的画笔下顿时五彩斑斓。
在“我的梦”里，他们有的放风筝，有的跳皮筋，有的遨游太空，有的向国旗敬礼??，充分畅想着自己的梦想。
经过几天的努力，一幅幅童趣盎然、鲜丽明亮的儿童画在他们灵巧的手下诞生，美不胜收，令人目不暇接，充分展现了孩子们不凡的想象力和绘画功力，也让大家在他们的作品中，欣赏到孩子们的美好心灵，感受到他们对生活的热爱，对祖国的热爱和对梦想的追求！
篇三：“中国梦,我的梦”绘画作品。