初中德育工作计划表格格式

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初中德育课程安排表

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中学德育活动计划表

中学德育活动计划表一、指导思想以“立德树人”为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和心理健康教育为重点，以德育课程和德育实践活动为载体，落实“全员、全方位、全过程”的德育要求，发挥课程育德主渠道作用，落实学科育德和课程思政要求，发挥课堂育德主阵地作用，形成“三全育人”大格局。

二、工作目标1. 坚持育人为本，德育为先，完善德育工作机制，加强德育队伍建设，促进德育工作的规范化、科学化和特色化。

2. 丰富德育内容，创新德育方法，增强德育工作的针对性和实效性。

3. 深入开展学生文明礼仪教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育等，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

4. 加强心理健康教育，关注学生心理健康问题，提高心理辅导和危机干预工作水平。

5. 推进校园文化建设，打造特色鲜明的校园文化品牌。

6. 加强家校合作，形成育人合力，共同促进学生的健康成长。

三、具体措施1. 加强德育工作组织领导，完善德育工作机制。

成立德育工作领导小组，制定德育工作计划和实施方案，明确工作目标和工作任务，落实责任分工和工作要求。

2. 加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

加强班主任队伍培训和管理，提高班主任的专业素养和工作能力。

加强学科教师的德育意识和能力培养，落实“全员育人”要求。

3. 开展主题教育活动，加强德育实践环节。

结合重大节日和纪念日，开展主题鲜明、形式多样的教育活动。

组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，增强学生的社会责任感和实践能力。

4. 加强校园文化建设，营造良好育人环境。

注重校园环境的美化、绿化和净化工作。

加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。

开展丰富多彩的文化活动，提高学生文化素养和审美能力。

5. 加强心理健康教育，促进学生身心健康。

建立健全学生心理健康档案，开展心理健康教育活动。

加强心理辅导和危机干预工作，帮助学生解决心理问题。

6. 加强家校合作，形成育人合力。

教师德育工作计划表初中

教师德育工作计划表初中
时间节点工作内容
第一周开学第一堂德育课
第二周组织学生参加德育主题班会
第三周组织学生进行集体活动，培养团队意识
第四周开展学生参与的社会实践活动
第五周进行班级风气调查和整顿整改工作
第六周组织学生进行道德讲堂活动
第七周进行“红领巾宣誓”活动，强化学生的爱国主义教育
第八周开展班级道德风尚评比活动
第九周进行学生个性培养和心理健康教育活动
第十周进行学生的家庭教育过程和成果的总结与分享
第十一周开展学生参与的社会实践活动
第十二周进行学生情感和人际交往教育活动
第十三周组织学生参加道德建设主题知识竞赛
第十四周进行学生参与的社会实践活动
第十五周学期末德育工作总结与表彰活动。

2023年德育月度工作计划表

2023年德育月度工作计划表第一月（1月）1. 制定德育年度工作计划，确定主题和目标；2. 组织全体教师开展德育专题培训，提高教师的德育教育水平；3. 开展班级德育主题班会，引导学生明确年度德育目标，并制定个人德育计划；4. 进行家庭德育讲座，加强家庭对学生德育的重视和支持。

第二月（2月）1. 组织学生参观社会公益机构，感受社会责任和关爱他人的重要性；2. 组织开展义务劳动活动，培养学生的劳动意识和奉献精神；3. 进行德育故事分享会，鼓励学生分享自己在日常生活中的感人故事，激发他们的情感共鸣和同理心；4. 举办德育知识竞赛，检验学生对德育知识的掌握程度。

第三月（3月）1. 组织学生参加德育主题论坛，拓展学生的思维和视野，培养他们的逻辑思维和表达能力；2. 进行校园幸福感调研，了解学生的心理健康状况，为后续心理健康教育提供依据；3. 组织开展德育实践活动，让学生通过实际行动感受德育的具体意义；4. 举办家长开放日，与家长共同交流德育教育的观点和方法。

第四月（4月）1. 组织学生开展德育主题读书活动，培养阅读兴趣和良好的道德品质；2. 开展德育主题课堂教学，通过多元化的教学形式提高学生的道德素养；3. 进行班级德育风采秀，展示学生的德育成果；4. 举办学生德育表彰大会，奖励优秀学生的德育表现，激励其他学生的努力。

第五月（5月）1. 组织学生参加社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感；2. 进行德育家访，与家长共同关注学生的德育发展情况；3. 组织开展德育主题展览，展示学生的德育作品和成果；4. 举办德育主题演讲比赛，培养学生的演讲能力和表达能力。

第六月（6月）1. 组织学生参加社会实践活动，提高学生的社会适应能力和生存能力；2. 进行心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况并给予适当的辅导；3. 组织学生开展德育实践活动，培养学生的实践能力和创新精神；4. 举办学生德育成长演示活动，分享学生在德育方面的成长和收获。

2024年初中德育工作计划表

2024年初中德育工作计划表一、引言德育工作是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的良好品德和健康心理。

为了提高初中生的德育水平，我们制定了2024年初中德育工作计划表，以确保学生全面发展和成长。

二、目标与任务2.1 目标•培养学生具备坚强的意志品质和积极向上的价值观；•培养学生形成良好的行为习惯和社交礼仪；•培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.2 任务•加强学校德育课程的开发和改进，提高德育教学质量；•组织丰富多样的德育实践活动，拓宽学生的社会经验；•加强家校合作，共同培养学生良好的品德和行为习惯；•加强师资队伍建设，提高教师德育素质。

三、具体措施3.1 开展德育课程•完善德育课程体系，制定具体教学大纲；•强化德育教材的研发和更新；•提升教师德育教学水平，加强教师培训。

3.2 组织德育实践活动•开展社会实践活动，如参观博物馆、社区服务等；•组织志愿者活动，培养学生的公益意识；•开展德育主题班会，促进学生自我认知和自我反思。

3.3 加强家校合作•定期组织家长会，与家长沟通学生德育情况；•向家长提供德育指导，共同培养学生良好的行为习惯；•鼓励家长参与学校德育活动，加强家庭对学生的教育引导。

3.4 师资队伍建设•组织德育培训，提高教师德育素质和教学能力；•激励优秀教师参与德育课程开发和实践活动；•加强与其他学校的交流合作，共同提高德育水平。

四、工作计划学期工作内容时间安排第一学期完善德育课程体系，制定教学大纲9月-10月第一学期组织社会实践活动，加强学生社会经验11月-12月第一学期召开家长会，与家长沟通学生德育情况12月第一学期组织德育培训，提高教师德育素质9月-12月第二学期更新德育教材，提升德育教学质量1月-2月第二学期组织志愿者活动，培养学生公益意识3月-4月第二学期开展德育主题班会，促进学生自我认知5月-6月第二学期加强与其他学校的交流合作，共同提高德育水平1月-6月五、预期效果通过执行以上工作计划，预计能够达到以下效果：•学生的品德和价值观将得到全面提升；•学生的行为习惯和社交礼仪将更加规范；•学生将具备正确的世界观、人生观和价值观。

2024年德育月工作计划表

2024年德育月工作计划表一、引言2024年是我校德育工作的重要一年。

在这一年里，我们将进一步深化思想政治教育，加强学生德育培养，培养学生的正确价值观和良好道德品质。

为了达成这一目标，特制定了以下2024年德育月工作计划表。

二、工作目标1. 培养学生积极向上的思想态度和追求卓越的品质；2. 培育学生正确的价值观和道德观念；3. 强化学生的社会责任意识和团队精神。

三、工作内容1. 组织主题教育活动- 通过开展主题教育活动，深化学生对国家、社会、家庭等方面的认识，增强他们的历史文化素养和社会责任感。

活动内容包括参观纪念馆、主题演讲、主题阅读等。

- 制定具体活动方案，确保活动的可行性和有效性。

- 引导学生积极参与讨论和思考，提高他们的综合素质和思辨能力。

2. 举办德育讲座和班会活动- 邀请专家学者、社会知名人士等开展德育讲座，讲解社会现象和道德挑战，引导学生明辨是非、树立正确的价值观。

- 定期开展班会活动，组织学生进行德育主题讨论和活动，培养他们的团队合作能力和沟通表达能力。

3. 加强学生社会实践活动- 组织学生参与社会实践活动，使他们亲身感受社会发展的现状和挑战，提高他们的社会责任感和参与意识。

- 探索和开拓学生社会实践活动的形式和内容，例如志愿者服务、社区活动等。

4. 建设德育文化氛围- 利用学校文化节、主题周等活动，传达德育理念，培养学生的集体荣誉感和集体责任感。

- 增设德育板报、德育展览等形式，弘扬正能量，树立榜样。

5. 加强德育队伍建设- 组织德育专家培训，提高师资队伍的专业素养和德育教育能力。

- 确定德育队伍的角色和职责，营造良好的德育教育氛围。

- 定期组织德育团队会议，分享经验，交流教育心得。

四、工作措施1. 制定详细的工作流程和时间表，确保各项工作的顺利进行。

2. 加强与班主任和学科教师的沟通合作，共同推进德育工作的开展。

3. 加强对学生的日常观察和心理辅导，关注他们的德育成长。

4. 与学校相关部门和社会资源进行合作，共同办好德育月活动。

初中春季德育工作周计划表

初中春季德育工作周计划表
第1周：
主题：春季新起点，展望未来
活动：
开展春季开学典礼，表彰优秀学生和班级
组织班级团队建设活动，增强班级凝聚力
开展心理健康教育讲座，提高学生心理素质
目标：引导学生调整心态，适应新学期的学习和生活，增强班级团队意识和心理健康意识。

第2周：
主题：弘扬雷锋精神，共建文明校园
活动：
组织学生参与志愿服务活动，如校园环境整治、帮助困难学生等
开展文明礼仪教育，倡导文明校园文化
举办“雷锋精神”主题班会，引导学生深入理解雷锋精神
目标：培养学生志愿服务意识，弘扬雷锋精神，提高学生的文明素养和道德品质。

第3周：
主题：传承中华文化，增强民族自豪感
活动：
组织学生参观历史文化遗址或博物馆
开展中华文化知识竞赛或讲座，如诗词朗诵、书法展示等邀请专家或民间艺人进行传统文化展示，如剪纸、糖画等目标：增进学生对中华文化的了解和认同，培养学生的民族自豪感和文化自信心。

第4周：
主题：安全教育周，共建平安校园
活动：
开展校园安全知识讲座，如交通安全、防火防灾等
组织应急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力
对校园进行安全隐患排查和整改，确保校园安全稳定
目标：提高学生安全意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。

2023年初中德育工作计划表

2023年初中德育工作计划表一、工作目标1. 提高学生的思想道德素质，培养良好的行为习惯和价值观念。

2. 培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 增强学生的自我认知、自我管理和自我发展能力。

二、工作内容1.思想品德教育（1）组织开展“关爱他人、和谐共处” 主题教育活动，引导学生关心他人、尊重差异、和睦相处。

（2）开展德育讲座和主题班会，传授道德知识和价值观念，培养学生正确的道德观念。

（3）定期进行思想品德测试，及时发现学生的问题，做出针对性的辅导和教育。

2.组织开展社会实践活动（1）组织学生参观社会公益机构和企业，增强学生的社会意识和责任感。

（2）开展志愿服务活动，引导学生关注社会问题，培养学生乐于助人的精神。

（3）组织学生进行实践性课程，提高学生的实践动手能力和创新意识。

3.发展学生自主管理和自我发展能力（1）开展学生自主学习和自主管理指导，培养学生的自主学习能力和自我规划能力。

（2）组织学生参与学校社团活动，提供学生展示才艺和发展兴趣的平台。

（3）定期举办成长沙龙和生涯规划讲座，引导学生认识自我，明确个人发展目标。

三、工作措施1.制定详细的工作计划表，明确任务目标和时间节点，确保工作有序进行。

2.加强与家长的沟通合作，鼓励家庭与学校共同关注学生的德育发展。

3.建立德育档案，对学生的德育情况进行记录和评估，及时发现学生问题，做出针对性的帮助和指导。

4.积极组织各类德育培训和研讨活动，提升教师的德育教育水平。

5.鼓励学生参与各类德育竞赛和评选活动，激发学生的兴趣和热情。

四、工作评估1.定期组织德育工作会议，评估工作进展情况，总结经验，推动工作的不断完善。

2.收集学生、家长和教师的意见和建议，及时调整工作方向和措施。

3.定期开展德育汇报和观摩活动，增强学生、家长和教师对德育工作的参与感和满意度。

五、工作安排1.每周开展一次德育主题班会，传达德育知识和价值观念。

2.每月组织一次德育讲座，邀请专家授课。

初中德育工作计划表格

初中德育工作计划表格一、计划目标本次初中德育工作计划的目标是：通过学生综合素质评价，全面提高初中生的道德素质和社会责任感，培养学生珍视时间、尊重他人、助人为乐的良好品质。

二、实施步骤1. 德育课程设置与实施制定德育课程计划，确保德育教育渗透到全体教师日常教学过程中，培养学生的道德理念和行为习惯。

序号课程名称内容要点授课时间1班级规章制度制定班级规章制度、班干部拥有的权力和责任、学生权利和义务、班级流程和场景。

第一周2道德讲堂着重讲解学生应该具备的道德素质，如诚实守信、乐于助人、守时守信、尊重师长等。

第二周至第六周3校纪校规介绍学校纪律和规定的内容，让学生明白自己应该遵守的规定以及违反规定后可能造成的后果。

第七周4社会责任强调学生的社会责任感，如文明礼仪、环保、社交礼仪等。

第八周至第十二周5德育讲针对学生日常生活中存在的道德问题进行由年级组长座讲解和解答。

确定具体时间安排2. 组织德育活动通过丰富多彩的德育活动和社会实践，增强学生的集体荣誉感、责任感和参与意识。

活动名称活动内容举办时间文明劝导月通过校内外文明劝导和公益活动，拉近学校与社区之间的联系。

第一周至第三周读书节组织学生进行集体读书活动和文化讲座，鼓励学生爱读书、读好书。

第三周至第五周校园拍照大赛组织学生进行校园文明拍照比赛，让学生重视珍惜学校环境。

第六周至第八周爱心义卖教育学生关心弱势群体，进行爱心义卖，用行动传递温暖和关爱。

第九周至第十一周3. 加强校园文明建设通过提高学校文明意识、规范行为举止等方面的建设，营造良好的校园文化氛围，促进学生德育教育质量的提升。

方案具体措施实施时间校园文明倡议书通过制定倡议书、张贴宣传栏、宣传栏上传等方式，营造学生文明校园的良好氛围。

一年四季良好诚信信用记录学校建立学籍、奖学金等状况的信用记录，加强学校内部管理，提高学生诚信意识。

一年四季维护环境卫生每个班级每周轮流打扫学校环境，学生参与校园环境保洁，提高学校环境整洁度。

初中德育工作安排表

初中德育工作安排表
初中德育工作安排表是为了明确学校德育工作的目标、任务和计划，确保德育工作的有序开展。

以下是一个初中德育工作安排表的示例，具体内容可以根据学校实际情况进行调整和修改。

初中德育工作安排表
备注：
1.德育处处长要定期召开工作例会，与各班主任、辅导员沟通德
育工作进展情况。

2.活动内容和形式可以根据学生年龄特点和实际情况进行适当调
整。

这只是一个初中德育工作安排表的简单示例，实际的安排表需要结合学校的特点、德育工作目标和学生群体的需求来制定。

安排表的目的是明确工作计划，确保德育工作有条不紊地推进。

2023年德育月度工作计划表

2023年德育月度工作计划表德育月度工作计划表2023年月份：_________目标：提高学生的道德素养和品德修养，培养他们的良好人格和社会责任感。

重点工作内容：1. 安排道德课堂教育活动a. 设计并实施多样化的道德课程，包括道德故事讲解、道德观念普及、道德规范教育等。

b. 组织学生参与道德讨论和辩论，激发他们对道德问题的思考和分析能力。

c. 举办道德话剧比赛或道德故事分享活动，让学生通过戏剧表演等方式深入理解道德意义。

2. 开展学生道德素质评价a. 设立学生道德素质评价指标和评价体系，对学生的品德表现进行综合评估。

b. 在道德素质评价中，注重学生的自我评价和互评，引导学生主动参与自身道德修养的提升。

c. 借助学生道德素质评价结果，制定个别学生的道德教育干预计划，并进行跟踪和指导。

3. 组织社会实践和志愿者活动a. 策划并组织学生参与社区服务、环保活动等实践活动，让学生亲身体验社会责任与义务。

b. 鼓励学生参加志愿者组织，培养他们的公益意识和奉献精神。

c. 安排学生参观社会道德模范、品德楷模等先进典型，激励学生树立榜样。

4. 组织德育主题讲座和座谈会a. 邀请专家学者、社会知名人士等开展德育主题讲座，向学生传授道德修养的重要知识和技巧。

b. 组织学生座谈会，让学生有机会表达自己的观点和意见，并与他人交流、互动。

c. 创设德育主题讲座的学习平台，让学生能够持续学习和提高自身的道德素养。

5. 组织德育主题活动和竞赛a. 设计并组织德育主题活动，如道德表演、道德知识竞赛等，激发学生参与兴趣和积极性。

b. 参加校际或地区性的德育竞赛，让学生通过比赛锻炼和展示他们的道德素养。

c. 在德育主题活动和竞赛中注重颁奖仪式，充分肯定和表彰学生的成就和进步。

时间安排：根据每月的具体情况和活动内容，灵活安排工作时间和计划。

评估与反馈：针对每个月的德育工作计划，及时进行评估和反馈，总结经验和教训，并在下一个月的工作中加以改进和完善。

德育工作计划安排表

德育工作计划安排表一、工作目标1. 培养学生良好思想品德，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提高学生道德素养，形成文明、和谐、奋进的校园氛围。

3. 强化德育队伍建设，提高德育工作水平。

二、具体措施1. 开展主题教育活动（1）每月至少开展1次主题班会，结合学生年龄特点，进行爱国主义、集体主义、励志教育等。

（2）每学期至少开展1次主题教育活动，如法治教育、安全教育、心理健康教育等。

2. 加强课程建设（1）将德育内容融入各学科教学，发挥课堂教学的主渠道作用。

（2）开发校本课程，丰富德育教育资源。

3. 强化实践活动（1）组织学生参加社会实践活动，提高社会责任感和实践能力。

（2）开展志愿服务活动，培养学生关爱他人、奉献社会的精神。

4. 加强心理健康教育（1）设立心理咨询室，定期开展心理健康辅导。

（2）举办心理健康讲座，提高学生心理素质。

5. 加强家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通，共同促进学生成长。

（2）开展家长学校活动，提高家长教育水平。

三、工作安排1. 第一季度：开展入学教育，强化学生行为规范，形成良好的学习习惯。

2. 第二季度：举办主题教育活动，加强学生法治教育和安全教育。

3. 第三季度：开展社会实践活动，提高学生实践能力，培养团队精神。

4. 第四季度：加强心理健康教育，关注学生心理健康，举办心理健康讲座。

四、工作要求1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。

2. 强化队伍建设，提高德育工作人员的业务水平和工作能力。

3. 完善评价机制，定期对德育工作进行总结和反馈，不断提高工作质量。

五、资源保障1. 加大德育经费投入，确保各项活动顺利开展。

2. 优化德育资源配置，提高德育工作效能。

3. 加强德育工作研究，定期组织德育研讨会，分享经验和成果。

六、监督评估1. 建立健全德育工作监督机制，定期对德育工作进行检查和评估。

2. 制定德育工作考核标准，将德育工作纳入教师绩效考核体系。

德育工作计划表模板

德育工作计划表模板德育工作计划表1一、工作思路本学期学生工作处的常规工作坚持以学生安全为重，养成教育为主的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时继续开展各项礼仪文明教育，在工作中要抓常规，求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续完善学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成我校学校教育特色。

3、加强班主任队伍建设，定期召开班主任例会。

通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。

以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。

加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。

定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人乐观性，造就一支讲奉献、素质优、业务精的德育工作队伍。

2、学期初扎扎实实的做好学生日常行为规范管理，进一步做流动红旗争夺评选工作，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。

少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

把学生的养成教育落到实处，学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、加强安全文明教育。

深化平安校园创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。

确保学生健康安全，树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体老师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。

初中班级德育工作计划表(标准版)

初中班级德育工作计划表
新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析
从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组
织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

三、德育工作
贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。

由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.。

下半年中学德育处工作计划安排表

下半年中学德育处工作计划安排表
下半年中学德育处工作计划安排表如下：
月份工作计划
7 月 1. 组织开展暑期学生社会实践活动。

2. 督促学生落实寒假期间的学习任务。

8 月 1. 开展升旗仪式和德育主题讲座。

2. 组织学生参加暑期社会实践成果汇报会。

9 月 1. 组织“开学第一课”活动，宣传学校党建和纪律教育。

2. 开展学雷锋志愿服务活动。

10 月 1. 组织青少年法制教育宣传活动。

2. 召开班主任工作总结会议，制定学生德育提升计划。

11 月 1. 组织“爱心助学”活动，支持困难学生。

2. 进行防溺水、防火、防电等安全教育宣传。

12 月 1. 组织学生参加冬季运动会和德育主题比赛。

2. 制定下半学年学生德育工作总体规划。

以上是一个简单的下半年中学德育处工作计划安排表，具体情况可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

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【最新】初中德育工作计划表格格式
一.健全和完善我校的德育常规管理工作,加强对未成年人思想道德建设的研究. 加强公民道德教育,切实改进学校德育工作,提高全体学生的思想道德素质.
(一)主要工作目标及方略:
1.我校德育工作的目标:弘扬民族精神.规范学生行为.培养学生良好习惯.提高学生自我教育能力.为学生终生自主发展打下良好基础.
2.实施这一目标的思路方略是:立足优化校风.学风,德.教.管结合,全员参与.全方位落实.全过程管理,努力使学生树立〝两个意识〞,提高〝三个能力〞.(两个意识即:对社会负责的意识.对自己一生负责的意识.三个能力即:行为约束能力.辨别是非能力和自我教育能力.)
(二)各年级德育工作重点和目标:
1.多形式.多途径组织活动,寓德育教育于各项活动中
七年级:加强学生的养成教育,特别是〝双规〞教育,弘扬家庭美德,争做遵规守纪.尊敬师长.团结同学.乐于助人的中学生,开展学>.学>礼仪表演及〝文明礼仪伴我行〞征文演讲活动..
八年级:以遵纪守法教育为重点,克服不良行为.加强法制教育,引领学生文明.守纪;教育学生自尊.自强;激励学生勤奋.进取,开展〝文明礼仪伴我行〞征文演讲活动. 九年级:以培养社会公德,树立良好形象为重点.开展〝扬理想风帆,做合格人才〞主题教育活动.要求学生重实效.讲拼搏.长才干,争取中考取得更优异的成绩.
2.进一步贯彻落实>.>.>.订立两查:由政教处.年级组.学生代表分别组成规范督查组,每月一次对学生仪容仪表进行逐班检查评价,每天两次以上在课间对学生进行言行举止检查评价,结论纳入班级量化.
设立两岗:每天上学.放学时间在校门.楼门设立共青团文明岗,每天课间在校园.楼道设立值日师生的流动文明岗,负责自身文明行为展示,纠正不文明行为.
设立两册:政教处.年级组.教学班均设两册,一是贡献荣誉册,二是过失记录册. 建立两台:在橱窗设立两个专栏,一是好人好事展示台,二是违纪行为曝光台.
3.提高教师学科德育渗透意识,以新课程教材改革为契机,加强德育课程和学
科德育渗透的研究,积极参加市.区德育课程改革,不断总结经验,发挥学科教学在德育中的主渠道作用,学期末,每位教师上交一份〝寓德育于教学中〞的研究论文.
4.加强学生的思想道德教育和文明礼仪习惯的养成教育
(1)各班要根据本班实际不断完善切实可行的班规.班纪.
(2)加强对学生仪容仪表.言谈举止的检查和训练,努力使学生的行为规范外化为行为.内化为素质,逐步养成良好的生活习惯.学习习惯.文明礼貌习惯.
(3)认真做好新〝班主任工作手册〞和〝中学生思想道德评价手册〞的使用.
5.加强系列化的德育教育活动,
(1)组织弘扬民族精神月活动,以迎世博为教育契机,在学生中开展征文活动.
(2)在全体学生中开展〝送精品.塑精神.成习惯〞品德教育活动.
(3)在学生中开展〝树立十个文明形象〞活动
(4)通过国旗下讲话.主题班会.板报.参观等手段对学生进行爱国主义教育.
(5)本学期继续组织学生走进家乡.了解家乡,培养学生爱祖国.爱家乡的思想情感,激发学生为建设祖国而努力学习的积极性.
6.认真贯彻落实>,加强心理健康教育的管理和指导. 成立心理咨询领导小组,建立相应的规章制度,成立心理辅导室,并配备兼职心理教师,广泛开展面向家庭.学生的心理咨询活动,不断探索学生心理健康教育的特点和规律,心理教师每学期末上交一份典型辅导案例或成功经验总结.
7.加强法制教育
(1)利用校会.班会.板报.橱窗等各种形式宣传法律知识.
(2)通过组织观看>录像等,向学生宣传法律基础知识.进行法律法规教育.
(3)组织学生学习并参加>竞赛活动.
(4)继续开展师生〝手拉手〞活动,抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高,每位干部.教师要确立1—2个帮教对象,订立帮教措施,实施全过程管理,尽力完善每一位差距生,干部.教师要认真填写〝手拉手〞谈话记录,记录教育.转化的过程,学期末每位教师要有自己的转化〝差距生〞经验总结.
(5)继续实行对〝差距生〞的教育,保证学校正常的教育教学秩序.
(6)加强学校〝四查制度〞(年级查.共青团文明岗查.干部带班查.领导小组
抽查),并将结果纳入班级量化,以强化校风.学风.
8.建立我校独立的德育网页,引领学生把互联网作为学习知识.获取信息.培养创新能力的工具,增强学生在网络面前辨别是非的能力和自我保护能力.
三.加强教师队伍建设,探索德育工作新路
1.进一步加强师德教育:师德是教师素质的灵魂,抓好师德建设是我校两支队伍建设的重点,营造学校和谐奋进的良好氛围是我校管理工作的重要目标.
本学期我校师德建设的重点是:体现〝三爱〞.提高〝三能〞.营造一个氛围.
(1).〝三爱〞即爱校.爱岗.爱生
爱校,即:要求教职工树立主人翁意识.主动参与意识,积极提建议,善于创和谐,能意识到学校的大小成功,每人都有功劳;学校的大小问题,每人都有责任.
爱岗,即:要求教师发奋进取,努力创造工作业绩,认识到取得突出成绩就是〝硬道理〞.
爱生,即:要求教师树立家长意识,认识到学生〝天生其才必有用〞.能让学生在自己的教育下都能得到的发展.
(2)提高〝三能〞
提高专业能力,通过树立科研意识,促进自身由经验型向学者型转变,通过弘扬艰苦奋斗精神,促进自身在实践中积累经验,提高工作水平.
提高管理能力,通过加强自身道德修养,树立起自己的人格魅力,从而提高管理水平. 提高协作能力,通过树立爱心,学会服务于人,成全于人.
2.加强班主任队伍的培训:班主任工作是学校工作的重要组成部分,它才具有极大的挑战性,一个优秀班集体的管理需要班主任工作的艺术和水平.
本学期重点从以下几方面抓好班主任的培训工作:
(1)定期召开班主任工作会,不断总结经验,研究学生管理.班级管理新途径.
(2)定期组织班主任学习新的教育理论.教育方法,并要求班主任在工作中随时记下工作札记,使教师树立终生学习意识.
(3)组织优秀班主任经验交流会,不断提高班主任管理水平,提高工作效益.
(4)辅导.帮助班主任加强班集体建设,要求每位班主任结合本班实际,研究出适合本班特点的班级管理经验,学期末写出班级管理经验或论文.
四.进一步加强〝学生主动参与的学校.家庭.社会协同教育〞的研究.工作思
路是:坚持育人为本,立足学生发展,发挥学校德育教育主阵地作用,融合家.校.社会,努力实现教育目标上的〝三标合一〞,具体工作上的〝三力合一〞,健全协调配合之网,承担分工达标之责,打造共育共管之势.本学期的主要工作是:
1.坚持家访.来访制度,联系教育实际,开好家长座谈会.
2.合理使用家长明白卡.
3.请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动.
4.办好〝家教咨询日〞活动,为家长提供热情的服务.
5.召开优秀的家长教子经验交流会,学期末评选优秀家长.
6.学期末在全体教师中开展〝协同育人〞优秀案例评选活动.
总之,新的学年我们即将迎接新的挑战,我们还会遇到新的问题,但我们和谐奋进的教育氛围.拼搏进取的校园精神会鼓舞我们不断努力.不断进取,创造更优异的业绩.
_初中德育工作计划表格格式。