高考作文读书笔记
学习今说高考作文范文(8篇)
学习今说高考作文范文(8篇)学习今说高考作文范文篇1曾经有几位名人说道过如莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”高尔基说："书籍是人类进步的阶梯。
“杜甫说："读书破万卷，下笔如有神。
”我曾经想，书，有那么重要吗?在我小学的时候我从1年纪的语文就不好到了后来成绩一落千丈，也是是不爱讲话，或是不太爱看书。
老师说回去多看看书就好了老师说的话，而我却没有听，反而把这些话当耳边风。
因为我觉得读不读书不重要，努不努力不重要，我想：“上次能考好，这次也一定能考好，我抱着这样的心态读了半个学期。
结果没有进步反而退步了。
后来我想到有人说的名言“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”我想这可能是我太骄傲了也许谦虚点会考的好点。
通过以上事例，就表明我们只有用绳锯木断、水滴石穿、锲而不舍、敏而好学、不耻下问之心才能学好、学会。
我们要向学习好的同学学习学习态度;要向机灵的同学学习磨练大脑;要向朴素的同学学习吃苦耐劳;向遵守纪侓的同学学习遵守纪律。
学习首先是为个人，但如何学好它呢，我觉得是要有一个目标一个学习的方向和方法最后就是坚持。
如果你能做到以上你就可以学得好。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。
我们要好好读书，就像周恩来总理说的：”为中华人民之崛起而读书。
“但现在时代不同了，我们要为自己而读书，为社会发展而读书，为全世界而读书，祖国的建设需要我们，同学们，让我们好好学习来报答社会、报答祖国吧!学习今说高考作文范文篇2人有先天性和后天努力两种类型。
人从娘胎里出生的那一刻开始，人就在学习，学习说话，学习走路，然后学习越来越多的东西。
有些人，天生智商高，不用通过刻苦努力学习，就可以获得成功，但我想说，不是人人都是天才，后天的努力同样重要。
正所谓，“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”，不就是强调学习的重要性吗?孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，也是如此。
我们每天都在学习，学习知识，学习经验，学习技能，学习世界上的所有的智慧。
作文里的奇案全文
作文里的奇案全文篇一：《作文里的奇案》读后感在暑假期间，我读了文章。
这是一本有趣的故事书，效果是这样的：美国报纸报道了一个令人惊讶的事实：2月4日，一名公务员被一辆车杀死。
这是出现异常的车祸导致小学生乔治注意。
因为车祸发生，他们仔细观察社区，学习写作。
他发现不合群的地方是，如果有人车祸看到车祸所写了文章，那么他应该先报警啊，为什么没有人报警？所以他借了25篇文章，最后这件事检查了一个到底。
阅读这个故事后，我不认为数学家伽利略的着名故事：原来的人相信一个遗传学家亚里士多德叫亚里士多德。
一次，他说，一磅铁球和一个十磅铁球同时从秋天的高度，十磅铁球必须先要着陆。
多年来，人们已经相信这句话是可疑的。
但伽利略没有正确地听：如果亚里士多德说这是吗，然后两个铁球绑起来，从高处扔下来，一磅必须举行十磅铁球。
所以他偷懒了一个实验，但实验的结果和亚里士多德说或者说。
经过多次测试，他向世人展示了他的发现，在比萨斜塔亲自做这个实验，实验结果和伽利略预测完全一样。
文章在告诉我的情况下：不要盲目跟风迷信权威，什么事情几乎要亲自体验，观察。
篇二：一篇有争议的高考作文阅读下面一则金属材料，根据要求作文。
人人头上一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。
明净的天空、辽阔的天空、深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外体裁不限。
——2021同年江苏省高考作文试题[高考作文]怀想天空麦收时节，星辰显得非常的明净。
在黄金麦田上空，偶尔鸟语花香地游过几朵白云。
[写景简洁，突现神彩！]麦收时节，中午常是烈日当空。
我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。
[起笔先点出“烈日”两次，重复得好！]因为作为农民，这是他们的义务。
[说得多么本分！]我是一个农家子弟。
我明白我们乡下的家长们要靠来生活，供我们上学。
他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。
在家，我常听到他们说：“只要孩子搞好了，再苦再累，我们都愿意??”[可怜农家父母心！“搞好”，此词用得妙，传神。
高考语文：读书笔记好词好句摘抄 好词好句作文素材
一、读书笔记优美词语引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、一言不发、胆怯、挺身而出、毫不畏惧、晕厥、火势、千姿百态、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力尽、昏迷不醒、蜷缩、怜悯、愤怒、难以忍受、争先恐后。
二、读书笔记好句摘抄1、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。
2、只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。
人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。
死无常黑脸、黑衣，谁也不爱看。
在“阴死间”里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着;那才真真是“碰壁”。
3、东京也无非是这样。
上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
4、这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。
明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。
闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。
我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。
5、广州的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只能勉强穿一件单衣。
书桌上的一盆“水横枝”，是我先前没有见过的：就是一段树，只要浸在水中，枝叶便青葱得可爱。
看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。
做着这等事，真是虽生之日，犹死之年，很可以驱除炎热的。
6、我的心充满了人和物的形象。
我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。
有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些则是及其凄惨，令人伤感。
对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。
《202x高考时政热点必读模板范文100篇》读书笔记模板
学海无涯苦作 1
舟——读书学 习篇
难莫大于辨邪 2
正——思辨明 理篇
3 家风孝友故相
亲——家风家 训篇
4 大孝终身慕父
母——孝心孝 道篇
5 生命重于泰
山——生命健 康篇
绝知此事要 躬行——劳
动实践篇
乱花渐欲迷 人眼——应 用文写作篇
同胞同袍，同迎春暖花开 白衣执甲时代英雄 逆行英雄归来抗疫精神永流传 抗“疫”英雄是最值得追的星 最伟大的力量是同心合力 疫情面前，于平凡中书写不凡 “以心换心”，守护好最美“逆行者” 致敬战“疫”中的“平凡英雄” 风雨中最美的彩虹
最美的情怀是爱国最美的姿态是奋斗 舍生取“疫”共谱家国大爱 弘扬家国情怀，不负韶华共逐梦 共绘“疫”线最大“同心圆”
战“疫”有法，筑牢防控“根”和“魂” 依法抗疫，非常时期更须严守法治底线 这个问题就得“一刀切” 用“底线思维”划定干部人生“坐标” 春暖花开，不负韶华再出发 严防严控，还需自觉自律 莫让自制力成为时代的稀缺品 “宅”当有为
谢谢观看
不能逆行冲锋，至少管好自己 修身立德走好人生路 与人为善让社会更润滑 榜样的力量直抵心灵
抗击疫情，人人责无旁贷 战“疫”时刻勇担当，彰显中国力量 不惧是青春模样不退显青年担当 用“拼”字唱响时代
战“疫”青年用青春谱写绚丽华章 坚守初心绽放青春 “90后”书写战“疫”担当 青春用来干什么
成绩单不是终点，而是新的起点 稳住压舱石，打赢攻坚战 激发决胜脱贫攻坚的内生动力 “精神贫困”这块“硬骨头”必须啃
今天，我们为什么特别怀念钱学森 科技自立是企业走向全球的“必选项” “智能春运”让归途更通畅 以科学防控之剑消杀形式主义病毒
这个春天，白衣是最美的色彩 万字评语背后是师者仁心 大力弘扬医者仁心的崇高精神 是他们，为我们托起冬日暖阳
读书笔记作文合集9篇(精品模板)
Life is like sailing on the sea in the dark. Only a lighthouse can find its way.（页眉可删）读书笔记作文合集9篇读书笔记作文篇1《查理和巧克力工厂》是罗尔德·达尔写的。
这本书写得很精彩，也让我感触很深。
故事是这样的：查理·巴克特住在大城市边上的一栋木屋里。
他们家很穷，每天都会有一种肚子空空的感觉。
但最让查理向往的就是他家附近的那家全世界最大最有名的巧克力工厂！就是旺卡巧克力工厂，老板是威利·旺卡先生。
每个人都很想去这个奇妙的工厂里看个究竟，当然包括查理。
有一天，威利·旺卡先生说他在五块普通的旺卡巧克力包装中分别放了五张金奖卷，得到金奖卷的孩子可以参观他的工厂，也可以送他（她）足够吃一辈子的旺卡巧克力和其他糖果！听到这个消息后，全世界的超市都挤满了人，毫无疑问，他们都是来买旺卡巧克力的！就在这时，第一位金奖卷的得主诞生了，就是每天吃很多巧克力的大胖子—奥古斯塔斯·格卢普！第二位是把全城所有的巧克力都买下来的富有家庭—维鲁卡·索尔特！而在查理家中，查理正小心翼翼的拆开了他生日才有的旺卡巧克力！但是要在这么一个小小的巧克力中找到金奖卷是一个荒唐的想法！然而，第三张金奖卷的得主也降临了，就是打破口香糖记录的维奥莉特·博雷加德！第四个幸运儿是喜欢看电视的小男孩—迈克·蒂维。
只剩下最后一张金奖卷了！是谁找到的呢？当然是查理了。
一天，查理在雪地里找到了一张五十便是，便买了两块旺卡巧克力，竟在第二块巧克力中找到了最后一张金奖卷！到了参观工厂的那一天，除了查理，其他四个孩子都特别调皮：奥古斯塔斯因为贪吃巧克力溶液被吸上了玻璃管；维奥莉特因为偷吃口香糖大餐变成了一个大蓝莓；维鲁卡因为要一只松鼠掉进了大垃圾桶；迈克因为贪玩被电视及传送，变小了！最后，只剩下查理了，威利·旺卡先生也因为查理的自律将自己的巧克力工厂送给了查理！我看了这本书，感触很深，查理虽然家境贫穷，但他很懂事、自律，不像其他孩子一样。
活着读书笔记高考满分作文800字(精选5篇)
活着读书笔记高考满分作文800字(精选5篇)活着读书笔记高考满分作文800字精选篇1日子像细沙般慢慢从指缝中划过，转眼步入工作岗位已经一年有余，在平淡无奇的日子里，唯有读书方能使自己身心得到沉淀。
最近有朋友偶提起《活着》这本书，当我再次捧起这本书，与大学初读时相比有了更深的体会。
初见《活着》，我不太明白余华先生为什么给书取这么一个名字。
人活在世上，不都会想尽一切办法活着吗?就算苟延残喘不也会想尽一切办法活着吗?如今，我明白了余华先生起这个名字的意义。
活着不应是用尽一切办法留在人世;而是在生命经过无数磨难后仍不放弃生命，活着只为活着，纯粹简单。
福贵，*的主人公，这个曾经的富少，过着刘村人所不能及的生活，享受着他人所不能享的尊宠。
人往往在满足和拥有中堕落，富贵他爹因为赌输了一半的家产，在富贵这里，把另一半家产也丢了，顿时富贵成了一穷二白的落魄少爷，一夜瘦了一大圈。
家道中落，富贵也在贫困中顿悟，也许这并不算迟，毕竟浪子回头金不换。
可厄运的的阴影一直追随着他的脚步，残暴的夺走每一个与他有缘的人的生命。
他的父母在家境落败后相继离去，丈人来雪上加霜，带走了他的妻子。
当他的妻子生完有庆回来时，我以为富贵会过上幸福的日子了，虽然不能像之前那样锦衣玉食，可是在爱的人的陪伴下，粗茶淡饭胜过锦衣玉食。
可命运仍要跟福贵开玩笑，去城里请郎中不幸被国民党军队叫去拉大炮，好不容易才捡了条命回来。
人说大难不死，必有后福。
但苦难仍没准备放过福贵，送走了有庆，女儿嫁了个好人家，却难产死了，妻子家珍也熬不下去了，女婿干活的时候被两块水泥板夹死了，只有苦根跟自己相依为命。
本以为这样富贵在死的时候还有人收尸安葬，可苦根最后也戏剧化的离开了人世，留福贵一个人在这世上继续忍受着苦难。
余华先生在中文版序里写道，写《活着》，是因为美国民歌《老黑奴》，歌中那位黑奴历经一生的苦难，家人都离他去，可他仍友好的对待这个世界。
所以才开始写《活着》，他明白——人是为活着本身而活，而不是为活着之外的任何事物所活着。
读书笔记摘抄大全30篇
读书笔记摘抄大全30篇1、一座城池读书笔记《一座城池》，有些事是不会在现实中发生的，至少不会发生的那样夸张。
惊叹韩寒的讽刺和搞笑能力～看到最后几乎所有人都在疯狂的抢夺一切能拿到的东西，真是令人发指。
更让我吃惊的是，下午和父母出门，车开到一个古玩市场边上，堵车了，而且古玩市场门口许多三轮车都空了，一会儿过去，几个人从前面跑过来，怀抱许多水果，芒果、桃子、葡萄等等，一个个满脸喜色，把水果放到车上就又跑了回去，一会又是满载而归。
车终于开动了，原来是地上有许多水果，砸烂的砸烂了，汽车轧烂的轧烂了，剩下不多的可以要得就都被抢走了。
从路口右转过去，一路上零星有几个烂西瓜什么的。
其实，是有人在路边摆摊，被城管抓着了，一车的水果都zhōu在地上。
这也能叫城管,只会越管越乱，一地的水果谁去收拾,爸爸说能要的水果都烂了虽然浪费，但给城管他们也会吃掉，被拣走也会被吃掉。
最后还感叹了一句:中国人这素质啊。
我无语。
这件事谁都有错，我也不细说了。
我可算是亲身体验了书中的激烈场景，无语2、一座城池读书笔记韩寒的新作。
边看边笑。
这位从新概念作文比赛中脱瘾而出的80年代实力，偶像的作家，车手，在书中，一如既往地嘲讽着。
那位自新概念作文比赛后大开眼界的80年代大俗，大雅的读者，学生，在书前，没头没脑地傻笑着。
听说过一些关于韩寒的绯闻，据其亲密同学的高中同学的大学同学的可靠情报。
出于对名人的隐私保护以及对自己不八卦的作风的维护，我，将左耳听到的谣言从右耳倒出。
虽然书中还是和从前一样，带有一些敏感且开放话题的内容，但是，思维的缜密与发散、语言的直白与隐晦，诸如此类的光芒多少掩盖了前面的令人不是十分舒服的黑点。
小说的首页这样写道:这部快速而缓慢的，幽默着忧伤的小说，纯粹的是不需多余的序言的。
同理可得，这部快速而缓慢的，幽默着忧伤的小说，纯粹的是不需多余的读后感的。
3、一座城池读书笔记把韩寒的《一座城池》看完了，觉得有点没头没脑的，似乎他心中的城池只是一片废墟罢了。
【高考作文】读我
【高考作文】读我《读我》小时候，我就喜欢读书。
那时候，父母常常给我买一些绘本故事书，每当我翻开书页，就像进入了一个奇妙的世界，故事里的人物和情节总是能让我沉浸忘记了周围的一切。
我喜欢读那些鲜艳的图画和流畅的文字，慢慢地，我也开始选择自己的书。
如果有一次考试的卷面奖，我都会把奖品换成书籍，我觉得可以靠书学到更多的知识，并且既不触及到家庭经济，又能让自己感到满足。
随着年龄的增长，我渐渐地对文字有了更深的理解。
在学校，老师会布置一些文学作品的阅读任务，我们需要读完然后做一份读书笔记。
刚开始我可能觉得这任务繁琐且无味，但是当我真正静下心来读完一本书后我会意识到阅读的力量。
比如像《红楼梦》，《西游记》等古典文学对于我来说既遥远又新鲜，首先是形式上的遥远，我一直认为它们是一本本厚重的书，是专家学者们才可以看得懂的古籍。
当我真正读完这些书后，我才发现这些古籍中所蕴含的智慧和哲理，而且书中的许多情节和人物形象，都是经得起推敲的，即使处在现代社会，依然有很高的价值。
所以读书不仅仅是为了完任务，更多地是为了从中汲取智慧和滋养。
在我的阅读中，最让我受益匪浅的是一些名人传记和励志类书籍。
在读这些书时，我仿佛看到了那些人物的坎坷经历和顽强的意志，他们让我感受到了人生的伟大与意义，让我明白了只要付出努力，不断学习，无论遇到什么困难都能够战胜困难。
这也让我对自己未来的生活充满了信心和希望。
读书也是一种放松和娱乐。
在课余时间，我会选择一些小说或者散文来放松自己，这些文字总能给我带来愉悦和快乐。
比如《傲慢与偏见》，《纳尼亚传奇》等小说是我非常喜欢的，每次读完一部小说，我都会在心里留下一片属于那个世界的天空。
阅读让我受益匪浅。
它不仅让我得到了知识和智慧，更让我在生活中有了更好的应对和解决问题的能力。
它是我成长路上的良师益友，是我学习中的得力助手，更是我心灵的精神寄托。
希望在未来的日子里，我能继续保持这种读书的习惯，并不断丰富自己的内涵和见识。
写事作文读书笔记
写事作文读书笔记【篇一：作文读书笔记】然而，最打动我心的却是海轮，一个同样充满智慧和爱心的小姑娘。
海伦——我心目中超凡美丽的天使。
她超凡，是因为她完全放弃现世，达到了浩淼高远的精神境界，有着难以比拟的忍耐精神。
她美丽，毋庸置疑，有哪个人心目中的天使不美丽呢？海伦的超凡是常人无法企及的，也是常人无法理解的。
包括简爱。
海伦因小事受鞭罚，简认为这是无法忍受的。
她说：“要是他用那个鞭揍我，我会从她手中夺过来，我会当着他的面把它折断。
然而海伦却以圣经中的以德报怨，告之以忍耐既然无可避免就非忍受不可，命中该你忍受的事如果你说受不了，那是软弱和愚蠢的。
简惊异而无法理解这种信条，也无法理解和赞同她的宽容，然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不到的光来考察事物的”。
（本段有所引用）简的反抗精神固然自然率直，令人振奋，但海轮的坚忍宽容更显豁达而耐人寻味。
海伦的超凡在于她能够把真正的智慧和勇气施及他人。
在简受到勃洛克赫斯特的诽谤和污辱时，她看到海伦眼中闪出奇怪的光芒。
而且明了那是高智慧和真勇气的流露，凭借着这圣光的支持，简抑制住将要歇斯底里的发作。
但简只能以此抚慰自己无助又不安的灵魂，却无法踏入海轮的精神殿堂。
（本段有所引用）这也正说明了海伦的超凡脱俗。
一个十几岁的小姑娘竟有如此虚怀若谷的气度和容纳百川的胸襟，真是可钦，可敬！然而，天使终归是要回返天堂的——她永远的家。
海伦在人世的生命虽然短暂，但却发出了流星般耀眼的光芒。
海轮的一生，有如落日一般辉煌与悲壮，这是一种崇高的美，豁达的美，气势磅礴的美，可歌可泣的美。
还记得那次梦中醒来，努力搜集所有有关海伦的语言和描述。
不知为什么，对她的死就是有一种不甘。
令我感到欣慰的是发现了一段被自己忽略了的细节，书中是这样描述的“在海伦的墓碑上有这么一个拉丁文，resurgam意思是我将再生”。
一股郁结也心胸的感伤终于释怀了。
我欣然，释然。
不正象征了海伦的崇高精神永存不灭吗？我想，这也是对海伦的死的最好的诠释。
《平凡的世界》读书笔记(33篇)
《平凡的世界》读书笔记（33篇）《平凡的世界》读书笔记篇1劳动着是幸福的，无论在哪个时代。
《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。
它响亮的提出：人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。
只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。
这是一部用生命来写成的书。
在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。
《平凡的世界》的是路遥。
当代作家。
路遥的小说多是农村题材，但又不局限于农村生活的描写和城市“交叉地带”发生的人和事。
特别是着重表现年轻人的生活，通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。
这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。
现代城市年轻人可能很难真正理解农民。
农民的生活，农民的想法，农民曾经过的日子，农民的现在和未来。
但是间接知识也能够带给我们启示和触动。
这就是《平凡的世界》。
小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。
这些书的现实意义在于对中国的现状，在于对历史的延续，在于对未来的展望和我们年轻人自身的提高：对人性的理解，对中国的理解，对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
然而，就如萨迦格言所说的，“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”一样，哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗！《平凡的世界》读书笔记篇2路遥先生一本《平凡的世界》坚定了多少读者前进的方向，影响着他们人生的征途，它道出了二十世纪六七十年代里黄土高原上各色各样的普通人对生活不离不弃的态度。
目光在扉页间游走，我不禁为少安与润叶没有结果的爱情而感到惋惜，因少平对平庸生活的强烈不甘和面对困难时的坚韧不拔而备受鼓舞，更被书中人物——无论是孙家、田家，还是李向前、金波他们，对美好生活的向往和努力追求深深感染。
像孙玉厚那样互相帮助，互相包容理解，互相支持的大家庭似乎成了艰苦岁月里淳朴善良的农民家庭的一种美好的写照……孙少平的一生是曲折不幸的。
《活着》读书笔记摘抄
《活着》读书笔记摘抄《活着》读书笔记摘抄篇1我从来没有如此热烈地喜爱过一本书，也从来没有如此喜欢过某个作家的风格，（引起读者好奇心，使读者想读下去看看究竟是什么书）可有那么一本书给我打开了“新世界的大门”，这本书就是余华的《活着》！(这篇作文线索明朗，开头结尾主题突出，结构合理)从小我就非常喜爱读书，可却从来没有从书中悟出到多少道理。
而且我少时读的书都比较理想化，充满幻想与美好，语言华丽而优美，一味沉浸在理想王国里。
当初看这本书时只是因为暑假的必读书中它看起来比较有趣，而正好妈妈也帮我买来放在书架里。
起初我对这本书没有什么兴趣就只草草看了个开头，谁知，看了两页后就离不开眼了。
《活着》是我读过的第一本现实性的书，与美好虚幻的童话完全不同，这本立意与众不同的书立刻吸引了我全部的注意力。
从下午到晚上，我一口气读完了这本书，一页都没有落下。
我深深地被主人公的曲折心酸的人生感动到了。
我从这本书中感受到的.不只是主人公的可怜悲哀，而是还感受到了一种巨大的信念，一种不顾一切也要生活下去，不轻言放弃的信念。
从这个故事中，我突然想起了以前的我，觉得生活是多么无趣，学习多么痛苦，学习，作业，责骂都是那么心烦，可这本书，既告诉了我活下去的美好，又证实了当时我想法的愚蠢。
是啊，世上比我们辛苦、不幸的人有那么多，而我同他们比又算什么?比我活的不像样的人那么多，他们都依然努力地活着，更何况是我呢!书中福贵的生活是杜社会最底层人士的写照，一生曲折不已，人生起起落落。
起的很少，而落的往住都是是最致命的打击，一个个亲人从自己身边离开，无论多么努力也只能眼挣挣睁睁地目睹亲人死去，这需要怎样的意志支撑他才没倒下去？可他就还是活下来了，尽管他所牵挂的什么都没有了，可他却还是坚强地活着，和那头与他一样大的老牛，直到老死……《活着》将一个人的欲望、坚持表达的淋漓尽致。
作者将福贵的一生描述的生动形象，仿佛我们跟着作者一起经历了福贵的一生。
书中既表达了时间漫长和时间的短暂，又从每个事例中讲述福贵异于常人的苦难生活，但从他自己口中讲述这些经历时，我们又觉得他生活中的点点滴滴似乎都充满了幸福与快乐。
2025届高考作文模拟写作：“书香伴我行：阅读的力量与影响”主题作文导写
2025届高考作文模拟写作：“书香伴我行：阅读的力量与影响”主题作文导写一、原题回放阅读下面的材料，根据要求写作。
书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。
在我们的成长过程中，阅读扮演着至关重要的角色。
它可以开阔我们的视野，让我们领略不同的文化和思想；可以丰富我们的内心世界，使我们变得更加细腻和深刻；可以启迪我们的智慧，帮助我们解决生活中的难题；还可以陶冶我们的情操，让我们拥有更高尚的品德。
然而，在当今数字化时代，人们的阅读习惯和阅读方式发生了很大的变化，浅阅读、碎片化阅读盛行，深度阅读面临挑战。
请结合以上材料写一篇文章，谈谈你的感受和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、审题指导（一）解读材料1. 正面阐述阅读的意义- 材料首先强调了书籍的重要性，将其视为人类智慧的结晶和进步的阶梯。
接着详细列举了阅读在成长过程中的多种积极作用，如开阔视野、丰富内心、启迪智慧、陶冶情操等。
这些都是对阅读积极意义的正面阐述，是引导考生思考阅读价值的重要方面。
2. 提出阅读面临的现状- 在当今数字化时代，阅读习惯和方式发生了变化，浅阅读和碎片化阅读盛行，深度阅读面临挑战。
这是材料给出的一个现实背景，考生需要在这个背景下思考阅读的意义以及如何应对这种现状。
（二）确定立意角度1. 从阅读的意义角度立意- 考生可以深入阐述阅读对个人成长、社会进步、文化传承等方面的重要意义。
例如，可以写阅读如何帮助个人在知识积累、品德修养、思维拓展等方面取得进步，也可以写阅读在促进不同文化交流、推动社会文明发展等宏观方面的作用。
2. 从应对阅读现状角度立意- 针对浅阅读和碎片化阅读盛行、深度阅读面临挑战的现状，考生可以提出自己的看法和建议。
比如，可以倡导回归深度阅读，探讨如何在数字化时代培养深度阅读的习惯；也可以分析浅阅读和碎片化阅读存在的合理性，以及如何在这种阅读方式中汲取有益的部分，同时兼顾深度阅读。
读书笔记作文400字
读书笔记作文400字精选读书笔记作文400字八篇读书笔记作文400字篇1人生苦短，匆匆已过百年，多少人浮华了青春，等回过头来感慨时，却近晚年，最终只能抱憾长眠于地下。
我暗自叹息，或许人生就是那么稍纵即逝吧。
“明日复明日，明日何其多”脑海里又渐渐隐现出《明日歌》的诗句，不禁对他的作者心生敬佩。
钱鹤滩老先生以此来告诫后人：明日虽多，但人们如果总在等待明日中度过，必将一事无成，白白虚度了光阴。
我不禁感慨他的良苦用心。
时间确实来去匆匆，明明想紧紧的握住，却似流沙，还是在不知不觉忠滑下。
转眼，今天又溜走了，等再到了明日，却又盘算着未来，以此不断累积，直到满头青丝被时光染成了银发，才后悔莫及，最终落得一事无成。
春去秋来，一年复一年，不知有多少个风华正茂的少年，白白浮华了青春。
明日也许没有尽头，可这样等待，自己的明日又剩多少呢？你可曾想过，你的等待，等来的不是成功，而是已近空洞的灵魂呀。
我曾见过这样一位老人，他已过八旬，可仍旧意气风发。
他告诉我，他一生都追求书法，写过的子不下万个，知道现在还写了一手苍劲有力的大字，却从来不觉得无趣。
反看现在的年轻人，年纪轻轻却毫无追求，那麻木的灵魂真让我替他感到悲哀。
光阴渐渐流逝，离我们明明很近，近得随时可以感觉得到；却又很远，远的无论怎样挽留，还是留不住它。
美丽稍纵即逝，光阴一去不复返。
或许，有目标，珍惜光阴，才是充实青春最好的良药。
读书笔记作文400字篇2寒假里，我读了一本叫《海底两万里》的书。
书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦，还把我带入了神奇美丽的大海之中。
《海底两万里》写于1870年，是法国著名科幻小说家儒勒・凡尔纳的经典之作，这部作品讲述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅游的故事。
书中的主人公尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇，阿龙纳斯和他的伙伴们跟随尼摩船长驾驶着潜水艇，从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入了大西洋。
看到了美丽的水下森林、丰富的海洋底矿物、巨大的杀人乌贼、无数的沉船和金银财宝。
读书笔记作文范文参考10篇
读书笔记作文范文参考10篇读书笔记作文范文参考10篇经常会有朋友来信，让帮助推荐一些书。
我过去确实做过这方面的推荐，但每个人的知识构造不一样，需求差异很大，其实很难。
所以，我想谈一下自己的读书经历，与大家分享一下。
小时候读书是非常困难的事情，关键是找不到书——在偏僻的农村，可以接触到的书非常有限。
我记得我买的第一本书，是《三国演义》连环画中的一本，是我把家里的废铁废铜（有的其实还有用，并非真正的“废”）卖掉，用得到的零钱买的——那一年我7岁。
那个时候读书根本上没有太多项选择择，可以遇到什么书就读什么书。
尽管如此，差不多到小学5年级的时候，四大古典名著都看过了，又陆陆续续读到一些世界名著。
当时阅读最多的是文学类书籍和杂志。
有时候听说谁有一本好书，要跑很远去借，借书就需要在短时间归还，逼迫着争分夺秒地阅读。
这也帮我培养起了快速阅读的习惯。
我曾经在一个晚上读完了一本小说集，因为第二天天亮人家就要求还，而我绝对要认真维护这种信誉。
我读书和写作受表哥的影响很大。
他热爱写作，立志成为作家——这也是当时很多人的理想，当时的人听到带着作家头衔的人，常常流露出仰慕之清，连年轻人找对象都在简历中注明“爱好文学”之类的。
表哥那里是一个书籍交换站，很多人把书借给他，也从他那里借书，这大大方便了我的阅读。
书籍帮我翻开了一个窗口，一个广阔的世界。
我小时候对做农活之类的没有任何兴趣，经常在农忙时还手捧着书看，以致于大人常取笑我，说读书读傻了将来可能讨不来媳妇。
罗曼?罗兰的《约翰·克里斯多夫》、莎士比亚戏剧、肖洛霍夫的《静静的顿河》、大仲马的《基督山伯爵》等书，是我当时很喜欢的书。
《约翰·克里斯多夫》让我感受到音乐世界的奇妙和震撼，它唤起我对音乐的热爱。
莎士比亚戏剧中，美妙绝伦的语言，常常让我爱不释手，以致于可以大段大段的背诵里面的对白。
肖洛霍夫的《静静的顿河》对我的影响是深植于灵魂的。
土地、民族、挣扎、苦难、悲怆、奋争、爱情、死亡??这些绝非几个关键词所能涵盖。
高考满分作文读书笔记摘抄及感悟
高考满分作文读书笔记摘抄及感悟Reading is an essential part of education and personal growth. It not only broadens our knowledge but also enriches our inner world with different perspectives and experiences.读书是教育和个人成长中至关重要的一部分。
它不仅扩展了我们的知识，还丰富了我们内心世界中不同的观点和经历。
When we read, we enter the world created by the author, and we can immerse ourselves in the characters' emotions and thoughts. It's like taking a journey without leaving our room, experiencing different cultures, historical events, and even imaginary worlds.当我们阅读时，我们进入了作者创造的世界，我们可以沉浸在角色的情感和思想中。
这就像在不离开房间的情况下进行一次旅行，体验不同的文化、历史事件，甚至是想象中的世界。
A good book is like a good friend, always there to comfort and inspire us. The characters and their experiences resonate with us, and we often find solace and guidance in their stories.一本好书就像一位好朋友，总是在那里安慰和激励我们。
角色和他们的经历与我们产生共鸣，我们经常在他们的故事中找到安慰和指引。
高考作文技巧之怎样写好读观后感
（八）写读后感应以所读作品的内容简介开头， 然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也 大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感” 字上，切记要联系自己的生活实际。
（九）写读后感的注意事项：①写读后感绝 不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文 任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真 情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨 书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受， 力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
不过，“小皇帝”的妈妈怕 要改名叫“小希望”的妈妈了。
[评点] 联系实际，立意新颖。从《小马过河》中
的“妈妈”，联想到如何做好独生子女的妈妈， 恰当而有启迪。选用爱迪生的事例，有说服力。
实践出真知 人们要全面认识一个新事物，有 两种途径。一种是接受别人的探索成 果;一种是自己亲身去研究。《小马 过河》中的小马，正是由于亲自过河， 才得出河水既不像老牛说得那样浅， 也不像松鼠说得那样深的结论。 众所周知，伽俐略如果不是通过 亲身实践，就不可能摆脱根深蒂固的 亚里士多德的思想束缚，建立著名的 自由落体学说。所以说，实践是检验 真理的唯一标准。 我们看事物，不能只着眼于表面 现象。更要体会它的本质，而本质的 东西，它既不是人们的主观想像，也
读后感的基本模式图示： 题目
1.简述所感 （约定30——40字）字）
3.展开联想 （适当分析展开材料，四言五语） （ 约70字）
析 例证1 ——分析/小结 正面分析 例证2 ——分析/小结
——结合观点分析
4.分析举例（约400字） ——分析
三、读后感结构要活用“四字诀： “引——议——联——结”。
一、引——围绕感点，引述材料。读后感重在 “感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的， “引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点， 有的放矢的引用原文：A.材料精短的，可全文引述； 材料长的，B.或摘录“引”发“感”的关键词、句； C.或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述， “引”都要简练、准确，有针对性。
高考作文读书笔记摘抄
高考作文读书笔记摘抄老子，一个德高望重的人物。
曾经创立道家学派，他把宇宙万物看成一体，有生就有死，有胜利就会有衰败，有聚合就会有分离。
自然界的变化规律是那么深奥，但老子却能将它揭示得如此透彻、简单，令人惊叹。
我不由自主地在脑海中勾勒出一个巨大的湖泊，当我们满载而归时，总要留下些什么。
我们要感谢父母，因为他们给予了我们生命;我们要感谢老师，因为他们教给了我们知识;我们要感谢朋友，因为他们让我们懂得了许多做人的道理。
这样的内心独白，难道仅仅只是内容上的表达?读完《世说新语》之后，我对这种认识有了更深层次的体会。
这本书里的每个故事都是不同人的真实写照，其中也反映出了作者的思想，表达出了一定的情感。
而正是因为这样，才使我读了一遍又一遍，并且从中受益匪浅。
我觉得这本书像一位仁慈的母亲，抚育着你，告诉你许多做人的道理。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话出自苏轼的《题西林壁》。
苏轼因为与新党有分歧，被贬到黄州，心情郁闷，于是游览了庐山，发现庐山不是想象中的样子。
我想，如果苏轼还没有上庐山的话，那么他还不知道庐山原来是这样，不同的人看到的庐山也是不一样的。
当我们带着某种目的去观察某一事物时，就失去了客观的标准，从而导致了错误的判断。
所以我们应该不断提高自己的知识水平，扩展自己的视野，提高自己的判断力，才能够真正认识事物。
读完了《世说新语》，我才恍然大悟：为什么有些人会“站着说话不腰疼”，因为他们没有去过那些地方，所以无法体验那些地方的民风民俗;为什么有些人会大言不惭，不尊重别人，因为他们没有见识过真正的强者;为什么有些人会不知天高地厚，因为他们根本没有看过世界。
所以，人贵在谦虚，切莫因为自己一时的聪明才智而洋洋得意。
老子说“致虚极，守静笃”，所以保持内心的空灵，不要有杂念，静下心来体会万物之美，人生才能充满乐趣。
所以我们要不断学习，不断积累知识，扩宽自己的视野，丰富自己的内涵，增强自己的修养。
我想，这本书，值得我永远珍藏。
【精华】读书笔记作文合集十篇
【精华】读书笔记作⽂合集⼗篇 当品读完⼀部作品后，⼤家⼀定对⽣活有了新的感悟和看法，何不写⼀篇读书笔记记录下呢？那要怎么写好读书笔记呢？以下是店铺为⼤家收集的读书笔记作⽂10篇，欢迎⼤家分享。
读书笔记作⽂篇1 单亲⼥孩迪伦，15岁的世界⼀⽚狼藉：与母亲总是⽆话可说，在学校⾥经常受到同学的捉弄，唯⼀谈得来的好友也因为转学离开了。
这⼀切都让迪伦感到⽆⽐痛苦。
她决定去看望久未谋⾯的⽗亲，然⽽，路上突发交通事故。
等她拼命爬出⽕车残骸之后，却惊恐地发现，⾃⼰是唯⼀的幸存者，⽽眼前，竟是⼀⽚荒原。
此时，迪伦看到不远处的⼭坡上⼀个男孩的⾝影。
男孩将她带离了事故现场。
但是，迪伦很快意识到，男孩并不是偶然出现的路⼈，他似乎是特意在此等候。
命运，从他们相遇的那刻开始，发⽣了⽆法预料的转变……读书笔记作⽂篇2 快过年了，⼤麦地的学校准备了节⽬。
也是因为过年，奶奶⼜妈妈当年结婚的花棉袄修改了⼀下，给葵花当新⾐服穿。
葵花不舍得脱下，并要去排练的时候穿上它。
当葵花来到学校时，同学们都⽤眼睛睁着⼤⼤地看着。
刘⽼师觉得加⼀条银项链会更好看。
正好，有个⼩⼥孩有条银项链，刘⽼师问她借，她答应了。
可是排练完后，这个⼥孩⼜后悔了，不愿意借给葵花。
葵花只好还给了她。
再过⼏天就是表演的时候了，葵花要报幕。
青铜左思右想，他⾛出屋⼦，呆呆地望着结在屋檐上的冰。
过了半天，他站了起来，把冰摘了下来，⼀摘就是好⼏根。
他拿着芦花杆轻轻地吹着，慢慢的，冰上出现了⼀个⼩孔。
吹⼀个冰孔需要5⾄6分钟。
吹完后，他的腮帮⼦都发痛。
他⽤红绳把冰串起来，⽤东西轻轻地盖起来。
等到演出要开始了，青铜才急急忙忙地托起冰项链，跑到葵花⾯前拿给她看。
葵花琢磨了⼀下，带上了。
当她⾛到舞台上时，所有的⼈都怔住了。
许久，慢慢有⼈⿎掌了。
这美丽的冰项链可能是⼤麦地最漂亮的项链，这冰项链是兄妹之间最亲密的东西。
读书笔记作⽂篇3 五年⼀班的暴龙⽼师是全校知名的⽼师，为何叫暴龙⽼师，是因为他⾮常凶，⽽且严格，被他教到的学⽣，各类⽐赛都要名列前茅，⽽他教过的学⽣，在毕业前，都能拿到⼀⾯锦旗，因此他教的班都⾮常优秀。
优秀作文读书笔记
优秀作文读书笔记【篇一：优秀作文读后感】优秀作文读后感说来惭愧，高考都过去好久了，我这才想起来看看今年的高考作文都写的是什么东西，作为一个师范生，一个即将要踏入中学教师队伍的大学生，一个急切的想了解当前高中学生思想的青年，我的这种速度实在是太慢了。
不过话又说回来，我现在可以比前几天找到更多可看的资料来开阔自己的视野。
多年前，也就是我要参加高考之前的那段时间，我整天的在看高考优秀作文，在研究高考优秀作文，看看究竟有什么规律可以探寻，这样我就可以在高考中独占鳌头，可惜我失败了，甚至高考的作文还差点跑了题。
多年后的今天，自认为在写字上比当年的我进步了很多的我再次翻开了高考优秀作文。
首先给我的第一印象就是，果然英雄出后辈，我为他们所取得的优秀成绩而狂喜不已，为应试教育的硕果累累而叹为观止，为中国文学界之可能后继有人而深感欣慰。
渐渐的我的这种乐观向上的精神出现了变化，当然也是在我看到第六篇“优秀”作文的时候才产生的，因为这第六篇是个0分的“优秀”作文。
然后我又重新看了前面几篇确实优秀的作文，然后又广泛的浏览了十几篇其他的作文，然后又连带着看了各省市高考作文题目，然后就突然的陷入了一种深深的悲哀之中。
我为这些90后的未来的作家、诗人、哲学家、科学家、教育家......们的能够写出这么优美的佳作而感到高兴是真的，我深深的为他们细腻的文笔所折服是真的，我看到他们年级轻轻却能穿越文字的隧道，纵横驾驭诸多佳言美句、诸多富丽辞藻、诸多文化缄言，并于浩如烟海的典籍中探索出诸多千古名句且运用自如而感到无以复加的高兴也的的确确是真的。
可是我在为应试教育所取得的巨大的成功感到狂喜的同时，隐隐约约的看到了他们所带来的巨大而深沉的破坏。
我记得当年我们的语文老师曾经跟我们说过，高考作文的改革形式是有原来的命题作文渐渐的过度到半命题作文，由半命题作文又渐渐的过度到材料加命题的作文，最后终于把题目删掉了，改成了材料作文也就是当年我高中时期的作文潮流。
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高考作文读书笔记：以读促写三类型
读书笔记作为促进读写能力提高的有效途径，越来越受到重视。
读书笔记在能力层次上可以划分为三种类型：
一、理解——复述型
这一类型的读书笔记是把对作品的理解用自己的语言复述下来。
它有利于提高学生的概括能力、叙述能力和逻辑思维能力。
那么如何复述呢？主要有提纲法。
提纲法是指阅读作品后，经过综合分析，把作品的内容按照自然段或者意义段提纲挚领地分条列出，针对不同的文体和个人阅读的需要，编写各种类型的提纲。
最为常见的是内容提纲，还有把握文章结构脉络的结构提纲和把握故事情节的情节提纲等。
关键是条理清晰，使人看了能一下子总揽全局，理清头绪。
例如下面一篇读书笔记就是对高尔基的《童年》做的内容提纲：
“《童年》与其续篇《在人问》《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲，《童年》是首篇。
在这部小说中，描写的是作者10岁以前的童年时代的生活。
记叙了主人公成长、生活的历程，描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
阿廖沙四岁时，父亲就死了，于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。
外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内心有善良的一面，但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。
在这冷冰冰的世界里，只有外祖母庇护、关心着他，给予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。
整篇《童年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容的生活。
那段生活，仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童话。
但尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然像阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。
主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
”
这一提纲从背景介绍入手，然后概括了作品的大致内容，在第二段中又用概括的语言进行概貌似的总结，让人们从整体上了解这部作品的思想内容和风格，条理清晰，语言凝练，抓住了理解——复述型读书笔记的写作要点。
二、欣赏——评价型
这一类型的读书笔记是欣赏作品的同时用自己的语言进行评析。
它有利于提高学生的审美能力、思辨能力和逻辑能力。
主要有评析法。
所谓评析法是指把读书时对摘记要点的认识、疑问、意见、评论与自己产生的启发、创见、顿悟、灵感结合起来写，既可以寻章摘句，也可以质疑问难，抒发一己之见。
一般采用夹叙夹议的写法，叙是议的依据。
总的来说，不受内容和字数的限制，不讲篇章结构，既可以大发议论，成段成文，也可以点到为止，三言两语。
从意义方面评析，如：
“人生，治学，亦如游山，要有出众的成就，须立志穷极险远，即使不达顶峰，尽吾志者也可无怨无艾了。
生命给每个人只有一次，有志者才可以让生命之花常开不败。
衣带渐宽终不悔，有志者才能经受风雨人生。
不懈进取。
”评析：所摘两段是关于“有志”的感慨，它让“我”明白怎样为自己伟大的目标而努力，而奋斗，成功了是一种壮美，而失败了，也要会心一笑，不气馁，回过头来，前进前进再前进。
从语言形式方面评析，如：
“欣赏高山自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望”。
(《欣赏》)评析：这组排比句，语势强烈，对欣赏的底蕴阐述得十分深刻，读来既有音韵的感觉，又让人在思想上深受启迪。
对作品的欣赏评价可以从内容和形式两方面入手。
前者侧重对思想的启发和情感上的熏陶，后者侧重对写作技巧的借鉴。
无论从哪处着手，关键是写出自己对作品的认识，有感而发，有理而评。
三、借鉴——创造型
这一类型的读书笔记是阅读完作品后借鉴作品的写作手法，由自己所感所思写作新文章。
要把握两点：一是写的内容是由对作品的触发所得，借鉴作品的写作手法。
它既有利于对作品内容的把握，又有利于写作手法的借鉴和运用。
主要方法是读后感，有随笔，札记等形式。
它既可以巩固和提高阅读效果，又可形成自己的研究成果，升华自己的认识和思想感情。
写作字数可多可少，可整可零，非常灵活，既可以从作品中生发出的一点来谈，也可以写看完作品后的整体感受，关键是写出自己的真情实感，表达出个人的独特感受，形成自己的鲜明个性风格。
如沫沫的《认识生活——〈小红马〉读书笔记》：
“生活对乔迪来说，是优裕和宽厚的，但他的童年却并不快乐。
因为，作者笔下的乔迪常陷于忧虑和迷惘。
马驹和母马的死，老人的凄凉晚景，这些看起来孤立和偶然的事件，给乔迪心理上的影响是震撼性的，并且将带入他以后的生活中。
享受快乐是人之天性，忍受痛苦比之则更多地凭藉后天获得的能力。
对一个孩子来说，尽早尽快地认识自己、了解人生、培养独立生活能力，是成长中最重要的一部分。
美国文学有这样的优秀传统，即让孩子活在现实而不是幻想中，让孩子长在风雨而不是温室中。
‘失去’，可以说是《小红马》的主题所在。
人的一生由一连串失望构成，乔迪失去的不仅是马，更是对这个世界的一份天真和乐观的信心。
快乐总是想象中的，生活不是童话。
乔迪遭受的忧伤和痛苦，必然也是所有成长中的孩子要历经和学习的人生课程。
乔迪面临的一系列孤立事件所构成的无法预料的陌生世界，等待他去探索、去熟悉、去适应，也等待着所有要长大的孩子去探索、去熟悉、去适应”。
在这里，沫沫对《小红马》的感触升华到对生活的认识，写下了这篇读书笔记。
这篇短文已经不是对《小红马》的照抄照搬，而是融入了作者的感情和认识。