2020届中考语文材料作文题目及范文 (38)

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2020届中考语文材料作文题目及范文 (51)

2020年中考语文材料作文模拟题目1．材料作文一只已经成为两栖明星的青蛙，并不满足，它想：“我能在水中游，陆上跳，如果再在天上飞，就能成为一只三柄明星的青蛙了!到那时，我就成了所有青娃崇拜的偶像。

”于是，这只青蛙制定了一份详细的飞翔计划，每天苦练飞翔的本领。

可无论它怎么练习，都没有什么效果。

但青蛙并不想放弃，它想：是不是自己的练习方法不对？它细心地观察鸟类的飞翔，发现自己之所以飞不起来，是没有找到一个起飞的平台。

于是，青蛙爬上高高的枝头，仰望着蓝天，向上奋力一跃。

就在它以为自己飞起来了的时候突然身体不听使唤地向下坠落，最后重重地摔死在地上。

“自己没有翅膀，却偏偏要去练习飞翔，怎么会不掉死呢？”老青蛙的一句话，使其它也想学会飞翔的青蛙恍然大悟，不再盲目跟从。

这则故事至少给了我们以下的几点启示：做事情要结合自身的实际情况，盲目的效仿可能会适得其反；我们应该善于从失败中总结经验教训：有梦想不一定成功。

要求：（1）所写文章的主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改不要套作，不得抄袭．（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）（3）不少于600字。

（4）文中不得出现真实人名、校名。

【分析】本篇作文考查材料作文的写作能力。

对于寓言类的材料作文的审题立意，要注意把握寓言中的关键信息，这个关键信息可从两方面考虑：一是寓言中描写的对象；二是寓言中最后的总结句。

就这则寓言来看，其中的关键信息是最后的总结：做事情要结合自身的实际情况，盲目的效仿可能会适得其反；我们应该善于从失败中总结经验教训；有梦想不一定成功。

这些最后的总结是从寓言中描写的那只“已经成为两栖明星的青蛙”的事迹中得来的。

根据这些内容综合后得出寓言的立意：盲目；学会满足；善于总结失败的经验教训；梦想与成功等等。

假如我们写“善于总结失败的经验教训”这一主题的作文，选材可以是：爱迪生发明电灯时的2000多次失败以及经验教训的总结；红军长征中行军路线的不断调整，也是对一次次失败的总结；海明威的《老人与海》最终的结尾是对300多次失败的总结的结果等。

2020年北京中招作文真题及满分范文两篇精品

2020年北京中招作文真题及满分范文两篇精品从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：2020年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。

考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、行政人员以及众多行业的工作者们坚守岗位。

他们默默付出，为中招保驾护航。

关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

题目二：如果你得到一个神奇的控制机器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制机器”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在校名或师生姓名。

满分范文一2020，我的中考因着责任，“人可生如蚁而美如神”。

——题记想不到，今年中考前，武汉疫情一过，我从表叔身上读懂了“天下兴亡，匹夫有责”的深刻内涵。

表叔虽说是长辈，却大不了我几岁，不过是个刚大学毕业不久的“热血青年”，立志“投身到最需要的地方去”，誓要“留取丹心照汗青”。

因此，时常被舅奶奶调侃，说他就是个“愣头青”，三分钟热血。

表叔每每听后，也不辩驳，漫不经心地一笑置之。

有时，一旁的我们打趣地附和两句，他也不恼地来一句：“走着瞧，我胸中自有十万兵。

”后来，武汉疫情爆发，可谓十万火急。

表叔却哑火了，不怎么念叨他的壮志雄心了。

我心想，毕竟太危险，他一定是知难而退了！可等我们意识到什么时，他已成为赴武汉抗疫志愿者。

听说舅奶奶知道后，一脸的不可置信，她没想到“愣头青”儿子却闷出颗“响雷”，旋即恐惧、焦虑直至震怒：“说你愣你是真愣，你知道武汉有多危险吗？你不是医生也不是军人，没受过专业训练，分明是冒傻气！”“祖国教育培养了我这么久，武汉紧缺志愿者，作为一名年轻党员，我不该去承担一份责任吗？”表叔的反驳竟然理直气壮。

2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文

2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文最新2020年河南中考语文作文题目解析及优秀满分作文阅读下面材料，按要求作文。

（50分）我们常说:要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。

而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到小小的危机。

你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

要求：①按文体要求写作。

600字左右。

②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。

1试题解析今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。

这个题目乍看很好写，但究竟上其实不简朴。

这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。

这个年龄的初中生，有了一些生活履历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。

能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、品德危机、文化危机和危机。

这道作文题指导初中生对这个问题进一步思考，从而指导生活观和价值观的树立。

这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。

当然，这个题目能够写一件小事、能够写一次履历、能够写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，可是要写好就不太简朴了。

首先是注意价值观取向应该是积极向上的。

其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。

最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。

2020届中考语文材料作文题目及范文 (34)

2020年中考语文材料作文模拟题目1．读下面材料，然后作文。

明人杨文定在狱中十余年经常断粮，还因为上命不可测，时时面临可能突然下达的死刑命令。

但是，他他仍然精神振作，读书不停止。

同监狱犯人劝他：你都已经这样了，随时都可能死掉，读书还有什么用呢？杨文定回答：朝闻道，夕死可矣。

就这样，五经诸子，他通读了好几遍。

后来被释放，晚年拜阁老，朝廷每有大事，文件都出自他手。

读了上面材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。

600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【分析】这道作文题目的材料是一则真实的历史故事。

杨文定在狱中十余年，随时可能被执行死刑，但他仍然精神振奋，读书不辍。

被释放后，当了高官，替朝廷制定文件。

这个故事说明：永远不要放弃希望，在最困难的时候，也要加强学习，为将来做准备。

这则材料的主题可概括为“永不放弃”“任何情况下都要加强学习”。

从选材上看，这个文题可供选择的内容是比较广泛的。

可以从小处入手，从人生角度谈“不放弃自己”，比如痛苦，比如挫折，比如中考等；也可以从大处着眼，从世界、国家、民族角度谈“不放弃自己”，比如每个民族在发展过程中，如何保持自己的文化传统和民族特色等，写一篇议论文。

也可以记叙文，一是从自己入手，记述自己的成长历程中遇到的某一次难关，抒写不放弃自己及心灵成长成熟的感悟；写求学过程中的失利，离开至亲的悲伤孤独等，在这种情形下自己如何不放弃等；也可以从别人入手，还可调用阅读过的熟知的名人素材，如整天和轮椅相伴，时刻同病魔斗争，一次又一次与死神擦肩而过，但终不放弃自己的霍金。

【解答】生命的价值在于永不放弃一颗星，发出微弱的光芒却点缀了黑夜；一朵花，只有单一的色彩却装点了花园；一个生命，只是独立的个体却呈现出多姿多彩的人生景象。

生命对每个人来说都是宝贵的，我们应当加倍珍惜。

尽管每个人的结局都是相同的，可是坐以待毙与努力拼搏却是两种不同的生活方式，同时也代表了不同的人生追求。

2020届中考语文材料作文题目及范文 (35)

2020年中考语文材料作文模拟题目1．阅读下面材料，按要求作文。

孩子说：今天我把种子埋在花坛里，春天它就会长出小苗。

诗人说：花朵缤纷，果实挂枝，只源于一粒小小的种子。

农民说：有了好的种子，但也不一定都是好收成。

智者说：上帝在创造人时，就公平地在每个人心里埋下了一颗种子。

上述材料引发了你哪些联想与思考？请自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。

②文体不限，诗歌除外。

③不少于600字。

④不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名。

书写（5 分）根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。

【分析】这是一道材料作文题。

材料由四句话组成，都是关于“种子”的。

孩子和诗人的话，含义差不大，认为种都发芽、开花、结果。

农民认为：有了好种子，不一定有好收成。

孩子、诗人和农民所说的“种子”，是植物的种子。

智者所说的“种子”，是指人的本性。

四个人的话，共同点概括起来，即“埋下一颗种子”。

这里的“种子”，既可以是生物学、农业生产中所定义的种子，更可以是“种子”的比喻义、引申义和象征义，诸如“善良”“爱国”“自信”“坚强”“乐观”等，也可以是“传统文化”“音乐舞蹈”“武术”“绘画技法”等，但凡是正面的、积极的、向上的“种子”，皆可入文。

这道材料作文题目，可供选择素材非常之多。

比如，选取一些具有顽强生命力、非常耐旱、不惧寒冷与酷热等植物为例入题。

比如岁寒不凋的松树、迎风傲雪的梅花、生命力顽强的仙人掌、悬崖绝壁上的树木和野草等，它们可贵的品质都是值得我们“埋下”的“种子”，值得我们去学习。

还可以以无形而又胜有形的“种子”作为写作的主体对象。

属于这一写作范畴的“种子”有很多，如喜爱课本剧表演的考生，可以埋下表演的“种子”；钟爱书法艺术的考生，可以埋下书法的“种子”；还有爱好阅读的考生，可以在自己心里埋下喜好读书的“种子”，等等，只要是充满正能量的，都是符合要求的。

此外，也可以将梦想作为“种子”埋在心底，例如：可以将成为一名白衣天使作为“种子”埋下，以救死扶伤为己任和天职，为实现这一梦想而尽力；可以是把成为一名军人作为“种子”埋下，为保家卫国做出自己的贡献；可以把成为一名科学家作为“种子”埋下，以自己的创造发明，来造福祖国和人民，乃至全人类。

2020河南中考作文解析及优秀作文

2020河南中考作文解析及优秀作文阅读下面材料，按要求作文。

我们常说：要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。

而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

要求：①按文体要求写作。

600字左右②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。

名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。

同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。

这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。

这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。

这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。

能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。

这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。

这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。

当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。

首先是注意价值观取向应该是积极向上的。

其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。

最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。

2020年中考语文真题分类汇编材料作文

2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。

有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。

看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。

细心的朋友拿了一块抹布，把她家窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是她自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。

因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。

我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。

”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗？”请以“擦亮你的窗子”为题，写一篇不少于500字记叙文。

文中不得出现真实姓名和校名。

【答案】范文：擦亮你的窗子人心灵的窗子就好似滤镜，许多东西本身并非我们所想的那样，只是我们的窗子给它们笼上了阴霾，那它们也就变了样，我们所需要做的，就是擦亮窗子。

我们都有这样的感受，看到学习好的，便立刻反映出了“学霸”二字，看到学习略薄弱的，便立刻反映出了“学渣”二字。

虽然这种想法并不正确，但由于常年沉浸在考试中，这种想法必然会有，这会让我们的窗子变得污浊。

只需心灵之窗足够澄澈，便会发现每个人都是闪光的，成绩的好坏只能对未来的学习之路造成影响，但绝不能成为一个人的代名词。

班上有一位同学，成绩并不好，常常在排名表的最后几名徘徊，他坐在我的斜右方，而他的同桌，即我的正前方，是在年级名列前茅的特优生，他们俩上课听得都很入神，但他的成绩并不好，而且常常被老师批评，总是因为作业不认真，于是坐在他周围的人都疏远他，甚至他的同桌不到万不得已是不会与他有什么交流的，受周围人的影响，我也开始认为他不值得理会，然而那次之后，我的观点便彻底颠覆了。

那次体育课后，大家跑完800米、1000米后不免体力有所消耗，中午的饭量也自然会增大，可偏偏在这个时候，我前方的人拿饭时由于不小心把饭打在了地上，更不巧的是，那天班主任不在，又由于马上要放好几天的假，食堂也没有多备菜，都倒了，所以他叹了口气，然后把饭盒处理掉，毕竟还有几个小时才放学，中饭不吃是让人无法忍受的，于是前后的人便筹集了点小零食给他，可这无非是些糖、饼干，只能临时充饥罢了，再加上他刚刚知道昨天的测试还没到均分，心情便更沮丧了。

2020年中考语文真题分类汇编材料作文

2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“带给我快乐”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）按要求把题目补充完整。

（2）要自由、有创意地表达出真情实感。

（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。

（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。

【答案】音乐带给我快乐快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。

普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数，例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。

上了六年级，功课和作业不知不觉就多了起来。

每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的墙壁上拖着我长长的背影。

10点多，总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。

在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。

还有一次，是我月考没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。

但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得自己实在是太笨了。

这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑？这不是《风雨中的彩虹》吗？我抬头寻觅声音的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”？我擦干了眼泪，来到书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。

在繁星满天的夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊！是的，我爱听音乐，听音乐给我带来了无穷的快乐。

【解析】【详解】“带给我快乐”是一篇半命题作文，首先将题目补充完整，然后作文。

2020年中考语文真题分类汇编材料作文

2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．请以《遇见》为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。

②说真话，抒真情，忌抄袭。

③文中不要使用真实的的地名、校名、人名。

④书写工整，不少于600字。

【答案】参考例文遇见人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。

——题记能遇见你们，我很幸运。

家·温暖的港湾从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始。

我遇见了你们，爸爸妈妈。

是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观;是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇;是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时，警告我的是你;在我快乐时，笑的最灿烂的是你;在我退缩时，支持我的是你;在我努力时，鼓励我的是你……这个家，因你们而温暖。

在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远……爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运。

师·辛勤的园丁从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您，我的老师。

在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩;在课下，您和我们聊学习，聊生活……那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。

你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼……我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。

在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。

老师，能遇见你，我很幸运。

……列车在继续前行，可能许多乘客已经下车。

我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗?但是，我会一直带着你们的期望，伴着列车，前进再前进。

我相信，在远方，我会遇见最精彩的自己。

2020年四川省中考高分作文30题汇总含例文及解析

2020年四川省中考⾼分作⽂30题汇总含例⽂及解析2020年四川省中考⾼分作⽂30题汇总含例⽂及解析⼀、中考优秀作⽂含例⼦及解析1．阅读下⾯⽂字，接要求作⽂。

古希腊语中，“学校”⼀词的意思是“闲暇”。

希腊⼈认为闲暇时，⼀个⼈⾃然会花时间思考和学习。

其实，这样的思考和学习并不只限于学校和课堂，试想；在午后捧读⼼爱的⼩说、诗歌，⼀次印象深刻的旅⾏，参与⼀项有意义的活动，或者徜徉⼭野湖边，漫步在村落牧场，躺在草地上做⼀会⼉梦……这些看起来对提⾼学业成绩似乎没什么⽤处，其实不然，他们滋养着你，丰富了你，是另⼀种学习，也许就像⼈们所说的：“这个世界上昂贵的东西，往往是⽆⽤的。

你对此有什么体验和感悟，请⾃选⾓度，写⼀篇富有真情实感的⽂章。

要求：（1）⾃拟题⽬，⾃选⽂体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字；（2）⽂中不得出现真实的⼈名，校名、地名等。

（3）不得抄袭套作，否则扣分，直⾄零分。

解析：享受美好碎时光周遭的⼈们匆忙的脚步、紧迫的眼神⽆不暗⽰着我——抓紧时间呀，初中⽣！我的时间何时我能做主呢？还好还有那些碎碎的时间可以让我打发。

安静地，⼀个⼈沉浸在只有“我”的世界⾥，⼀切显得那样安逸慵懒。

⼀扇门外是我家⼩宠猫喵喵的地盘，洒满阳光的午后它幸福地打着瞌睡趴在⽑绒绒的窝⾥。

在狼烟四起纷纷扰扰的“学场”上被学霸军、⽼师团围追堵截前后夹击后，遍体鳞伤的我幸好还拥有“发呆”回⾎的时光。

在做完作业的深夜在上完补习课的周末，我近似奢侈地使⽤那些零碎的时间，画画、看杂书亦或是看着喵喵拗出各种憨态，我傻傻地笑，还有就是被游泳教练调笑僵⼫帮（不太锻炼的⼈）的奋起—甩胳膊拉脚筋，⼏分钟就搞定了。

闲暇时最爱的还是“发发呆”。

内⼼若充实，宁静的独处倒是⼀种珍贵的享受。

我在那个世界⾥与⾃⼰对话，⼼灵沟通。

有时思绪飞扬⼩宇宙爆炸，有时沉寂如海底⼀⽚茫然。

发呆就是让思维做了个梦，醒来的时候也许什么都没有获得，但我依然会很放松愉悦。

运⽓好的时候，会有许多跳跃的灵感精灵来敲门，嗖嗖地记在幸运簿上，我的“名⼈名⾔”⼤多也是这么⽣出来的。

河南省2020年中考语文卷作文题及优秀作文精选

河南省2020年中考语文卷作文题及优秀作文精选【作文题】阅读下面的材料，按要求作文。

我们常说：要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。

而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

【满分作文】我的危机故事极度豪华的欧式别墅内，我瘫坐在地板上。

两颗醋栗般通红的眼睛牢牢地镶嵌在一张臃肿、苍白的脸上。

我自己也不明白为什么，我遭遇了怎样的“危机”：最近总有一种无家可归的惆怅感，无法消退。

我好像真的找不到家了。

当地人都称我“建筑大鳄”“拆迁大亨”。

的确，我就像是希腊神话里那位能点石成金的“迈达斯”，富有而骄傲，每次投资总能赚得盆满钵盈。

最近，我又将公司的所有资产都投在了一处楼盘上。

可世事不总尽如人意，随着房地产业的日益萧条，公司的资金链也随之破裂。

一瞬间，公司追债，盟友违约，员工跳槽，昔日骄傲的我陷入了人生的最低谷，进入前所未有的“危机”中。

我累了，迫切地想要有一个温暖的避风港来安歇。

几日后，我自己的那套别墅被政府查封，无论是秘书、朋友还是已分居数年的妻子都像人间蒸发了般，怎么也联系不上。

我无奈地苦笑，一个人坐在公园的长椅上，死寂的氛围像一层盔甲压在身上。

我开始怀疑自己，怀疑曾经所做的一切究竟是为了什么。

花费数十年的功夫闯荡出的这条致富之路，真的走對了吗？失神间，手机响了，一个熟悉而陌生的号码。

接通后，电话那头传来的竟是母亲沙哑的声音，“儿啊，乡下房子得拆喽，你快回来看看吧！”老母亲沙哑的声音里夹杂着一丝颤抖。

2020年中考语文材料作文题 (3)

2020年中考语文材料作文题
阅读下面的材料，按要求作文。

作家史铁生面对人生的逆境，曾说过一段话：微笑着，去唱生活的歌谣。

不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

上述材料给了你怎样的感受和思考？请联系生活，自选角度，自拟题目写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②表达自己的真情实感和见解；③请勿套作，严禁抄袭；④文中不得出现真实的地名、校名、人名；⑤不低于600字。

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2020年中考语文材料作文题 (50)

2020年中考语文材料作文题
根据下面材料写作。

借我十年
借我亡命天涯的勇敢
借我说得出口的旦旦誓言
借我孤绝如初见
借我不惧碾压的鲜活
借我生猛与莽撞不问明天
借我一束光照亮黯淡
借我笑颜灿烂如春天
借我杀死庸碌的情怀
借我纵容的悲怆与哭喊
借我怦然心动如往昔
借我安适的清晨与傍晚
读着谢春花演唱的歌曲《借我》的歌词，你是否也产生了共鸣，想到了许多？那就请你以《借我》为题，发挥联想与想象，写一写自己的小心思吧。

要求：（1）自定文体（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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2020年河南中招考试语文作文题目二及精选作文5篇

2020年河南中招考试语文作文题目二及精选作文5篇议论文：根据对“危机”的理解（危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难），自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈对危机的思考和认识。

要求按文体要求作文，600字左右，文中回避与自己相关的人名、校名、地名。

篇一《危机：在危险中寻找机遇》危机，是危险与机遇的并存体。

在生活中，我们常常会面临各种危机，如经济危机、环境危机、健康危机等。

然而，危机并不可怕，可怕的是我们在危机面前失去了勇气和信心，无法从中寻找机遇。

危机往往伴随着危险，但也正是这些危险，促使我们去思考、去创新、去寻找解决问题的方法。

在历史的长河中，许多伟大的发明和创新都是在危机的推动下产生的。

例如，在第二次世界大战期间，为了满足战争的需要，科学家们发明了雷达、青霉素等重要的科技成果，这些成果不仅在战争中发挥了巨大的作用，也为战后的科技发展奠定了基础。

危机也是一个考验我们勇气和毅力的时刻。

当我们面临危机时，我们需要有勇气去面对困难，有毅力去克服挫折。

只有这样，我们才能在危机中找到机遇，实现自己的人生价值。

正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”只有经历了危机的考验，我们才能变得更加坚强、更加成熟。

在当今社会，危机无处不在。

全球经济的不稳定、环境污染的加剧、疾病的传播等问题都给我们带来了巨大的挑战。

然而，我们不能因为这些危机而退缩，相反，我们应该积极地去寻找解决问题的方法，从中寻找机遇。

例如，在经济危机中，我们可以通过创新和创业来开拓新的市场，创造新的就业机会；在环境危机中，我们可以发展绿色能源、推广环保技术，实现可持续发展；在健康危机中，我们可以加强医疗科研、提高公共卫生水平，保障人民的健康。

总之，危机是危险与机遇的并存体。

我们应该以积极的心态去面对危机，在危险中寻找机遇，在困难中寻找希望。

2020年中考语文材料作文题 (140)

2020年中考语文材料作文题
1．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

“我只是雏菊丛中的一朵小花。

”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。

”
“但是，你真的很美丽!”天使安慰它说。

“我想成为唯一的一朵，身旁不要有任何同类!”
“好吧！”天使就把它带到了城市广场。

几天后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”
“等一等!”雏菊大叫，“你那样做我会死的。

”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。

”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。

”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

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2020年大连市中考高分作文30题汇总含例文及解析

2020年大连市中考高分作文30题汇总含例文及解析一、中考优秀作文含例子及解析1．任选一题作文。

(1) 请以“听听的声音”为题目，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)阅读下面材料，然后作文。

一个遭受挫折的年轻人，情绪低落地走到自家的一扇窗前，推开了窗子。

窗外是拆迁后留下的一片废墟，断壁残垣，杂草丛生……他猛地关上了窗子，低着头，坐在房间的一隅，默默无语。

他的父亲看到了，忙拉着他来到客厅的落地窗前。

窗外绿草如茵，花坛中一簇簇盛开的鲜花，迎风摆动……看着眼前美丽的景色，他觉得自己的心情也渐渐好了起来。

要求：①根据材料，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

解析：听听花开的声音听听那花开的声音在美妙的晨光中，我睁开了朦胧的睡眼，看这快乐的世界。

然后，我听见了那美妙的花开的声音。

晨曦在我的窗前映出斑斑点点的影子，一声婉转的鸟鸣在我的睡梦里由近而远地响着，似乎在这声鸟鸣于远天山尖上消失的一瞬间，我就听见了这种花开的声音，这种声音好清丽，好鲜洁，就像用山里的泉水洗过一样。

细心聆听，那花开的声音是那么的清越动人，给这个原本就绚丽可爱的世界加上了璀璨的披风。

让一切陶醉在她令人为之欣喜的音符中。

渐渐地，日光下澈，射到水中，发出无比靓丽的亮光；这些亮光似乎又放大来给刚刚缀满晨露的花瓣草叶镶了一道晶莹绚丽的花边，。

我推开窗来，看到世界上的一切都沐浴在这和煦的春光中和着如诉如泣的花开的乐曲中。

我的梦就如烟一样变得非常鲜活。

我和每一个人一样，都是以第一声啼哭绽放到这世上来的一朵无名小花；这第一声啼哭虽然不是报给人间的第一声欢笑，但这却是一种最美的花开的声音；这种花开的声音彰显着先辈因果的整合，这花开的声音预示着人若植物，有一个活性的生命流程和活性的生命咏叹。

我觉得这第一声啼哭就像花开的声音一样，一开始就牵系着每一个与之有血脉关联的人，甚至牵系和温暖着每一棵树，每一棵草，每一朵花。