齐鲁大地——山东省
【城市生活指南走进山东】走进齐鲁大地
走进齐鲁大地济南是山东省省会，位于鲁中西部，是我国环渤海地区南翼和黄河中下游地区的中心城市，是国家批准的沿海开放城市和十五个副省级城市之一，是国务院公布的国家历史文化名城、中国软件名城、国家创新型城市之一。
济南是山东的政治、经济、科技、文化、教育、旅游中心，区域性金融中心，北连京津，南接沪宁，东西连通山东半岛与华中地区，是环渤海经济区和京沪经济发展轴上的重要交汇点，是全国重要的交通枢纽和物流中心，是中华文明中闻名世界的史前文化——龙山文化的发祥地，是第11届全国运动会和第7届中国国际园林花卉博览会的主办城市。
济南，位于北纬36度40分，东经117度00分，南依泰山，北跨黄河，属于暖温带大陆性季风气候区，四季分明，日照充分，年平均气温14摄氏度，年平均降雨量650到700毫米。
济南，又称“泉城”，是中国东部沿海经济大省—山东省的省会，是全省政治、经济、文化、科技、济南教育和金融中心，也是国家批准的沿海开放城市和副省级城市。
济南下辖六个区、三个县、一个县级市，总面积8227平方公里，人口596万，其中市区人口260万。
济南是“全国城市综合实力50强”和“全国投资硬环境40优”的城市之一。
济南地处中国知识人才密集的齐鲁大地，人力资源丰富，高等院校众多，科研机构密集。
现有高校18所，在校大学生超过20万人，科研机构200多个，其中53个省级科研院所，10个国家级实验室，和25个省级重点实验室，科技人员35万人，能够满足各类企业、不同层次的人才需求。
电子信息、交通设备、家用电器、机械制造、生物工程、纺织服装等六大主导产业在全国有着举足轻重的地位，具备承接国际产业特别是制造业转移的良好条件。
济南高新技术、信息产业发达，IT产业经济总量在中国名列第四位。
拥有占地20公顷，建筑面积16万平方米的国家级软件开发基地“齐鲁软件园”，现已有400多家国内外IT研发企业入园发展。
现代服务业繁荣发达、服务功能建全。
济南市具有良好的农业水土资源，悠久的蔬菜种植传统，享有“全国菜篮子”的美誉，培育出“章丘大葱”、“平阴玫瑰”、“槐荫元葱”等一批名优特农副产品，在国际市场具有较高的知名度。
齐鲁大地---山东省PPT
德
旅游资源丰富
自然风光秀丽 文物古迹众多
大明湖
大明湖
牡丹之乡
圣 人 孔 子
孔庙
孔府
水泊梁山
黄河入海口保护区
青岛
栈桥
泰 山 峡 谷 云 海 博 大 深 沉
海洋资源得天独厚 对虾、扇贝、鲍鱼等产量和 出口量皆居全国第一 重 烟台 要 的 海 洋 渔 青岛 业 基 地
1.趵突泉曾一度断流，为什么？
暑假我们要去山东省旅游， 请大家设计一下旅游路线：
1、游泰山、孔府、水泊梁山、大明湖、 趵突泉。 2、游海滨城市：蓬莱阁、烟台、青岛、 威海、崂山、日照。 提示：参照课本P40页“山东省旅游与 交通图”
• 齐鲁大地------山东省
趵突泉 ·
孔府
潍坊
泰 山 紧 十 八 盘
齐鲁大地-----山东省
山东省
• 河 北 省
• 渤海
•黄
• 河 南 省
• 安 • 徽 省
•海
江苏省
山东省-----齐鲁大地
• 你知道吗： • 山东省简称( 鲁)，又称(齐鲁 )，为什么？ • 山东地处( )河下游，北临( )海，东 濒( )海。 黄 渤 黄 • 西北与( )省和( )省为界； • 南面与( 河南 )省和( 河北 )省为邻, 省会 是( )。 安徽 江苏 济南
“ 泉 城 ” 济 南
2.如何解决断流？
1、趵突泉曾经断流的原因：
长期过度开采地下水，导致地下水 位下降，泉水流量逐年减少，以致断流。 2、泉水复涌的措施： 人工回灌，对南部山区大规模绿化
我国北方沿海主要经济中心之一。
重要的沿海开放港口城市。
我国最具有经济活力的城市之一。
青岛海滩浴场
湘教版地理八下《“齐鲁大地”——山东省》课件
3、下列名山位于山东省的有（ ） A、泰山 B、华山 C、恒山 D、嵩山
4、下列位于山东省的油田有（ ） A、大庆油田 B、胜利油田 C、中原油田 D、华北油田
5、山东省的内河航运是哪条河流（ ） A、黄河 B、京杭运河 C、淮河 D、海河
迁移应用 拓展探究
说一说，你经历过或学习过与山东有 关的知识。
如山东话、传统食品、语文中学习过的课文、 山东的历史人物等方面。
文化名人
学 术 界：孔子 孟子 荀子 庄子
政治军事：管仲 孙武 吴起 孙膑 戚继光
历史文学：左丘明 李清照 蒲松龄
东方朔 辛弃疾 孔尚任
其 他：王羲之 颜真卿 张择端 鲁班 扁鹊
“齐鲁大地”——山东省
山东省
学习目标
1、山东简称及“齐鲁”的由来。 2、山东丰富的旅游资源和海洋资源，
并列举其具有特色的海产品。 3、山东省发达的交通。
阅读质疑 自主探究 1、 山东省的简称及位置. 2、山东省的运输方式有哪些？为什么
说山东省是我国交通发达的省份之一？ 3、从哪此地方可以看出山东省具有丰富的
旅游资源？ 4、 “泉城”是哪个城市？
“黄海明珠”是指哪个城市。 5、山东省丰富的海洋资源表现在哪些方面？ 6、山东省“有山有海有圣人”指的是哪些，
请你描述一下？
山东省简称（
）又称（
）
省会（
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山东省的周围有（
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）四省，
临（
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）海。
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青岛流亭国际机场
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青岛市
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山东海盐场Biblioteka 鲍鱼扇贝对
“齐鲁大地”山东省教案
齐鲁大地——山东省教案一、教学目标1. 让学生了解山东省的地理位置、历史文化、名胜古迹和特色美食。
2. 通过学习，培养学生对山东文化的兴趣和热爱。
3. 提高学生的人文素养，增强民族自豪感。
二、教学内容1. 山东省概述：地理位置、面积、人口、行政区划等。
2. 历史文化：儒家文化、齐文化、鲁文化等。
3. 名胜古迹：泰山、孔子故里、趵突泉、青岛等。
4. 特色美食：鲁菜、煎饼、啤酒、海鲜等。
三、教学重点与难点1. 重点：山东省的地理位置、历史文化、名胜古迹和特色美食。
2. 难点：儒家文化、齐文化、鲁文化的内涵及影响。
四、教学方法1. 讲授法：讲解山东省的地理位置、历史文化、名胜古迹和特色美食。
2. 案例分析法：分析儒家文化、齐文化、鲁文化在山东的具体体现。
3. 互动教学法：引导学生讨论山东的名胜古迹和特色美食，增进学生对山东文化的了解。
五、教学步骤1. 导入新课：简要介绍山东省的地理位置，引发学生对山东文化的兴趣。
2. 讲解山东省的历史文化：介绍儒家文化、齐文化、鲁文化在山东的形成和发展。
3. 分析山东省的名胜古迹：讲解泰山、孔子故里、趵突泉、青岛等景点的历史背景和文化内涵。
4. 介绍山东省的特色美食：讲解鲁菜、煎饼、啤酒、海鲜等美食的特点和制作工艺。
5. 课堂互动：引导学生讨论山东的名胜古迹和特色美食，分享自己的感受。
6. 总结：回顾本节课所学内容，强调山东文化的独特性和影响力。
六、教学活动1. 图片展示：展示山东省的风景名胜、历史建筑和特色美食图片，引导学生欣赏和讨论。
2. 视频播放：播放关于山东省的宣传片或纪录片，让学生更直观地了解山东的历史文化和地理特色。
3. 文化体验：邀请山东省的特色文化表演团体来校进行表演，如京剧、杂技等，让学生亲身体验山东文化的魅力。
4. 实地考察：组织学生参观本地的文化遗址或景点，对比山东的风景名胜，加深对山东文化的理解。
七、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与度和兴趣。
齐鲁大地风采的题目
齐鲁大地风采的题目摘要：一、齐鲁大地的历史背景1.地理位置及特点2.历史文化底蕴二、齐鲁大地的风景名胜1.泰山2.崂山3.大明湖4.趵突泉三、齐鲁大地的文化特色1.儒家文化发源地2.民间艺术与传统工艺3.特色美食四、齐鲁大地的发展与未来1.经济发展2.生态建设3.文化旅游产业发展正文：齐鲁大地，位于我国山东省，这是一片拥有深厚历史文化底蕴的土地。
自古以来，齐鲁大地便是华夏文明的重要发源地之一，儒家文化的创立者孔子和孟子都诞生于此。
这里不仅拥有壮丽的自然风光，还有丰富的文化内涵。
一、齐鲁大地的历史背景齐鲁大地位于我国东部沿海地区，地理位置优越，自古以来便是交通要道。
这片土地以其丰富的自然资源和地理优势，孕育了繁荣的经济和文化。
在齐鲁大地上，有五岳之首的泰山，有美丽的海滨城市青岛，还有众多历史悠久的文化名城。
二、齐鲁大地的风景名胜1.泰山：泰山位于齐鲁大地的中部，是五岳之首，有“天下第一山”的美誉。
泰山拥有丰富的自然景观和人文景观，自古以来便是人们向往的胜地。
2.崂山：崂山位于青岛市区，是海上名山之一，以奇特的海蚀地貌和浓厚的道教文化而闻名。
3.大明湖：大明湖位于济南市，是济南著名的旅游胜地，湖水碧波荡漾，湖畔垂柳依依，景色宜人。
4.趵突泉：趵突泉位于济南市，被誉为“天下第一泉”，泉水清澈见底，泉眼密集，是游客品茶赏泉的好去处。
三、齐鲁大地的文化特色齐鲁大地是儒家文化的发源地，孔子和孟子的故里都在这里。
儒家文化深刻影响着齐鲁大地的人们，塑造了他们忠诚、仁爱、礼仪、智慧和勇敢的品质。
此外，齐鲁大地的民间艺术和传统工艺也独具特色，如潍坊风筝、淄博陶瓷、鲁绣等。
而齐鲁大地的美食更是令人回味无穷，如煎饼馃子、德州扒鸡、青岛啤酒等。
四、齐鲁大地的发展与未来近年来，齐鲁大地经济发展迅速，已是我国东部沿海地区的重要经济支柱。
同时，齐鲁大地还致力于生态建设，努力保护环境，提高人民生活质量。
在文化旅游产业方面，齐鲁大地也取得了丰硕的成果，吸引了越来越多的游客前来游览。
熟记中国地理行政区划和城市的技巧
熟记中国地理行政区划和城市的技巧技巧1：熟记中国经纬度空间分布格局图填写省级行政区名称，简称及行政中心。
技巧2：了解省区俗称：1、“祖国心脏”—北京市2、“华北门户”—天津市3、“燕赵沃野”—河北省4、“辽海重地”—辽宁省5、“齐鲁大地”—山东省6、“富饶水乡”—江苏省7、“东方明珠”—上海市8、“钱塘江畔”—浙江省9、“东南侨乡”—福建省10“祖国宝岛”—台湾省11、“岭南热土”—广东省12、“繁华都会”—香港特别行政区13、“海上花园”—澳门特别行政区14、“锦绣壮乡”—广西壮族自治区15、“天涯海角”—海南省16、“雪原林海”—吉林省17、“北国粮仓”—黑龙江省18、“草原毡乡”—内蒙古自治区19、“天山南北”—新疆维吾尔自治区20、“雪域高原”—西藏自治区21、“彩云南国”—云南省22、“黄河之源”—青海省23、“丝路咽喉”—甘肃省24、“塞上江南”—宁夏回族自治区25、“古朴秦川”—陕西省26、“乌金之乡”—山西省27、“中原之州”—河南省28、“天府之国”—四川省29、“西南山城”—重庆市30、“壮美高原”—贵州省31、“芙蓉国度”—湖南省32、“物华天宝”—江西省33、“江淮之滨”—安徽省34、“千湖之省”—湖北省技巧3：你知道的省级之最：面积最大的是新疆；海南省是中国海域面积最大、陆地面积最小的省。
澳门是我国面积最小的省级行政区；跨经度最多的省区内蒙古；中国岛屿最多的省份是浙江；邻国最多的省区是新疆；临省区最多的省区是内蒙古；海岸线最长的省区是广东；跨热量带最多的省区是甘肃；跨自然区最多的省区是黑龙江；少数民族人口最多的省区是广西；我国地震最多的省区是台湾；管辖海域最广的省区是广东；少数民族种类最多的省区是云南；海外华侨最多的省区福建；人口总量最多的省区河南省；人口密度最大的省区广东；甘蔗最多的省区广西；小麦最多的省区河南；大米最多的省区四川；花生最多的省区山东；煤炭最多的省区山西。
湘教版-地理-八年级上册-第五节 “齐鲁大地”——山东省 山东省简介[1]
![湘教版-地理-八年级上册-第五节 “齐鲁大地”——山东省 山东省简介[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/c86966ecf7ec4afe05a1df4b.png)
山东省简介地理：位于渤海和黄海之滨，东经114°36'～112°43'，北纬34°25'～38°23'，面积15.3万平方公里，平原占55%。
气候：暖温带湿润或半湿润季风气候。
年平均气温10.5～13.5℃。
1月平均气温-4～1℃，7月平均气温24～27℃，年均气温10.5～13.5℃。
年平均降水量550～950毫米。
人口：9079万（2000年），境内有汉、回、满等民族。
行政: 全省共划12地级市、5地区、28县级市、70县。
风味菜肴:鲁菜。
地方文艺:吕剧，山东快书。
山东简称鲁，省会济南，开发历史悠久，原始社会即有人类生活，大汶口文化是中国最早的文化之一。
齐、鲁是春秋战国时代的泱泱大国，秦分多郡，汉为3州，唐归河南、河北道。
宋、金分两路，后改为山东东路、西路。
元属中书省，明置山东布政使司，清为山东省。
山东农业总产值居全国首位，还是我国著名的温带水果产区，海带、对虾产量也占全国一半。
山东已探明的黄金储量居全国首位，石油工业前景光明，有胜利油田、腾州煤田。
海陆交通便利，有青岛、烟台、威海、日照等海港。
重要城市有济南、曲阜、青岛、烟台、潍坊、淄博等。
黄河孕育了中华文明，使山东在中国古代史上占据重要地位。
因此，山东文物古迹遍布，仅省级以上的重点文物保护单位即达157处。
曲阜、济南被列为历史文化名城。
著名景点有曲阜“三孔”、邹县“三孟”、蓬莱阁及水城、中国四大名刹之一的灵岩寺、临沂银雀山、金雀山汉墓群、潍坊汉墓石墓群及“十勿园”、德州苏禄王墓等。
大明湖畔有李清照、辛弃疾遗踪，崂山有蒲松龄故居、太清宫等，威海有甲午海战遗迹。
山东的自然旅游资源同样丰富。
泰山为五岳之首，以雄著称，被联合国列为世界文化和自然遗产。
崂山临海屹立，为道教圣地。
大明湖与七十二泉使济南获得“泉城”美誉。
山东沿海多良港和海水浴场，青岛、烟台、蓬莱、威海等都是避暑胜地，长岛列岛海水洁净，沙细滩平，美石如玉，石英岩构景奇诡神秘。
山东省简介
齐鲁之地——山东山东省地处中国东部、黄河下游，是中国主要沿海省市之一。
位于北半球中纬度地带。
陆地南北最长约420公里，东西最宽约700余公里，陆地总面积15.67万平方公里，约占全国总面积的1.6%，居全国第十九位。
人口95793065人（2010年人口普查），境域东临海洋，西接大陆。
水平地形分为半岛和内陆两部分，东部的山东半岛突出于黄海、渤海之间，隔渤海海峡与辽东半岛遥遥相对，庙岛群岛（又称长山列岛）屹立在渤海海峡，是渤海与黄海的分界处，扼海峡咽喉，成为拱卫首都北京的重要海防门户。
西部内陆部分自北而南依次与河北、河南、安徽、江苏4省接壤。
山东，以在太行山之东而得名。
山东省地处中国东部，黄河下游，东临渤海、黄海，与朝鲜半岛、日本列岛隔海相望。
山东简称“鲁”，又被称为齐鲁大地。
因为对山东影响最大的就是春秋时期的齐国和鲁国。
在中国历史上，粗犷刚烈的典型事例，大多发生在齐地，齐文化研究者有此一说：“齐国崇武尚勇，堪称诸侯国之最”。
相比齐国，鲁国给人的印象则是文质彬彬，鲁国人材辈出，人杰地灵，素称“孔孟之乡”、“礼仪之邦”。
而鲁国对中华民族所作出的贡献也是他国无法比拟的，所以山东省的简称被定为“鲁”而不是“齐”。
山东地处中国大陆东部的南北交通要道，京杭大运河和京沪铁路、京九铁路纵贯南北，穿越境域西部，沟通了本省与沿海和内陆诸省的联系；胶济铁路横贯东西，蓝烟铁路穿行于半岛中部，加之遍布全省的公路网络，构成了境内四通八达的便利交通。
山东省下设十七个地级市（车牌及简介）：济南市鲁A 鲁W，山东省会，天下泉城，山东第一大城市，副省级城市。
青岛市鲁B 鲁U，奥帆之都，啤酒城，岛城，副省级城市。
淄博市鲁C，齐国故都，足球故里，陶瓷之乡，聊斋故里，石化名城。
枣庄市鲁D，江北水乡·运河古城，奚仲故里，石榴之乡。
东营市鲁E，黄河入海口，胜利油田，生态之城，孙子故里，吕剧之乡。
烟台市鲁F 鲁Y，首批沿海开放城市之一，葡萄酒城，港城，中国石都，中国草艺品之乡，北方唯一的长寿之乡。
“齐鲁大地”山东省教案
齐鲁大地——山东省教案第一章：导言1.1 课程目标通过本章的学习，使学生了解山东省的地理位置、历史文化、经济发展等方面的基本情况，培养学生对齐鲁大地的认识和热爱。
1.2 教学内容山东省的地理位置山东省的历史文化山东省的经济发展1.3 教学方法采用讲授法，结合图片、视频等教学资源，引导学生了解山东省的基本情况。
第二章：山东省的地理位置2.1 课程目标通过本章的学习，使学生了解山东省的地理位置、地形地貌等特点，培养学生对齐鲁大地自然环境的认识。
2.2 教学内容山东省的地理位置山东省的地形地貌山东省的气候特点2.3 教学方法采用讲授法，结合地图、图片等教学资源，引导学生了解山东省的地理位置和地形地貌。
第三章：山东省的历史文化3.1 课程目标通过本章的学习，使学生了解山东省的历史文化底蕴，培养学生对齐鲁文化、儒家思想的认同。
3.2 教学内容山东省的历史沿革齐鲁文化儒家思想3.3 教学方法采用讲授法，结合故事、图片等教学资源，引导学生了解山东省的历史文化和儒家思想。
第四章：山东省的经济发展4.1 课程目标通过本章的学习，使学生了解山东省的经济发展现状和特点，培养学生对齐鲁大地经济社会发展的认识。
4.2 教学内容山东省的农业发展山东省的工业特点山东省的旅游业4.3 教学方法采用讲授法，结合数据、图片等教学资源，引导学生了解山东省的经济发展情况。
第五章：山东省的名人5.1 课程目标通过本章的学习，使学生了解山东省涌现出的历史文化名人、政治家、科学家等，培养学生对齐鲁大地人才的认同。
5.2 教学内容历史文化名人政治家科学家5.3 教学方法采用讲授法，结合故事、图片等教学资源，引导学生了解山东省的名人。
第六章：山东省的自然风光与名胜古迹6.1 课程目标通过本章的学习，使学生了解山东省内著名的自然风光和名胜古迹，培养学生对齐鲁大地旅游资源的认知。
6.2 教学内容泰山：五岳之首，自然风光与文化遗产孔子故里：曲阜三孔（孔庙、孔林、孔府）青岛：海滨城市，德国式建筑与海滩风光济南：泉水之城，大明湖、趵突泉等威海：刘公岛、成山头等6.3 教学方法采用讲授法，结合图片、视频等教学资源，引导学生了解山东省的自然风光和名胜古迹。
山东的旅行标语
山东的旅行标语共10个
山东省是中国的一个省份，以其丰富的历史遗迹、美丽的海滨风光和深厚的文化底蕴而闻名。
以下是10个可能的山东旅行标语，旨在吸引游客并展示该省的独特魅力：
1. 齐鲁大地，孔孟之乡——探索山东的历史智慧。
2. 泉城济南，泉水叮咚——体验山东的自然和谐。
3. 青岛啤酒，世界品味——品味山东的国际风情。
4. 泰山之巅，天下为小——攀登山东的雄伟高峰。
5. 黄金海岸，梦想启航——在山东的海滨留下美好回忆。
6. 威海风光，海上花园——欣赏山东的海洋美景。
7. 曲阜孔庙，文化传承——感受山东的儒学底蕴。
8. 蓬莱仙境，传说之地——探寻山东的神话传说。
9. 潍坊风筝，风起云涌——体验山东的民间艺术。
10. 烟台葡萄，美酒佳肴——品尝山东的地方美食。
这些标语各具特色，旨在突出山东省不同城市和地区的旅游亮点，从历史文化到自然风光，从美食美酒到现代时尚，每个标语都试图捕捉山东多姿多彩的一面。
“齐鲁大地”-山东省教案
“齐鲁大地”-山东省教案一、教学目标1. 让学生了解山东省的地理位置、历史文化、名胜古迹和特色美食。
2. 培养学生对齐鲁文化的兴趣和热爱，提高学生的地域文化素养。
3. 通过本课程的学习，使学生能够运用所学知识，进行简单的旅游规划和导游讲解。
二、教学内容1. 地理位置：介绍山东省在我国的地理位置，邻近的省份以及海洋。
2. 历史文化：介绍齐鲁文化、孔子、孟子等历史名人，以及相关的成语故事。
3. 名胜古迹：介绍泰山、趵突泉、大明湖、栈桥等著名的旅游景点。
4. 特色美食：介绍山东煎饼、青岛啤酒、鲁菜等特色美食。
三、教学方法1. 采用图片展示、视频播放、讲故事等生动形象的教学手段，激发学生的学习兴趣。
2. 组织学生进行小组讨论，分享对齐鲁文化的了解和感受。
3. 设置情景模拟，让学生扮演导游，进行旅游规划和讲解。
四、教学步骤1. 导入新课：通过展示山东省的地图，引导学生关注这一地区。
2. 讲述齐鲁文化：讲解齐鲁文化的起源、发展以及孔子、孟子等历史名人。
3. 介绍旅游景点：展示泰山、趵突泉、大明湖、栈桥等景点的图片，引导学生了解景点的特色。
4. 品尝特色美食：展示山东煎饼、青岛啤酒、鲁菜等美食图片，引导学生了解美食的特色。
五、课后作业1. 结合所学内容，绘制一幅山东省旅游景点的地图。
3. 家庭作业：观看一部与齐鲁文化相关的电影或纪录片，下周课堂上分享观后感。
六、教学内容1. 现代发展：介绍山东省的经济发展、科技创新、教育状况等现代成就。
2. 民俗风情：解析山东地区的民俗习惯、节日庆典、民间艺术等特色文化。
3. 旅游资源：分析山东省的旅游资源分布、旅游政策、旅游产业的发展。
4. 环境保护：探讨山东省的环境保护措施、生态文明建设和可持续发展。
七、教学方法1. 利用图表数据展示山东省的现代发展成就。
2. 通过案例分析，让学生了解民俗风情对当地文化的影响。
3. 组织学生进行角色扮演，模拟旅游策划和市场营销。
4. 开展小组讨论，引导学生关注环境保护在旅游发展中的重要性。
齐鲁大地 山东省 湘教版
皇上，您还记得大明湖畔的夏雨荷吗？
至圣之地：“三孔”
泰山十八盘
鲁菜——糖醋鲤 鱼
山东小吃——杂 粮煎饼
烟台实习
有山 有水 有圣人
• 山：东岳泰山 • 水：黄河、渤海、黄海、水泊梁山、 微山湖、大明湖、趵突泉 • “圣人”：孔子、孟子、孙子、墨 子、鲁班、扁鹊、王羲之、诸葛亮、 贾思勰、辛弃疾、李清照.......
一、山东概况
面积 人口 经济总 量 5.0万 亿 1.4万 亿 北 托 渤 海
山东
15万 9580 平方公 万 里 23万 3730 平方公 万 里
冀 豫
陕西
皖
苏
东 临 黄 海
华北平原 黄河 位置：_______东部，______入海口附近;
朝鲜 日本
韩国近水楼台先得月， 向阳花易为春韩国城——威海市
棉花
花生
水果
山东寿光市
2、工业强省
青岛
3.便利的交通：
海陆空运输方式齐全， 尤其以公路运输最突出
京 九 线
猜一猜：这是在做什么？
地点：烟台
火车轮渡
四、礼仪之邦 旅游胜地
孔 子 孟 子
墨 子
孙 子
四面荷花三面柳，一城山泉半城湖
猜一猜这形容是山东哪个城市？
济南泉水的形成
大自流盆地 的形成
请为此图配一句经典台词.....
日本超市里的山东蔬菜
问题：山东为什么能够成为农产品 出口第一大省？
二、山东省的自然环境
泰山1532m
平原（华北平原） 温带季风气 地形： 气候： 丘陵（山东丘陵） 候
微山湖
铁道游击队
水浒传
资源丰富
招远金矿 胜利油田 海盐大省
“齐鲁大地”--山东省 刘英生 青州市口埠初中
1．用多媒体展示‘中国政区”图，点击山东，山东省区域颜色变深或变亮，并同时讲解：山东省简称鲁，又称齐鲁。这是因为春秋战国时期，齐国和鲁国都位于现在的山东省境内。
2．展示“山东省政区”图，请同学上台指出与山东省周边相邻省区及所濒临的海洋。（山东地处黄河下游，北抱渤海；东濒黄海；西与河北省。河南省为界；南与安徽。江苏为邻。）
在讲“泉城”济南时，让学生学习“‘泉城’济南启示录”的阅读材料，设计以下问题让学生回答或讨论：
l．读图说明济南泉水的成因。
2．趵突泉曾经一度断流，其原因是什么？
3．讨论：从趵突泉曾经“一度断流”到如今的“复涌而出”这一现象，给我们以什么启示？【搜索】/view/492151.htm
【板书】发达的交通，可按以下步骤进行：
1．用多媒体课件展示山东境内纵横交错的铁路干线、四通八达的高速公路和高等级公路、内河水运、航空线及海港。让学生读教材P．40的“山东省旅游与交通”图，指出京沪线、京九线、胶济线及其在山东境内所经过的主要城市。指出海港城市：烟台、青岛、日照等。
2．展示山东省改革开放以来，经济迅猛发展、最具代表性的海港和旅游城市——青岛的纪录片或图片。
（五）了解山东丰富的海洋资源，并列举其具有典型特色的海产品。
（六）对学生进行环境保护和可持续发展观的教育。
三、教材分析
本节教材主要从“齐鲁”历史、山东交通、旅游资源、海洋资源等四个大的角度来展示山东的，教材篇幅虽不长，但展示的内容较丰富。
“交通发达的省区”是本节的重点。山东省交通发达，公路、铁路、海运、内河水运、航空运输方式齐全。教材主要以活动题的方式让学生了解京九线、京沪线及其在山东境内所经过的主要城市。同时，教材在阅读材料中介绍了海港城市青岛，它是改革开放以来，沿海开放港口城市经济发展的一个缩影。
山东概况导游词范文
山东概况导游词范文山东省位于中国东部沿海地带，是中国历史文化名省之一。
山东以其丰富的历史遗产、迷人的自然景观、独特的民俗文化而闻名于世。
下面是一篇山东概况导游词范文，带您一起探索这个美丽的省份。
尊敬的各位游客，大家好！欢迎来到美丽的山东省！山东素有“齐鲁大地”之称，是中华文明的发祥地之一。
这里有丰富的历史古迹、壮丽的自然景观、传统的民俗文化，让我们一起来欣赏一下！首先，让我们来到山东省的省会城市济南。
济南有着久负盛名的“泉城”之称，这里有数不清的泉水，给这座城市带来了丰富的自然气息。
其中最著名的就是位于市中心的“趵突泉”，又名“望月泉”，据说是中国四大名泉之一。
泉水从地下涌出，形成一个巨大的水池，每年吸引着众多游客前来观赏。
除了趵突泉，济南还有许多其他的泉水景点，比如“黑虎泉”、“五龙池”等，每一个都有着独特的魅力。
除了泉水，济南还有许多历史古迹值得一游。
比如，大家可能听说过“千佛山”，这是一座有着千余年历史的佛教名山，山上有众多古刹和石窟，让人感受到了佛教的深厚底蕴。
还有“大明湖”，这是个传说中的美人湖，湖边有着丰富的植物和美丽的景色，每年四季变幻的景色都吸引着众多游人。
从济南出发，我们继续向南前往山东的另一座历史名城青岛。
青岛是中国著名的海滨旅游城市，这里有着美丽的海滩、优雅的建筑和丰富的啤酒文化，很多人称其为“东方瑞士”。
在青岛游览的第一站，我们来到了“八大关”。
这是青岛最有名的景点之一，是德国殖民时期的建筑物，现在已经成为了景区。
这里有着西式建筑的底蕴和浓厚的文化氛围，让人仿佛置身于欧洲。
走在八大关的小巷中，您可以欣赏到各种各样的建筑风格，并了解到青岛的历史变迁。
除了八大关，青岛还有许多其他的景点。
比如，位于市区的“小青岛”，这是青岛最早的渔村，保留了许多古老的建筑，每天有许多游客来这里欣赏海景。
还有青岛的名胜景点“海军博物馆”，这里展示了中国海军的发展历程和装备，对国防教育和军事爱好者来说是一个很好的去处。
齐鲁大地山东省
第五节“齐鲁大地”——山东省课型：新授课教学目标：知识目标：1、了解山东简称及“齐鲁”的由来。
2、了解山东丰富的海洋资源，并列举其具有特色的海产品。
3、了解山东发达的交通。
能力目标：1.通过读图，了解山东所处的地理位置。
2.了解山东丰富的旅游资源，熟悉本区主要旅游景点分布，并分析其旅游业发达的原因，进一步培养学生读图和分析问题的能力。
情感、态度与价值观：对学生进行环境保护和可持续发展观的教育。
教学难点：山东发达的交通。
教学重点：1、山东发达的交通。
2、山东丰富的海洋资源，并列举其具有特色的海产品。
教学模式：研究性学习教学方法：读图分析法、启发谈话法课时安排：1课时教学用具：多媒体课件，中国政区图、山东省交通图、旅游资源图教学模式：研究性学习教学方法：读图分析法、启发谈话法教学过程：导入新课：在阳光灿烂，微风拂面的春日，很多同学喜欢放风筝你们可知道“世界风筝之都”在什么地方吗？（山东潍坊）让我们放飞心情，走入山东，开始我们沿海万里行的第五站“齐鲁大地”——山东省。
（板）第五节“齐鲁大地”——山东省【山东知多少】：山东这么美丽，我们作为山东人也为之自豪，同学们对于山东还知道哪些？学生列举所知道的知识（可以是旅游景点类的、海产品类的、企业工业、交通、也可以提示学生回答山东的简称、山东的省级中心、气候、地形）同学们对山东知道的可真不少，但是我们对山东也不尽了解，你想不想更深入地了解山东？把山东推向世界，也让世界了解山东？新课学习：【让世界了解山东】一、山东位置：展示图形（下图）让学生指出在适当的位置写出下列字母：A、渤海B、黄海C黄河D、河北省E、河南省F江苏省G安徽省教师小结：山东位于黄河下游，北抱渤海，东临黄海，陆上接壤的省份自北而南有河北、河南、安徽、江苏。
（过渡：优越的地理位置为山东经济发展奠定了基础，而发达的交通又为山东经济的崛起插上了腾飞的翅膀。
）二、发达的交通多媒体展示江泽民为山东交通的题词，让学生体会山东交通的发达，及国家对山东交通的重视。
齐鲁大地风采的题目
齐鲁大地风采的题目
摘要：
1.齐鲁大地的概述
2.齐鲁大地的文化特点
3.齐鲁大地的历史名人
4.齐鲁大地的现代发展
正文：
齐鲁大地，是指我国山东省的地域，因其位于黄河和泰山之间，因此也有“山东”的别称。
齐鲁大地是我国历史悠久、文化底蕴深厚的地区之一，有着丰富的自然资源和人文景观。
齐鲁大地的文化特点主要体现在以下几个方面：首先，齐鲁文化是我国古代文化的重要组成部分，有着深厚的历史积淀和独特的地域特色。
其次，齐鲁大地是我国儒家文化的发源地，孔子、孟子等儒家学派的代表人物都出生于此地，对我国古代文化产生了深远的影响。
此外，齐鲁大地还有丰富的民间艺术和传统文化，如山东快书、京剧等。
齐鲁大地的历史名人众多，其中最为人熟知的莫过于孔子。
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想和教育理念对后世产生了深远的影响。
此外，孟子、墨子等古代哲学家，以及辛弃疾、李清照等文学家，也都出生于齐鲁大地。
在现代，齐鲁大地的发展也十分迅速。
山东省是我国经济发达的省份之一，有着强大的工业基础和完善的产业体系。
此外，齐鲁大地的农业也十分发达，是我国重要的粮食生产基地之一。
在科技、教育、文化等领域，齐鲁大地
也取得了显著的成就。
总的来说，齐鲁大地是我国历史文化名城，也是现代发展的重要地区。
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四、海洋资源
（1）优势；渔业基地： 和 两市，海盐产区
（3）产量和出口量全国第一海珍： 、 、 等
（4）重要海港： 、 、 ；
谢谢大家！
四通八达的铁路运输
活动： 找出京 沪线、 京九线 在山东 省境内 经过的 主要城 市。
德州
聊城
济南 泰安
菏泽
济宁
• 烟台港和日照港年 吞吐量也分别达到 1400多万吨和1500 多万吨。
找出下列海港城市：烟台、青岛、日照
“黄海明珠”——青岛
“齐鲁大地”－山东省
一、地理位置
濒临 海和 海，临省有 、 、 、 。
二、交通发达
1、特点：运输方式齐全，
交通突出。
2、铁路：
线、
线、
线
三、旅游资源 “有山、有海、有圣人”
山东省的地理位置
邻省：河北省、河南 省、安徽省、江苏省
临海：渤海和黄海
活动： 请根据两幅地图 描述山东省的地 理位置。
山东省的地理位置
“齐鲁”与“齐鲁文 化”
古代以太行山以东地区成为山东。山东省地处黄 河下游，北抱渤海，东濒黄海，西与河北、河南交 界，南与安徽、江苏为邻。古代这里曾是“齐国” 和“鲁国”的所在地，故称“齐鲁大地”，“鲁” 也成为了山东省的简称。山东是我国古代文化发祥 地之一，至今已有4000多年有文字可考的历史，独 具特色的齐鲁文化，是我国传统文化的重要组成部 分。
活动：结合教材阅读部分，分析一下趵 突泉一度断流的原因是什么？并讨论从 趵突泉曾经“一度断流”到如今的“复 涌而出”这一现象，给我们以什么启示？
“泉城”——济南
丰富的海洋资源
丰富的海洋资源
活动1：思考一下山东省的海洋资源具有什么样的优势？
地处暖温带，海水温度适中，适合各种鱼类生长；海岸线长度和滩涂面积 约占全国的1/6,海洋资源得天独厚。
齐鲁大地 —— 山东省
东岳泰山
泰山十八盘
泰山南天门
黄河入海
卫星拍摄的黄河入海
孔 子
孔庙
青岛崂山
黄海明珠——青岛
“齐鲁大地”——山东省
这里是我国东部沿海重要省份之一。她拥有 悠久的历史，秀丽的山川景色，勤劳善良的 人民。孔子从这里诞生，泰山从这里崛起， 黄河从这里入海。这就是我们美丽的家乡： “齐鲁大地”——山东省。
活动2：游泰山、孔府、水泊梁山、大明湖。 以济南为起点，设计一条最佳旅游路线，将上 述景点串起来。
汽车（高速公路）
汽车（高速公路）
大明湖（济南）
泰山（泰安）
孔府、孔庙及孔林（曲阜）
火车（车（公路）
济宁
水泊梁山(梁山)
济南
火车（铁路）
轮船（京杭运河）
“泉城”——济南
海运、航空等运输方式外，山东省还有没有其他的运
输方式？
内河水运
山东省丰富的旅游资源 “有山、有海、有圣人”
山东省丰富的旅游资源
活动1：请找出山东省主要的旅游景点。
大明湖、趵突泉（济南），泰山（泰安），孔府、孔庙及孔林（曲阜）， 水泊梁山（梁山），牡丹之乡（菏泽），世界风筝之都（潍坊），崂山（青岛）， 蓬莱阁、长岛自然保护区（蓬莱），刘公岛甲午战争纪念地、天尽头（威海）
活动2：山东沿海水域盛产哪些海产品？其中哪些海产品 的产量和出口量居世界第一？
沿海水域盛产鱼、虾、贝、藻类等海产品，其中对虾、扇贝、鲍鱼等海珍品的 产量和出口量皆居全国第一。青岛和烟台两市是重要的海洋渔业基地。
港口密度居全国之首
• 青岛港年吞吐能力 达7000多万吨，其 中集装箱年吞吐量 超过80万标箱，成 为中国沿海五大港 口之一。
四通八达的铁路交通
德州
聊城 菏泽
济南 泰安
曲阜
枣庄
活动：找出京沪线、京 九线在山东省境内经过 的主要城市。
迅速发展的航空运输
• 现已建成包括济南、青岛两个国际机场在 内的9处机场，开通国际、国内航线106条， 并有了通往日本、韩国、新加坡和香港、 澳门等国家和地区的8条航线。
思考：山东省的交通非常发达，除了上述公路、铁路、
山东省的气候与农业
活动：读图，说出山 东省所处的温度带和 所属的气候类类型， 思考其对山东省农业 的影响。
温度带：
暖温带
气候类型： 温带季风气候
主要粮食作物： 小麦
主要油料作物： 花生
主要纤维作物： 棉花
山东省的农业
交通发达的山东
四通八达的公路运输 稠密的公路网
四通八达的高速公路 省内重要城市都已由高等级公路连接