高校基层党建工作
新时代高校基层党建带团建工作模式
摘 要：党建带团建是当下高校党建工作的重中之重。
通过实践分析发现当前部分高校党建带团建的工作机制不完善，工作互动有待提高。
总结了新时代高校党建带团建的积极意义，分析了高校党建带团建中存在的问题，提出了高校党建带团建的具体提升路径，加强党团组织建设，建立党团深度共建工作格局，加强党团工作互动，共享资源。
关键词：新时代；党建带团建；高校中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：2095-9214（2021）06-0038-02 DOI：10.12240/j.issn.2095-9214.2021.06.017高校是我国高等人才培养的重要一环，而高校开展党建带团建工作，对于提升高校思想服务水平具有重要意义，能够树立高校师生高尚的思想意识，将专业能力转化为社会服务能力，拥护中国共产党的领导，始终坚持社会主义核心价值观。
随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”转型，人们的主观意识、生活需求、人际交往、社会生活也发生了巨大变化，“00后”逐渐成为高校基层学生党支部的主流人群，他们差不多与中国互联网同时诞生，在互联网的陪伴下成长。
面对互联网、手机等第四次科技革命成果，学生的思想观念、学校的管理模式等都发生了翻天覆地的变化，主流的意识形态和传统的文化价值观教育显得更为重要，在此背景下，分析如何在新时代开展党建带团建工作十分必要。
一、新时代高校党建带团建的积极意义新时代高校党建带团建是为了提高党在共青团建设过程中的领导地位，也是党指挥共青团建设的重要举措，能够进一步巩固党在基层的执政地位和群众基础。
我国已经进入发展建设和改革开放的关键时期，因此共青团建设具有十分重要的意义，将直接关系到广大青年的发展和成长。
党始终关注、重视共青团建设，一直积极发挥各类资源优势促进共青团建设，希望通过先进科学的共青团建设带领广大青年共同为祖国的发展建设拼搏奋斗。
在这一过程中必须加强高校的党建带团建功能，充分发挥高校党组织优秀的战斗领导作用，促进高校共青团建设的发展进步。
浅析高校党建工作存在的问题及对策
祖国2019.1.下|职业教育|摘要：高校党建工作是党的建设中的重要组成部分，是办好中国特色社会主义大学的根本保障。
因此，面对当前高校在党建工作中存在认识不足、工作方式单一以及工作机制不健全等一系列问题，这就要求高校党建工作必须进一步加强和改进，进一步学习贯彻落实习近平总书记高校党建思想，发现并及时解决问题，切实提高高校党建工作的质量，为高校各项工作和改革发展增强动力。
关键词：高校党建工作问题对策浅析高校党建工作存在的问题及对策文/申抒然高校基层党组织担负着领导高校各项事业改革、发展、巩固党在高校的领导地位和贯彻落实党的各项路线、方针、政策、决议的重要使命，充分发挥着党在基层工作中的战斗堡垒。
习近平在全国高校思想政治工作会议上指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。
[1]要办好人民满意的高等教育，要求我们必须加强党对高校工作的全面领导，坚定不移的全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕立德树人这一根本任务，真正的培养出德才兼备、敢于创新、勇于担当的新时代大学生。
因此，高校党建工作任重道远，亟需对存在的主要问题，采取有效的措施，进一步巩固马克思主义在高校各项工作中的指导地位。
一、高校党建工作存在的问题（一）对党组织工作机制认识尚有不足习近平指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
[2]《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》规定：高校学校实行党委领导下的校长负责制.他是高校最重要、最基本的基层党组织工作机制。
党委领导下的校长负责制高度符合了中国的教育实践，但在实际工作中仍然存在以下问题：一是对实施党委领导下的校长负责制的必要性认识不足，这一制度关乎“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”“办什么样的大学、怎样办好大学”的根本性问题；二是对党委领导下的校长负责制的具体内涵认识不深刻。
基层学校党建工作存在问题及其对策【12篇】
基层学校党建工作存在问题及其对策【12篇】第一篇：基层学校党建工作存在问题及其对策——党员教师参与度不高问题：在一些基层学校中，党员教师的参与度不高，党建工作缺乏活力，无法有效地推动学校的发展。
对策：1. 加强宣传教育，提高党员教师的党性觉悟。
通过组织党课、开展党性教育培训等活动，提高党员教师对党的理论知识和党建工作的认识，激发其参与党建工作的积极性。
2. 注重激励机制，提高党员教师的参与动力。
建立明确的激励制度，对参与党建工作的党员教师给予相应的奖励和荣誉，鼓励他们积极参与学校党建活动。
3. 加强组织建设，提高党支部的凝聚力和战斗力。
积极组织党员教师参加各类培训和学习活动，提高他们的综合素质和能力水平，从而增强党支部的带领和组织能力。
第二篇：基层学校党建工作存在问题及其对策——组织活动缺乏吸引力问题：在一些基层学校中，党建工作组织的活动缺乏吸引力，党员教师参与度低，导致学校党建工作的推进受阻。
对策：1. 提高活动的实效性和针对性。
针对党员教师的需求和兴趣，设计出具有一定吸引力的活动内容，使党员教师参与其中能够获得实际收益和成就感。
2. 合理安排活动时间和方式。
充分考虑到党员教师的工作负担和时间安排，合理安排活动时间，并灵活运用线上线下相结合的方式，提高活动的灵活性和便捷性。
3. 强化宣传和推广工作。
通过各种渠道广泛宣传党建活动，利用微信公众号、网站等平台发布活动信息，提高党员教师的知晓度，增加其参与活动的意愿。
第三篇：基层学校党建工作存在问题及其对策——组织管理不规范问题：在一些基层学校中，党建工作的组织管理存在不规范的现象，相关制度执行不力，影响了党建工作的顺利进行。
对策：1. 加强制度建设，建立健全党建工作管理制度。
明确党建工作的组织结构和职责分工，制定详细的工作程序和相关规章制度，规范各环节的操作流程，确保党建工作的有序进行。
2. 加强对组织管理的监督和检查。
建立健全党建工作的监督机制，定期对各项工作进行考核和评估，及时发现和解决问题，保证党建工作的规范化与有效性。
高校基层党建工作创新途径研究
高校基层党建工作创新途径研究摘要：提升组织力是新时代基层党组织建设的重点任务。
如何以提升组织力为重点，把高校基层党组织建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”，是高校基层党组织的重大历史使命，也是新时代高校党的建设实践的重点课题。
本文结合高校工作实际，就“提升组织力”这一实践课题，从增强组织引领力、组织执行力、组织凝聚力、组织服务力等重要环节，对高校基层党组织组织力的提升路径进行论述。
关键词：高校党建；业务工作；创新引言高等教育是国家培养人力资本的重要手段，承载着立德树人的根本任务，是经济社会发展的动力之源。
当前我国高等教育已进入大众化阶段，新时代将努力实现高水平、现代化、创造型的新目标。
高校教师队伍是落实高等教育各项任务、履行各项职能的主体，其重要性可见一斑。
高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，基于此，如何提升基层党建的引领力，进而用基层党建引领高校教师队伍建设，是非常有意义的研究课题。
一、高校基层党建工作创新的重要意义（一）党的建设为高等教育事业提供正确的办学方向高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。
我国高等教育发展方向是为中国共产党治国理政服务，为人民服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。
党建工作为业务工作的发展提供了正确的方向。
只有坚持和加强党的领导，才能夯实高校各项工作的基础；只有不断增强党组织的凝聚力和战斗力，才能使高校各方面的业务工作有所完善。
只有抓基层强基础，健全高校党建工作的组织制度和工作机制，才能为业务工作的顺利开展提供思想、组织和制度保障。
（二）是落实党的教育方针和立德树人根本任务的重要途径高校要加强党的领导，充分落实党的教育方针，坚持正确的办学方向，围绕“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”这一重大问题，在各级党组织“指挥棒”和“主力军”的带领下，实现党建和业务工作深度融合、互相促进、共同提升。
搞好高职院校基层党建和发展学生党员工作的做法和思考
搞好高职院校基层党建和发展学生党员工作的做法和思考大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，在他们身上寄托着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的政治素质。
贯彻中央[2004]16号文件精神，加强学院基层党组织建设，发展优秀大学生入党，是高校党建工作的重要内容，也是高校党务工作者的重要任务之一。
一、加强基层党组织建设学校升格为青海交通职业技术学院，学院原有教育理念、管理体制、教育教学方法、人才培养模式等都发生重大变化的同时，全面实施院系两级学生管理模式，在党支部的设置上我们应根据学院实际和工作需要，从有利于支部开展活动、有利于密切党群关系、有利于学生教育管理和党员更好地发挥作用的原则，合理地调整和设置基层党组织。
这几年学校几经合并、升格，规模不断扩大，学院有三个校区，在党支部设置上，不可避免地存在着跨校区设置支部的问题，一个支部的成员或申请入党积极分子分散在几个校区，地区跨度大，给基层党组织活动带来了困难，学生党员也比较集中在少数专业班级，各专业班级之间发展学生党员比例严重失调。
实行院系二级管理，党的支部建立在各专业系也出现了各专业系之间有的系党员多，有的系党员少的情况，按《中国共产党高校党建标准》要求，我们采取了党员人数在7人以上的建立支部委员会，党员人数在7人以下的选配了支部书记，因工作需要的增设支部副书记，这种做法是符合实际的。
在支部设置中，传统的模式主要有：（1）按班级、年级设置党支部；（2）按系科设置党支部；（3）不同年级、不同班级合并设置党支部。
近年来，随着校园为主的“社区管理”体制的出现，支部的设置出现了一些新的模式。
但我认为，无论是何种模式，支部设置应考虑两个因素：一是如何保证支部党员能够协调一致，能够有利于支部工作的开展；二是支部的人数规模不宜太大，不然支部组织生活的效果无法保证。
新形势下高校基层党建工作存在的问题及对策
209企业改革与管理 2015年5月下入。
（4）从销售成本（D）来看，存在着较强而且广泛的产业链引导关系。
这说明在任意产业中销售成本的下降，都能带来一系列的相关正面效应。
在降低销售成本上的投入应该增加。
2.纵向分析在纵向分析中，我们可以明显看到：在生产成本，销售成本两个成本条目下，各产业之间的成本引导关系明显要强于利润与收入的引导关系。
四、综合评价与结论产业链集成化发展是我国煤炭产业发展的趋势之一。
产业的集约化发展带来的直接好处包括物质的循环利用带来的经济效益和减少相关污染带来的环境效益。
通过对P煤业集团产业链横向和纵向两方面结论的进一步分析，我们还可以得到以下几方面对产业链发展有意义的的启示：（1）煤炭产业是整个集团产业链的基础。
此结论是基于生产成本，销售成本，收入和利润的分析而产生的。
在P煤业集团产业集群中，煤炭产业是唯一和其它四个产业都有关系的。
在整个产业链物质循环过程中，煤炭为其它产业提供原料，是其它产业存在的基础。
在图5-7中也可以看出煤炭居于产业链的中心，为了提升整个产业链的效果，选择煤炭产业作为突破口无疑是必要的选择。
（2）产业链中成本的可控性大于其它金融指标。
此结论是基于生产成本，销售成本的分析而产生的。
在图5-7中，生产成本和销售成本（B和D）占据了大部分的产业间联系关系，并且关联性较强。
这一点给我们的启示是，煤炭产业链的优势在于系统内的成本节约，而不是对外的。
（3）化工——铝是关联性很强的两个系统。
此结论是基于生产成本，销售成本和收入的分析而产生的。
它们之间不仅在以上三方面有很强的因果关系，而且都是互为因果关系的。
这说明化工——铝系统在很多方面发展是同步的。
（4）电力产业的发展是与集团产业链联系较小（仅与煤炭产业有着一定的联系）。
此结论是基于利润的分析而产生的。
这是因为，电力产业仅需要煤炭作为其能源输入，而对于电解铝的输出来说，电力供应远远赶不上诸如原料供应等其它因素重要。
我们的对策是，应该适当从其它方面开发煤炭产业链，以扶持电力产业的发展。
高校基层党支部建设工作思考
年轻人·教育NIANQINGREN JIAOYU２０１９·０ ３高校基层党支部建设工作思考*程璐扬（辽宁科技大学，辽宁 鞍山 114051）摘 要：党支部是大学生党员培养的重要阵地，加强基层党组织建设，发现并解决基层党支部存在的问题，能更好地发挥基层党建的育人作用，对坚定大学生党员理想信念和高校人才培养有重要的意义。
基于此，文章对高校基层党支部建设工作展开了思考。
关键词：基层党建；大学生党员；人才培养中图分类号：D262 文献标志码：A 文章编号：1672-3872（2019）09-0029-01在全国教育大会上，习近平总书记指出要全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作。
大学生党员是高校学生中一支强有力的队伍，他们有较高的思想觉悟、优秀的学习成绩、端正的工作态度和良好的生活习惯，并在大学生中树立了较高的威信，并有较强的影响力。
加强基层党支部建设工作，提高大学生党员的思想觉悟，充分发挥大学生党员的朋辈引领作用，是在大学生中弘扬社会主义核心价值观、传递正能量中的一个重要抓手。
1 基层党建工作存在的问题（1）思想认识上有偏差。
党支部书记是基层党组织建设的核心，但仍有少数支部书记对党建工作的重要性缺乏正确的认识，对待工作偏重形式却忽略效果，存在为了检查而突击整改的现象。
对于高校学生基层党组织而言，承担着繁多的思政育人工作，故而一些基层党组织对必要党建活动和形式存在打折扣走过场情况，对于基层党支部战斗堡垒的作用认识不到位、发挥不充分。
（2）理论功底不到位。
在基层党支部工作中需要有过硬的理论知识，但是在党支部中存在支部书记、党员对党的理论知识获取不及时，学习不系统、掌握不全面、理解不透彻、落实不到位的情况。
在党员集体学习时，党员缺少主动学习意识，故而在党支部建设中存在政治理论水平不高、工作方法陈旧、面对新的问题缺少发展的眼光和办法等问题。
（3）规章制度落实不彻底。
新时代下高校基层党建工作创新的研究与实践
新时代下高校基层党建工作创新的研究与实践摘要：高校基层党组织是在高等学校的重要组织基础，基层党组织建设工作是高等学校党建工作的重要部分。
对高校基层党组织建设工作进行合理的创新，是党在新时代环境下建设发展的需要，也是增强基层党组织发展建设、提升高校学生素养的必然要求。
本文简要分析高校基层党组织建设工作创新的重要意义和相关原则，并提出了合理可行的工作意见。
关键词：高校；创新；党建工作；双覆盖一、高校基层党组织建设工作创新的意义与原则1.高校基层党组织创新建设是促进高校科学建设与发展的必然要求在党的政策方针的指导下，高等学校基层党组织建设工作的整体性水平在稳步的提升，党组织有效发挥了其作用和意义，党员的整体素质也在不断提升，为高等学校教育事业的建设发展给予了重要的思想基础。
在新的社会发展时期，对高等学校基层党组织建设发展工作进行更深入的改进，是高等学校党委员会组织加强执政能力的重要主题，是促进高等学校健康发展的重要保障。
2.高校基层党组织创新建设是强化党对高等学校领导的必然要求党在高等学校的基层组织处于学校工作的最前线，是学校建设和所有工作的重要基础。
高等学校院级单位的党组织在学校党组织结构中起着衔接上下的作用，是教育教职工和学生的政治核心。
高等院校基层党组织建设工作需要以科学发展观为重要指导，强化基层党组织的发展与建设，促进基层党组织发展与建设工作的科学创新，推进高等院校教育事业的健康发展与建设。
3.高校基层党组织创新建设是构建和谐校园的必然要求高等院校建设是社会主义文化建设与发展的重要部分，是传播与创造社会主义先进文化的重要基地。
高等院校基层党组织是植根于校园建设的最前线，是高校思想建设与传播的组织者，是建设和谐高校的重要基础。
高等学校基层党组织要提高对学校文化建设工作的重视，引领高等院校先进文化的前进道路，培养高校全体教师和学生正确的思想观念，使高等学校继承、弘扬优秀的传统文化，创新、发展先进文化，为国家的文化建设提供有力的支持。
如何提高高校基层党建工作的实效性
如何提高高校基层党建工作的实效性摘要：高校基层党建工作是党在高校中核心领导地位的重要体现，是有效推进党的建设各项工作的重要基础，也是高校以育人为中心的各项工作的核心保障。
高校基层党建工作的有效提高，关乎高校的人才培养、科学发展；关乎党的建设；关乎中国特色社会主义事业的兴旺发达。
本文从高校基层党建工作随着时代发展面临的新情况新问题入手，以解决高校基层党建工作的实际问题为着力点，切实提高高校基层党建工作的时效性。
高校基层党建工作是高校以育人为中心的各项工作顺利开展的基础，是发挥基层党组织战斗堡垒作用的重要组成部分。
高校党的建设重在基层，难也难在基层。
随着改革开放的不断深入、经济全球化的进程加快、信息社会的高速发展，以及高校教育体制改革的不断深化，高校基层党建工作的外在环境和内在因素都发生了巨大的变化，新情况新问题也随之出现，如何创新思路、应对挑战，确保高校基层党建工作行之有效便显得尤为紧迫、必要。
一、高校基层党建工作面临的主要挑战大学生党员是高校学生的先锋模范，是高校基层党组织的主要成员，是开展高校有关党的活动的主体力量。
现如今，高校几乎是90后的舞台，他们年轻活泼、个性独立、该想敢做，科学技术和信息社会的高速发展，在很大程度上开阔了大学生的眼界和思想，使他们更加热衷于追新求奇，也形成了更为独特的判断标准，再加上中西方文化广泛的交融与碰撞使得大学生的性格和行为与前人有着很大的不同，特别是90后大学生党员作为新时期的一名党员，对其活动的党组织的需求也会与前人有更多的不同，对党的拥护，对党性的理解，对党的工作的支持和配合，对党员自身的要求等方面都将面临着更为复杂的情况和问题，这些都为当前高校基层党建工作的研究带来新的挑战。
（一）一些学生党支部及党员对党的组织生活不重视在一些高校，学生党支部对党的组织生活缺乏重视，对学生党支部开展的组织生活的时间场地选取、内容选择和取得的预期效果等方面缺乏及时有效的监督，很多高校也普遍存在学生党支部书记既负责学生党支部的相关事宜，又得处理纷繁复杂的学生日常事务的情况，这样一来，学生党支部的组织生活必然缺乏有力的领导；同时，一些90后学生党员对组织生活缺乏必要的认识，认为组织生活是一种固定死板的形象活动，是一种学习和思想上的负担，甚至出现消极和抵抗情绪，组织生活的开展与学生党员自身的需求矛盾剧增，特别是在与学生息息相关的学习、生活和就业方面，党组织生活发挥的作用可以说是微乎其微。
高校基层党建工作八大系统研究
各 项工 作取 得 了新 的进 展 ，形 成 了 比较完 备 的组织 体系 新 活动 方式 的主动 性和积 极性 。同时 ，基 层党组 织还 要 和 完善 的工 作制 度 ，为推 动 学校和 谐发 展、跨越 发 展提 使 活动 更加 多元化 。可通 过学术 交流 、科 技下 乡、知 识 供了坚强 的组织保 障。 但与新形势 、 新任务 、 新要求相 比， 竞 赛、政 策研 讨、结对 帮扶 、纪念地 参观 以及 工作调 研
案 ，对 “ 党 务公 开 ”的 目标 、 内容 、方式 、方 法、 实施
高校基 层党组织要从创新学 习理念 、学习制度、学 习 步骤作 出明确而具体 的规定 ，并建立一整套制度 ，使 “ 党
尽 可 能地走 进 自然 、走 进社 会 、走 近 故事 ，使 留守儿童 形成合力 。 要动员全社会力量广泛参与 ， 做 到人、财 、 物、
广泛汲 取社会生活 的丰 富营养 ，茁壮成长 。
智 的有 效集 聚 ，发 挥整 体效应 。要协调 宣传 部 门广 泛宣
最后 ，各村各学 习，生活互助 小组做好记录 ，及 时向 传 留守儿童 校外 管理 的 目的和 意义 ，提高广 大干部 群众 老师汇 报 。从而让 老师 了解 留守儿 童在 校外 产生 的心理 的思 想认 识，形成 齐抓共 管 的社会 氛 围。要 积极 争取各 问题 ，针对 存在 问题 ，抓好 人文 关怀 ，促 进 心 理健康 。 同时 ，学校组建一支 心理教育队伍，与 留守儿童面对面 、 心 贴心地 开展 工作 。对 带有 倾 向性 、易发 性、规 律性 的 机关 工委 、妇联 、 团委 的支 持，广泛 发动 、精心 培养 爱 心妈妈 、青年志愿者 ，积极投入 留守儿童校外 管理工作 。 以上是本人针对 留守儿童校外 管理 的几点看法 ，期望
基层党校党建工作存在的问题及对策
基层党校党建工作存在的问题及对策发布时间：2021-05-21T11:27:09.950Z 来源：《基层建设》2021年第2期作者：杜玉霞[导读] 摘要：伴随我国经济的快速发展，社会主义现代化进程的不断推进，党建工作同样应该与时俱进，而基层党校作为落实此项工程的实施主体之一，推进基层党校科学化发展则成为了党建工作的重中之重。
中共通许县委党校河南开封 475400摘要：伴随我国经济的快速发展，社会主义现代化进程的不断推进，党建工作同样应该与时俱进，而基层党校作为落实此项工程的实施主体之一，推进基层党校科学化发展则成为了党建工作的重中之重。
本文从党建的定义、基层党校党建工作中存在的问题、并提出了解决基层党校党建工作中存在问题的对策。
关键词：基层党校；党建工作；问题；对策党校党建顾名思义即是党校基层党组织的建设，是中国共产党的建设的重要组成部分。
党校作为我国各单位共产党员再学习和培育的重要基地，其党建工作质量的高低对于党校各项工作的开展以及党员的培育与再教育工作起到了重要的影响，因此要加强党对党校的领导，加强和改进党校党的建设，这是党校教育改革的根本保障。
一、党建的概念党的建设简称党建。
党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，马克思主义党的学说的应用。
党的建设包括三个方面的含义：一是研究党的建设的理论科学；二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动；三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。
党的建设不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。
党校是党建工作的重要载体和主要阵地，我们应当充分认识党校在党建工作中的作用。
二、基层党校党建工作中存在的问题1、党建活动形式不够丰富。
党组讨论研究党建工作大多数是在研究业务工作的同时对党内活动进行安排，专题开会部署党建工作相对较少。
开展党建活动存在重形式、轻实效、有从简的现象。
活动形式比较单一，党建活动一“三会一课”和党员活动日为主，“请进来走出去”活动形式开展得较少，上党课及中心组学习也是以单位领导班子成员为主读学习材料，缺少外请专家授课的形式。
浅谈高校后勤基层党建工作的现状及思考
浅谈高校后勤基层党建工作的现状及思考摘要：十九大报告提出了新时代党的建设总要求和重点任务，对推进党的建设作出了顶层设计，并出台了一系列重要规定，不断开创基层党建工作新局面。
加强党的基层党组织建设，关键是从严抓好落实，提升组织力为重点，突出政治功能，优化组织设置，创新活动方式，扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。
后勤党建工作是高校发展中的一项重要内容，随着“两学一做”教育学习的不断深入，党建工作在高校后勤组织中的建设也在不断的完善和深入的过程中，党建工作的建设,尤其是基层党建工作的建设在高校后勤工作的开展中发挥着重要的作用。
关键词：基层党建工作；高校后勤；文化建设；网络党建引言现阶段，高校对于后勤党建工作的发展报以极大的期望和支持，高校后勤对于基层党建工作能力的提高也相当重视，后勤基层党建工作的落实和开展，能够有效提高后勤保障的政治核心作用，因此基层党建工作在高校后勤组织中发挥的创新与建设成为了影响我校“双一流”建设的重要因素之一。
基于此，本人结合实际工作看法，分析现状问题，提出几点探索和思考。
一、现阶段后勤基层党建工作中存在的问题与现状（一）部分后勤基层组织人员对党建工作的认知不够深刻。
服务师生、创造良好的校园环境，不断提高后勤服务保障能力是高校后勤组织的重要工作目标，有了共同建设的目标虽然能够增强后勤组织的行政驱动力，但也在很多后勤组织也会对此目标的认识产生一定的误区,很多后勤组织会出现“重行政，轻党建”的现象。
这样的现象主要体现在后勤基层组织对党的核心思想的认识不明确，忽略了党建工作在后勤组织中的保障和引领作用，甚至还有些党员干部觉得，踏踏实实的做好手边的工作比花大量时间的党建工作更加重要，出现了排斥心理。
党建工作的开展具有时代性、长期性，没有办法像后勤管理和经济实体一样为学校带来经济效益，所以很多工作在进行创新的过程中会存在部分后勤组织人员对党建工作的认知不够深刻的情况，也就是说对党建工作的重视程度远远不如对行政管理的重视程度，这种现象在很大程度上影响了党建工作中党组织政治核心作用的发挥。
高校基层党建工作总结报告
高校基层党建工作总结报告（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于高校基层党建考核评价工作的思考
关于高校基层党建考核评价工作的思考抓好高校基层党建考核评价工作是贯彻落实新时代党的建设总要求、提升高校管党治党水平的重要途径和手段。
高校党委应从党政协作、共同负责的配合度、基层党建与中心工作的融合度、基层党建工作实施的有效度、高校院（系）对党建工作的保障度、师生群众对党建工作的满意度等基本维度构建科学高效的基层党建考核评价体系，并强化考核评价结果的实际运用。
标签：高校；基层党建；考核评价；基本维度党的十九大报告指出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
高校党委要通过构建科学高效的基层党建考核评价体系，逐步夯实基层党建工作责任，不断提升高校基层党组织组织力。
一、高校基层党建考核评价的基本维度1、党政协作、共同负责的配合度《中国共产党普通高校基层组织工作条例》明确规定高等学校院（系）级单位党组织的主要职责之一是：通过党政联席会议，讨论和决定本单位重要事项，并为其贯彻落实发挥保证监督作用。
由此可见，高校院（系）实行党政分工协作、集体领导、共同负责的领导体制。
首先是党政分工问题。
党政分工是前提，要明确院（系）党组织负责人和行政领导的职权职责范围，既努力做到分工明确，各负其责，各司其职，守好自己的“责任田”，又要努力做到“职责上分，目标上合；工作上分，思想上合”。
其次是党政协作问题。
党政协作是关键，作为高校院（系）党政负责人要本着对院（系）事业发展、对师生高度负责的精神，经常性地开展沟通，正确处理党政关系，要努力做到补台不拆台，理解不误解，分工不分家，同心同德、相互信任，为院（系）师生树立协作配合的典范，创造性地做好院（系）工作。
最后是集体领导、共同负责问题。
集体领导、共同负责是核心，也是根本，院（系）党政一把手地位平等，要坚持民主集中制原则，充分利用党政联席会议互通情况，不搞“一言堂”，坚决防止和克服个人专断和软弱涣散两种极端倾向，不断提升决策水平。
基层学校党建工作存在问题及其对策
基层学校党建工作存在问题及其对策近年来，基层学校党建工作中存在一些问题，需要我们加以解决。
首先，有些学校只注重教学质量和升学率的提高，忽视了党员教师的政治研究和思想建设，导致党建工作不够重视。
其次，教学、科研工作与党务工作协调不够，需要进一步探讨如何使两者相辅相成、互相促进。
第三，发展党员步伐缓慢，有些支部发展新党员的数量较少，限制了。
第四，党员的男女比例失衡，需要重视培养发展女性教师党员。
第五，个别学校的党组织阵地建设不够健全，缺乏专门的党员活动室和规章制度上墙等。
最后，支部设置也存在不尽合理的情况，XXX单独组建支部比例较少，有的学校存在党建工作空白地带。
为了解决这些问题，我们需要寻求新思路、新途径，实现新突破，推动基层学校党建工作的发展。
4小时全员值班制度的落实，加强对离退休党员的关心和管理，以及组织党员参与学校各项工作等。
要注重形式创新，采取多种形式的研究和交流方式，如开展主题党日、党课、读书会、座谈会、党员互评等，使党支部生活更加丰富多彩，更好地满足党员的研究和交流需求。
四）要加强对离退休党员的关心和管理。
离退休党员是学校党组织的重要组成部分，他们具有丰富的教育经验和人生阅历，是学校的宝贵财富。
要加强对离退休党员的关心和管理，建立健全离退休党员档案，定期组织离退休党员开展各种形式的活动，加强与离退休党员的联系，发挥他们的余热和作用，为学校的发展做出贡献。
五）要加强上级党委对下级学校支部的指导和关心。
上级党委应当充分认识到学校党组织的重要性，加强对下级学校支部的指导和关心，为学校党组织提供必要的政策和资源支持，帮助学校党组织解决实际问题，促进学校党组织的健康发展。
六）要发挥党员的先锋模范作用。
党员是学校党组织的中坚力量，要发挥党员的先锋模范作用，带头树立正确的思想观念和行为方式，积极参与学校各项工作，带动广大教职工积极投身学校建设。
同时，要加强对党员的教育管理，提高局意识，使党员真正成为学校的中坚力量和战斗堡垒。
高校基层党建与业务工作融合发展研究
高校基层党建与业务工作融合发展研究摘要：推进高校基层党建和业务工作深度融合，事关加强高校基层党组织建设，事关高等教育事业高质量发展。
本文以高校基层党建与业务工作为研究对象，以深度融合为研究目标，在梳理政策依据、分析推进意义的基础上，总结实践中制约党建与业务融合的认知偏见、行动偏差、形式作风、学用脱节等困境，并以“党建+”的思路，提出机制融合、考评融合、作风融合与理论融合路径，以期全面实现高校基层党建与业务工作的融合发展。
关键词：高校党建；基层党建；业务工作；融合发展1、高校基层党建与业务工作的关系及融合发展的重要意义（1）基层党建为业务工作提供指引办好业务工作，离不开党建的正确指引。
一方面，党建对业务工作的指引表现为指导思想、引领方向。
高校基层充分发挥党建的引领力，能够确保业务工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
另一方面，党建对业务工作的指引也表现为改进工作、提升能力。
高校依靠基层党建来推动各项业务工作的有序开展，能够充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用，进一步提升业务工作的能力水平和管理效率，充分调动业务工作的发展活力。
（2）高校基层党建与业务工作融合发展是落实立德树人的必然要求高校各项工作应全面贯彻党的教育方针，真正将立德树人工作落到实处，发展素质教育，努力为国家发展培养综合型的优秀人才。
新时代的到来也为社会带来了巨大改变，面对新兴理念的不断涌现，如何引导学生树立正确三观对实现中华民族伟大复兴的中国梦尤为重要。
践行立德树人，理应提高对当代学生思想政治教育和德育的重视；教育工作者应充分发挥自身引导作用，做到以身作则，为学生树立榜样。
落实立德树人需要将社会主义核心价值观贯穿教学各个阶段，以推动基层党建与业务工作的共同进步，不断挖掘“课程思政”的内在潜力和育人价值，帮助学生做到知识技能学习与思想道德素养相匹配，为学生发展注入新时代元素。
新形势下高校基层党建工作存在的问题
新形势下高校基层党建工作存在的问题作者：董康军来源：《环球市场信息导报》2014年第10期高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校党的基层组织建设具有特殊重要的意义。
该文阐述了高校基层党建工作的重要意义，分析了高校基层党建工作存在的主要问题，并提出了相应解决办法，以期对该进高校基层党建工作有一定的指导意义。
党的十八大报告中指出：要“创新基层党建工作，夯实党的执政基础”，对基层党建工作提出了新的更高要求。
加强高校党的基层组织建设，充分发挥全体党员的先锋模范作用，密切联系广大师生员工，使高校党的基层组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒，对于在新时期推动高等教育改革具有重要的现实意义。
一、高校基层党建工作的重要意义加强高校基层党组织建设是贯彻落实党的十八大精神的具体体现。
党的十八大提出“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”。
习近平总书记强调，要加强基层组织建设，创新基层党建工作，把基层党总支建设成为团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策，落实党的任务的战斗堡垒。
所以各高校要坚决按照党中央的部署，提高认识，认清形势，切实加强高校党的基层组织建设。
加强高校基层党建工作是高校党建工作的必然要求。
《中国共产党章程》第二十九条明确指出：“企业、农村、机关、学校科研院所、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。
”“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。
”所以说，高校要发挥巩固党的执政地位的基础工程作用，要发挥推动经济和社会发展的保障工程作用，要起到培养合格建设者和可靠接班人的未来工程作用，就必须要切实加强党的基层组织建设，为建设能够培养高质量大学生的高校提供坚强的思想、政治和组织保证。
加强高校基层党建工作是提升高校核心竞争力的重要保证。
高校基层党组织是高校基层单位的政治核心，高校各院系党总支及支部是核心之关键。
高校基层党组织党建工作面临的问题及对策
中国校外教育教研试点下旬刊07/2019高校基层党组织党建工作面临的问题及对策◆张冬怡常宝贤（锦州医科大学食品科学与工程学院）【摘要】高校基层党建工作是高校党组织建设的重要组成部分。
新形势下，基层党组织建设工作面临着一些突出问题，需要我们不断开拓思维、创新理念来探索新思路、新方法，有针对性地激发高校党员活力，并不断提高基层党组织建设的科学发展水平。
【关键词】高校基层党建问题对策“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”，“把党在高校直接联系群众、引导群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层是高校各基层党组织的重要职责。
”如何充分发挥高校基层党组织的政治功能，使高校基层党组织以改革创新的精神推进党建工作，使基层党建工作不断迸发出精神活力，是目前高校党建工作面临的新问题及新挑战。
一、高校各基层党建存在的问题（一）基层党支部活动方式相对落后基层党支部的活动内容和方式大多沿袭传统的周期规律和固定模式，缺乏应有的活力、动力和吸引力。
集中学习中照本宣科单向宣教，使教育效果大打折扣。
现代信息技术已经广泛渗透到社会的各个角落，深入到师生员工的方方面面，基层党支部要牢牢把握住时代新机遇，主动迎接现代信息技术对党的建设工作带来的新挑战，积极开创网络党建新领域，不断扩大基层组织党建工作的阵地。
（二）党务工作人员队伍建设还需加强当前教学科研任务繁重，是党建工作面临的新挑战，同时也是向党务政工干部提出了新的任务，新的要求。
在基层支委出现了工作兼职无精力、问题复杂无方法、管理服务无经验的三无的情况下，这时专、兼职党务工作者深入基层、解决问题、化解矛盾、理顺情绪的能力便显得愈发重要。
建设一支思想素质高、专业性强、熟悉业务的党务工作队伍是党建工作新形势下的必然要求，为发展和提高这支队伍，通过对党务工作者的学习培训的加强，提高他们的思想认知和政治觉悟。
（三）党员的学习教育形式和内容还需改进传统的党员教育就是严格遵守组织纪律，规范参加组织生活和政治理论学习等，基本依靠党员的自身素质要求其行为。
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（二）加强高校基层党建工作的重要性 1、加强高校基层党建工作，是贯彻 党的教育方针，培养合格人才的需要；
2、加强高校基层党建工作，是全面 落实科学发展观的根本保证；
3、加强高校基层党建工作，是加 强党的执政能力建设的重要内容； 4、加强高校基层党建工作，是构 建和谐校园的现实需要； 5、加强高校基层党建工作，是学 院改革发展的需要； 6、加强高校基层党建工作，是高 校安全稳定的根本保障。
第二，对中国高等教育发展的基 本规律有了进一步的认识和把握，进 而能够比较主动地规划和推动高等教 育的改革和发展。 第三，中国高等教育在经过大规 模扩招以后，已进入了一个比较稳定 和更加有序的发展阶段，这对于高等 教育的协调健康发展是非常有利的。
中国高等教育面临的新挑战与困难
1、教育经费的困难和压力越来越大。 2、由以增加数量为主要特征的发展模 式转变为以提高质量为主要特征的发展模 式，对管理和办学的挑战和压力越来越大。 3、高等教育发展过程中的结构性矛盾 越来越突出。
2、发展教师党员，要同培养学 科带头人、科研骨干、管理人才工作 紧密结合起来。
3、关于学生党员的发展问题
第一，要统一思想，高度重视， 加大发展工作力度。 第二，要把培养教育贯穿于党员 发展全过程，努力提高学生党员的 思想政治素质。
第三，要加强和改进学生基层 党组织建设，努力实现高年级学生 “支部建在班上”，形成“一年级 有党员、二年级有党小组、三年级 有党支部”的学生党建工作新格局。
谢谢大家！
三个坚持之一（社会主义办学方向、党的教 育方针、党委领导下的校长负责制）
（1）高等学校党委的领导职责 是把好方向、抓好大事、出好思 路、管好干部
（2）高校校长在校党委的领
导下，积极主动、独立负责、 依法行使职权。
2、推进党委领导下的校长 负责制，必须准确把握其中的内 涵，最核心的内容是要处理好集 体领导与个人负责的关系。 （分工协作）
（一）当前面临的形势分析
1、对国际形势的分析
当前，世界正处于风云变换和各种力量重新组 合的重要时刻，国际形势呈现出以下特点： 世界多极化、经济全球化深入发展 科技进步日新月异 国际金融危机影响深远 世界经济格局发生新变化 国际力量对比出现新态势 全球思想文化交流交融交锋呈现新特点 发达国家在经济、科技等方面仍占优势 综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈 不稳定、不确定因素增多。
2009-2010年第二学期书记课堂
加强和改进高校基层党建工作 全面推进改革创新与和谐发展
2010年6月
党的十七届四中全会精神主要内容
(9月15日—18日) 一、加强和改进新形势下党的建设 的重要性和紧迫性； 二、总结运用和丰富发展执政党建设基 本经验； 三、建设马克思主义学习型政党，提高 全党思想政治水平 ； 四、坚持和健全民主集中制，积极发展 党内民主 ；
三、加强党的组织建设，不断提高党组织 的凝聚力、影加强思想政治建设放在 更加突出的位置。
中央16号文件的学习
2、加强高校领导班子执政能力建设， 提高领导班子驾驭学校发展的能力，确保 高校持续协调健康发展。 3、加强领导班子民主政治建设，坚持 和完善党委领导下的校长负责制。
（三）切实加强学生思想政治工作 队伍建设。 （四）全力支持学生参加社会实践， 拓宽思想政治教育途径。
（五）加强校园安全文明创建活动。 （六）加强领导，不断完善学生思 想政治工作保障机制。
我们应该从以下入手求真务实
1、加强理论学习，强化思想政治意 识，提高业务能力和水平
理论水平和业务素质 学会学习与终身学习 团队建设和个人潜能
（2）明确系级党总支的主要任务
（3）处理好系级行政与党总支的关系
第一，要明确分工，各负其责，各尽其职。 第二，要分工不分家，密切配合。 第三，要有宽广的胸襟。
2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用 （1）党支部的设置
（2）党支部的任务
3、充分发挥党员的先锋模范作用 加强宣传、正面引导、奖罚分明。
（六）做好发展党员的工作 1、加大在青年教师和学生中发 展党员的工作力度，积极发展学生党 员，努力把优秀分子吸收到党内来。
3、建立领导、专家、群众相结合的 民主决策机制，充分发挥教职工代表大 会、学术委员会、学位委员会等组织和 专家、教授的作用，提高决策的科学性。
4、加强制度建设，建立健全会议议 事制度、重大问题决策制度、向上级请 示报告制度、领导责任制度以及民主生 活会制度等。
（三）贯彻党委领导下的校长负责制
1、党委领导下的校长负责制就是集 体领导与个人分工负责相结合的一种科学 的领导体制。
2、加强队伍建设，突出工作创新，努 力提高工作质量和效率 以教学为中心 教师是主体 以育人为中心 学生是主体
学生党员实行“五个一”工程，在班级 中实施“1+1”、“1+N”两项工程。
3、加强日常教育管理，以竞赛和 量化为抓手，推动学风进一步提升
（1）教师要认真备课，上好每一堂课， 体现教书育人。 （2）坚持抓学生的一日生活制度，促 使学生养成良好的学习生活习惯。 （3）抓好新生的入学教育，充分调动 学生的学习积极性。 （4）积极组织和鼓励学生参加校内外 的科技创新和学习竞赛活动。
具体要求
（1）党委是学校的领导核心，总揽学校改革与 发展的全局，协调各个方面，统一领导学校的工
作，即把握方向、出好主意、用好干部。
（2）校长是学校的法人代表，在学校党委集体
的领导下，依法独立负责地行使职权，全面负责
学校教学科研和其他行政管理工作。
（3）党委必须支持校长行使职权，但不可包 揽事务，要尊重与支持校长对教学、科研、 后勤等日常行政事务的指挥，使他们有职有 权。 （4）党要对学校工作负有领导责任、决策责 任，校长要参与党委、集体领导和决策。
四、加强和改进党风建设，促进 教风、学风和作风的转变 1、努力改进思想作风，坚持解放 思想与实事求是的统一。 2、切实改进学风，做到理论联 系实际。 3、大力改进工作（学习）作风 （考风），做到求真务实。 4、积极改进领导作风，保持党 同人民群众的血肉联系（以身作则）。
强化信仰意识 强化责任意识 强化纪律意识 强化服务意识
我国经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设以及生态文 明建设全面推进，工业化、信息 化、城镇化、市场化、国际化深 入发展，我国正处在进一步发展 的重要战略机遇期，在新的历史 起点上向前迈进。
3、高等教育发展的形势
总体看，中国高等教育已经形成了 一个非常好的发展势头和基础。主要表 现在以下三个方面： 第一，中国高等教育初步形成一个 能够基本适应社会主义市场经济体制， 基本明确了进一步改革和发展的方向。
USA USSR
2
1
美国的愿望能实现吗？
世界应是 多极的
反对！！！
哈哈!我是最强大 的，世界是我的！ 我是世界的霸主！
想的美！
你 得 出 什 么 结 论 ？
20世纪80年代末90年代初，两极格 局被打破 世界各种力量在错综复杂的利益关 系中出现新的分化和组合 大国之间的关系经历着重大而又深 刻的调整
有利于世界各大力量彼此制约与制 衡，避免新的世界大战的爆发。 有利于削弱和抑制霸 权主义和强权政治 有利于世界的和平、 稳定和发展 有利于包括中国在内 的广大发展中国家扩 大在国际舞台上的活 动空间，抓住机遇， 发展自己。
积极 作用
有利于推动建立公正 合理的国际新秩序
世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益
五、加强和改进思想政治教育， 努力构建和谐校园
（一）加强学生思想政治教育（中央 16号文件精神强调）。 （二）大力加强校园文化建设，努力 打造校园文化活动平台。
1、不断加强文化设施建设，为校园 文化的蓬勃开展提供更好的硬件基础。
2、不断加强文化载体建设。加 强校报、校刊、校内广播和宣传橱 窗等宣传舆论阵地建设，把握正确 舆论导向。 3、大力加强文化活动建设，不 断打造文化活动品牌。 4、优化育人环境，努力营造良 好的校园人文环境和自然环境。
4、加大培养选拔优秀年轻干部的工作
力度。
（二）贯彻党的民主集中制
1、按照集体领导、民主集中、个别酝酿、 会议决定的要求，对事关学校改革和发展的 重大问题、重要事项，坚持民主基础上的集 中和集中指导下的民主，按照少数服从多数 的原则， 由学校党委集体讨论决定。 2、实行集体领导和个人分工负责相结 合的工作制度，对学校日常工作的管理、重 要工作思路的提出、重大问题的具体实施由 个人分工负责。
组织好师生员工学习马克思主 义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，全面贯 彻落实科学发展观。
第二，要充分发挥高校在繁荣发展 哲学社会科学中的作用，努力造就一批 学贯中西、在国内外有广泛影响的马克 思主义理论大家，造就一批具有较高素 质、有志于从事马克思主义理论研究的 后备人才。
第三，要用马克思主义占领高校的 思想文化阵地。
二、加强党的思想建设，不断巩固马
克思主义在高校的指导地位
高校党的思想建设面临着新的挑战：
一是部分党员对从计划经济转为 市场经济心理素质不适应。 二是一些党员精神状况与发展市 场经济的要求不相适应。三是部分党 员的工作作风与市场经济的新形势不 适应。
高校迫切需要做好以下几方面的工作：
第一，要抓好学习，做好理论 武装工作。
（5）党委领导的校长负责制还要处理好党委 领导、校长负责与民主管理的关系。
（四）加强党的干部队伍建设
1、坚持党管干部的原则，对学 校干部统一管理。 2、重视干部的教育培养工作。 3、按照中层干部的任期目标， 加强届中、届满时完成任期目标情 况的考核。
（五）加强党的基层组织建设
1、充分发挥系级单位党总支的政治核心 作用。 （1）系级党总支的设置
3、各国都在调整发展战略，以求增强综合国力
4、壮大综合国力应对国际竞争
我们一定要抓住机遇，加 快我国社会主义现代化建设进 程，全面建设小康社会，增强 综合国力。