高校基层党建工作

（二）加强高校基层党建工作的重要性 1、加强高校基层党建工作，是贯彻 党的教育方针，培养合格人才的需要；
2、加强高校基层党建工作，是全面 落实科学发展观的根本保证；
3、加强高校基层党建工作，是加 强党的执政能力建设的重要内容； 4、加强高校基层党建工作，是构 建和谐校园的现实需要； 5、加强高校基层党建工作，是学 院改革发展的需要； 6、加强高校基层党建工作，是高 校安全稳定的根本保障。
第二，对中国高等教育发展的基 本规律有了进一步的认识和把握，进 而能够比较主动地规划和推动高等教 育的改革和发展。 第三，中国高等教育在经过大规 模扩招以后，已进入了一个比较稳定 和更加有序的发展阶段，这对于高等 教育的协调健康发展是非常有利的。
中国高等教育面临的新挑战与困难
1、教育经费的困难和压力越来越大。 2、由以增加数量为主要特征的发展模 式转变为以提高质量为主要特征的发展模 式，对管理和办学的挑战和压力越来越大。 3、高等教育发展过程中的结构性矛盾 越来越突出。
2、发展教师党员，要同培养学 科带头人、科研骨干、管理人才工作 紧密结合起来。
3、关于学生党员的发展问题
第一，要统一思想，高度重视， 加大发展工作力度。 第二，要把培养教育贯穿于党员 发展全过程，努力提高学生党员的 思想政治素质。
第三，要加强和改进学生基层 党组织建设，努力实现高年级学生 “支部建在班上”，形成“一年级 有党员、二年级有党小组、三年级 有党支部”的学生党建工作新格局。
谢谢大家！
三个坚持之一（社会主义办学方向、党的教 育方针、党委领导下的校长负责制）
（1）高等学校党委的领导职责 是把好方向、抓好大事、出好思 路、管好干部
（2）高校校长在校党委的领
导下，积极主动、独立负责、 依法行使职权。
2、推进党委领导下的校长 负责制，必须准确把握其中的内 涵，最核心的内容是要处理好集 体领导与个人负责的关系。 （分工协作）
（一）当前面临的形势分析
1、对国际形势的分析
当前，世界正处于风云变换和各种力量重新组 合的重要时刻，国际形势呈现出以下特点： 世界多极化、经济全球化深入发展 科技进步日新月异 国际金融危机影响深远 世界经济格局发生新变化 国际力量对比出现新态势 全球思想文化交流交融交锋呈现新特点 发达国家在经济、科技等方面仍占优势 综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈 不稳定、不确定因素增多。
2009-2010年第二学期书记课堂
加强和改进高校基层党建工作 全面推进改革创新与和谐发展
2010年6月
党的十七届四中全会精神主要内容
(9月15日—18日) 一、加强和改进新形势下党的建设 的重要性和紧迫性； 二、总结运用和丰富发展执政党建设基 本经验； 三、建设马克思主义学习型政党，提高 全党思想政治水平 ； 四、坚持和健全民主集中制，积极发展 党内民主 ；
三、加强党的组织建设，不断提高党组织 的凝聚力、影加强思想政治建设放在 更加突出的位置。
中央16号文件的学习
2、加强高校领导班子执政能力建设， 提高领导班子驾驭学校发展的能力，确保 高校持续协调健康发展。 3、加强领导班子民主政治建设，坚持 和完善党委领导下的校长负责制。
（三）切实加强学生思想政治工作 队伍建设。 （四）全力支持学生参加社会实践， 拓宽思想政治教育途径。
（五）加强校园安全文明创建活动。 （六）加强领导，不断完善学生思 想政治工作保障机制。
我们应该从以下入手求真务实
1、加强理论学习，强化思想政治意 识，提高业务能力和水平
理论水平和业务素质 学会学习与终身学习 团队建设和个人潜能
（2）明确系级党总支的主要任务
（3）处理好系级行政与党总支的关系
第一，要明确分工，各负其责，各尽其职。 第二，要分工不分家，密切配合。 第三，要有宽广的胸襟。
2、充分发挥党支部的战斗堡垒作用 （1）党支部的设置
（2）党支部的任务
3、充分发挥党员的先锋模范作用 加强宣传、正面引导、奖罚分明。
（六）做好发展党员的工作 1、加大在青年教师和学生中发 展党员的工作力度，积极发展学生党 员，努力把优秀分子吸收到党内来。
3、建立领导、专家、群众相结合的 民主决策机制，充分发挥教职工代表大 会、学术委员会、学位委员会等组织和 专家、教授的作用，提高决策的科学性。
4、加强制度建设，建立健全会议议 事制度、重大问题决策制度、向上级请 示报告制度、领导责任制度以及民主生 活会制度等。
（三）贯彻党委领导下的校长负责制
1、党委领导下的校长负责制就是集 体领导与个人分工负责相结合的一种科学 的领导体制。
2、加强队伍建设，突出工作创新，努 力提高工作质量和效率 以教学为中心 教师是主体 以育人为中心 学生是主体
学生党员实行“五个一”工程，在班级 中实施“1+1”、“1+N”两项工程。
3、加强日常教育管理，以竞赛和 量化为抓手，推动学风进一步提升
（1）教师要认真备课，上好每一堂课， 体现教书育人。 （2）坚持抓学生的一日生活制度，促 使学生养成良好的学习生活习惯。 （3）抓好新生的入学教育，充分调动 学生的学习积极性。 （4）积极组织和鼓励学生参加校内外 的科技创新和学习竞赛活动。
具体要求
（1）党委是学校的领导核心，总揽学校改革与 发展的全局，协调各个方面，统一领导学校的工
作，即把握方向、出好主意、用好干部。
（2）校长是学校的法人代表，在学校党委集体
的领导下，依法独立负责地行使职权，全面负责
学校教学科研和其他行政管理工作。
（3）党委必须支持校长行使职权，但不可包 揽事务，要尊重与支持校长对教学、科研、 后勤等日常行政事务的指挥，使他们有职有 权。 （4）党要对学校工作负有领导责任、决策责 任，校长要参与党委、集体领导和决策。
四、加强和改进党风建设，促进 教风、学风和作风的转变 1、努力改进思想作风，坚持解放 思想与实事求是的统一。 2、切实改进学风，做到理论联 系实际。 3、大力改进工作（学习）作风 （考风），做到求真务实。 4、积极改进领导作风，保持党 同人民群众的血肉联系（以身作则）。
强化信仰意识 强化责任意识 强化纪律意识 强化服务意识
我国经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设以及生态文 明建设全面推进，工业化、信息 化、城镇化、市场化、国际化深 入发展，我国正处在进一步发展 的重要战略机遇期，在新的历史 起点上向前迈进。
3、高等教育发展的形势
总体看，中国高等教育已经形成了 一个非常好的发展势头和基础。主要表 现在以下三个方面： 第一，中国高等教育初步形成一个 能够基本适应社会主义市场经济体制， 基本明确了进一步改革和发展的方向。
USA USSR
2
1
美国的愿望能实现吗？
世界应是 多极的
反对！！！
哈哈!我是最强大 的，世界是我的！ 我是世界的霸主！
想的美！
你 得 出 什 么 结 论 ？
20世纪80年代末90年代初，两极格 局被打破 世界各种力量在错综复杂的利益关 系中出现新的分化和组合 大国之间的关系经历着重大而又深 刻的调整
有利于世界各大力量彼此制约与制 衡，避免新的世界大战的爆发。 有利于削弱和抑制霸 权主义和强权政治 有利于世界的和平、 稳定和发展 有利于包括中国在内 的广大发展中国家扩 大在国际舞台上的活 动空间，抓住机遇， 发展自己。
积极 作用
有利于推动建立公正 合理的国际新秩序
世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益
五、加强和改进思想政治教育， 努力构建和谐校园
（一）加强学生思想政治教育（中央 16号文件精神强调）。 （二）大力加强校园文化建设，努力 打造校园文化活动平台。
1、不断加强文化设施建设，为校园 文化的蓬勃开展提供更好的硬件基础。
2、不断加强文化载体建设。加 强校报、校刊、校内广播和宣传橱 窗等宣传舆论阵地建设，把握正确 舆论导向。 3、大力加强文化活动建设，不 断打造文化活动品牌。 4、优化育人环境，努力营造良 好的校园人文环境和自然环境。
4、加大培养选拔优秀年轻干部的工作
力度。
（二）贯彻党的民主集中制
1、按照集体领导、民主集中、个别酝酿、 会议决定的要求，对事关学校改革和发展的 重大问题、重要事项，坚持民主基础上的集 中和集中指导下的民主，按照少数服从多数 的原则， 由学校党委集体讨论决定。 2、实行集体领导和个人分工负责相结 合的工作制度，对学校日常工作的管理、重 要工作思路的提出、重大问题的具体实施由 个人分工负责。
组织好师生员工学习马克思主 义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，全面贯 彻落实科学发展观。
第二，要充分发挥高校在繁荣发展 哲学社会科学中的作用，努力造就一批 学贯中西、在国内外有广泛影响的马克 思主义理论大家，造就一批具有较高素 质、有志于从事马克思主义理论研究的 后备人才。
第三，要用马克思主义占领高校的 思想文化阵地。
二、加强党的思想建设，不断巩固马
克思主义在高校的指导地位
高校党的思想建设面临着新的挑战：
一是部分党员对从计划经济转为 市场经济心理素质不适应。 二是一些党员精神状况与发展市 场经济的要求不相适应。三是部分党 员的工作作风与市场经济的新形势不 适应。
高校迫切需要做好以下几方面的工作：
第一，要抓好学习，做好理论 武装工作。
（5）党委领导的校长负责制还要处理好党委 领导、校长负责与民主管理的关系。
（四）加强党的干部队伍建设
1、坚持党管干部的原则，对学 校干部统一管理。 2、重视干部的教育培养工作。 3、按照中层干部的任期目标， 加强届中、届满时完成任期目标情 况的考核。
（五）加强党的基层组织建设
1、充分发挥系级单位党总支的政治核心 作用。 （1）系级党总支的设置
3、各国都在调整发展战略，以求增强综合国力
4、壮大综合国力应对国际竞争
我们一定要抓住机遇，加 快我国社会主义现代化建设进 程，全面建设小康社会，增强 综合国力。