爱迪国际学校市场分析报告

第一类： 在中国境内合法设立的外国 机构、外资企业、国际组织 的驻华机构和合法居留的外 国人开办的国际学校。
第二类： 本地学校开设的国际部。
北京SBS英文国际学校 北京英国学校
海嘉双语国际学校 IAB 国际学校
第三类： 外国机构或个人开办的补习中心。
第四类： 具有接受外国留学生资格Baidu Nhomakorabea学校。
乐成国际学校 北京德威英国国际学校
国际学校行业状况
中资
外资
欧洲模式 中外合资
许多国际学校由卓越的机构设立，另一些直接是大机构的一部分，还有一些是
与所属政府联系或直接由政府为本国公民在海外工作人士子女设立。此外还有一些 国际学校，是由公司或基金会设立的。行业整体扩张迅速，数量越来越多。
国际学校行业分类
顺义国际学校 北京BISS国际学校 蒙台梭利国际学校
自身审视
消费行为分析
20.39
9.69
22.58
5.2
47.34
25.7
26.4
42.7
工作需要 商务交际 提高成绩 其它
提高职业应用能力
增长知识
就业需要 其它
2008年网络调查数据
教师水平 品牌口碑 课程安排
企业文化 交通
其它
2008网络调查数据
消费者进行国际学校教育需求上越来越理 性，而子女的发展将越来越成为选择的决 定因素。 同时消费者在选择教育机构考虑因素中， 除了对教育机构硬件的考量外，更加注重 教育机构品牌口碑。
市场细分
•双语教育市场进一步细分， 从幼儿园、中小学，到一对 一个性化辅导、素质教育等。 从一、二线城市竞争，发展
到三四线城市布局。 •多数国际教育机构为了加强 细分市场占有率，通过融资
进行开拓、整合。
发展现状：行业整体发展速度呈上升趋势。行业市场份额增加，并形成激烈的竞争态势，市场被更细分，各国 际教育机构更注重其品牌建设，并开始跑马圈地。
校设立的国际部，以及遍及上海各区的具有接受外国留学生资格的7l所学校，提供从幼 儿园到高中的教育。
11 广州 广州地区目前存在 所国际学校，已有8家开设幼儿园，并招收中国籍学生。
1 杭州 杭州地区目前仅有 所国际学校，仅限招收外籍及港澳台籍人士子女的学校，提供从
幼儿园到高中的教育。
幼儿教育市场状况
更多的父母不希望让孩子输在起跑线上……
总结
品牌多元化，人群细分化，服务优质化 垄断逐步向主导垄断状况发展，竞争激励……
市场状况分析 竞争品牌分析 消费者洞察
自身审视
市场竞争格局
潜力巨大，竞争激烈
据专家预测，我国国际学校市场将在相当一段时间内保持高速增长，全国的国际教育学校总数量达 到了300余家。到2015年我国国际教育学校将会达到500余家。
爱迪国际学校市场分析报告
2010.12.13
目录
市场状况分析 竞争品牌分析 消费者洞察
自身审视
国际学校市场概况
中国国际学校行业处于快速成长 阶段，行业发展潜力巨大……
北京作为中国的经济中心和国际大都市，吸引了越来越多的海外人士前来工 作和定居。据统计，2004年，持工作签证的外籍人士达59，300人，其中来自日 本、美国和韩国的分别占32.9%、11.6%和8.7%。随着来京外籍人士、港澳台侨 胞和海外华侨数量的增加，为满足外籍人员子女能受到良好教育的愿望，优化投 资环境，国际学校和本地学校国际部开始出现并发展迅速。
目标受众生活形态界定
核心消费群
数据来源：中国市场与媒体研究（08年春季）2009年1月-12月
•成就观：“我希望培养子女成为一个领导者” •生活观：“对孩子的未来规划一向有计划” •价值观：“我有足够的钱，只要孩子能够接 受到好的教育，都觉得值得” •社交观：“对我而言，孩子在那上学，感受 到别人尊重是很重要的” •事物观：“我喜欢让孩子尝试具有独特风格 的教育” •投资观: “让孩子接受良好的教育,对我而言 也是一种投资” •品牌观: “我喜欢的品牌我会一直相信”
其中第一类是最为传统的国际学校，这类学校只招收外籍学生，其余三类则是全球经济和第 一类国际学校的影响在衍生出的国际学校有。
各区域国际学校市场状况
北京 北京地区目前已有30余所国际学校，其中15所开设幼儿园，并招收中国籍学生，其
招收外籍及港澳台学员。
上海
28 上海地区目前已有 所供外籍人员子女就读的国际学校，其中包括五所上海市重点学
“幼儿入园难是大城市普遍存在的问题，这是一个事实。”中国学前教育研究会秘书长、中央教科 所幼教研究室王华敏副研究院坦言。 教育部门的数据统计清楚地显示，我国幼儿园的数量在减少，据统计，2000年到2007年，企业事 业机关办园和街道乡镇集体办园急剧减少，分别下降了0.5万个及2万个，公办幼儿园下降缓慢些变 为2.7万个，只有社会力量办园增加较大，变为7.7万个，但总体数量从2000年的17.6万个减少到了 2007年的12.9万个，几乎减少了30%。从统计数据来看无论城市还是县镇，幼儿园数量都在减少。
市场状况
市场份额
•根据国际数据中国公司 （IDCChina）的数据显示。 2008年中国的私人教育支出 总额高达5608亿元人民币。
品牌建设
•中国教育业正在走向建设品 牌的道路。教育市场经过多
年来的发展，“实力”、 “规范”正成为市场淘汰法 则的新标准。随着越来越多 的中小教育机构被淘汰出局，
教育机构出现了“集中 化”“巨头化”的趋势。
外籍
学前及小学
有
更多详细资料
海嘉双语国际学校
中国及外籍
小学及中学
有
总结
国际学校更加面向市场。它们提供的课程是市场所需要 的课程，而且学费定位在其目标人群所能承受的价位范 围，同时还密切关注目标人群的人口变化及其经济力量。 国际学校求得生存的策略之一是进行市场细分。
市场状况分析 竞争品牌分析 消费者洞察
品牌知名度
保持领先品牌的优势,在竞争中保持和先机。
规模
竞争品牌分析
市场细分化，品牌集中化
从2000年随着中国经济发展的节奏加快，诸多外籍人士来华的机会增加，大部分外籍人士及华侨携带 子女回国投资、工作、学习，市场需求也进一步增加，大部分国际学校逐渐开设幼儿至高中等多个阶 段的课程与年级。
学校名称
学员范围
年级阶段
幼儿园
乐成国际学校
中国及外籍
小学及中学
有
顺义国际学校
外籍
小学及中学
有
京西学校
中国及外籍
小学及中学
有
北京BISS国际学校
有外国永久居留权
学前班
有
IAB 国际学校
外籍
小学及中学
有
北京英国学校
外籍
小学及中学
有
北京SBS英文国际学校
中国及外籍
小学及中学
无
蒙台梭利国际学校
外籍
小学及中学
有
北京德威英国国际学校