大学专业详解

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大学专业详解：法学（法学类）

⼀专业详解 030101 法学培养⽬标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在⽴法机关、⾏政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运⽤法学理论和⽅法分析问题和运⽤法律管理事务与解决问题的基本能⼒。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.掌握法学各学科的基本理论与基本知识； 2.掌握法学的基本分析⽅法和技术； 3.了解法学的理论前沿和法制建设的趋势； 4.熟悉我国法律和党的相关政策； 5.具有运⽤法学知识去认识问题和处理问题的能⼒； 6.掌握⽂献检索、资料查询的基本⽅法，具有⼀定的科学研究和实际⼯作的能⼒。

主要课程：　法理学、中国法制史、宪法、⾏政法与⾏政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法修业年限：　四年授予学位：　法学学⼠ 030103S　知识产权培养⽬标：知识产权专业培养具有普通⾼校法律专业基础知识，具有较⾼的知识产权专门学科知识，能在律师事务所、专利事务所、商标事务所等从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务，同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判及其他法律事务，或者在版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事知识产权管理事务的知识产权专门⼈才。

培养要求：在教学中将贯彻学以致⽤的⽅针，⼀⽅⾯坚持打好学⽣的基础理论功底，另⼀⽅⾯⾯向学⽣的就业要求，培养学⽣的解决问题的技能，按照版权、商标、专利等从业的基本要求设置课程，安排教学。

同时，将⾼度重视外语能⼒的培养，将开设有关欧美和⽇本知识产权法的课程，以及双语教学，提⾼学⽣的外语应⽤能⼒。

学院将组织学⽣到政府主管机关、司法机关、知识产权中介服务机构、律师事务所、外商投资企业等见习、实习、考察，了解知识产权保护和交易的现实问题，开拓知识产权专业学⽣学习的视野，培养学⽣的实际⼯作能⼒。

大学专业详解：理学（材料科学类）

⼀专业详解 071301　材料物理培养⽬标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与⼯程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理⼯作的材料物理⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习材料科学⽅⾯的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验⽅⾯的基本训练，具有运⽤物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进⾏材料研究和技术开发的基本能⼒。

毕业⽣应获得以下⼏⽅⾯的知识和能⼒： 1．掌握数学、物理、化学等⽅⾯的基本理论和基本知识； 2．掌握材料制备(或合成)、材料加⼯、材料结构与性能测定及材料应⽤等⽅⾯的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的⼀般原理和知识； 4．熟悉国家关于材料科学与⼯程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等⽅⾯的法律法规； 5．了解材料物理的理论前沿、应⽤前景和最新发展动态，以及材料科学与⼯程产业的发展状况； 6．掌握中外⽂资料查询、⽂献检索以及运⽤现代信息技术获取相关信息的基本⽅法；具有⼀定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论⽂，参与学术交流的能⼒。

主要课程：基础物理、近代物理、固体物理、材料物理学等。

修业年限：四年授予学位：理学或⼯学学⼠ 071302　材料化学培养⽬标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与⼯程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理⼯作的材料化学⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习材料科学⽅⾯的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验⽅⾯的基本训练，具有运⽤化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进⾏材料研究和技术开发的基本能⼒。

毕业⽣应获得以下⼏⽅⾯的知识和能⼒： 1．掌握数学、物理、化学等⽅⾯的基本理论和基本知识； 2．掌握材料制备(或合成)、材料加⼯、材料结构与性能测定等⽅⾯的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的⼀般原理和知识； 4．熟悉国家关于材料科学与⼯程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等⽅⾯的法律法规； 5．了解材料化学的理论前沿、应⽤前景和最新发展动态，以及材料科学与⼯程产业的发展状况； 6．掌握中外⽂资料查询、⽂献检索以及运⽤现代信息技术获取相关信息的基本⽅法；具有⼀定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论⽂，参与学术交流的能⼒。

大学专业详解理学数学类

大学专业详解理学数学类理学数学类是大学中的一类专业，主要培养学生在数学领域的综合素质和专业技术能力。

本文将详细介绍理学数学类专业的特点、就业前景以及未来发展方向。

一、专业概述理学数学类专业是理学院系下的重要学科之一，其主要目标是培养学生在数学理论和应用方面具备深厚的基础和独立研究能力。

在本专业中，学生将接收数学知识的系统学习，并通过实践课程提升数学建模和问题解决的能力。

二、专业课程1. 数学分析：数学分析是理学数学类专业的核心课程之一。

学生将学习极限、连续性、微分和积分等数学概念，并在实践中运用这些方法解决实际问题。

2. 高等代数：高等代数是理学数学类专业的另一个重要课程。

学生将学习线性代数、矩阵理论和群论等概念，为后续的高级数学课程打下基础。

3. 数学建模：数学建模是应用型数学的重要方向。

学生将学习数学建模的基本方法和技巧，并运用数学工具解决实际问题。

4. 数学实验：通过数学实验课程，学生将学习使用计算机软件和数学工具进行数据分析和模拟实验。

三、专业特点1. 抽象性强：理学数学类专业注重培养学生的抽象思维能力。

学生将学习抽象代数、数学逻辑等课程，提高解决复杂问题的能力。

2. 数学模型：理学数学类专业强调数学在实际问题中的应用。

学生将学习数学建模，通过建立数学模型解决实际问题。

3. 系统性强：理学数学类专业的课程体系相对完整，学生将在不同课程的学习中逐渐形成一套完备的数学体系。

四、就业前景理学数学类专业拥有广阔的就业前景。

毕业生可以在以下领域找到就业机会：1. 科研院所：毕业生可以在科研院所从事数学研究，并参与重大科研项目。

2. 金融机构：毕业生在金融机构从事量化分析、风险管理等工作，为金融机构提供数学建模和数据分析的支持。

3. IT行业：毕业生可以在互联网公司从事数据分析师、算法工程师等职位，应用数学模型解决实际问题。

4. 教育行业：毕业生可以从事教学工作，培养更多的数学人才。

五、未来发展方向理学数学类专业随着科技和社会的发展，有以下几个发展方向：1. 应用方向：数学在应用领域的需求不断增长，未来数学专业对应用数学的研究和实践能力的需求将进一步提升。

高考50大热门专业详解(完整版)

高考50大热门专业详解(完整版)第一章工学类专业工学大类包括力学类、机械类、材料类、计算机类、土木类等专业类别，范围及其广泛，也是毕业生最多的大类，就业目标普遍比较明确，适合理科生报考。

下面我们就其中的热门类别进行具体介绍。

一、力学类▲▲▲力学大类包含理论与应用力学专业、工程力学专业，它是独立于数学和物理的一门学科，和物理学相比，力学具有鲜明的基础性和技术性两大特征，国内力学专业排名前5的高校依次是：清华大学、哈尔滨工业大学、北京大学、北京航空航天大学、大连理工大学。

下面就力学类具体专业进行介绍：1、理论与应用力学专业主要学科：力学主要专业课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学等。

就业方向：毕业生能在力学及其相关科学领域从事科学研究工作;具备航空航天科学背景下的应用力学基础知识的高级专门人才以及能够解决复杂建筑结构设计、施工中的力学分析、计算问题的人才能够从事建筑工程领域设计、施工、管理等方面的工作。

好找工作吗：★★行业待遇：★★★行业前景：★★★(好找工作吗：星级越高表示就业越容易;行业待遇：星级越高表示行业平均待遇越好;行业前景：星级越高表示行业前景越好，上升空间越大;三项的满分均为5星;下同) 2、工程力学专业主要学科：力学主要专业课程：理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学等。

就业方向：可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力，也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等)，还可从事教学工作。

好找工作吗：★★★行业待遇：★★★行业前景：★★★二、机械类▲▲▲机械类主要是研究机械设计理论与技术、制造理论与技术、机器人自动化技术等，包含的专业有：机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程等专业。

目前国内机械类排名前5的高校是：清华大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、华中科技大学。

大学专业分类详解,快来看看你的专业属于哪一类？

大学专业分类详解，快来看看你的专业属于哪一类？理科：理学、工学、农学、医学文科：哲学、经济学、法学、教育学、体育类、文学、语言类、艺术类、历史学、管理学具体如下：哲学类哲学类：哲学、逻辑学、宗教学经济学类经济学类：经济学、财政学、金融学法学类法学类：法学马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、中国革命史与史社会学类：社会学、社会工作政治学类：政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育公安学类：治安学、侦查学、边防管理教育学类教育学类：教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学体育学类：体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育文学类中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献外国语言文学类：英语、俄语等新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学艺术类：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导历史学类历史学类：历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学理学数学类：数学与应用数学、信息与计算科学物理学类：物理学、应用物理学化学类：化学、应用化学生物科学类：生物科学、生物技术天文学类：天文学地质学类：地质学、地球化学地理科学类：地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统大气科学类：大气科学、应用气象学海洋科学类：海洋科学、海洋技术力学类：理论与应用力学电子信息科学与技术类：电子信息科学与技术、微电子a学、光信息科学与技术材料科学类：材料物理、材料化学环境科学类：环境科学、生态学心理学类：心理学、应用心理学统计学类：统计学生物学类：、植物学，动物学、生理学、神经生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学工学地矿类：采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程(工科引导性专业)、矿物资源工程(工科引导性专业)材料类：冶金工程、金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程(工科引导性专业)机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化(工科引导性专业)仪器仪表类：测控技术与仪器能源动力类：热能与动力工程、核工程与核技术电气信息类：电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化(工科引导性专业)、信息工程(工科引导性专业)土建类：建筑学、建筑学(工科引导性专业)、城市规划、土木工程、土木工程(工科引导性专业)、建筑环境与设备工程、给水排水工程水利类：水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程测绘类：测绘工程环境与安全类：环境工程、安全工程化工与制药类：化学工程与工艺、制药工程交通运输类：交通运输、交通工程、油气储运工程、飞行技术、航海技术、轮机工程海洋工程类：船舶与海洋工程轻工纺织食品类：食品科学与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程航空航天类：飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程武器类：武器系统与发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、地面武器机动工程、信息对抗技术、武器系统与工程(工科引导性专业) 工程力学类：工程力学生物工程类：生物工程农业工程类：农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业建筑环境与能源工程式、农业水利工程林业工程类：森林工程式、木材科学与工程、林产化工公安技术类：刑事科学技术、消防工程农学植物生产类：农学、园艺、植物保护、茶学草业科学类：草业科学森林资源类：林学、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理环境生态类：园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境动物生产类：动物科学、蚕学动物医学类：动物医学水产类：水产养殖学、海洋渔业科学与技术医学基础医学类：基础医学预防医学类：预防医学临床医学与医学技术类：临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验口腔医学类：口腔医学中医学类：中医学、针灸推拿学、蒙医学、藏医学法医学类：法医学护理学类：护理学药学类：药学、中药学、药物制剂管理学管理科学与工程类：管理科学、信息管理与信息系统、工业工程、工程管理工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展图书档案学类：图书馆学、档案学相信通过上述介绍，大家对于自己的专业分类有了重新的认识，弄明白专业分类，在报考银行岗位的时候就会更清楚明了!。

大学专业详解：理学（生物科学类）

⼀专业详解 070401　⽣物科学培养⽬标：　本专业培养具备⽣物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、⾼等学校及企事业单位等从事科学研究、教学⼯作及管理⼯作的⽣物科学⾼级专门⼈才。

培养要求：　本专业学⽣主要学习⽣物科学⽅⾯的基本理论、基本知识，受到基础研究和应⽤基础研究⽅⾯的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及⼀定的教学、科研能⼒。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.掌握数学、物理、化学等⽅⾯的基本理论和基本知识； 2.掌握动物⽣物学、植物⽣物学、微⽣物学、⽣物化学、细胞⽣物学、遗传学、发育⽣物学、神经⽣物学、分⼦⽣物学、⽣态学等⽅⾯的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3.了解相近专业的⼀般原理和知识； 4.了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规； 5.了解⽣物科学的理论前沿、应⽤前景和最新发展动态； 6.掌握资料查询、⽂献检索及运⽤现代信息技术获取相关信息的基本⽅法；具有⼀定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论⽂，参与学术交流的能⼒。

主要课程：　动物⽣物学、植物⽣物学、微⽣物学、⽣物化学、细胞⽣物学、遗传学、发育⽣物学、神经⽣物学、分⼦⽣物学、⽣态学等修业年限：　四年授予学位：　理学学⼠ 070402　⽣物技术培养⽬标：　本专业培养具备⽣命科学的基本理论和较系统的⽣物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或⾼等学校从事科学研究或教学⼯作，能在⼯业、医药、⾷品、农、林、牧、渔、环保、园林等⾏业的企业、事业和⾏政管理部门从事与⽣物技术有关的应⽤研究、技术开发、⽣产管理和⾏政管理等⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：　本专业学⽣主要学习⽣物技术⽅⾯的基本理论、基本知识，受到应⽤基础研究和技术开发⽅⾯的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能⼒。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.掌握数学、物理、化学等⽅⾯的基本理论和基本知识； 2.掌握基础⽣物学、⽣物化学、分⼦⽣物学、微⽣物学、基因⼯程、发酵⼯程及细胞⼯程等⽅⾯的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及⽣物技术及其产品开发的基本原理和基本⽅法； 3.了解相近专业的⼀般原理和知识； 4.熟悉国家⽣物技术产业政策、知识产权及⽣物⼯程安全条例等有关政策和法规； 5.了解⽣物技术的理论前沿、应⽤前景和最新发展动态，以及⽣物技术产业发展状况； 6.掌握资料查询、⽂献检索及运⽤现代信息技术获取相关信息的基本⽅法；具有⼀定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论⽂，参与学术交流的能⼒。

高考专业详解-飞行器环境与生命保障工程专业介绍

飞行器环境与生命保障工程
一、专业简介
1.专业初识
飞行器环境与生命保障工程是以空间环境、生物技术、环境化工等学科为基础，研究飞行器救生系统为主，将人―机器―环境有机结合的复合型专业。

目前，国内有三所高校开设了飞行器环境与生命保障工程专业：北京航空航天大学、哈尔滨工业大学和南京航空航天大学。

2.学业导航
本专业学生主要学习航空航天生理、空间环境工程、热控系统理论、控制理论、人机系统工程等基础理论，掌握从事航空航天环境模拟、控制与生命保障系统设计与研究所必需的基本知识和技能。

主干学科：动力工程与工程热物理、控制科学与工程。

主要课程：工程热力学、传热学、空间环境工程、航空航天生理学、控制理论、人机工效学、理论力学、材料力学、空调制冷技术、航空航天环境控制系统、航空航天安全工程、空间环境试验技术等。

3．发展前景
科学技术飞速发展，预示着航空航天技术广阔的发展前景。

二、人才塑造
1.考生潜质
喜欢关注宇宙新闻，关注空间站的建设，对宇宙探索节目或介绍宇宙的文章感兴趣。

对宇航员训练条件感兴趣，对宇航生物实验感兴趣。

了解空间生理学，渴望了解外层空间等等。

2.学成之后
本专业培养具备航空、航天环境模拟控制、生命保障系统设计与研究能力，能在航空航天领域从事环境控制与生命保障系统设计，在民用领域从事热能利用、空调、供暖等系统设计的专门人才。

3.职场纵横
本专业毕业生就业范围很广，可以在北京、上海、兰州等大城市的航天工业总公司及国防科工委所属的设计院所从事人机与环境
工程方面的工作，也可以在城市环保部门、生物研究部门从事相关研究工作还可以投身于传统的汽车业、飞速发展的电子信息产业以及飞机制造行业。

专业详解-动物科学(农学学士)

动物科学（农学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握动物解剖、生理、生化、遗传学的基本理论与实验技能；（2）掌握动物育种、繁殖、动物营养与饲料的基本理论和基本技能；（3）掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲料配合、牧场设计、动物生产管理、卫生防疫、畜产品开发利用等方法与技术；（4）具备畜牧业可持续发展的意识和基本知识，了解畜牧生产和动物科学的最新进展和发展趋势；（5）了解动物生产、畜产品流通、环境保护、动物保护等有关政策与法规；（6）具有较强的调查研究与决策、组织管理能力；（7）具有通过文献检索、资料查询、信息处理等独立获取知识的能力和一定的科学研究和创新能力；（8）具有一定的计算机和外语运用能力。

二、专业课程设置1、专业基础课微积分、线性代数、概率论与数理统计、大学物理学、大学物理学实验、无机及分析化学、有机化学、基础化学实验、基础生物化学、基础生物化学实验、普通遗传学、动物学基础、生物统计及实验设计、动物解剖及组织胚胎学、动物生理学、动物生理学实验、动物营养学、饲料学与饲料营养分析。

2、专业课畜牧微生物学、家畜环境卫生学、家畜育种学、动物繁殖学、兽医学、畜牧业经营管理、家禽生产学、猪生产学、牛生产学。

3、专业选修课动物免疫学、饲料加工工艺学、生物信息学、水族观赏动物、动物分子生物学、细胞生物学、肉类食品生产加工、肉类食品品质检测、动物设施工程设计与建造、市场营销学、水生生物学、鱼类学、动物遗传学、市场预测与决策、农业企业经营管理学、农业政策学、计算机在动物科学中的应用、兽药学等。

三、专业实践教学内容生产劳动、社会实践、动物解剖及组织胚胎学实习、饲料学与饲料营养分析实习、畜牧微生物学实习、动物繁殖学实习、科研训练、毕业实习、毕业论文。

四、研究生专业动物学、生理学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、特种经济动物饲养、基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学等。

专业详解-生物工程(工学学士)

生物工程（工学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握一定的人文社会科学和自然科学的基本理论知识；（2）掌握本专业所必需的机械、船舶、电气和控制工程的基本理论、基础知识和基本技能；（3）具有轮机工程、船舶作业管理和人员管理、维护与修理、电气与电子及控制工程的操作能力和管理知识；（4）具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，具有适应航海要求的身体素质和心理素质，达到高等学校航海类专业毕业生体育标准的要求；（5）具有提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神；（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，能够利用现代信息技术获取相关的信息；（7）较好地掌握一门外语，有较好的听、说、读、写能力，基本掌握一门第二外语，具有一定的计算机应用能力。

二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、英语听力与会话强化、工程图学、大学物理、大学物理实验、线性代数、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、工程材料、微机原理及应用、工程热力学与传热学、流体力学与液压传动、船舶原理、自动控制原理、第二外语。

2、专业课船舶柴油机、船舶电气、船舶辅机、轮机自动化、船舶维修技术、船舶动力装置管理、轮机英语、船舶安全与管理。

3、专业选修课第二外语听力与会话、交际礼仪、轮机化学、单片机及接口技术、航海概论、船舶机械振动与噪声、PLC原理及应用、海洋保护、轮机测试技术、船舶检验、轮机工程基础、船舶汽轮机及燃气轮机、文献检索。

三、专业实践教学内容认识实习、基本安全训练、救生艇筏和救助艇训练、急救培训、消防培训、航海认识实习、机械设计基础课程设计、金工实习、国家轮机员适任证书考前培训、轮机模拟器训练、毕业实习、专题论文。

四、研究生专业轮机工程、船舶与海洋结构物设计制造、动力机械及工程。

五、与高中科目的相关程度语文C、数学C、英语A、物理A、化学C、生物D、计算机C、政治D、历史E、地理D、美术D、音乐E。

六、就业与薪酬1、就业范围海洋运输公司、江河船运公司、远洋捕捞公司、造船公司、船用内燃机公司、大中专院校、修船公司、船舶监理检验公司、其他内燃机和机械类公司等。

大学社会学类专业详解

大学社会学类专业详解一专业详解030301* 社会学培养目标：本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习理论社会学和应用社会学的基本知识，受到社会研究和社会调查技能以及表达能力基本训练，具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：1.掌握马克思主义基本原理和社会学的基本理论、基本知识，熟悉中外社会学主要学派与学说，并善于运用马克思主义理论分析各种具有重大影响的社会理论和思潮；2.熟练掌握社会学调查方法和技能，及社会统计方法；3.了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有初步的科学研究能力和较强的论文写作和语言表达能力；4.了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，了解国内外的重要事件及其发展；5.了解现代社会学的前沿理论及重要研究领域中的新进展；6.掌握文献检索，资料查询的基本方法和手段。

1主要课程：社会学概论、社会研究方法、社会心理学、中外社会思想史、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用、中国社会等主要实践性教学环节：课堂讨论、实地参观、社会调查、专业教学实习等，一般安排10～12周。

修业年限：四年授予学位：法学或哲学学士相近专业：社会工作030302 社会工作培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社工实践等多方面的基本能力。

大学专业详解：工学（仪器仪表类）

⼀专业详解 080401　测控技术与仪器培养⽬标：本专业培养机电结合，掌握机械⼯业⾃动化、电⼒电⼦和计算机应⽤等技术，从事机械装备运⾏管理，机电新产品设计、开发，计算机辅助设计、计算机辅助管理，以及机器⼈控制等⽅⾯⼯作的⾼级⼯程技术⼈才。

培养要求：本专业主要学习⼒学、机械学、微电⼦技术、电⼒电⼦技术、信号处理技术、计算机应⽤技术、信息处理技术和现代设计⽅法的基本知识，受到现代⼯程师的基本训练，具有机电产品的设计、开发、制造、运⾏、试验与⽣产组织管理的基本能⼒。

毕业⽣应获得以下⼏⽅⾯的知识与能⼒： 1、具有⽐较扎实的数学、物理、电⼯学、电⼦技术、信息处理、⾃动控制等基础理论知识， 2、具有较好的⼈⽂社会科学和管理科学基础； 3、系统掌握本专业相关的⾼新技术，主要包括：机械学、电⼯学、电⼦技术、测量学、检测技术、传感器技术、信号处理、⾃动控制、计算机技术等基础知识； 4、掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能⼒，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计开发能⼒； 5、具有较强的外语读写能⼒，能熟练的阅读本专业外⽂资料； 6、掌握中外⽂资料检索和应⽤现代信息技术获取相关信息的基本⽅法，了解本专业前沿的发展趋势；具有较强的、创新意识和良好的社会适应能⼒。

　主要课程：⼯程⼒学、机械设计、电⼯与电⼦技术、机电传动控制、微机原理及接⼝技术、测试技术、⾃动控制原理、软件⼯程、机械制造⼯程、数控技术、cad／cam等。

修业年限：四年授予学位：⼯学学⼠ 080402S　电⼦信息技术及仪器培养⽬标：本专业是⼀门以电⼦测控技术、智能仪器技术和⾃动测试技术为技术基础，以计算机及电⼦信息技术为⼯具的⾼新技术学科。

本专业旨在培养具有较强计算机应⽤能⼒，具备从事计算机⾃动测试系统，智能化仪器硬件和软件的开发、设计、维护及使⽤的⾼级⼯程技术⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习电⼦信息理论、计算机应⽤理论、⾃动测试与控制的基础理论、测试系统组成原理和设计⽅法，接受现代测控技术和仪器应⽤及基础训练，具备从事本专业测控系统的设计、开发和⼯程应⽤的基本能⼒。

12大类大学专业分类详解

12大类大学专业分类详解注意：阅读本文请先看导读：1、据调查，67%的人会后悔高考时所填的志愿，53%的人被高考志愿影响了一生的职业生涯，有人说专业和学校不重要，那是针对精英说的，而大多数人不是精英。

另外据调查显示：在填报志愿时有多达69%的人不了解专业信息，毕业后，仅有16%的人觉得所学专业符合当初预期。

12个学科大类，共1214个专业，想要从中选择出一个适合自己的专业的确不容易。

再加上一些专业的名称带有很大的欺骗性。

在不充分了解的情况下，家长和考生面临信息不对称问题，容易做出后悔一生的选择。

2、本平台所涉及的历史数据大多以江苏省理工类高考为背景。

但是对于文科考生和其他省份也具有极大的参考性，因为虽然高考门类，总分不同，但志愿填报方式基本一样，高校录取线排名变化不大，比如基本都是清华北大复旦交大人大浙大中科大南大上财北航（同济）为前十，略有变化。

3、本平台所涉及高校均为简称。

比如华工=华南理工大学华理=华东理工大学华科=华中科技大学等。

4、本平台所涉及高校为211（含985，因为985都是211）+部分非211强校（比如上经贸、首经贸，东财等）。

5、咨询请在评论中进行。

不接受不涉及具体人和事的咨询（比如上来就问山东大学和四川大学哪个好？学金融还是计算机？等），因为无意义。

想要咨询你请按以下格式进行（性别+最近一次重要考试的分数+性格爱好+文\理+家庭所在地+家庭经济情况，缺一不可)。

6、志愿填报是个系统工程，学校、专业、行业形势、城市、学生自身特点均可能成为关键点，所以要读完大部分文章才能做出全面的决定。

7、本平台主要从三个方面指导志愿填报：学校分析、专业分析、职业分析，每个系列都有N篇文章，需要系统学习。

一本以上大学生，专业几乎决定了其中50%的职业甚至人生生涯（人生生涯和职业生涯息息相关，是人生模式中最具决定性的因素）。

所以你必须深度了解专业，轻则痛苦四年，重则迷茫一生。

有人说不是可以转专业吗？你知道转专业多难吗？大部分学校都要求综合成绩排名5%—10%，且要加考相关科目，即便转成功了，也得比别人努力很多倍才能迎头赶上，骚年，别幼稚了！有人说考研换专业，你以为很容易？和转专业难度差不了哪儿去，另外四年的专业基础岂是能忽略掉的？这一切都要求你必须重视专业选择，否则4年后你流的泪就是你选专业时脑子进的水。

大学专业详解：教育学（体育学类）

⼀专业详解 040201　体育教育培养⽬标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育⼯作规律，具有较强的实践能⼒，在全⾯发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛⼯作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习、⼼理学、⼈体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等⽅⾯的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育⼯作的基本能⼒。

主要课程：　⼈体解剖学、⼈体⽣理学、体育保健、体育⼼理学、学校体育学、⽥径、球类、体操、武术主要实践性教学环节：　包括教育实习等，⼀般安排8～10周。

修业年限：四年授予学位：教育学学⼠相近专业：运动训练 040202　运动训练培养⽬标：本专业培养具备竞技运动⽅⾯的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能⼒，从事运动训练教学、训练、科研、管理等⽅⾯⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习竞技体育⽅⾯的基本理论和基本知识，受到运动训练⽅⾯的基本训练，掌握从事运动训练的基本能⼒。

主要课程：新闻（体育新闻⽅向）：古代⽂学史、现当代⽂学史、⽂学鉴赏、新闻学概论、传播学、⼴告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节⽬主持⼈通论、⼴播电视概论、应⽤写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。

英语（体育英语⽅向）：基础英语、⾼级英语、报刊选读、视听、⼝语、英语写作、翻译理论与实践、语⾔理论、语⾔学概论、主要英语国家⽂学史及⽂学作品选读、主要英语国家国情等。

旅游（体育旅游⽅向）：旅游管理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅游⼼理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、旅游学概论、旅游⽂化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游财务管理、旅游项⽬管理、旅游信息系统等。

专业详解-资源环境与城乡规划管理(理学学士)

资源环境与城乡规划管理（理学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握资源环境科学的基础理论和基本知识；（2）掌握资源环境科学研究的基本实验技术、测试方法和分析技术；（3）掌握遥感技术、资源环境信息系统的基本知识与基本技能；（4）掌握资源环境科学的原理、方法与技术，掌握区域资源规划的研究方法与技术；（5）掌握计算机应用技术，初步具备地理信息系统二次开发与实际操作的能力；（6）掌握文献检索和资料查询的方法，具有独立获取知识的能力；（7）掌握一门外语，能够较熟练地阅读本专业外文书刊，并有一定的国际学术交流能力。

二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、地质学基础△、自然地理学△、环境科学导论△、经济地理学、国土资源概论△、运筹学△、遥感技术及应用△、地理信息系统△、多元统计分析、线性规划△、时间序列分析。

2、专业课区域分析与区域规划△、城市规划原理△、资源环境信息系统△、资源利用与评价△、环境规划与管理△。

3、专业选修课管理学概论、专业英语、GIS/CAD制图、地理信息系统应用、数字地质科学概论、环境经济学、计算机图形学、数字图像处理、现代地貌学、地学虚拟仿真理论、生态环境规划、地学软件设计初步、环境地球化学、城乡产业链、环境影响评价、城市功能集聚态分析、景观规划与管理、旅游规划与开发、乡村小城镇建设理论、城市美学等。

三、专业实践教学内容认识实习、实践技能培训、教学实习、地理信息系统实习、专业实习、生产实习、毕业实习、毕业论文。

四、研究生专业自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、土地资源管理、环境科学、海洋地质等。

五、与高中科目的相关程度语文C、数学B、英语B、物理B、化学B、生物B、计算机B、政治D、历史E、地理A、美术C、音乐E。

六、就业与薪酬1、就业范围国家土地、环境、农林等管理部门、科研院所、大中专学校、大中型企业等。

大学各专业详解以及就业方向

大学各专业详解以及就业方向
在选择自己的大学专业时，很多学生面临着困惑和选择困难。

不同的专业有不同的特点和就业方向，下面将简要介绍一些主流专业以及相应的就业前景。

计算机科学与技术
计算机科学与技术是一个涉及计算机软硬件及其应用的领域，学生在这个专业学习编程、算法、数据结构等知识。

毕业生可以从事软件开发、网络安全、数据库管理等工作，就业方向广泛。

金融学
金融学专业是培养金融领域专业人才的学科，学生学习金融市场、金融工具、财务管理等知识。

毕业生可以在银行、证券公司、保险公司等金融机构工作，也可以从事投资分析、风险管理等工作。

医学
医学专业是培养医生、护士及其他医疗人才的学科，在临床、教学、科研等方面都有就业机会。

毕业生可以在医院、疾病预防控制中心、药企等单位工作，也可以从事医学研究、医学教育等工作。

建筑学
建筑学专业是培养建筑设计、规划、施工等方面人才的学科，学生学习建筑设计原理、建筑材料、建筑技术等知识。

毕业生可以在设计院、施工单位、房地产开发公司等单位工作，也可以从事建筑规划、城市设计等工作。

传媒学
传媒学专业是培养新闻、广告、传播等领域人才的学科，学生学习新闻写作、公关策划、广告制作等知识。

毕业生可以在新闻媒体、广告公司、公关机构等单位工作，也可以从事新媒体运营、内容制作等工作。

以上是几个主流专业的简要介绍以及就业方向，希望能对即将选择大学专业的同学有所帮助。

在选择专业时，应该根据自己的兴趣、能力和职业规划来进行合理的选择，未来的路还很长，加油！。

大学专业详解：法学（公安学类）

⼀专业详解 030501　治安学培养⽬标：本专业培养具有坚定正确的政治⽅向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定⽽献⾝的精神，熟悉我国公安⼯作的路线、⽅针、政策和治安管理法律、法规，系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在公安、边防、国家安全等部门从事治安管理、出⼊境管理、道路交通管理、安全保卫、预防和控制犯罪以及治安学教学、科研等⽅⾯⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习治安学、⾏政法学、⾏政管理学、安全防范技术、侦查学等⽅⾯的基本理论和基本知识，接受公安⾏政执法和犯罪预防等⽅⾯的基本训练，具有管理社会治安，预防处置治安案件、治安事件与治安灾害事故，指导和监督企、事业单位内部治安保卫⼯作的基本能⼒。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.掌握治安学、⾏政法学、⾏政管理学、安全防范技术学、侦查学等⽅⾯的基本理论、基本知识； 2.掌握治安管理⽅法和安全防范技术； 3.具有管理⼤、中城市社会治安、处理各种治安问题的初步能⼒； 4.熟悉党和国家有关公安⼯作及社会治安⼯作的⽅针、政策和法规； 5.了解治安学的理论前沿及其研究的发展动态； 6.掌握通讯、驾驶、射击、⾃卫擒敌等警体技能，⾝体素质达到规定标准； 7.掌握公安研究的基本⽅法，具有⼀定的教学、科学研究和实际⼯作能⼒。

主要课程：　基础理论、犯罪学、公安管理学、侦查学总论、刑法、刑事诉讼法、⾏政法与⾏政诉讼法、⾃卫擒敌、射击、治安学、治安管理学、户政学、安全防范技术、道路交通管理学等主要实践性教学环节：　包括调查、见习和实习等。

学⽣在公安机关见习6周，毕业实习10周。

修业年限：　四年授予学位：　法学学⼠ 030502　侦查学培养⽬标：本专业培养具有坚定正确的政治⽅向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定⽽献⾝的精神，熟悉我国公安⼯作的路线、⽅针、政策和相关法律、法规，系统掌握侦查学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在公安、检察、国家安全等部门从事侦查⼯作、刑事执法⼯作、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等⽅⾯⼯作的⾼级专门⼈才。

大学专业详解：理学（数学类）

⼀专业详解 070101　数学与应⽤数学培养⽬标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本⽅法，具备运⽤数学知识、使⽤计算机解决实际问题的能⼒，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学⼯作或在⽣产经营及管理部门从事实际应⽤、开发研究和管理⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习数学和应⽤数学的基础理论、基本⽅法，受到数学模型、计算机和数学软件⽅⾯的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等⽅⾯的基本能⼒。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.具有扎实的数学基础，受到⽐较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想⽅法； 2.具有应⽤数学知识去解决实际问题，特别是建⽴数学模型的初步能⼒，了解某⼀应⽤领域的基本知识； 3.能熟练使⽤计算机(包括常⽤语⾔、⼯具及⼀些数学软件)，具有编写简单应⽤程序的能⼒； 4.了解国家科学技术等有关政策和法规； 5.了解数学科学的某些新发展和应⽤前景； 6.有较强的语⾔表达能⼒，掌握资料查询、⽂献检索及运⽤现代信息技术获取相关信息的基本⽅法，具有⼀定的科学研究和教学能⼒。

主要课程：分析学、代数学、⼏何学、概率论、物理学、数学模型/数学实验、计算机基础、数值⽅法、数学史等，以及根据应⽤⽅向选择的基本课程修业年限：四年授予学位：理学学⼠ 070102　信息与计算科学培养⽬标：本专业培养有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和⽅法，受到科学研究的初步训练，能运⽤所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应⽤开发和管理⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本⽅法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能⼒。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识； 2.能熟练使⽤计算机(包括常⽤语⾔、⼯具及⼀些专⽤软件)，具有基本的算法分析、设计能⼒和较强的编程能⼒； 3.了解某个应⽤领域，能运⽤所学的理论、⽅法和技能解决某些科研或⽣产中的实际课题； 4.对信息科学与计算科学理论、技术及应⽤的新发展有所了解； 5.掌握⽂献检索、资料查询的基本⽅法，具有⼀定的科学研究和软件开发能⼒。

大学专业详解：工学(机械类)

大学专业详解：工学（机械类）一专业详解080301 机械设计制造及其自动化培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础修业年限：四年授予学位：工学学士080302 材料成型及控制工程培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺设备设计、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解科学前沿及发展趋势；5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

大学专业详解：工学（材料类）

⼀专业详解 080201　冶⾦⼯程培养⽬标：　本专业培养具备冶⾦物理化学、钢铁冶⾦和有⾊⾦属冶⾦等⽅⾯的知识，能在冶⾦领域从事⽣产、设计、科研和管理⼯作的⾼级⼯程技术⼈才。

培养要求：　本专业学⽣主要学习⿊⾊和有⾊⾦属(包括重、轻、稀有和贵⾦属)冶⾦的基础理论、⽣产⼯艺和设备、实验研究、设计⽅法、环境保护及资源综合利⽤的基本理论和基本知识受到冶炼⼯艺制定、⼯程设计、测试技能和科学研究的基本训练。

具有开发新技术、新⼯艺和新材料及⼯业设计和⽣产组织、管理的能⼒。

毕业⽣应获得以下⼏⽅⾯的知识和能⼒： 1、掌握⿊⾊和有⾊⾦属冶⾦过程的基础理论和⽣产⼯艺知识； 2、具有⿊⾊和有⾊⾦属冶⾦⽣产组织、科学管理、环境安全的基础知识和⼯程设计的初步能⼒； 3、具有分析解决本专业⽣产中的实际问题以及进⾏科学研究、开发新⼯艺、新技术、新材料的初步能⼒； 4、了解本专业和相关学科的科技发展动态。

主要课程：　物理化学、⾦属学、冶⾦传输原理、冶⾦原理、钢铁冶⾦学、有⾊⾦属冶⾦学修业年限：　四年授予学位：　⼯学学⼠ 080202　⾦属材料⼯程培养⽬标：　本专业培养具备⾦属材料科学与⼯程等⽅⾯的知识，能在冶⾦、材料结构研究与分析、⾦属材料及复合材料制备、⾦属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、⼯艺和设备设计、⽣产及经营管理等⽅⾯⼯作的⾼级⼯程技术⼈才。

培养要求：　本专业学⽣主要学习材料科学的基础理论，掌握⾦属材料及其复合材料的成分、组织结构、⽣产⼯艺、环境与性能之间关系的基本规律。

通过综合合⾦设计和⼯艺设计，提⾼材料的性能、质量和寿命，并开发新的材料及⼯艺。

毕业⽣应获得的知识与能⼒： 1.掌握材料科学的基础理论； 2.掌握⾦属材料的专业基础理论知识； 3.掌握⾦属材料的成型和加⼯⼯程的专业知识和技术经济管理知识； 4.掌握⾦属材料制品的检测、产品质量控制和防护措施的基本知识和技能； 5.具有⾦属材料的设计、选⽤及正确选择⽣产⼯艺及设备的初步能⼒； 6.具有本专业必需的机械、电⼯与电⼦技术、计算机应⽤的基本知识和技能； 7.具有研究开发新材料、新⼯艺和设备的初步能⼒。