四年级“积累成语我最棒”竞赛试卷汇总

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三四年级成语竞赛试卷

三四年级成语竞赛试卷姓名：一、成语填空：21%面面相（）名落（）山目光（）（）破（）沉舟（）玉浑金（）人忧天强（）之末巧舌如（）（）人心脾（）（）孑立，形影相吊趋之若（）如火如（）如虎（）（）塞（）失马杀鸡（）猴（）而走险（）身而出四面（）歌（）手可得二、根据意思写成语：20%1、形容说话口音不纯，搀杂着方音。

（）2、内部不安定，外部有祸患。

多指国内动荡不安和外国的侵扰一齐发生。

（）3、比喻有很大的才干，先在小事上施展一下。

（）4、手拍着桌子叫好。

形容非常赞赏。

（）5、手脚都长出老茧。

形容长期辛苦劳作。

（）6、比喻事情已到眼前，非常紧迫。

（）7、离开黑暗，投向光明.比喻脱离非正义的、黑暗的势力，选择光明正确的道路。

（）8、比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。

也指对文章和作品进行多次的精心的修改。

（）9、原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。

也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

（）10、求取人才，就像口渴时想喝水一样迫切。

形容求才心切。

（）三、解释带点词的意思：18%曲高和寡：趋炎附势：权宜之计：群策群力：人微言轻：如堕烟海：如法炮制：乳臭未干：若即若离：杀鸡取卵：少安毋躁：舍本逐末：四、划出下面每题中与其他成语不相同的词语：9%1、沐雨栉风曲意逢迎攀龙附凤趋炎附势2、神魂颠倒山崩地裂倾巢而出人仰马翻3、若即若离群策群力轻歌曼舞如火如荼五、词语归类：18%全神贯注求贤若渴曲意逢迎攀龙附凤宁为玉碎，不为瓦全宁为玉碎，不为瓦全视死如归顺手牵羊褒义词是：贬义词是：六、请写出四个带有动物名称的成语：8%七、判断下列句子，正确的打（），错误的打（）6%1、历史人物项羽与成语“四面楚歌”的来历有关联。

（）2、“退避三舍”中的“舍”解释为房子。

（）3、“盛名之下，其实难副”中的“盛”读音为“cheng”。

.( )。

小学生教育成语知识竞赛精彩试题

小学生成语知识比赛试题（附答案）一、将以下成语补充完满10%（）征（）战（）应（）合（）顾（）盼空（）绝（）（）（）相觑（）（）来迟（）（）欲试（）（）动听独（）无（）（）头（）臂（）分（）裂（）钧（）发（）密（）疏（）（）有名（）（）有条（）（）不断兴致（）（）气派（）（）小心（）（）想入（）（）二、改正以下成语中的错别字。

（10 分）斩钉截铁（）换然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心栽（）礼上来往（）背水一战（）按步就车（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁灿烂（）三、在下面（）里填上某数字，组成四字成语。

（8 分）（）刀两断（）面三刀（）足鼎立（）通八达（）彩灿烂（）神无主（）手八脚（）仙过海（）死一世（）万火急（）军（）马垂涎（）尺接二连（）朝（）暮四（）教九流（）步笑（）步四、请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。

（14 分）()()呈祥()()为奸()()相争()()当道()()点水()子野心()心 ()肺()心 ()胆（）头（）尾()毛 ()角()牙之塔()仗 ()势()目混珠（）背（）腰指（）为（）（）寿（）龄藏（）卧（）杀（）儆（）如（）似（）（）鬼（）神（）立（）群（）头（）面（）吞（）咽（）背（）腰（）死（）悲老（）识途狡（）三窟对（）弹琴五、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（16分）（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹（）蜜（）剑（）缠万贯（）（）之言牵（）挂（）接（）而至促（）谈（）（）水一战一（）之力蹑（）蹑（）抛（）露（）（）是（）非肥（）大（）得（）应（）（）蜜（）剑洗（）革（）张（）舞（）指（）划（）（）瞪（）呆（）聪（）明（）开（）绽情同（）（）（）（）相照贼（）贼（）（）开（）笑（）舞（）蹈（）花绽开嗤之以（）六、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方向词填进括号里，组成成语。

(完整word版)四年级成语竞赛试卷

四年级成语竞赛试卷（时间：40分钟总分：100+X）班级：姓名：得分：一、把下列成语补充完整。

悲欢离（）阴晴圆（）文思（）捷青出于（）手不释（）飞（）扑火（）恶如仇仪态端（）与日（）增名列前（）勤能补（）完好无（）二、改正下列成语中错别字：换然一新（）同干共苦（）迫不急待（）原形必露（）不曲不挠（）悔人不倦（）坚苦奋斗( ) 喜出往外（）三、填叠字成语（格式为：ABCC或AABC）____ ____鳞鳞____ ____相关无所___ ____文质____ ________ ____可怜仪表____ ___ ____ ____无闻虎视___ ________ ____ 上升____ ____起舞小心____ ____ 书声____ ____四、请你写出十个成语，不重复地用上一至十的数字。

、、、、、、、、、、五、请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。

( )( )为奸( )( )相争( )( )点水( )心( )肺( )心( )胆（）头（）尾( )目混珠指（）为（）六、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹（）蜜（）剑（）缠万贯得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）接（）而至促（）谈（）（）大（）细（）水一战一（）之力七、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里，组成成语。

（）行（）效（）张（）望（）顾（）盼七（）八（）（）辕（）辄（）仆（）继（）腔（）调（）邻（）舍八、根据意思写成语。

1、形容许多人在一起大声说话，声音喧闹，像开了锅一样。

( )2、受到利益、得到好处不少，即得到很多好处。

( )3、事情很奇怪，弄不明白。

( )4、炫耀武力，显示威风。

( )5、人们的倒影映入水中，显得很柔美。

( )6、形容人头脑清醒，精神爽快。

( )7、形容一下子明白过来。

( )8、形容预料事情极其准确，如同神仙一样。

（）九、写出跟这些成语故事有关的人物。

四年级成语大赛试题

四年级成语大赛试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个是形容人非常勇敢的？A. 胆小如鼠B. 力大如牛C. 心细如发D. 气壮如牛2. “画蛇添足”这个成语的意思是？A. 画画时真的给蛇画上了脚B. 做事多此一举，反而坏事C. 画得很好，连蛇都活灵活现D. 形容人很愚蠢3. “亡羊补牢”这个成语用来形容什么情况？A. 丢失了羊，赶紧去修补羊圈B. 出了问题不及时解决，等到损失后再设法补救C. 形容人非常懒惰D. 比喻做事没有计划性4. “鹤立鸡群”用来形容什么样的人？A. 形容人长得很高B. 形容人在群体中显得与众不同C. 形容人很懒惰D. 形容人很聪明5. “守株待兔”这个成语的寓意是什么？A. 形容人勤奋工作B. 形容人坐等机会，不主动努力C. 形容人善于捕捉机会D. 形容人运气很好6. “井底之蛙”是指什么？A. 形容蛙只能看到井口那么大的天空B. 形容人见识短浅，不知天下之大C. 形容人很会游泳D. 形容人生活在水边7. “指鹿为马”这个成语出自哪个历史故事？A. 赵高指鹿为马B. 孟母三迁C. 掩耳盗铃D. 破釜沉舟8. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 形容音乐很好听B. 形容对方听不懂或不领情C. 形容人很勤奋D. 形容人很愚蠢9. “狐假虎威”这个成语的意思是？A. 狐狸借老虎的威势来吓唬别的动物B. 形容人很狡猾C. 形容人很勇敢D. 形容人很愚蠢10. “一箭双雕”这个成语用来形容什么？A. 射箭技术非常高超B. 一举两得，做一件事情得到两方面的好处C. 形容人很吝啬D. 形容人很懒惰二、填空题（每题2分，共20分）1. 成语“______”表示事情已经到了非常紧急的关头。

2. “______”形容人非常守信用，说到做到。

3. “______”指的是做事情要有始有终，不能半途而废。

4. “______”形容人非常聪明，能够很快地理解和学会。

5. “______”表示做事情要抓住时机，不能错过。

四年级成语竞赛试题答案

四年级成语竞赛试题答案1. 题目：请写出与“画龙点睛”意思相近的成语。

答案：锦上添花2. 题目：成语“掩耳盗铃”出自哪个历史故事？答案：出自《吕氏春秋》，意指自欺欺人。

3. 题目：成语“杯弓蛇影”的意思是？答案：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。

4. 题目：成语“对牛弹琴”用来形容什么情况？答案：用来形容对不懂欣赏的人讲高雅的事物，白费力气。

5. 题目：成语“一箭双雕”比喻什么？答案：比喻一举两得，同时完成两个目标。

6. 题目：成语“井底之蛙”的寓意是什么？答案：比喻视野狭窄，见识有限。

7. 题目：成语“狐假虎威”是什么意思？答案：比喻借助别人的威势来吓唬人。

8. 题目：成语“破釜沉舟”表示什么决心？答案：表示下定决心，不留后路。

9. 题目：成语“刻舟求剑”的寓意是什么？答案：比喻拘泥于形式，不知变通。

10. 题目：成语“画蛇添足”用来形容什么行为？答案：用来形容多此一举，反而坏事。

11. 题目：成语“守株待兔”的意思是什么？答案：比喻不劳而获，坐等机会。

12. 题目：成语“滥竽充数”用来形容什么人？答案：用来形容没有真才实学，却混在行家之中的人。

13. 题目：成语“亡羊补牢”的意思是？答案：比喻出了问题后及时补救，还不算晚。

14. 题目：成语“班门弄斧”用来形容什么情况？答案：用来形容在行家面前卖弄本领，自不量力。

15. 题目：成语“画饼充饥”的寓意是什么？答案：比喻用空想或空话来安慰自己或欺骗别人。

16. 题目：成语“望梅止渴”是什么意思？答案：比喻用想象或空想来安慰自己。

17. 题目：成语“掩耳盗铃”与哪个成语意思相近？答案：自欺欺人18. 题目：成语“一叶障目”比喻什么？答案：比喻因为小的障碍而看不见大的前景或真相。

19. 题目：成语“鹬蚌相争”的结果是什么？答案：比喻双方争斗，结果让第三方得利。

20. 题目：成语“鹤立鸡群”用来形容什么？答案：用来形容在众人之中特别突出的人或事物。

请注意，这些答案仅供参考，成语的具体使用和理解可能会根据语境有所不同。

小学语文四年级成语积累竞赛试卷

b、发愤忘食 c、废寝忘食 d、丰衣足食 e、锦衣玉食 f、饥不择食 g、食不甘味 h、因噎废食 I、自食其力 j、自食其言 (1)说了不算，不守信誉。 ( ) (2)自己劳动，养活自己。 ( ) (3)刻苦努力，忘了吃饭。 ( ) (4)不去睡觉，忘了吃饭。 ( ) (5)穿的吃的，都很富足。 ( )
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后一哄而散，县官呆若木鸡。21 世纪教育网版权全部
魏
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( )吁( )叹 ( )顾( )盼四、请在下面( )里填上某动物名，组成四字成语。照( )画( ) ( ) 啸( ) 吟 ( )争( )斗牛( )马( ) ( )( )精神 ( )心( )肺龙飞( )舞 ( )目寸光笨( )先飞跳墙 ( )犬升天五、填写带“一”或“不”的成语。一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 六、下面的这些“食”字成语该入哪个括号?请你读读、填填 a、饱食终日
魏
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魏
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(6)衣食精致，生活奢侈。 ( ) (7)肚子饥饿，来不及选择食物。 ( ) (8)怕卡喉咙，不敢吃饭。 ( ) 七、连线题八、阅读下面一段话，选择恰当的.成语填空 A 谢天谢地 B 惊天动地 C 昏天黑地 D 花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今日你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今卸任呀——”众人齐声高呼：“( )!”然

小学成语大赛试题及答案

小学成语大赛试题及答案小学成语大赛试题及答案一、选择题1. 下列成语中，意思最接近“见异思迁”的是：A. 熟能生巧B. 杯弓蛇影C. 一目了然D. 浑水摸鱼答案：B. 杯弓蛇影2. 下列成语中，最能表达“言出必行”的是：A. 名不虚传B. 言行一致C. 言简意赅D. 始终如一答案：D. 始终如一3. 下列成语中，与“风言风语”意思相反的是：A. 流言蜚语B. 口碑载道C. 歪门邪道D. 善意的建议答案：B. 口碑载道4. 下列成语中，意思最接近“迎刃而解”的是：A. 无法可想B. 手到擒来C. 前功尽弃D. 瞬息万变答案：B. 手到擒来5. 下列成语中，意思最接近“心猿意马”的是：A. 手舞足蹈B. 心血来潮C. 心不在焉D. 沉默寡言答案：B. 心血来潮二、填空题1. “常将有日思无日，莫将无时想有时”这句成语是指__________。

答案：日日是好日2. “德不配位，志不配权”这句成语是指__________。

答案：丹心照旧3. “画蛇添足”的意思是__________。

答案：做多余的事情4. “黄粱一梦”的意思是__________。

答案：美好而虚幻的梦境5. “八仙过海，各显神通”是形容人们__________。

答案：各展所长三、解释题解释下列成语的意思及用法，可以举例说明。

1. 掩耳盗铃答案：这个成语的意思是形容自己欺骗自己，掩耳盗铃的人闭上耳朵，偷自己的铃铛，最终只是欺骗了自己。

常用于批评那些以为骗过了别人而实际上只是愚弄了自己的人。

例如：他自以为掩耳盗铃，没想到大家都看穿了他的伎俩。

2. 杀鸡取卵答案：这个成语的意思是贪得无厌，为了一瞬间的利益而破坏长期利益。

比喻因贪图眼前的小利而损害大局。

例如：这种做法就像杀鸡取卵，虽然能立刻得到利益，但最终会失去更多的东西。

3. 守株待兔答案：这个成语的意思是比喻只会守着一点经验，不思进取，只等待桃子树旁边有兔子撞死。

形容固守成见，不懂得主动去争取。

成语大赛的试题及答案解析

成语大赛的试题及答案解析一、填空题（每题2分，共10分）1. 请填入适当的成语完成句子：他虽然年过花甲，但依然_________。

2. 请填入适当的成语完成句子：面对困难，我们不能_________，而应该迎难而上。

3. 请填入适当的成语完成句子：他做事总是_________，从不马虎。

4. 请填入适当的成语完成句子：她_________，赢得了大家的尊敬。

5. 请填入适当的成语完成句子：他_________，终于实现了自己的梦想。

二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪一个表示“形容人非常高兴”？A. 喜出望外B. 喜气洋洋C. 喜形于色D. 喜怒无常2. 下列成语中，哪一个表示“形容人非常聪明”？A. 聪明伶俐B. 聪明绝顶C. 聪明过人D. 聪明反被聪明误3. 下列成语中，哪一个表示“形容事情非常顺利”？A. 一帆风顺B. 顺风顺水C. 顺水推舟D. 顺理成章4. 下列成语中，哪一个表示“形容人非常勤奋”？A. 勤能补拙B. 勤勤恳恳C. 勤学苦练D. 勤快如飞5. 下列成语中，哪一个表示“形容人非常吝啬”？A. 一毛不拔B. 一钱不值C. 一掷千金D. 一文不值三、解释题（每题5分，共30分）1. 解释成语“画龙点睛”的含义。

2. 解释成语“杯弓蛇影”的含义。

3. 解释成语“对牛弹琴”的含义。

4. 解释成语“掩耳盗铃”的含义。

5. 解释成语“破釜沉舟”的含义。

6. 解释成语“亡羊补牢”的含义。

四、应用题（每题10分，共20分）1. 请用“画龙点睛”造句，并解释其在句子中的含义。

2. 请用“亡羊补牢”造句，并解释其在句子中的含义。

五、创作题（共20分）1. 请根据成语“破釜沉舟”，创作一个短故事，展示其含义。

答案解析一、填空题答案：1. 老当益壮2. 畏首畏尾3. 一丝不苟4. 德高望重5. 锲而不舍二、选择题答案：1. A. 喜出望外2. B. 聪明绝顶3. A. 一帆风顺4. B. 勤勤恳恳5. A. 一毛不拔三、解释题答案：1. “画龙点睛”：比喻说话或写文章时，在关键的地方加上一两句精彩的话，使内容更加生动有力。

小学语文成语积累竞赛试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，含有“一”字的成语是：A. 一步一个脚印B. 一帆风顺C. 一马当先D. 一举两得2. 下列成语中，表示人聪明、有才智的是：A. 满载而归B. 眼疾手快C. 慧眼识珠D. 精打细算3. 下列成语中，表示人勤劳、肯干的是：A. 一日千里B. 一丝不苟C. 一心一意D. 一言难尽4. 下列成语中，表示事物美好、圆满的是：A. 一帆风顺B. 一日千里C. 一片丹心D. 一丝不苟5. 下列成语中，表示人坚定、不屈不挠的是：A. 一心一意B. 一帆风顺C. 一马当先D. 一往无前6. 下列成语中，表示人廉洁、正直的是：A. 一心一意B. 一尘不染C. 一举两得D. 一丝不苟7. 下列成语中，表示人勇敢、无畏的是：A. 一马当先B. 一心一意C. 一举两得D. 一往无前8. 下列成语中，表示事物变化快、无法预料的是：A. 一日千里B. 一帆风顺C. 一片丹心D. 一丝不苟9. 下列成语中，表示人善于观察、发现的是：A. 慧眼识珠B. 一举两得C. 一心一意D. 一尘不染10. 下列成语中，表示人言行一致、说到做到的是：A. 一言九鼎B. 一举两得C. 一心一意D. 一尘不染二、填空题（每题2分，共20分）1. （）一事无成2. （）人海3. （）大观4. （）其谈5. （）如流6. （）家光7. （）人手8. （）其词9. （）欲言又止10. （）而立三、改写句子（每题2分，共10分）1. 原句：小明学习成绩优异，深受老师喜爱。

改写：小明学习成绩优异，（）深受老师喜爱。

2. 原句：小红帮助同学，从不计较个人得失。

改写：小红帮助同学，（）从不计较个人得失。

3. 原句：我们班同学团结友爱，共同进步。

改写：我们班同学团结友爱，（）共同进步。

4. 原句：老师耐心指导，使我们受益匪浅。

改写：老师耐心指导，（）使我们受益匪浅。

5. 原句：同学们努力学习，争取取得更好的成绩。

四年级语文成语试题

四年级语文成语试题1.数字成语趣味多。

【答案】一丝不苟二分明月三心二意四面八方五湖四海六神无主七上八下八面玲珑九牛一毛十全十美【解析】略2.成语填空我最棒。

虎【答案】虎头蛇尾如虎添翼龙腾虎跃照猫画虎【解析】略3.家乡有句“__________________”的俗语。

读这句话我们知道了怎样走搭石而成的路了。

想到人们在搭石上走过，我就想到课文中的四字成语，如：________________。

（2分）【答案】紧走搭石慢过桥协调有序相背而行【解析】略4.“腹背受敌”、“兵贵神速”都是描写作战的词语。

你还能写出几个来吗？（4分）【解析】略5.成语盘点。

（6分）（1）气（）雄伟南（）北（）久（）沙场金（）辉（）（2）＿＿＿本无价，＿＿＿皆有情。

一径竹阴＿＿＿＿，＿＿＿＿月笼纱。

【答案】（1）气（魄）雄伟南（征）北（战）久（经）沙场金（碧）辉（蝗）（2）清风明月近水遥山云满地月笼纱【解析】略6.把成语补充完整。

不假( )索 ( )( )盈眶与( )长( ) 栩栩( )( )重见( )( ) 夺眶( )( )( )( )其来不( )自( )【答案】思热泪世辞如生天日而出突如由主【解析】略7.根据意思写成语。

（1）形容呼吸急促的样子。

（）（2）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。

（）（3）像游鱼那样一个接一个地出去。

（）（4）犹豫不决，不敢前进。

（）（5）形容人极端愚蠢。

（）【答案】（1）气喘吁吁（2）争先恐后（3）鱼贯而出（4）踌躇不前（5）愚不可及【解析】略8.把下面四字词语补充完整，并用你喜欢的一个词写句子。

兴味（）（）不折（）（）泪如（）（）经久（）（）异口（）（）人云（）（）狂风（）（）千奇（）（）【答案】盎然不扣泉涌不忘同声亦云骤起百怪【解析】略9.词语积累卡。

8分（）（）人海急中生（）（）（）加瓦（）开（）怀（）国安（）（）（）而生容（）（）发（）（）远瞩【答案】茫茫人海急中生智添砖加瓦敞开胸怀兴国安邦油然而生容颜涣发高瞻远瞩【解析】略10.还原精灵（把下列词语补充完整）【解析】略11.把下列词语补充完整。

小学四年级语文学科竞赛——成语竞赛试题

小学四年级语文学科竞赛——成语竞赛试题四年级成语竞赛练习卷班级姓名一、有些成语来自于神话传说，你能填出下列成语吗？（精）（卫）填海开（天）辟（地）（夸）（夫）逐日（愚）（公）移山火（眼）金（睛）牛（郎）织（女）二、也有些成语来自于寓言故事，你能填吗？狐（假）虎（威）自相（矛）（盾）刻（舟）求（剑）滥竽（充）（数）（老）（马）识途守（株）待（兔）三、将下列描写景物的成语补充完整。

山（明）水（秀）（碧）（空）如洗满天（星）（斗）（花）团（锦）簇繁花（似）（锦）草（长）莺（飞）四、填上数字，将下列成语补充完整（百）花齐放（千）水（万）山（五）湖（四）海（七）擒（七）纵入木（三）分（万）象更新五：你能按格式要求写出下列成语吗？AABB：（兢兢）业业（唯唯）诺诺切切（实实）恍恍（惚惚）（洋洋）洒洒勤勤（恳恳）ABAC：亦（步）亦（趋）如（火）如（荼）亦（幻）亦（真）若（隐）若（现）不（屈）不（挠）人（山）人（海）AABC：（丝丝）入扣（娓娓）动听（芸芸）众生（济济）一堂（岌岌）可危（咄咄）怪事ABCC：想入（非非）虎视（眈眈）无所（事事）信誓（旦旦）神采（奕奕）忠心（耿耿）六、表示数字的成语。

不堪（一）击（四）面楚歌身怀（六）甲（千）丝（万）缕（八）面威风（一）言（九）鼎七、表示动物的成语。

调（虎）离山（狗）仗人势（狼狈）为奸（鼠）目寸光杯弓（蛇）影（鹤）发童颜八、表示人体的成语。

捷（足）先登（骨）瘦如柴（肝胆）相照易如反（掌）（口）若悬河洗（心）革面九、表示方位的成语。

（南）辕（北）辙（左）邻（右）舍瞻（前）顾（后）（内）（外）兼顾（外）强（中）干（先）礼（后）兵十、成语之“最”，在括号里填上合适的成语。

胆子最大——（胆大包天）行走最快——（一日千里）才学最高——（才高八斗）写作最快——（落笔成章）说话最多——（滔滔不绝）份量最重——（重如泰山）十一、填成语，使填上的前后两个字组成古今作家名。

（李）代桃僵（白）驹过隙（高）山流水（适）可而止（张）冠李戴（继）往开来（老）当益壮舍）己救人（冰）消瓦解（心）旷神怡（柳）暗花明（青）云直上十二、在下列括号中填上一组反义词，使之组成一个成语。

小学语文语言积累竞赛试卷(有答案)

小学语文语言积累竞赛试卷
一、成语部分
（一）按要求写出下列成语
1、含有动物名称的：
叶公好龙、_虎假狐威、闻鸡起舞、马到成功、
2、表示知识渊博的：才高八斗、博览群书、博学多闻博大精深、博古通今、学富五车、学贯中西、博学多才
3、填成语
爸爸是个博学多闻（有学问）的人，他博览群书（看书多），常常一目十行（看书快），读书甚至使他废寝忘食（不吃不休息）
4、用一个字写出下列成语的共同点
肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声（静）
极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹（看）
各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语（说）
豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现（想）
兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开（乐）
5、一语双关
热爱人民的总理
江苏和浙江的部分地区特别富裕。

炒肉丝
用重音符号标出重读的关键词。

（一个季度就生产了500台影碟机，这句话至少有两种解释。

）
1、生产的太少了：一个季度就生产了500台影碟机。

2、生产的太多了：一个季度就生产了500台影碟机。

（二）给下列成语找出相对应比喻意思的成语
一箭双雕（一石二鸟）飞蛾投火（以卵击石）
水落石出（柳暗花明）画蛇添足（狗尾续貂）
虎头蛇尾（头重脚轻）掩耳盗铃（一叶障目）
过河拆桥（卸磨杀驴）螳臂挡车（蚍蜉撼树）
（一波未平）——一波又起
（成事不足）——败事有余
（食之无味）——弃之可惜
（前无古人）——后无来者
（不入虎穴）——焉得虎子。

四年级成语积累竞赛题

成语来源
来自寓言故事
来自民间传说
来自文学作品
成语含义
描述事物的状态、性质和特点
表达情感和感受
形容人的外貌、性格和行为
说明时间、地点和场景
成语用法
解释成语的含义和用法举例说明成语的用法和语境分析成语的词义、词性、语法结构等对比近义词和反义词，说明成语的独特性和区别
成语故事
内容：介绍竞赛中涉及的成语故事，包括故事背景、含义和用法。
词规范
创意性：对答案的创新性和独特性进行评
估
获胜者将获得证书和奖品
奖励机制
竞赛结果将公布在官方网站上
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
优秀选手将有机会参加更高级别的比赛
获奖选手将成为学校优秀学生代表
竞赛准备
复习计划
制定计划：根据竞赛要求，确定复习范围
和重点
分类复习：将成语按照主题、词性、用法等分类，提高记
来形容他。
题目：小明在比赛中获得了第一名，可以用“出类拔萃” 来形容他。
题目：小丽在比赛中表现平平，可以用“平步青云”来
形容她。
请解释成语“画蛇添足”的含义。
简答题
请简述成语“井底之蛙”的故事。
添加标题
添加标题
请用成语“亡羊补牢”造句。
添加标题
添加标题
请写出三个含有动物名称的成语。
竞赛内容
来自历史故事
目的：通过讲解成语故事，帮助学生更好地理解成语的含义和用法，提高语言表
达能力。
示例：讲解“亡羊补牢”的故事，引导学生理解该成语的含义和用
法。
教学方法：结合 PPT展示相关图片和动画，采用讲解、示范、互动等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和参与

成语知识竞赛100题附答案.docx

成语知识竞赛100题附答案.docx成语知识竞赛100 题－ 1成语知识竞赛100 题姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿注意：全卷 100 题，每题 1 分，总分100 分；时间 45 分钟一、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。

对的打“√”，错的打“×”。

（）1、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

（）2、汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。

（）3、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。

（）4、在我告别时，他非要送我几套高档衣服不可，真是大方之家。

（）5、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

（）6、自去年中国社会科学提出建立社会科学规范化以来，“规范化”成为一个炙手可热的论题。

（）7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。

（）8、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

（）9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。

即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。

（）10、这位老教师总结出的经验，在教学实践中，屡试不爽，大家都很佩服。

（）11、王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

（） 12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

（）13、期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。

（）14、如果把中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

（）15、你游桂林的山水，见到那些构造奇妙的山洞，一定会说是鬼斧神工，天造地设。

（）16、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

（）17、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

四年级成语竞赛试题

四年级成语竞赛试题【一、成语填空】1. 一____成____：形容事情一旦开始，就会迅速发展。

2. 画____添____：比喻在原有的基础上增加一些不必要的东西。

3. 井底之____：比喻视野狭窄，见识有限。

4. 狐假虎____：比喻借助别人的威势来吓唬人。

5. 杯弓____影：形容疑神疑鬼，自己吓自己。

【二、成语接龙】1. 一马当先→ 先声夺人→ 人山人海→ 海阔天空→ 空前绝后→ 后来居上→ 上下其手→ 手到擒来→ 来日方长【三、成语解释】1. 画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而弄巧成拙。

2. 井底之蛙：比喻视野狭窄，见识有限。

3. 狐假虎威：比喻借助别人的威势来吓唬人。

4. 杯弓蛇影：形容疑神疑鬼，自己吓自己。

5. 一箭双雕：比喻一举两得，同时解决两个问题。

【四、成语造句】1. 他在比赛中一马当先，赢得了大家的赞赏。

2. 老师告诉我们不要画蛇添足，要简洁明了。

3. 我们不能像井底之蛙一样，要拓宽视野。

4. 他总是狐假虎威，用别人的名声来提高自己的地位。

5. 她杯弓蛇影，总是担心一些根本不会发生的事情。

【五、成语猜谜】1. 谜面：一物生来四条腿，不是桌子不是椅。

（打一动物）谜底：______2. 谜面：一物生来两片叶，不是书本不是菜。

（打一植物）谜底：______3. 谜底：______谜面：一物生来两头尖，不是针不是箭。

【六、成语故事】成语“掩耳盗铃”的故事讲述了一个小偷为了偷铃铛，以为捂住自己的耳朵就听不到铃铛的声音，结果被主人发现。

这个故事告诉我们，自欺欺人的行为是愚蠢的。

【七、成语应用】1. 当你的同学在考试中作弊时，你可以提醒他：“不要____，诚实是最重要的。

”2. 当你在公园里看到美丽的风景时，你可以感叹：“这里真是____，让人心旷神怡。

”【八、成语辨析】1. 请辨析“画蛇添足”和“多此一举”的区别。

2. 请辨析“狐假虎威”和“狗仗人势”的异同。

【九、成语接龙】（接上文）1. 来日方长→ 长驱直入→ 入木三分→ 分毫不差→ 差强人意→ 意气风发→ 发扬光大→ 大公无私→ 私心杂念【十、成语填空答案】1. 一____成____：一蹴而就2. 画____添____：画蛇添足3. 井底之____：井底之蛙4. 狐假虎____：狐假虎威5. 杯弓____影：杯弓蛇影【结束语】通过这次成语竞赛，希望大家能够更加深入地了解和掌握成语，提高自己的语文素养和表达能力。

完整版)小学成语大赛试题及答案

完整版)小学成语大赛试题及答案成语大赛试题（小学组）一、将下列成语补充完整（每小题2分，共20分）。

风和日丽，雨过天晴，顺水推舟，头破血流，丧气消沉，口若悬河，眼花乱跳，阴谋诡计，计划精密，鸦雀无声。

二、圈出下列成语中的错别字并将正确的字写在后面的括号内（每小题2分，共20分）。

穿流不息（串流不息）、浮想联篇（扶想联篇）、一唱一和（一唱一和）、兴高彩烈（兴高采烈）、颇负胜名（颇负盛名）、洛绎不绝（洛阳绎不绝）、迫不及待（迫不急待）、不容置疑（不容争辩）、一如既往、不变色。

三、趣味成语（每空2分，共20分）。

1、写出2个含有动物名称的成语：龙飞凤舞、狗急跳墙。

2、写出2个含有反义词的成语：水落石出、明哲保身。

3、写出2个含有数字的成语：三思而后行、四面楚歌。

4、写出2个描写季节的成语：春暖花开、秋高气爽。

5、写出1个与诚信有关的成语：守信用、写出1个与友谊有关的成语：志同道合。

四、根据给出的意思写出相应成语（每小题2分，共20分）。

1、比喻把原物完好地归还物品主人。

完璧归赵。

2、顾不得睡觉，忘记了吃饭。

形容专心努力。

废寝忘食。

3、把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。

比喻对事物不加分析思考。

囫囵吞枣。

4、形容建筑物异常华丽，光彩夺目。

金碧辉煌。

5、全部精力集中在一点上，形容注意力高度集中。

全神贯注。

五、成语接龙（共20分）范例：守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合…（后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字。

）1、七步成诗——诗情画意——意气风发——发扬光大。

2、碧海青天——天高云淡——淡泊明志——志在四方。

3、成千上万——万紫千红——红红火火——火眼金睛。

4、心知肚明——明察秋毫——毫不犹豫——狐假虎威。

附加题（20分）看书快，跑步快，吃饭快，办事快，变化快，水流急快，车速快，回答问题迅速，写字画图熟练，航速快。

完整word四年级成语专项练习

四年级语文成语累积专项比赛卷首：亲爱的同学们，成语，有固定的构造形式和固定的说法，表示必定的意义，是我国绚烂文化中的珍宝之一。

成语在语言表达中有生动简短、形象鲜亮的作用。

下边，让我们来考察一下自己的成语累积，相信你必定会很棒！一、将下边的成语增补完好，并选择适合的成语填入横线上。

（15+6=21 分）变本加（）喜出（）外奄奄一（）胡（）非为群龙无（）迫不（）待心旷神（）学海无（）意味深（）卧（）尝胆水（）不通有志（）成（）苗滋长形态各（）（）阳似火1、听了春游的信息，同学们个个。

2、国庆佳节，前来游乐的旅客把很多景区挤得。

3、爸爸地对我说：“学习语文不单要向书籍学，还要从生活实践中学。

”二、将下边成语中错别字找出来，并更正。

（ 12 分）再接再厉（）永往直前（）不知疲卷（）星罗其布（）说笑风声（）不曲不挠（）山青水秀（）慌张失错（）胸有成足（）兴高彩烈（）拍岸叫绝（）刻舟求箭（）三、按要求写成语。

（ 9+4+8+4=25 分）1、仍旧子写成语。

（ 1）例：亭亭玉立．．（ 2）例：风采翩翩．．（ 3）例：远近有名．．2、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”你想到哪些成语来夸一夸王勃？请写出四个来：3、成语的根源是丰富的，有的来自于神话故事，比方：、等，有的来自于历史故事，比方：、等，有的来自寓言故事，比方：、等。

4、“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”诗人张继对秋季充满了热爱。

你能写出几个描绘秋季的成语来吗？四、兴趣成语。

（ 20 分）1、在下边的括号中填入动物的名称。

（4分）杯弓（）影螳螂捕（）随手牵（）对（）抚琴2、在下边的括号中填入数字。

（ 4 分）（）面玲珑（）死一世千疮（）孔（）众一心3、有些广告词存在滥用或许套用成语的现象，请仍旧子将成语复原。

（ 4 分）例：某酒类广告词——有口皆杯（交口称誉）（ 1）某止咳药广告词——咳不容缓（）（ 2）某热水器广告词——随心所浴（）（ 3）某洗衣机广告词——闲妻良母（）（ 4）某礼物店广告词——礼所自然（）4、在下边的括号中填入表示色彩的词。