幼儿园大班开学第一周工作计划
2024年幼儿园开学第一周工作计划
2024年幼儿园开学第一周工作计划周一:1. 欢迎新生入园，并组织开学仪式，介绍幼儿园的规章制度和教育理念。
2. 安排班级，分配学生，确保每个班级人数均衡。
3. 向家长介绍班级的教师和助教，并与他们进行互动交流。
4. 为新生家长提供相关的入园材料，并解答他们的疑惑。
周二:1. 进行入学体检，确保每个学生的身体状况良好。
2. 安排教师进行第一轮的融入课程，帮助新生适应新的环境和日常规则。
3. 组织开展亲子活动，让家长与孩子一起参与，加强家庭与学校的联系。
4. 安排教师进行班级管理和教学的培训，确保他们能够胜任自己的职责。
周三:1. 组织孩子们参加开学庆祝活动，进行游戏、表演等互动。
2. 继续进行融入课程，帮助新生适应园所的环境。
3. 配置学习材料和教具，确保每个班级都有足够的资源供学生使用。
4. 安排教师进行防护知识的培训，提高他们应对突发事件的能力。
周四:1. 进行学期目标设置会议，明确幼儿园的发展目标和学生的学习目标。
2. 开始正式的教学活动，安排教师制定本学期的教学计划。
3. 组织教师开展幼儿园环境的改善工作，保持教室整洁，提供良好的学习环境。
4. 安排家长会，向家长介绍本学期的教育活动和课程安排。
周五:1. 继续进行教学活动，教师与学生之间进行交流和互动。
2. 安排教师进行学生评估，了解每个学生的发展情况，为后续的教学提供参考。
3. 组织学生进行户外活动，增加他们的体验和社交能力。
4. 与家长进行一对一的面谈，了解他们的意见和建议，改进教学工作。
以上是2023年幼儿园开学第一周的工作计划，希望能够为学生和家长提供良好的教育环境和服务。
2024年幼儿园大班开学第一周工作计划范文
2024年幼儿园大班开学第一周工作计划范文一、目标：1. 帮助幼儿顺利适应新的环境和规则，建立积极的学习态度和行为习惯；2. 培养幼儿与老师和同伴之间的良好互动和沟通能力；3. 开展丰富多样的活动，促进幼儿的身心发展。
二、工作安排：1. 第一天：迎新工作，帮助幼儿熟悉新环境。
- 早晨：老师和助教在门口迎接幼儿和家长，耐心地询问幼儿的姓名，并向他们介绍自己；- 上午：安排幼儿进行简单的入园活动，如认识教室、认识各种玩具和学习用品等；- 下午：组织幼儿参与互动游戏，帮助他们认识彼此，并配对成为学习伙伴。
2. 第二天：适应新的规则和学习环境。
- 早晨：介绍和讲解幼儿园的规则和学习环境，如用餐规则、上厕所流程、开展活动时的要求等；- 上午：进行自我介绍活动，通过幼儿提问和回答的方式，增进彼此的了解；- 下午：组织小组活动，让幼儿协作完成一项任务，培养团队合作精神。
3. 第三天：培养良好的学习态度和行为习惯。
- 早晨：教授一些简单的学习方法和技巧，如使用学习用具、认真听讲等；- 上午：进行一些游戏和活动，鼓励幼儿积极参与，养成积极学习的习惯；- 下午：通过讲解和演示，教会幼儿正确使用学习工具和教室设施的方法。
4. 第四天：促进幼儿的社交发展。
- 早晨：安排小组互动游戏，帮助幼儿学会与他人合作和分享；- 上午：进行情感教育活动，教授幼儿表达情感的方式和方法；- 下午：鼓励幼儿与同伴进行交流和互动，培养良好的社交技能。
5. 第五天：开展丰富多样的活动，综合培养幼儿的各方面能力。
- 早晨：组织绘画活动，鼓励幼儿发挥想象力和创造力；- 上午：进行音乐活动，让幼儿欣赏音乐、跳舞和合唱；- 下午：进行户外活动，如游戏、运动等，锻炼幼儿的身体和大肌肉协调能力。
三、措施和方法：1. 耐心细致地引导和陪伴幼儿，让他们逐渐适应新的环境；2. 制定游戏规则和活动计划，让幼儿在游戏和活动中积极参与和学习；3. 鼓励幼儿尝试新的事物和挑战，培养他们的勇气和自信心；4. 注重幼儿的情感体验和亲子关系的培养，让他们感受到安全和温暖；5. 多种教学手段和方法相结合，使幼儿在不同的活动中得到综合发展。
新学期第一周工作计划大班
一、前言新学期伊始，为了确保大班教育教学工作的顺利开展，提高教学质量，提升幼儿综合素质，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应新学期，融入班级生活。
2. 加强班级管理，提高幼儿的纪律意识。
3. 培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。
4. 深入开展教育教学活动，促进幼儿全面发展。
三、具体措施1. 开学第一周，组织幼儿进行班级活动，加强师生之间的感情，让幼儿尽快适应新环境。
2. 开展新学期第一次家长会，向家长介绍新学期的教学计划、班级管理要求以及幼儿的学习情况，促进家校合作。
3. 结合大班幼儿年龄特点，制定合理的教学计划，注重培养幼儿的自主学习能力、动手操作能力和创新思维能力。
4. 加强班级管理，制定班级纪律，培养幼儿的纪律意识。
具体措施如下：（1）加强幼儿的晨间、午间、晚间常规管理，确保幼儿养成良好的作息习惯。
（2）加强课堂纪律，培养幼儿认真听讲、积极发言的良好习惯。
（3）加强课间休息管理，确保幼儿在休息时间能有序活动。
5. 开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
具体措施如下：（1）根据课程设置，开展形式多样的教学活动，如游戏、故事、音乐、绘画等。
（2）结合节日、节气等，开展主题活动，让幼儿在参与中感受文化底蕴。
（3）开展户外活动，培养幼儿的团队协作精神和身体素质。
6. 加强家园沟通，关注幼儿的成长。
具体措施如下：（1）定期向家长反馈幼儿在园的表现，让家长了解幼儿的成长情况。
（2）邀请家长参与班级活动，增进家校感情。
（3）开展家长讲座，提高家长的教育理念。
四、工作总结新学期第一周工作结束后，对本周工作进行总结，查找不足，为下周工作提供改进方向。
1. 总结本周教育教学成果，分析幼儿在各个方面的进步。
2. 分析班级管理中存在的问题，制定改进措施。
3. 对下周工作进行初步规划，确保教育教学工作的顺利开展。
五、结语新学期第一周工作计划已经制定完毕，我们将以此为指导，努力提高教育教学质量，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
大班幼儿园第一周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合我园实际情况，以培养幼儿全面发展为目标，注重幼儿的身心健康、社会适应、知识技能、情感态度等方面的教育，确保幼儿在愉快、和谐的环境中健康成长。
二、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应幼儿园生活，养成良好的生活习惯。
2. 培养幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。
3. 增强幼儿的动手操作能力和创新思维。
4. 提高幼儿的语言表达能力和人际交往能力。
5. 培养幼儿的审美情趣和艺术素养。
三、具体措施1. 开学第一周，进行幼儿入园适应活动。
（1）组织新生家长会，向家长介绍幼儿园基本情况、教育理念、教学特色等，让家长了解幼儿园，为幼儿入园做好心理准备。
（2）开展“我是幼儿园小主人”主题活动，让幼儿了解幼儿园的环境、设施、活动等，激发幼儿对幼儿园的喜爱。
（3）开展“我的新朋友”活动，让幼儿互相认识，增进友谊，消除陌生感。
2. 培养幼儿良好生活习惯。
（1）开展“早睡早起”活动，引导幼儿养成良好的作息时间。
（2）组织幼儿学习洗手、如厕、整理床铺等基本生活技能。
（3）开展“我是环保小卫士”活动，培养幼儿爱护环境、节约资源的意识。
3. 增强幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。
（1）组织幼儿参加“班级运动会”，培养幼儿的团队精神和竞争意识。
（2）开展“小小志愿者”活动，让幼儿学会关爱他人，体验团队协作的快乐。
4. 提高幼儿的动手操作能力和创新思维。
（1）开展“科学小实验”活动，激发幼儿的好奇心和探索精神。
（2）组织幼儿进行手工制作、绘画等活动，培养幼儿的动手能力和创新思维。
5. 培养幼儿的语言表达能力和人际交往能力。
（1）开展“故事大王”比赛，提高幼儿的语言表达能力和自信心。
（2）组织幼儿进行角色扮演、情景模拟等活动，锻炼幼儿的人际交往能力。
6. 培养幼儿的审美情趣和艺术素养。
（1）开展“音乐时间”活动，让幼儿感受音乐的魅力，培养艺术素养。
（2）组织幼儿参观美术展览、参加绘画比赛等活动，提高幼儿的审美情趣。
幼儿园大班学期周工作计划
一、计划概述本学期大班工作计划旨在为幼儿提供一个全面、和谐、快乐的学习环境，培养幼儿的自主学习能力、社交能力和生活自理能力，同时注重幼儿的身心健康和个性发展。
以下为具体周工作计划安排。
二、第一周（9月1日-9月5日）1. 周一至周五，开展新学期开学第一课，包括：- 介绍新教师和新同学；- 确立班级纪律和规则；- 开展“我是大班小朋友”主题活动，增强幼儿的自信心和集体荣誉感。
2. 周二，组织幼儿参观幼儿园环境，了解班级设施和活动区域。
3. 周三，开展“认识自我”主题活动，让幼儿学会自我介绍，增进相互了解。
4. 周四，进行安全教育，教授幼儿基本的安全常识和自救方法。
5. 周五，组织幼儿进行“快乐运动会”，锻炼幼儿的身体素质。
三、第二周（9月6日-9月12日）1. 周一至周五，开展“探索大自然”主题活动，引导幼儿观察周围环境，培养幼儿的观察能力和想象力。
2. 周二，组织幼儿参观植物园，了解植物的生长过程。
3. 周三，进行“垃圾分类”教育，让幼儿了解环保知识，培养幼儿的环保意识。
4. 周四，组织幼儿进行“快乐农场”游戏，让幼儿体验农耕文化。
5. 周五，进行“中秋佳节”主题活动，让幼儿了解中秋节的习俗，感受传统节日的氛围。
四、第三周（9月13日-9月19日）1. 周一至周五，开展“我们的家乡”主题活动，让幼儿了解家乡的历史、文化、地理等知识。
2. 周二，组织幼儿参观当地博物馆，了解家乡的历史文化。
3. 周三，进行“消防安全”教育，教授幼儿消防安全知识，提高幼儿的自救能力。
4. 周四，组织幼儿进行“小小艺术家”活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
5. 周五，进行“国庆节”主题活动，让幼儿了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国情怀。
五、第四周（9月20日-9月26日）1. 周一至周五，开展“健康生活”主题活动，引导幼儿养成良好的生活习惯。
2. 周二，组织幼儿进行“健康体检”，关注幼儿的身体健康。
3. 周三，进行“心理健康”教育，帮助幼儿学会调控情绪，增强心理素质。
大班新学期第一周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展为本，全面提高幼儿综合素质，确保幼儿在愉快、和谐、有序的环境中健康成长。
二、工作目标1. 帮助幼儿适应新学期，建立良好的生活和学习习惯。
2. 提高幼儿的语言表达、思维、想象和创造力。
3. 培养幼儿的团队协作精神和社会交往能力。
4. 丰富幼儿的课外活动，提高幼儿的综合素质。
三、具体措施1. 开学第一周，教师应做好以下工作：（1）组织幼儿进行自我介绍，让幼儿相互认识，建立友谊。
（2）了解幼儿的家庭情况、兴趣爱好，为今后的教育教学提供依据。
（3）制定班级规章制度，让幼儿遵守，养成良好的行为习惯。
（4）开展安全教育，提高幼儿的安全意识。
2. 教学方面：（1）开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
（2）注重幼儿的个体差异，因材施教。
（3）培养幼儿的自主学习能力，提高幼儿的综合素质。
（4）加强家园沟通，共同关注幼儿的成长。
3. 课外活动方面：（1）组织幼儿参加各类兴趣小组，丰富幼儿的课余生活。
（2）开展亲子活动，增进亲子感情，促进幼儿全面发展。
（3）组织幼儿参加社会实践活动，提高幼儿的社会适应能力。
4. 家园合作方面：（1）建立家园联系册，及时了解幼儿在家的表现。
（2）定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同探讨教育方法。
（3）开展家长讲座，提高家长的教育理念。
四、工作要求1. 教师要高度重视开学第一周的工作，确保各项工作落到实处。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
3. 注重幼儿的身心健康，关心幼儿的成长。
4. 提高自身教育教学水平，为幼儿提供优质的教育资源。
五、总结与反思开学第一周工作结束后，教师应进行总结与反思，分析工作中存在的问题，为今后的教育教学工作提供借鉴。
同时，加强与同事的交流与合作，共同提高教育教学质量。
通过以上措施，确保大班新学期第一周工作顺利进行，为幼儿的健康成长奠定基础。
2024年幼儿园大班周计划表(3篇)
2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话，第一次专心致志地数着糖果，第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界，在生活中数字是无所不在的，但数字对孩子来说又是枯燥的，因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动，引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字，在玩中对数字产生兴趣。
主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字，体验发现数字的快乐。
2、知道与自己生活密切相关的数字。
上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字（一）门牌号码（一）小闹钟（一）小小计算器（一）集体活动放我发现的数字（二）门牌号码（二）小闹钟（二）小小计算器（二）户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识，并了解一些养胃的小常识。
上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言：歇后语找朋友2.健康：保护我们的胃1.数学：认识时钟2.社会：尊老爱幼1.英语：第五课2.拼音：认识声母“m”1.语言：小松鼠的大尾巴（故事）2.数学：复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐：十二生肖歌美术：秋天的树游戏科学：美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时，多辅导孩子学习，与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表（2）周一：上午：8:00-8:30：早操活动：晨间操，以保障孩子的健康和活力。
8:30-9:00：口腔保健：教育孩子正确刷牙方法，并进行模拟演示。
9:00-9:30：音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，培养孩子的音乐感知能力。
9:30-10:00：游戏时间：提供各类有趣的游戏，促进孩子的想象力和创造力。
10:00-10:30：手工制作：教孩子制作简单的手工作品，培养动手能力和创造力。
2024幼儿园大班开学第一周工作计划
2024幼儿园大班开学第一周工作计划第一天：上午：1. 早上根据学生名单，组织学生入班，并为每个学生发放学生手册和入学资料。
2. 同学互相介绍，促进学生之间的相互了解。
3. 与家长交流，了解学生的个人特点、兴趣爱好等。
4. 根据学生情况，开展适应性活动，帮助学生尽快适应新环境。
下午：1. 组织学生进行园所规章制度宣传教育。
2. 引导学生参观幼儿园各功能区，熟悉各个区域的用途和规则。
3. 进行交通安全教育，教授生活中常见交通安全问题及解决办法。
4. 组织学生进行合作游戏，培养团队合作意识和互助精神。
5. 布置教室环境，做好环境的美化和安全卫生的检查工作。
第二天：上午：1. 进行班级座谈会，帮助学生了解班级规则和班级纪律。
2. 组织学生进行自我介绍，通过展示自己的特长和兴趣，促进班级内的互动交流。
3. 进行语言表达训练，引导学生提高言语表达能力。
下午：1. 进行体验活动，包括手工制作、美术创作等，帮助学生培养动手能力和想象力。
2. 进行音乐教育活动，学唱儿歌、学乐器等，培养学生的音乐素养和审美能力。
3. 组织学生参观周围的环境，了解校园周边的社区和环境资源。
第三天：上午：1. 组织学生进行体育活动，如晨练、跑步、球类运动等，培养学生的身体素质和协调能力。
2. 进行数学教育活动，如认数、数数、量比较等，培养学生的数学思维能力。
下午：1. 进行科学探究活动，如观察动植物、制作简单实验等，培养学生的科学兴趣和探索能力。
2. 进行感知教育活动，如盲人体验、味觉测试等，培养学生的感知能力和自我认知能力。
第四天：上午：1. 进行语言文学教育活动，如听故事、讲故事、表演剧目等，培养学生的语言表达和理解能力。
2. 进行绘本阅读活动，让学生接触丰富多样的绘本作品，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
下午：1. 进行游戏活动，如角色扮演、游戏互动等，培养学生的想象力和创造力。
2. 进行科技教育活动，如使用教育类APP、编程小游戏等，培养学生的科技意识和创新思维。
幼儿园开学第一周工作计划6篇
幼儿园开学第一周工作计划6篇第1篇示例：幼儿园开学第一周工作计划随着新学年的开始，幼儿园的开学季也即将到来。
为了确保开学第一周的工作顺利进行，幼儿园需要制定一份周密的工作计划。
下面是幼儿园开学第一周工作计划的具体安排：一、教师培训和准备工作1. 教师培训：在开学前几天安排教师进行全员培训，内容包括新学年的教育理念、教学计划和教学方法等。
确保所有教师都明确自己的使命和责任，为新一年的教学工作做好准备。
2. 教室准备：保证教室内的桌椅、玩具、教具等物品都摆放整齐，环境整洁干净。
为孩子们创造一个温馨、舒适的学习环境。
二、入园接待工作1. 接待家长：开学第一周是家长们带着孩子来幼儿园报到的时候，要做好接待工作。
接待家长时要热情友好，向他们介绍幼儿园的师资力量、教学理念和教育环境，让家长放心把孩子交给幼儿园。
2. 孩子入园体检：为了保证孩子的健康成长，开学第一周要组织体检活动，检查孩子们的身体状况，确保健康的孩子们可以顺利入园学习。
3. 孩子适应期安抚：由于孩子们有可能对新的环境不适应，幼儿园要做好适应期的安抚工作，让孩子们尽快适应新的学习生活。
三、教学计划和课程安排1. 制定新学年的教学计划：幼儿园要根据幼儿的特点和教育要求，制定新学年的教学计划，明确学习目标和教学内容，确保教学工作有序进行。
2. 师生互动课程设计：设计一些寓教于乐的师生互动课程，增强师生之间的互动和沟通，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
3. 每日活动安排：安排每天的活动内容，包括游戏、唱歌、手工制作等，丰富孩子们的课余生活，让他们在快乐中学习。
四、安全和卫生工作1. 安全防范措施：开学第一周要对幼儿园的安全防范措施进行检查，确保消防设备齐全，紧急疏散通道畅通，为孩子们的安全提供保障。
2. 卫生保洁工作：每天进行卫生保洁工作，保持教室和活动区域的整洁清爽，防止细菌滋生，保护孩子们的健康。
3. 儿童保健：关注每个孩子的健康状况，及时发现并处理孩子们的健康问题，确保孩子们能健康成长。
幼儿园大班周工作计划(11篇)
幼儿园大班周工作计划（11篇）幼儿园大班周工作规划篇1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新教师等内容，与同伴或教师用联贯的语言积极主动地进展交换，愿意表达真实的情感。
1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完全的话叙述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听他人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的荣耀感；4、熟识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新教师建立良好的关系，构成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一寻常规；6、熟识班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清晰地口述10之内的排列挨次，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：欢乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数）英语活动：温习简洁的问候语户外活动：温习列队，要求整齐快速能对根本口令作出准时反映（立正、稍息、左右转）嬉戏活动：一起玩玩之前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a安全工作：带着幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手往触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境2、寻常生活：带着幼儿熟识自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育：连续对幼儿进展“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园大班周工作规划篇2主题名称：不一样的我主题目标：1、进一步熟悉自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
时间：周一周二周三周四周五内容：（1）上午活动：活动滑滑梯（安全教育）荷花几月开（礼貌教育）踩高跷（卫生教育）大型玩具（安全教育）玩具共享（共享教育）教学活动：我是谁、名字的故事、比比谁最快、我喜爱我自己、不一样的我、我能够、我的标记牌、把我的名字唱出来、我的面具、我很特殊嬉戏活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么（2）下午活动：嬉戏：活动象棋：小闹钟象棋复习（一）绘画：全家福纸工复习（二）安全教育：户外活动环境创设：1、布置“我的面具”展现栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区分。
最新的大班幼儿园一周工作计划16篇
最新的大班幼儿园一周工作计划16篇最新的大班幼儿园一周工作计划汇总16篇环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明建设的一项重要内容。
那么我们应该怎么写好工作计划呢？不妨参考一下，下面是给大家带来的最新的大班幼儿园一周工作计划，希望能够帮到你哟!最新的大班幼儿园一周工作计划【篇1】本周工作要求1、本周继续进行《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出美丽的作品，使自己的小手变得更能干。
2、尝试参加每种创造性游戏，在游戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。
3、让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日快乐。
日常生活1、晨间活动游戏中，能够排队玩游戏，玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉，帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1、主题墙：展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。
2、区域游戏区新增幼儿数学区，提供大小不一样的图片让幼儿练习分类3、进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作1、天气转凉，请路途远的`孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下，穿衣服。
3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参加。
最新的大班幼儿园一周工作计划【篇2】一、一周总要求新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
二、计划星期x目标：1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
体育：球门叮当响星期x目标：1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。
星期x目标：1、能用湿糯米粉并能团的`较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏：袋鼠妈妈星期x目标：1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
大班第一周周计划表
大班第一周周计划表日期：[具体周日期，如2023年9月4日至2023年9月8日]主题：“快乐启航，共绘新学期”一、周一：欢迎回归与规则重建•上午o入园活动：晨间问候，教师与幼儿互动，回顾假期趣事。
o集体活动：开学典礼（升旗仪式、园长致词、教师寄语）。
o教学活动：《我们的新班级》环境介绍，认识新同学，建立小组。
o区域活动：开放阅读角、建构区，鼓励幼儿自主阅读、合作搭建。
•下午o户外活动：进行简单的体能恢复游戏，如慢跑、接力赛。
o生活常规教育：复习并强调一日生活流程，如洗手、喝水、如厕规则。
o安全教育：开展《保护自己》主题教育，讲解校园安全知识。
二、周二：习惯养成与知识启蒙•上午o教学活动：《时间的小秘密》认识时钟，学习简单的时间概念。
o艺术活动：手工制作“我的新学期愿望”卡片，表达个人目标。
o区域游戏：数学区投放数字拼图，促进对数字的认识与兴趣。
•下午o体育活动：学习新操《快乐的小星星》，增强身体协调性。
o故事讲述：分享《好朋友》绘本，培养幼儿的社交情感。
o自理能力训练：学习整理书包，培养独立性。
三、周三：科学探索与团队合作•上午o科学实验：《水的奥秘》观察水的不同形态变化。
o小组活动：分组进行植物种植，观察并记录生长过程。
o音乐律动：学习新歌《小星星》，感受音乐节奏。
•下午o户外活动：户外寻宝游戏，增强团队协作与解决问题的能力。
o健康讲座：邀请校医进行《秋季保健》小课堂。
o分享时刻：幼儿分享家庭趣事，增进彼此了解。
四、周四：文化体验与创意表达•上午o传统文化日：介绍中国传统节日或民俗，如中秋节，制作月饼模型。
o美术创作：以“我心中的家园”为主题进行绘画创作。
o语言活动：学习成语故事，如《井底之蛙》，理解寓意。
•下午o角色扮演：开设“小小超市”角色游戏，体验社会生活。
o体能游戏：平衡木行走，提高身体平衡能力。
o环保教育：通过垃圾分类小游戏，培养环保意识。
五、周五：总结反馈与家园共育•上午o周总结会：幼儿分享本周学习收获，教师总结点评。
幼儿园大班一周工作计划(8篇)
幼儿园大班一周工作计划（8篇）幼儿园大班一周工作打算篇1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言主动主动地进行交换，愿意表达真实的情感。
1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完全的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会清静倾听他人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小伴侣，有做哥哥姐姐的荣耀感；4、熟识新教室的环境，了解各区域的位置〔说说新教室与之前教室的异同〕，并与新老师建立良好的关系，构成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一平常规；6、熟识班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清晰地口述10之内的排列挨次，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：欢乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活〔动：顺数、倒数)英语活动：温习简洁的问候语户外活动：温习列队，要求整齐快速能对基本口令作出准时反映〔立正、稍息、左右转〕嬉戏活动：一起玩玩之前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加进到活动中〔以老带新〕；汉语拼音：单韵母a 平安工作：带着幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手往触摸；三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活：带着幼儿熟识自己的茶杯格，熟习新支配的床位与坐位。
3、常规教育：连续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：〔1〕预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾〔2〕预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
〔3〕进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
〔4〕与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班一周工作打算篇2一、状况分析：新的学期，新的思路;新的学期，新的盼望。
中班一学年在园领导的主动指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种打算与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。
2024幼儿园大班开学第一周工作计划（四篇）
2024幼儿园大班开学第一周工作计划年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。
这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计划：首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。
提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。
幼儿园大班第一周工作计划
一、指导思想本周工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合大班幼儿的年龄特点和发展需求，旨在帮助幼儿尽快适应新学期的生活，培养良好的学习习惯和生活习惯，促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 帮助幼儿熟悉幼儿园环境，适应新学期的学习生活。
2. 培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，提高自我管理能力。
3. 通过丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿认知、情感、社会性等方面的发展。
三、具体工作安排（一）周一：迎新活动1. 举行新学期开学典礼，欢迎幼儿回归幼儿园。
2. 教师与幼儿进行自我介绍，增进彼此了解。
3. 组织幼儿参观幼儿园环境，熟悉班级设施。
（二）周二：安全教育1. 开展“安全第一课”，教育幼儿注意日常生活中的安全。
2. 学习简单的自我保护方法，提高幼儿的安全意识。
（三）周三：生活自理能力培养1. 开展“我是生活小能手”活动，培养幼儿的自理能力。
2. 教师示范并指导幼儿如何正确洗手、整理书包等。
（四）周四：社会性发展1. 组织幼儿进行团队游戏，培养幼儿的团队合作精神。
2. 开展“我是小小志愿者”活动，让幼儿体验帮助他人的快乐。
（五）周五：认知发展1. 开展“小小科学家”活动，激发幼儿对科学的兴趣。
2. 教师引导幼儿观察周围环境，提高幼儿的观察能力。
四、工作要求1. 教师要关注每个幼儿的情绪变化，及时给予关爱和鼓励。
2. 合理安排幼儿一日生活，确保幼儿的身心健康。
3. 家长要积极配合幼儿园工作，共同促进幼儿的成长。
五、预期效果通过本周的工作，预计幼儿能够：1. 适应新学期的学习生活，树立良好的学习态度。
2. 养成良好的生活自理能力，提高自我管理能力。
3. 拥有良好的社会性发展，学会与他人合作。
4. 增强对科学的兴趣，提高认知能力。
六、总结与反思本周工作结束后，教师应进行总结与反思，分析工作中存在的问题，为下一周的工作提供改进方向。
同时，教师应与家长保持沟通，共同关注幼儿的成长。
幼儿园大班开学第一周工作计划(3篇)
幼儿园大班开学第一周工作计划（3篇）幼儿园大班开学第一周工作计划（精选3篇）幼儿园大班开学第一周工作计划篇1开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。
后来的几天，是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。
当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。
不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。
不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。
虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。
走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。
3、路队较乱。
无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。
4、课堂常规。
课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。
坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
5、餐厅就餐。
总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。
6、宿舍休息。
由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。
只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。
大班上学期第一周工作计划
一、工作目标1. 帮助幼儿尽快适应新学期，融入班级生活。
2. 培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。
3. 增强幼儿的集体荣誉感和团队合作意识。
4. 开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿身心健康。
二、具体工作安排1. 第一天：开学第一天，迎接新学期（1）早晨，教师热情地迎接幼儿入园，与家长进行简短交流。
（2）带领幼儿进行简单的自我介绍，增进彼此了解。
（3）开展“开学第一课”，让幼儿了解新学期的课程安排和活动内容。
（4）组织幼儿进行简单的晨间活动，如跳绳、拍球等。
2. 第二天：培养良好学习习惯（1）开展“我爱阅读”活动，引导幼儿养成阅读习惯。
（2）组织幼儿进行课堂学习，培养认真听讲、积极发言的好习惯。
（3）开展“我的好朋友”活动，让幼儿学会关心、关爱他人。
3. 第三天：户外活动，锻炼身体（1）组织幼儿进行户外活动，如跑步、跳高、跳远等。
（2）开展“团队接力赛”，增强幼儿的团队合作意识。
（3）进行户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，丰富幼儿的课余生活。
4. 第四天：艺术活动，陶冶情操（1）开展绘画、手工制作活动，培养幼儿的审美能力和动手能力。
（2）组织幼儿进行音乐欣赏，感受音乐的魅力。
（3）开展“我是小小表演家”活动，让幼儿展示自己的才艺。
5. 第五天：社会实践，拓宽视野（1）组织幼儿参观幼儿园周边的公共场所，如公园、博物馆等。
（2）开展“环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。
（3）进行社区互动，让幼儿了解社会，学会关爱他人。
三、工作总结1. 第一周工作结束后，对幼儿的表现进行总结，肯定优点，指出不足。
2. 分析班级存在的问题，制定针对性的改进措施。
3. 与家长保持密切沟通，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿全面发展。
4. 制定下周工作计划，为幼儿提供更加丰富、有趣的学习和生活体验。
大班第一周周计划目标
大班第一周周计划目标一眨眼，暑假就过去了，孩子们也终于回到熟悉的课堂。
哎呀，光是想着这些小家伙们个个背着大大的书包蹦蹦跳跳地进教室，心里就像吃了蜜一样甜。
大班的第一周，可不只是孩子们重新适应学校生活的一周，对老师来说，也是一个大挑战。
你看，那些小脸蛋儿，笑嘻嘻的，可是心里都在想：学校呀，学校，我这次要怎么玩个痛快！所以第一周的计划可得做得特别有意思，既要让他们感受到上学的快乐，又要悄悄地把学习的种子撒在他们心里。
首先呀，咱们得先带着孩子们找回课堂的感觉。
别看他们一副天不怕地不怕的样子，刚开学他们也得适应呢。
从每天的早晨开始，一进教室，就得让小朋友们找到自己的位置，熟悉自己的名字，知道今天是星期几，天气如何，给他们一种踏实的感觉。
哦对了，记得不要忘了和大家打个招呼，“小朋友们好，今天我们来聊聊你们放暑假的时候都做了些什么呀？”这个开场白一定得温暖、亲切，不能太正式，孩子们才不会紧张嘛。
接下来呀，咱们就得让小朋友们逐步进入到课堂的节奏。
大家知道嘛，大班的孩子年龄稍大，已经有了一点点的自理能力。
所以，第一周，最重要的目标就是让孩子们有一些独立性的训练。
比方说，自己拿水杯，自己收拾书包，甚至有时候就让他们自己整理一下桌子。
是不是听起来有点小事儿？但是这些小事儿呀，正是帮助孩子们逐步培养生活能力的关键。
你看，孩子们自己动手整理的那一刻，脸上满是成就感，心里更是乐开了花。
一个个好像突然从小猫变成了小狮子，雄赳赳气昂昂，自己都觉得自己能行！但也别太苛刻哦。
毕竟，大班的孩子还是有点“迷迷糊糊”的，刚开学的时候，总有几个小朋友会因为桌子上的玩具没收好，或者是把作业本放错地方而急得不行。
这时候，老师要像个大姐姐大哥哥一样，轻轻拍拍他们的小肩膀，耐心地说：“没关系，慢慢来，咱们一起把事情做好。
”这样，孩子们就会知道，犯错不可怕，重要的是从错误中学习。
除此之外，第一周的目标就是要让孩子们通过一些有趣的活动，慢慢培养他们的合作意识。
幼儿园大班开学第一周工作计划(通用5篇)
幼儿园大班开学第一周工作计划（通用5篇）工作计划是有效工作的先决条件,做好工作计划有助于提高工作效率。
以下是我为大家收集整理的幼儿园大班开学第一周工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
幼儿园大班开学第一周工作计划第1篇一、生活活动引导要点：1、能认真做好值日生工作，乐意自动为大家服务。
2、喜爱幼儿园的生活。
知道新学期开始了，本身长大了一岁。
3和幼儿共同布置新学期的环境。
激励幼儿本身动手操作。
4、请家长搭配收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与引导：1、小巧手：供给各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，激励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区：供给各种邮票，信封等一些信息道具，让幼儿进行角色表演。
3、探究区：供给一些有关信息传递工具的模型或实物，幼儿可任意拆装、组合，了解其中的构造。
4、莳植区：引导幼儿莳植自然角。
并制作植物生长记录。
5、交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，激励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴共享。
三、教育活动布置：主题：多样的信息传递。
艺术领域：1、设计邮票。
2、制作鸡毛信。
语言领域：1、北风和小鱼。
2、小熊过桥。
社会领域：“三、八”国际劳动妇女节。
科学领域：1、邮票展览会。
2、没有字的信。
健康领域：我是小小值日生。
四、户外游戏材料与引导：1、体质体能：跳小绳拍球（准备材料——小绳、球）。
2、体育游戏：（1）发射卫星；（2）小小邮递员；（3）鸡毛信；（4）快速占圈；（5）电脑游戏。
幼儿园大班开学第一周工作计划第2篇一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极自动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能适时以快乐的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完全的话叙述暑假兴奋的事情，并学会安静倾听他人讲话；3、知道本身长大了，是幼儿园的大班小伙伴，有做哥哥姐姐的光荣感；4、谙习新教室的环境，了解各区域的'位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理本领，养成细致有条理的做事习惯，适时适应幼儿园的一平常规；6、谙习班上的标志，有小脚丫的地方不行乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10之内的排列次序，知道顺数与倒数。
幼儿园大班第一周工作计划
幼儿园大班第一周工作计划亲爱的同事们，新学期开始了，我们迎来了充满活力的大班第一周！下面是我为大家精心准备的大班第一周工作计划，让我们一起为孩子们的成长助力吧！一、教学内容1.语言领域周一：学习《小兔子乖乖》的故事，让孩子们了解故事情节，培养孩子们的阅读兴趣。
周二：开展词语接龙游戏，提高孩子们的词汇量。
周三：学习《小熊宝宝去上学》的故事，引导孩子们讨论上学的好处。
周四：组织诗歌朗诵活动，让孩子们感受诗歌的美。
周五：进行看图说话训练，提高孩子们的口语表达能力。
2.数学领域周一：学习数字1-10的排序，让孩子们掌握基本的排序方法。
周二：进行10以内的加减法教学，让孩子们初步了解加减法原理。
周三：学习认识形状，如圆形、三角形、正方形等。
周四：开展数学游戏，如猜谜语、数独等，提高孩子们的数学思维。
周五：进行简单的测量活动，如测量物体的长度、高度等。
3.艺术领域周一：学习绘画技巧，如线条、颜色搭配等。
周二：制作手工制品，如纸飞机、小船等。
周三：开展音乐活动，如唱歌、跳舞等。
周四：进行戏剧表演，让孩子们体验表演的乐趣。
周五：参观美术作品，提高孩子们的审美能力。
二、户外活动1.周一：组织孩子们进行晨间锻炼，如跑步、跳绳等。
2.周二：开展户外游戏，如捉迷藏、丢沙包等。
3.周三：参观校园，让孩子们熟悉周边环境。
4.周四：进行户外写生，培养孩子们的观察能力。
5.周五：组织户外野餐，让孩子们享受大自然的美好。
三、主题活动1.周一：开展“开学第一课”主题活动，让孩子们了解新学期的学习内容。
2.周二：进行“环保小卫士”活动，培养孩子们的环保意识。
3.周三：开展“我心中的英雄”主题活动，让孩子们分享自己的英雄故事。
4.周四：进行“快乐运动会”活动，提高孩子们的团队协作能力。
5.周五：举办“亲子活动”，让家长与孩子们共同度过愉快的时光。
四、班级管理1.周一：进行班级纪律教育，让孩子们遵守课堂纪律。
2.周二：开展班级文化建设，如制作班级标识、班级口号等。
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幼儿园大班开学第一周工作计划
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；
2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话；
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；
4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感；
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规；
6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；
7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数)
英语活动：温习简单的问候语
户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）
游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸；
三、其他工作
1、环境布置：布置新教室环境
2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
（1）预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾
（2）预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。