高中生家长该如何做
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高中生家长该如何做
(困惑中的家长可以借鉴的一篇好文章)
一、要充分认识家庭教育的重要性:
在孩子学习成长过程中,有下面两个问题值得我们思考:
①一样的老师不一样的学生:是不是家庭教育的差异?
②曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了:是不是家庭教育方式方法有问题?
教育是没有机会改正错误的,所以我们必须从开始就要正确!
因为在教育学生特别是问题学生的过程中,我们深切体味到家庭教育的极端重要性,然而许多家长却没有认识到这一点:很多时候有一种感觉:孩子都是好孩子,都很可爱,都很聪明,如果父母再讲究些方法,也许会更好!都可以成长得更好!或许会有更大的发展!
但家长的一些观念和做法有些让人担心:
如:孩子送到学校就全靠老师了;
我没有文化,我不会教育孩子,老师就多费心了;
我很忙,真的没时间教育孩子;
很多父母只管孩子吃穿,给钱就万事大吉了,孩子有喜怒哀乐、有自己的观点和思想,他们更缺乏真爱!我们认为:父母给孩子的不该是金钱,家庭抚养不仅仅是物质的,更重要的是心理和精神的抚养。
还有的家长:认为孩子学习不好,也就不管孩子学习了,让学校看着就行了!家长先放弃了!孩子能不放弃吗?
家长的教育责任是第一位的。
古人都说:养不教,父之过;在孩子成长的道路上,家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的,更是终身的;学校的三年永远抵不住家长的影响。
我们认为:
孩子成功是家庭的最大成功,任何成功都不如孩子成功;孩子失败是家庭的最大失败,任何失败都没有家庭教育失败更失败;任何成功都弥补不了教育孩子的失败!
家长的作用是无可替代的,责任是无法推卸的!家庭是孩子的第一所学校,又是终身学校;家长是孩子的第一任老师,更是终身老师!
对孩子不负责任,也是对社会的不负责任!
格言:一个无知的母亲,对孩子不过是一个奶瓶而已。
二、家庭教育成功的标志(家庭教育的目标):
①什么心里话都跟父母说。比如:孩子心里有早恋的想法了;其实只要孩子能把心里话说出来,你就会有相应的对策,这样孩子就不会出现问题;
现在很多的情况是:孩子有什么心里话都不跟家长说,如果再没有别人说或者误交损友的话,往往会出现这样或那样的问题!心里话憋着,一旦形成隔膜,那将是孩子成长的最大障碍。
所以当孩子有心理话不跟您说的时候,您就应该反醒和反思了。
②做个好人――品行好的孩子。
③有好的生活、学习、交往习惯。
④有责任意识。
⑤有幸福感。
⑥最高目标——品学兼优,考上理想大学。
三、家庭教育的最有效手段:
沟通、表扬、适当的惩戒,严而有度、让孩子做家务、身教。
家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门出贵子。
我们相信:父母是100%爱自己的孩子的,但是有太多的父母不会爱!爱不仅是本能,更是一门科学,要讲方法的!
今天父母教育孩子的最大困难:不是条件不好,不是自己没有文化,而是自己根本不了解孩子!你不知道病因,怎么能对症下药呢?
格言:不了解孩子的父母,就如一个枕头,离孩子最近却不知道孩子在做什么梦!
而不了解孩子的根源是:不能尊重和平等对待孩子,没有真正的沟通!而沟通却是教育孩子的最有效手段;
好孩子是夸出来的,孩子最需要的不是物质,而是真爱,溺爱不是爱是害,坏孩子都是惯出来的;现在有许多家长说自己管不了孩子,为什么会管不了?因为从小溺爱惯了!所以惯子如杀子,反过来,都说棍棒之下出孝子是有点道理的!现在怎么办?沟通,平等地与孩子沟通!心平气和地与孩子沟通!
能否有好的沟通与亲子关系有很大的关系,亲子关系的最好模式——朋友关系;既不要高高在上,让孩子觉得不可亲近;更不要在孩子面前低三下四,毫无家长的威严。
怎么夸:及时、具体、注重过程!精神重于物质!发现亮点时就表扬激励孩子,使其获得自信,他会更加努力。
家庭教育最失败的手段:溺爱、打骂、不管、溺爱。当你把孩子捧成皇帝时,你自己自然就成了孩子的奴仆,你能祈求皇帝去孝顺他的奴仆吗?对高中生打骂已经不起作用了,甚至会起反作用!这样的例子太多了!
四、父母如何看待孩子的成绩?
智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品德!
要改变家长唯分的错误观念,树立人格第一、心态第一的观念;所有的成功人士的成功因素中从来没有成绩或是聪明一项,聪明不是资本!用功最重要!
所以不能因为成绩总是考不好,就看不起孩子,放弃孩子,或者非打即骂!我们老师都没有放弃!
虽不以成绩做为标尺,但家长也要关心孩子的学业问题,不能因为忙或者说自己没有文化呀,甚至说老师你就管吧,就从不管孩子的学习问题了,内容你可以不懂,但是孩子的作业、练习册你总能看出来他做没做吧!所以你要定期检查孩子的这些东西!
考不好了怎么办?不打不骂,心平气和与孩子交流,找原因、想措施、定目标。
要树立进步即是成功的观念!只要有进步,就要表扬和鼓励孩子!
在学业上,不要总用尖子生的标准或者别人的孩子的优秀成绩来要求自己的孩子!
家长要关注培养孩子的学习习惯,比如:预习、复习、做笔记、写日记、考试反思、读书的习惯;拥有良好的学习习惯就意味着良好的学习能力,而有良好的学习能力意味着成功与幸福;习惯决定命运!好的习惯将铸就成功和幸福的未来!
五、正确对待学校、班主任对孩子的批评处罚:
没有惩戒的教育是不负责的教育,不批评学生的老师是不负责的老师!
必要的惩戒是教育的手段;偏信孩子、偏坦孩子、与学校对立、与班主任对立,是教育的大忌,是孩子成长的最大毒药!在这个世界上,也许只有老师和父母不会害学生,批评是更加深刻的爱!教不严
师之惰;蔡衍晃说:“更可恨者,凡子有过,母辄蔽之,父不得而知也。业已知之,则又曲为之解,此慈母之所以多败子也。”
不要利用各种社会关系给孩子的错误开脱必要的惩戒,这样只会害孩子;要让孩子心中有对“规则”的敬畏!很多孩子走上犯罪道路根源就是孩子心中没有敬畏!天不怕地不怕,为什么不怕?因为有父母撑腰!
还有的家长对学校或班主任找家长不十分理解或者不太配合,认为:上课说话、玩手机、睡觉、吃东西等等,多大的事呀!教育无小事,事事是教育!孩子身上的毛病,从来都不是小毛病,任其发展下去,后果不堪设想!许多好孩子就是因为小毛病没管从而犯大毛病而成千古恨的!
“冰冻三尺,非一日之寒”!“千里之堤,溃于蚁穴”!
更有甚者,家长帮孩子撒谎!这样的家长真是天下第一糊涂之人!
六、溺爱是害不是爱!
家务全包、生怕孩子吃苦;
要钱全给;
一切顺着,有求必应;
帮孩子出头;
替孩子撒谎。
现在家里都是一个孩子,而现在的家长又都是吃过苦的,所以在您们的心里,一定不能让孩子吃苦!所以想方设法去满足孩子的所有