按要求改写句子练习(小学)

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完整123例：小学语文按要求改写句子强化练习及答案

按要求改写句子1-10题：1.我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）2.一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。

（缩句）3.他的家乡是一个小镇。

（改成夸张句）4.他非常着急。

（改成比喻句）5.这篇文章的内容和形式都很丰富。

（修改病句）6.雪花在空中飘。

（改为拟人句）7.几个中非工人在紧张地采摘四季豆。

（缩句）8.恩科西顽强地与病魔作斗争。

恩科西关心和他一样患病的儿童。

（用恰当的关联词连成一句话）9.让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。

（改为反问句）10.恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。

（修改病句）答案：(1)因为我送稿子给总理审阅。

所以我亲眼看见了总理一夜的工作。

(2)形象铭记心头。

(3)他的家乡是一个巴掌大的小镇。

(4)他急得像热锅上的蚂蚁。

(5)这篇文章内容很丰富。

(6)雪花在空中翩翩起舞。

(7)工人在采摘四季豆。

(8)恩科西一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。

(9)让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(10)恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。

10-20题：11.这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。

（用划线的词语造句）12.革命路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

（用关联词合成一句话）13.在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。

（改为比喻句）14.陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”（改转述句）15.这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）16.父母对我们的养育之恩，不能忘记。

（改为反问句）17.农历八月十八是一年一度的观潮日。

(缩句)18.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(改为比喻句)19.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。

(修改病句)20.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

(改为感叹句)答案：(1)小刚不仅学习成绩好，而且乐于助人。

小学四年级改写句子练习题

小学四年级改写句子练习题按要求改写句子。

1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句)2、秦陵兵马俑举世无双，就是中华民族美好历史的寓意。

(换成反问句)3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句4、无法使伤势的小战士一个人回到荒凉的草地上。

(换成反问句)5、小草在风中摇曳。

(改成拟人句)6、王老师说道：你离校前把教室的门窗第一关不好。

(改为间接该词)7、妈妈说：我去集市买菜，你先把饭烧好，菜由我回来烧。

(改间接引语)8、妈妈说：明天星期六，我带你去少年宫学电脑。

(变小间接交待句)9.不到一周以后，失事飞机的.黑匣子被破译了。

(修改病句)10.干咱们这路活，就可以人赶着花掉，无法使花掉等人!(换成反问句)11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

(缩句)12.我对老师们的用该，从心底深感无穷敬佩。

(改成双重否定句)13.外公对小英说：我告诉你，这是中国最有名的花。

(改为间接叙述)14.春天那幸福的景象，怎么不叫做人陶醉?15.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。

16.秋风一吹，柳树、杨树的叶子飞舞下来，美丽极了。

(把句子重写成比喻或拟人句)17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。

(缩写句子)18. 火星表面没生命存有。

(改成设问句)19.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

(改为反问)20. 汽车在宝马。

(扩句)21.要想取得好成绩，必须刻苦学习。

(改为反问句)22.我不能忘老师对我的希望。

(改成反问句)。

人教版小学语文按要求改写句子专题练习(39题)

人教版小学语文按要求改写句子专题练习1、给下列句子换个说法，不改变句子的意思。

（1）我何曾留着像游丝一样的痕迹呢？（2）难道我要赤裸裸地来到这世界，白走一遭吗？2、几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。

（缩句）3、这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问名句）4、一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。

（缩句）5、这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）7、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

（改为反问句）8、我们的干部要关心每一个战士。

（缩写句子）9、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

（缩写句子）10、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

（缩写句子）11、把反问句改为陈述句，体会表达的不同。

（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？12、航天员翟志刚在太空行走的每一小步，都具有非同寻常的历史意义。

（改为反问句）13、将下列句子换种说法，保持意思不变。

（1）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（2）读了《我最好的老师》一文，谁都被怀特老师独特的教学方法所感动。

（3）“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。

”14、按要求写句子。

（1）小刚低着头对我说：“是我的不对，不该弄坏你的书。

”（改为转述句）（2）听了他的话，我们都感动得流泪了。

（改为双重否定句）（3）我们去电影院。

我们去游乐场。

（用关联词语合为一句话）（4）不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。

（改为反问句）（5）那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗？（改为陈述句）15、全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。

（改为“把”字句）16、我怎能轻易离开北京呢？（去掉问号，意思不变）17、父亲不慌不忙地从抽屉中取出一把闪亮的小手枪。

按要求改写句子练习(小学)

一、把下面句子改为“把”字句和“被”字句1、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

2、他们夺下了父亲的手枪。

3、小雪看完了一本故事书。

二、把下面的陈述句改为反问句。

1、我们不能做违反学校规定的事。

2、战士们保家卫国的精神令人敬佩。

3、一个人是不能离开集体的。

三、把下面的反问句改为陈述句。

1、难道你们做了错事，还应该表扬吗？2、难道夏天不是很热吗？3、难道我们不应该尊敬老师吗？四、把下面的句子改为转述句1、小明说：“我明天要去动物园玩。

”2、妈妈对小明说：“明天我带你去动物园玩。

”3、小女孩说：“奶奶，请带我走吧！”五、扩句1、太阳升起。

2、星星布满天空。

3、荷花开了。

六、缩句。

1、观众的目光一齐投向了那位穿蓝色球服的队员。

2、春天来了，粉嫩嫩的桃花开得灿烂极了。

3、弯弯的小河静静的流淌向远方。

七、把下面的句子改成比喻句1、没有风的时候，湖面非常平静。

2、阳光照在草地上。

3、中秋的月亮很圆很亮。

八、把下面句子改成拟人句。

1、月季花开了。

2、天空中有一颗星星一闪一闪的。

3、小树在风中一摇一晃的。

九、把下面句子改成夸张句。

1、他身体单薄。

2、河水很响。

3、寒风吹到脸上很痛。

十、用恰当的关联词，把两句话改成一句话。

1、陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

2、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。

居里夫人获得了很多荣誉。

3、他给我们念动听的儿歌。

他给我们读有趣的故事。

十一、修改病句。

1、老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。

2、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、春天的景色我觉得十分美丽。

4、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

5、《养花》的作者是老舍写的。

6、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。

7、我肯定小明昨天可能没写作业。

8、上课铃响了，热闹的教室里顿时立刻安静下来了。

答案：一、把下面句子改为“把”字句和“被”字句1、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

小青把在操场上丢失的钢笔找到了。

小学三年级语文上册病句修改专项专题训练

小学三年级语文上册病句修改专项专题训练1.修改病句。

（1）我看见一条蚂蚁在搬东西。

（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

（3）小猫咩咩地叫个不停。

（4）广场上到处是五颜六色的红旗。

2.按要求改写句子。

（1）山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

（改为反问句）（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

（4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。

（修改病句）（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改为比喻句）（6）星星在天上一闪一闪的。

（改为拟人句）（7）这幢楼真高啊！（改为夸张句）（8）威尼斯入睡了。

（把句子写具体）（9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。

（缩句）（10）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”（改为间接叙述）3.按要求改写句子①种树人的一番话，怎能不使我非常感动呢？（改为陈述句）②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。

（缩句）③太阳升起来了。

（扩句）④我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。

（修改病句）⑤妈妈对小明说：“晚饭别等我了，我要加班。

”（改为第三人称转述句）⑥居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢？（改为感叹句和双重否定句）⑦他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。

（缩句）⑧炎黄子孙有了梦想。

（扩句）⑨人类首次火箭尝试飞行没有成功。

（修改病句）⑩小丽对小红说：“我放学后要去图书馆。

”（改为第三人称转述句）4.下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改正。

今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1）班王大鹏，必有重谢。

第一处：""改为“”。

第二处：“"改为“”。

5.按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。

（改为“被”字句）（2）手推车二边这么想着，二边费力地跑来跑去。

小学语文按要求改写句子

按要求改写句子题一、将反问句改成陈述句。

在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?这样的老师，怎不叫人喜欢呢？平时，艾伦很讨人喜欢的，今天怎么这样固执呢？、当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？撒了一次空网就泄气不干了，怎么能有收获呢？二、把陈述句改为反问句。

霎时全场掌声雷动,在场的观众无不为派特利的精神感动。

万里长城是人类智慧和创造力的里程碑。

这是山里母亲所期待的画面。

这是激动的泪水。

你真是一个名副其实的傻子。

伦敦是英国的首都。

为别人喝彩，未必说明你就是弱者。

如果不是人类，这些海龟根本就不会受到伤害。

三、按要求写句子。

1、当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。

仿写:当的时候, 我觉得。

2、第一次看到如此美丽的长江,我的心里万分激动。

(不改变句意,换一种句式表达)3、老虎跳出了笼子,人们很惊慌．．(围绕带点词写具体)4、今天是星期天,但是。

（补充完整）5、老爷爷的十个儿子经常吵嘴,所以他十分生气。

（改写句子，使意思不变）;6、济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

（换一种句式，使意思不变）7、用“因为………….所以…………”的句式改写下面这句话。

由于袋口很滑，蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫一不小心就滑到袋里，掉到袋里的“液池”中。

8、现在是体育锻炼的时间,操场上怎么一个人也没有呢?(把原因写清楚)9、大家都很喜欢邻居王奶奶,因为（补充完整）10、这位小孩后来成了有名的科学家。

他就是（补充完整）11、教室里很安静,（补充完整）12、要不要把同桌做小动作的事告诉老师呢?我很烦恼。

告诉吧,;不告诉吧, (把句子写完整)13、会场里安静极了，。

（补充具体）14、非常为难，。

（补充完整）15、，心潮像海浪一样翻腾。

按要求改写句子过关练习

四年级下册部编版按要求改写句子过关练习1．按要求完成句子练习。

（1）老师对李明说：“学校让你明天出席小学生座谈会。

”（改为转述句）。

（2）明天下雨。

明天正常上学。

（用恰当的关联词语连成一句话）。

（3）面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

（改为反问句）。

（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。

（缩句）。

（5）昨天的数学作业，我大部分全做对了。

（在原句上修改）。

2．按要求完成句子练习。

（1）吹口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。

（缩句）。

（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

（照样子写句子）。

（3）我们要及早治疗并预防疾病的发生。

（用修改符号原句上修改病句）。

（4）妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜。

”（转述句子）。

3．按要求改写句子。

（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句）。

（2）新同学来到我们班，大家热心鼓掌欢迎他。

（修改病句）。

（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）。

（4）春风吹拂着脸庞。

（扩句，最少扩两处）。

（5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。

（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）。

（6）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

（体会句子中冒号的用法，仿照例句，围绕“活泼的小狗”写句子）。

4．按要求写句子。

（1）满月的小猫们不是更好玩吗？（改为陈述句）。

（2）小亮对王老师说：“我要参加1500米长跑比赛。

”（改为转述句）。

（3）修改病句。

鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（4）体会句子中冒号的用法，再用下面的词语仿写。

（不少于30字）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

细心的小明——。

5．按要求完成下列句子。

（1）因此鹅吃饭时，非一个人侍候不可。

小学语文按要求改写句子练习二后附答案

小学语文按要求改写句子练习二后附答案1、火星表面没有生命存在。

（改为设问句）2、老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

(反问）3、汽车在奔驰。

（扩句）4、要想取得好成绩，必须刻苦学习。

（改为反问句）5、我不会辜负老师对我的期望。

（改为反问句）6、一团烈火把邱少云整个包住了。

（改为被字句）7、战士们消灭了全部敌人。

（改为被字句）8、我的战友邱少云壮烈地牺牲了。

（缩写）9、冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

（缩写）10、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

（缩写）11、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

（缩写）12、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

（缩写）13、小路穿过树林。

（扩写）14、难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）15、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）16、蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。

（缩写）17、河水打着漩涡哗哗地向下流去。

（缩写）18、那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。

（改为反问句）19、少先队员要用雷锋精神鞭策自己。

（改为反问句）20、我们每一个人需要的是这种精神。

（改为反问句）21、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。

（改为反问句）22、百灵鸟在树上叫。

（写成拟人）23、这花真香。

（写成夸张）24、十五的月亮很圆。

（写成比喻）25、你来了。

你别走。

（用关联词连成一句话）后附答案：1、火星表面没有生命存在。

（改为设问句）火星表面有生命存在吗？2、老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

（改为反问句）老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，难道我们会忘记吗？2、汽车在奔驰。

（扩句）红色的汽车在高速路上奔驰。

4、要想取得好成绩，必须刻苦学习。

（改为反问句）要想取得好成绩，难道不需要刻苦学习吗？5、我不会辜负老师对我的期望。

（改为反问句）难道我会辜负老师对我的期望吗？6、一团烈火把邱少云整个包住了。

（改为被字句）邱少云被一团烈火整个包住了。

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子精选题检测卷-(含答案)

部编版小学语文四年级下册按要求改写句子精选题检测卷-（含答案）按要求改写句子精选题检测卷-小学语文四年级下册部编版1．按要求完成练习。

（1）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（仿写句子）乡村的夜是__________的，是__________的，是__________的。

（2）由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。

___________________________________________________________。

2．按要求写句子。

（1）我还依稀记得那狭窄的天井，晦暗的教室和只有一个石砌的小舞台的礼堂。

（缩句）___________________________________________________________。

（2）即使在火星或月球上建造了移民基地，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）___________________________________________________________。

（3）校园安全事故频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

（修改病句）___________________________________________________________。

（4）“我还有作业没完成，不能跟你去玩了。

”他婉言谢绝了伙伴的邀请。

（改为转述句）___________________________________________________________。

（5）没有人不怀念为我们开创今天的幸福生活的无数英雄们。

（改为肯定句）___________________________________________________________。

3．按要求完成句子练习。

（1）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________。

小学语文按要求改写句子练习(附答案)

小学语文按要求改写句子练习一后附答案1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）2、这件事不能不让人高兴。

（改为肯定句）3、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。

”（改为间接转述句）4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。

（改为“把”字句和“被”字句）5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

（改为反问句）6、太阳升起。

（扩句）7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

（缩句）8、别人能做到的事，我也能做到。

（改为反问句）9、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）10、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

（改为直接叙述句）11、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。

”（改为间接叙述句）12、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。

（肯定句变为否定句）13、他是一个好学生。

（陈述句改为感叹句）14、难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）15、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。

”（改为间接叙述句）16、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。

”（改为转述句）17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

(次序改变，意思不变)18、陆地这么大。

陆地还占不到地球总面积的三分之一。

(用关联词将两句合成一句：)答案：1、我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

2、这件事让人高兴。

3、小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。

4、把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。

被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。

5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗？6、清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。

（答案不唯一）7、眼色里流露出喜悦。

8、别人能做到的事，我还不能做到吗？9、字典是我们的良师益友。

10、赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。

”11、小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。

12、我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。

小学三年级按要求改写句子练习题

【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事情，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级按要求改写句⼦练习题》，希望帮助到您。

【篇⼀】 1.这块⼤⽯头是从遥远的秦岭被冰川带到这⾥来的。

（改为“把”字句） 2.⽼师想了想，说：“这块⽯头恐怕有⼏百年的历史了。

”（改成说话⼈在后） 3.⾼尔基看见⼈⾏边上坐着个⼗岁左右的⼩男孩。

（缩句） 4.我们看见远远的⽔⾯上半沉半浮着⼀个巨⼤的⽊轮。

（缩句） 5.植物学家把花圃修建得像钟⾯⼀样。

（改成被字句） 6.你只要看看什么花刚刚开放，就知道⼤致是⼏点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句） 7.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） 8.他发现我们平时看到的世界。

他发现另⼀个平时看不到的世界。

（⽤关联词将两句合成⼀句） 9.玩耍常常被认为是浪费时间的⾏径。

（修改病句） 10.我的⽂具盒⾥有铅笔、卷笔⼑、橡⽪、糖果等学习⽤品。

（修改病句）【篇⼆】 1.今天下⾬。

（扩句） 2.蒲公英是我们最热爱的花。

（修改病句） 3.⼥孩有的弯腰捡着，两条辫⼦像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

（仿写⽐喻句） 4.⽉亮升起来了。

（扩句） 5.⼩鱼在⽔⾥游来游去。

（改成拟⼈句） 6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

（改成“被”字句） 7.⼗万⽀箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句） 8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。

（⽤关联词将两句话连成⼀句话） 9.李四光是我国闻名的地质学家。

（修改病句） 10.你不是⼀直想去伯伯家吗？（改为陈述句）【篇三】 1.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句） 2.⼤⾬淋湿了战⼠们的⾐服。

（改在“被”字句和“把”字句） 3.蔷薇花开了。

（改成拟⼈句） 4.⽼⼈说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说⼈在后） 5.你看看是什么花刚刚开放。

小学语文按要求改写句子练习

小学语文按要求改写句子练习篇一：按要求写句子练习及答案1．她的脸红了。

改成比喻句：2．星星布满了天空。

改成拟人句：3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

改成反问句：4．秋天，香山的黄栌红了。

（改写成比喻句）5．月季花开了。

（改写成拟人句）6．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。

（缩写句子）7、雨下得真大。

改成比喻句8、天空中有一颗星星一闪一闪的。

改成比喻句：9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。

10、它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。

11、小草钻出泥土。

改成拟人句：＿＿。

改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。

12、老师勤奋的工作（改成比喻______________________________________________________ ______________13、荷花立在绿色的荷叶间。

（改为拟人句）14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。

改成比喻句：改成拟人句：句）15、"冬天到了，北风呼呼地刮着。

"改成比喻句.和拟人句16、把句子改成不用引号(来自: 小龙文档网:小学语文按要求改写句子练习)的句子。

王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。

”17、给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。

事情这么重要．他怎么能不来呢？18、．用关联词把下面的句子合并成一句话。

(1)风雨再大。

(2)我们按时到达日的地。

合并成：19、加关联词合并句子(1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。

合并成：20、草原是我的家。

（扩句）21、小鸟在树梢上叫着。

(改为拟人句)22．天空中的小星星。

（写成拟人句）23．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）24．这活泼的小孩是我的好朋友。

（反问句）25．特务很狡猾。

（改为比喻句）26河水哗哗地流着。

（改为拟人句）27．寒风吹到脸上很痛。

小学语文按要求改写句子精品

小学语文按要求改写句子精品1.我们将越来越珍爱汉字。

（改成被动句）2.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

（修改病句）3.妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”（改为第三者转述句）4.物语（）也属于交流思想与情感的工具，（）使用起来却困难重重。

（填上合适的关联词）5.在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改成陈述句）6.他把药铺里的龙骨全买了回来。

（变成被字句）7.无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

（缩句）8.这真是一点值万金哪！（改成反问句）9.仓颉创造出来了文字。

（改成把字句）10.今天热得很。

（改为夸张句）11.王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。

（修改病句）12.泪珠滴在红领巾上。

（扩句）13.这间房子很小。

（改成夸张句）14.汹涌的洪水冲毁了成片成片的农田和庄稼。

（缩句）15.天上的云形态万千。

（改成比喻句）16.泰安的夏天是个美丽的地方。

（修改病句）17.挑山工说：“我哪里有近道，还不是和你们走的一条道？”18.我从同学家的收音机里听到过几次《三国演义》的广播。

（缩句）19.难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）20.有一天，妈妈突然跟小红说：“我们马上就要搬家了！”（改为第三人称转述句）21.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

（改换语序，句子不变）22.那天母亲数落了我一顿。

（改成被字句）23.她母亲用干裂的手递给我五元钱。

（改成比喻句）24.这雨下得也太大了。

（改成夸张句）25.儿子花了整整三小时左右的时间终于完成了整个看病的过程。

（修改病句）26.那个昔日充满了孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。

（缩句）27.这首诗流畅、幽美。

（改为感叹句）28.阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。

”（改为第三人称转述句）29.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。

（缩句）30.湖面飘来小船。

（扩句）31.英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。

部编版小学语文三年级下册按要求改写句子达标练习-(含答案)

部编版小学语文三年级下册按要求改写句子达标练习-(含答案)按要求改写句子达标练习-小学语文三年级下册部编版1．按要求写句子。

（1）叶圣陶先生被这一池的荷花吸引住了。

（改成“把”字句）__________________________________________ 。

（2）圆圆的荷叶挨挨挤挤的。

（改成比喻句）__________________________________________ 。

2．句子训练营。

（1）丛林中，住着鹿。

（扩句）__________________________________________ 。

（2）荷花有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（仿写句子）__________________________________________ 。

（3）水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）__________________________________________ 。

3．按要求完成句子练习。

（1）鹿把狮子甩在了后面。

（把句子写具体，至少扩两处）__________________________________________ 。

（2）一阵风吹过，树叶从枝头落下。

（把树叶当作人来写）__________________________________________ 。

（3）照样子把句子补充完整。

鹿噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”爸爸____________ ：“我终于想起来我把钥匙放在哪里了！”（4）独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸左右。

（修改病句）__________________________________________ 。

4．按要求完成句子练习。

（1）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

小学四年级语文按要求改写句子练习大全

改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。

2、这件事让人很感兴趣。

3、那些美好的印象，我不会忘记。

4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。

2、这件事让人很感兴趣。

3、那些美好的印象，我不会忘记。

4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

8、我的时装展不能推迟。

9、信赖，往往能够创造出美好的境界。

10、这清白的梅花是不能玷污的。

11、外公，这是您最宝贵的画。

12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

13、每一个中国人都爱自己的祖国。

14、我买不起这么贵的书。

15、我们都喜欢看闲书。

8、我的时装展不能推迟。

9、信赖，往往能够创造出美好的境界。

10、这清白的梅花是不能玷污的。

11、外公，这是您最宝贵的画。

12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

13、每一个中国人都爱自己的祖国。

14、我买不起这么贵的书。

15、我们都喜欢看闲书。

改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。

2、蝴蝶在花园里飞来飞去。

3、小草随风摇摆。

4、小鸟在树上叫个不停。

5、秋天到了，高粱成熟了。

6、蝉叫个不停。

改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。

2、蝴蝶在花园里飞来飞去。

3、小草随风摇摆。

4、小鸟在树上叫个不停。

5、秋天到了，高粱成熟了。

6、蝉叫个不停。

7、柳枝随风摇摆。

8、稻穗沉甸甸的。

9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。

11、烧焦的树木垂着。

12、牵牛花开了。

7、柳枝随风摇摆。

8、稻穗沉甸甸的。

9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。

11、烧焦的树木垂着。

12、牵牛花开了。

改成反问句（二）1、这活泼的小孩是我的好朋友。

小学三年级按要求改写句子 (简化题目)

小学三年级按要求改写句子 (简化题目)1. 原句：爸爸正在看电视。

改写句：爸爸正在观看电视。

2. 原句：我在公园里玩。

改写句：我正在公园里游戏。

3. 原句：妈妈正在厨房里做饭。

改写句：妈妈正在厨房里烹饪。

4. 原句：这个小狗很可爱。

改写句：这只小狗很可爱。

5. 原句：我们一起去购物吧。

改写句：咱们一起去购物吧。

6. 原句：她的生日是在九月。

改写句：她的生日在九月。

7. 原句：这个篮球场很大。

改写句：篮球场很大。

8. 原句：明天要去上学。

改写句：明天要去上学了。

9. 原句：小明昨天生病了。

改写句：小明昨天病了。

10. 原句：我喜欢吃冰淇淋。

改写句：我喜欢吃冰激凌。

11. 原句：我们在夏天去游泳。

改写句：我们在夏天游泳。

12. 原句：这个故事很有趣。

改写句：这故事很有趣。

13. 原句：那只小猫很聪明。

改写句：那只小猫很聪慧。

14. 原句：他的生日派对很好玩。

改写句：他的生日派对非常有趣。

15. 原句：这本书讲了一个故事。

改写句：这本书描写了一个故事。

16. 原句：他们在午饭时聊天。

改写句：他们在午饭时闲聊。

17. 原句：我和朋友一起打篮球。

改写句：我和朋友一起篮球。

18. 原句：我为你准备了礼物。

改写句：我为你准备礼物。

19. 原句：我们在大街上散步。

改写句：我们在大街上漫步。

20. 原句：这是我的房间。

改写句：这是我房间。

以上是按要求改写的句子，希望对您有帮助。

小学三年级按要求改写句子 (精炼题目)

小学三年级按要求改写句子 (精炼题目)
一、改写句子
一）
1、中国的国宝是大熊猫。

2、我们的知心朋友是XXX。

二）
1、水彩笔被XXX带回家了。

2、小白兔的后腿被猎人的枪打中了。

3、小鸟的伤被我治好了。

4、燕子在屋檐下搭窝了。

8、笔记本被我滴上了墨水。

三）
1、XXX观察母鸡孵蛋时钻进了鸡窝。

2、狐狸叼起那块肉后钻到了洞里。

二、改写句子
1、这点小病不需要打针。

2、有几个虫子不怕什么！
3、既煮又烤，两全其美。

4、困难怎么能让少先队员低头呢？
5、小姑娘的纯洁心灵就像一个含苞欲放的花蕾。

三、改写句子
1、小朋友大声地唱歌。

2、小松鼠灵活地爬上树。

3、雪花在空中飘落下来。

4、列车高速行驶着。

四、比喻句
1、大象的身子像一座山，腿像四根柱子。

2、燕子的尾巴像一把剪刀。

3、湖水平静得像一面镜子。

4、蘑菇像一个小蘑菇伞。

5、蒲公英像一束小火焰。

6、弯弯的月亮像一只弯弯的眉毛，圆圆的月亮像一个大圆盘。

七、修改病句
1、常常忘记去干别的事。

2、郊外在春天格外美丽。

3、今天早上下了一整天的雨。

5、大熊猫是我国宝贵的动物。

6、老师的神情变得更加严肃了。

7、花园里开满了五颜六色的花。

8、今天下午，妈妈一定会早点回家。

9、老师多次反复教育我们要好好研究。

10、这是一场热闹的小足球比赛。