面试题

面试题一、构建节约型社会，人人有责。

在建成节约型社会中，有人强调：提高工作效能也是节约。

请结合实际，谈谈看法。

（考察综合分析和计划组织能力）1、这种观点是正确的。

是对节约的全面理解和深刻认识。

节约型社会建设是涉及多方面的系统工程，节约的内涵丰富。

节约不仅是节俭，减少浪费，更应包括提高工作效能、树立节约观念等内容。

提高工作效能是广义的节约，无形的节约，做大的节约。

2、提高工作效能，可节省人力、物力、财力和时间，是做好工作和建设服务高效政府的重要保证，是时代需要和人民的期盼。

3、要加强“提高工作效能也是节约”的宣传教育，营造浓厚氛围，形成坚定共识，养成认真工作的良好自觉行为。

4、我们要增强时间观念，强化效率意识，讲究方式方法，利用现代办公技术手段，不断改革创新，提高工作效能，为建成节约型社会作出应有贡献。

二、合格的工作人员不仅要完成领导交办的各项任务，而且要善于当好领导的参谋和助手。

假如你要做某一件工作，主要领导与分管领导都有明确指示，而两人指示又有明显不一致的地方，在此情况下，那怎么办？（沟通）1、对两位领导的指示全面把握，深刻领会，找出共同点和不同点。

2、根据工作的性质特点、内容要求、结合有关法律法规政策的规定和实际，认真思考，形成完成工作的可行性思路和做法。

3、分别向两位领导汇报请示，提出建议，形成共识。

4、依据两位领导达成的一致意见，采取有力措施，积极开展工作圆满完成任务。

5、工作结束后向分管领导汇报，如需要，也可直接向主要领导汇报，事后再向分管领导说明情况。

三、由你负责组织的一次为期3天的社会管理创新研讨会，特邀专家安排在第一天主讲。

前一天晚上，与会人员都已报到入住，可专家来电，第二天晚上才能到到，你怎么办？（应变）1、马上向领导请示汇报，提出“调整会议日程”的建议。

2、按照领导指示，调整会议日程，做好相关安排。

3、及时向参会人员说明情况，请大家谅解。

4、如期召开研讨会，搞好管理、服务。

5、会后反思总结，向领导汇报。

四、李克强总理强调：“我们面临前所未有的发展机遇和风险挑战，既要有“走钢丝”的忧患意识，也要有“登高峰”的必胜信心，”请你联系实际，谈谈对此的理解。

（考察综合分析和计划组织能力）1、李克强总理用“走钢丝”和“登高峰”这两个意象，形象描述了我们在面临前所未有的发展机遇和风险挑战时，应当具备的良好心态。

2、“走钢丝”的忧患意识，是指面对发展成绩和发展机遇不满足自傲，要谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑，认真正视所存在的多样性、复杂性和危险性的问题矛盾。

3、“登高峰”的必胜信心，是指面对问题矛盾和风险挑战时不惧怕不气馁，要坚忍不拔、顽强拼搏、始终保持奋发有为的精神状态，着力解决所存在的多样性、复杂性和危险性的问题矛盾。

4、具备了“走钢丝”和“登高峰”的心态，还要具备真抓实干的精神、能力和方法，只有这样才能抢抓机遇，应对挑战，走好“钢丝”，勇登“高峰”。

5、我们要认真学习，积极践行总理的号召，不断强化忧患意识和必胜信心，提高能力，讲究方法，真抓实干，以实际行动推动科学发展，促进社会和谐，实现民族复兴。

五、单位领导安排你负责完成一项综合性业务，涉及到两个部门，实施过程中两个部门工作人员发生了分歧，使工作不能顺利开展。

你作为负责人应如何处理？（应变和组织协调能力）1、分别谈话，明确原因，了解分歧点，掌握实情。

2、根据分歧意见，依据该项业务的性质特点、内容要求，综合分析并拿出解决方案。

3、分别向两个部门领导汇报沟通，取得支持，达成一致。

4、开会安排部署解决方案，化解分歧，形成共识，统一行动。

5、及时检查督导，确保工作按时保质保量完成。

6、工作完成后认真总结，向单位领导汇报。

六、习总书记曾在一篇短论中强调：领导干部要干事更要干净。

这不仅是对领导干部的要求，也是对我们每个人的号召。

结合实际，谈谈你的理解。

（综合分析和计划组织）1、要干事更要干净，蕴含着为官从政的大道理，是“德才兼备、以德为先”的要求和体现，是领导干部必须的思想状态和应尽的本分。

2、干事，就是干好本职工作。

干事创业，市领导干部应尽职责，是宗旨观念的体现；领导干部必须积极主动履职尽责，实干为民。

3、干净，就是思想先进，道德高尚，行为廉洁。

是领导干部的道德底线、职业操守；领导干部必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，廉洁从政、清正为官。

4、干事是目的，干净是保证，有时干净比干事更重要。

5、要干事更要干净，不仅是对领导干部的要求，也是对我们每个人的号召。

我们要认真学习、积极践行习总书记号召，把“要干事更要干净”作为标准、目标和要求，结合实际，立足本职，务实真干，创先争优，努力成为一名“要干事更要干净”、“德才兼备、以德为先”的好干部。

七、为开展好“为民务实清廉”主题实践活动，领导安排你的同事张某组织部分人员到外省某先进单位参观学习。

因有重要公务，需张某出差。

为了不耽误参观，领导把任务交给了你。

你接任务后，发现原方案有些方面欠妥，你如何完成任务？（组织协调和人际沟通）1、及时向领导汇报，马上与张某联系，了解情况，达成一致一家。

2、本着继承与创新的原则，修改完善原参观方案，请领导审定。

3、与被参观单位进一步联系，商定好相关事宜，做好准备下好通知。

4、如期组织人员参观学习，搜集材料，注意安全，遵守纪律，树好形象。

5、回来好召开参观学习交流会，写好总结，及时向领导汇报。

八、2013.7.1《老年人保护法》18条：与老年人分开居住的家庭成员，应经常看望、问候老人。

把常回家看看纳入了法律规范。

你怎么看待这个问题？（综合分析和解决实际问题能力）1、常回家看看入法，说明对居家养老的空巢老人权益及生活问题给与关注，国家重视老年。

2、常回家看看入法，给老人一份法律权利，给子女一份法律义务，以法律推动亲情孝敬，走进新时代，则是法治精神的升华。

3、常回家看看更多的是一种道德标准，如今变成法律条文，影射了中华民族孝道的缺失。

4、一些细节值得商榷，应具体界定“经常”并制定考量规定，使之具体化，更具有可操作性。

5、虽说带有硬性的强制性，但唤醒的却是我们作为儿女的亲情良知，不再坚守给钱给物就是孝敬的误区。

常回家看看给老人带来的亲情满足，精神振奋，幸福健康是不可估量的。

九、参加工作后，非直接领导关系的某科长跟你关系特别好，经常越过科长给你工作，增加了你的工作量并有时会耽误自己的工作，引起领导和本科室同事的不满，你怎么做？1、这种情况表明了这位领导对我的信任及工作能力的肯定，我表示感谢。

2、造成不满，我应该向他们表示道歉。

3、找机会以适当方式与非直接领导沟通，让他们充分理解我，以后找我帮忙工作，可找我直接领导打个招呼，走个程序即可。

4、今后多利用加班时间完成交办工作，确保正常时间不受影响，认真完成科室交办工作，争取本科室人员满意。

十、群众工作是我党的优良传统和政治优势。

对于年轻人，熟悉群众工作至关重要。

谈谈你对此的认识。

1、群众工作就是宣传、教育、组织群众，共同推进中国特色社会主义事业的基础性工作。

2、做好群众工作，要站在人民群众的立场上，维护发展人民群众的根本利益。

3、掌握工作方式方法，把握工作特点规律，提高针对性、实效性。

4、我们要加强学习，勤奋工作，提高能力，把群众工作做好。

十一、在某工作中与领导发生了分歧，怎么处理？1、冷清对待，正确分析，也有关规定和实际情况为依据形成建议。

2、与个人进行沟通交流，坦诚布公，以大局为重，求同存异，避免失误。

3、安组织原则办事，服从领导决定，履行好个人职责，不以意见不采纳而消极。

4、如系原则性问题可向上级反映。

十二、我有一项很急很重的活，同时，领导安排我帮老王干一件很急很重的活，老王不乐意别人帮忙，怎么办？1、这是领导的心信任，乐意接受。

2、分清轻重缓急。

哪个更急先干哪个。

如实在不能完成，请同事帮忙或加班加点完成。

3、老王不乐意接受帮助，可能是担心别人干不好，我会主动些，在他的指导、许可下帮助工作。

4、加强学习，提高工作能力，提高工作效率。

处理好与同事的关系，高质量完成工作。

十三、老同志富有经验瞧不起刚进单位的年轻人，年轻人因为聪明能干而瞧不起老同志。

对此你如何认识？1、这种情况会影响单位的团结合作，不利于构建和谐单位。

2、经验丰富是单位发展的宝贵财富，聪明能干是单位开拓创新的保证。

经验丰富有其局限性，往往不能解决新问题。

聪明能干是好事，但也必须注重经验，从经验中汲取营养，增长才干。

3、互相学习，携手共进。

共同开创工作新局面。

老同志要发挥经验丰富的优势，做好传帮带工作。

4、年轻人要谦虚谨慎，尊重关心老同志，向他们学习，取长补短，完善自己，为单位发展作出贡献。

十四、领导让你帮小张完成工作，由于小张的失误造成了损失，领导批评了你们，小张没有主动承担责任，你该怎么做？1、我参与了工作，也负有责任，应接受批评。

2、小张没有主动承担责任，但也没有推诿责任。

我予以理解，不计较。

3、一同采取措施，纠正错误，降低损失，用行动争取领导和同事们的谅解。

4、总结教训，避免发生类似错误。

十五、老同志照领导反映问题，情绪激动，声称见不到领导不走。

领导在外地开会。

你怎么办？1、沉着冷静，热情接待，稳定其情绪。

2、认真倾听，作好记录，解释说明。

3、如非找领导谈，可电话请示。

4、约好时间下次再来，或建议领导在约定时间登门拜访。

十六、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比较好，你作为一名科室长应如何处理？答辩要点：（1）问清情况，查明原因；（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团结。

十七、你的科室人手很少，而工作任务又很重，有几项工作急需你去处理，这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务，你如何办？答辩参考思路：（1）以积极的态度接受工作任务；（2）向该领导说明本科室的情况，取得领导的理解和支持；（3）区分轻重缓急，合理安排；（4）确保按要求完成工作任务。

十八、批评能够帮助同志克服缺点不足，促其成长进步，但批评也是一门艺术。

你认为，实施批评，应注意哪些问题？答辩参考思路：（1）本着团结-批评-团结的愿望，端正批评动机；（2）要对症下药，有的放矢，不能不着边际；（3）把握好分寸，选择合适的批评场合和批评方式，以理服人，以情感人；（4）要坚持原则，敢于思想交锋，避免好人主义。

十九、在实际工作中，有人即便工作负担很重，也不会告诉领导，而有人没干什么工作，却经常一大堆抱怨。

请你谈谈你对这个问题的看法。

评分参考：①充分肯定干工作的同志，保护其积极性；②对工作少抱怨多的同志进行个别谈话和帮教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量；③不要回避矛盾，防止出现干好干坏一个样；④建立工作实绩档案，准确地把握下属工作情况，以便妥善安排工作。