2020年度初中学校工作总结
初中学校年终工作总结
初中学校年终工作总结
2020年是一个极不平凡的岁月,面对突如其来的新冠疫情,初中学校全体教职员工积极行动,顶住压力,顽强抗击。
本次年终工作总结,简要回顾我校2020年的各项工作,具体如下:
一、教学工作
在疫情防控期间,学校采取多种灵活的措施,保证了教学质量。
教师们作为防疫一线的“底线人员”,付出了巨大的努力和付出。
通过线上授课,学生学习积极性高,并借此机会迅速学会使用电脑、好字等数字技能。
在新学期开学后,学校加强了课堂教学监控,加强了对学生的教育,确保学生积极参与课堂,助力学生提高自主学习能力。
年末期末考试,考试人数均达到91%以上。
二、教职员工队伍建设
在过去一年,学校注重教职员工队伍建设和教育培训,加强学校协作,促进员工快速成长和学习,通过有效内部培训提高员工素质和能力。
三、安全管理及防疫工作
针对突发疫情,学校采取行动,制定了严格工作计划,并组织了有效的防疫措施,全面确保在校学生的安全。
在此基础上,我校获得了当地教育委员会颁发的安全管理优秀学生校,得到了家长及当局的认可。
四、校园文化建设
学校注重培养学生的管理意识及品行修养,推广传承优秀的校园文化,增强学生的文化素养和自信心,并开展一系列形式多样的校内外课外活动,大力推进校园文化建设,营造了和谐、文化、康乐的校园氛围。
总的来说,对于初中学校来说,2020年是一个非同寻常的年份。
疫情给人们带来的恐慌和不安情绪压抑了整个社会,但从反面来看,这一次的经验也使学校意识到对危机的需要加强准备、对所负责的学生的需求的更好了解,以及对干系人的更好服务。
我们期望,在未来的工作中,学校能稳步前行,不断做出进一步的贡献。
初中学校年度工作总结最新5篇2020
初中学校年度工作总结最新5篇2020回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却倍感充实,虽然辛苦,但却在工作之中进一步成熟。
今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1我们x乡中心初中在汉川市是一个相对比较偏远,基础较差,底子较薄弱的农村中心初中,的问题是师资力量不足,导致有些科目无法正常开展,这严重制约了我乡教育事业的发展。
在市教育局各级领导的关心支持下;在各先进兄弟中心初中的大力协助下,近几年,每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教,为我乡教育教学事业的进步做出了重要的贡献。
时间过的真快,2013-2013学年度已成历史,回首这一年的支教工作,既有可喜的成绩,也存在一些不足之处,现对一年来的支教工作总结如下;一、高度重视精心组织保障工作顺利进行毕竟城乡存在地域差异,生活习惯也不尽相同,这使得支教教师面临着一些不小的难题,对此,中心初中专门召集各接受学校的校长,分管后勤工作的领导开了一个会议,会上要求接受支教教师学校要尽一切努力,竭尽所能为支教教师提供的宿舍,确保水电畅通,并配齐日常生活用品,考虑到支教教师课余时间孤单寂寞,有条件的学校开通了电子阅览室,还为老师们提供兵乓球,羽毛球,篮球等运动器材,供支教教师锻炼,娱乐,消遣。
各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决,和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩,为新来的支教教师树立目标,引领他们迅速适应偏远农村学校的环境,尽快了解学校,学生的现状。
为今后的工作顺利开展打好伏笔。
x中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师,理解支教教师,无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等,说起来也许微不足道,但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田,让他们在异乡感受到新单位,新同事,新同学对他们的温情,使他们倍受鼓舞,倍感欣慰。
二、正确引导督促检查确保支教工作收到实效支教工作是一个系统工程,我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。
2020年中学学校工作总结范文4篇
2020年中学学校工作总结范文4篇XX-XX学年第一学期中学学校事情总结半年来,在下级无关部分的精确向导与体贴支持下,我校当真贯彻落实迷信发展观,周全实行素养教导,牢牢环抱办学目的,当真阐发情势和使命,提出了“存眷进程,着眼细节,重在落实”的事情指示目标,排难奋进,各项事情获得可喜的问题,教导教学工作品质稳步进步。
XX年,学校获“××市安全学校”、“××教导体系进步前辈单元”等声誉称呼。
现将事情总结以下:一、美满体系体例,优化治理,进步事情服从为整合资本,进步学校本能机能部分事情服从,学校深化治理机制,治理使命分化到人,强化部份处室性能,明确治理义务,构成事情协力。
同时,落实了各级各类例会,作为事情安置、钻研、交换的平台。
在学校治理中,加大了目的义务审核评估的力度,当真美满并落实了《孙疃中学教学工作惯例治理细则》、《教员年度事情考评计划》、《绩效人为审核实行计划》、《教员考勤治理轨制》等一系列轨制。
在教导教学工作治理中,立足于教学工作标准的落实、教学工作目的的杀青、教员的业余进展。
二、狠抓惯例,凸起主题,确切增强德育事情的实效性学校德育事情本着“保持与美满,打破与立异”的思绪,坚持以工资本,以现实信念教导为焦点,以宏扬和哺育民族精神为主线,以树立精确的世界观、人生观、价值观为重点,以惯例教导治理、养成教导为内容,以培植崇高的思维质量和精良的道德情操为根底,以法治教导为突破口,起劲索求民主、迷信的德育治理模式。
1、连续把门生行动习性的培植作为门生教导治理的突破口,采用多种步伐,出力门生习性的养成。
一是强化轨制设置装备摆设,进一步美满了《孙疃中学门生平常行动标准》,把治理细化到门生进修和生存的每个环节;二是看重团总支、学生会机构设置装备摆设,提高了门生干部的团体素养。
在学生中能真正起到树模带头感化,加强对门生进修习性的督查和养成;三是学校一直把保持侧面教导,树立侧面典范作为德育教导的首要思维。
精选初中学校工作总结6篇
精选初中学校工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020初中学校年度工作总结精选5篇
2020初中学校年度工作总结精选5篇学校长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。
回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。
本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
班主任工作方面一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。
这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。
在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。
我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
2020初中学校教学工作总结(精选5篇)
2020初中学校教学工作总结(精选5篇)2020初中学校教学工作总结(精选5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
但是教学总结的思路你学会了吗?以下是小编为大家收集的2020初中学校教学工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中学校教学工作总结1一个学期就快结束了,在过去的一个学期里,我认真的履行了教师的责任和义务,学生也能够积极的按照我的要求完成作业,对此我也是十分的高兴。
在学期结束之前,我写处了自己的教学工作报告。
当了这么多年老师,每一年每一个学期都有不同的感受。
时代在发展,社会在进步,我的认识也在不断的提高当中,我相信我能够不断的提高自己的素质和教学水平,成为一名越来越有能力的老师。
面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一学期来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须加强学习。
这一学期来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有敬业爱岗的思想,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政党的有关文件和法规,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
也许是性格的原故,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有要控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意树立一面唯老师论的大旗,因此,时时提醒自己,并且时时实践着的。
因为我希望多年以后我的学生在回眸初中生活时,不至于抛出诸如暗无天日之类的断语。
所以我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。
2020年中学学校工作总结4篇
2020年中学学校工作总结4篇一学期来,我校一直坚持以邓小平理论、“xx”首要思维、迷信发展观为指示,以党的十七、xx大精神为指针,巩固树立和周全落实迷信发展观,与时俱进,开辟立异,以进步教导教学工作品质为中央,以“创特点、提品质、树形象”为事情重点,在下级教导主管部分的体贴指导下,在全部先生呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛苦耕耘下,在全校门生用功受苦、奋力拼搏、保持不懈的起劲斗争下,咱们市三中各方面的事情均取得了长足的前进和优秀的问题,完美完成为了学期初所提出的各项目的使命。
现将一学期来的事情总结一、保持校务地下,增强学校民主设置装备摆设。
校长办公会、校务会、教员会正常化,实时向泛博教员传递情形,踊跃推动学校民主政治设置装备摆设。
评优评先、降职晋级、年度审核等,实施政策地下、前提地下、目标地下、进程和效果地下。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩凸起等真正优异的先生被推选进去,往年的教师节赞誉、职称评审以及年度审核让所有的先生感到了地下、公道、公道,极大地调动了先生的事情积极性;严峻施行免费政策,确切缩小不必要开销,对款待、用车、购物、保存、财政实施规范化治理,大数目物品推销保持集体接头抉择,工会、教员代表介入推销,同时出力增强民主理财事情。
二、增强班子设置装备摆设,周全进步事情服从。
学校把“勤政廉政、依法行政、进步服从、促成进展”作为每个班子成员寻求的目的,也作为审核班子成员的首要根据。
请求向导干部以身作则,领先垂范,要为全部教员树立一壁旗号,凡要求教员不做的,本人起首不做;请求教员做到的,本人带头做到,保持宏扬邪气,引领联结泛博教员构成踊跃向上的言论空气。
详细请求班子成员要带头深刻教学工作一线,带头遵照学校规章轨制,带头执行职责,同时请求班子成员既要明确合作,各司其职,但同时又起劲做到合作不分居,形成为了一支有大局观点、带头施行学校各项规章制、联结合作、清廉自律、事情起劲的强有力的向导集体。
三、增强教员部队设置装备摆设,教员思维素养、教学工作程度极大进步。
初级中学学校工作总结(7篇)
初级中学学校工作总结本学年,我担任九年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、政治思想方面:本学年我热爱教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,品德、品行堪为学生的表率。
我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面:3.钻研教材,认真备课。
我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。
教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
____组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
5.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。
2020【精品】初中学校工作总结4篇【精品】
按照学校招生办安排,我办公室除了报名处值班外,利用早晚时间走乡入户,现将7月2日至今招生情况汇报如下:一、招生办法一是打电话与学生或家长联系,确定主攻对象。
二是发动亲戚朋友进行招生宣传。
二、招生结果截至目前,我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的学生进行了入户走访,结果如下:缴费18人,另有5人有意向就读我校,尚未决定。
三、招生感悟一是老师积极性高,都想方百计招生;二是招生工作确实不容易,又累又苦;三是招生工作给老师的压力很大。
有时很失落、很无奈;但有时也给你个小惊喜;总而言之,职教中心知名度还不是很高,希望学校越办越好,我们会在接下来的招生工作中再接再厉,同志们,加油!军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。
虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。
一、统筹规划,精心组织军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。
首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。
我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。
各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。
同时,所有工作人员分工不分家。
上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。
二、密切配合,整合力量为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。
2020初中教育教学工作总结(精选6篇)
2020初中教育教学工作总结(精选6篇)2020初中教育教学工作总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的2020初中教育教学工作总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中教育教学工作总结1这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中,。
严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。
还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。
一、备课与听课①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。
③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。
④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。
二、上课与交流①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。
课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。
②提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。
③面对全体学生。
初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、教研与比赛①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。
初中学校工作总结例文2020
初中学校工作总结例文20202020年初中学校工作总结范文五篇2020年初中学校工作总结范文1本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。
顺利完成开学初制定的工作计划。
现将各项工作总结如下:一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。
1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。
为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。
2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。
我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向___、__等病危学生募捐___元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。
3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质(1)积极开拓班会活动的教育功能。
本学期,督促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。
继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
2020初中学校年度工作总结范文五篇
2020初中学校年度工作总结范文五篇本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校年度工作总结1学校质量的提升离不开教师的发展,学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍,农村初中学校工作计划。
学校将以“三个代表”重要思想为指导,按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务,牢固树立和全面落实科学发展观,以“改革、创新、发展”为主旋律,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,努力开创我校教育的新局面,为张家港的教育做出应有的贡献。
二、培训目标通过培训力争使本校教师不断更新教育观念,使之符合新课程改革的要求,具有符合教育的能力,锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论水平和科研能力,培训以抓师德,抓教改,抓基本功,抓科研为主要途径,引导青年教师拔尖,促进青年教师成名,同时通过构建校本培训模式,形成校本培训体系, 建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、具体措施和实施计划(一)加强理论学习,提高师德培养,更新教育观念1、学校每周一进行政治学习,以提高理论和政治修养,培养教师的崇高师德,使教师敬业勤业精业,从而形成一支踏实工作,乐于奉献的教师队伍。
2、进一步活化学习形式,精心挑选学科相关的理论文章或经验总结,组织教师在各教研组内交流分析,讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。
3、学习理论同自己的教学实际结合起来,作好读书笔记,通过“新课程的实践、反思和行动”,提升教师专业化的水平。
2024年初级中学学校工作总结(5篇)
2024年初级中学学校工作总结我已投身山区教育事业多年,分别在中学和小学各任教____年,同时担任班主任工作____年。
自____岁起开始教育生涯,始终秉持敬业精神,现将我任职以来的工作自我审查如下:一、坚定的政治立场与饱满的工作热忱我以坚定的信念和满腔热情投身教育教学实践,始终关心、尊重并关爱每一位学生。
在____年的教学生涯中,无论在哪个学校、面对何种挑战,我都坚持以真诚赢得学生的喜爱,与同事和睦共事,以学校利益为重,全力以赴地履行职责。
二、深厚的专业素养与出色的教育教学技能我具备扎实的专业知识基础,以及出色的教育教学能力,能够有效地组织和开展校内外各类比赛和活动。
三、显著的工作成效任职期间,我取得了显著的工作成果,展现出高效的教学质量和教育影响力。
四、恪尽职守我始终遵守法律法规,严格履行教师职责,积极接受并圆满完成了上级布置的各项任务。
我始终以身作则,全心全意投入工作,致力于提升教育教学质量。
我不断更新教育理念,学习现代教育方法和手段。
五、待改进之处近来,由于健康状况欠佳,我偶尔需要请病假,这可能对学校工作造成一定影响,实属无心之过。
由于长期从事中学及高年级教学,对于一年级的教学方法尚待提高。
尽管我已倾注大量关注和耐心,但显然还不够,我需要进一步学习和改进低年级的教学策略。
耕耘与收获并行。
在过去的____年中,我与学生们在快乐中学习,共同成长。
我深感教育工作的艰辛,但收获的宝贵经验将影响我一生。
未来,我将加倍努力,不断总结经验,学习新知,提升自我,以期在教育领域再创佳绩。
2024年初级中学学校工作总结(二)本学年,我担任九年级英语教学工作,始终秉持严谨、稳重、理性的工作态度,积极向同事请教,紧密结合本校实际条件及学生具体情况,勤勉尽责,确保教学工作得以有计划、有组织、有步骤地推进。
为进一步提升教学质量,现对本学年教学工作进行全面总结,旨在发扬优势,弥补不足,总结经验教训,以期未来教学工作能够取得更加显著的进步。
2020初中学校工作总结3篇【精品】
今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
一、基本情况(一)报名人数今年全省共有57900名考生报名。
其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1 人,报考“对口招生类”的考生有349人。
共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。
(二)考试情况今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。
省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。
整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
(三)评卷情况今年我省继续实行上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。
我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。
同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。
公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。
评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
(四)录取人数今年全国共有1 所高校在我省招生,教育部下达我省计划37 ,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。
二、主要工作情况(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的 7名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。
初中学校工作总结2020
初中学校工作总结2020一、引言回顾过去的一年,初中学校在广大教职工的共同努力下,在各方的关心支持下取得了丰硕的成果。
本文将对2020年初中学校的工作进行总结,着重介绍学校在教学、管理、文化建设等方面所取得的进展和改进。
二、教学工作1. 加强课程建设为了提高学生的学习质量和整体素质,学校重点加强了课程建设,不断优化课程设置。
通过丰富教材内容、选用优质教辅材料以及针对学生个性化需求的差异化教学等措施,进一步提高了学生的学习兴趣和自主学习能力。
2. 创新教育教学方式学校注重教育教学方式的创新,积极引入信息技术手段,开展网络课程、在线讨论和互动式教学等活动。
通过这些新颖的教学方式,学生们拓宽了视野,培养了合作意识和创造力。
3. 优化评价制度为了更好地反映学生的学习水平和能力,学校在2020年对评价制度进行了优化。
引入多种评价手段,包括考试成绩、作业表现、项目展示等,形成了综合评价体系,更全面地了解学生的学习状况。
三、管理工作1. 健全管理机制学校建立了健全的管理体系,明确岗位职责、工作流程和责任制度。
通过部门间的协作和信息共享,提高了学校管理效率,加强了横向和纵向的沟通与合作。
2. 完善课程管理学校把课程管理作为重中之重的工作之一,制定了详细的教学计划和课程表。
同时,加强对教师的培训和管理,确保教学质量的稳步提升。
3. 强化学生管理学校注重学生管理的全面性和科学性,建立了健全的学生档案管理体系,对学生的日常表现、学习情况、行为规范等进行全面了解和评估。
通过及时的反馈和指导,有效提升了学生的自律意识和责任感。
四、文化建设1. 丰富课外活动学校积极组织各类课外活动,丰富学生的课余生活。
包括文化节、艺术节、体育比赛等,培养学生的综合能力和团队精神。
2. 增强师生互动为了增进师生之间的沟通和联系,学校加强了师生互动,开展了各类交流活动,如班级会议、家长沟通会等。
有效促进了师生之间的互动和了解。
3. 提升学校形象通过学校内外宣传,学校进一步提升了自身的知名度和美誉度。
2020初中学校年度工作总结5篇
2020初中学校年度工作总结5篇初中学校年度工作总结1时间老人又画上一个岁月的年轮,盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步:有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。
有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。
四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变——“全面提升教学成绩,不放弃每一名学生,提升成绩从每天开始”。
一、修改完善《绩效考核细则》结合区教育的工作纪律文件,按着中心校的要求重新制定了教师考核细则。
经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理模式,营造了一所有规范的工作纪律的学校。
二、安全工作细心由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。
还有住宿生10人。
从开学初制定安全计划并有组织开展细致的工作。
每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时,要求上午第四节任课教师和下午放学那节课,在下课前利用1分钟对学生进行安全教育。
住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管理。
校长利用带班住校时间,经常对住宿学生进行安全教育。
正因为我校把安全教育放在了首位,致使本学期各项工作顺利开展。
三、德育工作创新落实在每一天1、加强班主任工作管理。
本学期班主任创新管理体现在:每周五上交班主任工作手册,校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块,由每周四位班主任一组轮流值周管理。
这样可以让班主任分工更明确、有效工作。
2、开展各种德育活动。
本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学生主渠道。
通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿,学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。
从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展,进一步规范学生的言行。
为创建文明城市提供了坚实的基础。
每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。
2020年初中学校工作总结精选
2020年初中学校工作总结精选学校想要出成绩,除了教师勤于施教,学生勤奋学习外,学校本身也要做好自己的工作,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的初中学校工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初中学校工作总结1开学以来,学校加强了常规管理,在各方面都取得了优异的成绩,这些成绩的取得离不开全体班主任的辛勤劳动,热情投入,尽心尽责,无私奉献。
回顾上半学期的班主任工作,主要在以下几个方面取得了显著的成绩。
一、全体班主任老师增强了工作的责任意识、大局意识,实施有效管理。
全体班主任明确职责,认真负责地完成本职工作,班级管理上肯动脑筋,肯下功夫,大部分班主任实施全程管理,全程跟踪,确保学生时时刻刻不离班主任掌握,班主任老师以校为家,以班为家,把学生当自己的孩子一样要求,一样教育,一样培养;许多班主任老师起早摸黑和学生一样作息,真正做到了与学生生活在一起,学习在一起,了解学生中的存在问题,及时处理偶发事件,把矛盾解决在萌芽状态。
二、全体班主任加强了学习研究,更新了观念,不断提高德育工作者的自身素质。
全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料,从更新管理、更新育人理念入手,在抓好智育的同时,更注重了学生的思想教育,改进了德育工作的方式方法,讲究德育实效性,克服了形式主义倾向,逐步更新人才观,不断树立为学生终身发展服务的育人理念,以学生为主体,以发展健康个性和健全人格为着眼点,做好班级管理工作。
许多班主任老师积极参与班主任工作的研究、探讨,寻求解决问题的最佳途径和方法,注重总结,注重班级个性案例的分析,许多班主任老师积极撰写班主任工作心得、随感和个案研究。
顾彩琴、陈惠忠、黄裕花、倪桂英、朱亚琴、陈向红、薛水红、张健华、顾海宁、方伟、沙春辉、范新风、黄红球、张泉、张丽平、黄冬林、丁连菊等老师的论文质量较高。
三、全体班主任加强了班容班貌建设,将班级的文化氛围,安全卫生工作纳入了日常德育的范畴。
各班主任在开学初加强了班容班貌建设,很多班级在学校统一的教室布置基础上做了个性化的布置。
初级中学学校工作总结2020精选5篇
初级中学学校工作总结2020精选5篇加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。
亲爱的读者,小编为您准备了一些初级中学学校工作总结,请笑纳!初级中学学校工作总结1本学期,我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。
由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了较大成效。
现将本学期工作小结如下:一、加强领导,建立学校德育管理机制。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。
为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。
这样,从学校领导到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。
在教师中实行德育目标责任制,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。
同时,学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。
特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。
二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。
一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力量。
同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。
通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。
2020初中学校年度工作总结最新
初中学校年度工作总结最新2020初中学校年度工作总结最新总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。
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2020初中学校年度工作总结最新120xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。
现将x年工会工作总结如下:一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。
要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。
学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。
特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。
在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。
并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。
参与学校的重大的政策出台。
我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。
向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。
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2019年度初中学校工作总结
2020年度初中学校工作总结本学期,对我们江中人来说,是
充实、从容、快乐的一年。
我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
下面我用三个词来回顾一学期主要工作。
一、质量。
1、2020年我校778 人参加高考,一本上线78人,在2020年的基础上增加23人;本科以上上线532人,在2020
年的基础上增加152人;文数、理数、理综、文综成绩再次超全省平均水平,平均成绩380.99分。
钟维同学入口成绩425分,高考成绩627分被西南大学录取;杨珊珊同学入口成绩
295分,高考成绩529分被东北师范大学录取。
学科校均分明
显提升。
根据市教育局统计,2020年我校理科数学6
7.50分(省均分6
5.83分)、文科数学5
4.29分(省均分5
2.78分)、理科综合12
5.09分(省均分12
1.88分)、文科综合20
2.79分(省均分200.51分),均超全省平均分由于成绩
较突出,2020年我校在全市教育教学质量评估中被铜仁市人
民政府授予“铜仁市2020年度普通高中教育教学质量三等
奖”、“铜仁市体艺特长生培养全市第二名”荣誉。
学校也代表铜仁市省级示范性高中做教育教学进步校典型经验交流发言。
2、为不断强化学生的战斗意志,激励学生顽强拼搏精神。
一年来,学校一方面积极指导学生,科学规划人生;邀请励志专家,开展激情演讲。
学校先后开展了“高考200天动员大会”、“高考100天誓师大会”、“毕业典礼”等活动。
另一方面,学校充分发挥心理咨询室的阵地作用,请心理教师做好学生心理沟通,一系列活动的开展,净化了学生的心灵,统一了学生思想,让学生不再浮躁,促进了学生的健康成长。
二、团结。
1、我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
我校实行“阳光工程”招生,为进一步规范管理,增加工作透明度,更好的维护广大考生的合法权益,我校成立了招生工作领导小组。
针对2020年的招生形势,提前准备招生宣传工作。
校行政会将招生工作人员分成若干小组,2020年11
月至2020年5月,由校领导带领,不定期的分赴各初级中学
进行宣传。
2020年高考捷报传来,我校各项高考指标都超额
完成。
利用这一有利契机,我们在校内外开展宣传,建立起良好的口碑。
宣传的效果很不错,为后来的招生工作做了很好的铺垫。
全体教职工积极参与,广大教职工以主人翁的姿态要求自己,积极出谋划策积极在生源的深度、广度、细致程度上全力挖掘。
2、锻造教师团队。
建立健全“以校为本”的教研制度,
形成了“教科室-教研组-备课组-教师”四级教研体系;实施“名师工程”,成立“青蓝工作室”,通过“结对子、指路子、压担子、让位子”等形式,让青年教师在实践中锻炼成长。
先
后派出教师300余人次分别到上海复旦大学、上海同济大学、苏州大学、**、贵阳等先进学校学习,聘请省、市领导以及苏州教科院、贵阳实验三中、北师大贵阳附中领导来校做学术讲座。
3、舍小家,顾大家,助力脱贫攻坚。
随着我县脱贫攻坚工作的推进,我校本学期又派驻四位老师加入太平社区驻村工作队。
有力推动了太平社区扶贫工作工作。
在继续做好57户精准扶贫户工作的同时,又承担了太平社区非贫困户的走访工作。
学校紧急抽调20余名职工加入脱贫攻坚冬季攻势工作,每位老师主动学习省、市、县扶贫政策,摸透精髓,抓住扶贫要点,增强政策的理解和把握。
采取入户讲解、召开会议等形式,向群众详细传达各级精准扶贫政策,让大家明白“什么是精准扶贫,为什么要精准扶贫,怎样开展精准扶贫”,充分调动群众参与精准扶贫工作的积极性、主动性,形成政府帮扶、群众大干的生动局面。
三、创新。
创新模式,推进学校内涵发展
1、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整人事安排,完善工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。
2、我校自2020年9月以来,为规范学生行为习惯,经过认真调研、探讨,确立了全封闭式管理模式2020年打造封闭式管理升级版。
全体师生分为:执勤组、校内巡视组、校外巡视组、学生自治组、督查组、手机行动组六大组。
实现了人人有事干干,事事有人干。
每天对校园及周边进行巡视巡查。
着力规范学生日常行为。
3、我校拟订了江口中学手机管理条例。
先向社会公开反
馈,和家长学生一起学习手机管理条例,与家长、学生签订责任状。
同时,学校进一步完善学校通讯设施,与移动公司合作在教室内安装座机,满足学生正常通讯需求。
手机专项管理获得了显著的成效,手机对学生的影响大大下降。
回首2020至2020学年的第一学期,我们江中人凭着执着与热情,忙碌中感受充实,从容中品味快乐。
以上罗列的工作和业绩,都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础,也更加坚定了我们办好高质量品牌学校的信心和决心。
老师们:展望2020,我们重任在肩!我们面临的挑战与机遇并存。
江口中学将在2020年乃至更长的一段时间里着力打造三个发展平台:
一、建设一所一流的“百年名校”,搭建起了第一个发展的平台;
二、树立有内涵、有口皆碑的质量品牌,为江中的发展壮大搭建第二个发展平台。
三、积极探索教师专业化发展的途径,以教师的发展促进学校的发展,为江中搭建第三个发展的平台。
良机难再,机遇难逢,需要我们有改革者的胸襟和胆识,有开拓者的坚韧和刚强,有创新者的胆略和气魄。
因此2020年,也是我们为江中再立新功的大好时机!学校祝愿,您的2020年,机遇满满;学校希望,您的2020年,勋章缀满!老师们,历史赋予江中人更加神圣的使命,让我们再接再厉、一心一意谋发展,不断提高教育教学质量、办学水平和效益,为努力把我们学校建设成为师生向往、家长放心、社会满意的一流的百年名校而继续努力奋斗!。