毕业生就业案例分析求职谋略
毕业生就业案例分析
为实现职业目标，制定具体的行动计划，包括提 升技能、积累经验、拓展人际关系等。
积极寻找工作机会
关注招聘信息
定期关注各类招聘网站、社交媒体平台和行 业内的招聘信息，及时了解最新的工作机会 。
建立人脉关系
通过参加行业活动、校友会、实习机会等途径，结 交业内人士，建立广泛的人脉关系。
主动投递简历
行业选择影响因素
随着经济的发展和产业结构的调 整，毕业生就业的行业分布也在 不断变化。
毕业生选择就业行业时，会考虑 行业发展前景、薪资待遇、个人 兴趣等多种因素。
毕业生就业地区分布
地区分布情况
高校毕业生的就业地区主要集中在大中城市和经济发 达地区。
地区发展差异
不同地区的经济发展水平、政策环境、就业机会存在 差异，对毕业生的吸引力也不同。
网公司的offer。
案例二：张伟，自主创业成功
总结词
张伟通过敏锐的市场洞察力和创新思维，成功创办了自己的公司，实现了自主创业的梦想。
详细描述
张伟在大学期间，就对市场趋势和商业机会保持高度敏感。他通过参加创业大赛、加入创业社 团等方式，结识了一群志同道合的伙伴。毕业后，他与团队一起创办了自己的公司，专注于提 供创新的解决方案。通过不断努力和市场开拓，公司逐渐走上正轨，实现了盈利。
案例三：王丽，成为公务员
总结词
王丽通过系统的学习和准备，顺利考取公务员职位，为国家机关服务。
详细描述
王丽在大学期间，就对公务员职业产生了浓厚兴趣。她通过参加讲座、阅读相关书籍等方式，系统学习了公务员 考试的知识和技巧。同时，她还积极参加各类志愿服务和社会实践活动，提升自己的综合素质。在公务员考试中， 她凭借扎实的基础和出色的表现，成功考取了公务员职位。
就业指导典型案例
就业指导典型案例一、案例主角：小张的求职历险记。
小张是个刚从大学毕业的普通青年，学的是市场营销专业。
他和很多毕业生一样，刚毕业的时候对未来一片迷茫。
1. 盲目海投阶段。
小张最初的策略就是广撒网，只要看到有公司招聘市场营销相关岗位，不管三七二十一就投简历。
他每天坐在电脑前，像个没有感情的投简历机器，投了几十份简历出去。
结果呢，大部分都石沉大海，只有少数几家小公司给他发了面试通知。
在面试这些小公司的时候，他也是毫无准备。
有一次，面试官问他对公司产品的市场定位有什么看法，他支支吾吾半天，说的都是一些书本上的理论，完全没有结合实际情况。
不出所料，他被这些小公司拒绝了。
2. 就业指导后的转变。
后来，小张参加了学校组织的就业指导讲座。
在讲座上，老师强调了明确职业目标和针对性准备的重要性。
这就像给小张打开了一扇新的大门。
他开始重新审视自己。
他发现自己对互联网行业的市场营销特别感兴趣，尤其是电商领域。
于是，他把目标锁定在一些知名的电商企业。
小张开始深入研究这些目标企业。
他关注它们的产品、市场份额、营销活动等。
同时，他还在网上找了很多电商营销的案例进行分析，总结出自己的见解。
他修改了自己的简历，不再是那种千篇一律的模板，而是突出了自己对电商营销的理解和相关的课程实践。
例如，他在大学期间参加过一个模拟电商营销项目，他把这个项目在简历里详细描述，包括自己在项目中担任的角色、遇到的问题以及如何解决的。
3. 成功逆袭。
有一家大型电商企业招聘市场专员，小张投递了简历。
凭借他精心准备的简历和对企业的了解，他顺利地通过了简历筛选，进入了面试环节。
在面试中，小张表现得非常自信。
当面试官问到他对公司即将推出的一款新产品的营销方案时，他结合自己之前的研究和案例分析，提出了一套有创意且可行的方案。
他谈到了如何利用社交媒体进行预热、如何针对不同的用户群体制定促销策略，还提到了和一些网红合作的可能性。
面试官对他的回答非常满意，当场就决定录用他。
毕业生就业案例分析
毕业生小何因为车误点，待他赶到某地人才交流会会场时，已是 差不多收摊收场之时，他真是懊丧极了。要知道，他这次专程到某地 是冲着A单位来的，A单位在他心目中向往已久，他曾经投过一份材料 给该单位人事部负责人，该负责人曾表示对他的材料很感兴趣，并请 他务必参加某月某日在某地举办的人才交流会，到时现场见面后可决 定是否签约，可这次偏偏自己却迟到了，实在不凑巧。 此时，会场内不少单位已录满人员，撤摊而去，剩下的单位也在 整理材料准备收场，他很快便于工作看见A单位的摊位空空如也，昼顿 时凉了半截，开始漫无目的的在场内瞎逛。突然，B单位的摊位令他眼 睛一亮，该单位他也曾向往过，因为他的一位老乡就在此单位工作， 且干得很不错，家乡父老对他是赞不绝口，只因为自己学历层次不够， 未敢冒昧联系，今天既然来了，不妨试试看吧。他郑重其事的递上自 己的一份材料，主动做了自我介绍，并说明了今天晚来的原因，凭着 自己事先对该单位有一定了解，他与负责招聘的人谈得非常投机，最 后该负责人指着手头一堆材料说：“初步人选已定，不过我们会考虑 择优录用的。”一周之后，他意外的得到了B单位的正式面试通知，一 个月不到便签订了正式协议。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一 村”。
分析：在日常就业指导工作中，时常会听到有的毕 业生抱怨：有这么多用人单位的需求信息，学校怎 么就及时通知他而不及时通知我？太不公平了！那 些捷足先登者肯定是有特殊关系，得到了特殊关照！ 真是这样的吗？ • 据调查，所有院校都希望尽可能多的把自己的 学生推荐出去，只要掌握了用人信息都会想方设法 通知到有关的毕业生，而实际情况却是由于毕业班 同学还是外出实习，就是做毕业论文、毕业设计或 外出求职等，联系起来很困难，往往是一条信息要 打很多电话，还不一定能找到本人，结果往往是那 些一呼即应，或平时主动联系密切的同学总是能抢 占先机；而联系不上或不及时的，则造成信息资源 浪费，就业机会错过。 • 上述案例中的小王显然在这个问题上处理得很 好，虽然他在求职关键时期人在外地实习，但他能 够主动密切与学校联系，使得信息来源渠道畅通无 阻，赢得了时间和机会。因此，作为毕业生应主动 与学校各方面保持联系，多利用各方面的资源，为 就业多找一个门路和机会。
毕业生就业案例分析
政府为有创业意愿的毕业生提供创业 扶持，如创业资金、创业培训和创业 场地等。
高校就业指导
个性化职业规划
高校为毕业生提供个性化的职业规划指导， 帮助学生了解自己的兴趣、能力和职业发展 方向。
就业信息发布
高校通过就业信息网、招聘会等形式，发布各类招 聘信息，为毕业生提供更多的就业机会。
实习推荐
高校与企事业单位合作，为毕业生提供实习 机会，帮助学生积累实际工作经验，提高就 业竞争力。
毕业生就业Байду номын сангаас议
提升自身能力
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专业技能
通过学习和实践，掌握与 专业相关的技能，提高自 己的专业水平。
沟通能力
培养良好的沟通能力，包 括口头表达、书面表达和 倾听能力，有助于在求职 过程中更好地展示自己。
团队协作
学会与他人合作，发挥团 队力量，提高团队协作能 力。
了解市场需求
行业趋势
关注所在行业的发展动态，了解行业的发展趋势和未 来需求。
案例二：钱亮，对就业市场不了解
缺乏市场了解和职业规划
钱亮在大学期间专注于专业知识学习，但对就业市场和行业趋势了解不足。在求职过程中， 他发现自己的专业与市场需求有所脱节，导致求职受阻。
建议：钱亮需要关注行业动态，了解市场需求和趋势。同时，他可以通过与学长学姐、行业 人士交流来拓展人脉和获取职业建议。此外，他可以参加职业规划课程或咨询，帮助自己更 好地了解市场和制定职业规划。
案例三：孙梅，所学专业就业难
专业就业难度大
孙梅所学的专业比较冷门，就业机会较少。在求职过程中，她发现很多 岗位都与自己的专业不匹配，导致求职困难。
建议：孙梅可以考虑通过考研、转行或自主创业等方式来拓宽就业渠道。 同时，她可以积极参加各种实习和社团活动，提升自己的综合素质和能 力，增加就业竞争力。
就业求职典型案例分析
就业求职典型案例分析就业案例l——梦想由我编织方童是一个品学兼优但身体比较柔弱的女学生，她的理想是当一名教师，为此，她放弃了银行优厚的待遇和工作环境，到她心仪的一所学校去面试。
由于这所学校所需要的是有工作经验的男性教师，所以，以她的条件，是不符合学校的用人要求的。
不过，方童并没有放弃，她准备努力以自己的真诚和实力打动校长的心。
第一次面试失败了。
当她回到家中时，接到了那所学校的电话，这次是征求她的意见，问她是否愿意到这所学校去应聘校长办公室的秘书。
她毫不犹豫地同意了。
方童在成功地做着校长办公室秘书的同时，没有放弃自己做一名教师的心愿。
她一边做秘书工作，一边听“晚上班”的课，认真做听课笔记，用心写听课心得和对老师教案的点评。
过了一段时间，当她再次向校长表明自己想当老师的心愿时，正准备出差的校长让方童做10份英语教学提纲，如果考查合格，就录用她为这所学校的任课老师。
方童做的教学方案得到了校长的认可，但接下来，她还要在学校的老师面前试讲，经老师们考查合格后才能成为一名教师，老师们指出了她试讲中的不足，也充分肯定了她的优点。
通过锲而不舍的努力，方童终于如愿以偿，当上了教师。
点评：坚强是一种品格，坚持一份信念，很多人为了自己的理想坚持了很久，直到最后终结。
不论他们最终能否实现自己的要求，这个过程应该是值得每一个奋斗的人永远珍惜的，也是值得每一个未曾奋斗过的人认真学习的。
就业案例2——煮熟的鸭子飞了李强、谭大伟是住在同一个宿舍的学生，他们所学的专业都是市场营销。
毕业时，他们在学校的食堂前看到了一家外企的招聘启事，他们都邮寄去了自己的求职材料。
后来他们都顺利地通过了笔试，并同时收到了面试通知。
面试时，他们被分在两个会议室。
主考官问了李强一系列关于市场营销的问题。
李强对答如流，并不时提出自己的新见解，受到了主考官的赞赏。
在另一个会议室，谭大伟的面试也进行得很顺利，主考官对他的回答也表示十分满意。
在面试就要结束时，主考官向李强和谭大伟提出了同样的问题：“对不起，我们公司的电脑出了故障，参加面试的名单里没有你，非常抱歉!”不过，说这句话的是在不同的会议室里。
毕业生就业案例分析(二)
用成果证明能力
小刘是2009年的市场营销专业大专生，毕业时她选 择了某家电销售公司的销售岗位作为自己求职的目 标。为了顺利应聘，她决定利用招聘会前的一周时 间，为那家公司拿出一份市场调研报告。在接下来 的几天里，她对该公司所有的产品做了细致的市场 调查，从市场份额、产品到竞争对手等各方面的情 况都了解得清清楚楚，拿出了一份有分量的市场调 研报告，最后在招聘会上击败了众多学历高于她的 竞聘者，被公司录用。
交流几个问题： 职业发展 人际交往 婚姻恋爱
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业余爱好也是成功关键
某大学经济管理学院毕业生黎明非常喜欢乒乓球运 动，是大学校队的主力队员，曾多次代表学校参加比赛， 获得多项殊荣。令黎明没想到的是，体育方面的爱好和 优势竟成为其求职优势，乒乓球成为他求职成功的关键。 在一次招聘会上，黎明看到某高校后勤集团“经理 助理”一职，便投递了一份简历。公司经过面试，很快 与他签订了就业意向。原来该高校各系部间每年都要举 行一次乒乓球比赛，成绩作为各部门年终考核的一部分， 而后勤集团多年来总是无缘进入决赛，于是公司领导让 人事处在当年的招聘活动中优先考虑有打乒乓球特长者。 因此，在诸多求职者中黎明脱颖而出，受到公司的青睐。
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“口无遮拦”吃了亏 四川绵阳师范学院汉语言专业的关楠，在投给 华中农业大学附属中学招聘人员的简历中，附上了 厚厚一叠她在校期间发表的文学作品，受到学校负 责人王洪波的赞赏，认为她求职主动意识强，善于 展示自己的长处。 见招聘方十分高兴，小关随口说道：来武汉求 职，是因为妈妈不放心她独自在外省工作。王洪波 的眉头马上皱了起来，暂时收起了小关的简历。事 后，他对记者说，“父母的关心可以理解，但这话 也给人自主意识不足、对家长过于依赖的感觉。能 不能把工作担子交给她，还值得考虑。”
就业找工作教育案例范文(2篇)
第1篇一、案例背景随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻，大学生就业问题成为社会关注的焦点。
近年来，我国政府和社会各界高度重视就业教育工作，通过多种途径提升大学生的就业竞争力。
以下是一则关于就业找工作教育的案例，旨在探讨如何通过教育帮助大学生顺利就业。
二、案例介绍1. 案例主体小李，男，25岁，某知名高校毕业生，所学专业为计算机科学与技术。
在校期间，小李成绩优异，多次获得奖学金，并积极参与各类实践活动。
然而，面对严峻的就业形势，小李在求职过程中遇到了诸多困难。
2. 案例背景小李毕业后，为了提高自己的就业竞争力，他参加了学校举办的就业指导课程，学习求职技巧、简历制作、面试技巧等。
同时，他还积极参加各类招聘会，努力寻找适合自己的工作。
然而，在求职过程中，小李发现自己在以下几个方面存在不足：（1）求职目标不明确：小李对自身职业规划模糊，导致求职方向不明确，难以找到合适的工作。
（2）简历制作不规范：小李的简历缺乏针对性，未能突出自己的优势，难以吸引招聘者的关注。
（3）面试技巧不足：小李在面试过程中表现紧张，无法充分展示自己的能力，导致面试失败。
3. 案例过程（1）职业规划指导在就业指导课程中，小李学习了职业规划的重要性，并开始思考自己的职业方向。
在老师的帮助下，小李根据自己的兴趣、专业特长和社会需求，确定了软件开发作为自己的职业目标。
（2）简历制作培训小李参加了简历制作培训，学习了如何制作具有针对性的简历。
在老师的指导下，小李修改了自己的简历，使其更加突出自己的优势。
（3）面试技巧提升为了提高面试技巧，小李参加了面试技巧培训。
在培训中，小李学习了如何调整心态、展示自信、应对常见面试问题等。
此外，小李还积极参加模拟面试，不断提升自己的面试能力。
（4）求职实践在完成各项培训后，小李开始积极参加各类招聘会，努力寻找适合自己的工作。
在求职过程中，小李充分发挥所学，成功通过了多家企业的面试，最终获得了一份满意的工作。
大学生就业案例分析
大学生就业案例分析
大学生就业案例：
某大学生小明毕业后找不到理想的工作，遂选择了一家大型互联网公司的运营助理职位。
由于公司战略调整，小明经常需要加班加点，工作压力巨大，健康状况开始下滑。
并且，小明所在的团队老板对他不上心，未能给予他应有的培养和关注。
首先，在这个案例中，小明选择了一个并非自己理想的职位，这直接导致他对工作的热情和投入度不高。
对于大学生来说，选择一个符合自己兴趣和专业的职位非常重要，这样才能发挥自身优势，更好地适应工作环境。
其次，小明所在的公司工作压力过大，长时间加班和高强度工作对他的身体和精神健康造成了负面影响。
大学生刚刚步入社会，往往没有经验和能力应对高压工作，容易造成身心俱疲的情况。
因此，适当调整工作强度和提供必要的休假制度对大学生们的健康非常重要。
第三，小明的老板对他没有太多关注和培养。
在公司内部，领导对下属的关注和指导至关重要，尤其对于大学生这样缺乏经验的员工来说，领导的悉心培养能够让他们更好地适应工作，提高工作效率。
因此，公司的领导层应该给予大学生更多关注和指导，提供良好的成长环境。
综上所述，大学生就业案例中的问题主要集中在选择职位不对、工作压力过大和缺乏领导层关注等方面。
对于大学生们来说，选择一个符合自己兴趣和专业的职位非常重要，获得适当的工
作压力和必要的关注和培养也是至关重要的。
只有充分发挥自身优势，并且获得良好的工作环境和领导层的支持，大学生们才能更好地适应工作，实现职业发展。
求职案例分析范文
求职案例分析范文职场案例分析是指通过对特定职场问题或情境进行分析和解决，以帮助个人或组织在职场中取得成功。
本文将对一位求职者的案例进行分析，帮助他了解如何出色地应对求职过程中面临的挑战。
案例：张三是一名大学毕业生，他在毕业后寻找工作已经花费了很多时间，但是却未能成功找到一份合适的工作。
他发现自己在面试中经常无法正常表达自己的想法，同时也缺乏与面试官进行有效沟通的能力。
分析：在张三的案例中，我们可以看到求职者在面试中面临的两个主要问题：表达能力和沟通能力。
这两个问题可能是他无法成功找到工作的主要原因之一首先，表达能力是非常重要的。
在面试过程中，求职者需要清楚地表达自己的能力、经验和职业目标。
特别是对于毕业生来说，他们可能缺乏实际工作经验，因此更需要通过自身的表达能力来吸引招聘者的注意。
所以，张三需要通过提高自己的表达能力来提高自己在面试中的竞争力。
其次，沟通能力也是至关重要的。
在面试中，招聘者通常会通过与求职者的对话来评估他们的沟通和交流能力。
一个候选人是否能够清晰地表达自己的思想，以及是否能够有效地与别人沟通，可能会对招聘者产生很大的影响。
因此，张三需要提高自己的沟通能力，包括扩大词汇量、锻炼口语表达能力以及学习如何与面试官进行良好的互动。
解决方案：1.提升表达能力：张三可以通过以下几种方式来提升自己的表达能力：-多读书，增加知识储备和词汇量，以便能够更好地表达自己的想法。
-练习写作，可以写论文、博客或者参加写作竞赛。
这将帮助他更好地组织思维，并发展出清晰、准确的表达能力。
-参加演讲或辩论活动，这将提高他在公众场合下表达自己观点的能力。
2.提高沟通能力：张三可以通过以下几种方式来提高自己的沟通能力：-练习口语表达能力，可以加入英语角或参加口语俱乐部，与其他人进行交流，扩展自己的沟通技巧。
-学习积极倾听的技巧，使自己在与面试官或他人交流时能更好地理解对方的观点，并回应他们的问题和意见。
-参加沟通技巧培训课程，学习如何在不同的情境下与不同的人进行有效的沟通。
大学生就业案例分析
大学生就业案例分析Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT大学生就业指导案例分析案例一：期望值过高08届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。
笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。
刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。
在这种心态下，结果自然难以如愿。
分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。
不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。
他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。
象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。
根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。
案例二：自主择业能力差在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时，就早早地到会场打听单位的情况。
招聘会开始很久以后，小B才姗姗来迟，并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。
面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多，结果谈了一家又一家，最终仍一无所获。
分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意的工作的。
现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。
这些毕业生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。
毕业生就业案例分析求职谋略
案例一：期望值过高98届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。
笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。
刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。
在这种心态下，结果自然难以如愿。
分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。
不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。
他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。
象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。
根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。
案例二：自主择业能力差在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时，就早早地到会场打听单位的情况。
招聘会开始很久以后，小B才姗姗来迟，并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。
面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多，结果谈了一家又一家，最终仍一无所获。
分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意的工作的。
现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。
这些毕业生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。
难怪有用人单位对依赖性过强的毕业生说：“你本人都要靠别人来推销，企业还能靠你来推销产品吗？”案例三：信心不足，缺乏主动毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错，在就业的初期满怀信心。
大学生求职就业案例分析
案例一八面来风善捕捉就业信息 1某毕业班大三下学期一开学便安排在外地实习两个月正当班上其他同学整装待发之时小王却不动声色的忙开了他先找了班主任拜托班主任如有合适单位请帮忙推荐并留下两份自荐材料然后他又找到学校负责就业推荐工作的老师请他们有重要信息及时告知自己接下来他走访了自己最要好的一位低年级朋友拜托这位师弟定期到校就业信息栏看看将有关重要信息及时通报给他最后他仔细查询了即将离开的两个月中各地人才交流会的信息并据实际情况做了安排做完了以上联系工作小王安安心心的前往外地实习去了这样小王尽管人在外地实习却总比班上其他同学消息更灵通不断接到用人单位的面试通知选择的机会颇多实习刚结束小王的工作单位也顺利敲定分析在日常就业指导工作中时常会听到有的毕业生抱怨有这么多用人单位的需求信息学校怎么就及时通知他而不及时通知我太不公平了那些捷足先登者肯定是有特殊关系得到了特殊关照真是这样的吗据调查所有院校都希望尽可能多的把自己的学生推荐出去只要掌握了用人信息都会想方设法通知到有关的毕业生而实际情况却是由于毕业班同学还是外出实习就是做毕业论文毕业设计或外出求职等联系起来很困难往往是一条信息要打很多电话还不一定能找到本人结果往往是那些一呼即应或平时主动联系密切的同学总是能抢占先机而联系不上或不及时的则造成信息资源浪费就业机会错过上述案例中的小王显然在这个问题上处理得很好虽然他在求职关键时期人在外地实习但他能够主动密切与学校联系使得信息来源渠道畅通无阻赢得了时间和机会因此作为毕业生应主动与学校各方面保持联系多利用各方面的资源为就业多找一个门路和机会2提前找好信息渠道代小华是信息管理与信息系统专业的学生在双选会之前就与TCL电器销售成都分公司签约了她的经验是提前找好信息渠道代小华在大三下期就开始上网浏览一些大企业的主页根据企业的职位要求准备简历并清楚地记下这些企业的招聘会信息10月初很多学生刚开始准备自荐书时她已经把能够充分展示她才华的自荐书投到了美的长虹海尔TCL等大公司案例二不放弃任何一次机会毕业生小何因为车误点待他赶到某地人才交流会会场时已是差不多收摊收场之时他真是懊丧极了要知道他这次专程到某地是冲着A单位来的A单位在他心目中向往已久他曾经投过一份材料给该单位人事部负责人该负责人曾表示对他的材料很感兴趣并请他务必参加某月某日在某地举办的人才交流会到时现场见面后可决定是否签约可这次偏偏自己却迟到了实在不凑巧此时会场内不少单位已录满人员撤摊而去剩下的单位也在整理材料准备收场他很快便于工作看见A单位的摊位空空如也昼顿时凉了半截开始漫无目的的在场内瞎逛突然B 单位的摊位令他眼睛一亮该单位他也曾向往过因为他的一位老乡就在此单位工作且干得很不错家乡父老对他是赞不绝口只因为自己学历层次不够未敢冒昧联系今天既然来了不妨试试看吧他郑重其事的递上自己的一份材料主动做了自我介绍并说明了今天晚来的原因凭着自己事先对该单位有一定了解他与负责招聘的人谈得非常投机最后该负责人指着手头一堆材料说初步人选已定不过我们会考虑择优录用的一周之后他意外的得到了B单位的正式面试通知一个月不到便签订了正式协议真是山穷水尽疑无路柳暗花明又一村分析在求职过程中有时会因为一些无法抗拒或无法预测的客观因素造成信息失败机会丢失碰到这种情况一定要沉着冷静随机应变在不利之中挖掘信息寻找信息以上案例中的小何虽然在求职过程中暂时失利但由于他平时积累了一定的信息很快变被动为主动及时把握住了新的机会如果不是事先对B单位有所了解很有可能这次将空手而归因此毕业生千万不能因一时的不利而垂头丧气偃旗息鼓而应在平时信息积累的基础上积极的主动的寻找新的机会所谓东方不亮西方亮机会总是垂青有准备的人案例三多说几句并非多余毕业时我只身来到来深圳闯荡由于自身条件还不错到人才大市场递上Ｎ份简历之后很快就收到几份面试通知令我意外的是与招聘者交谈时感觉他们对我的表现颇为满意但事后却又杳无音讯我知道有问题但不知道问题出在哪里那天我又接到一家上市公司的面试通知和往常一样我一路上都在盘算如何从容应答并做好了各种突发事件的应急处理到目的地后我发现好几个应聘者已在等候了从这家公司井然有序的面试程序上看我预感此番竞争定将更为残酷终于进入面试的关键环节轮到老总对我发问了这是一位很有亲和力的老总经验告诉我越是这样的氛围就越要分外小心老总的问题平淡无奇无非是让我谈谈对所竞岗位的打算在听我述说的过程中我看不出他的表情有多大变化知道自己的表现在他心目中肯定还达不到最高分而只有获得最高分者才有资格被录用我发言完了老总略作沉思后抬头望望我今天就到这里回去等我的通知吧而这句话之前我已听过Ｎ遍了从他平淡的眼神中我知道老总是在以一种妥善的方式下逐客令我实在不愿意失去这次机会就认真盯着他的眼睛说其实我更注重实干这份工作对我而言轻车熟路就看您能不能给我机会老总看我一眼疲惫的眼神里闪过一丝稍纵即逝的亮色随即点点头示意我可以走了三天后我接到上班通知事后我从人事部的一大堆求职简历中发现比我条件优越者大有其人分析面试时间很短老总不可能全面了解每一位面试者的真实内心但我最后那句充满自信的话给他的印象无疑是最深的案例四期望值过高98届毕业生小王来自云南罗平直到当年3月份他还未落实工作单位笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位刚好罗平有一家制药厂要他专业对口又是家乡然而他本人的择业意向却是单位地点必须在昆明市至于到昆明的什么单位具体做什么工作都无关紧要除此以外什么单位都不考虑在这种心态下结果自然难以如愿分析小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性不少毕业生过于向往经济发达地区尤其是沿海地区的中心城市最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市他们只注重经济文化发达工作环境优越的一面而忽视了人才济济相对过剩的一面择业期望值居高不下甚至还有逐年上升的趋势从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差案例五自负而失败毕业生小D口才不错在与用人单位代表面谈时自我感觉良好一番海阔天空的高谈阔论以后当对方问他的个人爱好是什么时他竟得意洋洋地宣称是游山玩水结果被用人单位毫不犹豫地拒之门外分析小D 的失败是典型的自负心理造成的自负在心理学上指过高地估计个人的能力从而失去自知之明在这种心理的支配下不少毕业生在求职择业过程中总是自以为是自负自傲自以为自己什么都懂什么都会夸夸其谈胡吹海侃结果留给用人单位的是浮躁不踏实的印象试想有哪家单位肯要一个不知天高地厚自命不凡眼高手低的毕业生呢案例六要求苛刻令单位无法接受我校现代财务管理专业某毕业生与某集团公司经过双选面试考核终于进入签约阶段协议书首先由毕业生本人签署应聘意见该生在应聘意见一栏中写下了以下6条要求1从事财会工作2每周工作五日每日八小时工作制3解决户口提供单身住房4住房公积金劳动保险养老保险等相关支出均由公司负担5每半年调薪一次6公司不限制个人发展例如考研等单位鉴于以上条件不能完全答应将协议书退回并建议修双后再签最终该生因坚持自己的意见而未能被录用分析该生未被上述单位录用根本原因在于所提要求过于苛刻笔者曾与该集团人事部负责人取得联系了解以上条件为什么不能完全答应该负责人说这位同学提出的6条要求有些我们是可以满足也应该做到的比如安排专业对口的工作八小时工作制解决户口提供各种福利等但有的款项就无法答应比如每半年调一次薪这种要求恐怕任何单位都无法答应又比如公司不限制个人发展一条从毕业生角度来看提出这样的要求可以理解但从用人单位来讲在不影响正常工作的前提下我们鼓励个人提高自身素质但如果服务期内想考研就考研不受单位任何约束单位肯定是不能答应的尽管这位同学各方面条件都不错但这种苛刻的条件我们是无法接受的案例七被动等待坐失良机浙江某单位向学校发布了要来校招聘大量人才的信息校就业指导中心迅速公布并电话通知了各学院各学院反应不一有的学院书记亲自打电话与对方联系推荐自己符合条件的毕业生有的则主动邀请对方到学院来选毕业生有的则用特快专递寄出了学生的推荐材料而与此同时部分同学却在等待面试通知认为反正该单位要来校招聘等来了再投材料也不迟后来这家单位真的来了人事部门负责人却非常抱歉他说真对不起其实我们几天前就已到贵校但刚跨进贵校校门就被贵校某学院盛情拦截而去晚上住在贵校招待所闻讯而来的毕业生一拨又一拨结果我们的计划提前录满了在场的毕业生后悔不已机会就这样在等待中错过了分析在求职择业过程中机会应该说对每个人都是均等的就看你如何把握它各种招聘人才的信息每时每刻经过各种渠道在发布在传递好比一条河流信息是一朵朵浪花你抓住了就归你所有你错过了就无法回头因此只要你认准这条信息对你有用你感兴趣就必须主动以最快捷的方式向发出信息方作出反应让对方知道你了解你才有可能看中你机会往往就是这样被主动者拥有案例八顾此失彼得不偿失我校经济系今年某毕业生在大四下学期因外出找工作单位后又在该单位实习竟然错过了该学期某课程的考试由于缺考这门课没有成绩只好重修酿成了无可挽回的损失由于重修毕业证学位还不能按期拿到由此必须推迟到单位报到少拿几个月工资不算还有可能被单位退回学校分析毕业生在大四下学期一定要正常处理好求职与求知的关系求职固然重要但切忌影响正常学习上述案例中的学生显然没有处理好这对关系以致顾此失彼得不偿失《痛定思痛20次面试失败之后》毕业求职一年我20次面试失败留下了痛心的思索我从吉林长白山沟考到京城在某名校学行政专业连年获校级一等奖学金当了3年班长被评为学校优秀干部与同学们比我本应是用人单位争抢的啊大年初五我跑回北京找工作第一天在网上投递10份简历后就接到3家企业面试通知带着自己厚达15页的简历穿着新买的500元大衣我信心十足地面试去了在一家高新技术企业人事主管看过我的简历后非常满意决定最初3个月月薪定在2500元正式录用再加1500元可在落笔签约时我问了一句能解决北京市户口吗公司无法满足我的要求第一次面试失败经历五次面试五次都同样无法解决户口后我找到了一个政府机关成了公务员解决户口是没问题的但不可心的是工作听说天天要在文山会海中度日薪酬也不高我想还是再拖一拖面试时我的态度模棱两可让考官看出来了面试第6次失败后来听说一个清华硕士被录取了人力资源部经理助理是我可心的工作第十次面试在一家跨国公司进行整整一个下午五轮考试中文口试中文专业基础笔试英语口试和中英互译4关过后我打败3名竞争对手最后一轮考试是计算机Excel操作限时25分钟我超时2分钟考试结束人事部主管说很遗憾要是再快2分钟就好了时间流逝我迎来第20次面试单位是一家位于亚运村的国企让我做文秘工作实习期月收入近3000元能给我一个北京市户口这是一个不错的单位我签下了名字人事处长说不过5年内你不能离开单位5年时间太久了我还想积累两三年工作经验后考MBA呢我把单份合同书扔进了废纸篓第20次面试失败了我已觉得身心疲惫一提找工作就想吐现在我已决定不再去面试安心准备考研了静静的夜里我陷入思索做学生16年学习上我<a name=baidusnap0></a>一帆</B>风顺但在找工作时为什么屡试不中一是太看重立即解决户口错过了难得的工作机会其实用人单位不在乎我有没有北京户口我自己又何必作茧自缚呢二是期望值太高了连政府机关的工作都看不上还能看上什么样的工作三是打铁还得自身硬电脑外语和专业有一项玩得不溜都可能痛失良机四是毅力仍不够没准儿第21次面试就胜利了《屡败屡败终成正果》话说求职一事屡战屡败屡败屡败这就是我湖北武汉某高校06界毕业生的求职概述大四那年我经历了明基－科龙－新华社湖南分社－空分集团等单位的现场招聘虽屡屡受挫但终修成正果我将自己的求职经历敷衍成文与将在求职路上的师弟师妹们共勉第一回仓促应明基不善提问乱阵脚 10月我在校园网上看到明基电脑11月将会来我校招聘得知这一消息我便立刻行动起来买西装收集明基资料请教在外企工作的表哥 11月25日我踌躇满志的去参加面试首先是自我介绍接着便是人事经理针对简历的提问这些套路我比较熟悉回答起来也比较轻松面试官似乎也比较满意不时点头当时我想估计没什么问题了不一会那位人事经理微笑着看着我让我问他几个问题面对这突如其来的难题毫无准备的我一下子乱了阵脚没办法我敷衍了事地问了违约需要缴纳多少违约金等问题就这样我的第一次面试虎头蛇尾地结束了试后心得不少企业在招聘员工时除了终合考察应聘者地素质能力之外还时常把文化地主动权交给应聘者以考察其对该公司职位和行业的关注程度熟悉程度一般而言提问者可以提一些简单可以预测答案的问题也可以问一些深层次的问题以显示你做了周密的调查但切忌问薪水福利和公司机密等问题可惜的是我还未到明基就问了违约金的问题给HR留下了不忠诚的印象被拒之门外也自然是情理之中了第2回积极备战科龙不明文化遭淘汰 2006年3月科龙空调来学校宣讲听完了该公司负责人的介绍我和同学当即投了简历没过2天科龙通知我去酒店面试由于经常在学校就业网上看面经我得知科龙喜欢通过分组讨论的形式进行招聘于是面试前我就一心想着如何把话题集中到我的观点上以吸引考官的注意进入房间后主考官宣布了分组讨论的题目－《腐败问题》腐败问题和招聘有什么联系啊题目虽然出乎意料但因为多年积累的口才在讨论中我总不时表达自己的观点还经常就别人的话进行概括总结面试结束后我心情特别愉快走在街上还为自己的侃侃而谈兴奋已可让我泄气的是科龙的复试一直没来后来在学校的就业网上看到一则帖子说科龙拒说那种爱出风头的人试后心得每家企业都有它独特的成长背景和企业文化而这些背景和文化往往在企业招聘中左右着HR的招聘倾向和求职者的取舍遗憾的是我对科龙公司的成长背景和企业文化缺乏足够了解因而小组讨论表现欲过强给招聘方留下了喋喋不休个人主义倾向严重等不良印象被踢出局也就不足为怪了第3回贸然应新华不爱学习咽苦果3月底我在中华英才网上看到新华社湖南分社招聘记者的消息当时我觉得自己虽非新闻科班出身但好歹选修课也学过还在学校校报上发表过几篇文章便投了份简历没想到几天后竟收到了新华社湖南分社的笔试电话于是我临阵磨枪把基本新闻理论方面的书翻了个遍2006年4月只身付湖南笔试时试卷发下来一看除了个别问题比较专业自己缺乏了解外好多题目都是上新闻选修课时老师讲过的还有一些问题反映的是当前的一些社会热点问题可惜自己学的不扎实平时时事政治缺乏了解所以三个小时的试卷我一个小时就交卷了结果当然是试后心得复合型人才是不少招聘单位青睐的香饽饽因此尽管不是科班出身新华社湖南分社仍然给我伸来了橄榄枝可惜自己在专业上学艺不精也没有把在写作上的爱好转为才能所以买你对从天而降的机会打了一场内存不足的败仗看来自己知识能力不过硬崩指天上掉馅饼第4回坚持试空分修成正果得欢喜 5月初河南开封空分集团招聘启事格外诱人提供住房解决户口起薪2800投简历得同学络绎不绝我心知道排队无望怎么办一个字等直到中午12点终于等到招聘人员出来了我迎上去向一位看起来年龄较大得招聘官递出求职材料能耽误你一分钟时间看我的简历吗他惊讶地看着我说对不起我们的招聘已经结束了我看着他的眼睛说可是为了应聘我已经等了3个小时了他认真翻阅了我的简历然后说好吧你今晚到武汉XX宾馆参加面试回到宿舍我浏览了空分集团的网页下载了集团的历史沿革产品展示企业文化发展规划等资料同时我还请了四位已找到工作的牛人担任招聘方模拟面试场景让他们帮我们出谋划策晚上6点半我来到宾馆参加面试由于准备充足加上我用心坚持给HR留下了很好的印象第2天早上空分集团便打来电话让我去签协议我终于成功了试后心得HR怕的不是麻烦而是怕求职者缺乏诚意应聘河南开封空分集团与其说是机缘不如说是我的坚持让我求职成功正因为我的坚持和用心我投出了人生中一份极为重要的简历在许多人看来或许是天方夜谭但在我的诚心和努力下幸运女神终于眷顾了我姚明说过努力不一定成功但放弃一定失败求职何尝不是如此呢《求职牛人连闯9关杀入微软》 T先生以普通大学应届毕业生的身份参加微软的校园招聘会在6个小时内连闯9关 1道笔试8道面试关最后顺利进入微软公司他的闯关经历和心得体会很值得仔细回味以资借鉴宣讲会我被挤到讲台旁我高中读的是市重点高考时发挥失常考进一所普通大学但我没有气馁立志在毕业后进入一流公司工作在校期间我年年获校级奖学金英语成绩也比较突出曾获全国大学生英语竞赛三等奖托福考出600分点评高考的失败如果让你永远学会抱怨那么你将永远无法成功手上已有2家外企的Offer但我还是把目光瞄向了微软之前我考出了在当时含金量较高的MCSE微软认证系统工程师证书2000年6月在学校公告栏上看到微软亚洲技术中心将于本月某日在复旦大学举行校园招聘会的消息后我即作了应聘的准备因为经常参加各种高水平的竞赛和考试并且屡屡取得佳绩所以自信心十足丝毫不觉得自己比重点大学学生逊色当天下午当我赶到复旦大学第一教学楼时召开宣讲会的大教室里已是人山人海我刚够挤进教室门口点评自信就成功了一半不要因为学历低而自卑下午2点宣讲会正式开始先由微软人事经理作介绍接着是2名微软员工代表现身说法最后是当时担任亚洲技术中心总经理的唐骏作英语演讲宣讲会开始后还有很多人在不断地挤进来我被后来的人从门边上挤到了讲台边上离正在台上演讲的唐骏只有几步之遥可以近距离地看清他的神态举止唐骏演讲时风度翩翩口若悬河现场反响相当强烈下午4点宣讲会结束笔试第１关想早点出去呼吸新鲜空气填职位志愿时我填报了技术支持的职位考虑自己的专业是自动控制做研发没有优势而自己的性格外向热情喜欢和人沟通打交道点评清楚自己的优劣才能获得成功第1关是笔试考卷共有六七张纸分为数学逻辑计算机基础知识和高科技动态4个部分大部分是填空题还有一些问答题没有选择题数学逻辑计算机基础知识考的是理论基础高科技动态中有很多关于微软近期推出哪些新产品的题目因事先我已上微软网站浏览过做到心中有数答题时也很顺利1个半小时考试时间我1小时15分钟就答完交卷交卷速度排在前3名交卷较快的原因除答题顺利外还因为教室里考生太多空气有点混浊想早点出去呼吸新鲜空气点评专业基础知识的扎实会让你在。
大学生就业指导与职业规划案例分析
大学生就业指导与职业规划案例分析大学生就业一直是社会热议的话题，对于大学生而言，找到一份满意的工作不仅代表着个人的成就，更关乎未来的发展。
然而，当前就业市场竞争激烈，大学生就业问题也日益凸显。
本文将通过分析两个不同的职业规划案例，探讨大学生就业指导与职业规划的重要性。
案例一：李明的就业困惑与职业规划李明是一名大学生，他面临着毕业后的就业困境。
他在大学期间没有明确的职业规划，只是听从他人的建议选择了某个热门专业。
然而，毕业后他发现该专业竞争激烈，找工作形势严峻。
在这种情况下，李明迫切需要就业指导与职业规划。
就业指导可以帮助他了解当前就业市场的情况，梳理个人优势与发展方向。
职业规划则可以帮助他制定长期的职业目标，并分解成可行的短期目标。
通过咨询职业规划师，李明可以了解到其他相对热门的行业并衡量自己的兴趣、能力与适应度，从而调整自己的就业策略。
案例二：小张的职业规划成功之路与李明不同，小张在大学期间早早开始了自己的职业规划。
他通过参加各类实习和社团活动，积累了丰富的实践经验，并明确了自己的职业方向。
毕业后，他成功进入了一家知名公司，并迅速得到了晋升。
小张的成功经验可以从以下几个方面总结：首先，他早早开始职业规划，这使他对自身的优势和劣势有了明确的认识。
其次，他积极参与实习和社团，这不仅提升了他的专业能力，还拓宽了他的人际网络。
最后，他坚持不懈地追求自己的目标，不断努力学习与进取。
通过以上两个案例的分析，我们可以得出以下几点结论：第一，大学生就业指导与职业规划不可或缺。
大学生在就业前应该通过咨询职业规划师或参加就业指导课程，了解就业形势、市场需求以及自身的优势与短板，有针对性地进行职业规划。
第二，大学生应早早开始职业规划。
无论是在选择专业还是在求职过程中，早早开始的职业规划能够帮助他们明确自己的发展方向，提早准备所需的能力和技能，并在就业市场上脱颖而出。
第三，积累实践经验与拓宽人际网络是实现职业规划的关键。
就业指导案例分析
就业指导案例分析
近年来，随着社会经济的不断发展，就业问题成为了人们关注的焦点。
在就业
市场日益竞争的情况下，如何更好地进行就业指导成为了一项重要的工作。
本文将以一位大学毕业生小明的就业案例为例，分析其就业问题，并提出相应的就业指导建议。
小明是一位大学毕业生，他在校期间成绩优秀，拥有丰富的实习经验。
然而，
面对就业市场，他却遇到了一些困难。
首先，小明在求职过程中发现，自己的专业技能并不够突出，无法吸引用人单位的注意。
其次，他在面试中表现紧张，无法很好地展示自己的优势。
最后，他对就业市场的了解不够全面，无法准确把握就业机会。
针对小明的就业问题，我们可以提出以下建议，首先，小明可以通过进修一些
与自己专业相关的证书课程，提升自己的专业技能。
其次，他可以参加一些面试技巧培训班，提高自己的面试表现能力。
最后，他可以通过多渠道获取就业信息，包括招聘网站、校园招聘会等，及时了解就业市场的动态。
在现代社会，就业指导的重要性不言而喻。
通过以上案例分析，我们可以看到，针对不同的就业问题，需要提出相应的解决方案。
在实际工作中，就业指导人员需要根据个体的情况，提供个性化的指导服务，帮助他们解决就业问题。
同时，也需要加强对就业市场的研究，及时更新就业信息，为毕业生提供更多的就业机会。
总之，就业指导工作是一项综合性的工作，需要全面考虑个体的情况，提供个
性化的解决方案。
通过不断提升自己的专业能力和服务水平，就业指导人员可以更好地帮助毕业生解决就业问题，促进社会的稳定发展。
大学生就业问题典型案例分析
大学生就业问题典型案例分析近年来，大学生就业问题一直备受关注。
由于高校毕业生数量庞大，供求失衡的状况逐渐凸显。
为了更好地了解大学生就业问题，本文将以典型案例为切入点，深入分析影响大学生就业的因素，并探讨解决大学生就业问题的有效策略。
一、典型案例分析为了全面分析大学生就业问题，本文选取了一个典型案例，以便更好地理解和认识该问题。
典型案例如下：李明，一名理工科专业的大学生，在毕业之前准备充分，积极参加了各类实习和实践活动，成绩优秀，技能娴熟。
然而，毕业后，李明却发现自己面临着严峻的就业压力。
他投递了大量的简历，但多数被无视，直到数月后才得到一家小公司的录用通知。
这种情况也反映了当前许多大学生就业的困扰。
二、大学生就业的主要问题1. 就业观念不合理许多大学生在求职过程中面临着求职观念的误区。
他们过于看重薪资待遇，追求高薪职位，而忽视了工作发展的长远性和个人的兴趣与潜力。
在实际求职中，这种观念会导致求职者选择过于狭窄，从而限制了就业机会。
2. 专业技能与实践经验不匹配大学提供了理论知识和专业技能，但许多大学生缺乏实际操作和实践经验。
这使得他们在求职市场上的竞争力降低。
此外，许多企业更注重应聘者的实践经验，因此大学生需要在校期间注重实践机会的积累，提高自己的竞争力。
3. 就业信息不对称信息的不对称是大学生就业的另一个问题。
许多大学生对于就业市场缺乏了解，往往依赖于传统求职渠道，如招聘会和网上招聘平台。
然而，这些渠道并不完全适合所有岗位和企业，导致大学生错过了一些潜在的就业机会。
三、解决大学生就业问题的策略面对大学生就业问题，社会各界需要共同努力，采取一系列措施解决这一难题。
1. 加强就业培训和指导大学在校期间应注重培养学生的实践能力和技能。
学校可以提供各种实习机会，让学生在实践中提高自己的技能。
同时，学校应该加强就业指导，为学生提供职业规划和求职技巧方面的支持。
2.拓宽就业渠道除了传统的招聘渠道，大学生可以更主动地寻找其他渠道获取就业信息，如专业社交平台和行业交流会议。
2023年职场_大学生求职技巧和案例
2023年大学生求职技巧和案例大学生求职技巧案例一岗位匹配是面试成功的关键小李是化学工艺专业的研究生，专业知识比较扎实，校园生活经历比较丰富，但在毕业前未曾有过与专业相关的实习经历。
而且，说到找工作，小李的感觉是很茫然。
他不清楚自己能胜任什么样的岗位，也不清楚自己的专业优势和技能在哪里。
小李的'问题也是很多所共同面临的问题，自己有什么样的优势只有自己是最了解，而自我认知能力是作为一个职场人必备的一种能力，只有正确认识自己，才能让职业发展的方向不偏离轨道。
就业指导专家指出，小李在求职前需要详细了解自己所选择的企业的岗位特性和技能要求，提前做到查漏补缺，更好地满足岗位需求，做到查漏补缺。
对于应届生来说建议找与你的专业或者应聘的职位相关的工作，对于以后的求职会有一定的帮助。
而作为即将步入职场的应届生来说，不要过多地看重职位的晋升和利益的回报，薪资是个人能力和价值的一个综合体现，不妨先提高自我认知的能力，找到自己的专业优势所在，不断提高和完善自我。
要学会在职场中磨练自己，尽快提升沟通能力，才是眼下迫在眉睫需要解决的问题。
案例二高学历求职者的警钟：学历身价小黄为国外大学毕业的研究生，专业知识比较扎实，在毕业前的实习主要是在企业做一些琐碎的工作，小黄觉得实习的经历与自己未来目标职位不相吻合。
就业指导专家指出，作为职场新人，尤其是学历很高的应届生，要学会降低身份，毕竟在职场中你还是一张白纸，更不要与他人攀比，只要做好自己就可以。
良好的心态也是企业所看重的一个方面，不要因为学历高就要求高等的待遇和机会，这些只留给有准备的人。
职场是展现一个人综合能力的舞台，不妨先自我认知，不断提高和完善自我。
要学会在职场中学习，尽快提升自己各方面的能力才是求职者需要重点关注的一面。
而小黄过度强调自身的高学历就应该有高回报会使自己钻牛角尖，丢失一些不错的求职机会。
因为就算不说，只要你有过这个想法，面试官也会窥探到你的内心，其实不论什么学历，只要能把工作做好对企业来说就是优秀的员工。
就业指导案例分析法律(3篇)
第1篇一、案例背景随着我国高等教育的快速发展，法律专业毕业生逐年增加，就业形势日益严峻。
许多法律专业毕业生在求职过程中面临着诸多困境，如何提高法律专业毕业生的就业竞争力，成为当前就业指导工作中的重要课题。
本文以某高校法律专业毕业生为例，分析其就业困境，并提出相应的对策。
二、案例描述（一）毕业生基本情况某高校法律专业毕业生小张，学习成绩优秀，在校期间积极参与各类实践活动，具备较强的综合素质。
然而，在求职过程中，小张却遇到了以下困境：1. 就业竞争激烈：随着法律专业毕业生数量的增加，就业市场竞争日益激烈，小张在求职过程中发现，许多用人单位对法律专业毕业生的要求越来越高，竞争压力巨大。
2. 就业渠道狭窄：小张在求职过程中发现，可供选择的就业渠道相对较少，主要集中在法院、检察院、律师事务所等传统领域，且这些领域的招聘名额有限。
3. 实践经验不足：虽然小张在校期间积极参与实践活动，但与实际工作需求相比，实践经验仍显不足，导致其在求职过程中难以脱颖而出。
4. 职业规划模糊：小张在求职过程中对自身职业规划较为模糊，不清楚自己的职业发展方向，导致求职目标不明确。
（二）就业困境分析1. 就业观念滞后：部分法律专业毕业生对就业形势认识不足，对自身能力估计过高，导致在求职过程中缺乏信心。
2. 专业技能单一：部分法律专业毕业生专业知识扎实，但缺乏实践能力，导致其在求职过程中难以满足用人单位的需求。
3. 实践经验匮乏：法律专业毕业生在校期间实践机会较少，导致其实践经验不足，难以适应实际工作。
4. 职业规划不明确：部分法律专业毕业生在求职过程中缺乏明确的职业规划，导致求职目标不明确，难以实现自身价值。
三、对策建议（一）加强就业指导1. 提高就业指导服务质量：高校应加强就业指导队伍建设，提高就业指导服务质量，为毕业生提供个性化的就业指导服务。
2. 开展就业形势教育：通过举办讲座、论坛等形式，帮助毕业生了解当前就业形势，树立正确的就业观念。
求职案例分析
求职案例分析
在求职过程中，案例分析是非常重要的一环。
通过对不同求职案例的分析，可
以帮助求职者更好地了解自己的优势和劣势，找到适合自己的职位，并提升自己的求职成功率。
下面，我们将通过一个求职案例来进行分析。
小明是一名应届毕业生，他在大学期间主修市场营销专业，并且在校期间参加
了多次市场营销类比赛并取得了优异的成绩。
在毕业后，小明开始了自己的求职之路。
首先，我们来分析小明的优势。
他在大学期间主修市场营销专业，参加了多次
相关比赛并取得了优异成绩，这些都是他的优势。
另外，小明在校期间还参加了一些社会实践活动，积累了一定的社会经验。
这些都是他的优势，可以在求职过程中为他加分。
接下来，我们来分析小明的劣势。
作为一名应届毕业生，小明缺乏实际工作经验，这是他的劣势之一。
另外，市场营销行业竞争激烈，小明需要具备更多的专业知识和技能才能在求职过程中脱颖而出。
针对小明的优势和劣势，我们可以给出一些建议。
首先，小明可以通过展示自
己在校期间取得的优异成绩和参加的比赛成绩来突出自己的优势。
其次，他可以通过在简历中突出自己的社会实践经验，展示自己的团队合作能力和沟通能力。
最后，小明可以通过进一步提升自己的专业知识和技能来弥补自己的劣势，比如通过参加一些相关的培训课程或者自学相关知识。
总的来说，通过对小明这个求职案例的分析，我们可以看到在求职过程中，要
充分发挥自己的优势，同时也要努力弥补自己的劣势。
只有这样，才能在激烈的求职竞争中脱颖而出，找到理想的工作机会。
希望以上分析对大家在求职过程中有所帮助。
大学生就业案例分析报告
大学生就业案例分析报告近年来，随着高校毕业生数量的逐年增加，大学生就业问题成为了社会关注的焦点。
为了更好地了解大学生就业的现状和问题，本文将通过对多个大学生就业案例的分析，探讨影响大学生就业的因素，并提出相应的解决对策。
一、案例介绍案例一：＿____，毕业于一所重点高校的计算机专业。
在校期间成绩优异，多次获得奖学金，并参与了多个科研项目。
毕业后，他成功进入了一家知名互联网公司，从事软件开发工作，薪资待遇优厚。
案例二：＿____，毕业于一所普通本科院校的市场营销专业。
在校期间表现一般，没有突出的实践经历。
毕业后，他在求职过程中屡屡碰壁，最终只能在一家小型民营企业从事销售工作，薪资较低，工作压力较大。
案例三：＿____，毕业于一所专科院校的会计专业。
在校期间考取了相关的职业资格证书，并参加了实习。
毕业后，她通过校园招聘进入了一家国有企业，从事财务工作，虽然薪资不是很高，但工作稳定，福利较好。
案例四：＿____，毕业于一所名牌大学的金融专业。
在校期间积累了丰富的实习经验，具备较强的沟通和团队协作能力。
毕业后，他选择了自主创业，成立了一家金融咨询公司，经过几年的努力，公司逐渐走上正轨，取得了不错的业绩。
二、影响大学生就业的因素（一）个人因素1、专业技能大学生所掌握的专业技能是影响就业的重要因素之一。
像案例一中的_____，由于在计算机专业领域具备扎实的技术功底，能够满足知名互联网公司的需求，从而顺利获得了高薪工作。
而案例二中的_____，专业技能不够突出，在竞争激烈的就业市场中缺乏优势。
2、综合素质包括沟通能力、团队协作能力、创新能力等。
案例四中的_____，凭借出色的沟通和团队协作能力，在自主创业过程中能够有效地与合作伙伴和客户交流，推动公司的发展。
3、职业规划清晰的职业规划有助于大学生明确自己的职业目标和发展方向。
如果在大学期间没有做好职业规划，毕业后容易陷入迷茫，盲目求职。
（二）学校因素1、专业设置一些高校的专业设置与市场需求脱节，导致部分专业的毕业生供过于求，就业困难。
小学教育就业案例分析(3篇)
第1篇一、案例背景随着我国经济的快速发展和教育改革的不断深化，小学教育行业逐渐成为就业市场的热门选择。
本文以某高校小学教育专业毕业生小李为例，分析其在小学教育行业就业的经历，探讨小学教育就业的现状、问题和对策。
二、案例介绍小李，某高校小学教育专业毕业生，于2018年6月顺利毕业。
在求职过程中，小李积极参加各类招聘会，通过层层筛选，最终成功进入一所城市小学担任语文教师。
以下是小李在小学教育行业就业的经历。
1. 求职阶段小李在求职阶段，针对自身专业特点，制定了明确的求职目标。
她参加了多次招聘会，投递了数十份简历，并针对不同学校的特点，调整了自己的求职策略。
在面试过程中，小李凭借扎实的专业知识、良好的沟通能力和丰富的教学实践经验，成功获得了一所城市小学的录用。
2. 工作阶段小李入职后，迅速适应了新的工作环境。
她积极参加学校组织的各项培训，不断提升自己的教育教学水平。
在教学工作中，小李注重因材施教，关注学生的个性发展，取得了良好的教学效果。
此外，她还积极参与学校的教育教学改革，为提高教学质量贡献了自己的力量。
3. 职业发展在小学教育行业工作两年后，小李凭借自己的努力和表现，获得了学校领导的认可。
2019年，她被评为“优秀教师”。
为了进一步提升自己的职业素养，小李报名参加了在职研究生课程，并在2020年顺利毕业。
三、案例分析1. 小学教育就业现状（1）就业机会增多：随着我国教育事业的快速发展，小学教育行业对人才的需求不断增长，为毕业生提供了更多的就业机会。
（2）就业竞争激烈：由于小学教育专业毕业生众多，就业竞争日益激烈，毕业生需具备扎实的专业知识和良好的综合素质。
（3）就业区域差异明显：一线城市和发达地区的小学教育行业对人才的需求较高，就业机会较多；而二三线城市和农村地区的小学教育行业相对饱和，就业竞争较为激烈。
2. 小学教育就业问题（1）专业素质不高：部分小学教育专业毕业生在专业知识、教学技能和综合素质方面存在不足，难以满足学校的需求。
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毕业生就业案例分析求职谋略
案例一：期望值过高
98届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。
笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。
刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。
在这种心态下，结果自然难以如愿。
分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。
不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。
他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。
象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。
根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。
案例二：自主择业能力差
在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时，就早早地到会场打听单位的情况。
招聘会开始很久以后，小B才姗姗来迟，并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。
面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多，结果谈了一家又一家，最终仍一无所获。
分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意的工作的。
现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。
这些毕业生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。
难怪有用人单位对依赖性过强的毕业生说：“你本人都要靠别人来推销，企业还能靠你来推销产品吗？”
案例三：信心不足，缺乏主动
毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错，在就业的初期满怀信心。
但由于专业冷门等原因，找过几家单位都碰了壁，结果产生了自卑感，在后来的择业过程中表现越来越差，陷入恶性循环而不能自拔，以至于到了新的用人单位那里，只能被动地问人家：“学某某专业的要不要”，其他什么话都不敢讲，最终未能落实就业单位。
分析：小刘的失败是由于自卑心理在作怪。
在择业遭受挫折后，一蹶不振，对自己评价过低，丧失了应有的自信心，择业时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，不敢主动、大胆地与用人单位交谈，也就不能很好地表达自己。
越是躲躲闪闪、胆小、畏缩，越不容易获得用人单位的好感。
这种心理严重妨碍了一部分毕业生正常的就业竞争，使得那些原本在某些方面比
较出色的毕业生也陷入“不战自败”的困惑。
案例四：自负而失败
毕业生小D口才不错，在与用人单位代表面谈时自我感觉良好。
一番海阔天空的高谈阔论以后，当对方问他的个人爱好是什么时，他竟得意洋洋地宣称是“游山玩水”，结果被用人单位毫不犹豫地拒之门外。
分析：小D 的失败是典型的自负心理造成的。
自负在心理学上指过高地估计个人的能力，从而失去自知之明。
在这种心理的支配下，不少毕业生在求职择业过程中，总是自以为是；自负自傲，自以为自己什么都懂，什么都会，夸夸其谈，胡吹海侃，结果留给用人单位的是浮躁、不踏实的印象。
试想，有哪家单位肯要一个不知天高地厚、自命不凡。
眼高手低的毕业生呢？（浙江大学就业指导处谢红梅李码杭朱慧）
案例五：要求苛刻令单位无法接受
我校现代财务管理专业某毕业生与某集团公司经过双选、面试考核，终于进入签约阶段，协议书首先由毕业生本人签署应聘意见，该生在“应聘意见”一栏中写下了以下6条要求：（1）从事财会工作；（2）每周工作五日，每日八小时工作制；（3）解决户口，提供单身住房；（4）住房公积金、劳动保险、养老保险等相关支出均由公司负担；（5）每半年调薪一次；（6）公司不限制个人发展（例如考研等）。
单位鉴于以上条件不能完全答应，将协议书退回，并建议修双后再签。
最终，该生因坚持自己的意见而未能被录用。
分析：该生未被上述单位录用，根本原因在于所提要求过于苛刻。
笔者曾与该集团人事部负责人取得联系，了解以上条件为什么不能完全答应，该负责人说，这位同学提出的6条要求，有些我们是可以满足，也应该做到的，比如：安排专业对口的工作，八小时工作制，解决户口，提供各种福利等。
但有的款项就无法答应，比如，每半年调一次薪，这种要求恐怕任何单位都无法答应。
又比如“公司不限制个人发展”一条，从毕业生角度来看，提出这样的要求可以理解，但从用人单位来讲，在不影响正常工作的前提下，我们鼓励个人提高自身素质，但如果服务期内想考研就考研，不受单位任何约束，单位肯定是不能答应的。
尽管这位同学各方面条件都不错，但这种苛刻的条件我们是无法接受的。
案例六：被动等待坐失良机
浙江某单位向学校发布了要来校招聘大量人才的信息，校就业指导中心迅速公布并电话通知了各学院，各学院反应不一，有的学院书记亲自打电话与对方联系，推荐自己符合条件的毕业生，有的则主动邀请对方到学院来选毕业生，有的则用特快专递寄出了学生的推荐材料。
而与此同时，部分同学却在等待面试通知，认为反正该单位要来校招聘，等来了再投材料也不迟。
后来，这家单位真的来了，人事部门负责人却非常抱歉他说：“真对不起，其实，我们几天前就已到贵校，但刚跨进贵校
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校门，就被贵校某学院盛情‘拦截’而去，晚上住在贵校招待所，闻讯而来的毕业生一拨又一拨，结果我们的计划提前录满了。
”在场的毕业生后悔不已，机会就这样在等待中错过了。
分析：在求职择业过程中，机会应该说对每个人都是均等的，就看你如何把握它。
各种招聘人才的信息，每时每刻经过各种渠道在发布、在传递，好比一条河流，信息是一朵朵浪花，你抓住了，就归你所有，你错过了，就无法回头。
因此，只要你认准这条信息对你有用，你
感兴趣，就必须主动以最快捷的方式向发出信息方作出反应，让对方知道你、了解你，才有可能看中你。
机会往往就是这样被主动者拥有。
案例七：巧妙回答打开求职之门
在上海某单位组织的一次面试中，主考官先后向两位考生提出了同样的问题：“我们单位是全国数一数二的大集团公司，下面有很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰苦，请问你们是否有思想准备？”毕业生A（我校）说：“吃苦对我来说不成问题，因为我从小在农村长大，父亲早逝，母亲年迈，我很乐意到基层去，只有在基层摸爬滚打才能积累丰富的工作经验，为今后发展打下基础。
”毕业生（B）（外校）则回答：“到基层去锻炼我认为很有必要，我会尽一切努力克服困难，好好工作，但作为年轻人总希望有发展的机会，不知贵公司安排我们下去的时间多长？还有可能上来吗？”结果前一学生被录用，后一学生被淘汰。
分析：在面试过程中，回答问题的技巧非常重要。
对有些问题的回答，表面上看来合情合理，无可厚非，但却令考官反感。
这是因为：考官并不在乎你回答内容的多少，而在于考察你对问题本身的态度，进而了解你对职业的态度等等。
显然，这一案例中，考生A对下基层态度端正、诚恳，令主考官欣赏；而考生B思想上明显有顾虑，尽管是人之常情，但这种场合下他的回答显然不合时宜。
案例八：不要放弃任何一次机会
某毕业生赶到杭州某次人才市场时，已是下午3点多钟，此时，许多单位已录满人员撤摊而去，剩下的单位也在整理材料考虑收场，他抱着试试看的心态向自己感兴趣的某单位递了最后一份材料，并诚恳他说明了自己晚来的原因。
谁知刚过两天他就收到了该单位面试通知，一周之后便签定了正式协议，真是山重水复疑元路，柳暗花明又一村。
分析：外出参加人才招聘，一般来说应赶早不宜迟，但有些客观因素是无法预测的，在这种情况下要随机应变，要沉着、有耐心。
有时，耐心等到最后，好戏就在后头。
总之，要么赶早，给对方留下深刻的第一印象，要么耐心等到最后压轴，同样也会给单位以深刻的印象。
案例九：口头协议无效
某单位接收我校某毕业生，当时已通过体检、政审考核等程序，该单位表示同意录用该生，但提出因没有带公章，请学校先盖章签署意见。
他们同意之后再补办有关手续。
校就业提导中心为慎重起见，反复提醒毕业生最好等单位先盖章，学校再盖章。
但单位和学生本人都很急，单位说：“反正我们已同意接收，只要方便同学，简化手续，谁先盖章无所谓。
”学生说：“我体检、政审都通过了，请给我一次机会，我愿写保证，。