2020年中心小学迎国庆绘画展实施方案
迎国庆小学画展活动方案
一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，激发学生的创作热情，我校决定举办“迎国庆小学画展”活动。
通过本次活动，展示学生的绘画才华，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义精神。
二、活动主题“童绘祖国，庆祝国庆”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校美术教室、校园展览区五、活动对象全校学生六、活动内容1. 画展筹备（1）成立画展筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
（2）发布活动通知，鼓励学生积极参与，征集中小学生绘画作品。
（3）对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展出。
2. 作品征集（1）作品题材：以国庆节为主题，展现祖国的大好河山、历史文化、社会进步等。
（2）作品形式：国画、水彩画、油画、版画、素描、卡通画等。
（3）作品要求：作品尺寸不限，要求画面清晰、色彩鲜明、构图合理。
3. 作品评选（1）评选标准：作品主题鲜明、内容丰富、技巧熟练、富有创意。
（2）评选方式：由美术教师和专家组成评审团，对作品进行评选。
4. 画展开幕式（1）时间：2023年9月25日（2）地点：学校操场（3）议程：升国旗、校长致辞、优秀作品展示、颁奖仪式等。
5. 画展展览（1）时间：2023年9月26日至10月10日（2）地点：学校美术教室、校园展览区（3）展览方式：作品以悬挂、摆放等形式展出。
6. 画展活动（1）组织学生参观画展，了解作品背后的故事。
（2）开展绘画体验活动，让学生现场创作，感受绘画的乐趣。
（3）邀请专家进行现场点评，指导学生提高绘画技巧。
七、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 邀请家长参与画展活动，共同见证孩子的成长。
3. 通过学校网站、微信公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
八、活动总结1. 活动结束后，对本次活动进行总结，收集学生、家长和教师的意见和建议。
2. 对优秀作品进行表彰，颁发荣誉证书。
小学生国庆画展活动方案
#### 一、活动背景国庆佳节，是中华民族隆重庆祝国家成立的重要节日。
为了激发小学生对祖国的热爱之情，培养他们的艺术兴趣和创造力，我们特举办“国庆画展”活动，通过绘画的形式，展现小学生对祖国的热爱和对美好生活的向往。
#### 二、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣和审美能力。
2. 提高学生的创新思维和动手实践能力。
3. 增强学生的爱国情怀和社会责任感。
4. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
#### 三、活动时间2023年10月1日至10月10日#### 四、活动地点学校多功能厅#### 五、活动对象全校小学生#### 六、活动内容1. 主题征集- 主题：庆祝中华人民共和国成立74周年- 内容：可以是祖国的大好河山、家乡的变化、节日庆祝场景等。
2. 作品创作- 作品形式：国画、水彩画、油画、素描、版画等。
- 作品尺寸：统一为A3纸大小。
- 创作时间：9月15日至9月30日。
3. 作品评选- 评选标准：主题鲜明、内容健康、构图合理、色彩搭配和谐、表现手法独特。
- 评选方式：由学校美术教师和校外美术专家组成评审团，对作品进行评选。
4. 画展布置- 布置时间：10月1日- 布置内容：制作展板、布置场地、悬挂横幅等。
5. 画展开幕式- 时间：10月2日上午9:00- 内容：学校领导致辞、评委代表发言、优秀作品展示、颁发奖项。
6. 画展参观- 时间：10月2日至10月10日- 内容：全校师生参观画展，感受艺术氛围。
7. 作品评选结果公布- 时间：10月10日下午- 内容：公布获奖名单，颁发奖品和证书。
#### 七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划和组织实施。
2. 设立活动办公室，负责具体事务的处理和协调。
3. 组建评审团，负责作品的评选工作。
4. 招募志愿者，协助活动筹备和现场服务。
#### 八、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等方式进行宣传。
2. 制作活动海报，张贴于学校显眼位置。
小学国庆节书画比赛方案
一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝祖国的生日，弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的爱国热情，提高学生的艺术素养，我校决定举办国庆节书画比赛。
本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动目的1. 激发学生对国庆节的热爱，增强民族自豪感。
2. 提高学生的艺术素养，培养学生的审美能力。
3. 培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活。
4. 促进家校合作，让家长了解学生在校学习生活情况。
三、活动主题“庆祝祖国华诞，共筑中国梦”四、活动对象全校小学生五、活动时间2023年9月20日至10月15日六、活动地点学校美术教室、多功能厅七、活动内容1. 书法比赛：软笔书法、硬笔书法2. 绘画比赛：国画、水彩画、油画、儿童画等八、参赛作品要求1. 作品内容健康向上，体现爱国情怀，弘扬社会主义核心价值观。
2. 作品形式不限，鼓励创新，要求具有一定的艺术性和观赏性。
3. 书法作品要求书写规范，笔画流畅，布局合理；绘画作品要求色彩搭配和谐，构图新颖。
4. 作品尺寸：书法作品不超过四尺整张，绘画作品不超过A3纸张。
5. 每位学生限参赛一项，不得重复参赛。
九、评选标准1. 作品内容：作品内容健康向上，富有创意，体现爱国情怀。
2. 作品形式：作品形式新颖，表现手法独特，具有一定的艺术性。
3. 作品技巧：作品技巧娴熟，笔画流畅，构图合理。
十、奖项设置1. 书法比赛：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。
2. 绘画比赛：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。
3. 优秀组织奖：评选出在活动中表现突出的班级，颁发奖状。
十一、活动流程1. 宣传阶段（9月20日-9月25日）：通过校园广播、班级群、海报等形式，广泛宣传比赛活动，激发学生参赛热情。
2. 报名阶段（9月26日-9月30日）：学生根据自己的特长选择参赛项目，填写报名表，提交作品。
3. 作品评审阶段（10月1日-10月10日）：邀请专业评委对参赛作品进行评审。
小学国庆节画展策划方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了庆祝这一盛大的节日，丰富校园文化生活，激发学生的爱国情怀，提高学生的艺术素养，我校决定举办国庆节画展。
本次画展旨在展示学生的绘画才华，弘扬爱国主义精神，同时为全校师生提供一个欣赏艺术、交流学习的平台。
二、活动主题“祖国在我心中，童画绘未来”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 画展主题作品征集（1）征集内容：以“祖国在我心中，童画绘未来”为主题，鼓励学生用绘画的形式表达对祖国的热爱、对美好生活的向往。
（2）作品形式：国画、水彩画、油画、版画、卡通画等。
（3）作品要求：作品尺寸不限，内容健康向上，富有创意。
2. 画展布展（1）布展时间：10月1日上午8:00-10:00。
（2）布展地点：学校多功能厅。
（3）布展要求：作品按照类别分区摆放，确保展览整齐美观。
3. 开幕式（1）时间：10月1日上午10:00-10:30。
（2）地点：学校多功能厅。
（3）内容：学校领导致辞，学生代表发言，宣布画展开幕。
4. 画展参观（1）时间：10月1日至10月7日，每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。
（2）内容：全校师生参观画展，欣赏学生作品，感受艺术魅力。
5. 画展评选（1）时间：10月7日下午2:00-4:00。
（2）地点：学校多功能厅。
（3）内容：邀请校内外专家、教师组成评审团，对参展作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 闭幕式（1）时间：10月7日下午5:00-5:30。
（2）地点：学校多功能厅。
（3）内容：宣布获奖名单，颁发奖品，合影留念。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏、教室门口等显眼位置。
2. 利用校园广播、微信群等渠道，发布活动信息，扩大宣传范围。
3. 邀请家长参与活动，共同感受画展的魅力。
八、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
小学庆国庆书画展方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，提高学生的艺术素养，我校决定举办庆国庆书画展。
本次活动旨在通过书画艺术的形式，展示学生的创作才华，弘扬民族文化，传承红色基因。
二、活动主题“祖国颂歌，童绘华章”——庆祝中华人民共和国成立72周年小学书画展三、活动时间2023年9月25日至10月8日四、活动地点学校展览厅、班级教室五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 书画作品征集（1）作品类型：书法、国画、水彩画、素描、彩铅画等。
（2）作品要求：内容健康向上，体现爱国主义精神，展现学生对祖国的热爱之情。
（3）作品规格：书法作品不超过四尺对开（69cm×138cm），其他作品不超过四尺（69cm×138cm）。
2. 书画作品评选（1）评选方式：由学校组织专家评审团进行评选。
（2）评选标准：作品内容、艺术水平、创新性、构图等方面。
（3）评选结果：评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
3. 书画作品展览（1）展览形式：现场展览与网络展览相结合。
（2）展览地点：学校展览厅、班级教室。
（3）展览时间：活动期间全天开放。
4. 主题讲座与互动（1）邀请书画名家进行主题讲座，分享书画艺术创作经验。
（2）组织学生参观展览，开展互动交流活动，提升学生的审美能力和创作水平。
七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的总体策划、组织与实施。
2. 设立书画作品征集办公室，负责作品的征集、评选和展览布置。
3. 设立宣传组，负责活动的宣传报道和舆论引导。
4. 设立志愿者服务团队，协助活动开展，保障活动顺利进行。
八、活动宣传1. 通过校园广播、电子屏、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 制作活动海报、邀请函等宣传材料，提前发放给学生和家长。
3. 利用学校微信公众号、家长群等平台，扩大活动影响力。
九、活动总结1. 活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，形成书面报告。
2. 对活动中涌现的优秀作品和优秀个人进行表彰。
小学迎国庆绘画比赛方案
小学迎国庆绘画比赛方案方案一：国庆主题绘画比赛，我的祖国万岁活动目的：通过小学生绘画比赛，激发孩子对祖国的热爱之情，培养他们的爱国主义情操和艺术创作能力，同时展示孩子们的艺术才华。
活动内容：1.主题确定：以国庆节为主题，鼓励学生创作与国庆相关的绘画作品，表达对祖国的热爱之情。
2.宣传推广：学校组织宣传队伍，在校内外张贴海报，利用学生自身的影响力，口碑相传，扩大活动知名度，并且通过学校网站、班级群等渠道发布活动信息。
3.参赛要求：(1)对象：全校小学生年级，不分年级、不限制参赛人数。
(2)形式：以二维立体绘画作品为主，也欢迎适量的立体手工作品。
(3)大小：不限制大小，但需考虑展览的展示空间。
(4)材料：绘画作品可以使用水彩、油画、铅笔、彩铅等多种材料。
(5)内容：绘画作品必须与国庆节主题相关，可以表达对祖国的热爱、美景、人物、历史等。
4.评审与奖励：(1)组织评委团：邀请学校美术教师、艺术家、文化领域知名人士等组成评委团。
(2)评选标准：综合考虑创意、表达、技巧和艺术价值等方面评选获奖作品。
(3)奖项设置：设立一、二、三等奖，设立优秀奖若干，同时颁发优秀组织奖、最佳指导老师奖等特别奖项。
(4)奖励方式：为获奖作品提供颁奖证书、奖杯、奖金等奖项。
5.最终展览：将获奖作品及入围作品进行展览，并邀请相关媒体进行报道，让更多人了解和欣赏小学生的绘画才华。
活动时间：绘画比赛时间：提前2周开始报名，1周内收集参赛作品。
评审时间：1周。
最终展览时间：国庆节前后。
活动效果评估：1.参与人数：通过报名人数来评估孩子们对活动的参与度和热情。
2.评选作品数量：评审入围作品数量来评估孩子们的艺术创作水平和主题表达能力。
3.媒体报道：通过媒体报道的数量和触达人数来评估活动的知名度和影响力。
4.家长学生反馈：邀请家长和学生填写活动反馈表，评估他们对活动的满意度和对孩子艺术成长的认可度。
5.观众反馈：在展览期间设置意见箱，邀请观众对展览进行评价和反馈。
小学庆祝国庆节手抄报绘画比赛活动方案
中心小学庆祝20 年国庆节手抄报、绘画比赛活动各校：“国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“迎国庆，颂祖国”为主题，通过此次手抄报、绘画比赛活动，培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识，同时，民族精神得到进一步的弘扬。
一、活动主题迎国庆，颂祖国（题目自拟）二、活动内容及参赛对象1.绘画比赛（一、二年级学生）2.手抄报比赛（三—六年级学生）三、活动内容：（一）比赛要求：1.内容要求：选材要新颖、健康，文题鲜明，作品内容必须以“歌颂祖国”为题，内容健康向上，形式活泼生动。
2.形式要求：统一用A3纸制作；版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
3.作品不能为印刷品。
4.作品必须由作者本人创作，不得抄袭。
5.参赛作品评选后概不退还。
（二）版面要求：1.手抄报必须包含报头、插图和文字等，报头下面须注明班级、作者。
2.版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
3.参赛作品背面右下角统一写学校、班级、作者姓名以及指导教师。
（三）各校于9月30日之前上交优秀作品，上交到中心少先队大队部，联系人：，联系电话：。
作品逾期不收。
四、评审标准：1.创意：选题、想象力和新颖程度；3.思想性：积极向上、生动活泼、意境深远。
五、评比程序：1.学校将组织专业人员对参赛作品进行评审。
2.评出一、二、三等奖若干名，颁发奖状，评比结果将公布在阳光网上。
3.挑选优秀绘画作品展出并汇编成册。
六、注意事项：请各校按照本通知，积极宣传发动，认真组织学生在本校预赛，确保活动的参与面。
要充分激发和调动学生参与活动的热情，努力让学生在比赛中受到全方位的我的“爱国情感”，最后严格按照名额分配表推荐优秀作品参赛，不得多送。
中心小学20 年月日附件1：中心小学“迎国庆，颂祖国”手抄报、绘画比赛名额分配表附件2：中心小学“迎国庆，颂祖国”手抄报比赛参赛汇总表附件3：中心小学“迎国庆，颂祖国”绘画比赛参赛汇总表附件1：中心小学“迎国庆，颂祖国”手抄报、绘画比赛名额分配表附件2：中心小学“迎国庆，颂祖国”手抄报比赛参赛汇总表附件3：中心小学“迎国庆，颂祖国”绘画比赛参赛汇总表。
国庆画展主题方案小学
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，激发学生的创作热情，我校决定举办以“童心向党，绘梦未来”为主题的国庆主题画展。
通过画展，让学生在绘画中感受祖国的繁荣昌盛，表达对祖国的热爱之情。
二、活动主题童心向党，绘梦未来三、活动目标1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
2. 提高学生的绘画技能，激发学生的创作热情。
3. 营造良好的校园文化氛围，展示学生的艺术才华。
4. 促进家校合作，共同关注学生的全面发展。
四、活动时间2023年9月25日至10月7日五、活动地点学校美术展览馆六、活动对象全校学生七、活动内容1. 主题绘画征集：面向全校学生征集以“童心向党，绘梦未来”为主题的绘画作品，包括国画、水彩画、油画、版画等多种形式。
2. 作品评选：组织专家评审团对征集到的作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 画展布展：将评选出的优秀作品在学校美术展览馆进行展出。
4. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请学校领导、师生代表、家长代表等参加。
5. 线上展览：将画展作品上传至学校官网和微信公众号，扩大画展的影响力。
6. 作品点评：邀请知名艺术家或美术教师对获奖作品进行点评，分享创作心得。
7. 互动环节：设置互动区，让学生现场体验绘画乐趣，增进学生之间的交流。
八、活动安排1. 9月15日前，各班级组织学生进行主题绘画创作，并收集整理作品。
2. 9月20日前，各班级将作品提交至学校美术组。
3. 9月25日，举行画展开幕式。
4. 9月25日至10月7日，画展作品在学校美术展览馆展出。
5. 10月7日，画展结束，进行作品回收和整理。
九、活动宣传1. 利用学校广播、电子屏幕、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
3. 通过学校微信公众号、家长群等网络平台进行宣传。
4. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、活动总结活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，收集师生、家长的意见和建议，为今后类似活动提供借鉴。
小学国庆节画展活动方案
小学国庆节画展活动方案一、活动主题祖国在我心中——小学国庆节画展二、活动名称“童画里的中国”小学国庆节画展活动三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年10月1日，全国各族人民都以各种形式庆祝这一伟大的节日。
为了加强对小学生的爱国主义教育，激发孩子们对祖国的热爱之情，培养他们的艺术修养和审美能力，我校决定在国庆节期间举办“童画里的中国”小学国庆节画展活动。
通过此次活动，让孩子们用画笔描绘出他们心中的祖国，展现祖国的大好河山、民族风情、历史文化和现代成就，进一步增进孩子们对祖国的了解，培养他们的民族自豪感和爱国情怀。
同时，也为孩子们提供一个展示自己艺术才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，培养孩子们对祖国的热爱之情。
2. 激发学生的艺术创造力，提高他们的绘画技能和审美能力。
3. 通过艺术创作，让学生更加了解祖国的历史文化和现代成就，增强民族自豪感。
4. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和社会实践能力。
5. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
五、活动时间2023年10月1日至10月7日，共计7天。
具体安排如下：- 10月1日：活动开幕式、作品展示；- 10月2日至10月6日：画展对外开放，供师生及家长参观；- 10月7日：画展闭幕式，颁发奖项。
六、活动地点我校操场东侧展览馆，室内面积为300平方米，划分为作品展示区、互动体验区和休息区。
七、活动对象1. 参展对象：全校一至六年级学生，自愿报名参加；2. 观众对象：全校师生及家长，对外开放给社会各界人士参观。
八、活动流程1. **筹备阶段**- **宣传与动员**：提前两周通过校内广播、班级通知、学校公众号等形式，向全校学生宣传本次活动，鼓励学生积极参与，并说明活动的意义和参与方式。
- **作品征集**：向全校学生发布作品征集通知，设定截止日期，要求学生按照指定主题提交绘画作品。
小学迎国庆绘画比赛方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民的共同节日。
为了庆祝这一伟大节日，增强小学生的爱国情感，激发他们的创造力和想象力，我校决定举办迎国庆绘画比赛。
通过此次活动，旨在让学生表达对祖国的热爱，展现新时代小学生的精神风貌。
二、活动目的1. 培养学生的爱国情怀，让他们了解国庆节的由来和意义。
2. 提高学生的绘画技巧和审美能力，激发他们的艺术创造力。
3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
4. 营造浓厚的节日氛围，丰富校园文化生活。
三、活动主题“我爱你，中国——庆祝中华人民共和国成立XX周年”四、参赛对象我校全体一至六年级学生五、活动时间2022年9月15日至10月15日六、活动流程1. 宣传发动阶段（9月15日-9月20日）- 通过班级微信群、学校公告栏等渠道发布比赛通知。
- 组织各班级开展主题班会，让学生了解比赛规则和要求。
2. 创作准备阶段（9月21日-10月5日）- 学生根据主题，自行准备绘画工具和材料。
- 学生可结合自己的兴趣爱好，选择合适的绘画形式，如水彩画、油画、彩铅画等。
3. 创作阶段（10月6日-10月10日）- 学生在规定时间内完成绘画作品。
- 作品内容要积极向上，富有创意，体现国庆节的主题。
4. 评选阶段（10月11日-10月15日）- 组织评委对参赛作品进行评选。
- 评选标准：作品主题鲜明、内容丰富、创意独特、绘画技巧精湛。
5. 颁奖仪式（10月16日）- 对获奖学生进行表彰，颁发奖状和奖品。
- 邀请获奖学生进行现场绘画展示，分享创作心得。
七、奖项设置1. 一等奖：5名2. 二等奖：10名3. 三等奖：15名4. 优秀奖：若干名八、注意事项1. 参赛作品必须是学生本人原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品尺寸不限，但要求清晰可见。
3. 参赛作品需在规定时间内上交至班主任处。
4. 学校将为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
九、活动总结通过本次迎国庆绘画比赛，旨在让同学们在庆祝国庆节的同时，提高自己的绘画技能，培养爱国情怀。
小学生庆国庆画展方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，激发小学生的爱国热情，提高学生的绘画兴趣和创作能力，学校决定举办“庆祝国庆，描绘祖国”小学生画展。
通过此次画展，让学生用画笔表达对祖国的热爱，展示他们的艺术才华。
二、活动主题庆祝国庆，描绘祖国三、活动时间2023年9月28日——10月8日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校一至六年级学生六、活动内容1. 画展征集（1）作品主题：围绕国庆节、祖国风光、家乡变化、民族团结等主题进行创作。
（2）作品形式：国画、水彩画、油画、素描、彩铅画等。
（3）作品要求：尺寸不限，作品需为原创，不得抄袭。
2. 画展布置（1）布置场地：学校将提前布置好画展场地，包括挂画、布置背景等。
（2）作品展示：将征集到的优秀作品进行分类展示，并根据作品特点进行合理布局。
3. 画展活动（1）开幕式：在画展开幕式上，学校领导将为画展致辞，并向获奖学生颁发奖品。
（2）参观展览：学生、家长、教师等可自由参观展览，欣赏学生们的优秀作品。
（3）互动环节：在画展期间，举办绘画讲座、现场绘画比赛等活动，让学生们互动交流，提高绘画技能。
4. 画展评选（1）评选标准：作品内容健康向上，构图合理，色彩搭配和谐，表现手法独特。
（2）评选方式：由学校美术教师、学生代表、家长代表等组成评选小组，对作品进行评选。
七、活动安排1. 9月18日——9月24日：宣传发动，组织学生报名参加画展。
2. 9月25日——9月27日：收集学生作品，进行初步筛选。
3. 9月28日：画展开幕式，正式开展画展。
4. 10月1日——10月8日：画展持续展出，举办相关活动。
5. 10月9日：画展闭幕，进行作品评选和颁奖。
八、活动预期效果1. 提高学生的绘画兴趣和创作能力，丰富校园文化生活。
2. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 展示学校美术教育的成果，树立学校良好形象。
小学庆国庆画展方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的重要节日。
为了弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的艺术创造力，我校决定举办庆国庆画展活动。
通过此次画展，展示学生的绘画才华，增强学生的爱国情感，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题“祖国在我心中——庆祝中华人民共和国成立XX周年”三、活动时间2023年9月25日至10月7日四、活动地点学校艺术楼展厅五、活动对象全校学生六、活动内容1. 画展主题：以“祖国在我心中”为主题，鼓励学生用绘画的形式表达对祖国的热爱之情。
2. 作品形式：绘画作品，包括水彩画、国画、素描、油画、版画等。
3. 作品内容：作品应体现爱国主义精神，如描绘祖国的大好河山、庆祝国庆的欢乐场景、表现家乡的变化等。
4. 参与方式：各班级组织学生进行创作，每班提交5-10幅作品。
5. 评选方式：学校成立评审小组，对作品进行评选，评选出优秀作品、佳作、入围作品等。
七、活动流程1. 作品征集（9月25日-9月30日）：各班级组织学生进行创作，将作品上交至班主任处。
2. 作品评选（10月1日-10月3日）：学校评审小组对作品进行评选，确定优秀作品、佳作、入围作品。
3. 展览布置（10月4日-10月5日）：学校组织人员对展厅进行布置，确保展览效果。
4. 画展开幕（10月6日）：举行画展开幕仪式，邀请校领导、老师和学生代表参加。
5. 画展参观（10月6日-10月7日）：学生、老师及家长参观画展，感受艺术魅力。
6. 画展总结（10月8日）：学校对活动进行总结，对优秀学生和班级进行表彰。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。
2. 利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传。
3. 邀请家长参与，共同见证孩子的成长。
九、活动要求1. 各班级要高度重视，认真组织学生参与活动。
2. 作品要体现学生的创意和个性，富有时代气息。
3. 参展作品要求原创，不得抄袭。
4. 评审过程中要公平、公正、公开。
小学庆国庆画展策划方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国的成立。
为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办庆国庆画展活动。
本次画展旨在激发学生的创作热情，展示他们的绘画才华，同时传承和发扬中华民族优秀传统文化。
二、活动主题“祝福祖国，童心向党”——庆祝中华人民共和国成立XX周年小学庆国庆画展三、活动目标1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
2. 提高学生的绘画技能和审美能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，展示我校学生的艺术风采。
4. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
四、活动时间2023年9月30日至10月7日五、活动地点学校多功能厅、走廊、教室等六、活动对象我校全体小学生七、活动内容1. 画展筹备（1）成立画展筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和宣传等工作。
（2）制定画展主题，确定画展内容，包括绘画、手工制作、书法等。
（3）面向全校学生征集作品，作品主题需与国庆节相关。
（4）对征集到的作品进行筛选，确定参展作品。
2. 画展布展（1）对多功能厅、走廊、教室等场地进行布置，营造节日氛围。
（2）将筛选出的作品按照类别进行分类，合理布局展板。
（3）制作画展导览图，方便观众参观。
3. 画展开幕式（1）邀请校领导、教师代表、学生代表参加开幕式。
（2）举行升旗仪式，奏唱国歌。
（3）校领导致辞，对参展学生表示祝贺。
（4）宣布画展开幕。
4. 画展参观（1）组织学生有序参观画展，了解作品背后的故事。
（2）邀请专业评委对参展作品进行评选。
5. 画展闭幕式（1）公布获奖名单，颁发奖品。
（2）举行颁奖典礼，表彰优秀学生。
（3）邀请学生代表发言，分享参加画展的感悟。
（4）宣布画展圆满结束。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行活动宣传。
2. 制作宣传海报、展板，展示活动盛况。
3. 邀请家长参与活动，共同见证孩子的成长。
九、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 作品评选费用：XXX元3. 奖品费用：XXX元4. 宣传费用：XXX元5. 其他费用：XXX元总计：XXX元十、活动总结活动结束后，对本次画展进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
2024年小学迎国庆书画展活动方案(精选7篇)
2024年小学迎国庆书画展活动方案（精选7篇）小学迎国庆书画展活动方案 1本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。
现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题：“向国旗敬礼”(推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容)二、活动时间：20xx年9月24日至10月11日三、活动内容：1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。
要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。
寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的'爱国歌曲。
如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。
对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。
大小不限，舒服爱国情怀。
四、活动安排：广泛发动阶段。
首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。
形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。
节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。
对此次活动进行总结。
小学迎国庆书画展活动方案 2一、指导思想：为庆祝国家建国64周年，进一步丰富学校校园文化生活，通过开展形式多样的学生书画展活动，推动学校整体艺术氛围，结合学校实际，制定这次活动方案。
小学国庆节书画活动方案
小学国庆节书画活动方案一、活动主题：童趣书画，共庆华诞——小学国庆节书画活动二、活动名称：“童梦绘国庆”书画大赛三、活动背景：随着国庆节的临近，全社会都沉浸在庆祝祖国华诞的浓厚氛围中。
为培养小学生们的爱国情怀，展示他们的书画艺术才华，同时丰富校园文化生活，我校决定举办“童梦绘国庆”书画大赛。
通过此次活动，激发学生们对书画艺术的热爱，提高他们的审美素养，进一步传承和发扬中华民族优秀传统文化，让孩子们在感受国庆喜悦的同时，用手中的笔为祖国献上一份特别的礼物。
四、活动目的：1. 增强学生们的爱国主义情感，培养他们热爱祖国的思想意识。
2. 提供一个展示学生书画艺术才华的平台，鼓励学生积极参与艺术创作。
3. 促进学生之间的书画艺术交流，提高他们的书画技能和审美水平。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
5. 激发学生对传统文化的兴趣，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
五、活动时间：2023年9月25日至10月10日，为期两周。
- 9月25日至9月30日：作品征集阶段- 10月1日至10月5日：作品评选阶段- 10月6日至10月10日：获奖作品展示及表彰阶段六、活动地点：1. 作品征集地点：各班级教室2. 作品评选地点：学校多功能厅3. 获奖作品展示地点：学校展览馆七、活动对象：1. 参赛对象：全校一至六年级在校学生。
2. 观众对象：全校师生及家长。
八、活动流程：1. **作品征集阶段（9月25日至9月30日）**- 9月25日：向全校师生发布活动通知，明确活动主题、参赛要求、提交截止时间等。
- 9月26日至9月30日：各班级组织学生在课余时间创作书画作品，指导老师提供必要的辅导。
- 学生根据“童梦绘国庆”的主题，自由选择书法或绘画形式，完成作品。
2. **作品提交及初选阶段（10月1日至10月5日）**- 10月1日：各班级收集学生作品，并进行初步筛选。
- 10月2日至10月3日：学校组织评委对初选作品进行复选，选出优秀作品。
2020年中心小学”迎中秋庆国庆“书画比赛活动方案
阳长镇中心小学2020“庆国庆.迎中秋”书法绘画比赛活动方案根据上级文件和通知的统一部署，借庆“国庆”之际，我校积极开展庆“国庆”系列活动之“中秋团圆，喜迎国庆”书画比赛。
在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，教育未成年人爱党、爱国、爱社会主义深厚感情，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。
根据我校德育工作进度安排，结合我校实际，特制订本实施方案。
一、活动领导小组组长：张怀荣副组长：吴勇唐运罗昌义成员：陈菊勾友贤卢欣宇张勇陈绍鹤王旭芳张勇李刚林霞徐志梅王江凤后勤：王松二、活动主题“中秋团圆，喜迎国庆”三、活动内容绘画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。
以符合自己年龄特点的观察和想象，作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。
书法内容统一由学校制定。
四、书画比赛时间地点绘画：9月30日（星期三）下午2：00-3:30（请各班主任老师提前通知参加绘画比赛学生）书法：9月30日（星期三）下午2:50-3：30（请各班主任老师提前通知参加书法比赛学生）比赛场地及监考绘画比赛场地：学校四楼会议室监考：卢欣宇陈菊书法比赛场地：临时通知监考：吴勇陈绍鹤评委评比作品时间：3:50-4:50 地点：学校四楼会议室五、活动要求1、各班级要广泛动员和组织学生参与活动，对学生进行精心指导。
每班抽选6名学生参赛（3名绘画，3名书法），现场书写（硬笔书法）、绘画。
参赛名单请各班主在9月28日之前填金山文档（不懂填法的老师，及时电话联系）。
2、参赛参者在作品背面右下角用铅笔注明学校、班级、姓3、书画用纸：由学校统一发放。
学生自带比赛所需的文具。
六、比赛规则要求书法类：1、一至二年级各班参赛学生用铅笔书写；2、三至六年级各班学生用黑色钢笔书写；要求：书写正确、美观、大小适中、格式规范，保持卷面整洁，没有错别字，不作涂改。
画展活动方案小学庆国庆
一、活动背景随着国庆节的临近，为了弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的艺术创作热情，我校特举办庆国庆画展活动。
通过此次画展，旨在让学生表达对祖国的热爱之情，展现我国丰富的文化底蕴和孩子们的创意才华。
二、活动主题“祖国在我心中——庆祝中华人民共和国成立XX周年画展”三、活动时间2023年9月25日至10月8日四、活动地点学校艺术展览馆五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 作品征集- 作品主题：以“祖国在我心中”为主题，鼓励学生通过绘画表达对祖国的热爱、对家乡的眷恋、对美好生活的向往。
- 作品形式：国画、水彩画、油画、素描、彩铅画等。
- 投稿时间：2023年9月10日至9月20日。
- 投稿方式：各班班主任负责收集本班学生的作品，并统一交至学校美术组。
2. 作品评选- 评选时间：2023年9月21日至9月24日。
- 评选方式：由学校美术教师、班主任及部分学生代表组成评选小组，对作品进行评选。
- 评选标准：作品内容积极向上，表现手法独特，创意新颖，具有一定的艺术价值。
3. 画展布置- 布置时间：2023年9月25日。
- 布置内容：包括作品悬挂、展板设计、灯光布置等。
4. 开幕式- 开幕式时间：2023年9月25日上午9:00。
- 开幕式流程：学校领导致辞、学生代表发言、作品展示、合影留念。
5. 画展参观- 参观时间：2023年9月25日至10月8日，每天上午9:00至下午5:00。
- 参观对象：全校师生、家长及社会各界人士。
6. 作品评奖- 评奖时间：2023年10月9日。
- 评奖方式：根据评选结果，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发奖状及奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内张贴。
2. 利用学校微信公众号、家长群等平台进行宣传。
3. 邀请当地媒体进行报道。
八、活动总结活动结束后，学校将组织相关人员对活动进行总结，总结经验，发现问题，为今后类似活动提供参考。
九、预期效果通过本次画展活动，预计达到以下效果：1. 提高学生的艺术素养和审美能力。
小学国庆节美术作品展示方案
小学国庆节美术作品展示方案小学国庆节美术作品展示方案一、方案背景国庆节是中国人民最喜庆的日子之一，为了庆祝这个特别的节日，我校决定举办一次小学国庆节美术作品展示活动。
通过这次活动，旨在激发学生对祖国的热爱之情，提高学生的创造力和艺术修养。
二、活动目标1.展示学生对国庆节的理解与创作；2.培养学生的审美意识和艺术素养；3.展示学生的艺术成果，增强他们的自信心；4.营造浓厚的国庆节氛围。
三、活动时间和地点时间：国庆节前一周举行；地点：学校美术教室和多功能活动室。
四、活动内容和形式1.参展作品本次展览的参展作品为学生在美术课上完成的国庆节相关作品，包括绘画、手工制作和冲印照片等。
2.展览形式 a.画展：在美术教室内，将学生的绘画作品张贴在墙壁上进行展示，通过不同的主题板块和感官体验墙的布置，增加观展的趣味性和参与度。
b.手工展：在多功能活动室内，将学生制作的手工作品进行摆放展示，如彩灯、彩旗等。
c.冲印照片展：将学生拍摄的与国庆节相关的照片制作成相册或海报的形式进行展示。
3.展览主题 a.中华民族儿女快乐祖国-庆祝中国国庆；b.美丽的祖国-我的国庆日。
4.参与人员学校全体学生和家长、教职工以及相关部门的工作人员。
五、活动准备1.活动组织 a.成立活动策划小组，负责活动的具体组织和安排； b.确定活动目标和内容； c.制定活动计划，明确每个环节的时间和人员。
2.作品征集 a.通知学生在美术课上创作与国庆节相关的作品； b.指导学生按照展览要求进行作品创作。
3.作品评选 a.活动策划小组成员组成评选小组，负责对参展作品进行评选； b.评选标准包括创意性、表现力、技巧等方面。
4.展览场地准备 a.在美术教室内准备展板、展示架等；b.在多功能活动室内准备展示柜、摆放台等；c.根据展览主题进行场地布置，使用彩旗、挂饰等增加视觉效果。
六、活动流程安排时间：以活动计划为准1.活动开展前 a.学校宣传部门发布活动通知，吸引学生和家长的关注； b.活动策划小组对展览场地进行布置；c.设置相关宣传展板、横幅等。
小学生国庆节美术作品展示方案
小学生国庆节美术作品展示方案小学生国庆节美术作品展示方案一、背景介绍国庆节是中华人民共和国的重要节日之一，是庆祝中华人民共和国的诞生和成立的日子。
每年的国庆节前后，各地举办了一系列的庆祝活动，其中包括了各种各样的文艺演出和美术作品展示。
小学生作为祖国的未来和希望，他们的美术作品展示是展示他们独特艺术才华的平台。
二、目的和意义1. 激发学生的创造力：通过美术作品展示，鼓励小学生表现自己的创造力和想象力，培养他们对美的追求和创意表达能力。
2. 增强学生的爱国情感：国庆节是庆祝祖国的生日，通过参与美术作品展示，让小学生对祖国的历史和文化有更深入的了解，培养他们的爱国情感。
3. 促进学生的艺术交流：美术作品展示是学生们展示自己才华和感悟的平台，通过交流和互动，学生们可以相互学习和借鉴，进一步提高自己的绘画水平。
三、组织方案1. 主题确定：确定本次美术作品展示的主题为“我们的祖国”。
2. 参赛范围：参赛对象为小学生，涵盖一年级至六年级的各个年级。
3. 作品要求：要求学生以国庆节为主题，使用纸张、彩笔、水彩等绘画工具完成作品创作。
作品的形式不限，可以是画画、贴画、拼贴等形式。
4. 评选标准：绘画技法、主题表现力、创意和内容的准确性等综合考虑。
5. 展示时间和地点：将在国庆节期间，在学校的校园内或者是校园周边的公共场所进行展示，展览时间为3天至1周不等。
6. 展览方式：将学生的美术作品挂在展板上，加上作品的说明和学生的姓名等信息。
7. 附加活动：结合作品展示，可以增设美术培训、绘画比赛、文艺表演等相关活动，为学生提供更多的参与机会和展示平台。
四、宣传方案1. 学校宣传：通过学校的广播、电视台、校报等多种渠道，宣传美术作品展示的活动信息和参赛要求，鼓励学生踊跃参与。
2. 家长宣传：通过班级群、家长会等渠道，向家长传达美术作品展示的活动信息，鼓励家长积极参与和支持孩子的参赛活动。
3. 社会宣传：将展示活动的信息发布到社交媒体上，吸引更多关注和参与。
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2020年中心小学迎国庆绘画展实施方案一、活动目的：以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展迎国庆绘画比赛活动。
二、活动时间：xx年9月28日至9月29日
三、参加对象：15年级全体学生。
四、活动准备：
1、指导学生准备、搜集参赛资料及材料。
（美术老师、班主任、家长指导）
2、向学生宣传本次比赛的重要性，积极调动学生的参赛热情。
（美术老师、班主任、家长配合）
五、活动要求：
1、内容要求：参加绘画比赛的学生以“迎国庆”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2、绘画要求：
A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。
B、统一采用8开的绘画纸。
C、要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。
（围绕本主题，题目自定）。
D、色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
六、活动地点：各自班级，班主任全程参与。
七、活动评选：
1、比赛结束后，班主任组织进行初选，推选优秀作品（每班7份）上交到德育处。
2、学校评委组成员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励，设置按照低年级组和中高年级组进行评比。
每组设置一等奖各4名，二等奖各5名，三等奖各6名。
五里川中心小学全文结束》》年9月25日
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