小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案
小学国庆节画展活动方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同庆祝的重要节日。
为了弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校决定举办国庆节画展活动。
二、活动主题“祖国颂歌，童心向党”——庆祝中华人民共和国成立XX周年小学国庆节画展三、活动时间2022年9月30日-10月7日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 画展筹备（1）成立画展筹备小组，负责画展的整体策划、组织和实施。
（2）向全校学生发出征稿通知，鼓励学生以绘画的形式表达对祖国的热爱。
（3）邀请专业美术教师担任评委，对征集到的作品进行评选。
2. 画展作品征集（1）作品主题：围绕国庆节、爱国主义、家乡变化、校园生活等内容进行创作。
（2）作品形式：国画、水彩画、素描、卡通画等。
（3）作品要求：作品内容积极向上，富有创意，具有一定的艺术价值。
3. 画展布展（1）根据作品内容，进行合理布局，确保画展整体美观。
（2）制作展板，展示作品名称、作者、班级等信息。
（3）邀请学生代表担任志愿者，协助布展工作。
4. 画展开幕式（1）邀请学校领导、家长代表、学生代表参加开幕式。
（2）举行简短的开幕式仪式，由主持人介绍画展主题、目的和意义。
（3）进行作品评选颁奖仪式，表彰优秀作品。
5. 画展参观（1）组织学生有序参观画展，引导他们欣赏作品，了解作者的创作意图。
（2）邀请专业美术教师现场讲解，解答学生疑问。
（3）组织学生进行互动，分享观展心得。
6. 画展闭幕式（1）举行简短的闭幕式仪式，总结画展成果。
（2）对参与画展的学生和教师表示感谢。
（3）宣布画展圆满结束。
七、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行活动宣传。
2. 制作活动海报，在校内外张贴。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动总结1. 活动结束后，整理画展资料，进行归档。
2. 对参与活动的学生和教师进行表彰，总结经验教训。
学校迎国庆绘画比赛方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的审美情趣和绘画技能，我校特举办迎国庆绘画比赛。
通过此次活动，激发学生对祖国的热爱之情，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题“庆祖国华诞，展艺术风采”三、活动时间2023年9月15日至10月15日四、活动对象全校学生五、比赛分组1. 小学组：1-6年级2. 初中组：7-9年级3. 高中组：10-12年级六、比赛内容1. 主题明确：作品应围绕国庆节主题，表达对祖国的热爱之情。
2. 形式多样：作品可以采用国画、水彩画、油画、素描、漫画等形式。
3. 创意新颖：鼓励学生发挥想象，创作具有创意的作品。
七、比赛要求1. 作品尺寸：A3纸大小（297mm×420mm）。
2. 作品数量：每位参赛者限投送1幅作品。
3. 作品版权：参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
一经发现，取消参赛资格。
4. 投稿方式：参赛作品请于2023年9月25日前提交至各班班主任处。
八、评选标准1. 主题鲜明：作品紧扣国庆节主题，表达对祖国的热爱之情。
2. 创意新颖：作品具有创意，形式独特，富有想象力。
3. 技术精湛：作品绘画技巧熟练，画面效果美观。
4. 内容健康：作品内容积极向上，符合社会主义核心价值观。
九、奖项设置1. 小学组：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
2. 初中组：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
3. 高中组：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
4. 优秀指导教师奖：评选出优秀指导教师若干名。
十、活动安排1. 宣传阶段（9月15日-9月20日）：通过校园广播、海报、班级群等形式进行宣传。
2. 投稿阶段（9月25日-9月30日）：各班收集参赛作品，并提交至班主任处。
3. 评选阶段（10月1日-10月10日）：组织评委对参赛作品进行评选。
4. 颁奖阶段（10月15日）：举行颁奖典礼，公布获奖名单。
十一、活动总结比赛结束后，对活动进行总结，整理活动资料，撰写活动报告，并将获奖作品进行展览，以展示我校学生的艺术风采。
迎国庆小学画展活动方案
一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，激发学生的创作热情，我校决定举办“迎国庆小学画展”活动。
通过本次活动，展示学生的绘画才华，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义精神。
二、活动主题“童绘祖国，庆祝国庆”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校美术教室、校园展览区五、活动对象全校学生六、活动内容1. 画展筹备（1）成立画展筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
（2）发布活动通知，鼓励学生积极参与，征集中小学生绘画作品。
（3）对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展出。
2. 作品征集（1）作品题材：以国庆节为主题，展现祖国的大好河山、历史文化、社会进步等。
（2）作品形式：国画、水彩画、油画、版画、素描、卡通画等。
（3）作品要求：作品尺寸不限，要求画面清晰、色彩鲜明、构图合理。
3. 作品评选（1）评选标准：作品主题鲜明、内容丰富、技巧熟练、富有创意。
（2）评选方式：由美术教师和专家组成评审团，对作品进行评选。
4. 画展开幕式（1）时间：2023年9月25日（2）地点：学校操场（3）议程：升国旗、校长致辞、优秀作品展示、颁奖仪式等。
5. 画展展览（1）时间：2023年9月26日至10月10日（2）地点：学校美术教室、校园展览区（3）展览方式：作品以悬挂、摆放等形式展出。
6. 画展活动（1）组织学生参观画展，了解作品背后的故事。
（2）开展绘画体验活动，让学生现场创作，感受绘画的乐趣。
（3）邀请专家进行现场点评，指导学生提高绘画技巧。
七、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 邀请家长参与画展活动，共同见证孩子的成长。
3. 通过学校网站、微信公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
八、活动总结1. 活动结束后，对本次活动进行总结，收集学生、家长和教师的意见和建议。
2. 对优秀作品进行表彰，颁发荣誉证书。
爱祖国绘画比赛活动方案
一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，激发青少年对祖国的热爱之情，提高青少年的艺术素养，培养他们的创新精神和实践能力，我校决定举办“爱祖国”绘画比赛活动。
通过这次活动，让同学们在绘画中表达对祖国的热爱，增强民族自豪感，同时提高他们的审美能力和创作能力。
二、活动主题以“爱祖国，绘未来”为主题，通过绘画作品展现对祖国的热爱、对美好生活的向往以及对未来发展的憧憬。
三、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日四、活动对象全校学生五、活动组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：美术教研组3. 协办单位：各年级组、班级六、活动内容1. 线上宣传阶段（10月1日-10月15日）（1）通过学校官网、微信公众号等平台发布活动通知，广泛宣传比赛主题和内容。
（2）组织各班级开展主题班会，让学生了解比赛的意义和目的。
2. 创作阶段（10月16日-11月10日）（1）学生根据主题进行绘画创作，作品形式不限，可以是油画、水彩、素描、版画等。
（2）各班级组织评选，选出优秀作品上报学校。
3. 展览阶段（11月11日-11月15日）（1）在学校美术展厅举办优秀作品展览，让全校师生共同欣赏。
（2）邀请专业评委对展览作品进行评选，选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4. 颁奖阶段（11月16日）（1）举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。
（2）邀请部分获奖学生代表分享创作心得，鼓励更多同学积极参与。
七、活动要求1. 作品内容要积极向上，体现爱国主义精神，展现新时代青少年的风采。
2. 作品风格不限，鼓励创新，要求原创。
3. 作品尺寸不限，但需保证画面清晰，便于展览。
4. 参赛作品需附上作者姓名、班级、联系方式等信息。
八、评选标准1. 爱国主义精神：作品能够充分体现爱国主义情感，表达对祖国的热爱之情。
2. 创新性：作品具有独特的创意和表现手法，具有较高的艺术价值。
3. 技术水平：作品构图合理，色彩搭配和谐，技法运用熟练。
小学迎国庆书画展方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的爱国热情，提高学生的审美能力和艺术素养，我校决定举办迎国庆书画展。
通过此次展览，展示学生的书画才华，丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题“祖国在我心中，书画展我风采”三、活动时间2023年9月25日至10月7日四、活动地点学校多功能厅、美术教室、走廊等五、活动对象全校学生六、活动内容1. 书画作品征集（1）作品类型：书法、国画、水彩画、素描、油画、版画等。
（2）作品要求：作品内容健康向上，体现爱国主义精神，富有创意和艺术性。
尺寸不限，但需保证在展览场地内展示。
（3）报名方式：各班级于9月20日前将学生作品报送至美术组。
2. 书画展览（1）展览时间：9月25日-10月7日（2）展览地点：学校多功能厅、美术教室、走廊等（3）展览形式：现场展览、网络展览（学校微信公众号、校园网站等）3. 书画评比（1）评比时间：10月8日（2）评比方式：由学校美术组、语文组、班主任组成评审团，对参赛作品进行评审。
（3）评比标准：作品内容、艺术性、创新性、技巧性等方面。
4. 优秀作品表彰（1）评选出优秀作品若干，颁发证书和奖品。
（2）优秀作品将选送参加区级书画展览。
七、活动安排1. 9月1日-9月20日：各班级开展书画创作活动，收集学生作品。
2. 9月20日：各班级将学生作品报送至美术组。
3. 9月25日-10月7日：举办书画展览。
4. 10月8日：进行书画评比。
5. 10月9日：公布评比结果，表彰优秀作品。
八、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏幕、宣传栏等宣传平台，对活动进行广泛宣传。
2. 通过学校微信公众号、校园网站等网络平台，对优秀作品进行展示。
3. 邀请家长、社会各界人士参观展览，扩大活动影响力。
九、活动总结1. 活动结束后，学校将对本次书画展进行总结，总结经验，改进不足。
2. 将优秀作品汇编成册，作为学校艺术教育的成果展示。
小学国庆节书画比赛方案
一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝祖国的生日，弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生的爱国热情，提高学生的艺术素养，我校决定举办国庆节书画比赛。
本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动目的1. 激发学生对国庆节的热爱，增强民族自豪感。
2. 提高学生的艺术素养，培养学生的审美能力。
3. 培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活。
4. 促进家校合作，让家长了解学生在校学习生活情况。
三、活动主题“庆祝祖国华诞，共筑中国梦”四、活动对象全校小学生五、活动时间2023年9月20日至10月15日六、活动地点学校美术教室、多功能厅七、活动内容1. 书法比赛：软笔书法、硬笔书法2. 绘画比赛：国画、水彩画、油画、儿童画等八、参赛作品要求1. 作品内容健康向上，体现爱国情怀，弘扬社会主义核心价值观。
2. 作品形式不限，鼓励创新，要求具有一定的艺术性和观赏性。
3. 书法作品要求书写规范，笔画流畅，布局合理；绘画作品要求色彩搭配和谐，构图新颖。
4. 作品尺寸：书法作品不超过四尺整张，绘画作品不超过A3纸张。
5. 每位学生限参赛一项，不得重复参赛。
九、评选标准1. 作品内容：作品内容健康向上，富有创意，体现爱国情怀。
2. 作品形式：作品形式新颖，表现手法独特，具有一定的艺术性。
3. 作品技巧：作品技巧娴熟，笔画流畅，构图合理。
十、奖项设置1. 书法比赛：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。
2. 绘画比赛：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。
3. 优秀组织奖：评选出在活动中表现突出的班级，颁发奖状。
十一、活动流程1. 宣传阶段（9月20日-9月25日）：通过校园广播、班级群、海报等形式，广泛宣传比赛活动，激发学生参赛热情。
2. 报名阶段（9月26日-9月30日）：学生根据自己的特长选择参赛项目，填写报名表，提交作品。
3. 作品评审阶段（10月1日-10月10日）：邀请专业评委对参赛作品进行评审。
小学国庆节画展策划方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了庆祝这一盛大的节日，丰富校园文化生活，激发学生的爱国情怀，提高学生的艺术素养，我校决定举办国庆节画展。
本次画展旨在展示学生的绘画才华，弘扬爱国主义精神，同时为全校师生提供一个欣赏艺术、交流学习的平台。
二、活动主题“祖国在我心中，童画绘未来”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 画展主题作品征集（1）征集内容：以“祖国在我心中，童画绘未来”为主题，鼓励学生用绘画的形式表达对祖国的热爱、对美好生活的向往。
（2）作品形式：国画、水彩画、油画、版画、卡通画等。
（3）作品要求：作品尺寸不限，内容健康向上，富有创意。
2. 画展布展（1）布展时间：10月1日上午8:00-10:00。
（2）布展地点：学校多功能厅。
（3）布展要求：作品按照类别分区摆放，确保展览整齐美观。
3. 开幕式（1）时间：10月1日上午10:00-10:30。
（2）地点：学校多功能厅。
（3）内容：学校领导致辞，学生代表发言，宣布画展开幕。
4. 画展参观（1）时间：10月1日至10月7日，每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。
（2）内容：全校师生参观画展，欣赏学生作品，感受艺术魅力。
5. 画展评选（1）时间：10月7日下午2:00-4:00。
（2）地点：学校多功能厅。
（3）内容：邀请校内外专家、教师组成评审团，对参展作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 闭幕式（1）时间：10月7日下午5:00-5:30。
（2）地点：学校多功能厅。
（3）内容：宣布获奖名单，颁发奖品，合影留念。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏、教室门口等显眼位置。
2. 利用校园广播、微信群等渠道，发布活动信息，扩大宣传范围。
3. 邀请家长参与活动，共同感受画展的魅力。
八、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
小学生国庆绘画比赛方案
一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国的成立。
为了培养小学生的爱国主义情怀，提高他们的艺术素养，丰富校园文化生活，特举办本次小学生国庆绘画比赛。
二、活动目的1. 激发小学生对国庆节的热爱，增强民族自豪感。
2. 提高小学生的绘画技巧和审美能力。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
4. 为小学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动主题“我与祖国共成长”四、参赛对象全市范围内的小学生（1-6年级）五、比赛时间2022年9月1日至2022年10月10日六、比赛内容1. 主题内容：以“我与祖国共成长”为主题，展现小学生对祖国的热爱、对美好生活的向往。
2. 作品形式：国画、水彩画、油画、素描、卡通画等。
3. 作品尺寸：A3纸大小。
七、比赛流程1. 报名阶段（9月1日至9月15日）：各学校组织学生报名，并收集参赛作品。
2. 初选阶段（9月16日至9月30日）：各学校组织评选，选出优秀作品报送至主办方。
3. 复选阶段（10月1日至10月5日）：主办方组织专家评审，评选出获奖作品。
4. 展览阶段（10月6日至10月10日）：举办获奖作品展览，并进行颁奖仪式。
八、奖项设置1. 一等奖：10名，颁发证书及奖品。
2. 二等奖：20名，颁发证书及奖品。
3. 三等奖：30名，颁发证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
九、活动要求1. 作品内容要积极向上，富有创意，体现小学生对祖国的热爱。
2. 作品要保持原创性，不得抄袭他人作品。
3. 作品要求干净整洁，无明显破损。
4. 参赛作品数量不限，但每名学生只能提交一幅作品。
十、活动总结1. 活动结束后，主办方将对本次比赛进行总结，总结经验，改进不足。
2. 对获奖作品进行整理，制作成画册，用于展览和推广。
3. 通过本次比赛，发现和培养一批有艺术才华的小学生，为我国艺术事业的发展贡献力量。
十一、组织机构1. 主办方：市文化广电和旅游局2. 承办方：市美术家协会3. 协办方：各小学通过本次小学生国庆绘画比赛，我们期待广大小学生能够用自己的画笔描绘出对祖国的热爱，展现我国青少年的风采。
迎国庆绘画比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的艺术创造力，特举办迎国庆绘画比赛。
通过此次比赛，旨在培养学生热爱祖国、热爱生活的情感，提高学生的审美情趣和绘画技能。
二、活动主题“祝福祖国，描绘美好”三、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的热情。
2. 提高学生的绘画技能，培养学生的艺术素养。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
四、活动时间2023年9月15日至10月15日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 绘画题材：以“祝福祖国，描绘美好”为主题，内容可包括但不限于祖国风光、历史人物、民俗风情、校园生活等。
2. 绘画形式：国画、油画、水彩画、素描、卡通画等均可。
3. 作品规格：A3纸大小，竖式。
七、活动流程1. 宣传阶段（9月15日-9月20日）- 制作宣传海报、横幅，张贴于校园显眼位置。
- 通过班级微信群、学校广播等方式进行广泛宣传。
2. 作品征集阶段（9月21日-10月5日）- 学生根据要求完成绘画作品，并提交至各班级美术老师处。
- 美术老师对作品进行初步筛选，选出优秀作品参加比赛。
3. 评选阶段（10月6日-10月10日）- 成立评选小组，由美术老师、专业画家和部分学生代表组成。
- 对参赛作品进行公正、公平的评选，评选出获奖作品。
4. 展示阶段（10月11日-10月15日）- 在学校展览馆或校园广场举办获奖作品展览。
- 邀请家长、师生参观展览，共同分享艺术成果。
八、奖项设置1. 一等奖：2名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖：4名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖：6名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
九、活动要求1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品需附上作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 参赛者需遵守比赛规则，服从评委的评选结果。
十、活动总结1. 活动结束后，对比赛进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
小学迎国庆绘画比赛方案
小学迎国庆绘画比赛方案方案一：国庆主题绘画比赛，我的祖国万岁活动目的：通过小学生绘画比赛，激发孩子对祖国的热爱之情，培养他们的爱国主义情操和艺术创作能力，同时展示孩子们的艺术才华。
活动内容：1.主题确定：以国庆节为主题，鼓励学生创作与国庆相关的绘画作品，表达对祖国的热爱之情。
2.宣传推广：学校组织宣传队伍，在校内外张贴海报，利用学生自身的影响力，口碑相传，扩大活动知名度，并且通过学校网站、班级群等渠道发布活动信息。
3.参赛要求：(1)对象：全校小学生年级，不分年级、不限制参赛人数。
(2)形式：以二维立体绘画作品为主，也欢迎适量的立体手工作品。
(3)大小：不限制大小，但需考虑展览的展示空间。
(4)材料：绘画作品可以使用水彩、油画、铅笔、彩铅等多种材料。
(5)内容：绘画作品必须与国庆节主题相关，可以表达对祖国的热爱、美景、人物、历史等。
4.评审与奖励：(1)组织评委团：邀请学校美术教师、艺术家、文化领域知名人士等组成评委团。
(2)评选标准：综合考虑创意、表达、技巧和艺术价值等方面评选获奖作品。
(3)奖项设置：设立一、二、三等奖，设立优秀奖若干，同时颁发优秀组织奖、最佳指导老师奖等特别奖项。
(4)奖励方式：为获奖作品提供颁奖证书、奖杯、奖金等奖项。
5.最终展览：将获奖作品及入围作品进行展览，并邀请相关媒体进行报道，让更多人了解和欣赏小学生的绘画才华。
活动时间：绘画比赛时间：提前2周开始报名，1周内收集参赛作品。
评审时间：1周。
最终展览时间：国庆节前后。
活动效果评估：1.参与人数：通过报名人数来评估孩子们对活动的参与度和热情。
2.评选作品数量：评审入围作品数量来评估孩子们的艺术创作水平和主题表达能力。
3.媒体报道：通过媒体报道的数量和触达人数来评估活动的知名度和影响力。
4.家长学生反馈：邀请家长和学生填写活动反馈表，评估他们对活动的满意度和对孩子艺术成长的认可度。
5.观众反馈：在展览期间设置意见箱，邀请观众对展览进行评价和反馈。
绘画祖国策划书3篇
绘画祖国策划书3篇篇一绘画祖国策划书一、活动主题“描绘壮丽山河，礼赞伟大祖国”二、活动目的通过绘画的形式，让同学们表达对祖国的热爱之情，增强同学们的民族自豪感和爱国意识。
同时，丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、校园广播、班级群等多种渠道对本次活动进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 作品征集阶段：参赛者需在规定时间内将作品提交至指定，作品需注明班级、姓名、联系方式等信息。
作品要求：以“祖国”为主题，体现祖国的自然风光、人文景观、城市建设等方面，鼓励创新和个性化表达。
作品形式不限，如国画、油画、水彩画、素描等。
3. 作品评选阶段：由学校美术老师和相关专业人员组成评委团，对参赛作品进行评选。
评选标准：主题明确、立意新颖、构图合理、色彩和谐、技巧娴熟等。
奖项设置：根据评选结果，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 展览阶段：将评选出的优秀作品进行展览，展览地点设置在学校艺术长廊或其他合适的场所。
展览时间为[展览时间]，期间将安排讲解员为参观者介绍作品。
组织获奖者和部分优秀作品创作者进行座谈交流，分享创作经验和心得体会。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名纪念品[X]元，共计[X]元。
3. 展览费用：场地布置费[X]元，作品装裱费[X]元。
4. 其他费用：活动组织费[X]元，不可预见费[X]元。
七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观。
小学生庆国庆画展方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，激发小学生的爱国热情，提高学生的绘画兴趣和创作能力，学校决定举办“庆祝国庆，描绘祖国”小学生画展。
通过此次画展，让学生用画笔表达对祖国的热爱，展示他们的艺术才华。
二、活动主题庆祝国庆，描绘祖国三、活动时间2023年9月28日——10月8日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校一至六年级学生六、活动内容1. 画展征集（1）作品主题：围绕国庆节、祖国风光、家乡变化、民族团结等主题进行创作。
（2）作品形式：国画、水彩画、油画、素描、彩铅画等。
（3）作品要求：尺寸不限，作品需为原创，不得抄袭。
2. 画展布置（1）布置场地：学校将提前布置好画展场地，包括挂画、布置背景等。
（2）作品展示：将征集到的优秀作品进行分类展示，并根据作品特点进行合理布局。
3. 画展活动（1）开幕式：在画展开幕式上，学校领导将为画展致辞，并向获奖学生颁发奖品。
（2）参观展览：学生、家长、教师等可自由参观展览，欣赏学生们的优秀作品。
（3）互动环节：在画展期间，举办绘画讲座、现场绘画比赛等活动，让学生们互动交流，提高绘画技能。
4. 画展评选（1）评选标准：作品内容健康向上，构图合理，色彩搭配和谐，表现手法独特。
（2）评选方式：由学校美术教师、学生代表、家长代表等组成评选小组，对作品进行评选。
七、活动安排1. 9月18日——9月24日：宣传发动，组织学生报名参加画展。
2. 9月25日——9月27日：收集学生作品，进行初步筛选。
3. 9月28日：画展开幕式，正式开展画展。
4. 10月1日——10月8日：画展持续展出，举办相关活动。
5. 10月9日：画展闭幕，进行作品评选和颁奖。
八、活动预期效果1. 提高学生的绘画兴趣和创作能力，丰富校园文化生活。
2. 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 展示学校美术教育的成果，树立学校良好形象。
小学国庆绘画比赛方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立74周年，增强学生的爱国主义情感，激发学生的艺术创造力，丰富校园文化生活，特举办小学国庆绘画比赛。
二、活动目的1. 培养学生的爱国主义情怀，增强学生的民族自豪感。
2. 提高学生的绘画技能，激发学生的艺术创造力。
3. 丰富学生的校园生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“庆祝祖国华诞，描绘美好未来”四、活动对象全校一至六年级学生五、活动时间2023年9月20日至10月10日六、活动地点学校美术教室及各班级教室七、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）学生根据自身兴趣和特长，选择合适的绘画主题进行创作。
班主任负责收集学生作品，并填写报名表。
2. 创作阶段（9月20日-10月5日）学生在规定时间内完成绘画作品，作品主题需与国庆节相关。
3. 展览阶段（10月6日-10月8日）将学生作品在校内进行展览，邀请家长和教师共同欣赏。
4. 评选阶段（10月9日-10月10日）由学校美术教师、班主任及部分家长代表组成评审团，对作品进行评选。
5. 颁奖阶段（10月10日）举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。
八、奖项设置1. 一等奖：各年级组评选出前3名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖：各年级组评选出前6名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖：各年级组评选出前9名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖：各年级组评选出若干名，颁发荣誉证书。
九、活动要求1. 作品要求原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品内容健康向上，体现国庆节的主题。
3. 作品形式不限，可以是水彩画、素描、油画、国画等。
4. 作品尺寸统一为A3纸张大小。
十、注意事项1. 参赛学生需在规定时间内完成作品，逾期作品将不予评选。
2. 作品在评选过程中不得有任何标记，以保持公平公正。
3. 评选结果将在学校公示，如有异议，请在公示期内提出。
通过本次绘画比赛，我们希望学生们能够在艺术创作中感受到祖国的繁荣昌盛，激发他们对祖国的热爱之情，同时提高他们的绘画技能，为我国培养更多具有艺术才华的新一代。
小学绘画比赛活动方案
小学绘画比赛活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学绘画比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学绘画比赛活动方案1主题：颂祖国爱家乡，弘扬湖笔文化以庆祝建国六十周年，歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主；从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。
表现方式：不限（绘画、手工粘贴、剪纸……均可），参赛选手自备工具（手工作品不能带半成品进场），在两节课内现场独立完成（一人一画）。
尺寸：绘画：不大于4K书法：4尺3开参赛对象：绘画：每班各派3名学生参加。
书法：每班各派2名学生参加。
比赛时间：绘画：10月28日下午第一节课开始。
书法：10月28日下午第二节课开始。
比赛地点：多媒体教室。
评奖方式：按年级评出一、二、三等奖。
获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。
小学绘画比赛活动方案2贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活，展示府谷镇贵峁完小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：在阳光下快乐成长二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的`自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：20xx年9月25日四、活动对象：五年级学生五、评委：xxx六、比赛具体内容以及要求：1、比赛分男生组、女生组2、学生参加，美术老师对学生作品进行筛选；3、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。
小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案
小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案一、活动背景作为社会主义核心价值观的传承者和践行者，培养青少年正确的国家观、民族观和文化观是十分重要的。
为了激发小学生对祖国的热爱，加深他们对未来的展望，提高他们的艺术素养和绘画能力，我校决定组织一场小学生绘画比赛，主题为“颂祖国、展望未来”。
二、活动目标1.培养小学生对祖国的热爱和对未来的展望；2.提高小学生的艺术素养和绘画能力；3.激发小学生的创新和想象力；4.增强小学生的团队合作和交流能力。
三、活动时间和地点1.活动时间：XX年XX月XX日；2.活动地点：学校大礼堂。
四、活动内容1.开展绘画比赛：每个班级选派若干代表参赛，以个人作品形式进行比赛。
2.组织绘画培训：在活动开始前，安排专业绘画老师进行绘画技巧的培训，指导学生创作。
3.作品展览：将比赛作品进行展览，供全校师生欣赏。
五、活动流程1.报名阶段（前一周）：–通知各班级组织参赛代表报名；–要求学生填写报名表，注明参赛题目。
2.绘画培训阶段（活动前一天）：–安排专业绘画老师进行培训，指导学生如何表达颂祖国、展望未来；–借助课件、视频等形式，讲解绘画技巧和注意事项。
3.比赛阶段（活动当天）：–安排专人负责布置比赛场地，准备绘画工具和纸张等材料；–按照规定时间进行比赛，每个学生有固定时间完成作品。
4.作品展览阶段（次日）：–将参赛作品进行分类整理，进行展览；–在学校大礼堂或画廊等地进行展览。
六、评选方式1.老师评选：由校内专业绘画老师和美术老师组成评审团，根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行评选，并给予评语和建议。
2.学生评选：开展学生间的评选活动，邀请全校学生参与评选，并根据投票结果评选出人气最佳奖。
七、奖项设置1.一等奖：1名，奖品：XXX；2.二等奖：3名，奖品：XXX；3.三等奖：5名，奖品：XXX；4.人气奖：1名，奖品：XXX。
八、活动宣传1.利用校内广播、橱窗、校网站等多种形式进行宣传，提醒学生报名参加；2.制作宣传海报，张贴在各个班级、教室、走廊等地方。
国庆画展主题方案小学
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，激发学生的创作热情，我校决定举办以“童心向党，绘梦未来”为主题的国庆主题画展。
通过画展，让学生在绘画中感受祖国的繁荣昌盛，表达对祖国的热爱之情。
二、活动主题童心向党，绘梦未来三、活动目标1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
2. 提高学生的绘画技能，激发学生的创作热情。
3. 营造良好的校园文化氛围，展示学生的艺术才华。
4. 促进家校合作，共同关注学生的全面发展。
四、活动时间2023年9月25日至10月7日五、活动地点学校美术展览馆六、活动对象全校学生七、活动内容1. 主题绘画征集：面向全校学生征集以“童心向党，绘梦未来”为主题的绘画作品，包括国画、水彩画、油画、版画等多种形式。
2. 作品评选：组织专家评审团对征集到的作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 画展布展：将评选出的优秀作品在学校美术展览馆进行展出。
4. 开幕式：举行隆重的开幕式，邀请学校领导、师生代表、家长代表等参加。
5. 线上展览：将画展作品上传至学校官网和微信公众号，扩大画展的影响力。
6. 作品点评：邀请知名艺术家或美术教师对获奖作品进行点评，分享创作心得。
7. 互动环节：设置互动区，让学生现场体验绘画乐趣，增进学生之间的交流。
八、活动安排1. 9月15日前，各班级组织学生进行主题绘画创作，并收集整理作品。
2. 9月20日前，各班级将作品提交至学校美术组。
3. 9月25日，举行画展开幕式。
4. 9月25日至10月7日，画展作品在学校美术展览馆展出。
5. 10月7日，画展结束，进行作品回收和整理。
九、活动宣传1. 利用学校广播、电子屏幕、宣传栏等渠道进行活动宣传。
2. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
3. 通过学校微信公众号、家长群等网络平台进行宣传。
4. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、活动总结活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，收集师生、家长的意见和建议，为今后类似活动提供借鉴。
小学国庆节活动绘画方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同欢庆的节日。
为了让学生了解国庆节的历史意义，培养学生的爱国情怀，同时提高学生的绘画技能，我校决定在国庆节期间举办一场主题绘画活动。
以下是本次活动的详细方案。
二、活动主题“庆祝祖国华诞，描绘美好未来”三、活动时间2022年10月1日至10月7日四、活动对象全校一至六年级学生五、活动目的1. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 提高学生的绘画技能，激发学生的艺术创造力。
3. 丰富学生的课余生活，增强校园文化氛围。
六、活动内容1. 绘画主题：以“庆祝祖国华诞，描绘美好未来”为主题，描绘祖国的繁荣昌盛、家乡的美丽风光、自己的幸福生活等。
2. 绘画形式：不限绘画形式，可以是水彩画、素描、油画、彩铅画等。
3. 作品要求：a. 作品内容积极向上，富有创意。
b. 作品尺寸：A3纸张大小。
c. 作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
七、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月2日）a. 利用校园广播、宣传栏等渠道宣传本次活动。
b. 各班班主任在班会上介绍活动内容，鼓励学生积极参与。
2. 创作阶段（10月3日-10月6日）a. 学生根据自己的兴趣和特长，选择合适的绘画主题和形式进行创作。
b. 教师在课堂上给予指导和帮助，确保学生顺利完成作品。
3. 展览阶段（10月7日）a. 各班将优秀作品集中展示，举办校园绘画展览。
b. 邀请家长、老师和学生共同参观展览，感受艺术氛围。
4. 评选阶段（10月8日）a. 组织评委对参展作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
b. 对获奖作品进行表彰，颁发证书和奖品。
八、活动保障1. 提供绘画材料：学校为每位学生提供A3纸张、水彩笔、铅笔等绘画材料。
2. 安排教师指导：安排美术教师对学生的绘画创作进行指导和帮助。
3. 确保作品安全：活动期间，学校将安排专人负责保管学生的绘画作品，确保作品安全。
九、活动总结通过本次国庆节绘画活动，旨在让学生在庆祝祖国华诞的同时，提高自己的绘画技能，培养爱国情怀。
迎国庆儿童绘画方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同庆祝的重要节日。
为了培养孩子们的爱国情怀，提高他们的审美能力和动手实践能力，我们特此举办“迎国庆儿童绘画”活动。
通过绘画这一形式，让孩子们表达对祖国的热爱之情，同时锻炼他们的创造力。
二、活动主题“庆祝祖国华诞，描绘美好未来”三、活动对象全市3-12岁儿童四、活动时间2022年9月20日至10月10日五、活动地点全市各大幼儿园、小学及社区活动中心六、活动流程1. 作品征集阶段（9月20日-9月30日）（1）各幼儿园、小学及社区活动中心组织学生参加绘画活动，收集学生作品。
（2）教师对作品进行初步筛选，挑选出具有代表性的作品。
2. 作品评选阶段（10月1日-10月5日）（1）成立评选小组，由专业美术教师、教育专家、社区代表等组成。
（2）评选小组对征集到的作品进行评审，评选出优秀作品。
3. 展览展示阶段（10月6日-10月10日）（1）在全市各大幼儿园、小学及社区活动中心举办展览，展示优秀作品。
（2）邀请家长和孩子们共同参观展览，感受节日氛围。
4. 颁奖仪式（10月10日）（1）为获奖学生颁发证书和奖品。
（2）邀请部分获奖学生进行现场绘画表演。
七、活动内容1. 作品要求（1）主题鲜明，体现国庆节氛围。
（2）色彩搭配和谐，画面美观。
（3）作品形式不限，可以是绘画、手工、立体造型等。
2. 作品内容（1）描绘祖国壮丽山河、名胜古迹。
（2）展现我国科技、文化、体育等方面的成就。
（3）表现孩子们对祖国的热爱之情。
（4）表达对未来美好生活的向往。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、邀请函，在各幼儿园、小学及社区活动中心张贴。
2. 利用网络、电视、广播等媒体进行宣传。
3. 邀请家长和孩子们共同参与，扩大活动影响力。
九、活动意义1. 培养孩子们的爱国情怀，让他们了解祖国的历史和文化。
2. 提高孩子们的审美能力和动手实践能力，激发他们的创造力。
3. 促进家庭、学校、社区之间的互动，营造浓厚的节日氛围。
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小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案
小学颂祖国展望未来绘画比赛活动方案一活动目的：为迎接建国周年，以绘画为形式，以比赛为平台，使学生在创作的过程中，激发绘画的兴趣，培养学生的创作技能，用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬，营造庆国庆的氛围，丰富校园文化。
二活动时间：年月日-月日三活动对象：--年级全体学生。
四比赛要求：内容要求：参加绘画比赛的学生以颂祖国展望未来为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。
绘画要求：绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨腊笔水彩水粉油画棒等。
纸张采用素描纸大小。
要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。
（围绕本主题，题目自定）。
色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
作品的画面上不要出现班级作者姓名和作品的题目等信息。
信息一律出现在反面右下角五作品上交时间，数量请在月日前上交作品，每班-张作品六奖项设置：学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比，并按比例进行表彰。
本次绘画比赛设一二三等奖若干名。
苊燕小学大队部。