俄语语言文学专业硕士研究生培养方案050202.

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东北师范大学外国语言文学一级学科培养方案

东北师范大学外国语言文学一级学科培养方案

外国语言文学一级学科学术学位硕士研究生培养方案(学科代码:0502)适用专业:英语语言文学(050201))、日语语言文学(050205)、俄语语言文学(050202)、外国语言学及应用语言学(050211)一、培养目标培养有知识、有能力、有见识,适应经济全球化背景下我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展的高素质复合型学术后备人才。

具体要求如下:1. 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,品行端正,具有较强的社会责任感和奉献精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。

2. 具有坚实的外国语言文学理论基础和专业素养,掌握本领域科学研究方法;了解本学科的发展趋势,关注热点问题,具有前瞻性和国际化的学术视野,为进一步攻读博士学位打下坚实基础。

3. 具备从事科学研究、外语教学、外语交流等研究能力和实践能力。

能够综合运用已有专业知识,发现、分析和解决问题,进行具有一定创新意义的独立研究;能够胜任与本专业相关的教学和翻译工作。

4. 身心健康,具有较强的适应能力和团队合作精神。

二、研究方向1. 英语语言文学专业英语语言学:功能语言学、语用学、认知语言学、篇章语言学、文体学、社会语言学英语文学:英国文学、美国文学、西方文论、英语少儿文学2. 日语语言文学专业日语语言学、日本文学、中日文学关系、日本文化3. 俄语语言文学专业俄语语言学、俄罗斯文学、俄语语言文化学、俄语翻译学4. 外国语言学及应用语言学专业外国语言研究、外语教学研究、二语习得研究、商务英语研究、翻译研究三、学制与学分基本学制为3年,最长修业年限为4年。

实行学分制,总学分不低于36学分,开题报告、文献阅读、学位论文答辩等共计6学分。

修满学分,通过思想品德考核,学位论文答辩,符合《中华人民共和国学位条例》有关规定,达到我校学位授予标准,授予硕士学位。

凡修满最低要求学分并完成学位论文工作的研究生允许申请提前毕业,但提前毕业须同时满足如下条件:1.最低修业年限不得少于2.5年;2.所修各门课程平均分在85分以上;3.硕士在读期间,以本人为第一作者且东北师范大学为第一署名单位,在CSSCI期刊发表与硕士论文相关的学术论文至少1篇。

俄语语言文学050202

俄语语言文学050202

俄语语言文学(050202)Master of Russian Language and Literature一、学科简介俄语语言文学专业为河南省重点建设学科。

始建于1956年,是河南大学较早设立的专业。

1990年该专业由国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权。

本专业现有教授3人,副教授2人,具有博士学位的教师7人。

主要研究方向有:俄语语言学、俄罗斯文学、翻译学和俄罗斯社会与文化等,其中诗学语言学、语言文化学、俄罗斯生态文学等领域的研究在学界处于领先地位。

指导教师和教学研究人员专业水平较高,治学严谨,教学认真,对学生要求严格,科研能力强,具有丰富的教学和指导研究生的经验。

近年来,主持国家社科和教育部规划项目4项,出版和发表了一系列的专著和论文,开设的课程具有理论性、实践性和前沿性,可以为研究生今后的工作和进一步深造奠定坚实的基础。

二、研究方向(1)俄语语言学(2)俄罗斯文学研究(3)翻译学(4)俄罗斯社会与文化三、培养目标及基本要求能够认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;坚持四项基本原则,热爱中国共产党、热爱社会主义;具有爱国、进步、民主、科学的精神;具有与时俱进、锐意创新的科学态度;遵纪守法,品德良好;能适应我国社会主义现代化建设的需要,积极为社会主义建设服务。

业务上具有比较系统、扎实的俄语语言文学基础理论和专业知识,具备本专业较高的听说读写译等基本技能,能熟练运用俄语进行交际和科学研究工作;掌握现代语言学主要学科的基本理论,了解本学科的现状、发展趋势及最新成果;深入理解俄罗斯文学各时期主要作家的创作思想及其重要作品内涵,掌握俄罗斯文学批评理论、方法及前沿动态,具备分析和鉴赏文学作品的能力;了解国内外翻译理论,能够运用翻译理论进行俄汉翻译研究,具备较强的俄汉互译实践能力;了解俄罗斯社会与文化,具备一定的教学能力;能熟练运用计算机进行科研工作;掌握一门第二外语,并具有一定的口、笔译能力,能用其阅读与本专业有关的书刊资料;能独立从事科学研究工作,学位论文有自己的新见解、新观点。

俄语语言文学专业研究生培养方案

俄语语言文学专业研究生培养方案

俄语语言文学专业研究生培养方案一、培养目标1.研究生应掌握马克思主义的基本原理,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨的科学态度和优良的学风,为祖国的社会主义建设做贡献。

2.研究生应掌握基本的研究方法,了解并遵守学术研究的一般规范。

3.研究生应熟练掌握工作语言(俄语),具有在较高层次上应用该语言的能力,并基本掌握第二外语(英、法、德、日)。

4.硕士研究生应掌握一定的理论知识,了解本研究领域的学术新动态,能够胜任与本学科有关的研究工作和专业课教学工作,学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要求。

博士研究生应具有扎实的理论基础,了解本研究领域的国内外最新动态,能独立承担与本学科相关的研究课题和教学工作,学位论文要有创新,在深度、广度上达到学校的规定。

二、研究方向硕士研究生研究方向:俄语语言与文化俄罗斯文学俄语修辞学博士研究生研究方向:俄语修辞学俄罗斯文学三、招生对象1.硕士研究生:本专业应届本科毕业生和已获得学士学位的在职人员,参加全国硕士研究生统一考试合格,经复试通过者。

2.博土研究生:本专业应届硕士毕业生和已获得硕士学位的在职人员,经博士生入学考试(笔试、口试)合格者。

四、学习期限硕士研究生实行有条件的弹性学制,学习时间一般为三年,其中第一学年为课程学习阶段,通过中期考核后进入学位论文写作阶段。

博士研究生学习时间一般为三年,其中课程学习阶段至少一学年,特殊情况下可以申请延长学习时间。

五、课程设置(一)硕士阶段:硕士研究生课程分为A、B、C、D四大类。

A类为全校公共学位课程;B类为外国语学院以一级学科为基础的学位课程;C类为二级学科俄语语言文学专业学位课程;D类为专业方向选修课程。

硕士研究生实行学分制。

学生总学分数不得低于32学分。

本专业D类方向选修课总学分不得低于12学分。

A类:(中国特色社会主义理论与实践和第二外语必选,其他三门任选一门)中国特色社会主义理论与实践研究 2学分自然辩证法概论1学分马克思主义与社会科学方法论1学分马克思主义原著选读 1学分第二外语4学分B类:(外国语文通论必修,其他三门中任选一门)外国语文通论2学分文艺批评理论综述2学分翻译通论2学分外国语言学2学分C类:俄国经典作家作品研读(上、下)4学分俄语语言与俄国文化2学分俄语修辞学2学分D类:俄语语言学理论(上、下)4学分俄语词汇学2学分俄语成语学2学分十九世纪俄罗斯小说2学分二十世纪俄罗斯小说2学分俄国诗歌2学分俄国戏剧2学分俄国文学批评2学分俄国文学专题2学分现阶段俄罗斯文学2学分俄国文学名著修辞分析2学分文学修辞理论2学分语篇修辞学2学分俄罗斯文化专题2学分新闻俄语2学分高级口语(上、下)2学分论文写作研讨2学分(二)博士阶段博士研究生必须完成XX大学研究生院规定的全校学位课程和本专业开设的方向课程。

上海外国语大学俄语语言文学专业博士研究生培养方案

上海外国语大学俄语语言文学专业博士研究生培养方案

上海外国语大学俄语语言文学专业博士研究生培养方案(专业代码:050202)所属学科门类:文学所属一级学科:外国语言文学所属院系部所:俄语系学科专业简介:上海外国语大学俄语语言文学学科的历史可以追溯到1949年成立的上海俄文专科学校。

本学科点是中国俄语教学研究会的发起单位之一和首届会长单位,是全国第一个获得俄语语言文学博士学位授予权(1983)的学科点,1987年被国家教委列为全国俄语语言文学第一个重点学科,2001年被上海市教委评定为上海市重点学科,2002年和2007年又连续被列为国家重点学科,2009年入选国家级特色专业。

学科点设有教育部直属俄语中心、教育部国际合作与交流司区域国别研究基地上海外国语大学俄罗斯研究中心和俄罗斯俄语世界基金中心。

一、培养目标培养“面向现代化、面向世界、面向未来”的,适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的具有从事创造性学术活动能力和独立科学研究能力,富有团队合作与学术竞争精神的高层次专门人才。

具体要求:(一)思想政治方面,努力学习马列主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习和践行科学发展观,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、品德优良、积极为社会主义现代化建设服务。

恪守科学道德,具有严谨的治学态度,实事求是和诚挚合作的工作作风,有为科学事业奋斗和献身的精神。

(二)业务学习方面,要求扎实掌握本门学科基础理论和系统的专门知识,通晓本学科研究方向的前沿理论和最新科研成果,勇于进行理论创新。

具有从事高层次理论研究、课堂教学和独立担负专项工作的能力。

能熟练地阅读本专业俄文资料,并具有较强的写作能力和进行国际学术交流的能力。

通晓2门以上外语,学位论文具有创造性。

二、学制与修业年限博士研究生学制为三年,原则上应在规定的学习年限内完成学习任务,一般不得延长。

如有特殊原因未能按时完成学习任务,应由本人提出申请,经批准后学习年限可酌情适当延长。

俄语语言文学硕士研究生培养方案设计-北京外国语大学俄语学院

俄语语言文学硕士研究生培养方案设计-北京外国语大学俄语学院

俄语语言文学硕士研究生培养方案(学科代码:050202)一、培养目标1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵纪守法;具有高尚健全的人格和良好的学术道德修养,身心健康,有事业心、社会责任感和奉献精神,积极为社会主义现代化建设服务。

2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和基本的科学研究方法;能用第二外国语阅读与本专业有关的文献资料,有一定的口语和书面语应用能力;能熟练运用计算机和其他现代技术手段进行科研工作;学位论文有一定的独立见解,有一定的理论和现实意义;具有开拓进取的创新精神、广阔的国际视野、较强的综合实践能力和独立从事科学研究的能力。

3、具有在高校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其他与本学科相关的工作的能力。

二、学习年限2年半。

三、课程体系与学分要求(一)学分要求研究生在学期间应修满34学分。

其中:1、学位公共课:7学分2、通开必修课:4学分3、专业必修课:6学分4、专业选修课:16学分5、社会实践和学术活动:1学分在校期间参加全国或国际学术会议、系列学术讲座并撰写相关学术报告或“三助”(助研、助教、助管)计1学分。

(二)课程设置四、学位论文硕士学位论文原则上用俄语撰写。

用俄文撰写不少于1.5万词;用中文撰写不少于2万字。

五、课程介绍02101010 二十世纪语言学流派该课程介绍20世纪语言学发展的主要流派、人文学科与自然学科的密切关系、各学科交叉形成的边缘学科。

主要内容包括:从语文学到语言科学; 语言分析和结构主义; 生成语法; 功能语法; 语用学; 语言学和计算机; 语言学和认知科学; 语言学和心理学; 语言学和社会学。

02101020 俄语语义学(硕士)该课程介绍语义学发展历史和现状,主要内容:词与概念;几种重要的“意义”理论;词语的指称关系;义素分析;原型范畴;范畴结构与基本范畴词汇;语义场;词的组合关系;词的聚合关系;词义对立;一词多义;隐喻;意象图式与词义派生;同音/同形异义;同义词;反义词;换位词;指示语;模糊词义;语义格与语义配价;句子的语义结构;句子的间接意义;句子语义异常;言语行为;元语言;句子的蕴涵关系;句子的同义关系;句子的歧义;句子的预设;句法象似性。

山东师范大学硕士研究生培养方案

山东师范大学硕士研究生培养方案

山东师范大学硕士研究生培养方案(学科门类:文学一级学科代码:0502 一级学科名称:外国语言文学)(二级学科代码:050202 二级学科名称:俄语语言文学)一、培养目标1、基本掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,积极为祖国建设服务。

2、具有坚实的俄语语言文学的基础理论和系统知识,了解本学科的前沿信息和发展趋势;具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究、高校教学和其它需要较高俄语语言文学水平的工作的能力;学位论文应有新见解,能够熟练掌握和运用所学语言。

3、具有一定的第二外国语的口、笔语言能力及阅读本专业有关书刊和资料的能力;具有较强的运用计算机和网络信息技术进行科研工作的能力。

4、具有较高的科学素养和健康的身心。

二、学习年限硕士研究生学习年限一般为3年。

符合学校有关规定者,可申请提前毕业或提前攻博,硕士生学习年限最长不超过4年。

三、研究方向1、俄语语言与文化研究2、俄罗斯文学四、课程设置与考试要求组别课程编号课程名称学时学分开课时间授课方式考试方式备注A S000004基础英语2163.0秋季面授讲课笔试S000023中国特色社会主义理论与实践研究36 2.0秋季面授讲课笔试S000024马克思主义与社会科学方法论18 1.0秋季面授讲课笔试C S006003外国语言文学研究方法论54 3.0秋季面授讲课笔试S006101专业外语36 2.0秋季面授讲课笔试S006040俄罗斯文学54 3.0秋季面授讲课笔试S006041俄语语言文化学54 3.0秋季面授讲课笔试S006042俄语修辞学54 3.0秋季面授讲课笔试S006043翻译理论与实践54 3.0秋季面授讲课笔试D S0060俄语词汇学36 2.0秋季面授讲考查45 0 课S0060 46 俄罗斯作家作品赏析36 2.0秋季面授讲课考查S0060 47 当代俄语发展动态分析36 2.0秋季面授讲课考查S0060 49 俄语语义学36 2.0秋季面授讲课考查S0060 50 影视评析36 2.0秋季面授讲课考查S0060 51 现代俄语概论36 2.0秋季面授讲课考查S0060 52 俄罗斯社会与文化36 2.0秋季面授讲课考查S0060 53 俄国诗歌史36 2.0秋季面授讲课考查S0061 02 社会语言学36 2.0秋季面授讲课考查S0061 03 现代语言学流派36 2.0秋季面授讲课考查E S000009英语听说36 1.0秋季面授讲课考查S000010英语翻译与写作36 2.0秋季面授讲课考查s000011计算机应用72 2.0秋季面授讲课考查S000015网络资源的检索与获取36 1.0秋季面授讲课考查备注:A公共基础课程B专业基础课程C专业必修课程D专业选修课程E公共选修课程F补修课程五、培养环节1、综合考核:研究生综合考核是在研究生课程学习基本结束以后,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想政治表现,基础理论、专业知识的掌握和科研能力等方面进行的一次综合考核。

北京师范大学研究生培养方案

北京师范大学研究生培养方案

北京师范大学研究生培养方案外国语言文学学院俄语语言文学专业(代码:050202 )(一级学科:外国语言文学)本专业具有硕士学位授予权和博士学位授予权一、培养目标与学习年限1.硕士生培养符合21世纪我国对外语专门人才的需求和学科发展趋势,具有较为深厚的中西文化素养和扎实的语言功底,掌握本学科的基础理论,熟悉本学科学术前沿,治学态度严谨,科研创新能力较强,可以胜任俄语语言文学相关领域的教学、研究、翻译、管理、文化交流等工作的俄语专门人才。

具体要求是:(1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把自己的学习与大力发展祖国的教育事业,大力提高全民族素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证的目标结合起来。

(2)树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,具有热爱祖国、服务人民的使命感和责任感,富于创新精神、团队意识、协作精神和实践能力。

(3)在专业理论和专业知识方面具有较高修养,具有比较系统的俄语语言文学坚实的理论基础和系统的专门知识,有较强的俄语听、说、读、写、译等实践能力。

(4)对所研究方向有较深入的了解,熟悉所研究课题的历史和现状,掌握一门第二外语,能熟练地运用计算机,具有独立开展本学科及相关学科的教学、科研和其他工作的能力。

硕士生实行弹性学制,学习年限为3年。

按规定修满学分、成绩合格、答辩通过的硕士生可以申请提前毕业。

2.博士生培养符合21世纪我国对外语专门人才的需求和学科发展趋势,具有深厚的中西文化素养和扎实的语言功底,掌握本学科的基础理论,熟悉本学科学术前沿,治学态度严谨,科研创新能力强,可以胜任俄语语言文学相关领域的教学、研究、翻译、管理、国际文化交流等工作的高层次俄语高级专业人才。

具体要求是:(1)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把自己的学习、研究与大力发展祖国的教育事业,大力提高全民族素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证的目标结合起来。

俄语语言文学硕士研究生培养方案-北京外国语大学俄语学院

俄语语言文学硕士研究生培养方案-北京外国语大学俄语学院

俄语语言文学硕士研究生培养方案(学科代码:050202)一、培养目标1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵纪守法;具有高尚健全的人格和良好的学术道德修养,身心健康,有事业心、社会责任感和奉献精神,积极为社会主义现代化建设服务。

2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和基本的科学研究方法;能用第二外国语阅读与本专业有关的文献资料,有一定的口语和书面语应用能力;能熟练运用计算机和其他现代技术手段进行科研工作;学位论文有一定的独立见解,有一定的理论和现实意义;具有开拓进取的创新精神、广阔的国际视野、较强的综合实践能力和独立从事科学研究的能力。

3、具有在高校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其他与本学科相关的工作的能力。

二、学习年限2年半。

三、课程体系与学分要求(一)学分要求研究生在学期间应修满34学分。

其中:1、学位公共课:7学分2、通开必修课:4学分3、专业必修课:6学分4、专业选修课:16学分5、社会实践和学术活动:1学分在校期间参加全国或国际学术会议、系列学术讲座并撰写相关学术报告或“三助”(助研、助教、助管)计1学分。

(二)课程设置四、学位论文硕士学位论文原则上用俄语撰写。

用俄文撰写不少于1.5万词;用中文撰写不少于2万字。

五、课程介绍02101010 二十世纪语言学流派该课程介绍20世纪语言学发展的主要流派、人文学科与自然学科的密切关系、各学科交叉形成的边缘学科。

主要内容包括:从语文学到语言科学; 语言分析和结构主义; 生成语法; 功能语法; 语用学; 语言学和计算机; 语言学和认知科学; 语言学和心理学; 语言学和社会学。

02101020 俄语语义学(硕士)该课程介绍语义学发展历史和现状,主要内容:词与概念;几种重要的“意义”理论;词语的指称关系;义素分析;原型范畴;范畴结构与基本范畴词汇;语义场;词的组合关系;词的聚合关系;词义对立;一词多义;隐喻;意象图式与词义派生;同音/同形异义;同义词;反义词;换位词;指示语;模糊词义;语义格与语义配价;句子的语义结构;句子的间接意义;句子语义异常;言语行为;元语言;句子的蕴涵关系;句子的同义关系;句子的歧义;句子的预设;句法象似性。

俄语语言文学硕士研究生培养方案-大连外国语大学

俄语语言文学硕士研究生培养方案-大连外国语大学

俄语语言文学硕士研究生培养方案(学科代码:050202)一、学科、专业简介俄语学科建立于1970年,1986年获得硕士学位授予权,2006年与解放军外国语学院联合培养俄语语言文学博士研究生,现为辽宁省重点学科、一流学科、特色学科、教育部特色专业、辽宁省示范专业。

俄语学科拥有国家级教学名师1人、省级教学名师1人;省百千万人才工程百人层次1人、千人层次3人;省高校优秀人才支持计划5人。

俄语学科国际化办学特色突出,与俄罗斯20余所高校签订了合作协议。

俄语学科设有俄语中心、教育部中俄大学生交流基地,在俄罗斯新西伯利亚国立技术大学设立了孔子学院。

我校作为上海合作组织大学中方校长委员会主席单位,为俄语学科与俄罗斯项目院校的人才培养与科研合作提供了广阔平台,建立了从本科到博士人才培养的合作机制。

俄语学科(专业)建设成效显著。

孙玉华教授被评为国家级教学名师、“俄语综合课教学团队”被评为国家教学团队,“高级俄语综合课”被评为国家精品课程,“高级俄语综合课”、“基础俄语综合课”被评为省级精品课程。

二、二级学科培养目标俄语语言文学硕士学位获得者应具有坚实的俄语语言文学基础理论、系统的专业知识和广博的文化背景知识,精通俄语,具备较强的跨文化交际能力;能够从事高校专业俄语教学,进行俄语语言、文学、社会与文化方面的专题科学研究,掌握俄罗斯及世界文学知识,较好地胜任外事外贸等对外交流领域的业务工作和翻译工作,具有较强的科研与实践运用的能力。

三、三级学科培养目标1、俄语教学法方向具有扎实的俄语语言和文学基础,系统地掌握西方、俄罗斯及我国外语教学法理论,了解教学法理论与实践最新成果,能够独立进行教学实验,并对教学实验进行科学、理性分析,掌握现代俄语教学法研究方法,具有进行国际学术交流的语言能力。

2、俄语语言学方向全面系统地掌握现代俄语语言学理论,了解本学科国内外当前的研究状况、发展趋势及最新成果,掌握现代语言学研究方法论,具有进行国际学术交流的语言能力,主要教学内容包括语法学、语义学、语用学、语言文化学、媒体语言学等俄语语言学分支学科。

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俄语语言文学专业硕士研究生培养方案050202
一、培养目标
培养我国社会主义建设事业需要的,掌握马克思主义和毛泽东思想基本原理,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨科学态度和优良学风的全面发展的俄语语言文学专业人才。

系统掌握俄语语言理论或文学理论知识,并具有高水平的听、说、读、写、译的实践能力,熟悉本领域已取得的研究成果,并了解其研究动态,基本能够独立从事本学科有关的研究和科研工作。

学位论文应具有一定的理论意义和实践意义,要有新意。

二、研究方向
本专业的研究方向为:1、俄语语言理论2、俄罗斯文学3、俄语文学修辞。

三、招生对象
本专业应届本科毕业生和已获得学士学位的在职人员,参加全国硕士研究生统一考试合格,经复试通过者。

四、学习年限
两年至三年。

五、课程设置
硕士研究生课程分为A、B、C、D四大类。

A类为全校公共学位课程;B类为外国语学院规定的以一级学科为基础的学位课程;C类为二级学科即俄语语言文学专业学位课程;D类为本专业的方向选修课程。

硕士研究生仍实行学分制。

学生总学分数不得低于35学分。

A、B、C类及跨一级学科选课的总学分不得超过25-26分。

A类:
科学社会主义理论与实践2学分
马克思主义原著选读3学分
外语4学分
B类:(外国语文通论必选,其他三门中任选一门)
外国语文通论2学分
文艺批评理论综述2学分
翻译通论2学分
外国语言学2学分
C类:
俄国经典作家作品研读(上、下)6学分
俄语语言与俄国文化3学分
D类:
研究方法与论文写作3学分
十九世纪俄罗斯小说2学分
二十世纪俄罗斯小说2学分
俄国诗歌2学分
俄国戏剧2学分
俄国文学批评3学分
俄国文学专题3学分
翻译理论与实践3学分
经典名著修辞分析2学分
俄语语言理论专题2学分
俄语词汇学3学分
俄语语言国情3学分
文学修辞理论3学分
俄语修辞学3学分
现阶段俄罗斯文学2学分
六、培养方式
1、研究生入学后三个月内进行师生双向互选,确定导师,制定培养计划,导师和教研
室研究生工作小组负责全部培养工作。

2、A类和B类课程以讲授为主,辅以自学。

C类和D类课程以自学为主,辅以重点讲
授和课堂讨论。

要求研究生参加各种学术活动并阅读有关的专业文献。

七、考核方式
1、A类课程以笔试考核为主。

2、B类、C类和D类课程,要求撰写专题性学术报告,以了解研究生对有关知识的掌
握情况和综合分析问题的能力。

3、中期考核
在入学后的第三学期进行中期考核。

由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程,论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核。

考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价,评定成绩,对考核不合格者,终止其学业,并根据其学业情况,按学籍管理的有关规定发给相应证书。

八、学位论文
在学位论文选题过程中,鼓励研究生选择具有一定难度、属于前沿领域的课题。

所选题目可与导师的科研任务挂钩。

确定论文题目后由教研室有关专家审议研究生的开题报告。

学位论文计划由研究生在导师指导下拟定,在完成论文过程中,应定期向导师作阶段性报告。

论文一般用俄语撰写,篇幅不得少于标准打字页50页,并附中俄文内容提要。

论文应具有自己的观点和看法,在引用他人的观点时必须注明出处,在论文最后必须列出所参考的文献资料。

九、答辩和学位授予
通过学位课程考试,成绩合格,并完成学位论文后,方可申请答辩。

在答辩前须请两位同行专家评阅论文,其中至少有一位是外单位的专家,写出评阅意见。

评阅通过后,方可组织答辩。

论文答辩委员会由三人组成(其中教授不少于2人,研究生本人导师不参加答辩委员会),论文答辩由答辩委员会主席主持,一般用俄语答辩。

南京大学对文科研究生在论文发表方面提出了量化标准,具体要求参照“南京大学博士、硕士学位中文期刊目录一览表”。

如在答辩时尚未完成上述指标,可在一年内补充。

学位论文通过答辩后,校学位评定委员会根据答辩委员会的意见及院学位评定分委员会的意见,并按照有关规定作出是否授予学位的决定。

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