童年趣事开头结尾(精选课件)
《童年趣事》作文指导ppt课件
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟 而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端， 为之怡然称快。——沈复 《童趣》
（乐趣）
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别的都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花。 摘花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另 一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,可又 不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起 来该多好看。
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成。我一边想还一边坏坏的笑了一声，这时，爸爸 走了进来，我连忙用笑脸迎上，还拿着我准备的 “礼物”。坐到爸爸旁边说:“爸，我错了，为了 表示我的歉意。请吃一块夹心饼干吧!”爸爸听了， 点点头，接过了我的"礼物"咬了一口，又嚼了嚼， 边嚼还边说：“你妈买的饼干，味道真独特。还有 一股说不出来的味。”我听了，又递给爸爸一杯水 说：“爸，饼干太干了，来喝点水吧!''爸爸接过水， 喝了一口，才知道是“牙膏牌夹心饼干”，连忙吐 了出来，边吐还边说：“别跑，你给我站祝”把我 逗得捧腹大笑。
弟一起来到海边。阳光照耀着沙滩，沙滩闪耀着
金色光芒，好像满地都是闪闪发光的金子。大海
更加雄伟壮观，一浪高过一浪，冲到岸边只没过
我和弟弟的脚丫。我正观赏者大海和美景，弟弟
突然大叫起来：“姐姐!快!快过来看呐!这里有小
螃蟹!”我听了，带着好奇心立刻跑了过去。弟弟
正蹲着观察小螃蟹的出动，我也在他身边蹲了下
大人们在田土里烧野草，就故意跑到 烟子飘散的方向，一边被烟呛得直流眼泪 ，一边很兴奋地大喊“我是神仙，我不怕 烟”。
（傻展思路，搜寻素材
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想一想：自己玩耍过的 哪些地方让我们印象最深 刻；经历过哪个场景让我 们记忆犹新；哪次发现让 我们兴奋不已。
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三、写作指导
童年趣事小学作文PPT课件
05 学生作品欣赏与点评
优秀作品展示
《捉螃蟹》
描述了在海边捉螃蟹的有趣经历，生动展现了童年的快乐时光。
《打雪仗》
记叙了一场激烈的雪仗，表现了孩子们的童真和团队精神。
《第一次做饭》
讲述了作者第一次做饭的糗事，幽默诙谐，令人捧腹大笑。
作品点评与指导
1 2 3
选材贴近生活，充满童趣
学生们的作品大多选取了自己亲身经历的童年趣 事，使得文章真实可信，容易引起读者的共鸣。
帮助学生回忆童年趣 事，挖掘素材
教学内容
引导学生回忆童年趣事，分享经 历
分析童年趣事的写作方法和技巧
学生现场写作，互相点评、修改
02 描写童年趣事的技巧
选取典型事件
选择有趣、难忘、有意义的事件进行 描写。
可以从多个角度挖掘事件的趣味性， 例如：场景、人物表现、对话等。
事件要与童年生活密切相关，体现童 真童趣。
幸福和欢乐。每当我回忆起童年生活中的那些趣事，总会忍不住笑出声来。今 天，就让我来给大家讲讲我童年中最有趣的一件事吧！ • 正文：记得那是我五岁的时候，有一天，妈妈正在厨房里忙碌着准备晚餐。我 好奇地走进厨房，看到妈妈正在和面做饺子皮。我突然灵机一动，想出了一个 “好主意”：如果我往面团里加点颜色，那做出来的饺子皮不就是五颜六色的 了吗？想到这里，我兴奋地找来了一些颜料和画笔，开始往面团上涂抹起来。 不一会儿，面团就变成了五彩斑斓的“彩虹面团”。我得意地展示自己的“杰 作”，却没想到妈妈看到后哭笑不得。她告诉我，这样做出来的饺子皮不仅不 能吃，而且还会浪费粮食。虽然我当时有些失落和懊悔，但这件事却成为了我 童年中最有趣也是最难忘的一件回忆。 • 结尾：现在回想起来，那时候的自己真是天真烂漫、充满创意啊！虽然有时候 会做出一些让人啼笑皆非的事情来，但正是这些趣事构成了我们丰富多彩的童 年生活。它们让我们在快乐中成长，在成长中收获更多的快乐和智慧。
作文指导课《童年趣事》ppt课件
童年游戏的乐趣
回忆童年时期玩过的 游戏，描述游戏的过 程和乐趣，展现童年
的快乐和纯真。
童年梦想的追寻
讲述自己童年时期的 梦想和追求，以及为 实现梦想所付出的努
力和汗水。
童年亲情的感悟
从童年的经历中挖掘 亲情的点滴，表达对 家人的感激和思念之
情。
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2024/1/26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
运用排比、反复等手法，增强文章节 奏感和感染力
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范文欣赏与分析
2024/1/26
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范文一：《捉月亮》
01 写作背景
介绍作者童年时期的一个有趣经历，即尝试捉住 水中的月亮。
02 故事情节
详细描绘作者如何发现“月亮”、准备捉月工具 、尝试捉月以及最终明白真相的过程。
03 写作特点
对每个评价标准进行详细解释，并给出相应的示例
2024/1/26
强调评价标准的重要性和客观性，鼓励同学们认真对待评价环节
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学生自评与互评
引导学生对自己的作文进行自我评价 ，发现自己的优点和不足
对学生的自评和互评进行总结和点评 ，提出改进意见和建议
2024/1/26
组织学生进行互评，相互学习、交流 和借鉴
通过以上内容，可以让学生更好地了 解自己的作文水平和优缺点，同时也 可以学习其他同学的长处，提高自己 的写作水平。
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现场写作与指导
2024/1/26
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确定写作内容
回忆童年时期发生的有趣事情， 选择其中一件或几件作为写作内
容。
2024/1/26
确定写作重点，即趣事发生的场 景、人物、经过和结果。
童年趣事作文正 (共69张PPT)
范文
洗盐
童年的趣事像天上的星星——数不清，我随手摘下一颗说给你听。 五岁时的我天真烂漫，但做出的一件傻事却叫我至今忍俊不禁。 有一天，妈妈给了我两元钱，让我去小卖店买一袋小粒盐。我买完盐蹦蹦跳
跳地往家走，谁知一只脚刚跨进大门，就被门槛绊了一下，重重地趴倒在地上了。 手里的那袋盐也同时“叭”地一声掉到地上，没曾想竟摔破了包装袋，白花花的 盐粒撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖，也忘了哭，急忙用手去捧地上的盐，可 是盐粒上粘满了土和沙。这么脏，怎么办？妈妈会不会训我呢？我心里很害怕。
童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐 ，童年真好。
童年是快乐的，童年是美好的。我的童年就 非常快乐。
那是一个星期六的下午，阳光明媚，正好 下楼去玩。我把我的那几个好朋友一朱昱、胡晓 、蔡李宁洁聚集在一起。我做了个打枪的姿势， 他们点了点头，一致同意玩“反恐”。我们分别 扮成两个“小偷”，两个“警察”，枪就用小木 棍代替。 第—盘，我先当严“小偷”。要先跑 ，我和我的同伴胡晓跑到一个门栋里躲着，等待 着“敌人”的到来；可是等了半天，也没有人影 ；我悄悄对胡晓说：“这样等没完没了，我出去 侦察一下，你在这里不要离开”。说完，我贼溜 溜地沿着墙壁走，每到一个地方，我都要仔细察 看一番，生怕露出一点“狐狸尾巴”。
我们来到河边用铲子挖了半天，还没见到螃蟹的影子，我为此很生气， 又挖了好几个洞。这时，一只鬼鬼祟祟的螃蟹进入了我的视线。它东张西望， 我一下子冲了过去，它被这突如其来的袭击吓了一跳，慌慌张张地逃到了洞 里。
上树掏鸟窝
老鹰捉小鸡
童年趣事
趣
一、先审题
什么是有趣的事情？
“童年趣事”，是在我们的童年阶 段, 按照自己特有的思考问题的方式， 按照自己的喜好，做出了使自己感 到快乐的事情。
童年趣事作文课课件PPT课件
详细描述
选取部分优秀的学生作品进行展示，可以以投影的方式在大屏幕上展示，也可以将作品打印出来张贴在教室墙上。 展示的作品可以是写得好的段落、句子，或者是具有创意和想象力的整篇作文。通过展示优秀作品，可以激发其 他学生的创作灵感和学习动力。
点评与建议
总结词
要求内容真实、有趣、生动，能够引起读者的共鸣。
修改自己的作文
02
在完成初稿后，同学们需要认真修改自己的作文，注意细节描
写和情感表达，使文章更加完美。
提交作业
03
同学们需要在规定时间内提交作业，作业将作为平时成绩的评
定依据之一。
下节课预告
1 2
学习如何写人叙事
在下一节课中，我们将学习如何写人叙事，通过 掌握人物描写和叙事技巧，提高我们的写作水平。
和可读性。
构建框架
采用“起承转合”的结构，即开头 引入、发展、转折和高潮，结尾总 结和感悟。
段落划分
将故事分为若干段落，每个段落要 有一个明确的主题或中心思想。
人物描写和情感表达
人物刻画
情感升华
通过具体事例和细节描写，突出人物 性格特点和心理活动。
在结尾部分，对故事进行情感升华， 增强文章感染力。
童年趣事作文一些问题，如避免过于夸张或虚构， 要真实地反映自己的童年生活。
优秀范文解析
通过对优秀范文的解析，同学们可以更好地理解童年趣事作文的写 作要点和技巧，为自己的写作提供参考和借鉴。
作业布置和要求
写一篇童年趣事作文
01
同学们需要结合本节课所学知识，写一篇关于童年趣事的作文。
童年趣事作文课课件ppt课件
目录 Contents
六年级作文《童年趣事》范文.ppt
童年是对发小发女的忠诚，童年是对慈
爱父母的蒙哄。讲出你童年的美好，留
下你童年的记忆，一起分享童年的故
事……
.
2
说说我们自己的童年趣事吧……
.
3
习
1、写童年的一件趣事。
作
要
2、内容具体，语句通顺。
求
3、表达自己的真情实感。
.
4
“趣”是什么？
.
5
其实啊，这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理 解它？ 可以从下面的几方面来思考选材：
①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发 现，要有反思……）
②要根据我们生活的特点而展开。
要说实话、真话、心里话，可以是
钓龙虾，可以是打雪仗，可以是做游戏……
.
7
怎样回忆生活呢？
你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如： 游戏方面的： 日常生活方的： 学习生活方面的： 幼稚可笑方面的： 其他方面的：
意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可 爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种 “意趣”。对大自然，对生活的探索、发现。
情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母 的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。
和父母、兄弟姐妹的亲情，友情
乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你 的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。贪玩，寻开心
来。 2．结尾点题法。如：
· 从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而 后行。 · 就因这件事，我被家人取笑了一个夏天，一直到我 明白其中的道理，这件事还不曾被家人遗忘过。 3．画龙点睛法。如：
· 写童年趣事，其实就是写童年“傻”事，想想你小 时候都做过什么傻事？
六年级作文《童年趣事(学会倒叙)》习作指导课件
——《偷种玩具》 •我小时候把洗衣粉当奶粉喝。
——《偷喝洗衣粉水》 我小时候天气热就躲进冰里。
——《偷偷躲进冰箱避暑》
魔方体验
为什么猫没有被选入十二生肖之中？ 猫睡过头了。 因为老鼠陷害它。
魔方体验
记叙方法有哪些 呢？
记叙的方法一般可分为顺叙、插 叙、补叙、倒叙。
开头
苒……）
2.追忆：回想当时发生的事情，起因、经过、 中间 结果，叙述往事。（高潮起伏、动人心弦……）
结尾 3.对现在有什么影响，从中有什么收获……
魔方体验
刚才的故事，运用了一种特别的记叙方 法来叙述，是运用了什么记叙方法呢？
倒叙
倒叙
魔方体验
先把事件的结局或某个最突出的片段提 在前叙述，然后再按事情发展顺序进行叙述。
先说事情的结局 再说发生的原因 接着才说事情的发展
魔方体验
使用倒叙方法叙事有哪些好处？
. 能使文章结构富有变化，情节错落 起伏，从而使文章产生悬念,引人入胜, 同时也可以避免叙述的呆板和结构的单 调，达到吸引读者的目的。
• (先声夺人开头法)“哈..... 你小时候吃西瓜的样子也太逗了。”小林 每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那次能吃到西瓜的事太有 趣了，你想知道吗?让我来告诉你吧。
精彩的结尾
• (点题式结尾)童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
• (抒情结尾法)童年趣事像万花筒一样， 每换一个角度都能看见不同的图案; 我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣 事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐地成长!
形式多样的开头
• (开门见山法)我有一个幸福的童年，童年时的趣事就像大海里的珍珠， 天上的星星，多得数不清。
童年趣事小学作文PPT课件
在我们的生活中，有许多让我们感到 有趣、开心、快乐、好笑的事情，请
你选一件写一写。
.
1
二、写作准备
• 说事议趣1、思考：哪些事？有什么趣？ • 天晴时，河里捉鱼、玩泥人、捉迷藏、爬树；下
雨时，故意穿着鞋子去踩水、翻过伞来装雨、在 泥地里滑溜溜板 • 春天，菜园里捉蝴蝶；夏天，小河里打水战；冬 天，雪地里玩雪…… • 第一次买东西，第一次上学，第一次扫地、第一 次洗澡… • 要求：说实话、真话、心里话
.
2
• “童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢
乐的歌；童年的脚印一串串；童年的
故事一摞摞。”这首歌是否能让你回
想起美好的童年生活那？在那五彩缤
纷的岁月中，发生过许多事情，就像
星星一样的明亮。童年的生活是美好
的，有许多事值得回忆每个人都有一
个难忘的童年，那些有趣的往事就像
天上的星星一样光彩夺目，时常散发
• 如：《“骑驴”找“驴”》、 • 《“不听话”的扫把》、《爱玩泥的小子》、
《电视机“生病了》 • 《留在我记忆深处的》、《“哈哈！想起来
我就想笑”》《童年趣事》、《到底谁完 了》、《夜半惊魂》、《喝墨水事件》、 《会走的鞋子》
.
6
如何开头？（抒情式开头、开门见山式、
倒叙式、设问式等）
• 抒情式
• ○、童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件件趣的小 事，就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从水中跳 跃……在这许多趣事中，我最难忘的是这么一件事
• 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳； 童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童 年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起 童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
• 设问式
小学作文专题指导之趣味作文——《童年趣事》PPT课件
小组活动2
小组四人共同讨论，将制作过程写详细、具体。
一天，我跟小伙伴们在菜园里发呆，觉得 甚是无聊。突然，小明惊呼着跳起来说： “我有一个好主意，咱们一起来做一个蔬菜 超人，好不好？”大伙附和着，都说好。于 是……
课后思考：
想一想 你的蔬菜超人会为拯救人
类做哪些贡献？
3、写事情的经过一定要有条理、有顺序。按 照做事的先后步骤顺序来写，使用上 “先……然后……接着……再……最后”等表示 顺序的词语。
蔬
小组活动1
菜
超
四人为一小组：
人
1、2号动手做
3号指导操作，并为 超人取一个名字
4号记录下制作过程， 注意：要有条理
ห้องสมุดไป่ตู้
叙事还要详细、具体
在叙述事情的过程中，加入详略得当的 语言、动作、心理描写等，还可以使用恰 当的修辞手法，比如拟人、比喻、夸张、 排比等。
童年趣事
以“童年趣事”为主题，写一个片段。
审题：童年趣事
童年：6~12岁左右为童年期，也就是小学 阶段。
趣：乐趣、童趣、风趣、雅趣、兴趣……童 年趣事就是童趣，童年生活的乐趣。
事：叙事、写事。
叙事文章的基本方法：
1、要交代清楚六要素：即时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果。
2、前三方面可简要，重点突出事情的经过。
《童年趣事》作文指导ppt课件
结果
行细致描写
3.叙事要有条理，并 表达出自己的真情实 感
好开头
1、记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼 稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。
2、童年的趣事，就像天空中的繁星，数也数不清。今天就让我 来摘一颗最耀眼的星星，与大家分享。
3、孩提时，我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景，常常 禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!
妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边 露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么 破绽。于是，我咧开嘴笑了。
“笑什么？”妈妈奇怪地问道。 “西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。 我现在回想起这件事来，可真觉得有点好笑。
你们觉得这个 故事哪个地方 最有趣？
好 题目
《难忘的──》 《××，您好吗》 《留在我记忆深处的》 《“哈哈！想起来我就想笑”》 《童年趣事》 《××（指物）的故事》
……
“风暴”过去后，我鼻青脸肿，屁屁开花……早知道那 不是老师打来的电话，我就不剪了！我的命怎么这么苦！ （原来是一场误会！让人捧腹大笑）
童年趣事
童年是璀璨的星空，星空中几颗闪闪发亮的星星，便是我的童年，在童年里 我又长得一岁。
在我三四岁的时候，是一个夏天。我连同一群好伙伴去玩耍，到了夜晚夜幕 降临时，我才想起了回家。刚到家门口，只见，爸爸手拿小树条，正等着我。 “惨了，怎么撞到老虎口了。”我一边想，一边迈进了家门，爸爸见我来了，拿 起小树条，就追着我打，打完之后。还让我面壁思过，我不服气的站了过去。我 边便面壁思过还一边想办法，来整整爸爸。这是，我歪脑筋一转，发现了妈妈买 来的夹心饼干，我又翻箱倒柜的找到了牙膏，我把夹心饼干切成两半，把一半饼 干拿起，挤了一些牙膏。又把一半饼干压了上去，大功告成。我一边想还一边坏 坏的笑了一声，这时，爸爸走了进来，我连忙用笑脸迎上，还拿着我准备的“礼 物”。坐到爸爸旁边说:“爸，我错了，为了表示我的歉意。请吃一块夹心饼干 吧!”爸爸听了，点点头，接过了我的"礼物"咬了一口，又嚼了嚼，边嚼还边说： “你妈买的饼干，味道真独特。还有一股说不出来的味。”我听了，又递给爸爸 一杯水说：“爸，饼干太干了，来喝点水吧!''爸爸接过水，喝了一口，才知道 是“牙膏牌夹心饼干”，连忙吐了出来，边吐还边说：“别跑，你给我站祝”把 我逗得捧腹大笑。 童年的事如满天繁星，数也数不过来。唯有闪亮的一颗，是我最深刻的记忆。
《童年趣事》开头和结尾
1２．童年是什么呢?童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享.
1３.童年是一首歌,歌里有我们欢乐的生活；童年是一幅画,画里有我们的幸福;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬．童年的许多事已经忘却,唯有那件事让我记忆犹新．
14．我的童年是一条金色的长河,那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事．今天,我将舀起河中的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道„„
１5.打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,发生过许多有趣的事.有些我已经完全忘记了,有些模模糊ﻫ糊了,只有一件事我现在还记忆犹新,它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去.
16．童年是一串七彩的珍珠,里面充满童真与童趣；童年是一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;
2.童年,是欢乐的海洋.在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
3．童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事．ﻫ4．“童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞．”这首歌是否能让
童年是一曲动听的歌曲,跳动有趣的音符．ﻫﻫ结尾: ﻫ１．童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年! ２.童年的有趣故事,是我的生命中一个动人的音符.
3．这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花.我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！
童年趣事(精品课件)
童年趣事(好的开头和结尾)比喻式开头每个人的童年都发生过很多事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一条河,在童年里缓缓流淌，一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。
.。
文档交流童年,是欢乐的海洋。
在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的,使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……..。
.文档交流童年,像一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全，说起童年，每个人都有他的喜怒哀乐，有他的滑稽可笑,我也不例外。
.。
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文档交流童年像一叶扁舟，载满了糖果,载满了玩具，载满了欢乐。
童年是一条小河，留下了欢声笑语,留下了甜美的歌声,留下了美好的回忆。
.。
文档交流童年是五彩斑斓的，有银铃般的笑声,也有苦涩的泪水。
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。
这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆. 。
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文档交流我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。
现在想起这件事情来，真让人啼笑皆非,哭笑不得。
童年的趣事多得就像天空中的繁星，它像万花筒色彩缤纷，它是一缕缕芳香,香味犹在，耐人回味。
..。
..。
文档交流我有一个幸福的童年.童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。
悬念式开头:相信每个人都有一个美好的童年，当然，我也不例外。
我的童年也许与你门不一样，我还记得我小时候做了一件事，惹得全镇都笑掉了大牙.你是不是很想知道啊？那你就静静的听我说来。
.。
文档交流歌曲引入：“童年的梦,七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。
我的童年是美好的,有许多事值得回忆……..。
..。
文档交流开门见山:我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。
童年趣事ppt
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我轻轻抱起雪人走进屋子，来到厨房，小心翼翼地放在火炉旁 边的凳子上。然后又把自己的围巾给雪人戴上，再翻了一件毛 衣给雪人穿上，并兴高采烈地说：“可爱的小雪雪，现在你不用 担心会被冷感冒了。你乖乖烤火，等会儿我再来陪你玩哦！”然 后欢快地蹦跳着离开了厨房。
过了好一会儿，我跑进厨房找雪人玩，却惊奇地发现雪人 不见了，衣服围巾散乱地堆在地上，地板上还有好大一滩水呢！ “小雪雪呢？小雪雪呢？”我翻箱倒柜，仔细地检查了每一个角落， 就是不见雪人的踪影，急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。
总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的
流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔
不绝……..
精选可编辑ppt
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开头方法
• 6.先声夺人开头法：“哈哈哈哈......你小时候吃西瓜也太 逗了。”小林每次看到我吃西瓜的照片总是哈哈大笑。那 么你想知道为什么吗？让我来告诉你吧！
精选可编辑ppt
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结尾方法
如今，只要一回精想选可起编辑这ppt 件事，我都会情不
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语言描写
随即又仔细地打量打量雪人，自言自语地说： “我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣 服，站在露天坝中，一定也会很冷的。得想办法 帮它取暖！”
“可爱的小雪雪，现在你不用担心会被冷感冒了。 你乖乖烤火，等会儿我再来陪你玩哦！”然后欢快
地蹦跳着离开了厨房。
那年，我才4岁。外面下着茫茫的大雪。 妈妈正在午睡，我独自一人玩耍，觉得真无聊。 雪停了，我跑下楼，来到院子里，看见厚厚的 积雪，就突发奇想，玩起堆雪人来。经过我精 心的构思和打造，个可爱的雪娃娃就这样诞生 了。
一阵寒风袭来，我不由得打了个寒颤，紧
了紧自己厚厚的羽绒精选服可编和辑p围pt 巾。随即又担忧地说： “怎么了？乖乖。别哭，别哭，乖……”“雪 人……雪人……不……不见了……哇……”我 伤心地指着火炉边，边哭边断断续续地跟妈妈 说了事情的经过。话还没说完，妈妈也忍不住 “扑哧”大笑起来。
2024作文指导《童年趣事》ppt课件
作文指导《童年趣事》ppt课件•童年趣事主题简介•写作步骤与技巧指导•常见童年趣事类型剖析•优秀范文欣赏与点评•学生作品展示及评价标准•课堂互动环节设计目录CONTENTS01童年趣事主题简介童年趣事定义与特点定义童年趣事指的是在童年时期发生的有趣、有意义的事情，这些事情往往能够唤起人们对童年的美好回忆。
特点童年趣事通常具有天真无邪、幽默诙谐、情感真挚等特点，能够引起读者的共鸣和欢笑。
选材范围及示例分析选材范围可以从自己的童年经历中选取素材，也可以从他人的童年故事中获取灵感。
选材应注重趣味性和可读性，能够吸引读者的注意力。
示例分析例如，可以写小时候和伙伴们一起捉迷藏、过家家等游戏，或者写第一次学骑自行车、第一次参加演出等经历。
这些素材都能够生动地展现童年的欢乐和趣味。
可以通过回忆的方式引入童年趣事的主题，引起读者的兴趣。
开头具体叙述童年趣事的经过，包括时间、地点、人物、情节等要素，让读者能够身临其境地感受童年的欢乐。
中间可以总结童年趣事的意义和价值，表达对童年的怀念和感慨，也可以留下悬念或引发读者的思考。
结尾文章结构搭建方法语言表达技巧使用生动形象的语言通过运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象，增强文章的感染力。
注重细节描写通过对人物动作、神态、语言等细节的描写，让读者更加深入地了解人物和情节。
保持幽默诙谐的风格在叙述童年趣事时，可以保持幽默诙谐的风格，让读者在阅读过程中感受到欢乐和轻松。
02写作步骤与技巧指导确定主题和立意方向主题童年趣事，围绕童年生活中有趣、难忘的经历展开。
立意方向通过描写童年趣事，表达对童年生活的怀念和对美好时光的珍惜。
搜集素材并筛选整理素材来源回忆自己的童年经历，从生活中寻找有趣的场景和细节。
筛选整理选择与主题紧密相关、生动有趣的素材，按照时间顺序或重要程度进行整理。
引入话题，点明主题，激发读者兴趣。
开头中间结尾具体叙述童年趣事，通过描写场景、人物对话等方式展现事件的经过。
童年趣事_开头结尾(精品课件)
开头：1．每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩，数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
2．童年,是欢乐的海洋。
在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊,找到了……。
.。
...文档交流3．童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
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..文档交流4．“童年的梦，七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。
"这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮.我的童年是美好的，有许多事值得回忆……。
..文档交流5．童年，是无比美好的.童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星，让人难以忘怀。
6．童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事.。
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文档交流7．。
童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。
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文档交流8．童年，是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆，却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠，从我的心窝子里滚出来。
不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!。
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..文档交流9．童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。
总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。
毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……。
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童年趣事开头结尾开头：1.每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事..2.童年，是欢乐的海洋。
在回忆的海边,有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……..3。
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事...4.“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞."这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。
我的童年是美好的,有许多事值得回忆……..5．童年，是无比美好的。
童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星，让人难以忘怀.6．童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。
在这条小溪里,既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
..7．.童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花...8。
童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。
不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧！..9．童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….。
总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。
毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……。
..１0．记得有人说过,如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦涩的咖啡，香醇而令人回味！是啊,昨天是美好的，童年更是快乐的.小时候的我懵懂无知，还做了不傻事呢！..11．童年，是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。
在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事.有的已经忘记,有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。
..１2．童年趣事童年是什么呢？童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密,偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
..13.童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活;童年是一幅画，画里有我们的幸福；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
童年的许多事已经忘却，唯有那件事让我记忆犹新。
..1４．我的童年是一条金色的长河,那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事。
今天,我将舀起河中的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道……..15．打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，发生过许多有趣的事。
有些我已经完全忘记了,有些模模糊糊了，只有一件事我现在还记忆犹新，它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。
..1６.童年是一串七彩的珍珠，里面充满童真与童趣；童年是一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听的歌曲,跳动有趣的音符..1。
童年,是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。
不信，那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧！..２。
童年是什么？是树上的蝉,是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。
.总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。
毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……....3.记得有人说过，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦涩的咖啡，香醇而令人回味!是啊，昨天是美好的，童年更是快乐的。
小时候的我懵懂无知，还做了不傻事呢！..4。
我的童年十分有趣,打开我的趣味盒。
我找到了一颗又圆又大的宝珠,里面载着一段有趣的经历,让我来和大家分享吧！..５.童年是美好的,是有趣的。
在我的童年里，发生了许多有趣的事，其中有一件事现在我还记忆犹新。
6。
童年的乐,七彩的梦；童年的笑,欢乐的歌；童年是一个神秘的宝盒，当我打开它的时候，里面冲出无数美丽的泡沫，每个泡沫都有一个美丽的故事。
..７．童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐.在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。
有的已经忘记，有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。
..8.童年趣事童年是什么呢？童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享...9.童年是七色的，是热情的,可爱的.童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?10. 童年就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑,也装满了笑声。
11。
童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活;童年是一幅画，画里有我们的幸福；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬.童年的许多事已经忘却，唯有那件事让我记忆犹新。
..１2.我的童年是一条金色的长河，那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事。
今天，我将舀起河中的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道……..１3.打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，发生过许多有趣的事。
有些我已经完全忘记了，有些模模糊糊了，只有一件事我现在还记忆犹新,它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。
..结尾：1．童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!2。
童年的有趣故事，是我的生命中一个动人的音符。
3.这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。
我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!..4．童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。
我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!5．童年的事让我开心，让我回味无穷,让我难已忘怀。
它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
６。
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。
也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。
虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆..7.现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里..8．直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。
在我的脑海里，有一座美丽的小岛，岛上有一棵非常漂亮的树，叫做回忆树，树上有两颗最大最甜的果子，我将小心翼翼地摘下来送给您。
对了,这可是高度机密,严禁外泄，我只告诉你一个人.来，把耳朵凑过来，我告诉你...9。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人捧腹。
但是，童年的趣事却记载了我们的成长,留下了我们美好的回忆..10．每个人的童年颜色是不同的,有的是金色，有的是红色，还有的是绿色……我的童年是金色的，你的童年是什么颜色的呢?..11．童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣啊。
我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆12．童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它,就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷13.虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前,永不后退。
14。
记忆是一张张相片，每一张都印在我的脑海里。
每次翻相册的时候都回有一些趣事从脑海深处显现出来。
15.那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。
在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
..16.说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来。
然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗。
17。
童年的生活透露着欢乐与分享，孩子们总能彼此敞开心扉畅想自己内心的梦想,一个个脸上悬挂着天真、浪漫、童贞的笑容总是荡漾在我的心头……..１8．啊！一件趣事代表一颗星，让我们凝聚更多的趣事,让这些星星们把天空装扮得更加漂亮。
19。
童年的许多趣事都是来自他人的"煽风点火”,那么多的朋友和我一起制造童年的趣事,让我快乐地度过了每一天,这是因为我们每一个人的身体里都有那么一颗心,它叫做童心...２0.童年，宛若星空，又蓝又美;童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。
1.童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它，就会发现它是那么可爱,有趣,让你回味无穷。
2．现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河……..３。
每个人的童年颜色是不同的,有的是金色,有的是红色，还有的是绿色……我的童年是金色的，你的童年是什么颜色的呢？..4．童年的事就像天上的彩虹，短暂而美丽，但它却永远印在我的记忆深处。
5.这见事我至今还记得，我的童年真是丰富多彩,就像一个万花筒一样！6。
童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣啊。
我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆７。
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。
像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年,令人留恋的童年。
虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
..8．这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。
９。
回忆起童年往事，真使我开心。
我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着.10. 童年的往事就像五光十色的贝壳,只要你打开它,就会发现它是那么可爱,有趣，让你回味无穷。
１1.这有趣的一幕我永远不会忘记,它将在我的记忆长河里永存！..１２．童年真是一个五彩缤纷的百宝盒呀!想起来真是回味无穷啊！１3．童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人捧腹。
但是，童年的趣事却记载了我们的成长,留下了我们美好的回忆...1４．童年是一段令人难以忘怀的历史。
童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。
..大海啊你浩瀚无际,童年啊你过去的回忆，在现在的回忆中回想过去，星转斗移、浮想联篇,永远也无法成为现实了,梦幻般的幸福、快乐的童年啊逝去了,如烟雾般、流水一样逝去了.想起童年冬夜里满天的繁星，想起童年春天去爬山，想起夏天时趴在清澈的池塘边垂钓，想起秋天里满山遍野火红的栗子叶,想起童年和最要好的伙伴到碉堡里篝火，想到童年最可怕的小说,一切一切都过去了，永远不再来了！..每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。