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5、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题,引起 读者的关注,激发读者的兴趣,同时增 加文章的曲折,显现布局之美。 如写《感受生活之美》:" 我快要死了— —我躺在病床上,四周黑漆漆的一片, 十分寂静,偌大的房间里,只能听得见 我微弱的呼吸声。"
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6、场景描写 渲染气氛 描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通
这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙
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3、精辟修辞 韵味悠长
用修辞手法开头,易抒写心灵的感悟, 引发读者赏读的情趣。 1、比喻
开头设喻,以引起读者对要说明的事物 或道理的兴趣。 如《中国石拱桥》开头:" 石拱桥的桥洞成 弧形,就像虹。"
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2、对比 用对比来开头的方法,可以加强文采, 有力地突出主题。 如:古今中外,凡是在事业上有所造就 、取得成功的人,其成功没有不是用辛 勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸 的人,则无法成就事业,由此可见,勤 则成事,惰则败业。
放出来,是轻松自在,是摆脱写作业的烦恼,是
快乐的做自己想做的事,做错了也不会有人批评
你。
——刘乐园《我真想长大》
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4、借物联想 引发情趣
文章的开头或从远到近,或由此及 彼,从别的事物写起,再联想到要写的 事物上来,借以烘托要写的事物。
如写《路》:日常行走的路有大路、小 路之别,人生之路有正路、歧路之分。 人,应该择路而行。
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4、声音开头 对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来
开头,信手拈来,渲染氛围。 如:" 请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑 留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就 像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切 。 例:“想回到过去,试着让自让故事继续…… ” 轻轻的音乐还在耳边回响,已经踏入初三生活的 我,面对着繁重的学业,堆积如山的作业,沉重 的书包…… 我闭上眼睛,深深的叹了口气。 ——刘欣雨
过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下 文人物或事情的开端做好衬托铺垫。 请看《考试》一文的开端:
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上," 嚓、嚓 " 地响,教室内,一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
如:清晨,我睁开了眼,窗边有一本书,风 吹动着书,窗外有一片森林,只有那纯净的空 气。蓝蓝的天空,白白的云,我真想这种纯粹 的幻想成真,我真想重获自由。
下面我们来看一篇完整的文章:
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1、开门见山落笔扣题
所谓 " 开门见山 ",是一种比喻的说法, 指的是直截了当地切入要旨。(最好直接运用 文章题目里的字来点题。) 如:《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨 树实在是不平凡的,我赞美白杨树!" 这种写 法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受 很多同学所青睐。 例:在我的记忆里有很多回忆,有开心、有
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2、俗语开头 俗语是我们所熟悉的,以此开头,倍感
亲切,激发兴趣。 如:中国有句俗语说:" 三棒槌打不出一个 屁来。" 我的爸爸就是一个不爱说话的人。 3、名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简 明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章 的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色 不少。如写《自信》:著名科学家爱迪生说 :" 自信是成功的第一秘诀。" 是的,拥有 自信,不断努力,就能获得成功。
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开头的总原则: 开头要注意点题 开头要对应主体
来自百度文库
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那么我们怎样来点题呢?
第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。 为什么强调这一点呢?我们有些同学
在点了题后,又扯到不相干的话题上去了, 这样不但未达到点题的目的,而且还容易成 为废话。这是大家要注意的。 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要 记叙的话题。
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3、排比
用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读
如:遇见一本睿智的书,就有了思想的提升;遇
见一朵绽放的花,就有了心灵的愉悦;遇见一段
多彩的人生,生命就沉淀下博大而厚重的精神;
遇见一个你,生命就有了意义。
《我真想遇见你》
4、设问
设问开头,铺排文气,先声夺人。
如:长大是什么?是从妈妈唠唠叨叨的困境中解
所谓映衬句,就是为了突出一个事物, 故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当 于古典诗歌中“兴”的手法。
第三,最好直接运用文章题目里的字来点 题。
这样不容易使主体部. 分的内容偏离题目。5
开头要对应主体
文章的开头不是孤立的。它必须与主体 部分紧密联系。
因而,有时我们在写作文开头的时候, 要注意承接下文、对应主体,尤其是在开 头概括了文章的基本内容的时候。
作文训练 之开头妙法
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• 首尾的标准可以概括为:
• 开头:简洁明了点题,新颖别致创意,响 亮夺目诱人,秀气悬念神秘。
• 结尾:卒章显志扣题,呼应开头严密,深 刻含蓄隽永,启智耐思神奇。
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开头
开头是文章结构的一个重要 组成部分。
因为开头处于文章的醒目处, 又好比乐曲定调,成功与否直 接影响整个作品的得失。
备。
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8、介绍背景 蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇,可以让
读者充分了解事情原委,有利于对整篇文章的
正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事
件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头:"东汉末年,曹操
率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。东吴
的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江
相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。"
高兴、有感动、有伤心,数不清的时光,但 那份悔恨莫及总能照亮我的阴暗面,在危急
关头让我悬崖勒马。 ——林宇航《. 我真的后悔》 7
2、引用经典 彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语
等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远 ,达到吸引读者、突出中心的效果。 如下: 1、诗词开头
以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:" 莫等闲,白了少年头。" 我的爸爸四十多了, 白了头,可是依然很平凡……
——刘华菲. 《我真想重获自由》16
7、交代要素 引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种
开头形式,即交代记叙文的几要素:时间
、地点、人物和事件。
如《散步》
《捉鱼》一文的开头:" 一个星期天的早
晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一
条小溪边围坝捉鱼。"
这样开头可以让读者清楚地了解到记
叙文的几要素,为下文展开故事情节作准