2015一级2芒果TV招商方案

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开播期
跟进《一年级》节目进程,启动媒 体化运作,紧跟观众需求互动推广
节目植入:灵犀广告植入 超级跨屏互动:客串导师大猜想(待定) 专题栏目:一年级青春专题合作 衍生节目定制
热播期
突破播放平台角色,以媒体角度提 出节目观点,引导节目舆论
超级跨屏互动:一年级新生投票(待定) 内容包装:结合客户需求节目内容再剪辑 线下明星粉丝见面会
1
芒果TV创新互动产品
想找
《一年级》2正片视频框内,可替换同类竟品
产品信息&代言人植入或品牌宣传
触 发 点 击 电商在线购买 后
在视频播放中,提示广告互动点倒计时,提示后视频上显示强提示产品点,引导用户点击。用户点击后, 视频上弹出图文浮层,展示相关联的代言人及品牌,并以及简单互动页面与用户进行互动。
互动活动承载
想买 想玩
强提示点引导用户兴趣并触发
隐形提示点教育用户主动寻找
人物热点
商品热点
地点热点
风车:产品使用强提示点 芒果TV灵犀产品的官方标识
?
人物热点 地点热点 商品热点 其它热点
信息栏广告形式
互动页面广告形式
商品图片 不可外链
商品名称
点击查看 更多信息,
可外链
TVC/静态图广告形式
合作客户各个产品形式图片不超过4张,可外链
跨屏热点活动示例(待定,以最终确认为准)
2
理想型 大学导师 大猜想
互动时间:
(OR最具潜力旁听生)
网友在H5页面为期 望成为导师的明星进 行投票
参与投票网友获得抽 取奖品的机会
分享并转发活动,获 得额外一次抽奖机会
品牌合作: 1.客户冠名选手投票;2.客户提供互动奖品 注:芒果TV平台推广该互动的资源中体现客户品牌及产品信息
结合iwatch热潮设计客户
植入网络冠名信息
冠名版趣味图片用于社交借势传播
品牌合作:根据品牌与《一年 级》合作关系及合作项目内容,设 计制作丰富的海报内容、社交图片 等用于日常社交传播,保证全程结 合度。
3
微信宣传海报、互动活动 微博传递互动活动
门户、垂直网络媒体全面覆盖 广告营销类行业媒体、平媒等行业一线媒体强势曝光
2015年Q4 每周六22:00 共12期
真实记录上海戏剧学院2015级表演系新生的成长与蜕变
旁听生
非科班选拔
个性才子 天赋少女
头牌教员
百老汇华裔第一人 美国福克斯演员奖最佳男演员 美国麻省艺术学院教授 上海戏剧学院音乐剧中心主任
最新鲜叛逆
最怀旧熟悉
艺术学院表演系 招募5 名一年级旁听生 旁听生有机会取代正式学生
6月
7月
8月
9月
10月
拍摄结束 12月底
12月
回忆/ 致敬
“大学后”受众群最美好的记忆,最佳的怀旧出口
共鸣/ 存在
“大学中”受众群活在“当下”,最强烈共鸣 ,最自我实现
向往/ 梦想
“大学前”受众群追寻的象牙塔梦、明星梦
生活场景扩大
大学校园生活空间扩大,品牌空间兼容更大承载
主角半社会化
大学生半社会化身份,生活内容更丰富,品牌理念 更大承载
博眼球 强话题 强剧情
线下选秀+线上真人秀
线上报名 全民主考 直播招募
甄别规则
0 1 旁听生与本科生共同学习生活
0 2 一学期内进行6 场甄别考核
0 3 每场考核最后5 名 穿上旁听马甲 0 4 最后一场甄别考核 后2 名将被甄别 连续三场旁听 直接甄别
现场观众决定甄别成绩
1 黑匣子剧场 3 位观众 本系老师
2
先锋剧场
10 0 位观众 表演系同学
3
端钧剧场
3 0 0 位观众 全校师生
4 特殊舞台 5 0 0 位观众 特殊群体
5 上戏剧院 10 0 0 位观众 上海市民
6
国家大剧院
3 0 0 0 位观众 全民聚焦
确定节目主角 旁听生招募 7月底高考放榜 6月中下旬启动
正式开来自百度文库 8月中下旬
正式入学 9月初
互动门票提供
现场摆放合作客户产品堆头
《一年级》第二季
《一年级》第二季
Cover
流量保障 多屏曝光 硬广造势
PAD端
PC端
Authorising
品牌授权
Ph微o门ne户端 节目品牌及内容传播授权
Interacting 新闻报道 活动策划 灵犀广告
OTT
Social
微博传播 病毒视频 微信传播
IPTV
2
定制节目类型:
任务式竞技类 纪实真人秀 趣味访谈 幕后揭秘
超级跨屏热点活动示例(待定,以最终确认为准)
1
网友在H5页面为喜爱的选 手进行投票
参与投票网友获得抽取奖品 的机会
分享并转发活动,获得额外 一次抽奖机会
品牌合作: 1.客户冠名选手投票;2.客户提供互动奖品 注:芒果TV平台推广该互动的资源中体现客户品牌及产品信息
包含口播:芒果TV《一年级_第2季》由**品牌独家网络冠名播出
《一年级_第2季》
形式:15秒前贴片_尊享正一位_100%流量占比
1
可根据品牌特性结合一年级内容定制H5互动,前期联合推广 图文内容类H5示例:
图文类 游戏类 测试类
图文类H5内容示例:
品牌合作: 1.品牌专属定制主题包装;2.品牌内容植入 3.客户提供互动奖品 注:芒果TV平台推广该互动的资源中体现客户品牌及产品信息
(文案可根据客户品牌调性定制)
2
结合项目内容制作海报,
更强代入感
大学生与平台受众年龄层更近,情感交流更大承载
最高颜值
校花、校草永远是年轻人瞩目焦点
最潮学生群体
艺考生时刻走在潮流前端,是年轻受众的时尚风向标
准明星光环
准明星主角自带光环,社会瞩目的下一位巨星
预热期
借助对大学一年级的念旧情怀,唤醒 观众记忆,为《一年级》积蓄观众
公关造势:PR推广、微博微信推广 定制互动:我的大学《一年级》
Repacking
剪辑定制片
回报类型 A、品牌授权 B、多屏曝光
C、超级跨屏 热点互动
D、内容创意
E、品牌联合推广
F、行业曝光
回报位置
回报明细
授予品牌“2015年《一年级_第2季》独家网络冠名”称号,有权使用《一年级_第2季》 LOGO 等相关素材用于品牌宣传,具体使用方式与规范以授权书为准;
5S冠名标版_PC端+PAD端+PHONE端+OTT端_100%流量占比
2
提供《一年级》相关内容短片,客户结合客户产品特性进行剪辑 再创意再包装,用于线上线下推广(排电视推广渠道) 短片时长:3-5分钟
3
现场摆放合作客户产品堆头
活动现场广告位,体现合作品牌LOGO
现场广告位
现场口播
现场植入
主持人口播客户赞助身份,如”感 每场提供活谢动X门X票对供本客活户动进的行大线力上支活持动”征集
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