冀教版(三起)五年级英语下教学设计lesson11
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Lesson11 Shopping in Beijing
一、教学目标
1.知识目标：
（1）会读写重点单词：sarf 围巾，cap 帽子，hotel旅馆，kind 善良的，hurt疼，受伤。
（2）能灵活运用本课的重点句子：
Danny, Jenny, LingMing and Mrs.Li are shopping on Wangfujing Street.
What do you want to buy for your family?
I want to buy for my mother.....
知识拓展：
Jenny buys a scarf for her mother.
同义句：buy sth. for sb. buy sb. sth.
Jenny buys her mother a scarf.
What time is it? What’s the time?
2.能力目标：能在交际中灵活运用一般现在时。
情感目标：提高学生的观察能力和语言表达能力，培养学生学英语的兴趣。
3.教学重点：要求掌握的四会词语for，busy，shop，walk和一般现在时的构成和用法。
难点：是学生能正确了解和使用一般现在是表达经常性的
动作。
二、激情导入：你去过超市吗？你购过物吗？今天我们就
看看书中的几个主人公在王府井大街都买了些什么。
三、教学过程：
1.检查预习情况，回答4个问题。
（1）Does Danny go shopping?
(2)What does Jenny buy?
(3)Is Danny busy?
(4)What does Danny buy?
目的让学生熟悉课文内容，从课文中找出答案。
2. 学习句型Jenny buys a scarf for her mother.
运用短语：buy sth. for sb.
学生自己填写Part2. 2.,写完后小组互相检查单词拼写及句型运用是否正确。
3.学习提问时间及时间的表达方法。
What time is it? It’s …
两人一组练习对话，用上时间12:00和5:30。
四、课堂达标：
1、选词填空: in for with on
He looks fifteen shops.
I want to buy some tea my mother.
You can walk the panda.
They are shopping Nanjing Street
2、会翻译.
(1).
(2).我丹们正妮在是王如府井此大的街购忙物。
(3).Theysitandwait.
(4).我想给我姐姐买只熊猫
五、板书设计：
Lesson11 Shopping in Beijing
buy sth. for sb.
What time is it? It’s …