五年级经典诵读
[五年级语文]经典诵读
18、浣(Huan):洗
• 任尔东西南北风. 出塞 唐 王昌龄
02、雎鸠(JuJiu):一种鱼鹰类的水鸟,传说此鸟雌雄终生相守。
第三十四页,共46页。
• 34.已亥杂诗 清 龚自珍 • 九州生气恃风雷(fēngléi),
• 万马齐喑究可哀。 • 我劝天公重抖擞, • 不拘一格降人才。
第三十五页,共46页。
第二十四页,共46页。
• 24.泊秦淮 唐 杜牧
• 烟笼寒水月笼沙, • 夜泊秦淮近酒家。 • 商女(shānɡ nǚ)不知亡国恨, • 隔江犹唱后庭花。
第二十五页,共46页。
• 25. 蝉 唐 虞世南
• 垂绥饮清露, • 流响出疏桐。 • 居高声(ɡāo shēnɡ)自远, • 非是藉秋风。
第二十六页,共46页。
• 梅子金黄杏子肥, • 麦花雪白菜花稀。 • 日长篱落无人(wúrén)过, • 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
第三十一页,共46页。
• 31. 墨梅(mòméi) 元 王冕
• 我家洗砚池边树, • 朵朵花开淡墨痕。 • 不要人夸好颜色, • 只留清气满乾坤。
第三十二页,共46页。
• 32. 石灰吟[明] 于谦
第三十九页,共46页。
• 39. 淮村兵后 宋 戴复古
• 小桃(xiǎo táo)无主自开花, • 烟草茫茫带晚鸦。 • 几处败垣围故井, • 向来一一是人家。
第四十页,共46页。
• 40.白雪歌送武判官归京唐 岑参 • 北风(běi fēnɡ)卷地白草折,胡天八月即飞
雪。 • 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 • 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 • 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 • 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 • 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 • 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 • 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 • 山回路转不见君,雪上空留马行处。
五年级经典诵读篇目
五年级经典诵读篇目一、《秋夕》唐·杜牧银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。
二、《赠花卿》唐·杜甫锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。
此曲只应天上有, 人间能得几回闻。
三、《题临安邸》宋·林升山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州!四、《朝天子咏喇叭》明王磐喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
军听了军愁,民听了民怕,那里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!五、《示儿》宋·陆游死去原知万事空, 但悲不见九州同。
王师北定中原日, 家祭毋忘告乃翁。
六、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
七、《菩萨蛮·书江西造口壁》宋辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
八、《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?九、《闻官军收河南河北》【唐】杜甫剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
十、《春夜喜雨》诗意画【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
十一、《已亥杂诗》清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
十二、《观书有感》(宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
十三、《送杜少府之任蜀州》唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
十四、《早春呈水部张十八员外》唐韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
十五、《登幽州台歌》唐陈子昂前不见古人,后不见来者。
五年级美文诵读30篇
五年级美文诵读30篇五年级美文诵读30篇【篇一:五年级美文诵读30篇】自然,把一方山水镶嵌在窗外。
山柔情,水妩媚,绿是沁绿的,凉是浅凉的,在眉峰上横亘,在手腕里温润,在心窝里波光潋滟,招惹着人。
窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。
其实,窗子逗引进来的,何止是风和太阳啊!星辉,雾岚,暮鼓,晨钟,朗月载来的皎洁,庭树摇碎的细影,夜歌的恣意与悠扬,都从窗外来。
软软的,酥酥的,细细的,像初生羔羊的蹄印,又像淡春的润雨,落在你的心鼓上。
而这一切,仿佛又能给人以极大的解脱,痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来,让你浑身没有了挂碍,变得轻松惬意起来。
自由的生命,都在窗外。
一只悠闲独步的蚂蚁,电线上晾翅的一只鸟,塘里的一粒蝌蚪,泥土下一条蚯蚓,活得无牵无挂无拘无束无论是茅屋的草牖,还是高楼大厦的玻璃幕窗,作为窗户本身,从来没有阻隔过谁,也没有拒绝过谁。
你推开窗户,看看天的高远与蔚蓝,听听鸟的鸣叫和飞翔,闻闻青草的方向,就感受到了另一种方式的温馨和爱。
这是窗外的意趣,也是人生的意趣。
55 海上日出/巴金为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳肖透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。
太阳升起来,人看不见它。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
五年级优秀诗歌朗诵稿(精选5篇)
五年级优秀诗歌朗诵稿(精选5篇)五年级优秀诗歌朗诵稿篇1我是中国人,我骄傲,我自豪!中国上下五千年华夏历史,孕育了无数代英雄儿女!我骄傲,我自豪!我是中国人,我骄傲,我自豪!中国有璀璨的历史文物;上自先秦时代的青铜礼器;下至唐宋元明清的历代名人书画和奇珍异宝;我骄傲,我自豪!我是中国人,我骄傲,我自豪!我国有悠久的文化,富饶的物资;还有最顶尖的美景文物!我们的万里长城;我们的圆明园;我们的故宫;我们的中国土地!我骄傲,我自豪!我是中国人,我骄傲,我自豪!我们中国孕育出多少的英雄儿女!智者,他叫---诸葛亮!最伟大的教育家--孔子!最伟大的革命家之一---毛泽东,孙中山!还有无数的烈士,为我们今天的安宁,献出了生命!他们都有一个共同的名字---中国人!我骄傲,我自豪!我们的中国,屹立在世界顶峰!‘金鸡’站起来啦!宋庆龄说过,中国像是一头睡狮,但它不会一直沉睡下去;因为它有广阔的土地;勤劳的人民;悠久的历史;富饶的物资。
有许多的革命战士,为了它的振兴而奋斗!记住,我们是黄皮肤,是中国人,我们会永远的属于它!因为,我是中国人,我骄傲,我自豪!五年级优秀诗歌朗诵稿篇2您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光五年级优秀诗歌朗诵稿篇3梦想起航一棵小树在山上生长,不远处是一片森林的海洋。
它盼着那起伏的林海涌来,好扑向那绿色的海浪……一只小鸟在林中飞翔,它时常落在小树的枝上。
它盼着自己的歌喉能更优美,有一天也好加入百鸟的合唱……一个孩子怀着他的向往,他喜欢站在高处眺望。
他想知道外面的世界有多宽广,他想探索那个迷一样的远方……我们的心中都藏着一些小小的愿望,就让我们的梦想从这里起航!五年级优秀诗歌朗诵稿篇4毕业青春的情绪,多愁善感同学的离别,心酸无言孤独的怀念,笑意积脸友谊的真挚,默默祝愿夹于中的枯叶——留下了难忘的那一幕幕情节写于同学录的留言——记录着同窗好友对我那种种无限关怀收藏于相册的合影——再现了彼此相处那时的浪漫欢快摆放于屉角的鸿雁——回忆着那用书信寄托情感的岁月急将离开校园不知又会在何时相遇遥望明月真心祝愿平安五年级优秀诗歌朗诵稿篇5风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
五年级经典诵读内容
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
3
3凉州词唐王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
3送杜少府之任蜀川唐·王勃
பைடு நூலகம்城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
4
4乐游原唐·李商隐
(五)年级第一学期经典诵读内容
周次
必读内容
选读内容
1
1饮湖上初晴后雨宋·苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
1泊秦淮唐·杜牧
烟笼寒水夜笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
2
2竹枝词唐·刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,道是无晴还有晴。
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
5
5别董大·高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
5夜雨寄北唐·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6
6枫桥夜泊 唐·张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
五六年级经典诵读诗文100篇
五六年级经典诵读诗文100篇1.采薇(节选)先秦:诗经昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心悲伤,莫知我哀!2.七步诗两汉:曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?3.凉州词二首唐代:王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
4.芙蓉楼送辛渐唐代:王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
5.鸟鸣涧唐代:王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
6.春夜喜雨唐代:杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
7.江畔独步寻花唐代:杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
8.闻官军收河南河北唐代:杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
9.秋思唐代:张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
10.浪淘沙唐代:刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
11.天竺寺八月十五日夜桂子唐代:皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
12. 马诗唐代:李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
13.牧童唐代:吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
14.元日宋代:王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
15.泊船瓜洲宋代:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?16.浣溪沙·游蕲水清泉寺宋代:苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
17.舟过安仁宋代:杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
五年级经典诵读
18 、破阵子
为陈同甫赋壮词以 寄之(南宋)辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生!
19.三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处; 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见 曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命 急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二 百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时, 则素湍绿潭,回清倒影。绝〔山献〕多生柽 柏, 悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良 多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有 高猿长啸, 属引凄异,空谷传响,哀转久 绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣 三声泪沾裳!”
20.陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不 至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七 岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,已去。”友人便 怒:“非人哉!与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至, 则是无信;对子骂父,则是无礼。”友 人惭,下车引之,元方入门不顾。
7.水调歌头(北宋)苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上 宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离 合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人 长久,千里共蝉娟。
8.念奴娇•赤壁怀古(北宋)苏轼
3. 六 月 二 十 七 日 望 湖 楼 醉 书
(宋)苏轼 黑 云 翻 白 雨 跳 卷 地 风 望 湖 楼
墨 珠 来 下
未 乱 忽 水
遮 入 吹 如
小学五年级经典诵读篇目
小学五年级第一学期经典诵读篇目凉州词(唐۰王之涣)黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
山居秋暝(唐۰王维)空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
赠汪伦(唐۰李白)李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
芙蓉楼送辛渐(唐۰王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
明日歌(清۰钱鹤滩)明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
渔歌子(唐۰张志和)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
观书有感(宋۰朱熹)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
天净沙۰秋思(元۰马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
爱莲说(宋۰周敦颐)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
弟子规·信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜小学五年级综合实践上册教案第一课《地震防护》一、主题设想地震、海啸、飓风、洪水、雪灾等自然灾害给人们的生命财产造成了巨大的损失,面对自然灾害强大的破坏力,掌握一定的逃生自救知识无疑会增加成功脱险的砝码。
五年级经典诵读
五年级上册经典诵读——古诗背诵1.《山行》杜牧(唐)远上寒山石径斜(xiá),白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2《小儿垂钓》胡令能(唐)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应。
3《悯农》(其一)唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死!4《悯农》(其二)李绅(唐)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
5《江南春》杜牧(唐)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
6《乐游原》李商隐(唐)向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
7《蜂》罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
8《江上渔者》范仲淹(北宋)江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
9《泊船瓜洲》王安石(北宋)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?10《书湖阴先生壁》王安石(北宋)茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来。
11《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼(北宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
12《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
13《惠崇春江晓景》宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
14《夏日绝句》李清照(宋)生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
15《示儿》陆游(南宋)死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
16.湖上【元】徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
17.春暮【宋】曹豳(bīn)门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙。
18.琴诗宋代:苏轼若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?19、满江红(宋)岳飞怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
五年级优秀诗歌朗诵稿3篇
五年级优秀诗歌朗诵稿五年级优秀诗歌朗诵稿3篇朗诵,指清清楚楚的高声诵读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。
下面是小编我为您准备的五年级优秀诗歌朗诵稿,欢迎参考,希望能对您有所帮助。
五年级优秀诗歌朗诵稿篇1回忆,是一泓清泉,它能滋润我们的心房;回忆,是一片白云,它能装扮我们的天空;回忆,是一缕阳光,它能照亮我们的前方;回忆,是一颗种子,它能生长出我们的大树,为我们遮风挡雨,回忆,是一棵小草,它能为我们的世界,增添一份爱的绿意,回忆,是一阵清风,它能吹走我们心灵的,阴霾,回忆,是一首人生的曲子,它能记录我们的美好,回忆,是一把钥匙,它能打来我们囚禁的已久的心,回忆,是最美好的东西。
五年级优秀诗歌朗诵稿篇2回首人生,人生如一场梦,我时时沉迷在迷幻之中。
过往如同梦境,沉迷在梦境中的我,不敢轻易的醒来。
我怕!怕现实会击碎我的梦。
梦中的`美好令我陶醉,梦中的滋味令我眷恋。
然而,心中有个声音在响:醒来吧!勇敢地走出梦境来,你会发现,在梦境外,你,可以欣赏如梦如烟的风景;可以倾听青花吟唱那千年的往事;可以用清素的色彩,勾勒出一片属于自己的蓝天!那时,你再回首往事,便会发现,原来,一切的一切都是值得的!五年级优秀诗歌朗诵稿篇3早起的晨,用晚间留下的风梳洗,一丝丝,一抹抹,一丁丁,睡不醒的梦似幻似真。
我的梦,你的梦,还有他的梦,交叠一处如霓虹,无端被路过的虫儿拾去,挂在鸟儿的嘴边。
沿着那晨,万物的呼吸被牵引,一声声,一缕缕,一淳淳。
一片小叶子,呓语般抚摸着冬日的冷,思绪依然热气腾腾。
雾气偷笑着,将世界再一次藏起。
觅寻的号角响起,大自然的颜色都乱纷纷,找不着了美丽。
就连路人的脚步都打湿了,迷失在晨留下的秘境。
没了倦意的晨,索性吹箫一滴滴,湿了鸟儿的翅膀,润了路边的花语。
欢快的晨,像雨又像云,雨是点缀心情的花边,云是恶作剧的书信。
拈来,信中,金色的光芒一大片,难怪是阴天,太阳在远方耕耘!。
五年级经典诵读篇目
一、校园经典(古诗词)1.回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2.题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
4.黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
5.登飞来峰(宋)王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
6.秋浦歌唐(李白)炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜⒃,歌曲动寒川。
7.悯农(唐)李绅春种一粒粟(sù),秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
8.竹石清(郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
9.枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10.六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
11.夏日绝句(宋)李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
12.石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
13.已亥杂诗清(龚自珍)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
14.长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
15.子夜秋歌唐(李白)长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
16.四时田园杂兴宋(范成大)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
17.春日宋(朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
三、红色经典1.《七律·长征》红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
五年级经典诵读必背古诗词
五年级经典诵读必背古诗词五年级学生在学习古诗词的过程中,不仅可以提高文学素养,还能培养审美情趣和语言表达能力。
以下是一些适合五年级学生诵读并背诵的经典古诗词,这些诗词涵盖了不同的风格和主题,既有抒发个人情感的,也有描绘自然景观的,还有表达哲理的。
1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
6. 《题西林壁》 - 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
8. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
9. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
10. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,而且在思想内容上也富有哲理和情感深度,非常适合五年级学生学习和背诵。
通过诵读这些诗词,学生可以更好地理解古代诗人的情感世界和审美情趣,同时也能够提升自己的语言表达能力和文化素养。
五年级经典诵读20首
五年级经典诵读20首一、古诗类。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?赏析:这是一首著名的抒情小诗,通过描写春景,表达了诗人的思乡之情。
“春风又绿江南岸”中的“绿”字,经过多次修改才确定,将无形的春风化为鲜明的视觉形象,极其传神。
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
赏析:此诗描写的是客居洛阳城的诗人,在秋风乍起时思念家乡的情感。
诗人通过写信这个细节,把这种复杂而细腻的情感表现得淋漓尽致,“行人临发又开封”这一动作描写,生动地表现出诗人对家乡亲人无尽的思念。
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
赏析:词中描写将士在外对故乡的思念。
上阕写行程之艰,下阕写思乡之苦。
“夜深千帐灯”描绘出宏大壮观的军帐夜景,“聒碎乡心梦不成,故园无此声”则直接抒发了思乡之情,对比故乡的宁静,更显羁旅之苦。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
赏析:这首诗向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。
前两句写原野的宽阔和笛声的悠扬,后两句写牧童的生活情趣,他吃饱饭后,连蓑衣都不脱就躺在草地上赏月,表现出一种自由自在、无拘无束的生活状态。
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
赏析:诗人乘舟路过安仁时,看到两个孩童的有趣行为而创作此诗。
诗中体现了孩童的聪明伶俐,他们通过张伞利用风的力量来使船前行,充满了童真童趣。
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
赏析:这首词描绘了农村一个五口之家的生活画面。
上阕勾勒出清新秀丽的田园风光,描绘出一对老年夫妻的幸福生活;下阕分别描写三个儿子的不同活动,尤其是“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”,把小儿的天真活泼刻画得入木三分。
二、词类。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
五年级学生经典诵读推荐篇目诵读
金山乡九年一贯制学校五年级班上学期经典诵读推荐篇目一、古诗1.兰溪卓歌(凉月如眉挂柳湾)戴叔伦2.长歌行(青青园中葵)汉乐府民歌3.明日(明日复明日)民歌4.七步诗(煮豆燃豆萁)曹植5、回乡偶书(少小离家老大回)贺知章6、过故人庄(故人具鸡黍)孟浩然7、鸟鸣涧(人闲桂花落)王维8、秋浦歌(炉火照天地)李白9、早春(天街小雨润如酥)韩愈10、晚春(草树知春久不归)韩愈11、劝学(三更灯火五更鸡)颜真卿12、画眉鸟(百啭千声随意移)欧阳修13、稚子弄冰(稚子金盆脱晓冰)杨万里14、春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹15、观书有感(半亩方塘一鉴开)朱熹二、推荐书目人物传记类:《雷锋》《毛泽东》历史故事类:《上下五千年》儿童文学类:《成长的烦恼》《五三班的坏小子》经典文学类:《西游记》《冰心全集》一、古诗1兰溪卓歌(唐•戴叔伦)凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【注释】1、兰溪:在今浙江兰溪县西南。
2、卓歌:也作棹歌,指渔民的歌。
3、戴叔伦(732—789)字幼公,一字次公,润州金坛城西南窑村(今江苏金坛)人,唐朝中期著名诗人。
【译文】一弯娥眉月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。
越中山色倒映在水平如镜的溪面上,煞是好看。
淅淅沥沥的春雨,下了三天,溪水猛涨,鱼群争抢新水,夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
【赏析】首句"凉月如眉挂柳湾"是抬头仰望天空."凉月"二字,既写出月色的秀朗,又点出春雨过后凉爽宜人的气候."挂柳湾",使人想象到月挂捎头,光泻兰溪,细绦弄影,溪月相映增辉的情景.第二句"越中山色镜中看",是低头观看溪水,把兰溪山水写得极为飘逸迷人."镜",是喻溪水,并且暗示出月光的明洁,溪面的平静,水色的清澈.这里,诗人没有着意渲染疏星秀月,夹岸青山,只说了"镜中看"三字丰富的韵致恰恰就在这里.它启发读者去想象那幽雅的兰溪山色,在溪水的倒影中,摇曳生姿,朦胧而飘渺,使人如坠入仙境一般.淡淡的笔墨,描绘出一个多么美妙的艺术境界.这首诗,从头到尾没有写到"人",也没有写到"情",而读来却使人感到景中有人,景中有情.诗人将山水的明丽动人,月色的清爽皎洁,渔民的欣快欢畅,淋漓尽致地展现在明澈秀丽的花卷中,读后给人以如临其境的美感。
五年级经典诵读篇目
一、校园经典(古诗词)1.回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2.题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
4.黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
5.登飞来峰(宋)王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
6.秋浦歌唐(李白)炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜⒃,歌曲动寒川。
7.悯农(唐)李绅春种一粒粟(sù),秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
8.竹石清(郑燮)咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
9.枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
10.六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
11.夏日绝句(宋)李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
12.石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
13.已亥杂诗清(龚自珍)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
14.长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
15.子夜秋歌唐(李白)长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
16.四时田园杂兴宋(范成大)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
17.春日宋(朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
三、红色经典1.《七律·长征》毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
适合5年级朗诵的诗歌(精选20首)
适合5年级朗诵的诗歌适合5年级朗诵的诗歌(精选20首)适合五年级学生朗诵的诗歌有哪些,是作者用精炼的语言,表达出他的情感。
下面是小编帮大家整理的适合5年级朗诵的诗歌,希望大家喜欢。
适合5年级朗诵的诗歌1爱的母校南风轻轻吹送,时光总是匆匆。
今天,我们站在这里,不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,不是为了让你的双唇再一次颤抖,今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首小学六年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我们崭新的人生路程。
母校啊,我们是你博大的园林里一方执著的绿地,是你温暖的河流中一只摇曳的白帆,是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶,是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
我已经用了六年的时光,感受你的五十年沧桑,品读你的五十年辉煌。
在你的臂弯里,在你的绿阴下,每时每刻都散发着记忆的芬芳。
感谢你,这一片希望的土地,接纳我们年少的足迹,萌发我们最初的启迪。
感谢你,母校,为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。
是谁,把我们领进人类文明的圣殿?是谁,将我们前行的希望高高托起?是谁,循循善诱,谆谆教诲?是谁,默默无闻,孜孜以求?是我们的老师,我们可敬的领路人。
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……感谢您,敬爱的老师,您一声细心的叮咛,让我如沐春风,您一个善意的眼神,让我倍感温馨。
您一个温情的微笑,让我勇气倍增,您一次有力的搀扶,让我奋起前行。
我们将永远铭记您的教诲,我们将在知识的天空越飞越高!有一种激情,恰同学少年,有一种情谊,叫心手相牵;有一种承诺,叫同舟共济;有一种幸福,叫如饮甘醇。
感谢你,亲爱的同学,艺术节上,我们用心领略艺术的美感,运动会上,我们努力铸造班级的荣誉,读书节上,我们纵情放飞五彩的梦想。
我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,我们踏着荆棘,却闻到万里花香。
五年级经典诵读篇目
五年级经典诵读篇目1.四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
2.稚子弄冰_百度汉语[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
3.村晚[宋]雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
4.游子吟[唐]孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
6.从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
7.秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
8.闻官军收河南河北_百度汉语[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
[唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
10.黄鹤楼送孟浩然之广陵_百度汉语[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
11乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
.12.自相矛盾楚人有鬻矛与盾者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:"以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
13.杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”日积月累豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪及笄:指女子年满十五岁弱冠:指男子二十岁左右的年纪而立:指人三十岁不惑:指人四十人花甲:指人六十岁古稀:指人七十岁期颐:指人一百岁君子喻于义,小人喻于利。
经典诵读三百篇(五年级)(DOC)
经典诵读三百篇(五年级)标签:育儿教育分类:教学资源经典诵读三百篇(五年级)(扬州地区)采莲曲(其二)【唐】王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
客中行【唐】李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
赠花卿【唐】杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻?江南逢李龟年【唐】杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
塞上听吹笛【唐】高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
戏问花门酒家翁【唐】岑参老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口。
道旁榆荚巧似钱,摘来沽酒君肯否?逢入京使【唐】岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
江村即事【唐】司空曙钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
兰溪棹(zhào)歌【唐】戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
《寒食》【唐】韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
月夜【唐】刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
村夜【唐】白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
早梅【唐】张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
城东早春【唐】杨巨源诗家新景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
晚春【唐】韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚(yújiá)无才思,惟解漫天作雪飞。
石头城【唐】刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
乌衣巷【唐】刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
台城【唐】韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
小学生经典诵读五年级(五篇)
小学生经典诵读五年级(五篇)第一篇:小学生经典诵读五年级小学生经典诵读五年级(2012-01-21 09:18:55)标签:分类:班务活动杂谈五年级(上学期)经典诵读:《大学》必读书目:《绿野仙踪》略读书目:《亲亲我的妈妈》、《青铜葵花》、《哈里波特》、《金银岛》古诗文背诵篇目:1、宿建德江…………………………………………………孟浩然2、黄鹤楼……………………………………………………崔颢3、从军行(青海长云暗雪山)……………………………王昌龄4、凉州词(黄河远上白云间)……………………………王之涣5、秋浦歌……………………………………………………李白6、商山早行…………………………………………………温庭筠7、芙蓉楼送辛渐……………………………………………王昌龄8、江南逢李龟年……………………………………………杜甫9、滁州西涧…………………………………………………韦应物10、乌衣巷………………………………………………… 刘禹锡11、江南春………………………………………………… 杜牧12、竹枝词………………………………………………… 刘禹锡13、论诗…………………………………………………… 赵翼14、无题………………………………………………………李商隐15、过零丁洋……………………………………………… 文天祥16、离思…………………………………………………… 元稹17、天净沙·秋思………………………………………… 马致远18、虞美人………………………………………………… 李煜19、如梦令(昨夜雨疏风骤)…………………………… 李清照 20、浣溪沙(簌簌衣襟落枣花)………………………… 苏轼21、定**(莫听穿林打叶声…………………………… 苏轼22、蝶恋花………………………………………………… 欧阳修23、青玉案·元夕………………………………………… 辛弃疾24、蝶恋花(伫倚危楼风细细)………………………… 柳永25、苏幕遮(碧云天,黄叶地)………………………… 范仲淹五年级(下学期)经典诵读:《大学》必读书目:《今天我是升旗手》略读书目:《草房子》、《城南旧事》、《女儿的故事》、《草原上的小木屋》古诗文背诵篇目:1、秋夕……………………………………………………杜牧2、赠花卿…………………………………………………杜甫3、题林安邸………………………………………………林升送4、朝天子·咏喇叭………………………………………王磐5、示儿……………………………………………………陆游6、秋夜将晓出篱门迎凉有感…………………………… 陆游7、菩萨蛮·书江西造口壁……………………………… 辛弃疾8、夏日绝句……………………………………………… 李清照9、泊船瓜洲……………………………………………… 王安石10、闻官军收河南河北…………………………………… 杜甫11、春夜喜雨……………………………………………… 杜甫12、己亥杂诗……………………………………………… 龚自珍13、观书有感……………………………………………… 朱熹14、杜少府之任蜀州……………………………………… 王勃15、早春呈水部是把员外………………………………… 韩愈16、登幽州台歌…………………………………………… 陈子昂17、送友人………………………………………………… 李白18、行路难………………………………………………… 李白19、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………………… 李白 20、金陵酒肆留别………………………………………… 李白21、月下独酌……………………………………………… 李白22、将进酒………………………………………………… 李白23、水调歌头……………………………………………… 苏轼24、卜算子·咏梅………………………………………… 陆游25、卜算子·咏梅………………………………………… 毛泽东经典国学:三字经、弟子规古诗诵读:唐诗宋词等文学作品:小布头奇遇记、小猪唏哩呼噜等绘本:猜猜我有多爱你、爷爷一定有办法等第二篇:五年级经典诵读五年级上学期经典诵读——诗词20首苏幕遮【北宋·范仲淹】碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一周:
背诵内容:
《书湖阴先生壁》
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
《春光染绿我们的双脚》
踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。
的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光,就会这样地饱满,这样地烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
诵读内容:
《秋夕》
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
第三周:
背诵内容:
《六月二十七日望湖楼醉书》
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
我们在花下大声赞叹,引起一群刚要出门的孩子,又围聚过来了,他们抬头看看花,又看看我们。
我拉住一个额前披着短发的女孩子。
笑问:“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说:“好看。
”我又笑问:“怎么好法?”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了。
对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!
诵读内容:
《金陵图》
第六周:
背诵内容:
良药苦口利于病,忠言利耳利于行。
——《孔子家语》尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。
《楚词—卜居》
《二泉映月》第5节
听着,听着,阿炳的心颤抖起来。
他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。
他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水,月光都
变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。
这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。
随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。
它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。
月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。
阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
第八周:
背诵内容:
满招损,谦受益。
——《尚书》
它山之石,可以攻玉。
——《诗经》
《二泉映月》第5节
听着,听着,阿炳的心颤抖起来。
他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。
他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水,月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。
这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。
随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。
它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了
望。
……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。
滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。
诵读内容:
《临洞庭上张丞相》
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
第十周:
背诵内容:
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁
《大江保卫战》第5节
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。
在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希
《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
诵读内容:
《离思五首》(其四)
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
第十三周:
背诵内容:
《示儿》
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《清平乐·六盘山》
天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
第十五周:
背诵内容:
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
《灰椋鸟》第2、3节
一天下午,我和同伴来到了林场。
下了车,轻轻走进林内。
棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。
我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。
周围静得出奇。
路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。
同伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。
没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。
它有大都是整群整群地列队飞行。
有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地
装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。
诵读内容:
《白雪歌送武判官归京》
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。