四年级上册数学同步练习-升和毫升|苏教版含答案

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苏教版四年级数学上册同步练习升和毫升(3)

苏教版四年级数学上册同步练习升和毫升(3)

苏教版四年级数学上册同步练习升和毫升[3]一、判断题1.一瓶白酒有500升.….2.水瓶的容量比奶瓶的容量大.….[判断对错]3.一瓶娃哈哈有180升.….[判断对错]4.爸爸发烧’医生给他挂了15毫升的药水.….[判断对错]5.一个洗脸盆能装水4升.….[判断对错]6.计量水、油、饮料等液体的多少’通常只用毫升作单位.….[判断对错]二、解答题。

1.一瓶娃哈哈饮料200毫升’多少瓶娃哈哈正好1升?2.义务献血者每次献血量一般为200毫升’照这样计算’如果有45人都参加一次献血.一共献了多少毫升血?合多少升?3.一瓶饮料250毫升’一箱这种饮料共有20瓶’那么这箱饮料一共多少毫升?合多少升?4.哪种绿茶便宜?5.甲、乙两个容器一共可盛900毫升水’已知甲容器是乙容器容量的8倍’甲、乙两个容器的容量分别是多少毫升?【参考答案】1.【解析】试题分析:根据题意知’酒的多少要用容积单位’数量为500毫升’由此可以进行判断.解:由题意知’酒的多少要用容积单位’根据生活实际知’数量应为500毫升’“升”这个单位太大了’所以上面的说法是错误的’故答案为:×.【点评】此题考查了根据情景选择合适的计量单位.2..√【解析】试题分析:根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识’可知:水瓶的容量比奶瓶的容量大.…;此判断.解:根据生活经验可知:水瓶的容量比奶瓶的容量大;故答案为:√.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位’要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小’灵活的选择.3.×【解析】试题分析:根据生活经验、对容积单位大小的认识’可知:计量一瓶娃哈哈的容积’因为数据是180’应用“毫升”做单位’是180毫升.解:一瓶娃哈哈有180毫升;说有180升’不符合生活实际;故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位’要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小’灵活的选择.4.×【解析】试题分析:根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识’可知计量医生给他挂了500毫升的药水;据此得解.解:爸爸发烧’医生给他挂了500毫升的药水;故答案为:×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位’要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小’灵活的选择.5.√【解析】试题分析:根据生活经验、对容积单位大小的认识’可知一个洗脸盆能装水4升符合生活实际’据此判定为正确.解:一个洗脸盆能装水4升符合生活实际.故答案为:√.【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际’以此确定计量单位和数据的大小.6.×【解析】试题分析:要计量水、油、饮料等液体的多少’通常用容积单位“升”和“毫升”作单位;据此判断.解:计量水、油、饮料等液体的多少’通常用升和毫升作单位;故答案为:×.【点评】此题考查计量液体的体积’通常用容积单位“升”和“毫升”作单位.【点评】求几个相同加数的和是多少’用乘法进行解答.1.5瓶【解析】试题分析:先把1升化成1000毫升’用1000毫升除以200毫升即可求解.解:1升=1000毫升1000÷200=5[瓶]答:5瓶娃哈哈正好1升.【点评】解决本题先换算单位’再根据除法的包含意义进行列式求解即可.2.一共献了9000毫升血’合9升.【解析】试题分析:每次献血量一般为200毫升’45人一共献了45个200’即200×45.解:200×45=9000[毫升];9000毫升=9升.答:一共献了9000毫升血’合9升.【点评】求几个相同加数的和是多少’用乘法进行解答.3.那么这箱饮料一共5000毫升’合5升【解析】试题分析:就是求20个250毫升是多少毫’根据整数乘法的意义’用250毫升乘20就是那么这箱饮料一共的毫升数;再除以进率1000化成升数.解:250×20=5000[mL]5000mL=5L答:那么这箱饮料一共5000毫升’合5升.【点评】此题是考查整数乘法的应用、体积、容积的单位换算.毫升与升之间的进率是1000’由高级单位化低级单位乘进率’反之除以进率.4.2L【解析】试题分析:首先换算单位’再根据单价=总价÷数量求出两种绿茶的价格’再比较大小’判断出哪种便宜.解:500mL=0.5L3÷0.5=6[元]8÷2=4元]因为6元>4元’所以2L每瓶8元的绿茶便宜.答:2L每瓶8元的绿茶便宜.【点评】解答此题的关键是熟练掌握单价、总价以及数量的关系:单价=总价÷数量;总价=单价×数量;数量=总价÷单价.5.甲容器的容量是800毫升’乙容器的容量是100毫升【解析】根据“甲容器是乙容器容量的8倍”:如果把甲乙两个容器的总容量平均分成9份’即可得出甲容器的容量占其中的8份’乙容器的容量占其中的1份’由此先求出1份是多少’即可解答.900÷[8+1]’=900÷9’=100[毫升]’100×8=800[毫升]’答:甲容器的容量是800毫升’乙容器的容量是100毫升.。

(新)苏教版数学四上《1.2 认识毫升、升与毫升的互化》同步练习(附答案)

(新)苏教版数学四上《1.2 认识毫升、升与毫升的互化》同步练习(附答案)

1.在()填合适的数。

6升=()毫升4000毫升=()升
5升+5毫升=()毫升9000毫升-5升=()升
2.>”“<”或“=”。

6900毫升6升3000升4毫升
7升-500毫升毫升2升+3999毫升300毫升+7001升3.一辆汽车每小时耗油8000毫升,一箱汽油100升,用去4升后,剩下的还能用几小时?
1.6000 4 5005 4
2.> = >>> =
3.8000毫升=8升
100-4=96(升)
96÷8=12(小时)
答:剩下的还能用12小时。

练习五
1.在括号里填“千克”或“克”。

一个苹果重150()一袋饼干重500()
一个西瓜重5()一个足球重500()
一袋大米重10()一只小羊大约重15()
小明的体重是25()一支铅笔重12()
2.羊每天产奶2000克,奶牛每天产奶8千克,羊每天比奶牛少产奶多少千克?奶牛每天产奶的千克数是羊的几倍?
3.一筐梨重48千克,4个人合买一筐,每千克梨2元,每人应付多少元?
参考答案:
1、克;克
千克;克
千克;千克
千克;克
2、2000克=2千克
8-2=6(千克)
8÷2=4
答:羊每天比奶牛少产奶6千克.奶牛每天产奶的千克数是羊的4倍。

3、48÷4=12(千克)
12×2=24(元)
答:每人应付24元。

苏教版数学四年级上册第一章升与毫升同步练习

苏教版数学四年级上册第一章升与毫升同步练习

苏教版数学四年级上册第一章升与毫升同步练习选择题计量比较少的液体,用()作单位。

A.升B.毫升C.米D.厘米【答案】B【解析】毫升适用于量比较小的液体。

选择题计量比较多的液体,用()作单位。

A.升B.毫升C.米D.厘米【答案】A【解析】毫升适用于量比较大的液体。

选择题一瓶洗发水有750()。

A.升B.毫升C.米D.平方米【答案】B【解析】根据1毫升的量,得一瓶洗发水有750毫升。

选择题一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1()。

A.升B.毫升C.米D.厘米【答案】A【解析】200×5=1000(毫升)=1(升)选择题甲容器可盛水3000毫升。

乙容器可盛水3.1升。

甲容器的容量比乙容器的容量()。

A.大B.小C.相等D.无法得知【答案】B【解析】3.1升=3100毫升>3000毫升乙容器的容量>甲容器的容量判断题一瓶娃哈哈有180升。

【答案】错误【解析】根据1毫升的量,一瓶娃哈哈有180毫升。

判断题明明今天喝了400毫升牛奶。

【答案】正确【解析】根据1毫升的量,明明今天喝了400毫升牛奶。

判断题水瓶的容量比奶瓶的容量大。

【答案】错误【解析】无法比较判断题1升水即为10000毫升水。

【答案】错误【解析】1升水即为1000毫升水。

判断题用滴管滴100滴水大约是100毫升。

【答案】正确【解析】根据1毫升的量,用滴管滴100滴水大约是100毫升。

填空题计量水、油、饮料等液体的多少,通常用和作单位。

【答案】升;毫升【解析】计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升和毫升作单位。

填空题升与毫升之间的进率为。

【答案】1000【解析】升与毫升之间的进率为1000。

填空题一桶油2.5 。

(填升/毫升)【答案】升【解析】根据1升的量,一桶油2.5升。

填空题一瓶果汁330 。

(填升/毫升)【答案】毫升【解析】根据1毫升的量,一瓶果汁330毫升。

填空题一瓶眼药水4 。

(填升/毫升)【答案】毫升【解析】根据1毫升的量,一瓶眼药水4毫升。

苏教版四年级数学上册同步练习题《 升和毫升》

苏教版四年级数学上册同步练习题《 升和毫升》

《升和毫升》同步练习
4.常用的时间单位有:()、()、()
常用的长度单位有:()、()、()
常用的重量单位有:()、()
常用的容量单位有:()、()
5.一瓶眼药水有4()、一盒牛奶是120()
6.汽车的油箱是用来装汽油的,汽车油箱能装50()汽油,用字母表示就是()。

7.一桶桶装纯净水是18.9()、一瓶乐百氏纯净水550()
8.一汤勺水10()
1.一个纸杯可盛100毫升水,6个纸杯可盛多少毫升水?
2.一瓶牛奶的容量是2升,如果每天喝200毫升牛奶,连续喝8天,这瓶牛奶喝完了吗?
答案与解析
3、1000
4、时、分、秒米、分米、厘米千克、克
升、毫升
5、毫升、毫升
6、升、50 L
7、升、毫升
8、毫升
9、毫升
10、毫升
< < >
= > <
这瓶牛奶没有喝完。

苏教版四年级数学上册同步练习升和毫升(1)

苏教版四年级数学上册同步练习升和毫升(1)

苏教版四年级数学上册同步练习升和毫升(1)一、选择题1.一个容积是15升的药桶’装满了药水’把这些药水分装在100毫升的小瓶里’可以装()瓶.A.150B.160C.170D.1802.一个容积是15升的药桶’装满了药水’把这些药水分装在100毫升的小瓶里’可以装()瓶.A.150B.160C.170D.1803.甲容器可盛水3000毫升’是乙容器盛水量的一半’乙容器盛水()A.1500毫升 B.6升 C.60升4.张老师到医院买了一瓶600毫升的“咽炎合剂”’“用法和用量”中写道:摇匀口服’每日2~3次’每次30~50毫升.这瓶药最少够张老师喝()天.A.5 B.10 C.45.一个浴缸的容量大约有()A.4升 B.40升 C.400升6.一辆汽车2小时行驶了120千米’照这样的速度’8小时可行驶多少千米?正确列式是()A.120÷2×8 B.120÷8×2 C.120÷(8×2)二、填空题7.在括号里填上合适的数或单位.25dm= m= cm4.25吨= 吨千克一头大象重3.55L50ml= L教师的身高是1683公顷25平方米= 平方米.8.认真细致’正确填空’○里填“>”、“<”或“=”。

4升=()毫升 6000毫升=()升900毫升○9升 2400毫升○2升9.在括号里填上“升”或“毫升”。

一瓶油2.5()一瓶果汁500()一缸水30()一杯水有200()三、解答题。

10.一瓶罐装饮料有250毫升’学校商店一天卖出这样的罐装饮料36瓶’一共是多少毫升?合多少升?参考答案1.A【解析】试题分析:根据除法的意义’15升=15000毫升’除以每小瓶的容量即得可以装多少小瓶.解:15升=15000毫升’15000÷100=150(瓶)’答:可以装150瓶.故选:A.2.A【解析】试题分析:根据除法的意义’15升=15000毫升’除以每小瓶的容量即得可以装多少小瓶.解:15升=15000毫升15000÷100=150(瓶)故选:A.3.B喜6子的2商铺(淘宝店):/Ri466E4微9店:【解析】试题分析:甲容器可盛水3000毫升’是乙容器盛水量的一半’说明乙容器可盛水是甲容器可盛水的2倍’由此即可求出乙容器盛水多少毫升或升’根据计算结果进行选择.解:3000毫升×2=6000毫升.6000毫升=6升答:乙容器可以盛水6升.故选:B.【点评】甲容器可盛水4000毫升’是乙容器盛水量的一半’也就是乙容器的’也可根据分数除法的意义求出乙容器盛水的毫升数.4.C【解析】试题分析:要求这瓶药最少够王老师服几天’根据题意’只要张老师每天服3次’每次服50ml就可以保证服的天数最少;据此先求出张老师每天服多少ml’进而求600ml里面有几个每天服的ml数得解.解:根据分析’可知王老师每天服3次’每次服50ml就可以保证服的天数最少.600÷(50×3)=600÷150=4(天)答:这瓶药最少够王老师服4天.故选:C【点评】解决此题关键是理解要求这瓶药张老师最少服的天数’只要张老师每天服3次’每次服50ml就行’进而列式解答.5.B【解析】试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识’可知计量一个浴缸的容量大约有40升.解:一个浴缸的容量大约有40升;故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位’要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小’灵活的选择.6.A【解析】试题分析:照这样的速度’说明这辆汽车的速度不变’先用2小时行驶的路程除以2小时’求出汽车的速度’再乘上8小时’即可求出8小时可行驶多少千米.解:120÷2×8=60×8=480(千米)答:8小时可行驶480千米.故选:A.【点评】解决本题先根据速度=路程÷时间’求出不变的速度’再根据路程=速度×时间求解.7.2.5’250;4’250;吨;5.05;厘米;30025【解析】解:25md=2.5m=250cm;4.25吨=4吨250千克;一头大象重3.5吨;5L50ml=5.05L;教师的身高168厘米;3公顷25平方米=30025平方米.故答案为:2.5’250;4’250;吨;5.05;厘米;30025.8.4000’6’ <’>【解析】解:升与毫升之间的进率是1000;1升=1000毫升。

[优选]四年级上册数学试题 第1单元《升和毫升》同步练习 苏教版 有答案

[优选]四年级上册数学试题 第1单元《升和毫升》同步练习 苏教版 有答案

四年级数学第1单元《升和毫升》同步练习一、选择题:1、老王家的海尔冰箱容积是220升,这台冰箱所占的空间可能为()立方米.A.0.21 B.0.22 C.0.26 D.2202、小芳到超市买墨水,看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量:60毫升”的字样,这个“60亳升”是指()A.包装盒的体积B.包装盒的容积C.墨水瓶的体积D.瓶内所装墨水的体积3、下面()容器的容量比1升小.A.B.C. D.4、甲瓶橙汁900毫升,乙瓶橙汁0.9升,甲、乙两瓶橙汁的容量相比,()A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙 D.无法比较5、体积单位和面积单位相比较,()A.体积单位大B.面积单位大C.一样大D.不能相比6、在正常情况下,喝一口水大约30﹣35ml.王红接连喝了3口水,估计一下,她大约喝了()毫升水.A.20毫升 B.100毫升C.400毫升 D.1升7、一个汽油桶,最多可装汽油200升,我们就说这个汽油桶的()是200升.A.质量 B.容积 C.体积 D.多少8、小明把自己的一个拳头握紧,伸进装满水的盆里,溢出来的数体积()A.小于1毫升B.大于1毫升,小于1升C.大于1升,小于1立方米 D.大于1立方米9、一个圆柱形水桶,求这只水桶能装多少水是求()A.水桶的容积B.水桶的体积C.水桶的表面积 D.水桶的数量10、一个匙子的容量大约是5毫升,要用()匙的水才能装满一个容积为 1升的量杯.A.20 B.200 C.1000 D.200011、一个微波炉的容积约是18()A.立方米 B.升C.毫升 D.立方厘米12、有甲、乙、丙三个容器.把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余.问:最大的容器是()A.甲容器 B.乙容器C.丙容器 D.一样大二、填空题:1、冰融化成水体积减少,水结成冰体积将 .2、一个纸杯可盛水200毫升,5个纸杯可盛水1 .3、如果把同一块橡皮泥先捏成一只小羊,后捏成一条小狗,小羊和小狗的体积相比是大.4、计量液体的多少通常以或作单位,分别用字母或表示.5、把30升的盐水装入容积是250毫升的盐水瓶,能装瓶.6、如图,各个量杯分别装了多少毫升水?7、在括号里填合适的单位.8、汽车的油箱是用来装汽油的,汽车油箱能装50 汽油,用字母表示就是 .9、小明书包里的水杯一杯能装水300 ,一支藿香正气口服液是10 .10、填上适当的体积或容积单位:一个苹果占据的空间约为400一大瓶雪碧的容量是2.529寸电视机大约占据0.75 .三、解答题1、学校实验室的一只烧杯可盛100毫升水,6只烧杯可盛多少升水?2、教室里一大瓶纯净水的容量是20升,如果学生每天喝3200毫升纯净水,连续喝一星期(5天),这瓶纯净水喝完了吗?参考答案:选择题BDCC DBBB ABBB填空题1、增大2、升3、一样4、升毫升L mL 5、1206、500 200 250 1007、毫升升毫升8、升L9、毫升毫升10、毫升升立方米解答题1、0.6升2、没有苏教版(2014秋)小学四年级数学上册第1单元升和毫升单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.甲容器里盛水800毫升,乙容器里盛水1200毫升,从乙容器中倒()毫升的水给甲容器,甲、乙容器里的水同样多。

苏教版数学四年级上册第一单元升和毫升习题(含答案)

苏教版数学四年级上册第一单元升和毫升习题(含答案)

苏教版数学四年级上册第一单元升和毫升习题(含答案)一、填空题1.在括号里填上合适的数。

5 升=( )毫升3000 毫升=( )升10 升=( )毫升4000 毫升=( )升8 升400 毫升=( )毫升 1 升20 亳升=( )毫升2.装有1 升的酸奶,倒了一半还剩( )毫升,再倒一半还剩( ) 毫升。

3.2 升果汁可以倒满容量为500毫升的杯子( )杯。

一个水瓶的容量是3 升,要( )杯这样满杯的水才可以倒满这个水瓶。

4.7 升=( )毫升9000 毫升=( )升4 升=( )毫升10000 毫升=( )升20 升=( )毫升80000 毫升=( )升12 升=( )毫升( )毫升=17 升二、判断题1.体育课后,李宁一口气就喝了40 升的矿泉水。

( )2.5 升比4900 毫升少。

( )3.浴缸的容量比游泳池小。

( )4.一桶色拉油大约5 L。

( )5.一瓶娃哈哈有180 升。

( )6.用滴管滴100 滴水大约是100 毫升。

( )三、选择题1. 要装18 升的水,选( )作容器比较合适。

A. 一个玻璃杯B. 一口锅C. 一个桶2.一个高压锅的容量大约是( )。

A.1 升B.6 升C.60 升D.600 升3.一个健康成人的体内血液总量有( )。

A.5~6 mL B.500~600 mLC.5000~6000 mL D.50~60 mL4.小明喝一杯牛奶,第1 次喝了一半后,加满水,第二次又喝了一半后,又加满水,最后全部喝完。

他喝的牛奶与水比较,( )。

A.牛奶多B.水多C.一样多D.无法比较5.用一个容量为400 毫升的杯子向一个容量为3 L 的水桶里倒水,至少要操作( )次才能将水桶装满。

A.7 B.8 C.96.李老师将两个棱长为1 分米的正方体铁块浸没在一个注满水的盆中,盆中的水将( )。

A.减少2 升B.减少1 升C.不变7. 要盛150 毫升的水,选( )作容器比较合适。

A. 一个桶B. 一个碗C. 一个盆8. 用( )可以测量液体的多少。

苏教版数学四年级上册单元测试卷-第一单元 升和毫升(含答案)

苏教版数学四年级上册单元测试卷-第一单元  升和毫升(含答案)

苏教版数学四年级上册单元测试卷第一单元升和毫升学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个水瓶装纯净水600mL,600mL是这个水瓶的()。

A.表面积B.容积C.体积D.面积2.有甲、乙、丙三个容器.把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余。

问:最大的容器是()。

A.甲容器B.乙容器C.丙容器3.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积()A.变大B.变小C.可能变大,可能变小D.不变4.把一个石块完全放入装满水的杯子里,水溢出了230毫升,那么这个石块体积就是()。

A.230毫升B.230升C.230立方厘米D.230立方分米5.容器甲与容器乙的容积相等,则容器甲的体积与容器乙的体积相比()。

A.容器甲体积大B.容器乙体积大C.无法判断D.一样大6.下面()容器的容量比1升小。

A.B.C.D.7.10粒大米放入装满水的杯子中,溢出的水大约是()。

A.1升B.1毫升C.50毫升8.妈妈花20元钱买了2桶酱油,每桶酱油净含量2升,每升酱油()元。

9.2升水的体积与2立方分米冰的体积相比,()。

A.一样大B.2升水的体积大C.2立方分米冰的体积大D.无法确定10.与4.05立方米不相等的是()。

A.4050000立方厘米B.4050立方分米C.40500立方厘米D.4050升11.用来表示一块橡皮擦的体积,下面的计量单位中()最合适。

A.立方分米B.平方分米C.立方厘米D.平方厘米12.把一个铁块放入装满水的容器里,水溢出了358毫升,那么这个铁块体积就是().A.358毫升B.358升C.358立方厘米13.3立方米与2平方米比较()。

A.3立方米大B.2平方米大C.相等D.无法比较14.一只水桶盛满水是25升,就说这只水桶的()是25升。

A.体积B.容积C.表面积D.底面积15.甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水3.1升,甲容器的容量比乙容器的容量()。

一 升和毫升(基础应用篇)-四年级上册数学同步双基双练测 苏教版

一 升和毫升(基础应用篇)-四年级上册数学同步双基双练测 苏教版

四年级上册数学同步双基双练测苏教版(含答案)【同步专练A】一升和毫升(基础应用篇)一、选择题(共10题)1.甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水3.1升,甲容器的容量比乙容器的容量()。

A.大 B.小 C.相等 D.无法得知2.如果将自己的一个拳头完全浸没在装满水的脸盆中,溢出水的体积是()A.小于50毫升 B.大于1升 C.大于1立方米 D.大于50毫升3.要装5000毫升水,选择()容器比较合适.A.汤勺 B.酒杯 C.茶杯 D.脸盆4.下面容器的容量比1升大的是()A. B. C.5.一瓶1.5升的果汁,正好可以倒6杯,每杯果汁有()毫升。

A.0.25 B.25 C.250 D.25006.下面()的容量大约是500mL。

A. B. C.7.一杯水连杯重400克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量,()A.比200克重 B.正好是200克 C.比200克轻8.下列容器的容量最接近2 L的是( )A.浴缸 B.热水瓶 C.酒杯9.一瓶饮料的标签上标着500ml,是指这瓶饮料的()是500mlA.表面积 B.体积 C.容积10.将棱长1分米的正方体铁块完全浸没在一个装满水的盆里,盆中的水将()。

A.增加1升 B.减少1升 C.不变二、填空题(共10题)11.箱子、油桶、仓库等所容纳物体的体积,通常叫做它们的________.12.实验室有一种量筒可盛水320毫升,3只这样的量筒可盛水(______)毫升,还差(______)毫升正好是1升水.13.在括号里填上合适的容量单位。

义务献血每次的献血量一般是300(_____),一个热水器能盛水80(______)。

14.在括号里填上合适的单位名称。

小红身高140(______),她从一台容量为180(______)的冰箱里拿出了一瓶容量是500(______)的矿泉水和一个重约200(______)的苹果。

15.将1升的果汁倒满7个同样的杯子后,还剩300毫升,余下的果汁还可以倒满(______)个同样的杯子。

苏教版 四年级上册数学 第一单元《升与毫升》同步练习(含答案)

苏教版 四年级上册数学  第一单元《升与毫升》同步练习(含答案)

第一单元《升与毫升》知识互联知识导航知识点一:认识升1.认识容量:容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。

容器的容量有大有小;为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。

2.认识升:计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。

升可以用字母“L”表示。

棱长是1分米的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。

知识点二:认识毫升认识毫升及升和毫升的进率:计量比较少的液体,常用毫升作单位。

毫升可以用字母“mL”表示;1升=1000毫升,即:升和毫升之间的进率是1000。

夯实基础一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)1.(本题2分)(2021·江苏四年级期末)如果透明玻璃杯可以装水250毫升,那么()杯就是1升。

A.4 B.2 C.82.(本题2分)(2021·江苏四年级期末)估计下面哪个容器的容量比1升多得多?()A.卡通水壶B.净水桶C.透明玻璃杯3.(本题2分)(2018·河南平顶山市·四年级期中)下面的容器中,()的容量最接近2升。

A . B. C .4.(本题2分)(2021·江苏四年级专题练习)根据1升的容量,估计下面()种容器能盛下这一大杯水。

A .B .C .5.(本题2分)(2020·江苏扬州·四年级期中)四(3)班的王萌咳嗽,医生给她开了一瓶止咳糖浆,至少够她服用()天。

A.3 B.6 C.2 D.4二、仔细想,认真填(共8题;每空1分,共22分)6.(本题3分)(2021·江苏太仓市·四年级期末)在括号里填上合适的单位。

一个电饭锅能容水5(________)。

一瓶酱油500(________)。

一袋输水液有100(________)。

7.(本题4分)(2020·江苏徐州市·)在括号里填上“升”或“毫升”。

(1)水是生命之源,人喝水时一口大约喝25(________),一天大约要喝3(________)。

苏教版四年级数学上册一课一练升和毫升

苏教版四年级数学上册一课一练升和毫升

苏教版四上同步课课练1.升和毫升(2)一、选择题1.一个浴缸的容量大约有()A.4升 B.40升 C.400升2.有甲、乙、丙三个容器.把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余.问:最大的容器是(),最小的容器是()A.甲容器 B.乙容器 C.丙容器3.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒()杯.A.1 B.4 C.54.一个太阳能热水器的容量大约是()A.8升 B.10升 C.80升二、填空题5.给下面的各题填上适当的单位名称.一块橡皮的体积约是8 ;一台洗衣机的体积约是300 ;一节集装箱所占空间约是60 ;汽车的油箱大约能盛汽油50 .6.一瓶易拉罐可口可乐大约是300毫升,丽丽每天喝一瓶,10天大约喝了升可口可乐.7.在括号里填上“升”或“毫升”.小军每天喝200 牛奶一桶色拉油3 .8.72时= 日2000毫升= 升4升= 毫升2升﹣200毫升= 毫升.9.1个纸杯可盛水250毫升,4个纸杯可盛水1 ,4升水倒入500毫升的量杯中,可倒入杯.10.在横线里填上“升”或“亳升”一瓶油2.5一瓶果汁500一针筒药水有5一个热水瓶可装水3一太阳能热水器装水120 .11.棱长为的正方体盒子的容量为1L,棱长为的正方体盒子的容量为1mL.12.装有2升的酸奶,倒了一半还剩毫升,再倒一半还剩毫升.三、解答题13.有三个容器,第一个装水3000毫升,第二个装水2500毫升,第三个装水3500毫升.这三个容器里的水合起来比1升多还是比1升少?用计算说明.参考答案1.B【解析】试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一个浴缸的容量大约有40升.解:一个浴缸的容量大约有40升;故选:B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2.CA【解析】试题分析:根据题意可知:把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满,说明甲的容积小于乙的容积;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余,说明丙的容积大于乙的容积;由此即可判断.解:把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满,说明甲的容积小于乙的容积;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余,说明丙的容积大于乙的容积;由此可得:丙的容积>乙的容积>甲的容积即最大的容器是丙,最小的容器是甲;故选:C,A.【点评】此题考查了容积及其单位,根据题意,进行分析,得出三个容器容积之间的关系,是解答此题的关键.3.C【解析】试题分析:1升=2000毫升,就是求1000毫升里面有多少个200毫升,用1000毫升除以200毫升,根据计算结果选择.解:1升=1000毫升1000÷200=5(杯).故选:C.【点评】此题是考查体积、容积的单位换算,整数除法的应用.求一个里面有多少个另一个数,用这个数除以另一个数.4.C【解析】试题分析:根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知计量一个太阳能热水器的容量大约是80升;据此得解.解:一个太阳能热水器的容量大约是80升;故选:C.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.5.立方厘米,立方分米,立方米,升.【解析】试题分析:根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量一块橡皮的体积约,应用体积单位,结合数据可知:应用“立方厘米”做单位;计量一台洗衣机的体积约是,应用体积单位,结合数据可知:应用“立方分米”作单位;计量一节集装箱所占空间,应用容积单位,结合数据可知:应用“立方米”做单位;计量汽车的油箱大约能盛汽油,应用容积单位,结合数据可知:应用“升”做单位;据此解答.解:一块橡皮的体积约是8立方厘米;一台洗衣机的体积约是300立方分米;一节集装箱所占空间约是60立方米;汽车的油箱大约能盛汽油50升;故答案为:立方厘米,立方分米,立方米,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.6.3【解析】试题分析:一瓶“可口可乐”易拉罐大约是300毫升,10瓶就是10个300毫升,即3000毫升,低级单位毫升化高级单位升除以进率1000.解:300×10=3000(毫升)3000毫升=3升答:10天大约喝了3升可口可乐.故答案为:3.【点评】此题主要结合整数乘法的意义考查体积、容积的单位换算.7.毫升,升.【解析】试题分析:根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量小军每天喝牛奶的多少,应用体积单位,结合数据可知:应用“毫升”做单位,计量一桶色拉油的体积,应用容体单位,结合数据可知:应用“升”作单位;据此解答.解:小军每天喝200 毫升牛奶一桶色拉油3 升;故答案为:毫升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.8.3,2,4000,1800.【解析】试题分析:(1)低级单位时化高级单位日除以进率24.(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000.(3)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000.(4)把2升化成2000毫升再计算.解:(1)72时=3日;(2)2000毫升=2升;(3)4升=4000毫升;(4)2升﹣200毫升=1800毫升.故答案为:3,2,4000,1800.【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算.9.升,8.【解析】试题分析:1个纸杯可盛水250毫升,4个纸杯可盛水4个250毫升,即250×4=1000毫升,再化成升就是1升;4升是4000毫升,4000里面有几个500,就可以倒入几杯,即4000÷500.解:250×4=1000(毫升);1000毫升=1升;4升=4000毫升;4000÷500=8(杯).答:4个纸杯可盛水1升;可倒入8杯.故答案为:升,8.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;注意单位之间的换算.10.升,毫升,毫升,升,升.【解析】试题分析:根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量一桶油的体积,应用体积单位,结合数据可知:应用“升”做单位,计量一瓶果汁的体积,应用体积单位,结合数据可知:应用“毫升”作单位;计量一针筒药水的体积,应用体积单位,结合数据可知:应用“毫升”做单位;计量一个热水瓶的容积,应用容积单位,结合数据可知:应用“升”做单位,计量一太阳能热水器的容积,应用容积单位,结合数据可知:应用“升”作单位;据此解答.解:一瓶油2.5升一瓶果汁500毫升一针筒药水有5毫升一个热水瓶可装水3升一太阳能热水器装水120升故答案为:升,毫升,毫升,升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.11.1分米,1厘米.【解析】试题分析:因为1升=1立方分米,再利用正方体的体积V=a3,即可求出这个盒子的棱长;因为1毫升=1立方厘米,再利用正方体的体积V=a3,即可求出这个盒子的棱长.解:①因为1升=1立方分米,且1分米×1分米×1分米=1立方分米,所以棱长是1分米的正方体的盒子的容量是1升;②因为1毫升=1立方厘米,且1厘米×1厘米×1厘米=1立方厘米,所以棱长是1厘米的正方体的盒子的容量是1毫升;故答案为:1分米,1厘米.【点评】此题主要考查正方体的体积的计算方法以及容积单位间和体积单位间的换算方法.12.1000、500.【解析】试题分析:2升=2000毫升,根据除法的意义,倒出一半即倒了2000÷2毫升,还剩下2000﹣2000÷2=1000毫升,同理可知,再倒出一半后,还剩1000﹣1000÷2毫升.解:2升=2000毫升2000﹣2000÷2=2000﹣1000=1000(毫升)1000﹣1000÷2=1000﹣500=500(毫升)答:倒了一半后还剩1000毫升,再倒出一半后还剩 500毫升.故答案为:1000、500.【点评】本题考查了学生完成生简单的整数复合应用题的能力.13. 1升多【解析】试题分析:根据题意,用加法求出3个量杯里的水合起来是多少升,然后和1升进行比较即可.解:3000+2500+3500=9000(毫升)9000毫升=9升9升>1升答:这三个容器里的水合起来比1升多.【点评】考查了整数的加法和减法,整数大小的比较,求得3个量杯里的水合起来是多少是解答此题的关键.小学六年级数学(下)期末测试题一、细心填写我最棒。

苏教版四年级上册《第1单元_升和毫升》小学数学-有答案-同步练习卷(1)

苏教版四年级上册《第1单元_升和毫升》小学数学-有答案-同步练习卷(1)

苏教版四年级上册《第1单元升和毫升》同步练习卷(1)一、解答题(共3小题,满分0分)1. 同样的一瓶饮料,倒入1号杯中,可以倒5杯还多一点;倒入2号杯中,可以倒7杯还多一点;倒入3号杯中,可以倒4杯。

哪个杯子的容量大一些?2. 1升有多少?如图哪些容器的容量比1升大?请在括号里画“√”.3. 如图容器里大约能盛水多少升?在合适的答案下面画“√”.二.选择.(把正确答案的序号填在括号里)一个家用洗脸盆大约能盛水()A.不足l升B.4升C.200升0.5升水倒入l号量杯刚好倒满,再把l号量杯里的水倒入2号量杯,l号量杯中还有剩余。

l号量杯的容量()2号量杯的容量。

A.大于B.等于C.小于要盛5升水,选择()比较合适。

A.茶杯B.矿泉水瓶C.铁锅三、解答题(共12小题,满分0分)一种消毒液,要求按1升水中加入5克药粉的比例配制。

消毒池的容量约为50升,一消毒池的消毒液中含多少克药粉?如图是家中常见的物品,请圈出较合适的容量单位。

3________6________ <7000________.如图的容器里最多能盛药液多少毫升?在合适的答案下面画“√”.如图的容器正好是1升,请你分别标出200毫升、550毫升和800毫升。

一瓶牛奶200毫升,小明需用大约20口能把它喝完,小明平均一口大约喝多少毫升?800毫升的水被分装在同一种小杯中,正好可以装满10杯,每个小杯的容量是多少毫升?如图哪些容器的容量是用升作单位的?请在括号里画“√”.如图容器的容量大约是多少?在合适答案下面面“√”.一升水,用如图一种容器装,正好装满4个,可能是哪一种?估计每种液体大约有多少,和下面的数量连一连。

1个矿泉水瓶的容量比一个一次性纸杯的容量大。

________ (判断对错)1升水刚好倒满10个相同的杯子,每杯的容量约是0.1升。

________(判断对错)把一满碗水倒入1升的容器中,容器没满,说明这个碗的容量比________升大。

四年级上册数学同步练习升和毫升(1)苏教版

四年级上册数学同步练习升和毫升(1)苏教版

升和毫升(课时1)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

一、填一填。

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

1. 计量水、油、饮料等液体的多少,通常用()作单位,用字母()表示。

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

苏教版四年级上册同步训练 第一单元《升和毫升》章节复习巩固(原卷版)+(解析版)

苏教版四年级上册同步训练 第一单元《升和毫升》章节复习巩固(原卷版)+(解析版)

苏教版四年级上册同步训练第一单元《升和毫升》章节复习巩固(原卷版)+(解析版)苏教版数学四年级上册同步训练第一单元升和毫升章节复习巩固一.选择题1.(2022春富阳区期中)饮料瓶上标注的“330mL”是指瓶子中饮料的()A.容积B.体积C.表面积【思路引导】根据容积的定义,解答此题即可。

【完整解答】解:饮料瓶上标注的“330mL”是指瓶子中饮料的容积。

故选:A。

2.(2022春固始县期中)体积单位和面积单位相比较。

()A.体积单位大B.面积单位大C.不能比较【思路引导】体积单位和面积单位是表示两个不同性质的量:体积是指一个物体所占空间的大小,如一个长方体,体积等于长乘宽乘高,单位是立方米、立方分米、立方厘米等;而面积是表示一个面的大小,如长方体的一个上表面,面积是长乘宽,它的单位是平方米、平方分米、平方厘米等;因此体积和面积意义不同,体积单位和面积单位也就不同,无法比较大小。

【完整解答】解:由分析可得,体积单位和面积单位无法相比较。

故选:C。

3.(2022春福清市期中)一款矿泉水的标签上印着750mL的字样,表示()A.瓶子的体积是750mL B.瓶子的容积是750mLC.水的体积是750mL【思路引导】根据容积的定义,一个容器能容纳物体的体积的多少叫容积,解答此题即可。

【完整解答】解:一款矿泉水的标签上印着750mL的字样,表示瓶子的容积是750mL。

故选:B。

4.(2022春麻城市期末)水池能蓄水430m3,就是水池的()是430m3.A.表面积B.重量C.体积D.容积【思路引导】一个水池能蓄水430m3,就是这个水池能容纳水430m3,根据容积的意义,物体所能容纳物体的体积叫做物体的容积,就是说这个水池的容积是430m3.【完整解答】解:水池能蓄水430m3,就是说这个水池的容积是430m3;故选:D.5.(2022春巨野县期中)求一个长方体铁皮油箱要多少铁皮,是求长方体的()A.表面积B.体积C.容积【思路引导】解答这类问题首先要搞清所求物体的形状,因为是求一个长方体油箱需要多少平方米铁皮,根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等,所以是求长方体的表面积.【完整解答】解:根据油箱的形状和它的用途,所以求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮,是求长方体的表面积.故选:A.6.(2023春雁山区期末)一个“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6()A.立方厘米B.立方分米C.立方米【思路引导】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识可知:“神舟五号”载人航天飞船的返回舱的容积为6立方米;据此解答即可.【完整解答】解:一个“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6立方米;故选:C。

苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案

苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案

苏教版四年级数学上册《同步练习》参考答案第一单元升和毫升认识毫升4. 没有喝完。

5. 2000毫升合2升练习一5. 180元6. 109壶第一单元自评9. 80毫升10. 甲容器250毫升,乙容器50毫升。

第二单元两、三位数除以两位数除数是整十数的口算和笔算(1)6. 5辆7. 120÷30=4150÷30=5180÷30=6360÷40=9360÷60=6360÷90=4(答案都不唯一)除数是整十数的口算和笔算(2)4. 11倍5. 兔子:48÷(3+1)=12(只)鸡:12×3=36(只)练习二4. 13个5. 321÷30=10 (21)556÷50=11 (6)(前一题答案不唯一)三位数除以两位数的笔算(1)5. 3天4千克6. 155本三位数除以两位数的笔算(2)4. 160盆 6. 9 (2)练习三5. 11排6. 7件,还剩3元。

三位数除以两位数的笔算(3)4. 5天5. 被除数是200,除数是50。

三位数除以两位数的笔算(4)5. 9盆6. 800÷32=25(或850÷34=25,840÷35=24)567÷21=27练习四(1)6. 40元7. 26千克练习四(2)3. 8小时 5. 8辆三位数除以两位数的笔算(5)4. 18束三位数除以两位数的笔算(6)5. 14时6. 440练习五5. 80整理与练习5. 14米6.16分钟第二单元自评五、6. 30千克7. (1)126吨(2)42吨简单的周期简单的周期6. ■178第三单元观察物体观察物体(3)4. 上右5. 前右上第三单元自评七、(1)①⑥(2)③⑤(3)④第四单元统计表和条形统计图(一)求平均数5. 10元6. 201015练习八4. (1)星期日星期一(2)300350(3)313米第四单元自评六、1. 573584102. 日三3. 6千米第五单元解决问题的策略解决问题的策略(1)4. 超载解决问题的策略(2)3. 128个4. 128个练习九3. 21平方米第五单元自评四、3. 17吨第六单元可能性练习十3. 5个第六单元自评三、1. ╳ 2. √ 3. ╳ 4. √第七单元整数四则混合运算不含括号的混合运算5. 146米6. 1+7×7×1=509+9-9×9÷9=9含有小括号的混合运算5. 27千克6. (240÷40+20)×2=52240÷(40+20)×2=8(90-30÷3)×5=400(90-30)÷3×5=100练习十一5. 300米6. 4×(3+9-6)=24(答案不唯一)含有中括号的混合运算5. 121盒练习十二4. (1)128平方米(2)64平方米5. 一张办公桌180元,一把椅子45元。

【必刷卷】第一单元升和毫升-四年级上册数学单元常考题集训苏教版(含答案)

【必刷卷】第一单元升和毫升-四年级上册数学单元常考题集训苏教版(含答案)

第一单元综合检测一.选择题(共5小题)1.一罐可口可乐的容积是()A.355升B.355分米C.355毫升2.求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶的()A.面积B.体积C.表面积D.容积3.用来表示一块橡皮擦的体积,下面的计量单位中()最合适.A.立方分米B.平方分米C.立方厘米D.平方厘米4.一瓶3升的油,可以把()个容量是500毫升的瓶子装满.A.4 B.5 C.65.要装5000毫升水,选择()容器比较合适.A.汤勺B.酒杯C.茶杯D.脸盆二.填空题(共2小题)6.120立方分米=立方米 2.7升=毫升2450立方厘米=立方分米 4.27立方米=立方米立方分米7.0.5m3=dm33000cm3=dm3750dm3=L 1.05L=L mL三.判断题(共4小题)8.一个保温杯的体积大于它的容积.(判断对错)9.1m2和1m3一样大..(判断对错)10.用100毫升的量筒量水,要量10次才量够1升.(判断对错)11.9.56分米3=9.56升.(判断对错)四.计算题(共1小题)12.在横线里填上适当的数.0.48立方米=立方分米7040立方厘米=立方分米29000毫升=升=立方分米6.1升=毫升=立方厘米4.09立方米=立方分米=升五.应用题(共2小题)13.用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满.哪个杯子的容积大?为什么?14.如图,700ml的为A杯,500ml的为B杯,300ml的为C杯.请用这三个杯子量出100ml的水.(简要写出过程)第一单元综合检测参考答案一.选择题(共5小题)1.一罐可口可乐的容积是()A.355升B.355分米C.355毫升【答案】C【分析】根据对1立方厘米(毫升)、1立方分米(升)、1立方米实际有多大的认识,结合生活实际,一罐可口可乐的容积是355毫升.【解答】解:一罐可口可乐的容积是355毫升.故选:C.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2.求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶的()A.面积B.体积C.表面积D.容积【答案】见试题解答内容【分析】求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶容纳的水的体积,即为容积.【解答】解:求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶的容积.故选:D.【点评】本题主要考查容积的定义,容积是指容器所容纳的物体的体积.3.用来表示一块橡皮擦的体积,下面的计量单位中()最合适.A.立方分米B.平方分米C.立方厘米D.平方厘米【答案】见试题解答内容【分析】根据对常用体积单位立方米、立方分米、立方厘米的实际大小,结合生活实际,一块橡皮擦的体积单位是立方厘米.【解答】解:用来表示一块橡皮擦的体积的计量单位是立方厘米.故选:C.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际.4.一瓶3升的油,可以把()个容量是500毫升的瓶子装满.A.4 B.5 C.6【答案】见试题解答内容【分析】就是求3升里面包含多少个500毫升,把3升乘进率1000化成3000毫升,根据除法的意义,用3000毫升除以500毫升就是装满的瓶数.【解答】解:3升=3000毫升3000÷500=6(瓶)答:可以把6个容量是500毫升的瓶子装满.故选:C.【点评】升与毫升之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.求一个数里面包含多少个另一个数,用这个数除以另一个数.5.要装5000毫升水,选择()容器比较合适.A.汤勺B.酒杯C.茶杯D.脸盆【答案】见试题解答内容【分析】根据生活经验和对容积单位大小的认识,直接选择即可.【解答】解:要装5000毫升水,选择脸盆容器比较合适.故选:D.【点评】此题考查了体积、容积及其单位,应结合实际和生活经验进行解答.二.填空题(共2小题)6.120立方分米=0.12 立方米 2.7升=2700 毫升2450立方厘米= 2.45 立方分米 4.27立方米= 4 立方米270 立方分米【答案】0.12;2700;2.45;4,270.【分析】(1)低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000.(2)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000.(3)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000.(4)4.27立方米看作4立方米与0.27立方分米之,把0.27立方米乘进率1000化成270立方分米.【解答】解:(1)120立方分米=0.12立方米(2)2.7升=2700毫升(3)2450立方厘米 2.45立方分米(4)4.27立方米=4立方米270立方分米故答案为:0.12;2700;2.45;4,270.【点评】立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)相邻之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.7.0.5m3=500 dm33000cm3= 3 dm3750dm3=750 L 1.05L= 1 L50 mL【答案】见试题解答内容【分析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000.(2)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000.(3)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变.(4)1.05升看作1升与0.05升之和,把0.05升乘进率1000化成50毫升.【解答】解:(1)0.5m3=500dm3(2)3000cm3=3dm3(3)750dm3=750L(4)1.05L=1L50mL故答案为:500;3;750,1,50.【点评】立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)相邻之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.三.判断题(共4小题)8.一个保温杯的体积大于它的容积.√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】根据体积、容积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积,物体所容纳物体的体积叫做物体的容积.一个容器壁再薄也有厚度,因此,一个物体的容积要小于它的体积.【解答】解:根据物体体积、容积的意义,一个容器的体积一定大于它的容积.所以一个保温杯的体积大于它的容积说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要是考查物体体积、容积的意义.物体体积、容积计算方向虽然相同,但度量时不同,计算体积从外面度量,计算容积从里面度量.9.1m2和1m3一样大.×.(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】1m2表示1平方米,1m3表示1立方米,m2表示的是面积单位,m3表示的是体积单位,面积单位和体积单位是无法比较大小的,据此判断即可.【解答】解:1m2和1m3一样大,说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查的是:面积单位和体积单位是无法比较大小.10.用100毫升的量筒量水,要量10次才量够1升.√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】就是求1升里面包含多少个100毫升,根据除法的意义,把1升化成1000毫升,用1000毫升除以100毫升.【解答】解:1升=1000毫升1000÷100=10(次)即用100毫升的量筒量水,要量10次才量够1升.原题说法正确.故答案为:√.【点评】升与毫升之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.求一个数里面包含多少个另一个数,用这个数除以另一个数.11.9.56分米3=9.56升.√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】立方分米与升是等量关系二者互化数值不变.【解答】解:9.56分米3=9.56升原题换算正确.故答案为:√.【点评】立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)相邻之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.四.计算题(共1小题)12.在横线里填上适当的数.0.48立方米=480 立方分米7040立方厘米=7.04 立方分米29000毫升=29 升=29 立方分米 6.1升=6100 毫升=6100 立方厘米4.09立方米=4090 立方分米=4090升【答案】见试题解答内容【分析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000.(2)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000.(3)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;立方分米与升是等量关系二者互化数值不变.(4)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000;立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变.(5)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000;立方分米与升是等量关系二者互化数值不变.【解答】解:(1)0.48立方米=480立方分米(2)7040立方厘米=7.04立方分米(2)29000毫升=29升=29立方分米(4)6.1升=6100毫升=6100立方厘米(5)4.09立方米=4090立方分米=4090升故答案为:480,7.04,29,29,6100,6100,4090,4090.【点评】立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)相邻之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.五.应用题(共2小题)13.用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满.哪个杯子的容积大?为什么?【答案】见试题解答内容【分析】根据经验可知:同样的一个玻璃缸,倒满后倒入的杯数越少,说明容器的容量越大,反之,容器的容量越小;由此即可判断.【解答】解:用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒满,用乙杯8次可以倒满,因为6<8,所以甲杯的容积比较大.【点评】此题考查了体积、容积及其单位,应明确:同样的一个玻璃缸,倒满后倒入的杯数越少,说明容器的容量越大,反之,容器的容量越小.14.如图,700ml的为A杯,500ml的为B杯,300ml的为C杯.请用这三个杯子量出100ml的水.(简要写出过程)。

四年级数学上册第一单元:升和毫升的实际应用专项练习(解析版)苏教版

四年级数学上册第一单元:升和毫升的实际应用专项练习(解析版)苏教版

2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第一单元:升和毫升的实际应用专项练习(解析版)1.每瓶饮料350毫升,一箱共有20瓶。

这箱饮料一共( )升。

【答案】7【分析】由题意可得,每瓶饮料350毫升,则20瓶饮料共:350×20=7000(毫升),据此解答即可。

【详解】350×20=7000(毫升)7000毫升=7升【点睛】此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算,关键在于明确“1升=1000毫升”即可。

2.两瓶牛奶500毫升,16瓶牛奶共( )升。

【答案】4【分析】由题意可得,先算出一瓶牛奶的容积,列式为:500÷2=250(毫升);再算出16瓶牛奶的容积,最后换算单位即可。

【详解】500÷2=250(毫升)250×16=4000(毫升)4000毫升=4升【点睛】此题考查了升和毫升的运用,关键在于明确:1升=1000毫升。

3.将下面果汁倒入250ml的纸杯中,可以倒满( )杯。

净含量2L【答案】8【分析】先把题中单位化为统一单位,2L里有几个250ml就是所求答案。

【详解】2升=2000ml,8×250=2000(ml)【点睛】本题考查的是容量单位的换算,掌握换算进率是解题的关键。

4.有3升水,如果用容量是500毫升的杯子装,可以装( )杯;如果用容量是400毫升的杯子装,至少需要( )个杯子。

【答案】 6 8【分析】3升=3000毫升,用除法求出3000毫升里面有几个500毫升,即可以装满几个500毫升的杯子;用3000毫升除以400毫升,因为剩余的水也需要杯子来装,则用求得的商加上1,即为至少需要杯子的个数.【详解】3升=3000毫升;3000÷500=6(个);如果用容量是500毫升的杯子装,可以装6杯。

3000÷400=7(个)……200(毫升);7+1=8(个);如果用容量是400毫升的杯子来装,至少需要8个杯子;【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,注意剩余的水也需要一个杯子;解本题时要注意单位的换算。

苏教版数学四年级上 升和毫升(2) 同步练习

苏教版数学四年级上 升和毫升(2) 同步练习

升和毫升(2)同步练习:1.认真细致,正确填空。

4升=()毫升 6000毫升=()升3000毫升=()升 8升=()毫升在○里填上“>”、“<”或“=”。

900毫升○ 9升 2400毫升○ 2升5600毫升○ 6升 7升○ 708毫升【考点】:升和毫升的互换。

【解析】:升与毫升之间的进率是1000;1升=1000毫升。

所以4升=1000×4=4000。

其他同理。

当比较带单位的两个数的大小时,先统一单位再比较。

9升=9000毫升;900毫升<9000毫升。

2升=2000毫升,2400毫升>2000毫升。

6升=6000毫升,5600毫升<6000毫升。

7升=7000毫升,7000毫升>708毫升。

【答案】:4000 6 3 8000;< > < >【总结】:带单位的数字比较大小时,先统一单位。

2.在括号里填上合适的单位。

【考点】:生活中常见容器的容量【解析】:盛装较多液体时使用升作单位,如热水器;盛装较少液体使用毫升作单位,比如杯子、小型饮料瓶等。

【答案】:毫升毫升升毫升【总结】:有时需要根据生活经验判断容器的容量单位。

3.判断。

(1)计量水、油、饮料等液体的多少,通常只用毫升作单位。

()(2)一个洗脸盆能装水4升。

()(3)爸爸发烧,医生给他挂了300毫升的药水。

()(4)一听可乐的容量是250毫升,8听可乐的容量是2升。

()【考点】:生活中常见容器容量大小的判断【解析】:(1)水、油等较大的容器需要使用升作单位;(2)一个洗脸盆装4000毫升水,相当于13瓶易拉罐的量,符合实际情况。

(3)根据生活经验,300毫升相当于一瓶易拉罐的容量;符合实际生活。

而如果是300升,量太多,不符合实际情况。

因此此说法正确。

(4)250×8=2000毫升=2升。

正确。

【答案】:╳√√√【总结】:当遇到与实际生活相联系的题目时,刚开始会感到迷惑,联系生活中常见的物品来判断,即可得出答案。

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1.一个纸杯可盛100毫升水,6个纸杯可盛多少毫升水?
2.一瓶牛奶的容量是2升,如果每天喝200毫升牛奶 ,连续喝8天,这瓶牛奶喝完了吗?
答案 与解析
1、容 量
2、升、毫升、L、mL
3、1000
4、时、分、秒
米、分米、厘米
千克、克
升、毫升
5、毫升、毫升
6、升、50 L
7、升、毫升
8、毫升
9、毫升
10、毫升
< < >
= > <
7000、6、2000、9
1、×2、√3、 ×
1、解答:100×6=600(毫升)
2、200×8=1600 (毫升)2升=2000毫升
1600毫升<2000毫升
这瓶牛奶没有喝完。
5.一瓶眼药水有4( )、一盒牛奶是120( )
6.汽车的油箱是用来装汽油的,汽车油箱能装50()汽油,用字母表示就是()。
7.一桶桶装纯净水是18.9( )、一瓶乐百氏纯净水550( )
8.一汤勺水10()
9.小明的水杯一杯能装水400( )
10.一支藿香正气口服液是10( )
750毫升( )8升 1000毫升( )2升600毫升( )6毫升
7000毫升( )7升6000毫升( )5升4升( )4500毫升
7升=( )毫升6000毫升=()升
2升=( )毫升( )升=9000毫升
1、一瓶娃哈哈有180升。………………………………… ()
2、明明今天喝了400毫升牛奶。………………………… ()
3、一个酱油瓶的容量是1000升。。…………越大。
2.计量液体的多少通常以()或()作单位,分别用字母()或()表示。
3.升和毫升之间的进率是( )
4.常用的时间单位有:( )、( )、( )
常用的长度单位有:( )、( )、( )
常 用的重量单位有:( )、( )
常用的容量单位有:( )、( )
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