感冒课件

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中医感冒ppt课件完整版

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感冒在中医体系中地位
感冒在中医体系中的重要性
感冒是中医临床最常见的疾病之一,也是中医辨 证施治的重要实践场所。
感冒与其他疾病的关联
感冒可单独发病,也可引起其他多种疾病,如咳 嗽、哮喘、肺炎等。
现代医学对感冒分类与诊断
现代医学对感冒的分类
现代医学将感冒分为普通感冒和流行性感冒,其中普通感冒又可分为病毒性感冒和细菌性感冒。
中医感冒ppt课件完 整版
目录
• 感冒概述与中医认识 • 感冒病因病机分析 • 临床表现与辨证施治原则 • 中药治疗策略与方法探讨 • 现代医学视角下的中西医结合治疗 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
感冒概述与中医认识
感冒定义及流行病学特点
感冒定义
感冒是一种常见的呼吸道疾病,主要表现为鼻塞、流涕、 咳嗽、发热等症状。
禀赋不足
先天禀赋不足,正气虚弱, 卫外不固,易感受外邪而 发病。
年龄与性别
老年、儿童、妇女等特定 人群因生理特点不同而易 感外邪引发感冒。
03
临床表现与辨证施治原则
风寒感冒临床表现及辨证要点
临床表现
恶寒重、发热轻、无汗、头痛身痛、 鼻塞流清涕、咳嗽吐稀白痰、口不 渴或渴喜热饮、苔薄白。
辨证要点
以恶寒重、发热轻、无汗、鼻塞、 流清涕、苔薄白等为主症,结合季 节、气候及患者体质等因素进行辨 证。
辨证要点
以身热、微恶风、汗少、肢体酸重或疼痛、头昏重胀痛等为主症,结合季节、 气候及患者体质等因素进行辨证。
虚人感冒特点和处理方法
特点
素体虚弱、易反复感冒、感冒后缠绵难愈,或反复发热、或恶风怕冷、或鼻塞流涕、 或头痛身痛、气短、乏力、舌淡苔白、脉浮无力。
处理方法

感冒患者的护理PPT课件

感冒患者的护理PPT课件
注意药物的使用剂量和频率: 按照医生建议正确使用药物。
第三部分:药物治疗
避免滥用抗生素:感冒大多由病毒引起 ,抗生素不能治疗感冒。
第四部分:预 防措施
第四部分:预防措施
保持个人卫生:勤洗手、避免 接触病毒源。
加强免疫系统:保持良好的生 活习惯和饮食习惯,增强身体 抵抗力。
第四部分:预防措施
接种流感疫苗:及时接种流感疫苗可以 预防某些感冒病毒。
谢谢您的观 Βιβλιοθήκη 聆听第二部分:护 理措施第二部分:护理措施
休息和保持良好的睡眠:感冒 患者需要休息来加速康复过程 。
饮食和营养:多喝水、吃易于 消化的食物,增加维生素摄入 。
第二部分:护理措施
温暖和湿润环境:保持室内空气湿润, 避免受凉。
第三部分:药 物治疗
第三部分:药物治疗
对症治疗:根据症状选择适当 的药物,如退烧药、止咳药等 。
感冒患者的护 理PPT课件
目录 第一部分:了解感冒 第二部分:护理措施 第三部分:药物治疗 第四部分:预防措施
第一部分:了 解感冒
第一部分:了解感冒
什么是感冒: 感冒是一种常见 的病毒感染,主要影响呼吸道 。
感冒的症状:流鼻涕、咳嗽、 喉咙痛、发烧等。
第一部分:了解感冒
感冒的传播途径:通过空气中的飞沫和 接触传播。

感冒PPT课件

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【病因病机】
伤风 时感
病因 发病季节 病情表现 有无传变 及特点
外感六淫 冬春气候 病情多轻 无 以风为主 多变时发 全身症状
病率高, 不重 一般呈散 发性
时行疫毒 季节不限 病情多重, 可以发生, 有广泛的 病急,全身 表现化热 传染流行 症状显著 入里, 继 发、合并
【病因病机】
❖ 三、相关检查
①外寒内热证:风寒外受 , 表寒未解 , 入里化热 , 或因肺热素盛 , 风寒外束 , 热为寒遏 。 ❖症状: 烦热,恶寒,无汗或少汗骨楚,咳逆气急, 痰稠,声哑咽痛,舌苔白罩黄,边尖红,脉数。 ❖治法: 解表清里。 ❖方药: 麻杏石甘汤加味。
❖ 银翘散
银花、连翘:既有辛凉透邪、清热之功,又具芳香辟秽解毒之效。 薄荷、牛蒡子:辛凉之性疏风清热而利咽喉。 荆芥穗、淡豆豉: 辛温之性助君药开皮毛而逐邪,芳香辟秽。 竹叶:清上焦热 芦根:清热生津 桔梗:宣肺止咳 甘草:既可调和诸药,护胃安中,又可合桔梗清利咽喉。
【辨证论治】
❖ 变证:
本病通常可作血白细胞计数及分类检查, 胸部X线检查。部分患者可见白细胞总数 及中性粒细胞升高或降低。有咳嗽、痰多 等呼吸道症状者,胸部X线摄片可见肺纹 理增粗。
【辨证论治】
❖ 一、辨证要点
本病邪在肺卫,辨证属表实证,但应根据 证情,区别风寒、风热和暑湿兼夹之证, 还需注意虚体感冒者的特殊性。
【辨证论治】
《医学心悟·论汗法》认为:“ ……凡一切阳虚 者 , 皆宜补中发汗 , 一切阴虚者 , 皆宜养阴发汗。 挟热者 , 皆宜清凉发汗。挟寒者 , 皆宜温经发 汗……”
【概述】
《血证论·感冒》:“血家最忌感冒 , 以阴 血受伤 , 不可发汗故也。然血家又易感冒 , 以人身卫外之气 , 生于太阳膀胱 , 而散布于 肺。血家肺阴不足 , 壮火食气 , 不能散达于 外 , 故卫气虚寒 , 易召外感。……若照常人 治法 , 而用麻桂羌独愈伤肺津。肺气益束 而不能达……”

感冒了ppt大班课件

感冒了ppt大班课件

感冒的病因
感冒的主要原因是病毒,其中最常见 的是鼻病毒。
感冒病毒主要通过飞沫传播,也可以 通过接触污染物体表面传播。
其他病毒,如流感病毒和冠状病毒, 也可能引起感冒症状。
感冒病毒在人群中广泛传播,尤其是 在冬季和春季,因为这些季节的气候 条件有利于病毒的传播。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
感冒的预防
保持个人卫生
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或者使用 含有至少60%酒精的手部消毒液。特 别是在咳嗽、打喷嚏或准备食物之前 。
保持室内清洁
避免触摸眼睛、鼻子和口
这些部位是病毒进入体内的主要途径 ,尽量减少对这些区域的触摸。
定期清洁居住和工作环境的表面,如 门把手、桌面、手机等,以减少病毒 的传播。
感冒是一种自限性疾 病,通常在一周左右 的时间内可以自行痊 愈。
它通常表现为鼻塞、 流涕、打喷嚏、咳嗽 和喉咙痛等症状。
感冒的症状
感冒的症状包括鼻塞、流涕、 打喷嚏、喉咙痛、咳嗽、发热 和头痛等。
这些症状的严重程度因人而异 ,有些人可能只有轻微的症状 ,而有些人可能会出现严重的 感冒症状。
儿童、老年人和身体虚弱的人 来说,感冒症状可能更加严重 ,需要更多的休息和护理。
戴口罩
在公共场所或与他人近距 离接触时,建议佩戴医用 口罩,以阻挡病毒的传播 。
接种疫苗
根据医生的建议,接种流 感疫苗或其他相关疫苗, 以降低感染病毒的风险。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
感冒的治疗
感冒的治疗
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感冒ppt演示课件可修改文字

感冒ppt演示课件可修改文字
方药——清宫汤(《温病条辨》):玄参心、 莲子心、竹叶卷心、连翘心、犀角尖(磨, 冲)、连心麦冬。
送服:(1)高热—安宫牛黄丸,1丸,每日 2次;(2)昏迷—至宝丹,每日1~2丸;(3) 抽搐)—紫雪丹,每次1管,每日1~2次。清 开灵注射液20~40ml,加入液体中静滴。
.
28
6.虚体感冒
(1)气虚感冒 症状
方药——双解汤 (《医方集解》)
方解——麻黄、荆芥、防风、薄荷—解表疏风;黄 芩、栀子、石膏、连翘—清里热;桔梗—宣肺。
备选方——(1)柴葛解肌汤(2)防风通圣散(3) 麻杏石甘汤(4)大青龙汤
.
27
5.中毒性流感
症状
高热不退,神昏谵语,手足抽搐或颈项强直, 舌质红绛,脉弦数。
治法——清心开窍,凉血熄风
时行病毒也可兼夹寒、热、暑、湿、燥 邪,但以风寒、风热居多。
.
10
二、病机
(1)发病
口鼻——肺开窍于鼻(“伤于风者,上先受 之”)
外邪侵袭人体途径
皮毛——肺外合皮毛,职司卫外,为人
身之藩篱。人体感受外邪,则肺首当其冲。
卫表不和——恶寒发热、头痛身痛 继则肺失宣肃——鼻塞流 涕、咳嗽咽痛
.
11
基本原则——解表达邪、宣肺和营、照 顾兼证
.
22
注意事项:感冒的治疗,一般不宜表散太 过,亦不可补益太早,以免留邪;对体虚 者,宜扶正固本,兼解风邪,不宜专行发 散,重伤肺气。
除虚体感冒可兼扶正补虚外,一般均忌用 补敛之品,以免留邪。
.
23
三、证治分类
1.风寒束表证 症状:
恶寒重、发热轻、无汗——风寒外束,腠理闭塞,卫阳 被遏;
.
15
诊查要点

《幼儿园感冒》ppt课件-2024鲜版

《幼儿园感冒》ppt课件-2024鲜版

掌握了相应的应急处理措施,如及时隔离、通知家长等。
2024/3/27
03
幼儿园感冒的防控策略
我们讨论了幼儿园感冒的防控策略,包括加强通风换气、定期消毒、增
强幼儿免疫力等。
20
学员心得体会分享
更深入地了解了感冒病毒
通过本次课程,我对感冒病毒有了更深入的了 解,知道了它是如何传播的以及如何预防。
2024/3/27
教育孩子不随地吐痰,避免病毒的传 播。
2024/3/27
9
合理饮食与营养补充
均衡饮食
鼓励孩子摄入多种食物,保证营 养均衡,包括蔬菜、水果、肉类、
蛋类等。
补充维生素
适当补充维生素C、维生素E等抗 氧化物质,有助于提高免疫力。
多喝水
鼓励孩子多喝水,保持身体水分 充足,有助于排出体内的毒素。
2024/3/27
12
通知家长并配合治疗
及时通知患儿家长,告知病情和已采 取的措施,要求家长尽快带孩子就医 并按医嘱进行治疗。
家长应积极配合幼儿园工作,及时沟通 孩子病情,如实告知医生孩子症状及病 史,以便医生做出准确诊断和治疗。
2024/3/27
13
加强消毒和通风工作
对患儿所在班级及接触过的玩具、餐具等物品进行彻底消毒, 减少病毒传播可能。
提高防控意识
未来,幼儿园和家长对感冒防控的意识将进一步提高,防控工作将 更加得到重视。
完善防控体系
未来,幼儿园将进一步完善感冒防控体系,包括制定更加科学的防控 方案、加强幼儿免疫力提升等。
2024/3/27
22
THANKS
感谢观看
REPORTING
2024/3/27
23
01
02

感冒科普宣传PPT课件

感冒科普宣传PPT课件
感冒科普宣传 PPT课件
目录 感冒的定义和症状 感冒的传播途径 预防感冒的措施 感冒的治疗方法 常见的误区
感冒的定 义和症状
感冒的定义和症状
定义:感冒是一种由病毒引起的呼 吸道传染病。 症状:常见的感冒症状包括流鼻涕 、打喷嚏、喉咙痛、咳嗽等。
感冒的传 播途径
感冒的传播途径
空气传播:感冒病毒通过空气 中的飞沫传播,当与患者接触 时易感染。
接触传播:感冒病毒可以通过 触摸被病毒污染的物体,再通 过眼、口、鼻等黏膜进入人体 。
预防感冒 的措施
预防感冒的措施
勤洗手:经常用肥皂和清水洗 手,特别是在接触公共场所、 动物或病人后。 避免接触:避免与感冒患者密 切接触,尽量避免去拥挤的公 共场所。
预防感冒的措施
注洁并保持室内空气流通 。
谢谢您 的观赏
聆听
感冒的治 疗方法
感冒的治疗方法
休息:适量休息,有助于充分恢复 身体的抵抗力。 喝水:保持足够的水分摄入,有助 于稀释病毒。
感冒的治疗方法
多吃蔬果:增加维生素C的摄入 ,有助于加强免疫力。
常见的误 区
常见的误区
抗生素不适用:感冒是由病毒 引起的,抗生素对病毒无效。 保持良好的室内空气质量:室 内空气干燥和不通风可能增加 感冒的传播风险。

府苑幼儿园中班健康《感冒》PPT课件

府苑幼儿园中班健康《感冒》PPT课件

感冒的传播途径
空气传播
感冒病毒可以通过飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏或说话时,病毒会随着飞沫 散播到空气中,其他人吸入这些飞沫后可能会感染感冒病毒。
接触传播
感冒病毒也可以通过接触患者触摸过的物体表面传播,例如门把手、桌面等, 如果其他人接触这些表面后再触摸自己的口、鼻或眼睛,可能会感染感冒病毒 。
02
最佳。
药物治疗
解热镇痛药:如对乙酰氨基酚、布洛芬等,用于缓解发热和疼痛。
缓解症状,提高舒适度。
解热镇痛药可以有效地降低体温、缓解头痛、肌肉酸痛等症状,帮助患者感到更加 舒适。
药物治疗
减充血剂:如伪麻黄碱等,用于减轻鼻塞等症状。
改善鼻腔通气,缓解鼻塞。
减充血剂可以使肿胀的鼻腔黏膜血管收缩,从而减轻鼻塞和其他相关症 状。
感冒频发季节
春季和冬季是感冒高发季 节,府苑幼儿园中班的孩 子容易受到感染。
症状表现
感冒症状包括发热、咳嗽 、流鼻涕、喉咙痛等,影 响孩子的食欲和情绪。
传染性
感冒病毒具有高度传染性 ,容易在幼儿园内传播, 需引起家长和园方的高度 重视。
府苑幼儿园中班感冒的预防措施
增强免疫力
鼓励孩子多参加户外活动,保证 充足的睡眠和饮食均衡,以提高
03
保持充足的睡眠
睡眠充足有助于免疫系统 的正常运作,增强身体抵 抗力。
均衡饮食
保证摄入足够的维生素、 矿物质和蛋白质,多吃新 鲜蔬菜、水果和全谷类食 物。
适量运动
定期进行适度的体育锻炼 ,增强体质和免疫力。
避免接触感染源
避免去人群密集的场所
如商场、电影院等,减少与感冒患者 的接触机会。
保持室内空气流通
非药物治疗
01

感冒的科普知识PPT课件

感冒的科普知识PPT课件
感冒疫苗可以治疗感冒:感冒疫苗只能 预防某些特定的病毒感染,不能治疗已 经发生的感冒
总结
总结
感冒是一种常见的传染病,主要由病毒 引起
预防感冒的方法包括频繁洗手、避免接 触病毒、健康生活方式等
总结
治疗感冒的方法包括休息、喝水、适当 用药等 不要轻信常见的误区,正确了解感冒的 知识能够更好地预防和治疗感冒
感冒的科普知识PPT课 件
目录 简介 感冒的传播途径 预防感冒的方法 治疗感冒的方法 常见误区 总结
简介
简介
感冒是一种常见的传染病 主要由病毒引起
简介
常见症状包括鼻塞、咳嗽、打喷嚏等
感冒的传播途径
感冒的传播途径
飞沫传播:咳嗽、打喷嚏时,口鼻分泌 物中的病毒可以通过空气传播给他人 直接接触:与患者共用物品,如杯子、 餐具等,或与患者握手、拥抱等直接接 触皮肤
预防感冒的方法
预防感冒的方法
频繁洗手:使用肥皂和清水洗手,特别 是在接触公共场所后 避免接触病毒:尽量避免与感冒患者密 切接触,避免触摸眼睛、鼻子或嘴巴
预防感冒的方法
健康生活方式:保持充足的睡眠、健康 饮食和适度的运动,增强免疫力
治疗感冒的方法
治疗感冒的方法
休息:保证充足的休息,有助于身体恢 复 喝水:多喝温开水有助于稀释痰液,缓 解症状
治疗感冒的方法
适当用药:可以使用一些非处方药物, 如退烧药、止咳药等,但要遵循医生或 药师的建议
常见区
常见误区
抗生素对感冒无效:感冒是由病毒引起 的,而抗生素只对细菌感染有效,对病 毒感染无效
多吃维C可以预防感冒:维生素C并不能 直接预防感冒,但可以增强免疫力,有 助于身体抵抗病毒侵袭
常见误区
谢谢您的观赏 聆听

《中医内科学-感冒》PPT课件

《中医内科学-感冒》PPT课件

概述
❖ 感冒与西医病名的关系 凡普通感冒〔伤风〕、流行性感冒〔时行感
冒〕及其他上呼吸道感染而表现感冒证候者,皆可 参照本篇内容进行辨证论治.
病因病机
❖ 感冒的常见病因 外因为六淫、时行病毒侵入人体,但以风邪为
主,可兼寒热暑湿等,与体质不强,或生活起居不当 等有关.
病因病机
❖ 感冒的病机及转化 感冒的病位在肺卫;
辨证论治
❖ 阴虚感冒 主症:身热,微恶风寒,少汗,头昏,心烦,口干,干咳少痰, 舌红少苔,脉细数. 治法:滋阴解表. 代表方:加减葳蕤汤化裁. 常用药:玉竹、甘草、大枣、豆豉、薄荷、葱白、 桔梗、白薇.
预防
❖ 生活上应慎起居,适寒温,在冬春之际尤当注意防寒保 暖,盛夏亦不可贪凉露宿,不可久在空调房间居留.
❖ 基本病机为六淫入侵,卫表不和,肺气失宣; ❖ 病理性质属表实证,但有寒热之分; ❖ 病程中且可见寒与热的转化或错杂.
诊查要点
❖ 感冒的诊断要点 1.初起以卫表及鼻咽症状为主,可见恶风或恶寒、鼻 塞、流涕、多嚏、咽痒、咽痛、周身酸楚不适等,或 有发热.由于风邪兼夹病邪的不同,还可见胸闷、恶心、 脘痞、纳呆、便溏、咽干、少痰等症. 2.时行感冒多呈流行性,在同一时期发病人数剧增,且 病证相似,多突然起病,恶寒、发热〔多为高热〕、周 身酸痛、疲乏无力,病情一般较普通感冒为重. 3.病程一般3~7日,普通感冒一般不传变,时行感冒少 数可传变入里,变生他病. 4.四季皆可发病,而以冬、春两季为多.
❖ 注意锻炼,增强体质,以御外邪. ❖ 可服用防治药方.冬春风寒当令季节,可服贯众汤;夏
令署湿当令季节,可服藿佩汤;风热犯表证邪毒盛,流 行广泛,可用贯众、板蓝根、生甘草煎服. ❖ 在感冒流行季节,应尽量少去人口密集的公共场所,防 止交叉感染.

感冒PPT课件

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2 选择适合自己运动
3 运动后及时补充水分 4 运动要有计划性,持续
5 到户外运动,注意空气
.
24
良好的睡眠 1 注意睡觉保暖 2 睡前不喝浓茶等物品 3 尽量在晚上11点前睡觉
.
25
保持愉悦的心情 1 注意心情疏导 2 学会听音乐冥想 3 运动减压
.
26
充足的
.
27
勤洗手
1 用流动的水洗手
2 洗手时间在30秒以上
3 洗完手烘干或者纸巾擦干
.
28
洗手六步法
.
29
开窗通风
.
30
.
31
问题
❖ 感冒与流感的一样吗?
❖ 感冒后能做剧烈运动吗?
❖ 为了预防感冒,我们要怎么做呢?
.
32
Answer
不一样,流感是由流行性感冒病毒引起。
.
33
Answer
感冒后避免剧烈运动
.
34
Answer
❖ 感冒可能会引发细菌感染,但是千万不可随便 使用药物治疗。在人体免疫系统杀死病毒后,绝大 部分感染会自动痊愈。盲目药物治疗会增强细菌抗 药性,也不利于人体免疫系统发挥正常的作用。
.
13
感冒了,怎么办呢?
治疗风寒感冒的关键就是需要出点 汗(中医称辛温解表),有很多方法的, 包括桑拿、用热水泡脚(最好加点酒)、 盖上两层被子、喝姜糖水、喝姜粥、喝橙 汁,补充大量的维C等等。 可选用伤风感 冒冲剂 。
.
10
感冒容易与哪些疾病混淆?
❖ 过敏性鼻炎:
❖ 起病急骤,鼻腔发痒,频繁喷嚏,流清水样 鼻涕,发作与环境或气温突变有关,有时对 异常气味亦可发作,经过数分钟至1-2h痊愈。

感冒讲课ppt课件

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(1)抗菌药品
(2)抗病毒药
3、中医中药治疗
常用感冒药的比较
感冒药的主要药物组成

1 、解热镇痛药:如对乙酰氨缩血管药:如伪麻黄碱,收缩鼻粘膜血管,缓解鼻 塞症状
3 、抗组胺药:如氯苯那敏、苯海拉明可减少毛细血管 扩张,降低通透性,缓解流涕,喷嚏症状 4 、镇咳祛疾药,如右美沙芬,喷托维林,抑制延髓咳 嗽中枢起镇咳作用
感冒讲课

感冒的定义 上呼吸道感染的简称上感,又称普通感冒,是由病毒引 起的鼻腔,咽和喉部的急性炎症。 是一种自限性疾病 感冒的病因 感冒主要由鼻病毒,冠状病毒,肠道病毒(柯萨奇病毒, 埃可病毒)呼吸道合胞病毒,腺病毒,副流感病毒,EB 病毒感染引起的。

上呼吸道解剖图
病毒图

鼻病毒
感冒并发症

感冒后咳嗽 鼻窦类,中耳类


支气管炎,肺炎
心肌类 肾小球肾类

鼻咽与周围的关系:鼻窦、咽鼓管

呼吸系统概观图
感冒的治疗

1.对症治疗 (1)休息 病情较重应卧床休息,多饮水,室内保持空气流通。 (2)解热镇痛 如有发热、头痛、肌肉酸痛等症状者,可选用解热镇痛 药,如对乙酰氨基酚、布洛芬等。 (3)减充血剂 鼻塞,鼻黏膜充血水肿时,可使用盐酸伪麻黄碱,也可 用1%呋麻液滴鼻。 (4)抗组胺药 感冒时常有鼻黏膜敏感性增高,频繁打喷嚏、流鼻涕, 可选用马来酸氯苯那敏或苯海拉明等抗组胺药。 (5)镇咳剂 对于咳嗽症状较明显者,可给予右美沙芬、喷托维林等镇 咳药。 2、病周治疗
感冒的预防



1、避免诱因: 避免受凉,淋雨,过度疲劳,避免与感冒患者 接触,避免脏手接触口,鼻,眼,上感流行时 应戴口罩,避免在人多的公共场所出入。 2、增强体质: 坚持适度有规律的户外活动,提高机体免疫力 和耐寒能力是预防疾病的主要方法。 3、免疫调节药物 对于经常、反常发生感冒及老年免疫力低下的 患者,可酌情用免疫增强剂。目前除流感病毒 外,还没有针对其他病毒的疫苗

风寒或风热感冒演示课件

风寒或风热感冒演示课件

避免误用和滥用药物的提示
不随意使用抗生素
感冒通常由病毒引起,而抗生素对病毒无效。因此,除非 医生诊断为细菌感染并开具抗生素处方,否则不要随意使 用抗生素。
不自行增减药物
不要觉得症状好转就自行减少药物剂量或停药,也不要因 为症状未缓解就自行增加药物剂量或更换药物。这可能导 致病情反复或产生不良反应。
风寒感冒
舌苔薄白,脉浮或浮紧。此外, 患者可能有浑身酸痛的表现,查 体可见鼻黏膜充血水肿,咽部轻 度充血。
风热感冒
舌尖边红,苔薄白微黄。患者可 能出现咽喉红肿疼痛,查体可见 鼻腔黏膜充血水肿,咽部充血明 显,扁桃体红肿。
实验室检查结果解读
风寒感冒
血常规检查一般无异常,或白细胞计数正常或减少,淋巴细胞比例增高。
舌苔薄黄
风热感冒患者的舌 苔多呈薄黄色。
治疗方法及药物选择
01
02
03
04
中药治疗
以辛凉透表、清热解毒为主, 如银翘散、桑菊饮等中药方剂

西药治疗
针对症状选择解热镇痛药、抗 病毒药等,如对乙酰氨基酚、
奥司他韦等。
饮食调理
风热感冒患者饮食宜清淡,多 吃蔬菜水果,如西瓜、梨等清
凉水果。
针灸治疗
针灸治疗可缓解风热感冒的症 状,如针刺大椎、曲池等穴位
危险因素
包括季节变化、气温骤降、空气污染 、人群拥挤的公共场所等。此外,个 人生活习惯如熬夜、饮食不规律、缺 乏锻炼等也可能增加感冒的风险。
临床表现与诊断依据
临床表现
风寒感冒以恶寒重、发热轻、无汗、头痛身痛、鼻塞流清涕 为主要表现;风热感冒则以发热重、微恶风、头胀痛、有汗 、咽喉红肿疼痛、咳嗽为主要表现。此外,还可能伴有乏力 、食欲不振等症状。

感冒预防和措施PPT课件

感冒预防和措施PPT课件
保持健康的生活方式可以帮助提高免疫力。
为什么要预防感冒? 减少医疗负担
预防感冒可以减少就医次数,降低医疗资源 的消耗。
尤其在流感高发季节,预防更为重要。
为什么要预防感冒?
保护他人
感冒具有传染性,预防感冒不仅是保护自己 ,也是对他人的负责。
特别是老年人和慢性病患者,对感冒更为敏 感。
何时采取预防措施?
什么是感冒?
传播途径
感冒主要通过空气中的飞沫传播,或通过接触被 病毒污染的物体后再触碰面部。
保持良好的卫生习惯可以有效减少传播风险。
什么是感冒?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常见症状
包括咳嗽、鼻塞、喉咙痛、乏力、发热等。
症状通常在感染后1-3天内出现,持续约一周。
为什么要预防感冒?
为什么要预防感冒? 提高生活质量
感冒会导致身体不适,影响日常生活和工作 效率。
感冒预防与措施
演讲人:
目录
1. 什么是感冒? 2. 为什么要预防感冒? 3. 何时采取预防措施? 4. 如何有效预防感冒? 5. 感冒后的处理措施
什么是感冒?
什么是感冒?
定义
感冒是一种由病毒引起的上呼吸道感染,通常表 现为咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等症状。
感冒与流感不同,流感症状更为严重,且可能导 致并发症。
如出现感冒症状,应及时就医并避免传染他人。
如何有效预防感冒?
如何有效预防感冒? 保持良好卫生习惯
勤洗手,使用肥皂和水或含酒精的洗手液。
尤其在触碰公共设施后,需及时洗手。
如何有效预防感冒? 增强身体免疫力
保持均衡饮食,适量运动,保证充足睡眠。
摄入维生素C和锌等有助于提高免疫力。
如何有效预防感冒?
适时接种疫苗

感冒--ppt课件可修改文字

感冒--ppt课件可修改文字
➢ 如常用空调的人,室内室外温度反差太大,身体不能适应, 稍受风邪,极易感冒(空调病);
➢ 有些人爱吃麻辣火锅,吃饭时热辣相加,发热汗出,致腠 理疏松,汗出当风,也易感冒;
➢ 现代人好酒贪杯者多,酒能助湿生热,湿热重之人表卫亦 虚(湿热者,汗自出),表虚邪乘,也易患感冒;
一、病因
➢ 现代社会工作节奏快,竞争激烈,心理压力大,人与人之 间缺乏交流和沟通,容易产生心情抑郁,导致肝气不舒, 气机不畅,致抵抗力下降,外邪也易入侵而致感冒(情志 致病);
1.风寒束表证:
常用药: ➢ 荆芥、防风、苏叶、豆豉、葱白、生姜——解表
散寒; ➢ 杏仁、前胡、桔梗、甘草、橘红—————宣
肺止咳。 备选方:轻症—葱豉汤;夹湿—羌活胜湿汤;风
寒表实证—麻黄汤;风寒表虚证—桂枝汤。通用 方:荆防败毒散:荆芥10g、羌活10g、独活10g、 柴胡10g、枳壳10g、桔梗10g、川芎10g、生姜5g 薄荷10g验方:葱白5节、淡豆豉9克、生姜3片, 水煎服,日一次;或生姜30克、红糖30克,煎汤 分三次服用。
2.风热犯表证
加减: ➢ 头胀痛甚:桑叶、菊花。 ➢ 咳嗽痰多;贝母、前胡、杏仁。 ➢ 咯痰黄稠:黄芩、知母、栝楼皮。 ➢ 身热较著:石膏、鸭跖草。 ➢ 乳蛾红肿疼痛:一枝黄花、土牛膝、玄参。 ➢ 时行感冒:大青叶、蒲公英、草河车。 ➢ 热郁寒遏:石膏合麻黄。 ➢ 风热化燥伤津:沙参、花粉、梨皮。
惊厥、出血等。
病机 正气不足,邪犯肺卫
正气不足,疫毒内犯
发病 四季皆有,冬、春多 特点 发,具相兼性、转化性
季节性传染性强,发病急骤, 病情重笃,症状相似。
理 化 血象及胸部X线可有异常 检查
进行必要理化检查,以资鉴别
与 西 急性上呼吸道感染,流感 医关 系

幼儿园感冒完整ppt课件

幼儿园感冒完整ppt课件

播。
不随地吐痰
02
教育幼儿不要随地吐痰,避免病毒的传播。
咳嗽和打喷嚏时掩住口鼻
03
教育幼儿在咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部掩住口鼻,避免飞
沫传播。
03 感冒的诊断与治 疗
诊断方法
症状识别
根据幼儿出现的发热、咳嗽、流 鼻涕、喉咙痛等症状进行初步判
断。
体征检查
医生通过观察幼儿面色、呼吸、咽 部情况等体征,进一步确认感冒诊 断。
幼儿园感冒的预防措施 通过本次课程,我们了解到预防幼儿园感冒的关 键措施,包括保持室内通风、勤洗手、避免接触 感染源等。
感冒的症状和识别 课程详细介绍了感冒的常见症状,如发热、咳嗽、 流鼻涕等,并提供了识别方法,以便老师和家长 及时发现并处理。
感冒的治疗和护理 课程提供了针对幼儿园儿童的感冒治疗和护理方 法,如适当休息、多喝水、药物治疗等,以缓解 孩子的症状并促进康复。
04 幼儿园内感冒的 应对措施
发现幼儿感冒后的处理流程
观察症状
发现幼儿出现咳嗽、流鼻涕、发热等感冒症状。
测量体温
使用体温计对幼儿进行体温测量,判断是否发热。
记录症状
详细记录幼儿的症状表现,以便后续跟进和通知 家长。
隔离与观察措施
隔离患儿
将感冒的幼儿与其他幼儿隔离,避免交叉感染。
观察病情变化
密切关注患儿的病情变化,如症状加重或持续不缓解,应及时通 知家长并就医。
保持室内通风
定期开窗通风,保持室内空气流通,降低病毒传播的风险。
通知家长及跟进治疗情况
及时通知家长
通过电话、短信或微信等方式,及时将幼儿的病情通知家长。
提供医疗建议
根据幼儿的病情,向家长提供合理的医疗建议和治疗方案。
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▪ 治法:辛凉解表 ▪ 方药:银翘散(《温病条辨》)加减 ▪ 组成:银花、连翘、豆豉、牛蒡子、荊芥穗、薄
荷、桔梗、生甘草、竹叶、芦根。
▪ 方解及加减:
▪ 双花、连翘解表清热;薄荷疏散风热;桔梗、牛蒡 子宣肺利咽;荆芥、豆豉辛温透表,助辛凉药疏表 达邪外出;芦根、竹叶清热生津除烦。
▪ 高热加生石膏、寒水石清解肺热;咳重加桑叶、前 胡、宣肺止咳;咽红肿痛明显加蝉蜕、山豆根、射 干、锦灯笼、玄参清热利咽;便秘加枳实、生军通 腑泄热。
▪ 荆芥、防风、羌活解表散寒;前胡宣肺化痰; 桔梗宣肺利咽;甘草调和诸药。
▪ 头痛明显加藁本散寒止痛;项强加葛根祛风 解痉;恶寒重无汗加麻黄解表散寒;外寒里 热加黄芩、生石膏、栀子等。
▪ 症状轻者可用 ——葱豉汤
▪ 风热感冒
▪ 症候:发热重,恶风,有汗或少汗,头痛,鼻塞, 或鼻流浊涕,喷嚏,咳嗽,痰稠色白或黃,咽红 肿痛,口渴,舌质红,苔薄黃,脉浮数或指纹浮 紫。
▪ 急性感染性喉炎(急喉瘖):犬吠样咳嗽及 吸气性喉鸣。
辨证论治
一、辨证思路:
1.辨邪气性质:依据发病季节、流行情况、 局部及全身症状;
2.辨正气强盛与否; 3.辨兼见证。
辨证论治
▪ 二、论治方法:
疏风解表为基本法则。 顾及兼夹证。
病易热化、热为寒闭-寒热夹杂——辛温辛凉 并用。 虚人外感——扶正解表
▪ 明清医家对虚人感冒提出了扶正达邪的治则。
《类证治裁》“惟其人卫气有疏密,感冒有深浅,故见症有 轻重”
《万病回春》提出风寒感冒之说,治疗宜解表。 《证治汇补》感冒与体虚和身体不同素质有关。 “如虚人
伤风,屡感屡发,形气病气俱虚者,又当补中,而佐以和解, 倘专泥发散,恐脾气益虚,腠理益疏,邪乘虚入,痛反增剧 也。” 《医学心悟》“凡一切阳虚者,皆宜补中发汗。一切阴虚者, 皆宜养阴发汗。”
(三、从对阿司匹林的治疗效果上鉴别:
对有发热症状的上呼吸道感染者给于阿司匹林治疗, 病毒性感染能取得暂时而明显的退热效果,全身症状有改善; 而细菌性感染者服用同样剂量的阿司匹林,退热效果差,全 身症状无明显改善。)
3.人感染H7N9禽流感
(2013年)
新型禽流感
▪ 人感染H7N9禽流感:由H7N9亚型禽流感病毒引起 的急性传染病。
▪ 《内经》指出感冒主要由外感风邪引起。 ➢“风者,百病之始也,风从外入,令人振寒
汗出,头痛、身重、恶寒”。(《素问·骨空 论》)
➢“卑下之地,春气常在,故东南卑湿之区, 风气柔弱,易伤风寒。”这是关于“伤风”
二字的最早记载
▪ 《伤寒论》认识到感冒有中风、伤寒之别。 奠定治疗风寒感冒的理论基础。
▪ 自2013年2月以来,中国大陆上海、安徽、江苏、 福建、江西、山东、河南、湖南、北京先后确诊 感染H7N9禽流感130例,31例死亡。
▪ 均为散发病例,目前尚无人传人的证据。
流行病学
▪ 传染源:推测为携带H7N9禽流感病毒的禽类 及其分泌物或排泄物
▪ 传播途径 :推测为经呼吸道传播、密切接触 感染的禽类分泌物(排泄物)、经受病毒污 染的水感染或直接接触病毒被感染。
▪ 病因:病毒感染引发者占90%以上。 病毒:鼻病毒、呼吸道合胞病毒、流感病毒、副
流感病毒、腺病毒等。 细菌:溶血性链球菌、肺炎链球菌、流感嗜血杆
菌等 支原体感染也常见。
▪ 婴幼儿上呼吸道解剖和免疫特点、营养障碍、护理、 环境等
沿革
▪ 《内经》 ▪ 《伤寒论》 ▪ 《诸病源候论》 ▪ 《三因极一病症方论》 ▪ 《仁斋直指方》宋 ▪ 《丹溪心法》 ▪ 《万病回春》 ▪ 《证治汇补》
➢“太阳病,头痛、发热、汗出、恶风,桂枝 汤主之。”
➢“太阳病,头痛,发热,身痛,腰痛,骨节 疼痛,恶风,无汗而喘者,麻黄汤主之。”
➢风寒感冒——轻证:桂枝汤 重证:麻黄汤
▪ 《诸病源候论》倡“时行之邪”致病之说。 对外感风热的成因和临床特征有一定的认识。 后世所说的“时行感冒”即其“时气病”之 范畴,具有传染性、症状相似等特征。
治法:清热解毒
方药:银翘散合普济消毒饮加减。
普济消毒饮《景岳全书》
组成:黃芩、黃连、橘红、玄参、生甘草、连翘、 牛蒡子、板兰根、马勃、白僵蚕、升麻、柴胡、桔梗
➢《诸病源候论·时气病诸候》“夫时气病者, 此皆因岁时不和,温凉失节,人感乖戾之气 而生,病者多相染易。”
▪ 宋·陈无择·《三因极一病症方论·叙伤风论》 以六经分治:

足太阳膀胱经伤风——桂枝汤

足阳明胃经伤风——杏子汤

足少阳胆经伤风——柴胡加桂枝汤

足太阴脾经伤风——桂枝加芍药汤

少阴伤风——桂附汤
▪ 无人与人之间传播的确切证据 ▪ 易感人群 :成人及儿童 ▪ 高危人群 :从事禽类养殖、销售、宰杀、
加工业者;发病前1周内接触过禽类者
人感染H7N9禽流感
▪ (一)一般表现。 ▪ 患者一般表现为流感样症状,如发热,咳
嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不 适。 ▪ 重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎, 体温大多持续在39℃以上,出现呼吸困难, 可伴有咯血痰;可快速进展出现急性呼吸窘 迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识 障碍及急性肾损伤等。
▪ 香薷发汗解表化湿;双花、连翘清热解表; 厚朴行气和中,理气消痞;扁豆健脾和中, 利湿消暑。
▪ 偏热重加黄连、栀子清热燥湿;偏湿重者加 鸡苏散、藿香、佩兰解表祛暑利湿;呕吐加 半夏、姜竹茹降逆止呕;泄泻加葛根、苍术 清热燥湿,升阳止泻。
时邪感冒:
症候:起病急骤,全身症状重。高热,恶寒,无汗 或汗出热不解,头痛,心烦,目赤咽红,肌肉酸 痛,腹痛,或有恶心、呕吐,舌质红,舌苔黄, 脉数 。接触史。
范围
普通感冒:病情轻浅,不造成流行,相当于现 代医学的急性上呼吸道感染;
时行感冒:病情较重,有流行趋势,相当于现 代医学的流行性感冒。
发病情況
▪ 发病季节:一年四季均可发生,尤以冬春季 节和气候骤变时发病率最高。
▪ 发病年龄:任何年龄,婴幼儿、体弱小儿容 易罹患。
▪ 发病特点:易出现夹痰、夹滯、夹惊等兼证。
伴兼夹证者可见咳嗽加剧,喉间痰鸣;或
脘腹胀满,不思饮食,呕吐酸腐,大便失 调;或睡卧不宁,惊惕抽风等。
临床诊断
★3.咽峡部、咽后壁、软腭、扁桃体充血,淋 巴滤泡增生; 肺部呼吸音正常。
病程约3~5天,如发热持续不退或病情加 重,应考虑感染可能侵及其他部位。
临床诊断
临床诊断
实验室检查
▪ 血常规:
人感染H7N9禽流感
▪ (二)实验室检查。 ▪ 1.血常规。白细胞总数一般不高或降低。重
症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少,并 有血小板降低。 ▪ 2.血生化检查。多有肌酸激酶、乳酸脱氢酶、 天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶 升高,C反应蛋白升高,肌红蛋白可升高。
人感染H7N9禽流感
▪ 3.病原学检测。 ▪ (1)核酸检测。对患者呼吸道标本(如鼻咽

厥阴伤风——八珍汤
▪ 北宋杨士瀛《仁斋直指方》首载感冒病名。 “发热伤风,鼻塞声重……感冒风邪,发热 头痛,咳嗽声重,涕唾稠粘。”
▪ 元《丹溪心法》明确指出感冒始作为病症名, 强调病位在肺,提出辛温、辛凉两大治法。
▪ 元·程充辑《丹溪心法·中寒附录》:“伤风 属肺者多,宜辛温或辛凉之剂散之。”
一、从流行病学方面鉴定:
病毒性感冒具有流行性,有明显的群体发病特点,或一 家中有数人发病,而细菌性感冒则从散发性多件,患者身旁 少有或没有同时患上呼吸道感染的病人。
二、从症状体症方面鉴别:
病毒性感冒起病急骤,全身中毒症状可轻可重,上呼 吸道症状如鼻塞、流涕、喷嚏明显、咽痛较轻,无脓性分泌 物,但可伴腹泻或眼结膜充血;细菌性“上感”起病可急可 缓,全身中毒性症状相对轻,上呼吸道症状不明显,但扁桃 体或咽部红肿,疼痛较突出,脓涕、脓痰是细菌性感染的重 要证据。
▪ (四)预后。人感染H7N9禽流感重症患者预 后差。影响预后的因素可能包括患者年龄、 基础疾病、合并症等。
人感染H7N9禽流感
▪ 1.流行病学史。发病前1周内与禽类及其分泌 物、排泄物等有接触史。
▪ 2.诊断标准。 ▪ (1)疑似病例:符合上述临床症状及血常规、
生化及胸部影像学特征,甲型流感病毒通用 引物阳性并排除了季节性流感,可以有流行 病学接触史。
感冒病因病机
风寒
风寒感冒
外 风热 口鼻
卫阳失畅 风热感冒
因 暑邪 皮毛 肺 肺气失宣 暑邪感冒
时邪
时邪感冒
內 肺常不足
因 脾常不足
神气怯弱
痰阻气道(夹痰)
乳食停滯(夹滯)
伤风发搐(夹惊)
▪ 基本病机——卫表不和,肺失宣肃。 卫表不和则恶寒、发热、头痛、身痛; 肺失宣肃则鼻塞、流涕、咳嗽、咽痛。
▪ 病位——主要在肺卫。 风邪上受,首先犯肺,肺外合皮毛。
▪ 诊断:?辨证?治则? 方药?
感冒
▪上呼吸道感染
概述
定义: 感:感受;冒:冲犯,侵袭。 感冒是感受外邪而引起的常見外感疾病,
以发热、鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽等为主要 临床特征。
又称“伤风”。
概述
急性上呼吸道感染: 由各种病原引起的鼻、
鼻咽、咽部的急性炎症。 俗称“上感”。
如某一局部炎症特 别突出,则依病变主要 部位不同可分为急性鼻 炎、急性咽炎、急性扁 桃体炎等。
特殊类型的上感
特殊类型的上感
特殊类型的上感
▪ 咽-结合膜热: 病原为腺病毒3、7型, 常发生于春、夏季,可在儿童集体机构中流 行。 多表现为高热、咽痛、眼部刺痛、咽部充血、 一侧或两侧滤泡性眼结合膜炎;颈部、耳后 淋巴结肿大;有时伴胃肠道症状。病程1~2周。
特殊类型的上感
细菌性感冒与病毒性感冒的区别
人感染H7N9禽流感
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