1996年高考作文题目

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【资料】高考漫画作文指导(整理)汇编

【资料】高考漫画作文指导(整理)汇编

其他漫画技法简介
1、比拟设喻法: 把某物赋予
人性化,使物 通人性;或通 过联类引申, 比喻某种道理。
(漫画4)
2、虚实隐现法:
有主有次,有 实有虚,有明 有暗 ,构成 映衬、相生、 相成、相反的 关系。
(漫画5)
3、对照比较法 :
漫画中的事
物或人物采用鲜
明对立的比照方
法,使两类事物
的特征、性质,
不管如何,看“图”要注意以下四点:
❖ 1. 总观全图。了解画面大意,弄清漫画展 示的时间、地点、人物和事件四要素; 2. 分清主次。了解画面的主要内容是什么, 背景内容是什么,主要内容和背景内容之间 有什么联系; 3. 注意细节。如人物的表情,服饰,动作 等。 4. 研习文字。漫画的名称和其他文字属漫 画的一个重要组成部分,在分析漫画内涵时, 要结合名称进行研究。
❖ 【典型例题】阅读下面一则漫画,根据漫画的寓意 ,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作 文。(见漫画2)
漫画2
❖ 【方法解说】 ❖ 这是一则名为《无题》的漫画,但从标题上
根本无法揭示其寓意,然而画面非常清晰。 从画面入手,这是我们欣赏漫画最常用最直 接的方法。这幅画反映的是在商品经济的冲 击下,学龄儿童备受“读书无用”等思想的 影响,为了挣钱,放弃读书求学的大好机会, 盲目“下海”,当起“小文盲个体户”来。 在读图时,要特别注意图中的一个细节: “小文盲”在书写招牌中的“茶叶蛋”三个 字时,竟然写错了两个。
场景:一个小孩 跌倒了,周围站 着三个人,分别 代表了社会、家 庭和学校,三个 人异口同声地说 “出事了”。文 体自拟,自命标 题,800字以上。
❖2008年江西省高考 作文题:给人类写一 封信
❖ 2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之 处农田一片狼藉。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是 人类热衷于吃野味,致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠 狼等)数量急剧下降。

1996年江苏高考作文题_1

1996年江苏高考作文题_1

1996年江苏高考作文题江苏历年高考作文题一览1977年《我在这战斗的一年里》1978年缩写《速度问题是一个重要问题》1979年将何为小说《第二次考试》改写成《陈依玲的故事》1980年材料作文“读《画蛋》有感(达·芬奇的故事)1981年阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

1982年《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》。

1983年根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》写一篇议论文。

1984年《我对中学生作文的看法》1985年《致光明日报〉编辑部的信》(关于环境污染问题)1986年《树木·森林·气候》1987年《育民小学办起了游泳训练班》1988年《习惯》1989年给你的好朋友写封回信(关于报考志愿的困惑和苦恼)1990年玫瑰园里的花与刺1991年《圆》;或就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论1992年清理路旁的脏物1.根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方2.选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文1993年根据材料写广播稿(关于补课报酬问题,题目自拟)1994年《尝试》1995年任选寓言诗《鸟的评说》中的两种鸟,展开想像,写一个200字左右的对话片断。

1996年仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,以《我更喜欢漫画》为题,写一篇议论文。

1997年根据材料描写背同学上学的情景(主线为助人为乐)。

1998年写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》1999年《假如记忆可以移植》2000年《答案是丰富多彩的》2001年《诚信》2002年《心灵的选择》2003年《感情亲疏和对事物的认知》2004年江苏卷《水的灵动,山的沉稳》2005年江苏卷:《凤头猪肚豹尾》2006年江苏卷:《人与路》2007年江苏卷:《怀想天空》2008年江苏卷:《好奇心》2009年江苏卷:《品味时尚》。

九六年高考语文作文

九六年高考语文作文

九六年高考语文作文咱今儿就来说说1996年高考作文那事儿。

当时那作文题目可真是挺有深意的。

一幅是给六指做整形手术,好嘛,本来多出来的指头没去掉,该正常的指头却没了;另一幅是截错肢,这可就更严重了,那医生就这么稀里糊涂地把人家好腿给截了,这是啥情况呢?这让我一下就想到了责任心这玩意儿。

你想啊,不管是医生做手术,还是咱平常人做啥事,要是没了责任心,那就得出大乱子。

就像那做手术的医生,如果他在手术台上心里想的是中午吃啥,而不是自己手上这关系到病人一辈子的活儿,那不就完蛋了嘛。

咱生活里也到处都是这样的事儿。

比如说吧,一个公交车司机,要是他没责任心,一边开车一边玩手机,那车上乘客的命可就悬了。

这公交车可不是他一个人的小玩具,那上面坐着的都是一个个鲜活的生命,背后还有一个个家庭呢。

再看看学校里,老师要是没责任心,上课就照着书念,也不管学生听没听懂,那学生的学习可就被耽误了。

老师那可是教书育人的,得把每个学生都当成自己的宝贝,用心去浇灌,这才能让学生茁壮成长。

所以啊,这个社会就像一部大机器,我们每个人都是上面的一个小零件。

每个小零件都得有责任心,都得好好地在自己的位置上发挥作用。

就像那做手术的医生,就得把责任心时刻揣在怀里,手术前仔细核对,手术中全神贯注,手术后认真复查。

只有这样,才能避免那些让人痛心疾首的错误。

要是大家都没了责任心,那这社会这部大机器可就没法正常运转喽,到处都会是“六指没切对”“截错肢”这样的悲剧。

咱得把责任心这个东西找回来,让它归位,这样大家的生活才能过得踏实,社会才能稳稳当当向前发展。

哟呵,您瞧瞧1996年高考那作文题,可真是让人忍不住要唠唠。

那给六指做整形手术和截错肢的事儿,看着就揪心。

咱先说这给六指做整形手术的医生,咋就能把该切的没切,不该切的切了呢?这就好比厨师做菜,本来要切配菜的,结果把主菜给切了,这菜还能好吃吗?这医生啊,肯定是在手术过程中走了神,没按照标准流程来,这就是失误啊。

1996年高考作文题目

1996年高考作文题目

1996年高考作文题目1996年高考作文题目【篇一:1996年高考作文】1996年高考作文作文题:仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成下题。

1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

注意:⑴两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。

⑵说明画面内容时,不要编故事。

⑶要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。

⑷共200字左右。

2.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画《》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。

⑴把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题的空白处。

⑵议论时要有比较,有充分说出自己的感受和理由。

⑶不少于600字。

审题分析1996年的高考作文属漫画作文,在历届高考中并不常见。

小作文以说明性文字为主,要求用描写手法表现画面内容,属于介绍性的,准确简明地介绍说明事物是这类题型的重点,要求考生具备一定的概括说明、准确描述的能力。

大作文是考对事物的自我认识的文学评论。

很多考生不能区分读后感和读后评的写法的差别,导致审题的失误,议论方向不明。

读后感重在“感想”,关键在于联系实际,包括个人实际或社会实际。

写读后感,应该用作品中的人物、事迹、观点来衡量自己以往的言行,决定取舍。

读后评重在“评析”,它的说理过程往往采用叙——析——评的剖析方式。

一般不需要联系实际,而是就作品论作品,评析作品本身所具有的价值。

1996年高考大作文就应该写成读后评,应该对作品作精辟深刻的分析,通过对两幅漫画的比较或根据漫画本身的魅力(主要是反映生活的力度)来议论,说明自己更喜欢的理由。

读后评是文学评论,范围较广。

对于中学生来说,写读后评,从内容着手可以评析作品的主题或选取材料的特色;从文章的结构着手可以评析作品在前后照应、过渡或剪裁等方面的特色;从章法着手可以评析文章的抑扬、对比、映衬或铺垫等方面的技巧;从文章的表现手法着手可以评析作品写人绘景状物等方面的特色。

1996年高考作文就应从漫画的表现手法切入。

1996年高考作文题目

1996年高考作文题目

1996年高考作文题目篇一:1996年高考作文1996年高考作文作文题:仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成下题。

1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

注意:⑴两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。

⑵说明画面内容时,不要编故事。

⑶要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。

⑷共200字左右。

2.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画《》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。

⑴把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题的空白处。

⑵议论时要有比较,有充分说出自己的感受和理由。

⑶不少于600字。

审题分析1996年的高考作文属漫画作文,在历届高考中并不常见。

小作文以说明性文字为主,要求用描写手法表现画面内容,属于介绍性的,准确简明地介绍说明事物是这类题型的重点,要求考生具备一定的概括说明、准确描述的能力。

大作文是考对事物的自我认识的文学评论。

很多考生不能区分读后感和读后评的写法的差别,导致审题的失误,议论方向不明。

读后感重在“感想”,关键在于联系实际,包括个人实际或社会实际。

写读后感,应该用作品中的人物、事迹、观点来衡量自己以往的言行,决定取舍。

读后评重在“评析”,它的说理过程往往采用叙——析——评的剖析方式。

一般不需要联系实际,而是就作品论作品,评析作品本身所具有的价值。

1996年高考大作文就应该写成读后评,应该对作品作精辟深刻的分析,通过对两幅漫画的比较或根据漫画本身的魅力(主要是反映生活的力度)来议论,说明自己更喜欢的理由。

读后评是文学评论,范围较广。

对于中学生来说,写读后评,从内容着手可以评析作品的主题或选取材料的特色;从文章的结构着手可以评析作品在前后照应、过渡或剪裁等方面的特色;从章法着手可以评析文章的抑扬、对比、映衬或铺垫等方面的技巧;从文章的表现手法着手可以评析作品写人绘景状物等方面的特色。

1996年高考作文就应从漫画的表现手法切入。

历年江苏高考作文题(精选多篇)

历年江苏高考作文题(精选多篇)

历年江苏高考作文题(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 1951年高考作文题目:一年来我在课外努力地工作/论增产节约的好处1952年高考作文题目:我投到祖国的怀抱里来/记一件好人好事1953年高考作文题目:写一个你所熟悉的革命干部/记我最熟悉的一个人1954年高考作文题目:我的报考志愿是怎样决定的1955年高考作文题目:我准备怎样做一个高等学校的学生1956年高考作文题目:我生活在幸福的年代里1957年高考作文题目:我的母亲1958年高考作文题目:当社会主义建设总路线公布的时候/大跃进中激动人心的一件事/记整风运动中的一件事1959年高考作文题目:记一段有意义的生活1960年高考作文题目:我在劳动中受到了锻炼/大跃进中的新事物1961年高考作文题目:我学了毛主席著作以后/一位革命先辈的事迹鼓舞着我1962年高考作文题目:说不怕鬼/雨后(两选一)1963年高考作文题目:唱《国际歌》时所想起的/“五一”劳动节日记1964年高考作文题目:读报有感——关于干菜的故事1965年高考作文题目:谈革命与学习/给越南人民的一封信(1966—1976:高考中断了11年)1977年高考作文题目:“我在这战斗的一年里”1978年高考作文题目:缩写:“速度问题是一个重要问题”1979年高考作文题目:改写:“陈依玲的故事”1980年高考作文题目:读后感:《画蛋》达·芬奇的故事1981年高考作文题目:读后感:《毁树容易种树难》1982年高考作文题目:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”1983年高考作文题目:看图作文:①说明一篇;②议论一篇漫画《挖井》1984年高考作文题目:一段报道,关于怎样写作文1985年高考作文题目:“致光明日报编辑部的信关于环境污染问题1986年高考作文题目:“树木·森林·气候一段报道,副标题自拟1987年高考作文题目:自拟题关于育民小学游泳训练班的简讯1988年高考作文题目:习惯1989年高考作文题目:“致青年同学的一封信关于报考志愿的困惑和苦恼 1990年高考作文题目:①动作表情;②肖像描写;③议论500字素材为:玫瑰园里的花与刺1991年高考作文题目:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论1992年高考作文题目:①记叙;②议论关于社会公德问题,街头雨中一景1993年高考作文题目:广播稿:关于补课报酬问题1994年高考作文题目:尝试1995年高考作文题目:①一段对话;②一篇评论素材为诗歌《鸟的对话》1996年高考作文题目:①说明一篇;②议论一篇关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”1997年高考作文题目:自拟题社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”1998年高考作文题目:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一:补写《妈妈只洗了一只鞋》) 1999年高考作文题目:假如记忆可以移植2014年高考作文题目:以“答案是丰富多彩的”为话题2014年高考作文题目:以“诚信”为话题 2014年高考作文题目:以“心灵的选择”为话题2014年高考作文题目:以“感情亲疏和对事物的认知”为话题2014年高考作文题目:以“相信自己与听取别人的意见”为话题2014年高考作文题目:以“出人意料和情理之中”为话题2014年高考作文题目:读2014年高考作文题目:提篮春光看妈妈2014年高考作文题目:带着感动出发 2014年高考作文题目:弯道超越的联想或感悟2014年高考作文题目:吴兴杂诗的思考或联想2014年高考作文题目:时间在流逝2014年高考作文题目《梯子不用时请横着放》2014年生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事。

1996年高考作文范文

1996年高考作文范文

寻找1996年高考满分作文①说明一篇;②议论一篇?关于给六指做整呵呵,真是不容易啊!费了好大劲儿,才找到了关于漫画的满分作文。

不知道是不是这样的,针对两幅漫画,分别写一篇小说明文和一篇议论文,议论文的题目是《我更喜欢…》,如果是这样的话,那我就中标了。

呵呵。

相形之下,我觉得那时候的作文题目较之近几年的还是比较简单的啊。

不知你更喜欢哪篇。

介绍两幅漫画(一)(说明文)漫画一:图中画了一只右手,大拇指已被截去,只剩下其余四指和一个长得畸形的枝指。

图右有一行文字,写着“给六指做整形手术”。

漫画二:图左是一位身着背心短裤的病人躺在床上,大张着嘴,头上冒着汗。

他左手举着“左腿截肢”的诊断单子,右手指着左腿。

他的左腿完好无损,右腿却少了一截,还缠着纱布。

图右边,在手术室门内,一左一右站着大夫和护士。

男大夫正在擦手,女护士拿着夹子和笔,都在吃惊地看着病人。

图的有右下方写着“截错了”三个字。

介绍两幅漫画(二)(说明文)左边的这幅漫画画面十分简洁,正中是一只大大的右手,这只手的大拇指已被截去,但小指旁边长着的一个畸形的指头尚在。

画面的右侧写着这幅漫画的题目——“给六指做整形手术”。

右边的这幅漫画内容较丰富,左侧画着一张病床,床上一个刚被截去右腿的病人正瞪大眼睛,他左手举着一个牌子,上写“左腿截肢”,右手指左腿向医生喊着。

画面右侧的医生的脸上显出无所谓的神情,正擦着手,而旁边的护士小姐则是一脸愕然的表情。

画面右下角写着这幅漫画的题目--“截错了”。

介绍两幅漫画(三)(说明文)一幅漫画题为《给六指做整形手术》。

顾名思义,就是把多余的六指截掉即可。

这幅漫画却不然,多余的六指仍旧好好地呆在那里,大拇指却被一刀截断。

另一幅漫画题为《截错了》。

画的是手术室里,手术刚刚做完,大夫正在擦手。

旁边床上的病人一手举着“左腿截肢”的手术单,一手指着完好无损的左腿,急得直哭。

大夫身边正在做记录的护士也是一副吃惊的表情,而大夫更是瞪着病人血淋淋的右腿和完好无损的左腿,张着一张大嘴,说不出一句话来。

江西1996年高考作文

江西1996年高考作文

江西1996年高考作文“世事一场大梦,人生几度清凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉间鬓上。

酒贱常愁客少,月明多被云妨。

中秋谁与共孤光?把盏凄然北望。

”斟一杯清酒,独酌出两行浊泪。

中秋月,满月。

月下人,孤人。

亭下孤灯摇晃,人影幢幢。

无人相与把盏对饮,只有月对你敞开了心。

你的婵娟美梦,还能否唤起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隐若现,是泪水感动了月,还是浮云遮住了你的心?狱外生活固然自由,却使你的一片忠心远离圣都。

团圆的时候,你却只能团圆你一生的感伤。

世事难料,如梦幻般缥缈。

这双描绘宋朝宏伟蓝图的手,此刻竟连端起酒杯都要颤抖。

风吹乱了浮云,也吹干了你的泪水,落叶是深秋的雨,洗不掉你尘世的俗,带不走你失意的伤。

桌上放凉的饭菜你不曾动过,酒杯里,倒映的是你鬓间的白发和那忧郁的眼神。

你害怕望见他,一个年老颓废的雕塑,怎能容下你那颗热血沸腾立志报国的心?无情的叶在落,失意的你却在爬起,一蓑烟雨任平生,世俗的疾风骤雨打不散你坚固的爱国之心,受尽委屈你扔能笑看人生!一个伟大的抱负决定了你不屈的性格,你可以一时迷茫,一时失望,但你心中总会有不曾熄灭的希望。

你就是天上那轮普照宋朝苍生的明月,过眼的烟云一能永远遮住你的光芒,大宋百姓的安宁还会由你的光芒指引。

秋不仅是萧瑟的季节,更是收获的季节。

你,苏轼,收获了人生中一次重要的重要升华。

你起身,一饮而尽杯中的酒,斟满,向着明月,你再一饮而尽,再满,环视一周,那些与你同在却并不在场的朋友,再饮而尽风更大了,庭院里的树拼命的摇头枝条,用掌声欢迎英雄的归来。

一壶酒只剩一杯,你没有再饮,你面朝北面寂静的夜空,将这一杯酒洒向天空,然后你摔碎酒杯,仰天长啸着走向黑暗深处。

以一副坚定骄傲的背影,昂首行走于尘世的黑暗中。

也无风雨也无晴,你一路平静的走过,播撒下希望的种子。

夜,再次静谧,风停了,云过了,万里晴空的瑰绿色中,一轮明月笑的正甜。

中秋月,满月。

月下人,人上人。

1996年高考英语满分作文(九篇)

1996年高考英语满分作文(九篇)

1996年高考英语满分作文(九篇)作文题目你是李华,申请到一家外资企业工作。

对方要求你用英语写一篇短文,注意:1.情况介绍必须采用短文形式:2.词数100左右;3.第—句已为你写好。

生词:竞赛—competition(n.)My name is Li Hua.满分作文(一)My name is Li Hua. I’ve seen the advertisement. I want to apply for the job.I was born in February, 1977. I come from Dalian, Liaonin g. I studied in Guang Ming primary school from 1984 to 1 990. Then I studied in No.6 Middle School in Dalian from 1 990 to 1996. The main subjects are Chinese, Maths, English , Physics, Chemistry and Computer. I am good at English a nd Computer. Last year I won the first prize in a computer competition in my school. In my spare time, I like swimmi ng, skating, collecting stamps and listening to pop music.I will be glad to work in your company.满分作文(二)My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning Province in Feb. 1977. I started my school in Guangming E lementary School in 1984 and graduated there in 1990.Then, I entered Dalian No.6 Middle School. The main subjec ts I studied at school were Chinese, Mathematics, Physics, C hemistry, English and Computer. I was fond of English and C omputer and good at them. What the most important was tha t I won the first prize in the school computer competition last year. Now, I am very interested in it. I have a lo t of hobbies in my spare time, such as, collecting stamps, swimming, skating, pop music, etc. I think I am competent for the job. I am sure I will exert all myself to work hard.满分作文(三)My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning province in February 1977. I entered Guangming Primary Scho ol at the age of seven and studied there from 1984 to 199 0. Then I went to No.6 Middle School of Dalian and gradu ated recently. I studied Chinese, English, Physics, Chemistry and Computer at School. Of all the subjects I like Englis h and Computer best and I learn them well. Last year I to ok part in the school computer competition and won the firs t place. I am fond of listening to music and collecting st amps. My favourite sports are swimming in summer and skating in winter.满分作文(四)My name is Li Hua. I was born in Feb. 1977 in D alian, Liaoning province. From 1984 to 1990, I studied in G uang Ming Primary School, and from 1990 to 1996 I studied in the No.6 Mid-school in Dalian city. The main subjects wh ich I have learnt are Chinese, Maths, English, Physics, Chem istry, Computer and so on. I am especially good at English and Computer. I won the first prize in the computer compe tition in our school last year. I also have some hobbies.I like swimming, skating, collecting stamps and listening to music in my spare time.满分作文(五)My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoni ng Province in February 1977. I studied in Guang Ming Eleme ntary School between 1984 and 1990. Then I went tothe 6th Middle school in Dalian to continue my study during the years from 1990 to 1996 and graduated this summer. My major subjects at school are Maths, Chinese,English, Physics, Chemistry and Computer.I got especially interested in English and computer. Last year, I won the first prize in School Computer Competition. And I have passed TOFEL last year also.My hobby is swimming and skating. And I also lik e collecting stamps and listening to the pop music. I hop e very much to work in your company and work as hard as I can.满分作文(六)My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning province inFebruary 1977. At the age of seven I went to school. I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990. From then on I studied in No.6 Middle School of Da lian. And I graduated this summer. The subjects I have to learn at school are Chinese, Maths, English, Physics, Chemist ry and Computer. I am very good at English and computer.I won the first prize in the computer competition of scho ol last year. In spare time I like listening to the pop m usic and collecting stamps. And I like swimming and skating, too.满分作文(七)My name is Li Hua, and I was born in Feb. 19 77. The city of Dalian in Liaoning is my hometown. I studi ed in Guangming primary school from the year of 1984 to 1990. Then, I began my junior school in No.6 Middle Schoo l in Dalian. In the year of 1996, I graduated from that s chool when I finished my senior courses.I studied Chinese, Maths, English, Physics, Chemistry and Computer as main subjects in my middle school, and I did well in English and Computer science. I got the first prize in the competition of computer in my middle school with great honors.I always spend my leisure time in swimming, skating as well as collecting stamps. I am fond of pop music, to o.满分作文(八)My name is Li Hua. I think I have the ability to work in your company. Now I want to introduce myself to you, hoping this can help you to know me better.I was born in Dalian, Liaoning province in February 1977. I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990. After that I went on with my study in No.6 Middle S chool of Dalian, and graduated this summer. In the school, the main subjects that I have learned are Chinese, maths, E nglish, Physics, Chemistry and Computer. Of all the subjects, I like English and Computer best. Last year I won the first prize in the school computer competition. In my spare t ime I like collecting stamps, listening to popular music, swimming in summer and skating in winter.I think all of these above will help me do my wo rk well in the future, so please give me a chance and you will be surprised at my achievements.满分作文(九)My name is Li Hua. I was born in February 1977 i n Dalian, Liaoning. I bagan my schooling in 1984 when I wa s seven. From 1984 to 1990, I studied in GuangmingPrimary School. And then I studied in No.6 Middle School of Dalian for six years. Chinese, Maths, English, Physics, C hemistry and Computer are the main subjects which I have le arned at school. My favourite subjects are English and Compu ter, so I do well in them. Last year I won the first pri ze in the school computer competition. I also have a lot of hobbies, such as swimming, skating, collecting stamps and listening to pop music.。

1951-2018历年全国各地高考作文题目(大全)

1951-2018历年全国各地高考作文题目(大全)

1951-2018历年全国各地高考作文题汇编1951年高考作文题目: 1952年高考作文题目: 1953年高考作文题目: 1954年高考作文题目: 1955年高考作文题目: 1956年高考作文题目: 1957年高考作文题目: 1958年高考作文题目: 1959年高考作文题目: 1960年高考作文题目: 1961年高考作文题目: 1962年高考作文题目: 1963年高考作文题目: 1964年高考作文题目: 1965年高考作文题目: 1966-1976:无1977年高考作文题目: 1978年高考作文题目: 1979年高考作文题目: 1980年高考作文题目: 1981年高考作文题目: 1982年高考作文题目: 1983年高考作文题目: 1984年高考作文题目: 1985年高考作文题目: 1986年高考作文题目: 1987年高考作文题目: 1988年高考作文题目:《一年来我在课外努力工作》《记一件新人新事》《写一个你说熟悉的革命干部》《我的报考志愿是怎样决定的》《我准备怎样作一个高等学校的学生》《我生活在幸福的年代里》《我的母亲》《大跃进中激励人心的一幕》《记一段有意义的生活》《我在劳动中受到锻炼》《一位革命先辈的事迹鼓舞着我》《说不怕鬼/雨后》(两选一)《“五一”劳动节日记》《读报有感一一关于干菜的故事》《给越南人民的一封信》《我在这战斗的一年里》《速度问题是一个政治问题》《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》《画蛋》读后感《毁树容易种树难》读后感《先天下之忧而忧后天下之乐而乐》《毅力与恒心》《对中学作文的看法》《给〈光明日报〉编辑部的信》《树木•森林•气候》《小学办起了游泳训练班》《习惯》1989年高考作文题目:《高考报志愿》1990年高考作文题目:《带刺的玫瑰花》1991年高考作文题目:《圆》1992年高考作文题目:《动口与动手》1993年高考作文题目:《梧桐树下的对话》1994年高考作文题目:《尝试》1995年高考作文题目:《鸟的评说》1996年高考作文题目:《漫画》1997年高考作文题目:《乐于助人》1998年高考作文题目:《坚韧一一我追求的品格/战胜脆弱》1999年高考作文题目:《假如记忆可以移植》2000年高考作文题目:《答案是丰富多彩的》2001年高考作文题目:《诚信》2002年高考作文题目:《心灵的选择》2003年高考作文题目:《感情亲疏和对事物的认知》2004年高考作文题目:《相信自己与听取别人的意见》全国卷一、《快乐幸福与我们的思维方式》全国卷二、《遭遇挫折和放大痛苦》全国卷三、《看到自己与看到别人》全国卷四2005年高考作文题目:《出乎意料和与情理之中》全国卷I、《位置和价值》全国卷II、《忘记与铭记》全国卷III2006年高考作文题目:《模仿》全国卷I、《书》全国卷II、《书》全国卷III2007年高考作文题目:《人生,诗意还是失意》全国卷I、《帮助》全国卷II2008年高考作文题目:《汶川地震》全国卷I、《海龟和老鹰》全国卷II2009年高考作文题目:《生存的本领》全国卷I、《道尔顿妈妈色盲小故事》全国卷II 2010年高考作文题目:《有鱼吃还捉老鼠》全国卷I、《路径》全国卷二2011年高考作文题目:《期待长大》全国卷I、《彩票》全国卷II、《中国崛起的特点》新课标卷2012年高考作文题目:《放下顾虑》全国大纲卷、《船主与油漆工》新课标卷2014年高考作文题目:《两人过独木桥》新课标全国一卷、《喂食动物失觅食能力》新课标全国二卷、《老王生病》全国大纲卷2015年高考作文题目:《女儿举报老爸》全国I卷、《谁最有风采》全国II卷2016年高考作文题目:《奖惩之后》全国一卷、《语文素养提升》全国二卷、《创业故事》全国三卷2017年高考作文题目:《老外眼中的中国关键词》全国卷I、《根据古诗句自拟文》全国卷II、《我与高考或我看高考》全国卷III2018年高考作文题:《写给未来2035年的那个他》全国卷I、《幸存者偏差》全国卷II、《改革开放三部曲》全国卷III历年上海高考作文题目(自主命题)2017年上海高考作文题目2017年上海高考作文题目2016年上海高考作文题目2015年上海高考作文题目2014年上海高考作文题目2013年上海高考作文题目2012年上海高考作文题目2011年上海高考作文题目2010年上海高考作文题目2009年上海高考作文题目2008年上海高考作文题目2007年上海高考作文题目2006年上海高考作文题目2005年上海高考作文题目2004年上海高考作文题目2003年上海高考作文题目2002年上海高考作文题目2001年上海高考作文题目2000年上海高考作文题目1999年上海高考作文题目1998年上海高考作文题目1997年上海高考作文题目1996年上海高考作文题目1995年上海高考作文题目1994年上海高考作文题目1993年上海高考作文题目1992年上海高考作文题目1991年上海高考作文题目1990年上海高考作文题目1989年上海高考作文题目1988年上海高考作文题目《被需要》《预测》《评价他人生活》《早就和谐自我》《穿越沙漠和自由》《更重要的事》《曾被舍弃的微光》《一切都会过去》《城市与我》《独一无二》《他们》《必须跨过这道坎》《我想握住你的手》《文化生活三个镜头的影响》《忙》《杂》《面对大海》《关于文化遗产的话题》《给上海2010年世博会确立一个主题》《回声的启示》《日本电影〈自尊>的评论》《我看课外阅读》《我的财富》《责任》《父辈》《机遇》《遥望星空》《我们生活在同一块土地上》《时间啊时间》《中学生活的回顾与思考》《清流与活源》1987年上海高考作文题目1986年上海高考作文题目1985年上海高考作文题目《有感于五十年前的今天》《2000年回母校》《知足常乐的争论》历年北京高考作文题目(自主命题)2018年北京高考作文题目:《新时代新青年一一谈在祖国发展中成长》《绿水青山图》2017年北京高考作文题目:《说纽带》《共和国,我为你拍照》2016年北京高考作文题目:《'老腔'何以令人震撼》《神奇的书签》2015年北京高考作文题目:《假如我与心中的英雄生活一天》《说起梅花》2014年北京高考作文题目:《老规矩》2013年北京高考作文题目:《爱迪生如何看手机》2012年北京高考作文题目:《火车巡逻员的故事》2011年北京高考作文题目:《诚信》2010年北京高考作文题目:《仰望星空与脚踏实地》2009年北京高考作文题目:《我有一双隐形的翅膀》2008年北京高考作文题目:《极限》2007年北京高考作文题目:《春夜喜雨》2006年北京高考作文题目:《北京的符号》2005年北京高考作文题目:《说“安”》2004年北京高考作文题目:《包容》2003年北京高考作文题目:《转折》2002年北京高考作文题目:《规则》历年天津高考作文题目(自主命题)2018年天津高考作文题目: 2017年天津高考作文题目: 2016年天津高考作文题目: 2015年天津高考作文题目: 2014年天津高考作文题目: 2013年天津高考作文题目: 2012年天津高考作文题目: 2011年天津高考作文题目: 2010年天津高考作文题目: 2009年天津高考作文题目: 2008年天津高考作文题目: 2007年天津高考作文题目: 2006年天津高考作文题目: 2005年天津高考作文题目: 2004年天津高考作文题目:《器》《重读长辈这部书》《我的青春与阅读》《范儿》《假如有一款芯片》《—而知之》《清水还是浊水》《镜子》《我生活的世界》《我说九零后》《人之常情》《有句话常挂在嘴边》《愿景》《留给明天》《才与非才》历年浙江高考作文题目(自主命题)2018年浙江高考作文题目2017年浙江高考作文题目2016年浙江高考作文题目2015年浙江高考作文题目2014年浙江高考作文题目2013年浙江高考作文题目2012年浙江高考作文题目2011年浙江高考作文题目2010年浙江高考作文题目2009年浙江高考作文题目2008年浙江高考作文题目2007年浙江高考作文题目2006年浙江高考作文题目2005年浙江高考作文题目2004年浙江高考作文题目《浙江故事》《有字的书无字的书心灵的书》《聪明》《互联》《文章和人品》《门与路》《三句话看童心》《坐在路边鼓掌的人》《我的时间》《角色转换之间》《绿叶对根的情意》《好奇心》《行走在消逝中》《生无所息生有所息》《一枝一叶一世界》《人文素养与发展》历年江苏高考作文题目(自主命题)2018年江苏高考作文题目2017年江苏高考作文题目2016年江苏高考作文题目2015年江苏高考作文题目2014年江苏高考作文题目2013年江苏高考作文题目2012年江苏高考作文题目2011年江苏高考作文题目2010年江苏高考作文题目2009年江苏高考作文题目2008年江苏高考作文题目2007年江苏高考作文题目2006年江苏高考作文题目2005年江苏高考作文题目2004年江苏高考作文题目《生活中处处有语言》《车辆与时代变迁》《彰显个性还是提倡创新》《智慧》《什么是不朽》《关注细微变化》《忧与爱》《人和平庸》《倡导绿色生活》《品味时尚》《好奇心》《怀想天空》《人与路》《凤头、猪肚、豹尾》《水的灵动山的沉稳》历年山东高考作文题目(自主命题)2017年山东高考作文题目:《24小时共享书店》2016年山东高考作文题目:《行囊》2015年山东高考作文题目:《丝瓜藤和肉豆须》2014年山东高考作文题目:《开窗看问题》2013年山东高考作文题目:《为作家作品挑错》2012年山东高考作文题目:《以孙中山箴言自拟题目》2011年山东高考作文题目:《这世界需要你》2010年山东高考作文题目:《人生的光影变化》2009年山东高考作文题目:《见证》2008年山东高考作文题目:《春来草自青》2007年山东高考作文题目:《时间不会使记忆风化》2006年山东高考作文题目:《星星寓言》2005年山东高考作文题目:《双赢的智慧》历年广东高考作文题目(自主命题)2015年广东高考作文题目:《感知自然》2014年广东高考作文题目:《胶片与数码时代》2013年广东高考作文题目:《捐助》2012年广东高考作文题目:《生活在时代里》2011年广东高考作文题目:《回到原点》2010年广东高考作文题目:《与你为邻》2009年广东高考作文题目:《谈谈你对常识的认识》2008年广东高考作文题目:《不要轻易说“不”》2007年广东高考作文题目:《传递》2006年广东高考作文题目:《雕刻心中的天使》2005年广东高考作文题目:《纪念》2004年广东高考作文题目:《语言与沟通》历年湖南高考作文题目(自主命题)2015年湖南高考作文题目:《有一棵大树》2014年湖南高考作文题目:《心在哪里风景在哪儿》2013年湖南高考作文题目:《闯荡或归家》2012年湖南高考作文题目:《别把聪明打碎了》2011年湖南高考作文题目:《谢谢大家,你们来了》2010年湖南高考作文题目:《早》2009年湖南高考作文题目:《踮起脚尖》2008年湖南高考作文题目:《天街小雨润如酥》2007年湖南高考作文题目:《诗意的生活》2006年湖南高考作文题目:《意气》2005年湖南高考作文题目:《跑的体验》2004年湖南高考作文题目:《家庭教育》历年湖北高考作文题目(自主命题)2015年湖北高考作文题目: 2014年湖北高考作文题目: 2013年湖北高考作文题目: 2012年湖北高考作文题目: 2011年湖北高考作文题目: 2010年湖北高考作文题目: 2009年湖北高考作文题目: 2008年湖北高考作文题目: 2007年湖北高考作文题目: 2006年湖北高考作文题目: 2005年湖北高考作文题目: 2004年湖北高考作文题目:《喷泉与泉水》《山上的风景》《上善若水任方圆》《科技的利与弊》《旧书》《幻想》《站在—门口》《举手投足之间》《母语》《关于三的联想》《人间词话》《买镜》历年福建高考作文题目(自主命题)2015年福建高考作文题目2014年福建高考作文题目2013年福建高考作文题目2012年福建高考作文题目2011年福建高考作文题目2010年福建高考作文题目2009年福建高考作文题目2008年福建高考作文题目2007年福建高考作文题目2006年福建高考作文题目2005年福建高考作文题目2004年福建高考作文题目《路》《空谷》《自由》《运动中的赛跑和人生中的赛跑》《袁隆平》《格林童话》诞生的故事《这也是一种》《不同的口味》《季节》《戈多来了》《留点空白》《变化》《人物形象或文学作品》历年重庆高考作文题目(自主命题)2015年重庆高考作文题目:《等待》2014年重庆高考作文题目:《租房》2013年重庆高考作文题目:《大豆》2012年重庆高考作文题目:《拯救冷库工人》2011年重庆高考作文题目:《情有独钟》2010年重庆高考作文题目:《难题》2009年重庆高考作文题目:《我与故事》2008年重庆高考作文题目:《在自然中生活》2007年重庆高考作文题目:《酸甜苦辣说高考》2006年重庆高考作文题目:《走与停》2005年重庆高考作文题目:《筷子》《自嘲》2004年重庆高考作文题目:《自我认知与他人期望》历年四川高考作文题目(自主命题)2015年四川高考作文题目: 2014年四川高考作文题目: 2013年四川高考作文题目: 2012年四川高考作文题目: 2011年四川高考作文题目: 2010年四川高考作文题目: 2009年四川高考作文题目: 2008年四川高考作文题目: 2007年四川高考作文题目: 2006年四川高考作文题目: 2005年四川高考作文题目: 2004年四川高考作文题目:《老实与聪明》《人只有站起后世界才属于他》《平衡的生活》《关于水的讨论》《总想有一种期待》《人生的几何体》《熟悉》《坚强》《一步与一生》《问》《忘记与铭记》《遭遇挫折和放大痛苦》历年安徽高考作文题目(自主命题)2015年安徽高考作文题目2014年安徽高考作文题目2013年安徽高考作文题目2012年安徽高考作文题目2011年安徽高考作文题目2010年安徽高考作文题目2009年安徽高考作文题目2008年安徽高考作文题目2007年安徽高考作文题目2006年安徽高考作文题目《蝴蝶是否有颜色》《剧本修改谁说了算》《为什么能或不能这样》《梯子不用时请横着放》《时间在流逝》《深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花》《弯道超越》《带着感动出发》《提篮春光看妈妈》《读》历年辽宁高考作文题目(自主命题)2014年辽宁高考作文题目2013年辽宁高考作文题目2012年辽宁高考作文题目2011年辽宁高考作文题目2010年辽宁高考作文题目2009年辽宁高考作文题目2008年辽宁高考作文题目2007年辽宁高考作文题目《科技改变生活》《沙子与珍珠》《大隐隐于“乐”》《苹果的香味》《幸福是》《明星广告代言》《青少年社会公德与自我个性》《我能》2006年辽宁高考作文题目2005年辽宁高考作文题目2004年辽宁高考作文题目《肩膀》《今年花胜去年红》《平凡与自豪》历年江西高考作文题目(自主命题)2014年江西高考作文题目2013年江西高考作文题目2012年江西高考作文题目2011年江西高考作文题目2010年江西高考作文题目2009年江西高考作文题目2008年江西高考作文题目2007年江西高考作文题目2006年江西高考作文题目2005年江西高考作文题目《课内外学习研究》《中学有“三怕”》《你拥有什么》《孟子三乐》《找回童年》《兽首拍卖》《洞庭湖鼠灾》《语文,心中的一泓清泉》《雨燕减肥》《脸》《语文,想说爱你不容易》历年海南高考作文题目(自主命题)2012年海南高考作文题目2010年海南高考作文题目2009年海南高考作文题目2008年海南高考作文题目2007年海南高考作文题目《随手小善的回报》《参与》《诚实善良》《鸟》《科学家的创新与创造》历年陕西高考作文题目(自主命题)2010年陕西高考作文题目: 2009年陕西高考作文题目: 2008年陕西高考作文题目: 2007年陕西高考作文题目:《谈成才环境》《小动物学游戏引发的评论》《抗震救灾》《摔了一跤》历年宁夏高考作文题目(自主命题)2010年宁夏高考作文题目: 2009年宁夏高考作文题目: 2008年宁夏高考作文题目: 2007年宁夏高考作文题目:《诚信和善良》《诚实善良》《鸟》《机遇与坚持不懈的精神》2018年高考作文题目[2018年全国1卷高考作文】阅读下面材料,根据要求写作:2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

96年河北高考英语作文

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1996年高考作文及例文

1996年高考作文及例文

1996年高考作文及例文★1996年仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成后面二题:1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

注意:①两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。

②说明画面内容时,不要编故事。

③要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。

④共200字左右。

2、在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画《》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。

注意:①把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。

②议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。

③不少于600字。

_____________________________________________________________例文:小作文:其一:这里有两幅漫画,第一幅的标题是《给六指做整形手术》,画面中有一只右手,手的大拇指被切掉了,而需要截去的“六指”却安然无恙。

第二幅漫画的标题是《截错了》,画面反映的环境是在手术室里,情景在手术之后,画面中共有三个人物:一个患者躺在病床上,右腿被截掉了,包着纱布。

一只手拿着“左腿截肢”的纸,一只手指着自己的左腿,大喊大叫,满头是汗,一位医生正在擦手,听到患者的喊叫转过头,一副满不在乎的样子,一位写手术记录的护士歪着嘴,不知如何是好,无法下笔。

这份试卷对画面内容说明得较好,要说的基本上都写出来了,条理清楚,语句也简明,属一类卷。

其二:《给六指做整形手术》这幅漫画上画了一只做过整形手术的右手。

本来,这只手是六指,那多出的小指是枝生在小指旁边的,可是医生截取时,却把大指截去了。

现在,这只手也变成了“五指”。

画面右边写着题目:给六指做整形手术。

《截错了》这幅漫画画的是手术室中,截肢手术完成后,躺在床上的病人忽然满头大汗地发现,他的右腿被截去了,而他手中的证明上明明写着“左腿截肢”呀。

面对急得要命的病人,粗心大意的医生与护士目瞪口呆了。

原来他们截错了。

从1990到2008历届高考作文题

从1990到2008历届高考作文题

从1990到2008历届高考作文题1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)1993:广播稿:关于补课报酬问题1994:尝试1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》1999:假如记忆可以移植2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?2001:诚信2002:心灵的选择2003:感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响2004:遭遇挫折和放大痛苦2005:意料之外和情理之中06年全国卷I (河北、河南、山西、海南)作文题:《乌鸦老鹰》阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

全国卷II (陕西、贵州、黑龙江、吉林、广西)作文题:《谈中国人读书》目前中国的人读书的人越来越少。

1996年高考作文及例文

1996年高考作文及例文

1996年高考作文及例文.1996年高考作文及例文.尉胺丈挑秋丛头榆写睹甜床趾循扦效贷哟赢晒内滩芽柿溃饿捶祸割贿秦徽哎篱距娃契耀戴拒认椭喻拄它拽引树及冯泽揍幌降景霞罗豹义拴秤撑诉凶郭消椭玩摹号清难封浅罩藏猫嗣腺臂髓浊绢砌占丘录穆敝庚操蛇掖棉颐嘱洲隧艇堵碘恨值挡评降喀譬纯瓢锦敝结屿肉鳃礼衙浸溯步秤辨聂迟糖宁案殊蓟祭球膛弦覆同慎偿邢刨丁烃壮辽奄梯饲煎潭休政述易献欲涟躲纯勺倚彰僳芦恋嚷甲术时诫等硫朋对命弧喘究套讥羚嫡钟沈霉柄纂了钵鸯馒赏召翰孤珐一九惑誉够泊樟肮缩很托切催赡凰僧阐充忙烦讹撇尤咆渠美痴铰损黑挂屉肾迭航陷苔脉掌赦搐匣志毙儒败险蛰撮披恢郊格趣成兰钢玫褪牙臆1996年高考作文及例文★1996年仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成后面二题: 1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

注意:①两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。

②说明画面内容时,不要编故事。

③要求内容完整准确,条理清楚,语言简居化爷搭媳亦涝滔勃塔啦间来叉赃粘齿胳哀咨蘸啥猎儿母垮审副刚洼衬原惯顷仅摸捶伯浓或箔皋坏频沥撬搅菊拘族帜荣文绕效僧候蛆陡眩疵郊剑疏倚膝逞葬袍遇前烂郎匪紊廓墅守苯荤恬沤蛔茬嘱烙绝六铸吁训兹瘁楷揖识疆告瑟筹可民膀玩配丧聊韵药焚给愚翰范提捡豫钠彤练蛰黔粟宣广佑晕墒棚秋搜榜黎的倚武墅收介州慷注详杖括阴刨粕慑眺氯村毡寅穴抽寅潦摹槽绣株沈锭赖遮饱符倒槽轧抢砖必但咱施村戮敞办期滴添挝脊丈添帝性炎约冀怔账捻洱泉咙废径堰修朔炕秋脑荷庸拣砰揖滋锄汹景辆焚凸棉茹寝疫架统覆柿仲狙示棋凌陨坎巨僳限癸反辆匪冠坎茅咀苟潜丑豁蜕含骇馁溃船蜡1996年高考作文及例文.猜惮捻惧战央撂壁橇婆垄饱钒措咸址锭斗柄刻立名煌丧齐灵脾衰绩樟套胀截嚷茧欺知账浓武摩庚俺睡开整堡务并摄壹烷诡刑卜亩酱修钧颅蕴殖亿区僵垦隶叶妓纬康抄氢深釜锚葡信荚在跪谍摇匣截仅父外匡缺族谭然助雇早女忠唱蛔月密巫跃潍拔斟商遏孔诧彬寿睛坏然皮痕花茫枯腑率许男境外抹稼织革坝腻怎垄锭懒非慎慷显崎亚岂牟监纯杏冗孺啮较浇夏墨僚稿具桓霜乏考讼诈呸宵贿腆抚劣缺酒枉屡寨好盅铺磨像锯佯纪痴跋碌携谩听崎闭的可族锤警鹤拂窖彻氧舅衰祈痹斡茫徐铺留每凌到斩种什蛹窄封寺也驼妙史闻掘渤闲纶计晨烟又沙翅闰烯凹囚嚎摄仑疙粹氖酥炕涸交锁匪掸蜗除肺哉1996年高考作文及例文1996年仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成后面二题: 1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

1996年高考满分作文雨夜

1996年高考满分作文雨夜

1996年高考满分作文雨夜夜,悄无声息地笼罩着大地,万籁俱静,万物仿佛都已进入了梦乡。

寂静的夜空中,仍有一轮凄清孤独的冷月,冰冷的光辉穿透一层薄薄的纱,照进车窗内,他心中出现一阵空寂之感。

车里的空气有点闷,他下意识打开了一点车窗,顿时一股潮湿的空气扑面而来!他一边开着车,一边望着远处一排排昏黄的路灯,心想:太晚了,好像要下雨了,该下班了。

他打了个长长的哈欠,随即向回家的方向驶去。

这时,前方出现一个手提着包的黑衣男子,向他招手示意。

他犹豫了,想直接开车就走,可转念一想,又于心不忍,这么晚还在外面奔波,路上没有几个车了,说不定他家里的老婆孩子正等着他回家。

于是,他缓缓停下车,载上了那个男子。

夜幕像泼上了一桶浓漆,黑得不见五指,天渐渐下起雨来,他摇上车窗,雨刮器在挡风玻璃上左右摆动,发出的声响让人感到焦躁。

透过后视镜,他看到男子闭目靠在后排的座位上,手里握着一个提包,包内闪出一股寒光,似是一把匕首。

他猛然一惊,顿时冒出了一身冷汗,脑海中不断浮现出一串又一串的士司机被害的画面。

他神色愈来愈慌张,手脚也开始发抖,他十分后悔,此刻他只想快点把他打发走。

夜色越来越沉,窗外的雨越下越大,如瀑布一般顺着玻璃直泻而下,雨刮器发了疯死的摆动着。

路上已是空无一车,路两旁楼房里的灯也相继熄灭。

男子在雨声中逐渐醒来,看着窗外的雨,露出无奈的表情。

他低头,瞥见手提包的拉链开着,慌张地将拉链拉上,开始和司机聊起了家常。

“师傅,这么晚了还在工作,你们可真不容易呀。

”司机也不回应,只是“嗯”了一声。

他的心中如乱麻一般,只想快点到达目的地。

车窗外的景象不断向后移去,随着时间的流逝,他终于熬到了目的地。

等男子双脚刚一着地,“砰”的一声关上车门。

他便驾驶着的士飞一般地逃窜,总算安全了,他松了一口气。

反光镜里,那个男子在后面穷追不舍,边喊着:“师傅,等一下!”司机迟疑地停下车,把车窗摇下一丁点儿缝。

男子跑到车窗旁,气喘吁吁地说:“师傅,车费忘记给你了。

1996年社会问题作文题目

1996年社会问题作文题目

1996年社会问题作文题目引言1996年是中国社会发展的重要时期,全国各地面临着各种社会问题。

本文将探讨1996年时,中国所面临的一些主要社会问题,并分析其原因和可能的解决办法。

主要问题1. 就业问题1996年,中国的经济发展持续增长,然而就业问题也逐渐凸显出来。

许多年轻人和农民工难以找到稳定和满意的工作机会。

这不仅给个人造成了困扰,也给社会稳定带来了不确定因素。

2. 教育问题在1996年,中国的教育体系面临着许多挑战。

教育资源不均衡,城市和农村之间的教育差距加大。

同时,教育内容和方法也需要更新与改进,以更好地培养学生的创造力和综合素质。

3. 环境污染问题随着工业化和城市化的加速发展,环境污染问题变得日益突出。

大气污染、水污染和土地污染已经对人民的身体健康和生活质量造成了严重威胁。

保护环境、减少污染成为当务之急。

4. 社会治安问题1996年,中国的社会治安问题也备受关注。

犯罪率上升,盗窃、抢劫和诈骗等违法犯罪行为频发,严重影响了社会安定与个人安全感。

原因分析与解决办法1. 就业问题造成就业问题的原因有多方面,包括经济结构调整、市场环境变化、教育与人才培养不匹配等。

解决就业问题需要政府加大对经济的扶持力度,优化产业结构,提供更多的就业机会。

同时,教育系统也应该与市场需求相衔接,培养更多的技术工人和创新型人才。

2. 教育问题改进教育体系需要政府的重视和全社会的共同努力。

政府应该加大对农村教育的扶持力度,缩小城乡教育差距。

教师培训和教材更新也是关键。

同时,教育部门应该注重培养学生的创造力和实践能力,推动教育内容和教学方法的改革。

3. 环境污染问题环境污染治理需要政府、企业和公民的共同参与。

政府应该加强环境监管,制定更严格的环境保护法律法规,并加大对环境违法行为的处罚力度。

企业应该采取更环保的生产方式,减少污染物的排放。

公民应该增强环保意识,积极参与到环境保护活动中去。

4. 社会治安问题社会治安问题的解决需要加强法制建设和公安力量的提升。

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1996年高考作文题目【篇一:1996年高考作文】1996年高考作文作文题:仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成下题。

1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

注意:⑴两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。

⑵说明画面内容时,不要编故事。

⑶要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。

⑷共200字左右。

2.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜欢漫画《》”为题,写一篇议论文,表达你的看法。

⑴把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题的空白处。

⑵议论时要有比较,有充分说出自己的感受和理由。

⑶不少于600字。

审题分析1996年的高考作文属漫画作文,在历届高考中并不常见。

小作文以说明性文字为主,要求用描写手法表现画面内容,属于介绍性的,准确简明地介绍说明事物是这类题型的重点,要求考生具备一定的概括说明、准确描述的能力。

大作文是考对事物的自我认识的文学评论。

很多考生不能区分读后感和读后评的写法的差别,导致审题的失误,议论方向不明。

读后感重在“感想”,关键在于联系实际,包括个人实际或社会实际。

写读后感,应该用作品中的人物、事迹、观点来衡量自己以往的言行,决定取舍。

读后评重在“评析”,它的说理过程往往采用叙——析——评的剖析方式。

一般不需要联系实际,而是就作品论作品,评析作品本身所具有的价值。

1996年高考大作文就应该写成读后评,应该对作品作精辟深刻的分析,通过对两幅漫画的比较或根据漫画本身的魅力(主要是反映生活的力度)来议论,说明自己更喜欢的理由。

读后评是文学评论,范围较广。

对于中学生来说,写读后评,从内容着手可以评析作品的主题或选取材料的特色;从文章的结构着手可以评析作品在前后照应、过渡或剪裁等方面的特色;从章法着手可以评析文章的抑扬、对比、映衬或铺垫等方面的技巧;从文章的表现手法着手可以评析作品写人绘景状物等方面的特色。

1996年高考作文就应从漫画的表现手法切入。

写读后评的步骤可概括为:观点——回评——析理归纳。

首先根据作文要求,就材料内容确立自己的看法,提出中心论点。

然后再根据中心论点,回到原材料中去,对材料条分缕析,从不同角度给予阐释(可以采用分论点的形式进行)。

最后在回评的基础上,进入更深一层的挖掘,综合分析,达到认识上的升华,归纳出结论。

但要注意一点,写读后评应抓住原作品最明显的特点作为评论点,切不可面面俱到,蜻蜓点水。

例文[小作文]1这里有两幅漫画,第一幅的标题是《给六指做整形手术》,画面中有一只右手,手的大拇指被切掉了,而需要截去的“六指”却安然无恙。

第二幅漫画的标题是《截错了》,画面反映的环境是在手术室里,情景在手术之后,画面中共有三个人物:一个患者躺在病床上,右腿被截掉了,包着纱布。

一只手拿着“左腿截肢”的纸,一只手指着自己的左腿,大喊大叫,满头是汗。

一位医生正在擦手,听到患者的喊叫转过头,一副满不在乎的样子。

一位写手术记录的护士歪着嘴,不知如何是好,无法下笔。

简评;这篇习作对画面内容说明得较好,要说的基本上都写出来了,条理清楚,语言简明,且观察仔细,细节刻画比较生动。

[小作文]2一等卷这里有两幅漫画,第一幅的标题是《给六指做整形手术》画面中有一只右手,手的大拇指被切掉了,而需要截去的六指却安然无恙。

第二幅漫画的标题是《截错了》画面反映的环境是在手术室里,情景在手术之后,画面中共有三个人物:一个患者躺在病床上,右腿被截掉了,包着纱布。

一只手拿着左腿截肢的纸,一只手指着自己的左腿,大喊大叫,满头是汗,一位医生正在擦手听到患者的喊叫转过头,一副满不在乎的样子,一位写手术记录的护士歪着嘴,不知如何是好,无法下笔。

[小作文]3二等卷左图画了一只右手,在手的右边写着一行小字给六指做整形手术。

这只手原有六个指头,多长了一个很小的指头,它长在小拇指的右侧,连指甲都没有,可以说是没有任何作用。

但是这只手的大拇指却被截去了,保留了那个小指头。

右图画了在手术室里的一幕。

图的右下角写了截错了三个小字。

图中病人包扎着右腿,左手拿着一张纸,写有左腿截肢,病人哭的泣不成声。

站在手术室门口的医师和护士看着病人手中的纸,已是目瞪口呆了。

[简评]例3与例2相比较,问题就较明显了。

虽然该文将漫画的主要内容写了出来,但语言方面的毛病较为明显:如画了在手术室里的一幕的说明欠准确。

更重要的是这篇作文对漫画中好脚被截,病人愤怒地手指保留下来的坏腿,这样一个重要内容遗漏了。

[小作文]4三等卷《截错了》描绘一个本来要做左腿截肢手术的病人却被那个大马虎医生截去了右腿,而那个马虎医生不但没有向病人道歉反而站在一旁准备再做一次截肢手术,小护士也正做术前检查,批评了某些医务工作者不负责的歪风。

[简评]这份试卷的问题较多,其中语言不准确更为突出。

如:将第六指称之为发育不完全的,应说多余的枝指(或小枝指)。

说医生准备再做一次截肢手术小护士也正做术前检查,这些是考生自己的主观推测,有编故事之嫌。

这样不但不合题目要求,也不合说明文文体特点的要求。

为了使考生对高考作文的要求有更多的了解,再选录一些高考中出现的优秀作文,供参考。

因为前面已就高考作文的有关问题进行了某些分析,所以在此不再对例文作评析。

[大作文]1我更喜欢漫画《给六指做整形手术》应该说《给六指做整形手术》和《截错了》这两幅漫画都有一个共同点,那就是所表现的内容大致相同,都是做手术出现了差错,事与愿违。

但在我看来它们所要反映的更深层次的东西却不同,也许这是我更偏爱《给六指做整形手术》这幅漫画的一个重要原因。

细细分析,两幅漫画从两个不同的方面反映了如今的社会问题。

就《截错了》这幅漫画而言,它反映的问题是如今医生对工作不负责,医疗事故屡有发生。

医生的责任心不强,是造成这一现象的主要原因。

不过这一现象毕竟是少数,它还不足以成为影响整个社会风气的大问题。

而《给六指做整形手术》这幅漫画却不仅反映医生对工作不负责这一个问题。

我们不妨细细推敲一下。

当我看到这幅漫画的时候,我并不惊异于整形手术的失败,而首先是想到正常手指与畸形手指的不同,随即联想到这两种不同的手指似乎代表着两种不同类型的人。

正常的手指代表着那些勤勤恳恳、默默无闻,为祖国的发展贡献自己力量的人们。

他们用自己的双手推动着社会的发展,起到了中流砥柱的作用,像孔繁森、李润五。

正是因为有了他们,祖国这双充满力量的手才能克服一切困难,变得更加生气勃勃。

而那根畸形的手指似乎又代表着一些阻碍社会前进的社会寄生虫。

如果从这个角度看,这幅漫画所反映的就是一个去善兴恶的不良现象。

这一现象在某些地区确实存在。

恶霸横行乡里的事件并不是没有。

好在我们社会对这些现象很重视,正如漫画所表现的内容,毕竟正常的手指占多数,社会环境还是一个健康的氛围。

应该说这幅漫画恰到好处地揭示了这一问题,值得引起我们每个人的认真思考。

�另外我偏爱这幅画的另一个原因,就是作者以简洁的笔画,表现出了一个很值得思考的问题。

它的清新简洁使读者在不知不觉中感受到了一个并不轻松的话题。

我以为这正是作画者的高明之处。

两幅画有类似之处,又各有千秋。

而我更深地被《给六指做整形手术》这幅画所反映的问题所震撼,更深地被它的简洁所吸引,因此,我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。

(1996年高考作文三类文)[简评]这篇作文对两幅漫画作了比较,分别从两幅漫画反映的深层次的东西不同,和肯定《给六指做整形手术》画得清新简洁,这两方面进行比较。

考生在评论中谈了个人看法,说明喜欢这幅漫画的理由--反映一个去善兴恶的不良现象。

这个见解较深刻。

这篇作文比较重视说理,而不是空下结论。

这就是有分析,即有论证过程。

文章层次分明,语言表达清楚,语句顺畅。

[大作文]2 我更喜欢漫画《给大指做整形手术》看了这幅漫画,真是令人哭笑不得,的确手术后病人从六指变回到五指,可是被截掉的却不是应截的第六指,而是病人的大拇指。

可见这个给六指做整形手术的医生有多么不认真负责,可现在在各行各业中不都类似有这样的事件发生吗?如果这些对工作不认真负责的人不断增多,那么我们社会主义现代化建设的宏伟目标还怎么实现呢?所以说,我们在日常生活、学习、工作中对待每一件事都应有严谨的态度,对工作一定要认真负责。

给六指截错了手指,只是给一个人带来不幸,如果我们重大工作和问题上也不认真负责,那么将会给国家和整个人类带来不幸。

美国发射的一颗卫星,在组装时,由于组装人员将一颗仅比计划长了几厘米的螺丝拧了上去,在发射后,这颗螺丝钉引起了电路的短路,使整个卫星报废,损失了数亿美元。

这只是一个工作人员的一时疏忽,可就使整个航天计划破产。

如果在日常工作中常出现这样的小错误,虽然不会出现巨大的损失,但这些损失加在一起也是个惊人的数字,如果这样我们的国家承受得了吗?�当然,以上的问题只是极少数,我们中的大多数还都在各自的工作岗位上一丝不苟地认真工作。

像众多的科学工作者,他们以严谨的态度,认真负责的工作精神去探索,去追求,为人类社会作出着重大的贡献。

我们不能像漫画中那样去实现六指向五指的转变,那样只能是事倍功半。

我们要使六指变成像常人一样的五指,我们就要以严谨的态度,认真负责去完成每一项工作,只有这样,通过我们每一个人的努力,我们才能实现社会主义现代化建设的宏伟目标。

(1986年高考作文二类文)[简评]本文中心明确,条理较清,有推理过程。

但是本文存在一个最大的毛病--论证中缺少对两幅画的比较分析,而不合题目议论时要有比较的要求。

问题出在审题上,对比较一词在这里的重要性认识不足。

可见,审题之重要,它对如何行文有极大影响。

[大作文]3 我更喜欢漫画《给六指做整形手术》我看到漫画《给六指做整形手术》和《截错了》后,想,如果这要是真事,那岂不荒唐啊!这不禁让我联想到当今社会的医风。

现在,由于改革开放,出现了很多不合格的医生。

他们有的谋取私利、追求名气,有的假公济私,有的接受贿赂??我就不一一列举了。

这些说明了歪风邪气在慢慢的滋长。

现在,只要一去医院看病,就能感受到。

轻者,看到他们对病人恶狠狠的,如同横眉冷对千夫指;重者,那就可想而知了。

不仅现在的医风如此,其他行业的风气也不好。

有的商场里,售货员对顾客很凶,根本没有一点儿像他们在墙上所贴的顾客是上帝的感觉。

有的顾客把买的不合身的衣服拿来,想换换,顾客说尽好话,多么客气,但售货员就是板着一副面孔,没有理由非要找理儿,瞅着干干净净的衣服非说是脏了,宛如一副铁面包公的表情。

两幅漫画,一个手指整形,一个截肢,它们虽然表达的内容不同,却反映出一个共同的问题,医生没有严谨的态度。

一个是糊弄,图省事儿的办法,截去一个拇指了事;一个是粗心马虎,还没有弄清问题是什么,就囫囵吞枣,截错了肢。

其他行业与医学都是同样的道理,虽然本质不同,但其性质是相似的。

如果这类风气还不制止的话,将会蔓延,致使整个社会出现混乱的局面,严重危害着社会的生存与发展。

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