小数单位换算
一对一个性化辅导教案
学生学校年级四年级次数第 8 次
科目教师日期时段18:30-20:30 课题小数的单位换算和求近似数
教学重点掌握名数的改写方法。
掌握求小数近似数的方法。
教学难点把大数改写成以“万”或“亿”作单位的小数的方法。正确进行名数间的转化。
教学目标1.进一步认识、理解生活中的小数，掌握名数的改写方法．
2.．根据要求会用“四舍五入”法保留一定的小数数位，求近似数．3．能把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数.
教学步骤及教学内容一、课前热身
1、与学生互动，了解学生近期学习情况
2、检查学生作业练习册
二、内容讲解：
知识点一小数单位换算
知识点二小数近似数
三、课堂小结：
与学生一起回顾本堂课所学习知识，归纳、总结
四、作业布置：
见讲义
管理人员签字：日期：年月日
作业布置1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差
备注：
2、本次课后作业：
课
堂
小
结
家长签字：日期：年月日
小数单位换算和求近似数
知识回顾
1、选择题。
1)与30.09相等的数是（）。
A.30.90
B.30.9
C.30.0900
1)与7.08计数单位相同的是（）。
A.7.800
B.7.080
C.8.07
1)下列各数中，去掉小数部分的“0”，大小不变的是（）。
A.7.040
B.5.020
C.0.200
4)把6改写成以百分之一为计数单位的小数是（）
A.0.06
B.0.60
C.6.00
5)由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。
A.870.94
B.87.94
C.807.94
5)与1.20最接近的两位小数是（）。
A.1.19
B.1.28
C.1.09
2、把下面的数按照一定顺序排一排。
（1）6.6 6.06 66.06 66.6 6.6069
从小到大：
（2）7.07 17.07 77.07 77.7 0.77
从小到大：
（3）1.99 19.99 9.19 91.9 1.91
从小到大：
3.
（1）把3.8的小数点向左移动一位就是把原数缩小到它的（）；把0.7扩大到它的（）倍是700.
（2）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数是原数的（）。
（3）把6.2扩大到（）是62。
（4）把3.6缩小到它的（）
（）
是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是（）。
内容讲解
知识点一单位换算
1.生活中的小数
小数在日常生活中的应用非常广泛，可以表示质量、身高、成绩、价格、气温、体温等。
2．名数改写的意义。
（1）只含有一个单位名称的数叫单名数，例如：3千克；含有两个或两个以上单位名称的数叫复名数，例如：3千克2 00克．，单、复名数之间可以互相转化。
（2）在实际生活中，确时需要把不同计量单位的数据改写成相同计量单位的数据，以便于计算或比较。3．低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法。
(1)低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法：用这个数除以两个单位间的进率，如果两个单位间的进率是1 0、1 00、1 000……可以直接把小数点向左移动相应的位数。
(2)复名数改写成小数的方法：复名数中高级单位的数不动，作为小数的整数部分：把复名数中低级单位
的数改写成高级单位的数，作为小数部分。
4．把用小数表示的高级单位的单名数改写成含有低级单位的单名数或复名数的方法。(1)高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法：用这个数乘两个单位间的进率，如
果两个单位间的进率是1 0、1 00、1000，可以直接把小数点向右移动相应的位数。
(2)高级单位的单名数改写成复名数的方法：小数表示的高级单位的单名数中，把整数部分
作为高级单位的数；把小数部分改写成低级单位的数。
教学过程
例1 13厘米是多少米？240克是多少千克？
仿练：在括号里填上合适的数。
9分米=( )米36平方厘米= ( )平方分米60千克=( )吨45米=（）千米45厘米=( )分米3500平方米= ( )公顷例2 0.08千米=( )米 1. 05米=( )厘米
仿练：括号里填上合适的数。
1.5吨=( )千克0．04千克=( )克0．6米=( )分米
0．009千米=( )米0．2平方米-( )平方分米0．3米=( )厘米
例3 6吨20千克是多少吨？4米8厘米是多少米？
仿练：括号里填上合适的数。
1米60厘米=( )米3元4角=( )元
4千克45克=（）克10吨50千克=( )吨
10平方米10平方分米=( )平方米
例4 3. 08千米=( )千米( )米
仿练：在括号里填上合适的数。
(1)6.3 吨=( )吨（）千克(2)2．06千克=( )千克（）克
(3)1.2米=( )米( )厘米(4)4．007千米=（）千米( )米
课堂练习
1．填一填。
0. 36米=( )厘米350克=( )千克31.02吨=( )千克
67千克=( )吨32公顷=( )平方千米 3. 05平方米=( )平方分米7．05米=( )米( )厘米5元8分=( )元
2．在O里填上“>”、“<”或“=”。
98厘米〇0．98米4吨50千克〇4.5吨280克〇2.8千克
3元6分〇3.6元1千米200米〇 1.2 千米56平方分米〇1平方米
3)填一填。
人教版小学数学单位换算完整版
人教版小学数学单位换 算 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
长度单位 1千米=1000米；1千米=10000分米；1千米=100000厘米； 1米=10分米；1米=100厘米；1米=1000毫米（不常用） 1分米=10厘米；’1分米=100毫米；1厘米=10毫米 重量单位 1吨=1000千克；1吨=1000000克；1千克=1000克 面积单位 1平方千米=100公顷；1公顷=100公亩；1公亩=100平方米 1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方厘米 1平方千米=1000000平方米；1公顷=10000平方米 1平方厘米=100平方毫米 体积单位 1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000000立方厘米 容积单位 1升=1立方分米=1000毫升（立方厘米）；1毫升=1立方厘米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升；1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克；1千克=1000克；1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角；1角=10分；1元=100分；10元=1000分 时间单位换算 1世纪=100年；1年=12月； 大月(31天)有(1 3 5 7 8 10 12月 )；小月(30天)的有(4 6 9 11月 ) 平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全年366天
1日=24小时；1时=60分；1分=60秒；1时=3600秒
小数与单位换算 练习题
单位换算练习题 重点熟记换算关系：大单位×进率小单位小单位÷进率大单位 10100小数点向右移动两位，1000小数点向右移动三位…..） 1.5米= ( )分米 8.16平方米=( )平方分米 6.5吨=( )千克 0.15千克=（）克 0.09米=（）毫米 0.3千克=（）克 1.5吨=（）千克 2.05米=（）厘米 2.25平方千米=（）公顷 二、小单位÷进率大单位：（进率10是一位小数，100是两位小数，1000是三位小数…..—） 510米=( )千米 3650克=( )千克 360平方米=( )公顷 504厘米＝（）米 600千克＝( )吨 7分=( )元 19克=( )千克 78分米=( )米 6平方分米=（）平方米三、复名数改写成单名数： 如：3米40厘米=（ 3.4 ）米想：把3米写在整数部分，把40厘米改写成0.4米，合起来就是3.4米。 5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克 3千米50米＝（）千米 10米7分米＝（）米 7元4角2分=( )元 4吨50千克=( )吨 3平方米7平方分米=( )平方米 4米5分米6厘米=( )米 四、单名数改写成复名数： 如：2.05米=（ 2 ）米（ 5 ）厘米想：整数部分是2米，把0.05米改写成5厘米。 3.001吨=（）吨（）千克 5.80元=（）元（）角 1.4平方米=( )平方米（）平方分米 5.45千克＝（）千克（）克 4.2米＝（）米（）厘米 1 5.05公顷=（）公顷（）平方米 生活中的小数 一、填一填： 13厘米=（）米（）平方千米=24公顷 （）厘米= 0.43米 0.27千克=（）克 4米17厘米=（）米3千克165克=（）千克 0.8平方分米=（）平方厘米 435克=（）千克 1.3千克=（）千克（）克 4.6米=（）米（）分米 4.08吨=（）吨（）千克（）米=2米3分米 二、比一比： 10米( )900厘米 0.28千克（）284克 5米32厘米（）5.3米 1.5千米（）1千米480米 3分米( )300毫米 700毫米( )70米 4吨( )499千克 600千克( )6吨 10千克( )100克 3.61米（）3米6分米2厘米 1吨800千克( )1080千克 三、解决问题： 1、小华3分钟步行210米，汽车每分钟的速度是小华步行速度的9倍，汽车每分钟行多少千米？
小数与单位换算
《小数与单位换算》专项练习 提示：请同学们回顾所学的单位以及它们之间的进率！ 一、填空题 400厘米＝（）米 6000千克＝（）吨3吨500千克＝（）千克3600千米＝（）千米（）米1吨－320千克＝（）千克480毫米＋520毫米＝（）毫米＝（）米200平方分米=（）平方厘米1米－54厘米＝（）厘米（）分米=1.5米 830克＋170克＝（）克＝（）千克 70000平方厘米=（）平方分米 620000平方厘米=（）平方米400000000平方分米=（）平方千米960000000平方米=（）平方千米18平方米=（）平方分米34平方千米=（）平方米 5平方千米=（）平方米3平方米=（）平方分米 1平方米=（）平方分米1平方分米=（）平方厘米 1平方米=（）平方厘米1平方千米=（）平方米1平方千米=（）公顷1公顷=（）平方米 3.001吨=（）吨（）千克 3.7平方分米=（）平方毫米 5.80元=（）元（）角（）吨（）千克= 4.08吨5000千克=（）吨510米=（）千米 5米16厘米=（）米5千克700克=（）千克 0.95米=（）厘米4700米=（）千米 3650克=（）千克 1.4平方米=（）分米 360平方米=（）公顷504厘米＝（）米 3600千米＝（）千米（）米 480毫米＋520毫米＝（）毫米＝（）米7008千克＝（）吨（）千克 4米7厘米＝（）厘米 1米－54厘米＝（）厘米830克＋170克＝（）克＝（）千克 1米=（）分米50000平方米=（）公顷 619克=（）千克19克=（）千克 64厘米=（）米208平方分米=（）平方米 4620克=（）千克7元4角2分=（）元 1千米50米=（）千米3厘米=（）米 7分=（）元38米=（）千米 13千克=（）吨1035千克=（）吨 二、在（）内填上“＜”、“＞”或“＝” 4吨（）499千克 3分米（）300毫米 700毫米（）70米600千克（）6吨 10千克（）100克10米（）900厘米 3分米7厘米－9厘米（）28厘米1吨800千克（）1080千克
小学数学单位换算大全
小学数学单位换算大全◆长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1米=100厘米1厘米=10毫米 ◆面积单位换算 1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 ◆体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1毫升1立方分米=1升1立方米=1000升 ◆重量单位换算 1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤 ◆人民币单位换算 1元=10角1角=10分1元=100分 ◆时间单位换算 1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒 ◆小学数学几何形体周长面积体积计算公式 1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4C=4a 3、长方形的面积=长×宽S=ab 4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a 5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高S=ah 7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2 8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr 10、圆的面积=圆周率×半径×半径 ◆定义定理公式 三角形的面积＝底×高÷2。公式S=a×h÷2 正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a 长方形的面积＝长×宽公式S=a×b 平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h
小数与单位换算624047
小数与单位换算 主备人：陈贺云 教学内容： 人教版小学数学四年级下册48--49页例1、例2及相关练习。 教学目标： 1.使学生认识单名数和复名数，会进行简单的名数的改写。 2.培养学生进行知识迁移、类推的能力。 3.提高归纳概括及解决问题的能力。 教学重点： 掌握名数改写的方法。 教学难点： 理解单名数与复名数的换算方法。 教学方法： 先学后教当堂训练 教学模式： 导、学、议、练 教学过程： 一、导 1.情境导入 学校要选4名同学参加舞蹈比赛，下面是他们的身高： 小红 80cm 小兰 1m45cm 小明1.32m 小刚 0.95m （1）请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。（学生试排，但比较乱，排着困难） 师：同学们，为什么排着困难呢？（单位不统一）那么，今天我们学习单位 换算，统一单位名称（板书课题：小数和单位换算） （2）认识名数、单名数、复名数 师：像这几个数据都是带有单位名称的数，它们合起来叫做名数。带有一个单位名称的数叫做单名数，带有两个或以上单位名称的数叫做复名数。 让学生分别举出单名数和复名数的例子。
2.出示学习目标 (1)认识单名数和复名数(2)会进行名数的改写 二、学 1.出示自学提示(一)： 自学课本48页例1，思考下面的问题： (1)80cm=( )m中，哪个是高级单位的名数？哪个是低级单位的名数？ (2)80cm=( )m，说说你是怎样想的？你喜欢哪种方法？ (3)想一想：1m45cm是多少米？ 学生自学后，小组讨论交流计算结果及想法。 2.议 （1）学习低级单位换算成高级单位，汇报交流，展示不同的方法（板书） ①80cm=80/100m=0.80m=0.8m ②1m=100cm 80cm=（80÷100）m=0.80m=0.8m 80cm=0.8m 哪种方法简单一些，为什么？ （生：80÷100可以直接利用小数点移动的规律） （2）将45厘米以米为单位的数，再加上1米。45÷100+1=1.45 1m45cm=1.45m 师强调：先换算某一部分后再相加的道理。 小练习：1250m =（）km 43平方分米=（）平方米 24dm=( )m 1450g=( )kg 6km350m=( )km 8t40kg=( )t 师：以上是低级单位换算成高级单位，常用什么方法解决？ 师生共同总结：低级单位的数-----（聚（除以进率））-——高级单位的 3.出示自学提示(二)： 自学课本49页例2，思考下面的问题： （1）0.95m=( ) cm中，哪个是高级单位的名数？哪个是低级单位的名数？（2）0.95m=( ) cm，说说你是怎样想的？你喜欢哪种方法？ （3）想一想：1.32m=( )m
小数点单位换算
一、长度单位转换： 1米=10分米；1分米=10厘米；1厘米=10毫米；1千米=1000米；1米=100厘米 75分米=（）米 6分米=（）米 27分米=（）米 46分米=（）米 73分米=（）米 90厘米=（）米 19厘米=（）米 215厘米=（）米 138厘米=（）米 850厘米=（）米 420米=（）千米 56米=（）千米 7800米=（）千米 8500米=（）千米 4分米=（）米 230米=（）千米 98米=（）千米 870米=（）千米 8米5厘米=（）米 2米6厘米=（）米 5米80厘米=（）米 1米34厘米=（）米 3米4分米=（）米 30米20厘米=（）米 1千米1米=（）千米 5千米350米=（）千米 6千米66=（）千米 二、元、角、分转换： 1元=10角； 1角=10分； 1元=100分 8分=（）元 9角=（）元 6角5分=（）元 5分=（）元 8角8分=（）元 9元8角4分=（）元 7元5分 =（）元 23元6角=（）元 14元5角2分=（）元 0.64元=（）角（）分 8.57元=（）元（）角（）分 三、质量单位转换： 1千克=1000克； 1吨=1000千克 50千克=（）吨 28克=（）千克 15克=（）千克 350克=（）千克 45克=（）千克 760克=（）千克 257千克=（）吨 328克=（）千克 360克=（）千克
62千克=（）吨 670千克=（）吨 247千克=（）吨 323千克=（）吨 460千克=（）吨 800千克=（）吨 120千克=（）吨 780千克=（）吨 67千克=（）吨 7千克4克=（）千克 2千克20克=（）千克 7吨60千克=（）吨 1吨60千克=（）吨 5千克8克=（）千克 1吨6千克=（）吨 1吨600千克=（）吨 10吨60千克=（）吨 7吨60千克=（）吨 200千克=（）吨 3吨30千克=（）吨 290千克=（）吨 2.01吨=（）吨（）千克 5.08吨=（）吨（）千克 四、面积单位转换： 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 240公顷=（）平方千米 45公顷=（）平方千米 1520公顷=（）平方千米 2.5公顷=（）平方米 45公顷=（）平方米 60000平方米=（）公顷 7000平方米=（）公顷 4平方千米=（）公顷 五、时间单位转换 0.4时=（）分 0.6时=（）分时 1.5时=（）分 3.6时=（）分时 2小时30分=（）时 1小时36分=（）时1小时48分=（）时 2小时24分=（）时 1.5小时=（）时（）分 2.3小时=（）时（）分 1.8小时=（）时（）分 4.9小时=（）时（）分
小学数学单位换算方法
单位换算方法 一、大单位换小单位 题中已知的单位大就是大换小，用题中的数乘以两个单位之间的进率。 如：3千米=（）米 二、小单位换大单位 题中已知的单位小就是小换大，用题中的数乘以两个单位之间的进率。 如：3000米=（）米 三、一个大单位换两个单位 大单位整数部分填在第一个括号里，再用题中的数减去整数部分，用所得的差乘以题中两个单位之间的进率填在第二个括号里。 吨＝（）吨（）千克 四、. 五、一个小单位换两个单位 用题中的数除以两个单位之间的进率，商填在第一个括号里，余数填在第二个括号里。 3500米=（）千米（）米 六、两个单位换一个大单位 用题中的小单位的数除以两个单位之间的进率，所得的商再加上大单位的数。 1吨300千克=（）吨 七、两个单位换一个小单位 用大单位的数乘以两个单位之间的进率再加上小单位的数。 1千米50米=（）米 | 单位换算方法 一、大单位换小单位 题中已知的单位大就是大换小，用题中的数乘以两个单位之间的进率。
如：3千米=（）米 二、小单位换大单位 题中已知的单位小就是小换大，用题中的数乘以两个单位之间的进率。 如：3000米=（）米 三、一个大单位换两个单位 大单位整数部分填在第一个括号里，再用题中的数减去整数部分，用所得的差乘以题中两个单位之间的进率填在第二个括号里。 吨＝（）吨（）千克 " 四、一个小单位换两个单位 用题中的数除以两个单位之间的进率，商填在第一个括号里，余数填在第二个括号里。 3500米=（）千米（）米 五、两个单位换一个大单位 用题中的小单位的数除以两个单位之间的进率，所得的商再加上大单位的数。 1吨300千克=（）吨 六、两个单位换一个小单位 用大单位的数乘以两个单位之间的进率再加上小单位的数。 1千米50米=（）米
小学数学单位换算知识点汇总
小学数学单位换算知识点汇总 重量单位换算 1吨=1000千克1吨=1000 000克 吨：吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米（合100立方英尺）。 1千克=1000克500克=1斤 千克：克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。 1千克=1公斤1公斤=2斤 公斤，或称千克，(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。 人民币单位之间的换算 方法：人民币单位之间是十进制关系。 1元=10角 元：货币单位，人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号,人民币的单位为元，人民币辅币单位为角、分。人民币货币符号为“￥”，譬如，人民币100元，可写作，RMB￥100(区别于日元)，或￥100。 1角=10分 角：货币单位，一元钱的十分之一。 1元=100分 分：货币单位，一元钱的百分之一。 时间单位换算 1世纪=100年1年=12个月
世纪：计算年代的单位，一百年为一个世纪。 大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月 大月：指阳历(公历)有三十一天的月份，公历每年一﹑三﹑五﹑七﹑八﹑十﹑十二这七个月为大月，均三十一天。 小月(30天)的有:4、6、9、11月 小月：指阳历一个月三十天或农历一个月二十九天的月份。 平年2月28天，闰年2月29天。 平年：阳历或阴历中无闰日的年，或阴阳历中无闰月的年。 平年全年365天，闰年全年366天。 闰年：阳历或阴历中有闰日的年，或阴阳历中有闰月的年。 1日=24小时1时=60分 日：以地球自转周期为基准的时间单位，等于86400秒。 分：时间的辅助单位。 1分=60秒1时=3600秒 秒：时间的基本单位。 长度单位换算 长度单位中最常见的有千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm），他们之间的换算关系为： 1千米（km）=1000米(m)，1米(m)=10分米(dm)。 1千米（km）=1000米(m)=10000分米（dm）=1000 00厘米（cm）=1000 000毫米（mm） 1米(m)=10分米(dm)=100厘米（cm）=1000毫米（mm） 1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米（mm） 1厘米(cm)=10毫米(mm）
(完整版)小数与单位换算练习题
单位换算方法 ÷进率 低级单位高级单位 ×进率 单位换算公式 长度单位 千米1000 米10 分米10 厘米10 毫米 面积单位 平方千米（k㎡）100 公顷10000 平方米100 平方分米100 平方厘米 质量单位 吨（t） 1 000 千克（kg）1000 克（g） 人民币 元10 角10 分 小数单位换算练习 3km=（）m 500 c㎡=（）d㎡23kg=（）g 80角=（）元 5.70元=（）角 1.75元=（）分 75分=（）元42.195km=（）m 400m=（）km 1.42m=（）cm 0.617kg=（）g 2650kg=（）t 985g=（）kg 2925c㎡=（）㎡0.075d㎡=（）c㎡623.7c㎡=（）d㎡60mm＝( )cm 2t＝( )kg 8m＝( )dm 5000g＝( )kg 3kg＝( )g
7km＝( )m 400cm＝( )m 6000kg＝( )t 60mm＝()cm 2t＝()kg 8m＝()dm 5000g＝()kg 3kg＝()g 7km＝()m 400cm＝()m 6000kg＝()t 23dm=（）mm 0.15kg=（）g 3.7d㎡=（）m㎡ 1.4m=( )dm 510m=( )km 0.95m=( )mm 160公顷=（）k㎡4700m=( )km 3650g=( )kg 40.06t=( )kg 504cm＝()m 6.24m＝()dm0.03公顷=（）㎡1.3公顷=( ) ㎡60㎡=( )公顷 3.2d㎡=( )㎡ 410c㎡= ( ) d㎡ 5.6㎡=( ) c㎡ 1 00㎡=( )公顷 89c㎡=( ) d㎡ 20d㎡=( ) 5600c㎡=( ) d㎡90000㎡=( )公顷 92.6d㎡=( ) c㎡ 30公顷=( ) k㎡ 单名数与复名数的换算 3吨500千克＝( )千克3600千米＝( )千米( )米7008千克＝( )吨( )千克4米7厘米＝( )厘米3吨500千克＝()千克3600千米＝()千米()米7008千克＝()吨()千克4米7厘米＝()厘米3.001吨=（）吨（）千克2米3厘米＝()米 5.80元=（）元（）角( )吨( )千克=4.08吨 5米16厘米=( )米5千克700克=( )千克1元4角6分＝()元7.05米＝（）米（）厘米 5.45＝()千克()克 3千米50米＝()千米3千克500克＝()千克 2.78吨＝()吨()千克4.2米＝()米()厘米10米7分米＝()米 9千克750克＝()千克8.04吨＝（）吨（）千克
小数与单位换算——教案
小数与单位换算（例2） 时间：课型：新授课 教学目标： 1.掌握把高级单位的数改写成低级单位的数的方法。 2.进行单位改写的对比，学会区分。 3.形成一种程序性的思维方法。 教学重难点： 重点：掌握把高级单位的数改写成低级单位的数的方法。 难点：使学生形成一种程序性思维方法。 教学准备：课件、学习卡 教学过程 一、生成情境 我们可以将低级单位的数改写成高级单位的数，那么也应该可以将高级单位的数换算成低级单位的数．我们先复习一下昨天的内容： 80厘米＝80÷100＝米＝米 或者：80厘米＝80/100米＝米＝米 二、学习新课 1、请说一说你是怎样将低级单位的数改写成高级单位的数的． 2、揭示课题：把高级单位的数改写成低级单位的数． 3、从左至右是低级化高级，那么从右至左呢 90厘米＝米，米＝90厘米． 4、米＝90厘米是怎样换算出来的呢 学生独立思考． （2）交流． 米化成多少厘米，是高级单位换算成低级单位，应该是乘以进率100，因为1米＝100厘米，也就是说1米相当于100厘米，那么米是100厘米的90/100，因此，米＝90厘米． 学习例2． （1）学生独立阅读． （2）米＝（）厘米，你可以从几个不同的角度去思考 （3）米的意义可以理解为9分米加5厘米，合起来就是95厘米．也可以用×100＝95厘米．计算时直接移动小数点． 6、想一想：米＝（）厘米． （1）学生独立思考，策划自己的表现方案． （2）全班交流． （3）米＝132厘米，你能用几种方法去理解 三、总结： 对比总结：我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高级单
位的数改成低级单位的数，要乘进率。 四、练习 第50页“做一做” 五、作业： 第51页练习十二，第6题、第7题 板书设计 小数与单位换算（例2） 米＝（）厘米 米：9分米加5厘米，合起来就是95厘米 ×100＝95厘米 教学反思
人教版小学数学四年级下册小数与单位换算习题
《小数与单位换算》习题 一、填空 400厘米＝（）米 6000千克＝（）吨 3吨500千克＝（）千克 3600千米＝（）千米（）米 1吨－320千克＝（）千克 480毫米＋520毫米＝（）毫米＝（）米 1米－54厘米＝（）厘米 830克＋170克＝（）克＝（）千克 200平方分米=（）平方厘米 70000平方厘米=（）平方分米 620000平方厘米=（）平方米 400000000平方分米=（）平方千米 960000000平方米=（）平方千米 18平方米=（）平方分米34平方千米=（）平方米 平方米=（）平方厘米5平方千米=（）平方米 3平方米=（）平方分米 1平方米=（）平方分米1平方分米=（）平方厘米1平方米=（）平方厘米1平方千米=（）平方米1平方千米=（）公顷1公顷=（）平方米 3.001吨=（）吨（）千克 3.7平方分米=（）平方毫米 5.80元=（）元（）角 （）吨（）千克=4.08吨5000千克=（）吨 （）分米=1.5米510米=（）千米 ）千克（=克700千克5）米（=厘米16米5． 0.95米=（）厘米4700米=（）千米 3650克=（）千克1.4平方米=（）分米 360平方米=（）公顷504厘米＝（）米 3600千米＝（）千米（）米 480毫米＋520毫米＝（）毫米＝（）米 7008千克＝（）吨（）千克 4米7厘米＝（）厘米 1米－54厘米＝（）厘米 830克＋170克＝（）克＝（）千克 1米=（）分米 50000平方米=（）公顷 619克=（）千克19克=（）千克 64厘米=（）米208平方分米=（）平方米
4620克=（）千克7元4角2分=（）元 1千米50米=（）千米3厘米=（）米 7分=（）元38米=（）千米 13千克=（）吨1035千克=（）吨 二、在（）内填上“＜”、“＞”或“＝” 1．4吨（）499千克 2．3分米（）300毫米 3．700毫米（）70米 4．600千克（）6吨 5．10千克（）100克 6．10米（）900厘米 7．3分米7厘米－9厘米（）28厘米 千克1080）千克（800吨1．8． 《小数与小数换算单位》答案 一、填空 400厘米＝（ 4 ）米 6000千克＝（ 6 ）吨 3吨500千克＝（3500 ）千克 1吨－320千克＝（680 ）千克 480毫米＋520毫米＝（1000 ）毫米＝（）米 1 ）平方厘米（200平方分米= 20000 ）平方米62 620000平方厘米=（）平方千米960 960000000平方米=（ ）平方分米18平方米=（1800 ）公顷（1平方千米= 100 ）平方米公顷1=（10000 ）千克3.001吨=（ 3 ）吨（ 1 ）平方毫米3.7平方分米=（37000 ）吨（ 4 80 ）千克=4.08吨（（15 ）分米=1.5米）千米0.51 米=（510 ）米 5.16 厘米5米16=（）千克 5.7 （5千克700克= 95 ）厘米米0.95=（ ）千克3.65 3650克=（ （360平方米= 0.036 ）公顷）厘米46 厘米＝（1米－54 1 ）千克克＝（830克＋170 1000 ）克＝（ ）千克0.619 （克619= ）千克0.019 （=克19． 64厘米=（0.64 ）米 208平方分米=（ 2.08 ）平方米 4620克=（ 4.62 ）千克 7元4角2分=（7.42 ）元 1千米50米=（ 1.05 ）千米 3厘米=（0.03 ）米 7分=（0.07 ）元
小学数学单位换算表(苏教版)
小学数学常用单位换算表长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天 1日=24小时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒 一、长度 (一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 (二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) (三) 单位之间的换算 * 1毫米＝1000微米 * 1厘米＝10 毫米 * 1分米＝10 厘米 * 1米＝1000 毫米 * 1千米＝1000 米 二、面积 （一）什么是面积 面积，就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 （二）常用的面积单位 * 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米 （三）面积单位的换算 * 1平方厘米＝100 平方毫米 * 1平方分米=100平方厘米 * 1平方米＝100 平方分米 * 1公倾＝10000 平方米 * 1平方公里＝100 公顷
小数单位换算
小数单位换算姓名 熟记基本换算关系: 低级单位变高级单位：÷进率 高级单位变低级单位：×进率 (重量单位）：1吨=1000千克1千克=1000克 (长度单位）：1千米=1000米1米＝10分米1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米1米=100厘米1米=1000毫米 （面积单位）：1平方千米=100公顷1公顷＝10000平方米 1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米 （货币单位）: 1元＝10角1角＝10分 一、低级单位变高级单位的练习 93角=（）元75分=（）元985g=（）kg 400厘米＝()米10平方分米=（）平方米3650克=( )千克4吨400千克＝()吨3米5厘米＝()米3千米50米＝( )千米16米8分米＝()米1元4角6分＝()元5吨60千克＝()吨 3平方米5平方分米＝()平方米15平方厘米1毫米=（）平方厘米 7吨4千克＝()吨7米58厘米＝()米1千米5米＝( )千米 5千克700克=( )千克5千克70克=( )千克5千克7克=( )千克 二、高级单位变低级单位的练习。 0.75元=（）分0.617kg=（）g 3.7平方分米=（）平方毫米 3.001吨=（）吨（）千克 5.80元=（）元（）角 4.8吨= ( )吨( )千克 2.78吨＝()吨()千克 4.08吨= ( )吨( )千克 4.2米＝()米()厘米 4.008吨= ( )吨( )千克 5.45千克＝()千克()克 6.9米=（）米（）分米 3.5时=（）时（）分 6.8平方分米=（）平方毫米 6.8平方分米=（）平方分米（）平方毫米3吨500千克＝()千克3吨500千克＝()吨
小数数学单位换算.
小学数学单位换算 (一)长度单位换算：1千米=1000米（1km=1000m）1米=10分米（1m＝10dm）1分米=10厘米（1dm＝10cm） 1厘米=10毫米（1cm＝10mm）1米=100厘米（1m=100cm）1米=1000毫米（1m=1000mm）(二)面积单位换算：1平方千米=100公顷（1k㎡=100公顷）1公顷=10000平方米（1公顷＝10000㎡） 1平方米=100平方分米（1㎡＝100d㎡）1平方分米=100平方厘米（1d㎡＝100c㎡） 1平方厘米=100平方毫米（1c㎡＝100m㎡） (三)体(容)积单位换算：1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升1立方米=1000升 (四)重量单位换算：1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤1千克(公斤)=2斤 (五)人民币单位换算：1元=10角1角=10分1元=100分 (六)时间单位换算：1世纪=100年1年=12月1年有4个季度1月分上中下旬 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天闰年2月29天平年全年365天闰年全年366天 1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒 单位换算方法 一、高级单位化成低级单位数值×进率 小数点向右移动如0.15千克=（）克0.15×1000=150 小数点向右移动3位二、低级单位化成高级单位数值÷进率 小数点向左移动如150克=（）千克150÷1000=0.15 小数点向左移动3位单位间进率是10，小数点移动一位。 单位间进率是100，小数点移动两位。 单位间进率是1000，小数点移动三位。…… 三、单名数单位(大或小)→复名数单位(一大一小) 1、大单位整数部分→大单位直接写数 大单位小数部分→小单位数值×进率 如：5．45千克＝5千克450克 2、小单位变成整数的部分→大单位数值÷进率 小单位剩余部分→小单位直接写数 如：5450克＝()千克()克 四、复名数单位→单名数单位 1、一大一小两个单位→大单位 大单位直接写数→大单位整数部分 小单位数值÷进率→大单位小数部分 如：5千克450克＝5．45千克 2、一大一小两个单位→小单位 大单位的整数部分数值×进率→小单位一部分 小单位直接写数→小单位另一部分如：5千克450克＝5000克+450克=5450克 单位换算练习1 10厘米=（）米5厘米=（）米 80分=（）元9分=（）元 60分米=（）米4分米=（）米65厘米=（）米30千克=（）吨 4厘米=（）米80厘米=（）米 16米=（）千米600克=（）千克 1米13厘米=（）米80米=（）千米 3千克300克=（）千克95克=（）千克 8元2角=（）元7吨=（）千克 5分米2厘米=（）米5米=（）分米 35分米=（）厘米90角=（）元 30角=（）分45米=（）厘米 单位换算练习2 1公顷=()㎡ 3.001t=（）t（）kg 3.7d㎡=（）m㎡500cm=()m ()t()kg=4.08吨8㎡=()d㎡5000kg=()t()dm=1.5m 510m=()km5m16cm=()m 5kg700g=()kg0.95m=()cm 4700m=()km3650g=()kg 360㎡=()公顷7.05m＝（）m（）cm 5.45kg＝（）kg（）g3km50m＝（）km 3kg500g＝（）kg 2.78t＝（）t（）kg 4.2m＝（）m（）cm10m7dm＝（）m 0.06k㎡＝（）公顷9kg750g＝（）kg 8.04t＝（）t（）kg 6.24㎡＝（）d㎡60mm＝()cm2t＝()kg 8m＝()dm5000g＝()kg 400cm＝()m6000kg＝()t 3600km＝()km()m3t500kg＝()kg 7008kg＝()t()kg4m7cm＝()cm 830g＋170g＝()g＝()kg1m－54cm＝()cm 50000㎡=()公顷3kg＝()g 3小时=()分8㎡=()d㎡480mm＋520mm＝()mm＝()m
小数单位换算和近似数
小数的近似数 一、复习 1.小数大小比较 2.小数点的移动引起的变化 小数点向右： 移动一位，相当于把原数乘10，小数扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘100，小数扩大到原数的100倍； 移动三位，相当于把原数乘1000，小数扩大到原数的1000倍； ....... 小数点向左： 移动一位，相当于把原数除以10，小数缩小到原数的 10 1； 移动两位，相当于把原数除以100，小数扩大到原数的100 1； 移动三位，相当于把原数除以1000，小数扩大到原数的10001； ...... 练一练： 1.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍各是多少？ 2.33缩小到原来的101、1001、10001 各是多少？ 新课 一、（一）单位换算 1千米＝（ ）米 1千克＝（ ）克 1米＝（ ）厘米 1吨＝（ ）千克 1平方米＝（ ）平方分米 1平方分米＝（）平方厘米 （二）1.将下面小朋友的身高按从高到矮的顺序排序。并说一说是怎么想的。 1.11m 132cm 0.95m 80cm 2.将下面数换算为规定单位，并排列大小。 1）2.3m 23dm 232cm 45dm 23cm ，换算为m 作单位
2）2.3m 23dm 232cm 45dm 23cm，换算为dm作单位 3）2.3m 23dm 232cm 45dm 23cm，换算为cm作单位 从上面发现了什么？ 总结：不同单位之间比大小，将大单位换算为小单位，再比大小。 巩固训练 1.将下面的数字换为米？ 1m45cm= m 1m2dm= m 95cm= m 1m16cm= m 1m1dm1cm= m 10.1dm= m 2.将下面数字换为单位cm？ 1.1m 1.5m 11dm 10.5dm 3.将下面数字换算成对应的单位。 1.1kg= g 1002g= kg 800g= kg 1.66kg= g 53g= kg 1t= kg= g 10.3m2=（）dm２13600cm２＝（）ｍ２ 1公顷＝（）ｍ２ 1.23公顷＝（）ｍ２ 1ｈ＝（）min 0.35h＝（）min 20min＝（）ｈ 35min＝（）ｈ 1min＝（）ｓ 35s＝（）min 1.2km=（）m 350m=（）km 635dm２＝（）ｍ２＝（）cm２ 55ｄｍ２＝（）ｍ２＝（）cm２ 635cm２＝（）ｍ２＝（）dm２ 二、（一）导入：我们以前已经学过求一个整数的近似数，是用什么方法求一个整数的近似数。（四舍五入法） 把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。24703 75249 978146
人教版四年级数学下册小数单位换算练习题
人教版四年级下册数学试卷 单位换算练习题（四年级） 熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位：×进率低级单位聚高级单位：÷进率(重量单位）：1吨=1000千克1千克=1000克 (长度单位）：1千米=1000米1米＝10分米1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米1米=100厘米1米=1000毫米 （面积单位）：1平方千米=100公顷1公顷＝10000平方米 1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米 （时间单位）：1世纪＝100年1年＝12月1月＝28或29或30或31日 1日＝24时1小时=60分1分=60秒 1小时=3600秒 （货币单位）: 1元＝10角1角＝10分 练习： 1米=( )分米1千米=( )米1米=( )厘米 1分米=( )厘米1厘米=( )毫米1元=( )分 1角=( )分1元=( )角1吨=( )千克 1千克=( )克1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米1平方米=( )平方厘米 1平方千米=( )平方米1平方千米=( )公顷 1公顷=( )平方米1小时=( )分1分=( )秒 巩固练习: 3.001吨=（）吨（）千克 3.7平方分米=（）平方毫米 5.80元=（）元（）角( )吨( )千克=4.08吨 5000千克=( )吨( )分米=1.5米 510米=( )千米5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克0.95米=( )厘米 4700米=( )千米3650克=( )千克 1.4平方米=( )分米360平方米=( )公顷 504厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米5．45千克＝（）千克（）克3千米50米＝（）千米 3千克500克＝（）千克2．78吨＝（）吨（）千克4．2米＝（）米（）厘米10米7分米＝（）米 0．06平方千米＝（）公顷9千克750克＝（）千克 8．04吨＝（）吨（）千克6．24平方米＝（）平方分米 60毫米＝( )厘米2吨＝( )千克 8米＝( )分米5000克＝( )千克 400厘米＝( )米6000千克＝( )吨 3吨500千克＝( )千克3600千米＝( )千米( )米480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米7008千克＝( )吨( )千克 4米7厘米＝( )厘米1米－54厘米＝( )厘米 830克＋170克＝( )克＝( )千克3千克＝( )克1米=( )分米50000平方米=( )公顷3小时=( )分 8平方米=( )平方分米500厘米=( )米
小数与单位换算-教学设计-教案
小数与单位换算-教学设计-教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 进一步认识、理解生活中的小数，掌握名数的改写方法。 过程与方法 通过尝试、交流、探究，归纳总结，逐渐掌握低级单位的名数与高级单位的名数间相互转化的方法。 情感、态度与价值观 培养学生认真审题、独立思考的良好学习习惯，提高学生的学习兴趣。 2. 教学重点/难点 教学重点：掌握明数的改写方法，会换算高级单位和低级单位。 教学难点：正确进行明数间的转化。 3. 教学用具 多媒体、板书 4. 标签 教学过程 一、复习旧知,导入新课(温故而知新，可以为师矣)
师：回想一下，还记得我们学过哪些量的单位吗？它们之间的进率分别是多少？ 质量单位：吨千克克 进率： 1吨＝1000千克 1千克＝1000克 面积单位：平方米平方分米平方厘米 进率： 1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 长度单位：千米米分米厘米毫米 进率：1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 归纳总结：什么是高级单位，什么是低级单位 在此教师要依据学生的回答解释：厘米相对于米来说，厘米是低级单位，米是高级单位；米相对于千米来说，米是低级单位，千米是高级单位。 师：嗯，同学们记得真清楚。单位换算很重要，眼明亮来手勤劳。从高到低一条线，从低到高线一样。今天我们就一起来学习一下小数的单位换算。 板书课题 二、创设情境，探究新知
（1）出示课件：请你按高矮顺序，给下列小朋友排队。 你打算怎样解决这个问题？说一说你的思路？ 讲解过程 方法一：将这四个数都化成以米为单位的数。 （1）普通名数的换算 80厘米＝（）米 学生汇报结果并说一说你是怎样想的？ 想法A：1厘米＝米 80厘米＝米＝0.8米 想法B： 1米＝100厘米看80里面有几个100 就有几米所以用80÷100＝0.8 教师提问：怎样得到0.8的？（小数点向左移动两位） 归纳总结1：由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。 板书：80厘米＝0.8米
小学数学单位换算大全
小学数学单位换算大全1、长度单位换算 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 2、面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升 3、重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 4、人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 5、时间单位换算 1世纪=100年1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天,闰年2月29天 平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分
1分=60秒1时=3600秒 1世纪=100年；* 1年=365天平年；* 一年=366天闰年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有31 天 四、六、九、十一是小月小月小月有30天 平年2月有28天闰年2月有29天 1天= 24小时* 1小时=60分* 一分=60秒 6、几何形体周长面积体积计算公式 1、长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4C=4a 3、长方形的面积=长×宽S=ab 4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a 5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高S=ah 7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2 8、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2 9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr
小数与单位换算(一)说课稿
小数与单位换算（一） 我上的课是人教版四年级下册第四单元小数与单位换算例一。接下来我将从说教材、说方法、说过程、教学反思四个方面来进行说课。 一、说教材 小数与单位换算这部分内容是四年级下册第四单元的内容，学习这部分的内容需要综合运用计量单位和单位间的进率、小数的性质、小数点移动位置引起小数大小变化规律等知识。在改写时，学生先要判断哪个单位大，哪个单位小；单位间的进率是10、100、还是1000；还要确定是该扩大多少倍，还是缩小原来的多少分之一；以及怎么样移动小数点，这部分内容是教学的一个难点。 在前几册书中已经出现过了整数单名数的改写，而这节课中主要内容是学生要掌握小数低级单位向高级单位改写，而且还涉及到复名数的改写，所以对学生来说是不容易掌握的。所以这节课以学生自己探究、合作讨论、归纳为主。 根据以上对教材的分析以及对教学现状的分析，我将教学目标设置为： 1．学生掌握小单位数转化成大单位数的方法。 2．经历单位换算的过程，体验迁移学习的方法和解决问题思路的多样化。 3．渗透事物是普遍联系的观点；体会数学知识在实际生活中的应用价值。 教学重难点 重难点：掌握小单位数转化成大单位数的方法。 突破方法：引导学生用旧知识迁移，掌握学习方法。 二、说方法 根据新课程所提出的观点，所以这节课我根据课本提出的例一，创设帮小朋友排队的情景，引导学生采用自主探究、小组合作讨论的方法进行学习本节课。 三、说过程 （一）复习铺垫，通过几道填空题，让学生回忆各个单位之间的进率，再回顾整数的换算方法。 （二）情境导入。 四年级二班选了四名同学去参加舞蹈比赛，进场之前需要根据他们的身高从高到矮排成一队，下面是他们的身高，你能帮他们排排队吗？（课件出示教材第48页主题图） 先观察图片，说一说这些小朋友的身高分别是多少？ （教师根据学生的汇报板书：80cm，1m45cm，1.32m，0.95m） 我们现在知道每位同学的身高了，是不是就可以直接帮他们排队了？ （组织学生议一议，使学生明白这些数据的单位不一致，要按高矮顺序给小朋友排队的话，必须先把数据的单位改成相同计量单位的数） 在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写，改成相同计量单位。这就涉及到了单位的换算，而我们今天要想帮光明小学的同学们排队，就必须好好学习小数的单位换算。（板书课题：小数与单位换算（一））。 （三）探究新知 刚刚同学们说了，要先把他们的身高单位不一样，我们要把他们改写成一样的单位，那我们就先把上面的数据全部改写成以米为单位的数。可以吗？ 1、80cm=( )m （1）学生先独立练习，然后总结自己的改写方法。 （2）学生汇报。 （3）全班交流。（可能会有二种方法） 方法一：1m=100cm 80cm=80/100m=0.8m =0.80m=0.8m（根据计量单位之间的关系改写）