幼儿园区域活动计划表月档案
幼儿园区域活动计划表
幼儿园区域活动计划表一、感知觉区域活动计划。
1. 目标,培养幼儿的感知觉发展,提高观察和感知能力。
2. 活动内容:触摸盲盒,在盲盒里放入不同的材料,让幼儿闭上眼睛用手触摸,猜测盲盒里的物品是什么。
观察花朵,给幼儿一些不同种类的花朵,让他们仔细观察花瓣的颜色、形状和花香的味道。
视觉游戏,播放一些有趣的视觉游戏视频,让幼儿通过观察和思考完成游戏。
3. 时间安排,每周一次,每次30分钟。
二、动手能力区域活动计划。
1. 目标,培养幼儿的手眼协调能力,提高动手能力。
2. 活动内容:搭积木,给幼儿提供不同形状和颜色的积木,让他们自由发挥想象力,搭建自己喜欢的建筑物。
剪纸艺术,教幼儿使用安全剪刀剪纸,让他们剪出自己喜欢的形状和图案。
涂鸦画画,提供画纸和颜料,让幼儿自由涂鸦,发挥想象力,创作属于自己的作品。
3. 时间安排,每周两次,每次40分钟。
三、语言交流区域活动计划。
1. 目标,培养幼儿的语言表达能力,促进幼儿之间的交流和沟通。
2. 活动内容:语言游戏,组织一些语言游戏,如说故事、接龙、猜谜语等,让幼儿通过游戏提高语言表达能力。
诗歌朗诵,教幼儿一些简单的儿歌和诗歌,让他们学习并朗诵出来,培养语感和表达能力。
语言交流活动,组织一些小组活动,让幼儿在小组中进行交流和讨论,分享自己的想法和观点。
3. 时间安排,每周三次,每次30分钟。
四、社交情感区域活动计划。
1. 目标,培养幼儿的社交能力,促进情感表达和交流。
2. 活动内容:合作游戏,组织一些合作游戏,如传球、搭桥、拔河等,让幼儿学会团队合作和互助精神。
情感表达,通过绘画、手工制作等形式,让幼儿表达自己的情感和情绪,促进情感交流。
角色扮演,组织一些角色扮演游戏,让幼儿扮演不同的角色,学会体验和表达不同的情感。
3. 时间安排,每周两次,每次40分钟。
五、身体运动区域活动计划。
1. 目标,促进幼儿的身体发展,提高运动能力和协调能力。
2. 活动内容:跳绳比赛,组织跳绳比赛,让幼儿通过跳绳锻炼身体,提高协调能力。
幼儿园月工作的计划表6篇
幼儿园月工作的计划表6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班四月区域活动计划表
4月30日
音乐区域
用手拍打和口哨模仿节奏
1.发现和感知音乐的节奏感2.培养音乐兴趣
音乐播放器、节奏明快的音乐
绘本《小兔子找萝卜》
4月15日
角色扮演区
模仿不同动物的动作和声音
1.认识不同动物及其特征2.拓展身体表达能力
图片或玩具动物
4月20日
科学探索区
探索浮沉现象
1.观察水中不同物体的浮沉情况2.理解浮力和重力概念
盛水的容器、不行室内小球游戏
1.锻炼身体协调能力2.提高团队合作意识
小班四月区域活动计划表
日期
区域
活动内容
活动目标
活动准备与资源
备注
4月1日
积木区域
搭建简单的房屋和车辆
1.锻炼手眼协调能力2.增强想象力和创造力
不同形状的积木
4月5日
美术区域
用膏状彩笔涂抹画板
1.探索不同的绘画材料2.发展手部精细动作
画板、膏状彩笔
4月10日
图书角
聆听《小兔子找萝卜》的故事
1.提高听力和理解能力2.培养阅读兴趣
小班月周计划表(二篇)
参考范本小班月周计划表(二篇)目录:小班月周计划表一小班班级工作计划表二小班月周计划表一一、本月工作重点:1.欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。
2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升中班啦》主题目标:了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰:凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
小班班级工作计划表二篇一为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级状况分析及工作重点:本学期幼儿人数22人,透过入园后的观察,部分幼儿生活自理潜力、语言交往潜力及其它潜力都有必须的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理潜力、适应性、语言发展等方面存在必须差距。
幼儿园小班月计划表2024年
幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份:主题:冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落,引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动;2. 组织冬季手工制作活动,如制作雪花、冰柱等;3. 进行冬季传统节日庆祝活动,如中国农历新年等;4. 开展冬季健康饮食教育,让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食;5. 增设冰雪图书角,引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。
二月份:主题:爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动,鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享;2. 实施友谊培养活动,如互换座位、分组合作等;3. 组织爱心义卖活动,筹集善款用于慈善事业;4. 进行亲子互动活动,邀请家长参与爱心义卖活动;5. 引导幼儿学习友谊的重要性,并进行友谊绘画作品展示。
三月份:主题:春天的花开1. 开展春季植物观察活动,引导幼儿注意花朵的变化;2. 进行植物种植活动,让幼儿亲手种下春天的花卉;3. 组织春季户外游戏活动,如踏青、拔河等;4. 进行春季美食制作活动,教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品;5. 学习春季风俗与传统节日,如清明节、愚人节等。
四月份:主题:动物世界探索1. 组织参观动物园活动,让幼儿近距离接触不同的动物;2. 进行动物绘画活动,引导幼儿观察并模仿各种动物形象;3. 开展动物图书阅读活动,增加幼儿的动物知识;4. 引导幼儿了解濒危动物保护,进行环保主题手工制作;5. 进行宠物养护知识教育,帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。
五月份:主题:五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动,观看不同的儿童剧表演;2. 进行舞蹈表演活动,让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈;3. 组织童话故事讲解活动,引导幼儿参与故事角色扮演;4. 进行贴画创作活动,让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景;5. 组织家庭童话故事分享活动,鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。
六月份:主题:水上乐园1. 组织户外水上活动,如水枪战、拔河等;2. 进行水彩画创作活动,引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象;3. 安排泳池游泳活动,引导幼儿学习基本游泳技能;4. 进行水果冰淇淋制作活动,教幼儿制作夏季特色饮品;5. 引导幼儿了解水的重要性,进行水资源保护教育。
幼儿园月计划表模板(模板7篇)
幼儿园月计划表模板(模板7篇)幼儿园月计划表模板篇1一、本月工作重点1.结合___,开展"____"主题教育活动。
2.组织幼儿开展春游远足、采集活动。
3.__市、__保教一日活动调研。
4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5.认真填写好《_____》。
二、本月开展以下主题活动主题活动一:主题名称:《甜甜蜜蜜》主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:主题名称:《快乐的六个宝》主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。
帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
三、家长工作1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。
培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校___、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。
幼儿园月计划表模板篇2一、加强对班级纪律的管理进入一月,也就接近放寒假了,孩子们逐渐的也变得不稳定了,大家都想要放假了,所以发现有一部分的孩子们就不好好的上课了,为此在1月份里,我要加强对班级的纪律管理,要让孩子们稳定的度过这个月,完成这一学期的学习。
我将会定期的去到班上巡逻,在发现有孩子不认真课上,在课上睡觉或者讲话的情况,将对他们进行教导,帮助他们去遵守班级纪律,遵守课堂的秩序学习。
幼儿园秋季11月计划表怎么写
幼儿园秋季11月计划表怎么写(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园区域活动内容及目标
幼儿园区域活动内容及目标幼儿园区域活动内容及目标幼儿园区域活动时间安排表上午:10:30---11:00下午:3:30---4:30区域活动观察记录表观察教师:柏菲幼儿园户外活动场地安排表深圳市柏菲幼儿园美术课题研究方案一、课题提出的背景与所要解决的主要问题(1)、背景分析以知识经济为特征的二十一世纪,给我国带来了新的发展机遇。
培养一批具有创新能力和国际竞争力的人才是我们教育努力的方向。
在素质教育不断推进的今天,基础教育改革为基础教育注入了新的元素。
“创新是一个民族进步的灵魂”,人的创新精神、创造性人格是需要从小培养的。
儿童喜欢画画、手工,就如同喜欢游戏一般,儿童在美术活动中创造想象之大胆是成人所不及的。
给儿童一个相对自由的时间,创设一种能激起创作欲望的艺术空间,让儿童能用自己喜欢的美术方式表达情绪和认识……,儿童的创造潜能、审美表现愿望和能力、创造型人格是可以在美术活动中得以充分挖掘、激发和培养。
新《纲要》更强调儿童主动的发展,关注儿童终身受益的品质的培养。
要落实《纲要》精神和“创造”的教育宗旨,需要对幼儿园现行的美术活动进行改革,更好地发挥美术教育的独特优势,探索能使儿童的创造力可以自然流露的方法和途径。
(2)、课题所要解决的主要问题为了更好地发挥儿童美术活动的内在价值,使美术活动成为儿童爱玩的“游戏”;成为儿童表达自己情绪和认识的一种“语言”;成为启迪儿童创造力思维的摇篮;成为懂得欣赏、自信的小“艺术家”。
1、创造性美术教育活动中的儿童不同层次的发展目标以及评价指标体系。
2、创造性美术教学活动的艺术环境营造、美术材料提供、作品表现内容、个性表现方式、多元组织形式、有效指导方式和作品展览赏析等。
3、不同类型儿童美术活动中的学习策略、表现策略,探索有效指导策略。
4、儿童美术活动“档案式”发展评价。
5、创造性美术活动与创造性人格培养的关系。
二、分析国内外同类课题研究状况以及与本课题的关系(1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析美国、德国、法国等国家的学校教育和家庭教育给儿童自由发展的空间较大,注重儿童的个性和创造性培养,在艺术教育方面有独到之处。
2024年小班月计划表
2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。
- 帮助幼儿建立良好的学习习惯,如自觉整理书包、按时完成作业等。
- 培养幼儿的自理能力,如自己穿脱鞋子、上洗手间等。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:数学游戏、手工制作、情景剧表演等。
- 室外活动:户外游戏、大自然观察、园艺活动等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 冬日主题活动:制作雪花手工、模拟雪地游戏等。
- 新年主题活动:制作新年贺卡、唱新年歌等。
- 社交活动:幼儿互动游戏、合作学习等。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,培养幼儿自主学习的能力。
二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。
- 帮助幼儿发现身边的事物,培养他们的科学思维。
- 借助实验、游戏、制作等途径,培养幼儿的动手能力。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:科学实验、制作手工、观察活动等。
- 室外活动:自然观察、动手体验、户外游戏等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 身体探索:了解五官、动作、运动等。
- 实验活动:进行简单的科学实验,如水的变化等。
- 制作手工:按照图纸制作不同的手工作品。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,鼓励幼儿在家动手制作。
三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。
区域活动计划表
提供制作标志的底图。幼儿能够为生活区、幼儿园的公共场所、自己家继续设计并制作标志。
益智区
数字比大小
会比较10以内的大小
实物卡片、大数卡1~10
提供很多画有物体的卡片(10以内),给幼儿练习,实行记录。
分一分
理解10以内的单双数,理解单双数含义
贴绒圆片(红色6个,蓝色7个)1-10数卡一套
根据提供的图片,分工和同伴们一起搭建动物园。
图书区
动物类图书阅读
引导幼儿阅读图书画报
幼儿画册《小猴出租车》、《小鹿历险记》
鼓励幼儿看图阅读,并能和同伴一起合作阅读。
动物的秘密
让幼儿理解世界各个地方有着不同的动物生活在不同的地方
各种科普类的书籍
提供各种相关动物的书籍,供幼儿翻阅。
生活区
收集动物玩具
协助幼儿理解更多的动物
蒙古族、藏族的图片、彩笔、油画棒
提供少数的名族娃娃复印件、彩笔、油画棒,引导幼儿绘画名族娃娃。
益智区
我的祖国
知道祖国的全称,能在地图上找到。
世界地图、中国地图、
提供“中国地图木制拼图”,引导幼儿根据省份的外形轮廓实行区域拼图。
来了几个好朋友
复习4以内数的组成,学习4以内的加、减
数学本、铅笔、各种材料
提供分合号、数卡、雪花卡、纽扣、纸、笔等,让有练习4以内的分合。
建构区
首都北京
知道首都是在北京,增强对首都北京的热爱
天安门、长城的图片
以提供的图片为准,用积木搭建祖国的著名建筑物的图片。
图书区
为国争光的运动员
向同伴介绍自己喜爱的运动员,对中国运动员的情感。
从网络上或是书上收集相关运动员的图片,
大胆介绍自己喜欢的运动员,
幼儿园6月份月计划表
幼儿园6月份月计划表本月幼儿园将以“夏日乐园”为主题,为孩子们打造一个充满快乐和学习的环境。
以下是本月的月计划表:一、主题活动。
1. 夏日游园会,组织孩子们进行户外游戏和体育活动,增强体魄,培养团队合作意识。
2. 夏日手工,利用自然材料进行手工制作,增强孩子们的动手能力和创造力。
3. 夏日水上乐园,在幼儿园内设置水池和水枪游戏,让孩子们在水中尽情玩耍,感受清凉的夏日。
4. 夏日美食,进行夏日美食制作活动,让孩子们动手制作冰淇淋、水果沙拉等清凉美食,培养他们的独立能力和健康饮食意识。
二、学习内容。
1. 夏日植物,学习夏季常见的植物,了解它们的特点和生长习性,培养孩子们对自然的热爱和保护意识。
2. 夏日动物,介绍夏季常见的动物,让孩子们了解它们的生活习性和饲养方法,培养他们对动物的关爱和保护意识。
3. 夏日天气,学习夏季的天气特点,了解太阳、雨水等自然现象,培养孩子们对天气变化的观察和认识能力。
4. 夏日节日,介绍夏季的传统节日和习俗,让孩子们了解传统文化,培养他们的文化自信和传统意识。
三、健康生活。
1. 夏日防暑,教育孩子们夏季防暑降温的方法,引导他们合理穿着,科学饮食,做好防暑降温工作。
2. 夏日饮食,介绍夏季适宜的饮食,推荐清淡易消化的食物,让孩子们养成良好的饮食习惯。
3. 夏日运动,组织孩子们进行户外运动,增强体质,促进健康成长。
四、家园共育。
1. 家庭作业,每周布置一些简单的家庭作业,让家长和孩子一起完成,增进家庭感情,促进家园共育。
2. 家访活动,开展家访活动,了解孩子在家的生活情况,与家长交流孩子的学习和生活情况,促进家校合作。
3. 家长会,定期召开家长会,向家长介绍孩子的学习情况和园内活动,促进家园共育,形成良好的教育氛围。
以上就是本月幼儿园的月计划表,希望家长们能够和我们一起为孩子们的成长努力,让他们在快乐中学习,健康成长。
愿我们的努力能够为孩子们的未来播下一颗颗幸福的种子。
2024幼儿园中班月计划表
2024幼儿园中班月计划表一、健康领域目标:培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护能力。
活动安排:每周安排一次户外活动,如跑步、跳绳等,增强幼儿体质。
每天安排一些简单的家务劳动,如扫地、擦桌子等,培养幼儿的劳动意识。
每周安排一次心理健康教育活动,如分享快乐、克服困难等,帮助幼儿建立积极的心态。
二、语言领域目标:培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣,提高幼儿的听说能力。
活动安排:每天安排一些语言游戏,如讲故事、猜谜语等,激发幼儿的表达欲望。
每周安排一次阅读活动,如一起读绘本、分享好书等,培养幼儿的阅读兴趣。
每周安排一次听说练习,如听力训练、语音模仿等,提高幼儿的听说能力。
三、社会领域目标:培养幼儿良好的社交习惯和礼仪意识,提高幼儿的社交能力。
活动安排:每天安排一些礼貌教育活动,如打招呼、道谢等,培养幼儿的礼仪意识。
每周安排一次社交活动,如角色扮演、交朋友等,提高幼儿的社交能力。
每周安排一次社会实践,如购物、参观等,让幼儿了解社会规则和人际关系。
四、科学领域目标:培养幼儿的科学探索精神和实验能力,提高幼儿的思维能力和观察能力。
活动安排:每天安排一些科学实验活动,如制作小火箭、观察昆虫等,激发幼儿的探索欲望。
每周安排一次科学观察活动,如观察植物生长、天文望远镜等,培养幼儿的观察能力。
每周安排一次科学知识普及活动,如环保知识、安全知识等,让幼儿了解科学知识的重要性和应用价值。
五、艺术领域目标:培养幼儿的艺术创造力和审美意识,提高幼儿的想象力和表现力。
活动安排:每天安排一些艺术游戏,如涂鸦、泥塑等,激发幼儿的创造力。
每周安排一次音乐欣赏活动,如听音乐、唱歌等,培养幼儿的音乐审美能力。
每周安排一次美术创作活动,如画画、手工制作等,培养幼儿的美术表现力。
总结:以上是幼儿园中班月计划表的主要内容,通过这些活动的安排,可以全面提升幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术领域的能力和素质。
当然,在实施过程中还需要根据实际情况进行适当的调整和完善。
幼儿园中班2024年1月份月计划表
幼儿园中班2024年1月份月计划表
一、教育目标
•本月教育目标:激发幼儿的学习兴趣,培养团队合作意识,促进身体协调发展。
二、活动计划
1. 语言表达
•周一至周五:每天开展趣味识字游戏,激发幼儿对汉字认知的兴趣。
•周三:举行英语角活动,通过歌曲和游戏学习简单的英语日常用语。
2. 数学启蒙
•周一:组织小组活动,让幼儿探索数字的组合和排列,培养逻辑思维能力。
•周四:引导幼儿用简单算珠进行数学游戏,提升计算能力。
3. 艺术创作
•周一至周五:每日进行手工制作,培养幼儿的想象力和动手能力。
•周四:组织团体画画活动,展现幼儿的创造力。
4. 体育运动
•周二:举行室内运动比赛,锻炼幼儿的协调性和运动能力。
•周五:进行户外体育活动,让幼儿感受自然环境,促进身体健康。
三、健康与生活习惯
•周二至周五:每天进行晨间操活动,培养幼儿的自律意识和生活习惯。
•每日保证幼儿午睡时间,促进身心健康发展。
四、家园交流
•每周五下午安排家长会,与家长分享幼儿在幼儿园的表现和成长情况,促进家园之间的密切联系。
五、备注
•以上计划仅供参考,具体执行时须根据幼儿实际情况进行调整。
•请班级老师和家长共同关注幼儿的情绪变化和学习进度,共同推动幼儿的综合发展。
幼儿园上学期每月活动安排一览表
学习《学生伤害事故处理办法》
负责人名字
各部门月考核.
负责人名字
召开家长委员会、伙委会会议。
负责人名字
11月
做好迎接教委的检查和年检准备。
园长
组织开展保育员技能展示活动。
后勤主任、保健医
全园环创观摩评比活动。
家长半日开放活动。
年级组长
安全工作排查,重点防火防电知识宣传和演练。
“如何培养幼儿安全意识”班级自主学习活动。
教研主任
日期:20XX年9月
建立在园幼儿电子学籍档案(第五周)
各班班主任
全园开展“防踩踏”安全应急演练(第五周)
教师开展消防安全培训
负责人名字
10月
教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动
月末全园区角观摩评比活动。源自负责人名字迎接幼儿园等级评定工作。
园长
针对全园幼儿开展“牙齿健康检查”
开展全园卫生大检查评比。
保健医生
各班级进小区开展万圣节亲子活动。
XXX幼儿园上期每月活动安排
时间
内容
负责人
9月
做好新生情绪稳定。(第一周,第二周5-16)
各班级老师
调整稳定本班幼儿一日常规,月底开展常规观摩检查评比及教师常规培养交流会。(第四周)
各班级召开新学期家长会。(19-21)
以班级为单位开展中秋节活动。(12-14)
开展国庆节送祝福活动。(第五周)
按时进行教研活动、业务学习。
全园固定资产核对
负责人名字
开展教师基本功技能大赛
学习《未成年人保护法>>
组织家长问卷调查并分析
园长、教研主任
周末招生活动
每月填写上报表格
教研主任
幼儿园教研工作计划(附月份安排表及教研安排表)
幼儿园教研工作计划(附月份安排表及教研安排表)一、指导思想根据园务工作计划的要求,以«3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
加强课题研究,凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点:二、现状分析1.在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。
2.在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干教师队伍刚刚萌芽,青年教师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。
3.上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,这学期继续保持教学游戏化。
4•在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。
本学期继续将幼儿一日常规、区域活动、指导教师备课作为园本教研的落脚点。
进一步加强理论学习和反思。
三、工作重点1.咀嚼消化有关理论,厚实实践基础随着终身教育的提出和学习化社会的到来,基础教育的功能正在被重新定义。
我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向,在社会和教育的整体结构中,正确而清醒地把握幼教的实践方向。
要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。
学习重点:《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。
学习形式:自学一一小组研讨2.反思总结,创造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。
这一课程是帮助我们更好落实新《纲要》精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。
在巩固巳有实践经验的基础上,我们要全面分析,抓准主题活动开展中存在的问题,逐一解决。
幼儿园班级10月份工作计划表
幼儿园班级10月份工作计划表根据不同的角度,计划可以分成很多类:按制定计划的主体可以分为:自己制定的和上司下达的工作计划,以及同等职位请求协助完成的工作计划。
为帮助大家学习方便,收集整理了幼儿园班级10月份工作计划表5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!幼儿园班级10月份工作计划表11、室内外温差挺大,引导幼儿根据天气情况及时增减衣服。
2、继续巩固幼儿盥洗等生活常规,帮助幼儿养成良好的生活习惯。
3、引导幼儿按时来园,并能使用礼貌用语向老师小朋友问候。
4、坚持冬季体育锻炼。
勇敢不怕冷,练习四散跑,沿直线、曲线跑。
5、乐观参加新年的准备活动和庆祝活动,大胆表演知道长大一岁了会评价自己和他人的行为。
6、观察冬季的特征,发现动植物的变化。
对冰雪现象感到好奇爱提问。
7、图书区:继续丰富图书区的材料,有目的的带幼儿阅读新书,激发幼儿阅读的爱好。
指导幼儿复述和表演故事。
8、美工区:随新年的主题活动随时调整美工区材料9、益智区:丰富调整益智区材料,并有目的的引导幼儿开展游戏10、根据幼儿的游戏需要,将娃娃家调整为小饭馆。
在游戏中培育幼儿的交往能力,及自我解决问题的能力。
尝试游戏中使用货币。
11、有计划的布置主题墙面;:健健康康迎新年并结合主题活动随时调整活动区的材料12、新年之前师生共同迎接新年,参加环境布置。
如:美丽的窗花、制作拉花、灯笼等。
装点节日气氛,让每个幼儿都能感受成功的快乐。
13、帮助幼儿调整生活时间,引导孩子早睡早起,养成良好的生活习惯。
14、将班上活动内容及时反馈到网上,让家长朋友能及时了解,更好互动。
15、配合健健康康迎新年的主题活动收集各国小朋友过新年的习俗资料。
如:照片、图片、文字资料等。
16、配合指导孩子练习写数字。
幼儿园班级10月份工作计划表2A、生活常规的培育:1、兴奋入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。
幼儿园中班12月周计划
幼儿园中班12月周计划幼儿园中班12月周计划 112月周计划活动安排表1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。
2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。
知道自我保护,及时增添衣服。
保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。
并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。
角色游戏:1、丰富幼儿的.生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。
午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
幼儿小班月计划表
幼儿小班月计划表一、月度主题活动。
每个月的主题活动将围绕孩子们的兴趣和发展需求展开。
通过主题活动,可以帮助幼儿建立对世界的认知,培养他们的动手能力和合作精神。
二、语言表达。
1. 语言游戏,利用故事、歌曲、游戏等形式,激发幼儿的语言表达欲望,帮助他们建立语言基础。
2. 词汇启蒙,通过图片、实物等教具,引导幼儿学习基本的词汇,拓展他们的词汇量。
3. 语言角落,设置语言角落,提供各种语言游戏和教具,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言。
三、动手能力。
1. 手工制作,组织幼儿进行简单的手工制作活动,培养他们的动手能力和创造力。
2. 涂鸦绘画,提供丰富的绘画材料,引导幼儿进行自由绘画,培养他们的想象力和艺术表达能力。
3. 模仿游戏,组织模仿游戏,让幼儿通过模仿动作、表情等,锻炼他们的动手能力和观察力。
四、社交情感。
1. 团队合作,组织团队游戏和合作活动,培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 情感表达,通过故事、角色扮演等活动,引导幼儿表达自己的情感,培养他们的情感认知能力。
3. 知识分享,鼓励幼儿分享自己的知识和经验,培养他们的分享意识和交流能力。
五、身体运动。
1. 室内活动,组织室内运动游戏,如跳绳、室内足球等,让幼儿在活动中锻炼身体。
2. 户外探索,组织户外探险活动,让幼儿亲近大自然,锻炼他们的身体和观察力。
3. 舞蹈表演,组织舞蹈表演活动,让幼儿展示自己的舞蹈技能,培养他们的表演意识和自信心。
六、家园共育。
1. 家长沟通,定期与家长进行沟通,了解幼儿在家的表现和需求,共同关注幼儿的成长。
2. 家庭作业,布置适量的家庭作业,让家长参与到幼儿的学习中,促进家园共育。
3. 家庭活动,组织家庭活动,让家长和幼儿一起参与,增进家庭感情,促进家庭教育。
七、其他。
1. 假日安排,根据假日安排合理安排幼儿的活动,让他们在假期中得到充分的休息和娱乐。
2. 特殊活动,根据特殊节日或活动安排特别的活动,让幼儿在特殊时刻有特别的体验和收获。
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******幼儿园第**主题区域活动计划表
主题名称: 班级: 教师: 开始时间: 年 月
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