初中化学实验仪器认识与基本操作

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初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作实验室是进行化学实验的基本场所,进行化学实验常用的仪器和基本操作都是实验室的基本素养,下面将介绍一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。

一、实验常用仪器1.密封瓶:用于保存有机试剂或者进行气体实验,由于密封性好,可以有效保证实验物质的稳定性。

2.过滤器具:包括玻璃漏斗和过滤纸,用于分离固体与液体、悬浮物与溶液。

3.烧杯和烧杯夹:用于加热、溶解、混合等操作。

4.试管:用于试验小量物质,观察颜色变化、气体产生等情况。

5.平底烧瓶:用于加热反应物,底部宽大,加热均匀。

6.镊子:用于夹取小物件,如试剂片、试剂纸等。

7.磁力搅拌器:用于控制反应温度,搅拌液体,提高反应速率。

8.温度计:用于测量实验过程中的温度变化。

9.电子天平:用于精确测量物质的质量。

10.偏光显微镜:用于观察和研究物质的形态和性质。

二、实验基本操作1.灌液法:将液体倾倒入烧杯或试管中时,不可将液体直接倒入容器中心,应顺着容器壁缓慢倾倒,以防止溅出或桌面上的污染。

2.过滤法:用玻璃漏斗和过滤纸进行过滤时,要使玻璃漏斗中的液体与玻璃漏斗中心的空气接触,以加快过滤速度。

3.搅拌法:使用磁力搅拌器时,应将瓶子放在磁导体上,用磁子靠近玻璃底部,调节磁导体的转速,使液体均匀搅拌。

4.取样法:用滴管或量筒吸取液体时,应用手指捏紧吸管瓶颈或测试管口,吸管与待吸液体的距离应保持适当,以免空气被吸入。

5.加热法:在加热瓶子时,应注意不要将瓶子口对着身体或他人,以免瓶口的溶液或气体喷溅导致伤害。

6.倒液法:将液体从一个容器倒入另一个容器时,应将两个容器的口对口,缓慢地倒入,以避免液体的溅出。

7.磁力法:使用磁子搅拌液体时,应注意磁子和玻璃壁之间的距离,保证磁子在液体中间运转,旋力不太大。

8.清洗法:在更换反应容器或实验仪器时,要先将容器或仪器清洗干净,以免残留物影响实验结果。

以上介绍了一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。

在进行化学实验时,需要熟练掌握这些基本操作,并严格按照实验操作规程进行操作,以确保实验的安全和准确。

初中化学常见仪器及实验基本操作

初中化学常见仪器及实验基本操作

初中化学常见仪器及实验基本操作二、化学实验基本操作(一)药品的存放药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。

(二)药品的取用1.取用原则(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。

(2)节约原则:按规定用量取用药品;没说明用量一般按最少量,液体1~2mL ,固体盖满试管底。

(3)处理原则:用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。

应交还实验室或放入指定容器,2.固体药品的取用1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作:一横:使试管平放(有的教材说一斜);二送:用药匙将药品送入试管底;三直立:将试管直立,药品落底。

②操作目的:避免药品沾在管口、管壁上。

(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。

①操作:一横:将容器横放;二放:用镊子将药品放在容器口;三慢竖:将容器慢慢竖立。

②操作目的:以免打破容器。

3.液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。

(2)量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。

(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。

④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。

(三)托盘天平的使用称量前:游码移零,调节天平平衡。

称量时:两盘垫纸,左物右码。

称量后:砝码回盒,游码回零。

注意:易潮解的药品,要放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。

(四)连接仪器装置① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾水,转动慢插。

② 在容器口塞胶塞——转动塞入(五)检查装置的气密性导管一端浸入水里,两手紧贴容器外壁,管口冒气,为气密性良好。

(六)物质的加热1.酒精灯的使用注意事项(1)两检:①检查灯芯;②检查有无酒精。

初中化学常用的仪器及基本操作

初中化学常用的仪器及基本操作

初中化学常用的仪器及基本操作一、常见的仪器1、反应容器:直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙;间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶。

2、存放仪器:广口瓶(固体);细口瓶(液体);集气瓶(气体)。

3、加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称质量);量筒(量体积)5、分离仪器:漏斗6、取用仪器:镊子(块状或较大颗粒固体);药匙(粉末状或小颗粒固体);胶头滴管(少量液体)7、支持仪器:试管夹、铁架台(铁夹、铁圈)、坩埚钳8、其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等二、基本操作:1.药品的取用(1)取用原则:①“三不”原则:不用手摸药品、不凑近闻药品的气味,不尝药品的味道;②节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部;③处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃。

(2)取用方法:①固体药品的取用:取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽,步骤:将试管平放,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再把试管缓缓直立起来;取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:将试管横放,把药品放入试管口后,再把试管缓缓地竖立起来;②液体药品的取用:滴管吸取法:取少量液体时,可用胶头滴管吸取。

取用较多量时,可用倾倒法,步骤:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,瓶口紧挨着试管口,使液体缓缓倒入试管。

倾倒液体时要注意以下几点:a.瓶塞要倒放;b.试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口;c.试剂瓶上的标签要朝着手心(防止残留的药液流下来腐蚀标签)2.物质的加热(1)酒精灯的使用:①酒精灯是化学实验中常用的加热工具,使用时应注意“两查、三禁、一不可”。

“两查”是先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或烧焦,需要剪去少许使其平整,再检查灯里的酒精量。

向灯里添加酒精时,不能超过酒精容积的2/3。

“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾,禁止用嘴吹灭酒精灯。

初中化学实验仪器认识与基本操作

初中化学实验仪器认识与基本操作

初中化学实验仪器认识与基本操作化学实验仪器是进行化学实验的基本工具,熟练掌握实验仪器的认识与基本操作对于进行科学实验是非常重要的。

下面我将为大家介绍几种常见的化学实验仪器及其基本操作。

一、烧杯烧杯是一种常见的实验室容器,用于容纳液体或固体物质。

它通常由玻璃制成,有不同容量的规格。

在使用烧杯时,需要首先清洗干净,并使用洗涤剂和纯净水进行冲洗,然后晾干。

倾注液体时,应将烧杯放在平稳的桌面上,以免烧杯倾倒。

二、试管试管是一种小型玻璃容器,可以容纳少量溶液或实验物质。

在使用试管前,需要检查试管是否有裂纹或其他损坏,并及时更换。

将试管卡在托架上,以防止翻倒或摔落。

同时,使用试管夹或试管架夹持试管,以避免手部烫伤。

三、燃烧瓶燃烧瓶是一种常见的实验室容器,用于进行加热反应。

它通常由玻璃制成,具有圆底,可以耐高温。

在使用燃烧瓶时,需要在底部加入一定量的水或其他溶液,以防止瓶底受热而破裂。

同时,在加热时要注意瓶口是否朝向自己或他人,以免受到热气或液体的伤害。

四、量筒量筒是一种用于精确测量体积的容器。

它通常由玻璃制成,具有稳定的刻度,可以容纳一定量的液体。

在使用量筒时,需要将液体缓慢倒入,待液面稳定后,以读取液面刻度。

同时,要将眼平视液面,以避免由于折射而影响读数。

五、分液漏斗分液漏斗是一种用于分离液体的实验仪器。

它通常由玻璃制成,在漏斗柄处设有活塞或龙虎口,可以控制液体的流出与停止。

在使用分液漏斗前,需要检查活塞或龙虎口是否密封,以确保液体不会外溢。

六、移液管移液管是用于精确地移液(如吸取或放出液体)的实验工具。

它通常由塑料或玻璃制成,有不同容量的规格。

在使用移液管时,需要先用吸管吸取一定量的液体,然后将液体靠近容器的壁面,在低速放出液体。

总结:通过了解和掌握常见的化学实验仪器的认识与基本操作,可以提高实验的准确性和安全性。

在操作时,需要仔细检查实验仪器的状况,并根据实验要求正确使用。

并且,在实验操作过程中,需要注意安全,避免烫伤或其他意外发生。

初中化学实验仪器的使用和基本操作

初中化学实验仪器的使用和基本操作

初中化学实验仪器的使用和基本操作一、常见仪器的使用方法及注意事项1、试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,还可以用于收集少量气体。

加热前要注意保持外壁干燥,加热后不能骤冷,防止炸裂。

2、试管夹:用于夹持试管。

使用时,从试管的底部往上套,夹在试管的中上部,手要握住长柄。

3、玻璃棒:⑴配制溶液和蒸发溶液时用于搅拌,搅拌时尽量不要碰击容器壁。

⑵过滤操作时用于引流。

⑶移取固体。

⑷蘸取少量的液体。

4、酒精灯:用于加热。

⑴使用前要检查灯芯是否平整,灯内是否有酒精(少于1/4时应添加),添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。

⑵使用时要注意:①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;③使用时要用火焰的外焰加热,玻璃容器的底部不能跟灯芯接触。

④用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑤万一碰倒酒精灯在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布盖灭。

5、烧杯:用作溶解物质、配制溶液、加热液体和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用。

加热时要垫石棉网,使受热均匀。

6、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热、制取气体等实验操作中。

7、胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体。

使用时要注意保持橡胶头在上,不要平放或倒置,滴加时要悬空垂直放在容器的正上方,不要伸入容器中接触反应容器的内壁。

8、量筒:用于量取一定体积的液体。

不能加热,不能用来量取热的溶液,不能用作反应容器。

量取液体时,量筒应放平,视线要与量筒内凹液面的最低处保持相平。

9、集气瓶:用于收集和贮存气体,并可以作为气体和其它物质的反应容器。

10、还应了解和认识的仪器:水槽、蒸发皿、长颈漏斗、分液漏斗、普通漏斗、锥形瓶、燃烧匙、研钵、橡皮塞、导管、坩埚钳、石棉网、托盘天平等。

二、化学实验基本操作1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中,气体收集在集气瓶中。

见光易分解的物质(如AgNO3等)应存放在棕色的试剂瓶中,盛放碱性物质(如NaOH、Na2CO3等溶液)的试剂瓶必须要用橡胶塞、软木塞。

初中化学实验仪器认识与基本操作

初中化学实验仪器认识与基本操作

初中化学实验仪器认识与基本操作知识点一:常见仪器的认识和使用仪器名称(1)试管主要用途1.进行物质和物质间的反应2.作为小型气体发生器3.收集少量气体使用注意事项1.拿取试管时,用中指、食指、右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管底部2.加热时要使用试管夹3.加热液体,液体体积不超过面成45°角。

试管口不要对着自己或旁人4.加热固体时试管口略向下倾斜5.加热前将试管外壁擦干,加热时受热要均匀1.从试管底部往口部套,夹在处)2.手拿长柄,不要按在短柄上1.酒精量不得跨越酒精灯容积2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3.应使用外焰加热4.不消时应盖上灯帽原因1.防止夹破2.防烫3.便于振荡,避免加热时液体溢出4.避免冷凝水回流。

使热试管炸裂5.防止试管炸裂(2)试管夹用于夹持试管1.防止杂物进入试管内2.防止试管滑落(3)酒精灯用于加热(4)烧杯1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸2.防止酒精溢出造成火灾3.外焰熄灭充分,温度高4.防止火焰进入灯内而引燃起火;防止下次无法扑灭1.溶解较多1.加热时要垫石棉网1.防止受热不均匀而量的物质2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻炸裂2.加热液体搅拌,不能接触器壁2.避免碰破仪器质的反应容热时液体溢出器1(5)量筒量取肯定体积的液体1.沿量筒内壁缓慢注入液体2.读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平3.不能用作反应器,不能加热1.防止液体溅出2.削减误差3.防止破裂2.是为了防止药品腐蚀托盘(6)托盘天平(7)胶头滴管1.使用前先调零2.药品不能间接与托盘间接称量物质的接触,可以放到纸或玻璃质量器皿(表面皿、小烧杯)中称量3.注意“左物右码”,砝码用镊子按从大到小的顺序夹取1.滴管不能平放,更不能倒吸取和滴加放少量液体2、使用时注意要垂直悬空。

不能触及反应器皿3.用后实时清洗用于牢固、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。

夹持玻璃仪器时不能过紧或过松,要以仪器不能滚动为宜1.避免药品腐蚀胶头3.避免污染药品(8)铁架台过紧易碎过松易脱落(9)石棉网(10)集气瓶用于烧杯、烧瓶或锥形瓶加热时垫在底部使仪器受热均匀收集气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中熄灭的不得与水接触避免石棉零落,铁丝生锈不能加热,作固体在气体中燃避免集气瓶炸裂烧的时,要在瓶底加少量水或一层细沙2(11)锥形瓶(12)蒸发皿滴定中的反应器,也可收加热时要垫石棉网集液体,组装洗气瓶蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩溶液蒸发皿可直接加热,不能骤防止锥形瓶炸裂1.骤冷容易造成蒸发皿炸裂成液滴溅出(13)漏斗①向小口容器中注入液体。

初中化学常用仪器及实验基本操作

初中化学常用仪器及实验基本操作
给液体加热时,管内容积不超过1/3,试管与桌 面成45度角 • ⑸管口不能对着人; • ⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.
3 一定量液体的取用:
量筒+胶头滴管
选择量筒原则: 大于且接近
大于------保证一次量完,防止多次的误差 接近------防止仪器过大带来误差 例如: 量取4mL,选择5mL的量筒,不用10 mL的 量取24mL,选择25mL的量筒,不用10或50mL的 量取85mL,选择100mL的量筒,不用50或200mL的
歌诀: 1.选好仪器先擦干 ;液体体积不过三 三分之一 2.夹好倾斜用外焰 ;定热之前预热先 3. 管口不可有人看;热后慢冷方安全
三、连接仪器装置
• 顺序:从上到下,从左到右;
• 方法:左手稳定右手转;

旋入部分把水沾 左大右小
• 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 • 2、连接玻璃管和胶皮管 • 3、在容器口塞橡皮塞 • 4、在铁架台上固定仪器
方法:
①大量液体
倾倒法

②一定量的液体 量筒和胶头滴管 ;
③少量液体
胶头滴管
,
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么
⑴ 大量液体取用: 倾倒法
从细口瓶中取用试液时,应把瓶塞拿
下, 倒放 倒放/正放 在桌面上;倾到时使标签
手心,瓶向口着
试管口或紧仪靠器口,防止残留在瓶
口的药液流下来腐蚀标签,
倒向 挨 流

P19
平衡原理: 右+游=左
整理作业时间
预习下一节: 二、物质的加热 三、连接仪器装置 四、洗涤玻璃仪器
第三节 物质加热、仪器连接 与洗涤
二、物质的加热
• 酒精灯 1.构造:灯体、灯帽、灯芯. 2.火焰:外焰、内焰、焰心

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作
一、常用仪器
1、烧杯:烧杯又称为量杯,主要用于量取溶液,可根据需要选用分毫量烧杯、毫升量烧杯或升量烧杯,是实验中重要的量取容器,也可用于热量测定、分解和溶解实验。

2、量筒:用于测定溶液的体积或容量,可根据需要选用毫升量筒、分毫量筒和升量筒,具有规定容量的刻度,方便把容量转换为体积或量取溶液。

3、电子天平:用来称取微量物质,精确度较高,一般用于重量测定及称取物质的重量,一般用于量取烧杯中溶液的重量。

4、烧瓶:烧瓶指的是容量大、壁厚、支撑力强的大型烧杯,一般用于反应的加热及称取溶液。

它由烧瓶本体和烧瓶底座组成,能抵抗高温和波动性压力。

5、坩埚:又叫熔料锅,用于实验室中的熔融,玻璃熔融和熔融体积测定等实验中。

它的外表是由底座和坩埚本体组成,坩埚本体内部有一个熔料板,熔料板上有刻度,它的外表如同一个小桶。

6、烧杯台:叉状支架,用于放置烧杯,主要用于测定热量或测定示踪物质,烧杯台在实验中用于定位烧杯,防止烧杯在实验过程中滑动或翻倒。

7、烤箱:它是用来烘烤、蒸煮实验样品的仪器,可用于水分测定、溶解度测定等实验。

初中化学常见仪器及操作知识点

初中化学常见仪器及操作知识点

初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管用做少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用可直接加热。

加热时应用试管夹夹持或用铁夹固定在铁架台上,加热后不能骤冷,防止炸裂烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用加热时应放置在石棉网上,使之受热均匀量筒量度液体体积不能加热,不能做反应容器,不能在量筒中配制溶液集气瓶用于收集或贮存少量气体,有时装配气体发生器或进行固体在气体中的燃烧反应不能加热,如果在其中进行燃烧反应且有高温熔融物生成时,应在瓶底盛少量水或铺一层细沙酒精灯用于加热酒精量不能少于1/4,也不能超过2/3。

加热时要用外焰.熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭.胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作固定仪器一般固定在铁架台底座的内侧,使重心落在底座内。

漏斗用作加液器,将液体注入小口径容器中;在装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体和固体的混合物用作过滤器时,滤纸边缘应低于漏斗边缘,倾入滤物的液面要低于滤纸边缘,漏斗应置于漏斗架上,漏斗下端管尖要紧靠接受器内壁仪器用途注意事项长颈漏斗用于装配制备气体的反应器,便于加入液体长颈漏斗下端管口应插入液面以下,防止气体逸出分液漏斗用于装配制备气体的反应器,通过活塞控制液体的滴加速度,控制化学反应速率圆底烧瓶平底烧瓶常用作较大量试剂并有液体参加的反应容器,在常温和加热时使用不能直接加热,加热时要垫石棉网锥型瓶用作较大量试剂的反应容器和装配气体发生装置,在常温和加热时使用不能直接加热,加热时要垫石棉网蒸发皿用于少量液体的蒸发、浓缩或结晶①可直接加热,但不能骤冷。

②盛液体量不应超过蒸发皿容积的2/3.③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。

表面皿用作微量物质的反应容器不能加热水槽用于盛水和排水集气。

坩埚钳用于夹持蒸发皿等仪器仪器用途注意事项试管夹用于夹持试管防止烧损和腐蚀。

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作计重砝码,避免超载;③称量后,应将游码拨回标尺下方并清理干净,避免误差累积;④使用时要注意保持天平平稳。

避免震动影响称量精度化学实验中常用的仪器有很多,每种仪器都有其独特的用途和注意事项。

试管是用于加热或收集少量气体的反应,加热时要注意试管夹或铁夹应夹在试管的中上部,且液体不能超过试管容积的1/3.蒸发皿用于少量溶液的蒸发或收缩和结晶,但液体不能超过其容积的2/3.烧杯是加热或不加热条件下较多液体参加的反应,使用时要垫石棉网。

燃烧匙用于燃烧少量固体,实验应在匙底垫少许石棉或细砂。

酒精灯用于加热,但添加酒精时不能超过灯容积的2/3,也不能少于1/3.滴管用于吸取和滴加少量液体,滴液时要注意滴管应悬空放在口上方,不要接触壁。

天平用于称量,使用时要注意保持平稳,避免震动影响称量精度。

化学实验中,使用正确的仪器和操作方法是非常重要的。

以下是常用的实验仪器和操作方法:1.质量称量:使用质量砝码来称量物质,但不能用于称量热物质。

在称量时应放在纸、表面皿或烧杯中,一般只能精确到0.1克。

2.量筒度量液体体积:量筒不能加热,也不能用作反应。

根据液体体积的多少,选择适合的量筒,读数时必须放平,视线应与液体凹液面的最低处保持水平。

3.漏斗:长颈漏斗的下端管口要插入液面下,形成液封避免气体从长颈漏斗逸出。

使用前先检查是否漏液,放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔,上层液体从上口倒出。

4.夹持器:试管夹用于固定和放置各种仪器,铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧;铁夹夹在试管中上部,从试管底部夹持试管进行简单的加热。

5.排水集气:用于排放气体或收集气体,水不要加满,防止实验时有水溢出。

6.坩埚钳:用于夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等,温度高时应放在石棉网上。

在取用药品时,应遵守“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。

按规定用量取用药品,用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,应交还实验室或放入指定。

初中化学常用实验仪器和基本操作归纳

初中化学常用实验仪器和基本操作归纳

初中化学常用实验仪器和基本操作归纳一、试管【用途】①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。

②溶解少量固体。

③收集少量气体的容器。

④用于生成小型气体的发生器装置。

【注意事项】①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。

②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。

试管夹应夹在试管的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。

③加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷却前,试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。

反应时试管内液体不超过试管容积的1/2。

二、烧杯【用途】①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩。

②也可用作较大量物质间的反应。

【注意事项】①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂)。

②加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。

三、烧瓶【用途】①常用作较大量液体间的反应。

②也可用作气体发生器装置。

【圆底烧瓶、平底烧瓶】圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。

而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。

由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。

所以它一般不用于加热条件下的反应容器。

烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150mL、250mL 和500mL几种。

【圆底烧瓶与平底烧瓶注意事项】①圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱角,可用于长时间强热使用。

②加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。

③实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再处理废液,进行洗涤。

【蒸馏烧瓶】蒸馏烧瓶也属于烧瓶类,不同之处在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。

蒸馏烧瓶有减压及常压两类。

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作初中化学实验基本操作一、认识仪器:试管:常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应,可直接加热。

也可以用于收集少量气体或暂时盛放药剂。

烧杯:用于较多量试剂的反应,也可以用于溶解物质或配制溶液。

酒精灯:用于加热物质。

使用注意事项:试管加热时,液体体积不超过试管容积的1/3.使用时试管应干燥。

加热时试管口不能对着有人的方向,与桌面成45°角,试管夹夹在试管中上部。

加热固体时,试管口略向下倾斜。

这些措施可以防止液体受热时溢出、试管受热不均而破裂、液体喷出伤人,以及管口冷凝、水倒流使试管炸裂。

烧杯加热要垫石棉网,液体不超过容积的2/3.加热前外壁应擦干。

这些措施可以防止烧杯炸裂、加热沸腾使液体外溢。

试管夹用于夹持试管,防止杂质带入试管。

从底部往上套,夹在试管中上部。

不要把拇指按在试管夹短柄上,以免试管脱落。

量筒用于量取液体体积。

量筒放平稳,视线与凹液面最低处相平。

量取液体时,应选一次性量取的最小容积的量筒。

这些措施可以保证数据准确、防止破裂。

胶头滴管用于吸取和滴加少量试剂。

蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩或结晶,可直接加热。

燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧。

药匙、镊药匙用于取粉末状药品或块状药品中的小颗粒。

这些措施可以避免药剂污染试剂或。

细口瓶和广口瓶分别用于装液体药品和固体药品。

内碱性液体用橡皮塞,酸性液体用玻璃塞或磨口。

这些措施可以避免试剂泄漏或反应失控。

集气瓶可用于收集和储存少量气体,上部有磨口。

玻璃棒可用于搅拌、引流和转移液体。

铁架台可用于固定或支持仪器。

锥形瓶可加塞,可进行密封,可做反应。

漏斗分为普通漏斗、分液漏斗和长颈漏斗。

在使用长颈漏斗时,要注意液封。

安全要求:不要用手接触药品,也不要把鼻孔凑到口去闻药品的气味或尝试药品的味道。

实验剩余的药品不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入制定的中。

在称量前,检查游码是否在零刻度,天平是否平衡。

如果不平衡,应调节平衡螺母。

初中化学实验常用仪器及基本操作

初中化学实验常用仪器及基本操作

初中化学实验常用仪器及基本操作一、初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管少量试剂的反应容器,加热少量固体及液体可直接加热,加热后不能骤冷,防止炸裂蒸发皿加热及蒸发液体可直接加热试管夹夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯用做配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。

加热时应放置在石棉网上,使受热均匀量筒量度液体体积不能加热,不能做反应容器集气瓶用做收集或贮存少量气体不能加热托盘天平称量物质质量左物右码二、化学实验基本操作1、药品的存放一般固体药品放在中,液体试剂放在中,气体放在贮气瓶中或用集气瓶随用随制。

2、药品的取用原则(1)“三不原则”:不能________ __ __,不要____(应用扇闻法或招气入鼻法),不得。

(2)节约原则:要严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般取最少量:液体取_____________,固体只要____________________。

(3)处理原则:用剩的药品应做到“三不要一要”:不要____________,不要____________,不要__________ __,要______ ______。

3、药品的取用方法(1)固体药品的取用:块状固体:使用取用,装入试管时应做到“一斜二放三慢竖”。

把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器_______________,把药品或金属颗粒放在_______________以后,再把容器_______________,使药品或金属颗粒______________,以免打破容器。

粉末状固体:使用取用,注意“一横二送三直立”。

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用:二、化学实验基本操作(一)药品的取用1.取用原则(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。

(2)节约原则:按规定用量取用药品;没说明用量:液体1~2mL ,固体盖满试管底。

(3)处理原则:用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。

应交还实验室或放入指定容器,2.固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作:一斜:使试管倾斜;二送:用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立,药品落底。

②操作目的:避免药品沾在管口、管壁上。

(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。

①操作:一横:将容器横放;二放:用镊子将药品放在容器口;三慢竖:将容器慢慢竖立。

②操作目的:以免打破容器。

3.液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。

操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签向心右手握,口口相挨免外流,试管略倾便操作”(2)量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。

(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。

④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。

操作要领是“排气、吸液、悬空滴”(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗,水冲,抹布擦。

碱液流台上——稀醋酸冲洗,水冲,抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。

碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。

浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。

初中化学常用仪器及实验基本操作

初中化学常用仪器及实验基本操作

初中化学常用仪器及实验基本操作化学实验中常用的仪器和实验基本操作有很多。

下面是一些常见的仪器和实验基本操作的介绍。

常用的仪器:1.显微镜:用于观察微观结构和样品。

2.温度计:用于测量温度,常见的有水银温度计和电子温度计。

3.pH计:用于测量溶液的酸碱性。

4.电子天平:用于精确称量物质的质量。

5.分析天平:用于测定物质的质量,常用于化学分析实验。

6.恒温槽:用于控制反应的温度,常用于温度敏感的实验。

7.显色管和试管:用于盛装试剂和进行小规模的反应。

8.过滤器和漏斗:用于分离固体和液体混合物。

9. Bunsen燃气灯:用于提供高温的火焰,常用于加热反应物和试管。

实验基本操作:1.实验前准备:阅读实验操作指南,准备试剂和仪器等。

2.清洗容器:用去离子水和洗涤剂清洗容器,确保不会影响实验结果。

3.精确称量:使用电子天平或分析天平精确称量所需物质。

4.液体的转移和混合:使用滴管、移液管或注射器将液体转移到容器中,用玻璃棒搅拌混合。

5.固体的处理:使用铁钳或镊子夹持固体,进行称量、转移或添加到反应容器中。

6. 加热和冷却:使用Bunsen燃气灯、电炉或水浴对反应进行加热,使用冷水或冰浴进行冷却。

7.过滤:将固液混合物倒入漏斗中,使用滤纸和漏斗进行过滤,分离固体和液体。

8.气体的收集:使用气体收集瓶、试管或气球等收集气体。

9.实验后处理:清洗仪器,处理废弃物,记录实验结果和观察。

注意事项:1.实验室安全:戴实验手套和眼镜,避免接触有害物质,注意使用实验室安全设备,如台式喷嘴或防爆罩。

2.实验操作规范:按照实验操作指南的要求进行操作,避免操作失误或误操作。

3.注意观察和记录:仔细观察实验现象,记录实验过程和结果,以备后续分析和探索。

4.慎重添加试剂:一些试剂具有剧毒、腐蚀性或可燃性,要小心添加,并保持手部和身体的安全距离。

5.避免混合反应物:一些反应物之间可能产生剧烈反应,要避免不当混合,遵循实验指南中的操作步骤。

初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习)

初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习)

初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作一、初中化学实验常用仪器:除上面介绍的九种仪器外,比较常用的仪器还有以下十几种。

二、常见仪器的主要用途及注意事项主要用途注意事项①盛放少量固体或液体;②在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。

试管的握持方法:“三指握两指拳”。

即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。

手指握在试管中上部。

用来夹持试管。

防止烧损和腐蚀。

①用于搅拌;②过滤:转移液体时引流;③蘸取少量固体或液体。

酒精灯是化学实验加热时常用的热源。

胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品正确拿法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

①固定和支持各种仪器;②铁架台上铁圈放置漏斗进行过滤。

①配制溶液;②可用作较多量涉及液体物质的反应容器。

加热时放置在石棉网上,使受热均匀。

量筒是用于度量液体体积。

不能加热,不能做反应容器。

①收集或贮存少量气体;②进行有关气体的化学反应三、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙。

2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶。

3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒。

4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒。

5、用于取药品的仪器:胶头滴管、药匙、镊子。

6、用于夹持或支撑的仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、试管夹、坩埚钳。

7、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。

8、、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿。

9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒。

10、加热常用仪器:酒精灯。

11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉。

四、基本操作:[一]药品的取用:1、(1)取用药品的“三不”原则:(2)取用药品的用量:“节约原则”①严格按实验规定用量;②未指明用量,取用最少量:固体只需盖满试管底部;液体取1~2毫升。

(3)实验后剩余药品要做到“三不”原则:2、取用药品的方法①固体药品的取用方法A:块状固体或密度较大金属颗粒:操作要领是"一横、二放、三慢竖。

初中常见仪器的使用和实验基本操作

初中常见仪器的使用和实验基本操作

三、给试管中的固体、液体加热
❖ 1、给试管中的固体加热 ❖ 注意点: ❖ ①要用试管夹或铁夹夹持,夹在试管
❖ 的 中上 部。 ❖ ②给试管里的固体加热,管口要略 向下 倾斜,
目的是 防止水倒流入试管,引起试管。炸裂 ❖ ③加热时,要先 预热 ,后对准药品加热,
是为了防止试管受热不均匀而(炸裂或。集加热)
一、常见仪器的图形和名称
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
二、常见仪器的用途:
1、取用粉末状药品的仪器是 药匙或纸槽 。 2、吸取和滴入少量液体常用的仪器是胶头滴管。
3、收集或贮存少量气体的仪器是 集气瓶 。 4、实验室常用于给物质加热的仪器是酒精灯 。 5、常用作给少量液体或固体加热、少量物质的反
❖ 说明:滴管吸取不同的液体,需要清洗干净,而 滴瓶上的滴管和滴瓶配套使用,吸取的是同一种 液体,不需清洗,也不要吸取其它液体。
(2)液体药品的取用
❖ ②倾倒液体 ❖ 液体药品一般存放于细口瓶中,
❖ 倾倒时,先取下细口瓶的瓶塞,倒 放在 桌上(目的是防止药品污染),标签 向
着手心(防止液体流到标签上,腐蚀标 签),瓶口要挨着试管口,缓缓倒入液体。
2、药品的取用
❖ (1)、固体药品的取用
❖ ①粉末状药品的取用
❖ 取用的仪器是药匙或纸。槽
❖ 操作方法:先使试管 倾斜 , 把盛有药品 ❖ 的药匙或纸槽 送入到试管底部,然后将试管直立。
❖ ②块状固体的取用 ❖ 取用块状或条状固体的仪器是镊子 。
❖ 操作方法:先使试管平放 ,用镊子 夹起块状 固体,放在试管口,然后将试管 缓缓直立。

初中化学实验常见仪器和基本操作

初中化学实验常见仪器和基本操作

4,装置气密性的检查:(极重要) 装置气密性的检查:( 气密性的检查 导管一端先入水, 操作要领是:"导管一端先入水,手 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡, 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器 壁水柱升,方知装置气密好" 壁水柱升,方知装置气密好". 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热. 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热.
(3)存放物质的仪器: 存放物质的仪器: 广口瓶:用于存放固体药品. 广口瓶:用于存放固体药品. 注意事项: 不能加热. 注意事项:①不能加热. 不能任意调换瓶塞. ②不能任意调换瓶塞. 细口瓶:用于盛放液体药品. 细口瓶:用于盛放液体药品. 注意事项:与广口瓶相同. 注意事项:与广口瓶相同. 滴瓶:用于存放少量液体药品,其特点是取 滴瓶:用于存放少量液体药品, 用方便. 用方便. 注意事项:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 注意事项: 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头. ②滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.
口诀:量液体,筒平稳; 量液体,筒平稳;
口挨口,免外流;改滴加, 口挨口,免外流;改滴加, 至刻度;读数时,视线与 至刻度;读数时, 液面凹面最低处保持水平". 液面凹面生什么影响?
V1读数偏大 读数偏大 V2正确读数 正确读数 V3读数偏小 读数偏小
B:粉末状固体:操作时,做到"一斜, :粉末状固体:操作时,做到"一斜, 二送,三慢立" 二送,三慢立"
液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌,标签 液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌, 握在手心里,口口相挨免外流, 握在手心里,口口相挨免外流,试管略倾便 操作" 操作".
思考:课本 思考:课本P15的问题 的问题
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初中化学实验仪器认识与基本操作
知识点一:常见仪器的认识和使用
仪器名称主要用途使用注意事项原因
试管
1.常温或加热时用作试
剂的反应容器
2.作为少量物质的溶解
或者简易气体发生器
3.收集少量气体1.拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前1/3;振荡时,
用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管
底部
2..加热前将试管外壁擦干,要使用试管夹;加热时受热要均
匀,加热后不能骤冷
3.加热液体,液体体积不超过试管容积的1/3,使试管与桌
面成45°角。

试管口不要对着自己或旁人
4.加热固体时试管口略向下倾斜
5、加热时试管夹或铁夹应夹在试管的中上部(或离管口1/3)
1.防止夹破
2.防止试管炸裂,防烫
3.便于振荡,防止加热时液体溢出
4.防止冷凝水回流,使热试管炸裂
试管夹用于夹持试管 1.从试管底部往口部套,夹在试管的中上部(或离管口1/3
处)
2.手拿长柄,不要按在短柄上1.防止杂物进入试管内
2.防止试管滑落
酒精灯用于加热 1.酒精量不得超过酒精灯容积的2/3,不得少于1/3
2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
3.应使用外焰加热
4.不用时必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸
2.防止酒精溢出造成火灾
3.外焰燃烧充分,温度高
4.防止火焰进入灯内而引燃起火;
烧杯 1.溶解较多量的物质
2.加热液体
3.较大量物质的反应容
器1.加热时要垫石棉网,擦干烧杯壁
2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,不能接触器壁
1.防止受热不均匀而炸裂
2.防止碰破仪器
量筒量取一定体积的液体 1.沿量筒内壁缓慢注入液体
2.读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平
3.不能用作反应器,不能加热1、防止液体溅出
2.减少误差
3、防止破裂
托盘天平称量物质的质量1、使用前先调零(游码拨到标尺零刻度处,调节螺母)
2、药品不能直接与托盘直接接触,可以放到纸上或者玻璃
器皿(表面皿、小烧杯)中称量,不能称量热物质
3、注意左物右码,砝码用镊子从小到大的顺序夹取
2、为了防止药品腐蚀托盘
胶头滴管
吸取和滴加少量液体1.滴管不能平放,更不能倒放
2、使用时注意要垂直悬空,不能触及反应器皿
3.用后及时清洗
1.防止药品腐蚀胶头
2、3.防止污染药品
铁架台用于固定、夹持各种仪器1、铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。

夹持玻璃
仪器时不能过紧或过松,以仪器不能转动为宜过紧易碎过松易脱落
石棉网用于烧杯、烧瓶或锥形瓶
加热时垫在底部使仪器
受热均匀;隔热不得与水接触防止石棉脱落,铁丝生锈
坩埚钳夹持坩埚或热的蒸发皿

尖端向上平放在实验台上,温度高时放在石棉网上防烫
集气瓶收集气体,有关于气体的
反应容器不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少量
水或一层细沙,要与磨砂玻璃片配套使用
防止集气瓶炸裂
锥形瓶
用作配置溶液和较大量
试剂的反应容器,也可用
于加热
加热时要垫石棉网,擦干外壁受热均匀,防止锥形瓶炸裂蒸发皿
蒸发皿用于蒸发溶剂,浓
缩、结晶蒸发皿可直接加热,不能骤冷,避免溅上水,蒸发溶液时不
能超过2/3;取用热的蒸发皿要用坩埚钳,用完要清洗干净1.骤冷容易造成蒸发皿炸裂
2.溶液超过2/3易造成液滴溅出
漏斗①向小口容器中注入液
体。

②用于过滤装置中。

③用于防倒吸装置中
要放在铁架台的铁圈上,漏斗下端紧靠烧杯内壁
长颈漏斗①向反应器中注入液体。

②组装气体发生装置
下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉
分液漏斗①分离互不相溶的液体。

②向反应器中滴加液体。

③组装气体发生装置。

使用前检查是否漏水,在玻璃活塞上涂上凡士林
玻璃棒①用于搅拌;
②过滤:转移液体时引流
③蘸取少量固体或液体。

搅拌时,不能碰撞容器壁或底部防止容器破裂
燃烧匙少量固体燃烧反应容器做铁等物质的燃烧实验时要铺一薄层细沙或装入少量水
药匙取用粉末或小颗粒固体
药品
用过的药匙要立刻用干净的纸擦干净。

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