广东省韶关市八年级上学期语文期末阶段性检测试卷

广东省韶关市八年级上学期语文期末阶段性检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、知识与积累 (共5题；共22分)
1. （2分） (2017九上·成都期中) 下列句子中有错别字的一项是（）
A . 当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐喑哑歌不成调子
B . 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

C . 凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。

D . 多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。

2. （8分）(2013·济宁) 按要求填空。

（1）
儒家经典让我们获益匪浅。

《论语》中的“________，________？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度；孟子抒发了“富贵不能淫，________，________。

”（《孟子•滕文公下》）的壮志豪情，提醒人们要坚守节操。

（2）
幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足，________”的流连忘返；幸福是苏轼“但愿人长久，________”的美好祝愿。

（3）
古代诗人咏柳爱柳的诗句很多，请你写出带“柳”字的连续的两句诗。

________，________。

3. （6分）结合语境解释下列划线词语。

①太丘舍去________
②到寒舍一叙________
③尊君在不________
④待君久不至________
⑤儿女：________
⑥因风起：________
4. （2分）与“佣者笑而应曰”中的“而”字用法相同的一项是（）
A . 广起，夺而杀尉
B . 溪深而鱼肥
C . 鸣之，而不能通其意
D . 其余，则熙熙而乐
5. （4分） (2016七上·滦南期中) 根据我们学习过的《童年》的知识，完成下面的读书卡片。

作者：________ 国籍：________
主人公：________
分析外祖母的形象：________
二、现代文阅读 (共2题；共29分)
6. （12分）(2018·浙江模拟) 阅读下文，回答问题
《朗读者》：点燃阅读热情，给你读书时刻
文化类节目在近期制造了个小高潮。

继《中国诗词大会》之后，新节目《朗读者》赢得了如潮赞誉，网络上下对这档节目的评价更是近乎“零差评”。

嘉宾们以念诗、读散文和家书的方式，分享曾经打动过甚至改变过自己生命轨迹的文字，让观众感受到了满满的正能量。

观点1：重拾书本，感受文字强大魅力
一段文、一首诗歌、一封信、一个故事……节目并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者回顾人生片断，将打动或改变自己命运的文字给观众朗读一遍。

《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。

朗读是很多人在学生时代的习惯，但随着时间流逝，大多数人会逐渐丢弃，而有些人则会爱上朗读，并一直坚持下来。

文字的力量，对于大多数国人来说，可能已经很多年没有感受到了。

如今，社会经济快速发展，我们在物质财富方面越来越充裕，但在精神方面却变得寥落荒芜。

尽管在国家的倡导、媒体的呼吁之下，喜欢读书的人仍为数不少，但毕竟少了许多。

快节奏的生活，让很多人感觉精神紧张，心理压力太大，希望节奏能够慢一点，让人们都能心平气和一些。

而这恰恰需要文化方面的熏陶，这正是此类节目的意义所在。

文化节目广受好评，不仅是人文精神的高扬，也反映出时代潮流的嬗变。

在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。

《朗读者》做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本。

（据红网）观点2：走红背后，召唤人文精神回归
看罢《中国诗词大会》和《朗读者》，很多人都嘉许它们是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。

这种良好的第一印象，首先就值得思考。

无论“清流”还是“清新”，都是相对而言的。

在笔者看来，节目走红更深层次的缘由在于“真”，即节目中那些真实的人和真实的事。

透过这两档节目，很多人说看到了文化的价值。

诗词也好，散文也好，之所以给人很大触动，除了文字优美，更多在于其传达的价值与读者、观众产生了精神上的共鸣。

尤其是在《朗读者》里，虽说从“朗读”的层面，并不是每一位嘉宾都能展现出专业水准，但透过网友的评论不难看出，真正打动人的不是朗读的过程，而是朗读者结合个人独特经历所传达的真切情感。

当然，也有人会认为，节目中传递的这些价值观念“距离现实太远”，但它至少为我们提供了一个比照自身、反省内心、激活自我的机会。

一档节目能肩负起推动文化大发展的使命么？对此，每个人心中都有答案。

虽然《中国诗词大会》《朗读者》这样的节目也可能会随着时间推移而出现更多的模仿者，产生新的审美疲劳。

但应该看到，无论从电视节目的角度来评析，还是从文化价值的层面去追寻，节目关注人类自身的精神和价值追求至关重要。

（据中国青年网）观点3：多维阅读，构筑新型生活方式
《朗读者》用情感共鸣唤回文学认知，给人一种新的实在的媒体体验。

其先讲故事、后朗读的模式将文化与生活连线，告诉我们可以换一种方式去阅读，换一种方式去做高雅的文化交流。

它不仅为观众呈上了一碗热腾腾的心灵鸡汤，更激发了很多人的阅读兴趣。

《朗读者》这档节目告诉我们，健康需要营养，心灵离不开阅读。

阅读一本书，你看见的是无声的文字，你听见的是有声的倾诉。

当你能感受到这种倾诉，你就会发现世间百态的复杂和简单，就会理解情感的缤纷色彩，珍惜生命的本真价值。

有人说，阅读要有呼吸的感觉；有人说，阅读要有燃烧的感觉；有人说，阅读需要给心灵以慰藉。

我觉得，阅读应该从真实、价值、厚度、暖度的维度，去感受文字的亲和力。

值得注意的是，这档节目拥有大批的年轻观众，他们中很多人刚刚真正开始感知人生的内涵，节目可以启发很多年轻人，教会他们如何给自己的生命质量做加法。

确实，在这个物质丰富的时代，我们理应主动去搭配自己喜爱的精神食粮。

故而，此类文化节目多多益善。

（据中国经济网）
拓展材料：
《见字如面》节目简介
《见字如面》是由黑龙江卫视推出的阅读推广节目。

节目邀请一线当红明星，用生活化、角色化的声音，变身为写信人本身，为大众读出“他们”写的信。

所读的每一封信都在打开一个栩栩如生的真实场景，而演员们用声音表演更是让那些写信人好像就在现场，信中所描述的人物情状、社会风物仿佛都触手可及。

而信中幽默的文字往往有种特殊的力量，直击人心。

这样精致纯粹的节目将带领观众重新领会国人的精神情怀与生活智慧，唤起大众对书信的重新认识。

《中国诗词大会》节目简介
《中国诗词大会》是一档大型文化益智节目，也是央视首档全民参与的诗词节目，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。

选手们在电视节目中除了展现自己的诗词歌赋造诣，更是用自己的人生经验为他们喜爱的诗词带来了更为令人信服的注解。

十期节目里，全国各地的普通人构成的百人团成员们的风采、性情带给观众最大的惊喜，诗词带来的欢乐与忧伤，从他们的人生故事中得到释放。

他们的共同经历，就是拥有的一颗热爱诗词文化的心。

（1）下列表述不符合文意的一项是（）
A . 作者认为，阅读应该从真实、价值、厚度、暖度的维度，去感受文字的亲和力。

B . 《朗读者》给观众带来的不仅是视觉冲击、戏剧化情节，而且为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。

C . 《朗读者》也许会随着时间推移而出现更多的模仿者，产生新的审美疲劳。

D . 很多人都嘉许《中国诗词大会》和《朗读者》是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。

（2）阅读“观点2：走红背后，召唤人文精神回归”部分，概括《朗读者》走红的原因。

（3）《朗读者》这档节目能肩负起推动文化大发展的使命吗？结合文本内容和【链接材料】，谈谈你的看法。

【链接材料】①创新传承传统文化的方式势在必行，利用新媒体传播传统文化是必然趋势。

网络媒体、电视节目、动漫、广告等都是传播优秀传统文化的重要阵地。

——王本朝在2017年全国“两会”上的建言
②学习文化的最好方式是体验，要不断地用新方式、用年轻人喜欢的方式激起他们对优秀传统文化的热爱。

——冯骥才在2017年全国“两会”上的建言
7. （17分）阅读下文，回答相关问题。

身在“辐”中要知“辐”
①手机有辐射、电脑有辐射、冰箱有辐射、微波炉有辐射、电吹风有辐射、电视机有辐射、太阳光也有辐射……现代人早已身在“辐”中。

可是，我身边很多人对于“辐射”两字，可以说是谈“辐”色变。

如果是这样，那说明你身在“辐”中不知“辐”，因为辐射远没有你想象中的那么可怕。

②“辐射”是科学上常用的一个名词，指的是物体以电磁波或粒子的形式向周围发射能量的过程，也称为“放射”。

如果辐射会说话，它一定会非常得意地说：“我无处不在，你无处可逃！”□如此，你□不用怕了。

因为，怕也没用！
③依据能量高低及电离物质的能力大小，可以笼统地把辐射分为电离辐射和非电离辐射。

④所谓“电离”，一般而言，是指电子被高能辐射从电子壳层中击出，使原子带正电。

拥有足够高能量的辐射可以把原子电离，人们因而称之为“电离辐射”。

核辐射就是一种高强度的电离辐射。

人体组织中的每一个细胞大约由数万亿个原子组成，一旦受到核辐射，就会无差别地破坏人体细胞中原子的化学键。

当破坏的程度非常之大，人体自身无法修复时，就会出现致癌、致死等情况。

更可怕的是，为了修复被破坏的原子化学键，人类的基因可能会发生突变。

一旦生殖细胞基因发生了突变，就有可能遗传给后代。

据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

⑤非电离辐射，是指含有的能量很低，不足以让原子电离，它是由电场和磁场交互作用产生的电磁波向外释放形成的，所以也被称为电磁辐射。

例如紫外线、红外线、激光、微波都属于非电离辐射。

在我们生活中最容易接触到的就是太阳光和一般家用电器发出来的非电离辐射。

⑥我们天天接触的都是非电离辐射，事实上我们一点也不用怕它。

⑦首先，家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，一般不足以对人体造成伤害。

大家都知道在家用电器中，微波炉算是“辐射剂量”超大的了，但微波是无法穿透金属的。

一般微波炉都是全金属外壳，所以，一
个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。

⑧其次，“魔高一尺，道高一丈”，人类早就发明了很多防范辐射的方法。

比如，给微波发生器加上金属罩；放射工作人员穿上专门的防护衣服；核电站的核反应堆深埋地下，并加上层层防爆防护罩；医院的放射治疗室用特殊材料制造，以免辐射外泄……
⑨再次，对于自然界中的辐射，如太阳光，因为人类从古到今一直面对它，已经产生了一定的抵抗力和适应性，人体皮肤完全可以吸收小剂量的辐射，并把它转化成热量。

⑩随着人类对辐射的认识逐渐增加和人们健康意识的增强，防辐射的办法越来越多。

所以，辐射想干点坏事，还真不容易找到机会呢。

当然，辐射也并不是总干坏事的，它也能为人类造福。

我们熟知的一些医疗手段，比如癌症放疗、核磁共振检查、X光检查、CT扫描，都是利用了辐射。

⑪如此看来，我们身在“辐”中要知“辐”，这样我们才能很好地利用辐射为我们的生活服务，也就不会谈“辐”色变了。

（作者阮华君，文章有删改）
（1）
作者以“身在‘辐’中要知‘辐’”为题目有什么好处？
（2）
从说明方法的角度，简要说明第④段画线句的表达作用。

据说，1986年苏联切尔诺贝利核电站爆炸后，当地有些老鼠受到核辐射，基因发生突变，如今有的老鼠已经和猪仔差不多大了。

（3）
阅读第⑦段，说一说下面句子中画线词语的表达作用。

一个合格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。

（4）
下列说法有误的一项是（）
A . 本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。

B . 第②段“□”处可以填入的关联词语是“既然……就……”。

C . 文章主要介绍了辐射及其分类，告诉人们要科学认识辐射并利用辐射为人类造福。

D . 家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，不足以对人体造成伤害。

三、古诗文阅读 (共2题；共24分)
8. （10分） (2017八上·民勤期中) 阅读古诗，完成题目。

使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。

（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
9. （14分）(2018·泰安) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

广汉①为人强力，天性精于吏职。

见吏民，或夜不寝至旦。

尤善为钩距② ，以得事情。

钩距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾③ ，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。

唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。

郡中盗贼，闾里轻侠，其根株窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸④ ，皆知之。

长安少年数人会穷里⑤空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治，具服。

富人苏回为郎，二人劫之。

有顷，广汉将吏到家，自立庭下，使长安丞龚奢叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。

释质，来手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。

”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。

至冬当出死，豫⑥为调⑦棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”
（选自《汉书·赵广汉传》）
【注】①广汉：即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。

②钩距：辗转推问，得出实情。

③参伍其贾：反复比较其价钱。

参，同“三”。

④铢两之奸：数目很少的贪污受贿。

铢，一两的二十四分之一。

⑤穷里：隐蔽的里巷。

⑥豫：事先准备。

⑦调：治办，办理。

（1）解释下列句子中划线的词。

①或夜不寝至旦________
②广汉将史到家________
③又素闻广汉名________
④即开户出________
（2）将文中画线句子翻译成现代汉语。

①唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。

②广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”
（3）选文表现了赵广汉的哪些特点？
四、作文 (共2题；共10分)
10. （5分）(2018·威海) 学校开展建设书香校园活动，请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语，以激发同学们的阅读兴趣。

11. （5分） (2017八上·碑林期中) 按要求作文。

成长路上，处处有风景。

山谷中挺拔的大树，校园里盛开的鲜花，故乡绝佳的风味，老师鼓励的眼神，母亲温暖的话语……
请以“那动人的风景”为题，写一篇作文。

要求：（1）不限文体（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）作文中不得出现真实的班名、人名。

参考答案
一、知识与积累 (共5题；共22分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读 (共2题；共29分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、古诗文阅读 (共2题；共24分)
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
四、作文 (共2题；共10分)
10-1、
11-1、。