初三生物复习 专题一生物体的结构层次

专题一生物体的结构层次
二、知识再现
【重要概念】
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2.动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构，以进行生命活动。

3.相比于动物细胞，植物细胞具有特殊的细胞结构，例如叶绿体和细胞壁。

4.细胞能进行分裂、分化，以生成更多的不同种类的细胞用于生物体的生长、发育和生殖。

5.一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成。

6.多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体。

【梳理知识】
1.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、_________、细胞核、_________。

植物细胞特有的结构是细胞壁、
液泡、叶绿体。

2.吃水果时的酸甜味道与细胞液的成分有关，存在于_________中。

3.细胞核含有_________，对生物的__________________起着控制作用。

4.细胞中能保护内部结构并控制物质进出细胞的是_________。

在普通显微镜下不容易观察到_________
这一结构。

5.细胞壁起_________和_________细胞的作用。

6.细胞的_________指细胞体积增大的现象；细胞的_________指一个细胞分成两个细胞。

7.细胞的分裂过程首先是_________由一个分成等同的两个；随后_________由一份分成大体相等的两份，
每份含有一个细胞核，最后细胞膜分开。

8._________相似、_________和_________相同的细胞组成的细胞群称为组织。

9.绿色开花植物的基本组织有保护组织、输导组织、_________组织、营养组织、_________组织。

10.一棵完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。

_________器官有根、茎、
叶：_________器官有花、果实、种子。

11.绿色开花植物的结构层次是：细胞→_________→_________→植物体。

12.人体（动物体）的结构层次是：细胞→组织→器官→_________ →人体（动物体）。

13.人体的基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、_________组织，每个器官都由这四个基本组织
构成。

14.上皮组织结构特点是细胞排列紧密，细胞间质少，功能是具有_______、吸收和分泌等。

15._________组织结构特点是细胞较少而分散在发达的细胞间质中；功能是支持、连接、保护、营养等。

16.肌肉组织主要由肌细胞构成，功能是_________与舒张。

17.神经组织由_________细胞构成，功能是感受刺激，产生和传导兴奋。

18.单细胞生物整个身体由_____个细胞组成，可以独立地完成各项生命活动。

三、建构联系（概念图）
四、能力提升
例题1 “满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒。

”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来（）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡
解析：植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

A.细胞膜有保护和控制物质进出的作用；B.活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；C.细胞核的功能是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心；D.液泡内的细胞液溶解有多种物质，因此，葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自液泡。

答案：D
例题2 喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物，其形态特点如右图所示。

向红想探
究“细胞完整性是维持其正常生命活动的前提条件”，设计了如下实验。

实验过程：
（1）将50只喇叭虫均分为甲、乙两组，甲组不做任何处
理，乙组按照图示进行分割。

（2）将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一
段时间。

（3）实验结果：
甲组喇叭虫存活正常；乙组分割处理后①、③在一段时间后死亡，只有②又再生出完整个体继续存活。

回答问题：
（1）甲组在实验中称为____________。

（2）在选取实验材料数量时，没有选择一只喇叭虫，而是选择50只，为什么？
_____________________________________________________________________。

（3）两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养，是为了控制______________对实验结果的影响；
（4）请你阐述②再长成完整个体、继续存活的理由。

_____________________________________________________________________。

解析：这是一道科学探究试题，试题围绕实验设计所遵循的原则进行设问，在实验实施中未处理的甲组为对照组，实施处理的乙组为实验组；选择50只喇叭虫而不是一只喇叭虫，是防止偶然因素对实验结果的影响，样本多保证了实验结果的准确性；甲乙两组喇叭虫都在相同适宜的条件下培养，是控制无关变量的实验结果的影响。

答案：
（1）对照组
（2）选择50只喇叭虫而不是一只喇叭虫，是防止偶然因素对实验结果的影响，大样本保证了实验结果的准确性
（3）无关变量
（4）②由细胞核、细胞质构成，结构相对完整，细胞核是遗传信息库，控制着生物的代谢与遗传，能够逐步再长成完整个体
例题3 “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）
A.输导组织
B.机械组织
C.营养组织
D.保护组织
解析：本题考查植物的几种主要组织及功能。

植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能，据此答题。

A.输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，A正确；B.机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用，B错误；C.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C错误；D.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，D错误。

答案：A
五、自我测试
第一部分选择题
1.下列生物不是由细胞构成的是（）
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

下图各项中，不参与组成人体的细胞是（）
3.把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。

这是由于高
温破坏了（）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡膜
D.细胞核
4.“基因身份证”是利用先进的DNA指纹技术，选取“基因身份证”主人的若干个固定的遗传基因位点
进行鉴定并将其记录于芯片之上。

遗传信息主要来自人体细胞的（）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
5.德保矮马是世界上稀有的优良马种，其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是（）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④⑥
D.②③④⑦
6.香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，而且还会对周围的人
造成危害，可谓“害己又害人”。

因此，我国采取了多种措施禁烟，自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟,2015年又提高了烟草的税率，以期达到控烟的目的。

尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中（）
A.液泡
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞核
7.公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体，如果让你借助显微
镜去鉴定，你可依据以下哪点去判断它取自动物体或植物体？（）
A.观察其细胞是否有细胞膜
B.观察其细胞是否有细胞质
C.观察其细胞是否有细胞壁
D.观察其细胞是否有细胞核
8.下列关于细胞的说法正确的是（）
A.物质可以随意进出细胞
B.无论是植物细胞还是动物细胞，细胞核都是细胞生命活动的控制中心
C.所有的植物细胞既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用
D.哺乳动物成熟的红细胞富含血红蛋白，由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
9.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。

为了验证细胞核
是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如右图①、②、③、④四部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④
10.下列属于单细胞动物的是（）
A.衣藻
B.草履虫
C.大肠杆菌
D.水蚤
11.下列对草履虫、眼虫和酵母菌的有关叙述正确的是（）
A.细胞中都有细胞壁
B.都能独立完成生殖
C.它们都是原核生物
D.细胞中都有叶绿体
12.草履虫的表膜不具有的功能是（）
A.保护
B.呼吸
C.排泄
D.消化
13.草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是（）
①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动
③草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①④
14.用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是（）
A.大小相同，数量两个
B.大小相同，数量多个
C.大小不同，数量两个
D.大小不同，数量多个
15.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐(如图)，
出现草履虫从甲中转到乙中的现象。

这一实验说明生物能（）
A.繁殖后代
B.进行呼吸
C.由小长大
D.对外界刺激作出反应
16.如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（）
A.①→③→④→②
B.①→②→③→④
C.③→④→①→②
D.①→④→②→③
17.如图表示细胞发生的一系列变化过程，图中过程A和过程B分别表示（）
A.细胞生长、细胞分化
B.细胞分裂、细胞分化
C.细胞分裂、细胞生长
D.细胞生长、细胞分裂
18.如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）
A.过程①中，液泡数量逐渐增加
B.过程②中，细胞质首先分成两份
C.过程③后，细胞分化形成组织
D.过程②中，染色体数目减半
19.受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样。

这是因为细胞发生了（）
A.生长
B.分化
C.分裂
D.衰老
20.骨髓移植是治疗白血病的最佳方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细
胞(如右图)，这一过程称为细胞的（）
A.生长
B.分化
C.分裂
D.分类
21.目前正是西瓜上市的季节，我们吃的红色瓜瓤，是属于西瓜的（）
A.保护组织
B.营养组织
C.分生组织
D.输导组织
22.下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（）
A.心脏——肌肉组织
B.筛管——输导组织
C.唾液腺——结缔组织
D.叶表皮——保护组织
23.下列各植物结构中，属于器官的是（）
24.下列是对细胞﹑组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（）
A.细胞的控制中心是细胞核
B.植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
C.植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的
D.西瓜﹑蔬菜细胞质中有液泡，所以不能放入冰箱急冻室保鲜
25.美国及挪威的三位科学家因发现“大脑中的GPS”-组成大脑定位系统的细胞，而获2014年诺贝尔生
理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（）
A.神经组织
B.上皮组织
C.肌肉组织
D.结缔组织
26.蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称。

从生物体的结构层次分析，蓝莓的果实
属于（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
27.肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁。

从生物体的结构层次分析，肝脏属于（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
28.下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）
A.所有生物都是由细胞构成的
B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
29.下列各图分别代表人体的不同结构层次，按照结构层次由小到大排序，正确的是（）
A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④
30.观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（）
第二部分非选择题
1.观察下图，回答问题：（“[ ]”中填序号，“____________”上填文字）
（1）图中具有支持和保护作用，且有植物细胞具有的结构是[] ____________。

（2）能控制细胞内外物质进出的是[ ]细胞膜。

（3）吃西瓜时会有很多汁液，它存在于植物细胞的[ ] ____________中。

（4）遗传物质主要存在于[ ] ____________中。

（5）如图，代表动物细胞的是____________图。

2.妫水河是延庆区的主要水系，为更好地了解和保护妫水河，某校生物老师带领生物小组的同学在此开
展了实践活动。

经过观察，他们发现河水中有一些金鱼藻、水绵、小鱼、小虾等常见的植物和动物，河水中还有其他“神秘”的微小生物吗? 他们采集了一些水样带回实验室进行观察。

（1）他们首先制作水绵细胞临时装片，在显微镜下观察到的黑藻细胞具有、而动物细胞不具有的结构是___________、___________和___________；金鱼和金鱼藻细胞中都有的能量转换器是___________。

（2）对采集的水样进行显微观察时,看到了下图甲所示的微小生物,根据所学知识，判断它为单细胞生物___________ (填名称)。

（3）为更好地了解该生物的生活特点,对其进行了培养和进一步的观察。

因为它的生活需要氧气，所以从培养液的___________ (填“表”或“底”)层吸取的液滴中该生物的含量较多。

（4）显微镜下可观察到如图乙所示的情景,一段时间后图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明该生物正在进行分裂生殖。

除此之外，还能观察到该生物具有___________等生命特征，由此进一步说明___________是生命活动的基本单位。

3.下图是受精卵发生的一系列变化过程，请据图回答问题。

（1）图中①②③表示细胞的____________过程，其结果能使细胞____________。

（2）图中④表示细胞的____________过程，其结果能使细胞____________。

（3）上图中形成的形态相似、结构和功能相同的细胞群叫____________。

（4）由不同的组织按照一定的次序有机地结合起来，共同组成具有一定功能的结构，叫____________。

（5）人体结构层次从微观到宏观依次是：____________→____________→____________→____________→人体。

4.玉米是延庆区重要的粮食作物。

下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞经过a过程形成B1、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群，则a过程为______________。

（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于______________组织，此组织的作用是______________，能不断分裂产生新细胞。

（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于______________。

（4）D是一株完整的玉米，它的营养器官是______________。

5.你生命的开始是从一个叫细胞的发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化，下
图所示为人体组织形成过程以及人体的结构层次，请分析回答问题。

（1）人的大脑皮层主要由图中的____________组织构成，人体内的血液属于图中的____________组织。

（2）人体中的牙、舌、食管、胃、肠、肝、胰等都属于____________，它们在人体内以一定的顺序组合在一起，共同构成____________。

（3）上皮组织的功能是______________、______________、______________。

（4）人体共有八大系统，它们分别是运动系统、消化系统、_______系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、_________系统和内分泌系统，它们相互协调配合，使人体完成各种复杂的生命活动。

6.如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题:
（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[ ]______________。

（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导______________和______________，属于[ ]______________。

（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[ ]______________。

（4）[ ]______________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的______________。