本题考点形近字字形辨析

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小升初语文知识专项训练:6.形近字辨析基础题及答案解析

小升初语文知识专项训练:6.形近字辨析基础题及答案解析

小升初语文专项训练形近字的辨析基础题第I卷一、填空题1.比较组词。

茵()券()腊()屡()菌()卷()蜡()缕()吨()谱()盲()醒()纯()普()育()醉()瞎()恬()键()涛()割()括()健()滔()2.比较组词。

敖()赐()裹()遨()踢()衷()熬()惕()哀()3.比一比,组词语。

纱()绕()环()稳()[§xx§k]沙()烧()坏()隐()4.比一比,再组词。

拟()赴()似()赵()躇()枕()著()沈()5.比较组词。

缘()练()栽()增()绿()炼()载()僧()6.比较组词。

恋()钮()综()博()峦()纽()棕()搏()蛮()扭()踪()膊()7.比较组词。

善()期()饿()破()膳()欺()峨()坡()8.比较组词。

哨()稍()徒()延()捎()梢()徙()廷()链()朦()惕()舔()涟()蒙()踢()添()9.比较组词。

寇()躁()遭()欲()冠()燥()糟()浴()博()碑()僻()筒()搏()脾()劈()桶()10.比一比,再组词。

挽( ) 倍( ) 逢( ) 佳( ) 异()晚( ) 培( ) 缝( ) 挂( ) 导()11.辨字组词。

津()袖()扒()泼()律()抽()趴()拔()12.根据读音,在括号里写出恰当的汉字。

1.dǎo向() ( )屿()蛋卧()2.dù( )假( )船()皮( )鹃3.miǎn( )除( )强()怀( )腆4.róng( )易( )树光() ( )岩5.mó薄() ( )托()炼( )菇13.选字组词。

⑴建健( )康,( )设,( )身,( )议⑵形型( )状,造( ),( )态,典( )⑶题提( )问,( )字,( )纲,( )材⑷遐暇瑕( )迩闻名,目不( )接,应接不( ),( )想联翩( )不掩瑜,( )瑜互见,洁白无( ),白璧微( )14.形近字组词。

15.根据读音,在括号里写出恰当的汉字。

高中语文-高考语文——字形辨析

高中语文-高考语文——字形辨析

高中语文-高考语文——字形辨析[考点讲析]识记现代汉字字形是《语文考试大纲》明确提出的要求,它包括区别形近字、同音字,不写错别字以及不规范的简化字。

还要注意正确书写数字。

汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。

通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是:①形近字,如惦(念)与掂(量);②同音字,如投机倒把的倒误写为捣;③音同形近字,如国籍的籍误写为藉。

试题备选项中一般涉及对16个字的正确识记。

要求选全对的,或选有错的,选错一个或错两个的。

能力层级为A级,分值为3分。

据义辨形是辨析汉字字形的最根本的方法。

汉字是一种表意文字,除了少数象形字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。

而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断字的意义。

反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是否正确。

例如:同音字(枪)杆、(麻)秆与(竹)竿,杆从木,指器物的像棍子的细长部分;秆从禾,指某些植物的茎;竿从竹,指竹竿子或类竹竿的东西。

形近字赝(品)与(义愤填膺),赝从贝,指伪造的物品,膺从月(肉),指胸。

因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。

平时要注意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。

没有一定数量的字词识记,是不可能形成语文能力的。

[典型试题]例题1 下列各组词语中,只有一个错别字的一组是()A、翔实词不达意冷寞一愁莫展B、痉孪不经之谈偏辟励精图治C、风靡蘖根祸种攀缘始作俑者D、倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离(1999年全国卷第2题)剖析此题考查词语中有特定意义的字形,答案为C。

C项中蘖根祸种的蘖应为孽,误写为萌蘖的蘖。

A项中错两个,分别为;冷寞的寞应为漠,误写为寂寞的寞;一愁莫展的愁应为筹,误写为忧愁的愁。

B项中也有两处错误:痉孪的孪应为挛,误写为孪生的孪;偏辟的辟应为僻,误写为开辟的辟。

备考2023中考语文一轮复习:字形(含答案解析)

备考2023中考语文一轮复习:字形(含答案解析)

备考2023中考语文一轮复习:字形一、单选题1.(2022·绥江模拟)下列词语中没有错别字的一项是()A.忌讳闲瑕振聋发聩自吹自擂B.苍茫嬉闹相得益章断壁残垣C.瘫痪翩然察言观色不屑置辨D.譬如踊跃纷至沓来颠沛流离【答案】D【知识点】音形相近字字形辨析【解析】【分析】A闲瑕——闲暇;B 相得益章——相得益彰;C不屑置辨——不屑置辩。

故答案为:D【点评】本题考查对字形的辨析。

解答此类试题时要认真审题,结合平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语书写的正确与否。

对一些形近字要做到准确辨析,明确它们的异同及用法。

2.(2022·越秀模拟)下列词语中,没有错别字的一项是()A.猝然决择教诲墨守陈规B.告磬妖娆逃蹿怒不可遏C.黝黑喧哗亘古不省人事D.深宵秀颀诡谲取意成仁【答案】C【知识点】音近字字形辨析;音形相近字字形辨析【解析】【分析】A.决择——抉择墨守陈规——墨守成规;B.告磬——告罄逃蹿——逃窜;C.正确;D.取意成仁——取义成仁。

故答案为:C.【点评】本题考查字形的辨析。

考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。

这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与形近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。

3.(2021·德宏模拟)下列词语中没有错别字的一项是()A.擦拭愕然以身作则翻来复去B.秀颀萧索跚跚来迟相得益彰C.要诀深霄断章取义置之不理D.博弈歧途富丽堂皇异想天开【答案】D【知识点】音近字字形辨析;音形相近字字形辨析【解析】【分析】A.“翻来复去”的“复”应写作“覆”;B.“跚跚来迟”的“跚”应写作“姗”,C.“深霄”的“霄”应写作“宵”;D无误。

故答案为:D.【点评】本题考查字形的辨析。

考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。

这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与形近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。

2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题2:字形含答案

2020年中考语文语文积累与综合运用真题精解专题2:字形含答案

2020年中考高分秘籍之真题分类精解(语文积累与综合运用)专题02 字形1.【2019·广东】根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào rè 得像温室。

(2)月还没有落,……而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎo jié。

(3)我páo gēn wèn dǐ,才从他嘴里知道了一些事。

(4)十年之久,于勒叔叔没再来信。

可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng。

【答案】(1)燥热(2)皎洁(3)刨根问底(4)与日俱增【解析】本题考查书写。

(1)注意“燥—澡—藻—躁”在字形字义上的区别。

(2)注意“皎—姣—蛟”在字形字义上的区别。

(3)注意“刨—泡—炮”在字形字义上的区别。

(4)注意“俱—惧—具”在字形字义上的区别。

2.【2019·湖北孝感】24.根据拼音工整地写出相应汉字(1分)谷雨,一个散发着稻香的名字,湿lù lù位地站在暮春的田埂上,在布谷鸟一声近一声的催促中,投入夏的怀抱。

【答案】漉【解析】本题考查根据拼音书写汉字。

谷雨季节属于雨季,根据语段中描写的环境及拼音,此处应填写“漉”。

3.【2019·山东聊城】根据拼音写汉字。

(2分)一座纪念馆,犹如xiāng qiàn在东昌湖畔的一颗明珠。

它没有俯仰生姿的树木,没有错落有致的亭台,没有富丽堂皇的殿宇,瞻仰者却luòyìbùjué,因为这里安息着一个伟大的灵魂——孔繁森。

【答案】镶嵌络绎不绝说明:本题2分。

【解析】本题考查识记字形。

题目将对字词书写的考查,融入富有聊城地域特色(孔繁森纪念馆)的介绍文字之中。

“镶嵌”“络绎不绝”难度不大,注意不要把两个字“镶”“络绎”的偏旁写错。

4.【2019·山东泰安】下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )A.在李公仆同志被害之后,警报迭起..,形势紧张。

2.字形

2.字形

字形1.【2016·重庆A】下列词语书写完全正确的一项是()A.暄闹讹诈妄加揣测抑扬顿挫B.濒临愧怍通宵达旦不卑不亢C.慰藉收敛换然一新警报迭起D.笨拙玷污怒不可遏嘎然而止【答案】B【解析】本题主要考查学生辨析形似字的能力。

读准字音,把汉字书写准确,避免写错别字是关键。

A项“暄闹”意为“喧哗热闹;喧哗吵闹”,与“声音”有关,偏旁从“口”,应改为“喧”;C项“焕然一新”指“改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子”,偏旁从“火”,“换”应改为“焕”;D项“嘎”改为“戛”。

2.【2016·重庆B】下列词语书写无误的一项是()A.狂澜篡夺诚皇诚恐B.和蔼元宵险象叠生C.松弛憔悴获益匪浅D.絮叨震憾贻笑大方【答案】C【解析】本题考查字形。

A项中“皇”应为“惶”,属于形近而音同的字混淆;B项中“叠”应为“迭”,属于同音异形字混淆;C项中没有错别字;D项中“憾”应为“撼”,属于同音形近字混淆。

3.【2016·浙江宁波】读下面这段文字,根据拼音写出汉字.爱,有一种神奇的魔力。

困难的时候,它是kuī(1)甲;nì(2)水的时候,它是小舟。

从爱中走来,我们总是xù(3)满力量。

我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。

在爱中,我们用笑声pǔ(4)写一曲曲动人的青春乐章。

(1)(2)(3)(4)【答案】盔溺蓄谱【解析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。

此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。

“盔”是形声字,它与器皿有关,所以是“皿”字底;“溺”字,与“水”有关,所以是三点水旁。

“蓄”要注意与“畜”的区别,“谱”字要注意别写成“普”,别漏掉“讠”字旁。

4.【2016·浙江舟山】根据拼音写出相应的汉字。

互联网及社交媒体(jué)▲起的时代是新闻最多的时代,我们被(guǒ)▲挟在信息洪流中,看似享受着信息带给我们的便(jié)▲,有时却未必看见真相。

形近字辨析方法

形近字辨析方法

形近字辨析方法
1、从形旁上辨别字义
字形相近的字大多数都是形声字。

形声字的特点是形旁表示字义,声旁表示字音。

所以根据它们不同的形旁,我们可以辨别它们不同的字义。

例如:“辨”、“辩”、“辫”、“瓣”这四个字,左右都是“辛”,但是中间分别是“忄”(和眼睛有关)“讠”(和语言有关)“纟”(和绳子有关)“瓜”(和分数有关),则它们分别表示:辨认、辩论、辫子和花瓣。

2、从声旁上辨别字音
对于形旁相同,声旁不同的形近字,我们可以根据它们的声旁来辨认字音。

例如:“舱”“艇”“舫”“艘”这四个字都是“舟”字旁,表示字义都和“船”有关,声旁分别是“仓”“廷”“方”“叟”,这和它们各自的读音非常接近。

对笔画难写的字,首先写对字的结构,运用部件拆分法,从繁到简,一笔一划地进行书写。

在书写时教师要特别指出难写笔画和易错笔画。

对学生写字时容易多笔少笔画的字,可运用顺口溜帮助学生进行有意无意地心理活动,充分挖掘他们的学习潜力。

如教学“木”字,为了让学生掌握,笔者编了顺口溜,并一边说一边形象的板书:“十八(木)”。

这样学生一看,一说,一写,就学会了。

形近字辨析常见汉字容易混淆的正确用法

形近字辨析常见汉字容易混淆的正确用法

形近字辨析常见汉字容易混淆的正确用法汉字是中国文化的瑰宝,也是中华民族的传统符号。

然而,在汉字的使用过程中,由于不少字形非常相似,容易引起混淆。

为了帮助大家正确使用这些汉字,本文将介绍一些常见的形近字,提供正确的用法。

一、风/风风(fēng)指的是天空中的气流或气象现象,也可以指风力。

例如:“这里的风很大”,“你能感受到风的方向吗?”风(fěng)指的是风力大。

例如:“凉风习习”,“狂风暴雨”。

二、心/ 心心(xīn)指的是人体的心脏器官,也可以表示内心、感情等。

例如:“他的心脏很健康”,“他是一个有爱心的人”。

心(xìn)指的是人体的心理、思维等。

例如:“他的内心很平静”,“他想发自内心地道歉”。

三、后/后后(hòu)是表示时间、位置、顺序等的意思。

例如:“明天的会议后,我们还有其他安排”,“他是家里最小的那个后生”。

后(hòu)是表示身份、属性等的意思。

例如:“皇位的继承人是太子,即位后就是皇帝了”。

四、红/红红(hóng)是指一种颜色,是光的色彩之一。

例如:“她穿了一件红色的衣服”,“他脸红了”。

红(gōng)是指具有光辉荣耀、杰出等意义。

例如:“英雄红颜”,“长征红军”。

五、洞/洞洞(dòng)是指山上或地下的洞穴、通道。

例如:“他在山洞里探险”,“这个洞非常深”。

洞(dòng)是指看透、穿透等意义。

例如:“他善于洞察人心”,“我猜了一个洞”。

六、阳/阳阳(yáng)是表示太阳、阳光等意义。

例如:“早晨的阳光很好”,“夏天有太阳和阳光”。

阳(yáng)是汉字“白”的部首,表示灿烂、明亮的意义。

例如:“光明正大”。

七、肉/肉肉(ròu)是指动物的肉食。

例如:“我喜欢吃猪肉”,“这个菜的肉很嫩”。

肉(rou)是汉字“月”的部首,表示与肉相关的食物。

例如:“肉类食品”。

八、无/无无(wú)表示没有、没有意义。

2023年中考语文考点知识复习专题二:字形

2023年中考语文考点知识复习专题二:字形

2023年中考语文考点知识复习专题二:字形【考点扫描】考察学生认清字形、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力。

【考查形式】以选择题、填空题为主,分值在1~4分之间。

【知识梳理】(1)利用同音设置陷阱音同形异字。

如“法制”与“法治”,“抱负”与“报复”,“富有”与“赋有”,“供品”与“贡品”等,由于读音相同,极易张冠李戴。

另外,由于读音相同,极容易出现生造词语,如“迫不及待”写成“迫不急待”,“仗义执言”写成“仗义直言”,“一筹莫展”写成“一愁莫展”,“随声附和”写成“随声附合”,“真知灼见”写成“真知卓见”,“趋之若鹜”写成“趋之若骛”,“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀巢”等。

对同学们来说,同音字的误记是做题失分的一个重要原因,平时应重视。

音同形近字。

如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”,“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”,“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”,“重叠”与“迭挫强敌”的“叠、迭”,“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”等。

音同义近字。

这类字虽数量不多,然失误的可能性极大。

如“水气”(“气”应为“汽”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为“略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)就极具迷惑性。

(2)利用形似设置陷阱形近音异字。

如“粟”与“栗”,“盲”与“肓”,“肆”与“肄”,“崇”与“祟”,“绌”与“拙”,“荼”与“茶”,“炙”与“灸”等,形状酷似,容易误记,乃命题热点。

形近音同字。

与上面情况相似,但区分难度稍大。

如“斐然成章”的“斐”易误写成“蜚”,“禁止赌博”的“博”易误写成“搏”,“辐射”的“辐”易误写成“幅”,另如“蔽、弊、敝”“溃、馈、篑、聩”等,声旁相同,字形相近,做题时须十分小心。

(3)利用异形词(通用字)设置陷阱有一部分词语写法不止一种,都算正确。

如“流言蜚语”“翔实”“词不达意”“消魂”,分别是“流言飞语”“详实”“辞不达意”“销魂”的另一写法,忽视这点,就会误判。

【9年级】寒假衔接专题练01:字音字形辨析(解析版)

【9年级】寒假衔接专题练01:字音字形辨析(解析版)

专题01 字音字形辨析本题考查的都是平时生活中常见的字音和字形,没有生僻字,没有难为学生。

本题采用直接判断读音的形式,难度不大,也在平时的训练范围内。

只要平时复习中稍加注意都不会出错。

字形需要在句子中查找,有一定的难度,本题引导学生关注日常生活中的常用字的读音、字形,克服地方口音造成的困难以及习惯用语的错误,养成准确识读的习惯。

一、巧记多音字方法1.依据词性辨别。

如:“处”读“chǔ”时多作动词,读“chù”时多作名词。

所以,像“处理”“处罚”“处世”“处变不惊”“处心积虑”“处之泰然”等词语中的“处”都读“chǔ”。

2.根据字义判断。

如:“强”理解为“勉强”之意时都读“qiǎng”。

所以,像“强迫”“勉强”“强词夺理”“强人所难”“强颜欢笑”中的“强”都读“qiǎng”。

3.语境定音法。

有些汉字在书面语中是一个读法,在口语中又是一个读法。

如:“翘”在书面语中读“qiáo”,像“翘首”“翘首以待”“翘望”中的“翘”都读“qiáo”。

“翘”在口语中读“qiào”,像“翘尾巴”中的“翘”应读“qiào”。

4.记“少”余多定音。

“少”是指某一读音的少量词语,记住这少量的词语读音,那么其余词语的读音也就可以确定了。

如:“悄”有两个读音,在“悄悄话”“轻悄”等词语中读“qiāo”,在其他词语中大多都读“qiǎo”。

二、巧辨形近字方法1.语音辨识法音辨法即通过朗读词语,发现词中某字的书写错误。

当然,这就要求平时读准字音(包括声调),才能准确找出错别字。

如“肄业”中的“肄”易误写成“肆”,“肄”读“yì”,而“肆”读“sì”;“穷兵黩武”中的“黩”易误写成“赎”,“黩”读“dú”,而“赎”读“shú”。

当然在具体的积累中也可以把读音相近的一些词语作简单的归类,比较记忆。

比如“云蒸霞蔚”“瑕瑜互见”“闻名遐迩”“目不暇接”中的“霞”“瑕”“遐”“暇”都读“xiá”。

小学语文形近字辨析组词

小学语文形近字辨析组词

从组词小学语文形近字辨析组词(附练习及答案)我们要区别形近字,可以从四个方面入手:一、从字音上区别;二、从字形上区别;三、从字义上区别;四、利用形声字的特点区别。

今天小语特地分享一份小学语文常考的100组形近字,希望家长们可以替孩子收藏打印一份,让孩子在考试中不再犯错。

100 组极易混淆的音近形近字1.买____还珠连篇累____(A.椟B.牍)2.以逸____劳越俎____庖(A.待B.代)3.腐化____落陨石____落(A.坠B.堕)4.一张一____ 风____电掣(A.弛B.驰)5.____过难关暗____陈仓(A.渡B.度)6.层见____出花样____出(A.叠B.迭)7.因噎____食煞____苦心(A.废B.费)8.____然成章 ____短流长(A.蜚B.斐)9.要言不____ ____文缛节(A.烦B.繁)10.破____沉舟鬼___神工(A. 釜B.斧)11.和___可亲暮____沉沉(A.蔼B.霭)12.万古___青冬夏____青(A.长B.常)13.桀___不逊独占____头(A.骜B.鳌)14.脉___微弱赤____上阵(A.搏B.膊)15.___道而行 ____道而驰(A.倍B.背)16.良___美景寥若____星(A.辰B.晨)17.___海桑田白云____狗(A.沧B.苍)18.完___归赵作____上观(A.璧B.壁)19.薪火相___ 相辅相____(A.承B.成)20.马到___功计日____功(A.成B.程)21.功亏一___ 能源____缺(A.篑B.匮)22.___占鹊巢饮____止渴(A.鸠B.鸩)23.不___而走大相____庭(A.径B.胫)24.触___生情时过____迁(A.景B.境)25.开源___流大江____流(A.节B.截)26.___揉造作 ____生惯养(A.矫B.娇)27.李代桃___ 名____利锁(A.僵B.缰)28.唇枪舌___ 明枪暗____(A.剑B.箭)29.___往不咎 ____往开来(A.继B.既)30.___待解决 ____需处理(A.亟B.急)31.拾人牙____ 平等互____(A.慧B.惠)32.天网______ 心____意懒(A.恢B.灰)33.惊____失措张____失措(A.慌B.皇)34.马革___尸食不____腹(A.裹B.果)35.____然冰释 ____然一新(A.涣B.焕)36.___家欢乐 ____盘托出(A.合B.和)37.引____高歌不卑不____(A.吭B.亢)38.粉身碎____ 悬梁刺____(A.骨B.股)39.事必___亲洗耳____听(A.恭B.躬)40.天翻地____ 山重水____(A.覆B.复)41.风___鹤唳谈笑风____(A.声B.生)42.礼___往来无____光荣(A.上B.尚)43.胜___在握开____有益(A.卷B.券)44.能___能伸委____求全(A.屈B.曲)45.___山绿水山____水秀(A.清B.青)46.出___制胜出____不意(A.奇B.其)47.欢呼____跃声名____起(A.雀B.鹊)48.____心而论 ____恃天险(A.凭B.平)49.语无____次美____美奂(A.伦B.轮)50.____力同心 ____穿阴谋(A.戳B.戮)51.凤毛____角 ___次栉比(A.鳞B.麟)52.黄____美梦偷___换柱(A.粱B.梁)53.妙语____珠珠___璧合(A.连B.联)54.火中取___ 沧海一____(A.栗B.粟)55.鼎___相助三足鼎____(A.力B.立)56.身体___行 ____行节约(A.力B.厉)57.再接再___ ____精图治(A.励B.厉)。

【最新】六年级下册语文试题备考小升初考试语文复习专题02:字形全国通用版(含解析)

【最新】六年级下册语文试题备考小升初考试语文复习专题02:字形全国通用版(含解析)

小升初考试语文复习专题02:字形一、单选题(共9题;共18分)1.对下列汉字的笔顺描述有误的一项是()A.“匕”,先写竖弯钩,后写撇;“母”字最后三笔是点、横、点。

B.“及”,先写撇,再写横折折撇,后写捺;“乃”,先写横折折钩,再写撒。

C.“凸”,先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。

“凹”,先写左边的竖,接着写横折折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

D.“贯”字上边的笔顺是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横;“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的“人”。

2.下列词语没有错别字的一组是()A.范围灿烂增添音符B.波纹吹佛掠过忘纪C.仿车厕所岔道粉碎D.嫩叶商业黄瓜保垒3.按结构的不同形式,下列形声字归类有误的一组是()A.材偏饭栏B.攻朗故织C.架慈斧盒D.固病阀园4.下列词语书写完全正确的一组是()A.挺拨声望槐捂不拘一格B.陶醉气慨震耳欲聋张冠李带C.辩认节制深懊悬涯峭璧D.介意眷恋可见一斑漫不经心5.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许_______,也许败归。

②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有_______。

③一个樵夫_______发现伯夷和叔齐都缩做一团,死在山背后的石洞里。

A.凯旋微辞偶然B.胜利微辞偶尔C.胜利微言偶然D.凯旋微言偶尔6.跟“蜇”字的结构完全相同的一组是()A. 树器蠢墓B. 恐塾慰帮 C. 髻勇裹鼻D. 毕萎蝴蜜7.下面说法正确的一项是()A. “凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。

B. 按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。

C. 按部首查字法,“卓”字应查部首“十”;“在”字应查部首“一”。

D. “驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第二画是“横”。

8.下列词语和划线字的读音全都正确的一组是()A. 缺乏息灯缩短(sǒu )叛逆(nì ) B. 裙子钱币玛瑙(nǎo )秧歌(yāng )C. 开啃煤体尘埃(āi )徘徊(huí ) D. 蘑姑校正毒素(shù)侵蚀(shí )9.对汉字的描述有错误的是()A. “谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。

形近字辨析:识别形状相似的字

形近字辨析:识别形状相似的字

形近字辨析:识别形状相似的字形近字是指字形相似,但字义不同或读音不同的汉字。

在汉字学习中,识别形近字是一项重要且有挑战性的任务。

正确使用和辨析形近字能够提高语言表达的准确性,避免造成误解和歧义。

本文将介绍一些常见的形近字及其辨析方法,帮助读者更好地理解和运用这些字。

一、“冲”与“冲”首先,我们来解析“冲”与“冲”两个字。

这两个字的字形非常相似,都由三个冖字头和两个中间的冫构成。

然而,它们的字义和读音却完全不同。

1. “冲”(chōng)是一个动词,表示冲击、冲入、迎面撞击的意思。

例如:“军队冲过了防线。

”“他冲进了敌人的阵地。

”2. “冲”(chòng)是一个形容词,表示气味浓烈、滋味浓厚的意思。

常用于形容食物等具有浓郁味道的物体。

例如:“这碗汤很冲,辣味很重。

”“这块巧克力的味道很冲。

”二、“画”与“划”接下来,我们来讨论“画”与“划”这两个字。

它们的字形也非常相似,都包含了刀(刂)和一横的构造。

然而,它们的意义和用法有所不同。

1. “画”(huà)是一个动词,表示用笔或刷子在纸上或其他物体上绘制图案、文字。

它还可以作为一个名词,表示图案、图画。

例如:“他会画油画。

”“这是一幅非常漂亮的画。

”2. “划”(huá)是一个动词,表示在平面上用工具进行刻划或标志。

它还可以表示划分、划船等含义。

例如:“他用刀划了一道伤口。

”“他经过河流划船去对岸。

”三、“折”与“摺”现在,我们来比较一下“折”和“摺”这两个字。

它们的外形非常相似,都由折叠物体的动作组成。

然而,它们的意义和用法有所区别。

1. “折”(zhé)是一个动词,表示将物体对折、弯曲或折断。

它还可以表示折叠纸张或货币等含义。

例如:“他折断了一根树枝。

”“请你折叠这张纸。

”2. “摺”(zhé)是一个动词,表示将张贴在墙上、窗户上等位置的物体折叠起来。

它还用于指衣物等的褶皱。

例如:“请你摺起窗帘。

中考语文专题练习-字形辨析之音形相近字字形辨析(含答案)

中考语文专题练习-字形辨析之音形相近字字形辨析(含答案)

中考语文-字形辨析之音形相近字字形辨析(含答案)-专项练习一、填空题1.根据拼音和语境写出相应的词语。

(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng________地响。

(2)后来发生了fēn qí________:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

(3)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù________,美不胜收。

(4)第二次行礼时,先生便hé ǎi________地在一旁答礼。

2.改正错别字:非回浴泥旖泥________ ________3.下面每组词语中都有一个错别字,请找出并改正。

A小心翼翼庞然大物多愁善感险象叠生B玲珑惕透头晕目眩获益匪浅猝然长逝C闲情逸致盘虬卧龙不可抹灭心旷神怡D灰心丧气逆来顺受仙露琼浆瘦骨粼峋A________改________ B________改________C________改________ D________ __改________4.音汉互写________ qìzhuōchà惩罚默________ 粗________ ________异5.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。

白天古镇中慵lǎn________的老猫,悠闲的妇rú________老叟,典雅的四合院;夜晚如水的月华,雨落时的听雨煮茶。

无一不是城居者心chí________神往的。

这是一个让灵hún________歇脚的地方。

6.下列词语中有两个错别字,找出来改正。

亭亭玉立郑重启事光芒四射枝叶扶蔬________ ________7.改正下列各句中的错别字。

①咳嗽坎肩旗帜白废功夫________②魁悟尴尬丑陋拧起眉头________8.比较下列形似字,并组词。

蔓 ________ 踵________慢________ 憧________9.改正下列各句中的错别字。

中考语文字形辨析之形近字辨析专项练习

中考语文字形辨析之形近字辨析专项练习

字形辨析之形近字辨析一、单选题1.下列词语书写有误的一项是()A. 阻遏寒噤拂晓锐不可当 B. 地窖纳粹肃穆荡然无存C. 建忘鞠躬地窖张皇失措 D. 晨曦恍惚蜿蜒高屋建瓴2.选择下列词语书写全部正确的一项()A. 犀利油光可鉴愚钝正襟危座 B. 禁锢藏污纳垢招徕翻来覆去C. 虐待广袤无垠迁徙长嘘短叹 D. 侏儒暗然失色奥秘不可名状3.下列各组词语字形完全正确的一项是()A. 行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩B. 无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形C. 宽洪大量走投无路一模一样廋骨嶙峋D. 秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙4.下列书写全都正确的一项是()A. 邺已建树由衷桅杆摧枯拉朽 B. 酷似咆哮匿名绯红殚尽竭虑C. 教侮呜呼淍济酒肆藏污纳后 D. 粗造滞留器宇轩昂诚皇诚恐5.下列词语书写有误的一项是()A. 凛洌褪尽龙吟凤哕B. 璀璨镶嵌抑扬顿挫C. 熹微秫秸千山万壑D. 蹲踞煨炖盛气凌人6.下列词语中无错别字的一项是()A. 眼花瞭乱烦躁颁发屏息 B. 臭名昭著荒谬憧憬咆哮C. 响彻云宵杀戮浩翰揣摩 D. 一丝不苟匿名鞠恭镌刻7.下列句子中没有错别字的一项是()A. 中国女排善于在逆境中突围,勇于在嘘声中拼斗,用实力证明自己的前行锐不可挡。

B. 博览会上展出的山核桃手工艺品造型奇特,堪称鬼斧神功,吸引众多民众拄足观赏。

C. 用消极避世的观点去看待陶渊明的清贫乐道是一种亵渎,其实反衬出世人的伧俗。

D. 苍翠如黛的梯田与山脉,在变换莫测的云海的环绕下呈现出了如此美妙绝纶的景观。

8.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()A. 潇洒凌空由衷眼花潦乱 B. 监视操纵桅杆阵耳欲聋C. 馈退坠毁紧绷惮精竭虑 D. 浩瀚遗嘱吞食白手起家9.下列词语中没有错别字的一项是()A. 告磬翻来覆去屏气凝神 B. 取缔如坐针毡重峦叠障C. 恬静风糜一时顾名思义 D. 客栈味同嚼蜡冥思遐想10.下列词语中有错别字的一项是 ( )A. 带挈招徕噩梦恁地 B. 忌讳乳酪星宿腆着C. 桑梓赊账诅咒焦躁 D. 空旷跋涉瞥见许喏11.选出字形全对的一组()A. 觅食、轻捷、质扑、收敛 B.乘凉、监赏、啄食、缘由C. 书塾、消释、颠倒、鼎沸 D.绅士、蜡梅、渊博、恭敬12.下列词语中没有错别字的一项是()A. 崎岖惬意步屡层出不穷 B. 祈祷冗杂谰语义奋填膺C. 凫水崔巍余暇语无论次 D. 揣摩崔巍宰割孜孜不倦13.下列词语书写完全正确的一项是()A. 朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B. 瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C. 点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至 D. 荫蔽岐斜祷告恍然大悟14.下列词语书写不正确的一组是()A. 朗润酝酿窠臼黄晕 B. 发髻响晴绿萍静谧C. 吝啬花苞菜畦造访 D. 婵蜕锡泊诫尺确凿15.下列词语书写全部正确的一项是()A. 凌驾风骚睿智脑羞成怒 B. 扶掖佝偻凭吊言行相故C. 损落禁锢亵渎重倒覆辙 D. 灰烬庸碌旁骛恪尽职守16.下列词语中有错别字的一项是()A. 健壮静默美不胜收花枝招展 B. 睫毛霎时絮絮叨叨各得其所C. 搓捻分岐人迹罕至浑为一谈 D. 嘹亮捶打人声鼎沸喜出望外17.下列词语有错误的一组()A. 闪烁阔绰不知所措佝偻承蜩 B. 隔膜馈赠地大物博获益匪浅C. 撅断姿睢尖嘴猴腮润如油膏 D. 鄙夷凝望恃才放旷心无旁骛18.下列词语书写无误的一项是()A. 遨游凸现闲暇微不足道 B. 严谨俯瞰吞噬海市蜃楼C. 萎琐契约修葺锋芒必露 D. 商均响午镶嵌力挽狂澜19.下列各组词书写准确无误的一项是()A. 搓捻待弄煞有介事花团紧簇 B. 水藻脉搏花枝招展咄咄逼人C. 捶背诀别翻来覆去由然而生 D. 匿笑云宵人迹罕至美不胜收20.下列词语书写全部正确的一项是()A. 寂寞静谧淅沥小心翼翼 B. 凯歌吝啬瘫焕拈轻怕重C. 钦差遮蔽鄙薄沉漠寡言 D. 掺和羞怯蜷扶畏罪潜逃21.下列词语书写完全正确的一组是()A. 饶有兴致头晕目眩故弄玄虚相见恨晚B. 不知所措不负众望风烛残年一如即往C. 小心翼翼密密匝匝怒不可恶震耳欲聋D. 瘦骨嶙峋不屑一顾推推搡搡莫明其妙22.选出书写无误的一项()A. 潇洒巍然摧古拉朽 B. 文彩默契筋疲力竭C. 诘责绯红诚惶诚恐 D. 嬉戏锃亮抑杨顿挫23.下列词语书写有误的一项是()A. 轻盈娴熟油光可鉴精疲力尽 B. 蒙昧狼藉潜滋暗长藏污纳垢C. 古朴映衬交头接耳重峦叠幛 D. 擅长摄取惟妙惟肖摩肩接踵24.选出下列词语中有错别字的一项是()A. 分歧瘫痪憔悴不可抗拒 B. 酝酿嘈杂欹斜形影不离C. 仗义徘徊海鸥美不盛收 D. 惭愧辉煌辛辣蛛丝马迹25.下列四字词语中没有错别字的一项是()A. 性情孤僻略输文采世外桃源扑朔迷离B. 兴高采烈气宇轩昂祟山峻岭漫不经心C. 憨态可掬如坐针毡不骄不躁虚怀若谷D. 察颜观色刮目相看面面相觑虎视眈眈26.下列词语中没有错别字的一组是()A. 勾销烦燥煞有介事仓惶而逃 B. 斑斓蕴蓄莫名其妙消耗殆尽C. 愁怅抚摩饥肠辘辘雾霭弥漫 D. 震憾妨碍想入飞飞丑态毕露27.下列各组词语书写完全正确的一项是()A. 踌躇颓唐秀颀坦荡如砥 B. 濒临俯瞰鲜腴纵横绝荡C. 罹难一绺不辍老翼伏枥 D. 触目伤怀鹤立鸡群査无消息为富不仁28.下列各组词语中有错别字的一项是()A. 缥缈御聘头衔爱慕虚荣B. 气慨闪烁凯歌神通广大C. 炫耀镀金陛下不可救药D. 勋章精致掺和杞人忧天29.下列词语中没有错别字的一项是()A. 油光可鉴匿名搏识蓬勃 B. 拖泥带水驰聘睥睨咆哮C. 海誓山盟稽首皓月胆怯 D. 盛气棱人翱翔真谛馈赠30.请选择书写完全正确的一项()A. 云宵匿笑静默烘托 B. 倜傥决别酝酿屋檐C. 花苞侍弄瘫痪喜出望外 D. 静谧镶嵌瞭亮发髻二、填空题31.根据拼音写汉字。

初中语文基础知识专题-字形辨析知识精讲下:形近字 (一)

初中语文基础知识专题-字形辨析知识精讲下:形近字 (一)

初中语文基础知识专题-字形辨析知识精讲下:形近字 (一)初中语文基础知识专题-字形辨析知识精讲下:形近字形近字是指字形相近而读音不同的汉字,容易让人混淆。

在日常的学习和写作中,经常会遇到形近字的使用。

为了避免使用不当而带来误解,以下是形近字的一些知识精讲。

1.“划”与“画”这两个字形近,都与书写相关,但其含义不同。

划是指切割、分割等行为;画则是指绘画、描绘。

例如:“划分”是将一个整体分成若干部分,而“画圆”则是绘制圆形的图案。

2.“捏”与“捻”这两个字仅仅是一个音节之差,但却有不同的含义。

捏是指用力掐压,也可以表示占有地盘;捻则是指用手指等细长物按照某种方式扭转,具有旋转的意思。

例如:“捏脖子”表示掐住对方的脖子;而“捻花指”则是一种中国传统的民间艺术形式。

3.“衬”与“襯”这两个字不仅字形相似,字义也相近,都可以表示衬托、装饰等含义。

不同的是,衬常常用来指与主要事物相应而存在的辅助物品,而襯则是指在衣服内侧或外侧添加衬料。

例如:“衬衣”表示与衣服相配合的衬衫,“襯衫”则指一种衣服。

4.“齐”与“齿”这两个字也仅仅是一个音节之差,却意义截然不同。

齐指整齐、统一、协调等;而齿则是指牙齿,也有刻痕、凹槽等含义。

例如:“齐刘海”指发型整齐平齐,“齿轮”则是机械领域常见的元件。

以上是形近字的一些知识精讲,这些字虽然字形相近,但含义却很不相同,使用时需要特别注意方可准确表达自己的意思。

我们在日常的写作中要尽量减少使用形近字,避免造成歧义。

更加深入地了解和掌握这些形近字的区别,不仅可以提升我们的语文水平,还能够避免在交流中出现不必要的误解。

形近字辨析——精选推荐

形近字辨析——精选推荐

二、形近字辨析(一)我们学过的许多字形相近的字需要区分,和多音字一样,只有了解字义才能更好地区分。

1、欧:欧洲;姓氏。

(组词:欧洲)鸥:鸟类的一科,生活在湖海上,捕食鱼、螺等。

(组词:海鸥)2、讯:消息。

(组词:通讯、讯息、喜讯)迅:快。

(组词:迅速、迅猛)3、镜:可以照见事物的器具、古代多用金属制成。

(组词:镜子、眼镜)境:边界、地方、状况。

(组词:国境、环境、顺境)4、连:相接。

(组词:连载、连带)联:有关系、关联。

(组词:联系、对联)5、键:用来固定器具的零件;琴上用手按动的部分。

(组词:关键、键盘)健:强壮,身体好。

(组词:健康、健壮)6、费:用钱财,消耗。

(组词:消费、浪费、费尽心机)废:不再使用、没有用的。

(组词:废除、废话、荒废)7、泄:液体或气体排出。

(组词:水泄不通)泻:液体很快地流。

(组词:一泻千里)8、弧:圆周的任意一段。

(组词:弧形、弧线)孤:幼年失去父母。

(组词:孤儿、孤独)9、段:事物、时间的一节。

(组词:阶段、地段)断:长形的东西从中间分开。

(组词:截断、断裂)10、钓:用饵诱鱼儿上钩。

(组词:钓鱼)钩:探取东西的器具。

(组词:鱼钩、钩子)11、漫:水过满,四处流。

(组词:满溢、漫流)蔓:植物细长不能直立的茎。

(组词:藤蔓、瓜蔓)慢:迟缓、速度慢。

(组词:缓慢、慢腾腾)(二)需要从书写上区别的形近字。

1、篇:(组词:诗篇、篇章)【上面是竹字头】辫:(组词:辫布)【外面是走字底】偏:(组词:偏心、偏旁)【左边是单人旁】2、架:(组词:衣架、骨架)【下面是木字底】驾:(组词:驾车、驾驶)【下面是马字底】3、蜓:(组词:蜻蜓)【里面是撇、横、竖、横】蜒:(组词:蜿蜒)【里面是撇、竖、横、竖折】延:(组词:延长、延伸)【没有虫字旁】4、抢:组词:抢劫、抢话)【提手旁】枪:(组词:机枪、枪炮)【木字旁】5、蝇:(组词:苍蝇)【左边是虫字旁】绳:(组词:麻绳)【左边是绞丝旁】6、构:(组词:结构、构造)【左边是木字旁】钩:(组词:鱼钩、上钩)【左边是金字旁】7、蚊:(组词:蚊子)【左边是虫字旁】纹:(组词:花纹)【左边是绞丝旁】8、辩:(组词:辩解、争辩)【中间是“言”,和说话有关】辨:(组词:分辨、辨别)【中间是点、撇,和区分、区别事物有关】辪:(组词:辪子、小辪儿)【中间是绞丝,和头发有关】瓣:(组词:花瓣)【中间是“瓜”,和植物有关】9、幼:(组词:幼儿)【右边是“力”】幻:(组词:幻想)【右边是“横折钩”】10、资:(组词:资源)【下面是“贝”,和财富有关】姿:(组词:姿态)【下面是“女”,和形态有关】11、哀:(组词:哀伤、哀求)【中间是“口”,和悲痛有关】衷:(组词:衷心、由衷)【中间是“中”,和内心有关】衰:(组词:衰弱、衰老)【中间是“口”加一横,和削弱有关】12、错:(组词:错误)【左边是金字旁】措:(组词:措施、不知所措)【左边是提手旁】13、捧:(组词:捧起)【左边是提手旁,和动作有关】棒:(组词:木棒)【左边是木字旁】14、鸭:(组词:鸭子)【左边是“甲”】鸦:(组词:乌鸦)【左边是“牙”】15、期:(组词:日期、时期)【右边是“月”】斯:(组词:斯文)【右边是“斤”】欺:(组词:欺负、欺辱)【右边是“欠”】16、蓬:(组词:莲蓬、蓬勃)【草字头,和植物有关】篷:(组词:船篷、帐篷)【竹字头,用竹、席做成】17、绝:(组词:绝望、绝句)【左边是绞丝旁】决:(组词:决定、决心)【左边是两点水】18、迅:(组词:迅速、迅雷不及掩耳之势)【走之底】讯:(组词:资讯、通讯)【左边是言字旁】19、缓:(组词:缓慢、延缓)【左边是绞丝旁】援:(组词:救援、援助)【左边是提手旁】20、怒:(组词:怒火、怒气)【下面是“心”,从心】努:(组词:努力)【下面是“力”,使出力气】21、历:(组词:历史)【里面是“力”】厉:(组词:厉声)【里面是“万”】22、毫:(组词:毫不犹豫、毫毛)【下半部分是“毛”】豪:(组词:自豪、豪气)【下半部分是“豕”】23、谜:(组词:谜语、谜底)【左边是言字旁】迷:(组词:迷离、迷路)【走之底】24、社:(组词:社会、社团)【注意左边部首】杜:(组词:杜绝)【左边是木字旁】25、佛:(组词:仿佛、大佛)【左边是单人旁】拂:(组词:吹拂、拂面)【左边是提手旁】三、近义词辨析。

形近字 同音字辨析

形近字 同音字辨析

儿歌、顺口溜识记同音字和形近字华阳学校王慧我们祖国的汉字十分神奇,几个简单的笔画就可组成有灵气的汉字。

关于汉字的构造规律,古代人把汉字分为象形、指事、会意和形声四种汉字造字法。

其中大部分汉字是形声字,而且有些字非常相像,这些被称为形近字。

学生们在平时的学习中,经常容易把形近字和同音字混淆。

为此,我们可以启发学生用一些形近字和同音字编儿歌或顺口溜,通过诵读儿歌或顺口溜的形式来熟记汉字。

一、形近字辨析1.“兔”和“免”“兔”与“免”,作对比,有点无点各有理。

“兔”字为啥多一点?点儿就是“兔”标记。

“免”字无点啥道理?是“免”点就要免去。

加点“免”字不高兴,去点“兔”儿要生气。

小朋友,细区别,白兔不免夸奖你。

2. 辩、辨、瓣、辫辩论要用言,辨别加撇点,花瓣、豆瓣都用瓜,女孩用丝扎小辫3.间、问间、间,小日回家大门关。

问、问,小口敲门别开门。

4. 针、钉针里有钉,钉里有针,修凳用钉不用针,补衣用针不用钉。

5.左、右左下工,右下口。

6. 噪、躁、澡、燥乱喊乱叫有噪音,乱发脾气是急躁,身子脏了要洗澡,天不下雨地干燥。

7.衷、衰、哀“口”中有竖读作“衷”zhōng,“口”中有横读作“衰”shuāi,“口”中横竖都没有,就把此字读作“哀”āi。

8. 渴、喝渴时需水一口喝, 有水方解渴, 用口始能喝.9. 间、闯、闪、闭、闲日字进门挤时间,马字进门闯大祸,人字进门一闪过,关字进门闭上嘴,木字进门有空闲。

10. 戌、戍、戊横‘戌’点‘戍’‘戊’里空11. 己、巳、已‘己’开‘巳’闭‘已’居中。

12. “臣、藏、卧”与“颐、姬、熙”奸臣藏在卧车里,想去京城看大戏。

颐和园演《蔡文姬》,熙熙攘攘人拥挤。

13. 挠、烧、浇、绕、饶身上痒,用手挠;做饭菜,火来烧;花要水,快来浇;织锦缎,把丝绕;有粮食,才富饶。

二、同音字辨析1.“长”和“常”同音字,“长”和“常”,字形字义不一样。

长度长短和长远,各有所长比特长,都要用到这个“长”。

七台河市桃山区中考语文复习专题(七):音形形近字字形辨析

七台河市桃山区中考语文复习专题(七):音形形近字字形辨析

七台河市桃山区中考语文复习专题(七):音形形近字字形辨析姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共10题;共37分)1. (2分) (2018九上·江都月考) 根据拼音写汉字。

皎洁的月光笼罩下的古运河,柔美多情,更见风致。

近处,岸边垂柳,轻(fú)________水面,微漾涟(yī)________;远处,拱宸古桥,身姿优美,长虹(wò)________波。

两岸灯光璀璨,与月光交相辉映。

漫步河(pàn)________,望着泛着月光的河面,不禁吟起“潋滟随波千万里,何处春江无月明”的诗句来。

2. (3分)(2019·荆州) 请在横线上填入恰当的汉字。

这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然lì________临人间。

但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝sè________了。

3. (4分) (2018九上·肇庆月考) 根据拼音写出相应的词语。

①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì________。

②探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shǒu páng guān________。

③第一次是雨季,临出发时有人gào jiè________:“这个时节看壶口最危险……④唐宗宋祖,稍逊fēng sāo________。

4. (4分) (2018七下·仪征期中) 阅读下面一段文字,根据拼音填写汉子,经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。

在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò________,读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì________痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè________而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn________为人知的为国献身的情怀。

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下列书写完全正确的一项是()
A. 沉湎湎怀腼腆面目全非
B. 抵触诋毁缠绕中流底柱
C. 饶恕蹊跷妖饶如释重负
D. 惺忪诉讼怂恿相濡以沫
考查要点:
本题考查的是形近字的字形辨析。

试题解答:
(1)A选项“湎怀”的“湎”应为“缅”。

(2)B选项“中流底柱”的“底”应为“砥”。

(3)C选项“妖饶”的“饶”应为“娆”。

(4)D选项书写正确。

答案:D
规律总结:
完成字形辨析题要结合词语的整体意思去推断和感知。

(1)A选项中“湎”与“缅”读音相同:都读“miǎn”。

但二字字义不同:“湎”是“沉迷”的意思,“缅”则是遥远的意思。

因此应说成“缅怀”。

(2)B选项中“底”与“砥”读音相同:都念“dǐ”。

但二字字义不同:“底”是最下面的部分的意思,“砥”则是“像砥柱山那样屹立在黄河激流中,喻中坚人物或力量所起的支柱作用”的意思。

因此应说成“中流砥柱”。

(3)C选项中“饶”与“娆”读音相同:都念“ráo”。

但二字字义不同:“饶”是富足或宽恕的意思,“娆”则是娇媚或柔弱的意思。

因此应说成“妖娆”。

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