工作室研修成员工作总结文档(通用版)
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工作室研修成员工作总结文档(通用版)
Work summary document of workshop members (general vers ion)
汇报人:JinTai College
工作室研修成员工作总结文档(通用版)
前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的
理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作
顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和
经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容
可按需编辑修改及打印。
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检
查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小泰精心整理的工作室研修成员工作总结,欢迎阅读与收藏。
20xx年11月我有幸成为xx名师工作室的成员之一,我
感到非常荣幸。首先感谢李老师为我们提供了这样一个学习和交流的平台。一学期以来,工作室围绕着教育和教学开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中,我们更新了教育观念,孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论;在培训中我们开拓了视野,迈开了教师专业化成长
的坚实步伐;在各种学习观摩中,我们互相取长补短,努力丰富着自己的教学技巧;在各种竞赛展示活动中,大家你追我赶,
明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都象一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。
光阴荏苒,岁月如梭,一转眼一学期的研修活动要暂告
一段落,这一学期里,我在工作室的.研修活动中收获了很多
自己终生受用的东西,同时,我也在不断思考,不断努力,做到了如下几点:
一、在培训学习中成长
1月5号我作为名师工作室成员,有幸参加了鸠江区教育局组织的《教研人员、教学管理人员培训班》,一个新成长起来的教研员来说,这是我最好的锻炼成长的机会。一周的培训,虽然短暂,但聆听了杭州教科研一线专家们的报告,以及参观了教育发达地区的优质学校。不断吸收新的理论知识,提高自己理性思维能力。结合教学实践多次的研讨中进行质疑与思辩。我学到许多书本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我终身受益匪浅,不虚此行。
二、在锻炼中提高
在名师工作室的学习也给我带来了机遇,给我提供了锻炼自己的舞台。在工作室开展同课异购教研时,我主动请战,承担了七年级上《unit7shopping》的讲课任务。其实说实话在刚开始要上公开课时,我心理还是觉得有一定的压力。不知道当我面对陌生的班级,陌生的教室,陌生的学生,陌生的黑板,还有十几个很专业的教师听课时,我会不会紧张。在备课过程中,我反复地磨课,向同事和领导、同学请教,力求自己能做到把握教材到位,上出自己特色来。在此过程中,有工作室老师的悉心指导和同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富,虽然本节课在授课过程中还存在着很多问题,但也让我看到了自己与名师的差距,激发了自己不断前进的斗志。
名师工作室的学习让我沐浴着关爱成长,更让我发现了自己的不足,感谢工作室给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。如:有时会以学校工作忙碌为借口而懈怠,不能勤于反思,也懒于动笔……在今后的学习中,我会常常反思自己的不足,缩短差距,不断进步。
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